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麦田里的稻草人用尽一生的时间守望着麦田,一心盼望着麦子的成熟。有时候觉得自己就像那个守望着麦田的稻草人,不过守望的不是麦田,而是成长。
小学快毕业的时候,我便努力迎考,那次的升学考的分数挺理想,能够去上大附属实验学校,我便日日憧憬着。可是征求爸妈的意见时,爸妈却回答说:“就对面的存瑞中学吧,哪儿离家近些,还需要你照顾弟妹呢。”也是,毕竟我理想中的学校离家太远,也许爸妈还担心我起早摸黑太辛苦的缘故。我接受了,可是心里中就有些惆怅——我这个分数,别人都很羡慕了,不去个好一点的学校不是太委屈了吗?但是我还是能体谅爸妈的,他们的工作太忙,弟妹年幼需要有人照顾,这是事实。我这个做女儿的也应该多替父母分忧,多为家里想着才是。
于是,尽管心存委屈,我还是欣然走进存瑞中学的大门,9月28日,我参加了存瑞的分班考,我的初中生活便在存瑞开始了。
进了中学,我发现事情并没有我想像的那么糟:学校的老师是那样的和蔼和敬业;教育设施完备且现代;老师们的讲课,生动形象,好似一把把金钥匙,开启了知识殿堂的大门;我们的课外活动也是丰富多彩,各种兴趣班应有尽有……一段时间下来,我对新学校充满了信心。我领悟到:无论在什么学校,我们受的教育都是一样的。在这里,我照样能积极进步,学习成绩一直在班上保持前十名,而且担任副班长,这里又成了锻炼工作能力的好场所。
更让人欣喜的是,七年级开始,我们学校搬迁新址,校名也改成了“上海大学附属学校”,我原先早已破灭的名校梦,一定程度上得到了圆满。每天清晨踏进这校园,自豪之情油然而生……爸妈的选择,或许个子不高,剃个小平头,上课听得特别认真,眼睛雪亮雪亮的。我上课时喜欢让学生讲,最好是主动地讲。14班是一个普通班,发言的人很少,他是一个例外。他在那次诗歌朗诵会上表现得很活跃,我给他颁了一个奖。
毕竟只有一个月的时间,其它的印象已是寥寥。
但没有想到的是,上个星期,杨晶老师给我看了一篇周记,是窦善嘉写的。
他在周记里说了他读《守望成长》的感想,说我的课堂给他们留下的印象,说他看我的博客时的那一份感动,说着他的迷茫和梦想。
我仔细地读,心里流着感动和温暖。
后来,我了解到他的成绩并不理想,平时比较顽皮,有时让老师们不满意,也许他自己也很压抑吧。但大家都说他很聪明,有灵气,语言表达也很好。
前天,他怯怯地走进办公室,手里拿着一张条幅。
他走到我的面前,说:老师,我想送给你一样东西,是我自己写的字。字写的不好,但我是认真写的。他慢慢地展开,微黄的宣纸上赫然写着四个大字:守望成长。
我看着眼前的窦善嘉,皮肤微黑,脑袋圆圆的,五官很周正。他有些不好意思,也有些紧张,微微地低着头,手在捏着衣角。
我轻轻地摸了摸他的头,说了声谢谢!。虽然他写得还很稚嫩,但这四个字却让我的心里沉甸甸的。
其实,每个孩子都是可爱的,虽然他们身上还有许多的缺点。每一朵花都有开放的权利,哪怕是一朵小小的雏菊。他们每一个人的内心深处都有一份善的情感,一股向上的力量,一个想努力绽放的梦想,可常常被考试扼杀了。我们评判的标准只有分数吗?什么时候能够多元一些呢?
我们日益被分数遮盖了双眼,忽略了孩子的心灵。这并不能完全的责怪学校,现在整个社会已是一个分数的社会,凡进必考已成为一个铁的法则,学校难以逃脱这大的背景。现在,很多学校都希望或是都要求学生每天埋头做作业,安安静静,乖乖顺顺,方是好学生。学习固然要能静下心来,但活泼好动本是孩子的天性,洋溢着一些青春的活力,也是最正常的表现,但通常被认为是捣乱,一一地训导,一一地压制。教育的终极目标到底是什么呢?应对考试谁都不能回避,但素质教育和应试一定就冲突吗?一个孩子,如果他有发自内心的强大动力,如果他的精神是昂扬的,心灵是舒展的,意志是坚定的,什么样的考试不能对付呢?什么样的困难不能克服呢?教育的本质是育人,而不是教书,遗憾的是这一点现在被颠覆了。苏格拉底曾说:教育就是点燃火焰!德国教育家雅斯贝尔斯也说:教育的目标是人的灵魂,而非理智和知识的堆砌!可我们却渐渐地走进了分数的困境。
做老师是辛苦的,因为它需要你全身心地投入;是幸福的,因为每天你都在塑造一个灵魂;可也是危险的,因为你不小心会毁掉一个人,或是一群人的精神家园。
守望成长,说的多好!守望成长是孩子们企盼的一种声音,也是为人师的我们一份沉甸甸的责任。我们并不能做救世主,但在孩子成长的路上,我们应该努力去做一个灵魂的引领者,一个梦想的守望者。
万事开头难,心得体会作文亦是如此,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。写作的开始就毫无头绪?《[优质写作] 作文:高考历史(示范文档)》这篇文章应该会给你一个满意的答案!
