语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。那么作文怎才写才最好呢?《作文范本: 我的乐园小学文章之一》这篇文章应该会给你一个满意的答案!
我的乐园是姥姥家旁清澈见底的小溪。
溪水很清很清,水面上泛着水花。夏天,我和朋友一起去水里玩,捡了石头打水漂。有一次,我打水漂的时候看见了一条小金鱼,于是我就放下石子了,生怕惊扰了小鱼。再往远处一看,还有很多小的蝌蚪,在小溪里自由自在地舞动。
秋天的傍晚,我跟姥姥一起在小溪边散步,傍晚的太阳是多么的火红,天边的云朵是多么的好看。冬天的时候你去小溪看看,因为冬天寒冷的气候小溪上面结冰了,在上面滑冰可好玩了。
我最喜欢的是春天了,因为春天的小溪声音悦耳,哗啦哗啦地流着,流向远方。野花悄悄开放,装点着小溪。
每个人都有自己的小天地,我有一个漂亮的乐园,那就是姥姥家的小溪。
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这个国庆节我过得很高兴!因为我和我们班同学一起露营、滑雪,妈妈还带我去了自然博物馆、宋城。不过,我最感兴趣的是露营和滑雪。
一、露营
中秋节那天我们坐船到大鹿岛上露营。我们在篮球场上搭起了七个帐篷,我家的帐篷最大,可以躺两个小孩两个大人。大家在各自的帐篷里钻来钻去,一会儿在这个帐篷里闹,一会儿又到那个帐篷里玩,象一群小鸟叽叽喳喳!
晚上,一轮明月升上来了,我们在球场上用一百根荧光棒拼成中秋节快乐几个大字,还拼出几个花纹呢。在月光下,这几个字看上去五颜六色、流光溢彩,漂亮极了!大人们都夸我们摆得漂亮呢。大家在这几个字前拍了照片呢,照好了大家又用荧光棒做跳绳跳荧光绳!
露营的晚上真好玩!
二、滑雪
滑雪是我最想玩的运动,十月一日,我终于和小伙伴们去滑雪了。我们去的是绍兴侨波滑雪场。进去我们先换了滑雪服,再把重重的滑雪鞋穿上,然后教练叫大家排好队一个个进去。开门时虽然有点冷,不过到了里面就不冷了。
教练先教我们做准备动作,然后再教我们怎么穿脱雪板,再教我们怎么滑,怎么刹车,然后我们就一个一个地开始滑了。
刚开始滑的时候,我们不熟练,好几个都摔倒了。我好害怕哦!想不到我掌握得很好,从高高的雪坡滑下来,一次都没摔倒过。我玩得很起劲,可是滑雪太费力气了,我们只滑了二个小时就回去了。
我还想再去滑雪呢!
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我的家是由三个人组成,成员当然是我、爸爸、妈妈了。
这是一个非常有趣的家,我们每一个人的性格也不同。妈妈急性子,就如她的属相蛇一样;我和爸爸的性子嘛。先问问你,兔子和猪的性子是怎样的,你就该知道了吧!
我虽说不是一个胆小如鼠的人,但却最怕昆虫了,特别是怕触摸它们的身体。记得有一次,我正在被窝里看书,忽然一只蜘蛛出现了,吓得我直喊爸爸。爸爸急匆匆的赶到我的卧室,说:“怎么了?”“蜘蛛,蜘蛛。”“我还以为什么事呢,原来是一只蜘蛛啊,你自己弄掉它得了!”“但是我怕嘛!”爸爸无奈的帮我弄掉了蜘蛛。这样的是还多着呢,以后再跟你细细到来吧!
爸爸呢,嘴里总是说:“不焦急,不焦急。”所以我和妈妈常常只得无奈的摇摇头。
妈妈是我家必不可少的家庭成员,虽然性子急了点,可也有优点。妈妈最会讲笑话,常常笑得我直不起腰来,见牙不见眼。每当这时,妈妈总是说:“别笑了,肚子要笑破了。”这时我笑得更欢了,妈妈也跟着我一起笑。
我有一个温馨幸福的家,我爱我的家。
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泽霖是我们班的一名成员。他关爱班集体,是我们学习的好榜样。
有一次,班里的地上有一些纸团。有的在垃圾桶前,有的在垃圾桶后。可是同学们都对它们视而不见。有的瞟了一眼就若无其事地走了,有的甚至把它当足球踢。
这时,泽霖走了过来,他发现了地上的纸团。连忙弯下腰把它送回“家”。有人问他:“这纸团又不是你扔的,你干嘛要多管闲事?”泽霖笑了笑,毫不犹豫地说:“班级是我家,卫生靠大家。”
泽霖关爱班集体,我要向他学习。
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如果,我们是祖国的花朵,老师就是养育我们的园丁。如果我们是黑暗迷路人,老师就是我们的指路灯,老师无私奉献,不求回报。今天我来介绍一下我的语文老师小茅老师。
茅老师有一张能说会道的嘴,他声音非常沙哑,但很有磁性,身材中等,不高不矮,不胖不瘦,亿眉毛非常密而浓,他有高高的鼻梁,而且还有一双炯炯有神的眼睛,一看就是一位非常有经验的老师,非常有精神,他是一位对我们严格和注意习惯的老师。
有一次听写时我错了许多,我就随便订正了一下,结果交上去还是错了许多,退回来再订正16遍,我跟本就不想做了,我想了一下这是茅老师为了我们好,我认真的订正好了,我拿去给茅老师,茅老师响亮地说道:“嘿,这才对嘛,我这样做也为了你以后考试时不再犯。”我想了一下,就虚心接受了。
还有一次,我边看书边盘腿坐着,茅老师突然过来说:“把腿放到地上,坐要有个坐相。”我吓了一跳,茅老师还点了我两下,我一直很不服气。到了放学,茅老师跟我讲:“你刚才这样坐太难看了,习惯要从小养成,这样长大了才好,而且等下有老师进来了都要说的,哪有这样看书的。”我也点点头。
茅老师有时候会很烦,有时候会跟我们开玩笑,不管怎么样他永远是一名好老师。
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大家都有印象深刻的老师,比如总喜欢穿裤子,说话像连珠炮的英语老师;又高又瘦,走路像一阵风的体育老师……还是来看看我的老师吧!
我的语文老师矮矮的,黑中带黄的短发,高昂的鼻子嵌在脸上,一双棕黑又大又圆的大眼睛,却被一副又厚又重的眼镜挡住。我们亲切的称她为陈老师。
“铃铃铃——”上课啦!明明上一秒还看到她在办公室,可一眨眼功夫,她竟然就已经出现在我们的教室里,像是有瞬移似的。
上课时,陈老师就会使用那双火眼金睛来盯着我们,一个小小的动作都能被看见。有一次,老师在黑板上写字,有位同学睡着了,老师眼神一凛,猛地丢出一小截粉笔。
“漂亮,中了!”
那位同学一下子惊醒,身子立马弓起,眼神还有些迷茫。再看老师,她又转身继续在黑板上书写,好像什么也没有发生似的。只有我们亲眼目睹的人,才知道刚刚到底发生了什么。老师脸部表情也会发生改变,太神奇了。老师改作业时脸部变化最大,改到字写的好、卷面干净、字体端正,全部正确的作业时,老师会不自觉的微笑起来,像开放的花朵。然而老师改到书写不好、卷面脏兮兮、字飘来飘去的作业时,她就会大发雷霆,就像火山爆发,又像一只生气的母老虎在吼叫。我们这群小喽啰大气也不敢出,怕“误入虎口”。
这就是我的语文老师,我们都十分敬爱她。
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我有一位好妈妈。我十分喜欢和尊重她。
当我犯了错误时,她不是先打我,骂我,而是先问原因,为什么要这样做,问清楚原因后,如果比较严重,她才会给我讲讲道理,然后告诫我下次不要再犯了,如果不严重,她只会说下次不能犯了。
我妈妈管我不太严格,也不松懈,她不会强迫我做任何我不想做的事,因此就造成了我自觉的习惯。
我在原来的班级里,成绩好得令人羡慕,这也跟我妈妈的教导是离不开的,每当我拿一张张高分的卷子时,每当我眉飞色舞的讲着有趣的事或老师表扬我的语言时,我妈妈就会露出欣慰的笑容。
我的妈妈不仅是一位和蔼可亲的妈妈,也是一位幽默的妈妈,有时我能从她幽默的话语里体会到亲切,有时能从她的幽默里体会到欢乐,有时,我还会从她的幽默中体会到我的错误。这一点,我也从妈妈那里学到这种幽默。
我为我有一位这样的妈妈而感到自豪。
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今天老师让在舞动的晨光上写诗,可我没有带,只好看同学们写了。
回家后我就让妈妈给我找,妈妈想了想可能是买了,说:“你问同学借一本,回来我们复印好再还给同学。”
我马上打电话给解雅馨,让她明天给我带上。第二天他给我带上了,我很高兴。中午放学爸爸接我时,我让爸爸把这个复印了。中午回去后,我把借来的书放在我的书桌上,就怕下午忘了带。因为借时就和她说了,中午回去复印完,下午一定把书还给她,我不能失信,所以下午上学走时,我第一件事情就是把书给同学带上。
下午一去学校,我就把书还给同学,并且向她说了谢谢,同学也很高兴的把书收起。
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今天,妈妈对我说:“你长大了,学着煎鸡蛋吧。”我高兴的答应了,心想这还不容易。
我迫不及待地跑到厨房里,心想:我要让妈妈尝尝我做的美味!我拿出碗,又小心的拿出鸡蛋,可还是差一点没拿住。我开始学着妈妈的样子把鸡蛋小心翼翼地往碗边一磕,鸡蛋上出现了一道裂 缝。我用大拇指轻轻抠住裂缝两手一分,鸡蛋进入碗中,鸡蛋皮也碎了,我从碗中挑出好多鸡蛋皮呢!
接着,我打开火,把锅里倒上油,一会儿,油泛起了密密的小泡,从锅中冒出了丝丝白烟,一股花生油的香味扑鼻而来。油热了,我急忙往锅里倒上鸡蛋,只听“哧啦,哧啦”的响,热油像跳蚤 一样跳到我胳膊上,火辣辣的痛,像针扎一样。我忍着疼,把鸡蛋左翻翻右翻翻。一会儿,鸡蛋慢慢变成金黄色的了,我觉得差不多了,关了火,把香喷喷的鸡蛋倒入盘中。
赶快给妈妈品尝一下吧!妈妈闻了一下“真香”又迫不及待的尝了一口,笑着说:“你没放盐吧!”我摸着后脑勺不好意思的笑了。
这件事让我明白了“有些事情看起来很容易,可做起来难。”我虽然被油烫了,但是也很高兴,因为我学会煎蛋了。
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