——谨以本文敬以高中历史综合学习
在辩论赛前几天,期中考试结束。后来成绩出来了,通过这一个多月来我自己在山东省图书馆的自学,略有成效,历史和生物均为班里第一,其中历史成绩是年级第二。数学成绩是班里第二,或许在此看来,这三科我考的还算不错,可是当我听到一些关于数学成绩的真相时,我静静地挂掉了同学打来通知我成绩的电话。
此次期中考试数学满分100分,理科班平均分七十六分,而我的班级数学及格的只有两个人,我考了60分,在班里排第二,而第一名64分。这样的成绩,这样的班级,如何去和理科班抗衡?而此刻,我把目光洒向历史,我忧郁了,我的历史,到底是否出类拔萃了,如果现在去参加高考,能不能考上八十分,赋分达到90+的分。但是殊不知,我的目标却是100分,这是多么的不现实,我却又这样的拼命追求这样的成绩,此次期中考试我的历史成绩虽为年级第二,但是只有80分而已,这样的难度考80分,高考顶多70分,一点也不保险。但是我的历史老师说我此刻的历史水平直接去参加高考也没问题了,但是我距离目标100分依旧相差20分,这是个多么遥不可及的距离。
高考的本科到底有多难,九死一生,挂一漏万又何妨?高考本来就是一场很荒唐的事情,拼死奋斗xx年只为那几天,真的值得吗?也许值得,也许没必要,但,我还是会选择众人的观点。
前些日子,对象问我宋明理学的知识,我有些不理解,这些明明在书上就能找到答案的东西为什么要问我呢?于是我简单跟她讲了讲后便要求她去看历史书,然而,直到现在她连近代和现代的分界线是什么都不知道,连封建社会的开端是什么时候都不知道,我该怎样去辅导她学习历史?
奈何高考本科这样的难,我还是要拼一拼。我永远不会忘记英语这个弱势学科,我已经打算放弃它了,还是把希望寄托给其他五科吧,谁劝我也不肯听,因为我知道,高考这样一件迷茫荒唐的事情,哪有那么多顾虑,人生本来就是对对错错,不管我的做法是对是错,不管是九死一生还是亡命之徒,我都会拼一把。
“莯卿,怎么办啊啊啊啊啊……”对象时长这样哀伤地向我倾诉,担心我们彼此的命运,担心我们会不会从学生时代走到最后,我不知道结果如何,我不知道将来这几年的阻力到底有多大。如果彼此都没考好,便一起复读,为梦想出发,我静默地温暖着她,让她不要怕,辅导她学习语文与历史,但我自己却也不知道希望取决于何方……
人们都说,高考的历史特别难,但是结果真的是这样吗?我不以为然,至少,我可以用这个学科崛起,我也可以用这个学科保护那个女孩,重组家庭的黑暗,已经让她饱受折磨,我必须要给她余生的温暖,给予我所能给予的,我的爱意是否可以漫步于她的四周,只是我作为一名学生却无能为力,她也是如此。
在这高考,不论是历史还是英语还是生物,我们都要经历一场大劫,我们不知道希望在哪,但是我们可以为之而争取,接下来这几百天,不放弃,只为最后的希望,还有我对爱人的承诺,以及不枉我自学的这一个多月,摆脱学校,摆脱同学,孤独奋进,坠入无底深渊……没关系,只是为了梦想,为了希望。
20xx.11.23,莯卿执笔于深夜
你肯定有写心得体会作文的时候,写作文并不是一件简单轻松的事。优秀的作文究竟是怎样抒写的?看完执笔作文网《[优质写作] 融合初中作文(示范文档)》想必你有所收获!
在如今科技文化都日臻完善的时代,人们试图寻求一种新的发展方式,新的生活方式,“融合”便成为了一种途径,也成为了人们当下的一个大课题。
早在人类社会建成之初,人们便开始探索一条融合之路,货币的流通体现市场融合,秦始皇一统六国则是名族融合,再到后来张骞开辟丝绸之路,世界融合之路我们已踏出了第一步,但如今的融合已不单单是战争,开辟市场,更多的是一种“取长补短”的过程。
上海作为中国的国际大都市,中国与世界的枢纽,近几年来的发展可谓是一跃千里,不单单是经济方面,上海还融合了世界文化之风,例如建筑风格迥异的外滩,近几年来更是承办了世博会这种国际盛会,在这一系列的“融合”过程中,我们寻找到了自己的不足,融合百家之长,不但从根本上解决问题,更是创造出了属于自己的独一无二的风格——海派文化。
这就意味着“融合”不单单是模仿,而是一种寻求创新的道路。
在许多融合的过程中,人们不难发现并不是每一条路都走得那么一帆风顺,就拿中国的动画事业来说,以前的皮影动画,水墨动画堪称经典,一部《大闹天宫》在世界动画上也能占得一席之地,而近几年来中国动画不断被冠以抄袭的名号,美国人更是凭借一部带有中国元素的《功夫熊猫》在中国创下不菲票房,这便在警示我们是否在“融合”的过程中,太过关注于模仿,而失去了自己独有的特色,老北京的城墙已不复存在,许多古建筑也因时代的需要而销声匿迹,我们是否在过快加快脚步赶上世界的脚步而遗忘了身边重要的细节。
其实我们身边也不缺乏在融合中获得成功的例子。郑板桥集百家之长创“板桥体”名声大噪,周立波一口“海派清口”颇具上海本土特色,模仿的确是融合中的一个环节,但创新更是融合中的重中之重。
越来越多成功的例子告诉我们,时代的进步需要融合,融合已成为世界发展的大趋势,中国作为一个大国也应顺应世界的潮流,但怎样去融合,如何去融合,关键在你,在我。
取长补短,在模仿中寻求创新,其为融合之道。
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自从春天被巨人关押在他的房子里,这个冬天就变得更加漫长。在这个冬天里,孩子们虽然可以几乎无限制的放寒假,但是他们却被困在了无休止的寒冷里。云雾蒙蒙,天上连一只小鸟也没有,只能听到“嗖嗖”的风声,街上几乎一个人都没有,总之这个世界不怎么好。
终于,村民知道春天的存在,于是,他们开启解救春天计划,村民们悄悄地跑进了巨人的屋子,经历了重重磨难,终于成功的解救了春天,还不忘取回春天的魔法披风。
春天终于重返人间,巨人不久以后也认识到了自己的错误,跟村民和好了。
从那以后,他再也不会把春天关在自己的屋子里了,春天也不再怨恨巨人,还会每年冬天回来看他。
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寒冷的冬帅哥走了,我们的春姑娘便急急来到人间,来到我们中间,我们的周老师让我们:赞美春姑娘,表扬春姑娘,夸奖春姑娘。但我的心里闷闷的,春姑娘爱叫、爱哭、还爱打扮,为何要赞美春姑娘,表扬春姑娘,夸奖春姑娘呢?
今天,我终于找到答案了,原来春姑娘来到的时候。有许多事情要做,忙不过来,温文尔雅的春姑娘才大声地叫了几声,天上滚过几声春雷。这就是春姑娘的“大喊大叫”。
春姑娘吃了下午饭,出来散心。她走着走着,来到了田野、村庄、小河边……又过了小河进到了森林,这时春姑娘迷路了,便大声哭叫起来,脸上的泪水滂沱成雨——从天上撒了下来。这就是春姑娘“爱哭”的原因。
打扮,没打扮的春姑娘已经非常漂亮了,打扮之后,涂了口红的她不小心把口红抹在了花儿身上,花儿就变得鲜鲜艳艳的,画着眉毛的时候又把眉笔不小心弄烂了,染得土壤更红更肥……这就是爱打扮的春姑娘。
春姑娘有个性吧!爱叫、爱哭、爱打扮,但她们绝不娇气,让我们一起来赞美春姑娘,表扬春姑娘,夸奖春姑娘吧!让她们就像我们被同学们夸奖后一样更加勤奋地为大地铺红置绿。
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我们家对面,有一个小妹妹,名字叫“套套”,她的眼睛大大的,眉毛长长的,非常漂亮。
自打她来以后,我就暗下决心,一定要照顾好妹妹,不让她受一点委屈。我们搬家后的第一天,她就要到我们家睡觉,我高兴地请她进来。在看电视的时候,以前都是我拿着遥控器,但是,从“套套”来了后我把遥控器给了他,虽然我不喜欢她喜欢看的频道,但是只要妹妹高兴,我也就高兴。看完电视要睡觉时,妹妹说:想在上铺睡,虽然我也想,但是为了妹妹高兴,我把上铺留给了妹妹,我只好在下铺睡了,她有理貌的说“谢谢’’。
早上一起床,我和妹妹聊了会儿天,她就回家了,我们互相多说了再见。爸爸、妈妈夸奖了我,说我懂事了,还给我们俩买了好多好吃点小零食,就这样,我和套套就成了全世界最好最好的朋友。今天我好开心哦,不但学会了照顾妹妹,而且还得到了爸爸、妈妈的表扬,最重要的是我和套套已经成为世界上最好最好的朋友。
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“你的这个作文怎么还是老样子,语言干巴巴流水账一大篇,我也不知道该怎么给你批改了”良久,老师对我说出这样的一句话,其实我的内心很明白,老师这样说已经给我足够的面子了,我把头埋得很低,手指夹的力度很重的掐着自己的手掌心,可能自己真的很差吧,班长同学一个个用比较奇怪的眼神盯着我,我想,要是自己做出一个尴尬的动作后,或者在说什么便捷的话,大概会成为他们大半年的笑点吧。
回家的路上被好朋友叫住,他问我:你要小猫咪吗?我说:怎么了?他说:这有只小猫咪被主人抛弃,不小心掉在下水道里,可没有掉下去,只是被夹住了。它已经快死了。你能把它救活吗?"听了我觉得很震惊,一只小猫被主人抛弃快死了,如果我们爱惜和尊重生命,那么不会出现这一幕,如果我们换一下位置,我们是小猫,那么我们会多绝望,如果我们尊重生命就不会有这样的事,所以我们大家一起尊重生命吧!
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我们的校园一年四季都是美丽的,她是我们追梦的地方!校园中充满了欢声笑语,那是我们欢乐的天堂。我爱我的校园!
春天,当万物复苏的时候,校园中的树木都吐出点点嫩芽,有的小花迫不及待的绽开了笑脸。走进校园,那一阵阵花香芬芳扑鼻;高大挺拔的松树为你保驾护航,在这大树撑开的巨伞下,花仙子随着微风偏偏起舞,形成了一道美丽的风景线!一场春雨过后,校园中变得更加生机勃勃!小燕子忙赶来谱奏着春季校园交响曲!
夏姑娘迈着轻盈步伐来到了。校园里的花坛中,朵朵鲜花竞相开放,白的如雪,黄的似金,红的似火。这些姹紫嫣红的花朵招引来了许多蜜蜂,蝴蝶,一阵风拂过,花儿和蜜蜂一起载歌载舞。这变成了花的海洋。走进行知园,这里便是绿色的海洋,各种个样的树木,有樱桃树,苹果树……一缕温和的阳光从茂密的树叶的缝隙中透过让人觉得安逸,轻轻抚摸一片绿叶,让人充满无限的遐想……行知园中还有许多雕塑动物为这行知园中增添了一些活跃的气氛。这里有憨厚可爱的大熊猫,还有穿着花衣裳害羞的鹿姑娘,还有高傲的鹤家族。在这炎热的夏天,我们还可以去凉亭中休息、到行知园中散步这便让人心旷神怡。这美丽的行知园便成了校园中的点睛之笔。
秋天,树叶飘落,花儿也忙去休息了。远远的看着你两栋高高的教学楼,仿佛是两本厚厚的大书,传授我们知识。有时还会传出朗朗的读书声……
冬天,鹅毛大雪从天而降,为宽阔的大操场披上厚厚的被子,这是只有松树还披着绿装,想哨兵一样守护着这美丽的校园。同学们有时还去操场上打雪仗,堆雪人,校园里洋溢着孩子们的笑声……
我爱这美丽校园,她是那样的可爱迷人,那样的令人向往,四季的校园如诗如画!
我爱这可爱的校园!
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“轻易识得春风面,万紫千红老是春”,在这春意盎然的季节里,我们刘海粟的小记者们在老师的带领下去湖塘玉堂路参加植树流动啦。
一路上欢声笑语,快乐洋溢在每个人的脸上。阳光下的小花小草不停地向我们点头、哈腰,好像是在欢迎我们。空气中弥漫着花草的香味,感觉整个人都沉醉在花香之中。
不一会儿,我们便来到了植树现场。现场摆放着数棵高大的广玉兰和植树工具。我们在老师的指令下和叔叔阿姨分为若干小组,领取广玉兰树和工具来到植树位置,开始迫不及待地种起树来。植树现场大伙都忙的不亦乐乎,随处可见我们专注的身影,挖土、松土、培土、来不得一丝马虎,最后大家再齐心合力把广玉兰挪入新家,为它填土埋实。同学们沐浴在和煦的阳光下,个个满面红光,不久,一棵棵挺秀的广玉兰就种好了。我们小记者们看着自己劳动种下的胜利果实都咧嘴乐歪了……
植树完后,我们小记者们还踊跃向阿姨提问,了解到了广玉兰的开花期,成活期,以及如作甚它治虫护理等专业知识,真让同学们受益匪浅。
这次植树流动不但可以让我们了解植树的好处,多植树也为我们的城市绿色出一份力。而且又可以清新一下我们污浊的空气,美化我们的环境。我愿今天我种下的广玉兰能与我一起茁壮快乐成长!
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