推荐作文： 白羊 - 高二作文其一

每个人写作文都有思绪万千的时候，你一定希望自己写作的时候行如流水。那么作文怎才写才最好呢？下面是小编为大家推荐这篇名为《推荐作文： 白羊 - 高二作文其一》的文章，希望是大家的不无小补！

它从一诞生开端，就必定了它终身白羊的运气

白羊是世界上最温驯的动物，然而谁又了解，白色的羊毛下潜伏啥样的悲伤？

白羊啊白羊，为何就不情愿真实表露本人呢？天天就不过循规蹈矩地吃草啊

没有人了解白羊的空想

晴好的夜空下，白羊孤单举头景仰星空，目力停息在天上的白羊座白羊好像要说些啥，但到底没有张嘴不过阒然地守着本人的期望白羊告知本人要坚毅

白昼，在喧闹的世界里，白羊老是乖乖地，从不做坏事，悄悄地为他人支出点点滴滴浪荡在丛林中，低着那本该傲慢地抬起的头，披着那张孤单的羊皮，妆饰起所有不为人知的情绪

其余的动物都为了生活而努力，惟有白羊，它孤单离开丛林，离开羊群，走向那全是诱惑的路途白羊不知道本人为何会这样做，也不知道本人往后的方位

过了迂久迂久，白羊累了，却发觉身旁没有倚赖白羊想哭，然而，它已忘却了眼泪究竟是啥？自从它-决策不再抽泣的那一天开端，它就遗失了抽泣的权益。白羊好劳累，好劳累四周都是雾

白羊抬发端，想从天上的白羊座身上找到一些安抚

过了良久，白羊又接续走下去了，但是白羊没发觉，此时它的羊皮已褴褛不胜了此时的白羊，连最终的保卫也上去了，只要一点风，一点小小的风就可以使白羊悠久地倒下去，再也爬不起来了

白羊还不知道，由于悲戚早已让它遗失它本该具有的一切。

白羊

你还可以坚持多久？这辈子，难道就只能这样完结了？

难道就只能带着这一起走来的-难过孤单倒下

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明天就是母亲节了，我早到了来到了作文班，希望老师能帮我提出意见。上课老师教我们，叠荷花给母亲。

今天我们在作文课堂上玩了一个小游戏——夹乒乓球。游戏规则是：用两种不同筷子夹球，一个人传给另一个人。比赛开始了，同学们都很激动。第一位选手上场后，很轻松地就把乒乓球夹了起来，然后他挪着小碎步轻轻松松的就把球移到了第二位选手的杯子里。第二位选手看起来有点紧张，好不容易夹起的球一不小心掉在了地上。但是他很快就调整好状态，找到了合适的方法，将球竖着夹了起来。然后顺利的将球夹到了第三个杯子里。三位选手都完成了游戏，真替他们感到高兴。通过这个小游戏我明白了做事情要坚持不懈，不能轻易放弃。

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朋友没有笑，只是轻轻地说：“补了，本来就是一种遗憾，但只要你勇敢地面对它，也能把它变成完美。这就像内心的伤，虽然无法弥补，但只要你勇敢站起来，积极去面对，也能让它开出美丽的花朵！”

我呆呆的，被她的话怔住了。“以前那个开朗的你到哪去了？”是啊，以前遇到什么我总能微笑着面对，只要心中有阳光，又有什么黑暗照不亮呢？曾经的伤并不可怕，只要心存阳光，勇敢地去面对，也能把它变成完美，别担心面前有黑暗的阴影，相信背后一定有温暖的阳光！

我抱紧那件复原的衬衣，我知道该怎么做了。心存阳光，微笑着，弹奏从容的弦乐，去勇敢面对挫折，去细细品味忧伤，去好好沐浴伤痛，去拼搏迎接幸福！

要时刻保持一颗阳光向上的心，因为我知道，即使我们两手空空，伸出窗外，只需简单的一握，在我们的掌心永远有一种幸福的阳光……

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在一个生命到来时，在人类进化的过程里，创新是前进的方向，而梦想则是前进的动力。有了创新，我们就有了未来，美好的明天。有了梦想我们的生活不会觉得乏味，有了梦想我们就有了前进的动力。创新与梦想有着牢不可分的关系，创新是歌曲的调子，梦想是歌曲的音符。在创新与梦想构成的协奏曲里，才会发出美妙的歌声。

创新的曲调

有了创新的精神，有了梦想，未来就属于我们，我们须秉持这创新的思想与顽强努力的去实现。们的梦想。这便是创新与梦想的协奏曲。

创新，是一个人、一个民族、一个国家所必需的一种精神。有了创新，可以搭载莱特兄弟的飞机飞上九重天；有了创新，可以与爱迪生在电灯下侃侃而谈；有了创新，可以与诺贝尔炸开山头，炸出通道；有了创新，可以与列文虎克共同观察微观世

创新是一把金色的钥匙，打开知识的大门；创新是一股清澈的泉水，浇灌枯涸的心灵；

创新，是一段阶梯，它能助我们登上理想的高峰。所创新是我们必须随时具备的一种精神。

梦想的音符

梦想是曲子的音符，他带领我们走向理想之都，有人说梦想是可望不可及的，而我说梦想就是在田无忧无虑的奔跑。梦想就是我们心中的彼岸花，我们为了彼岸花努力的前进，为了心中的那一片净土，我们可以付出一生的孤独，我们可以挥洒汗水，我们可以流血。这就是梦想的真谛。梦想就是不断地追求。正如一位哲学家所说：人生最大的快乐不在于占什么，而在于追求什么的过程。人类的进步离不开梦想，生活更加需要梦想的存在。创新离不开梦想，梦想也离不开创新。

梦想是一个人前进的动力，是人一生都要追求的，只要我们怀揣着梦想，并为之努力奋斗，将会迎来自己人生中最灿烂的春天。

当我们奏起这首创新与梦想的协奏曲时，我们的未来之歌也正悄悄奏响。学会创新不是简单地说一下，而是付出行动，像袁隆平叔叔一样敢于创新，敢于接受挑战。在生活中我们要敢于面对任何挑战，因为我们相信挑战就是我们成长的过程，创新使我们变得更加聪慧。梦想可以陶冶我们的情操，相信梦想就是相信自己。

让我们共同奏响着创新与梦想的协奏曲，走向我们自己的，也是奏响祖国的伟大复兴梦与科技创新的协奏曲。

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从上面这些统计中，我知道了看课外书，可以增长见识，开拓视野。在扩大知识面的同时，提高对事物的认识能力。而且我们还可以通过课外书，多多地积累运用，这样对我们的作文与成长是很有帮助的。我还希望同学们尽量利用看电视、玩电脑的时间来多看课外书，并能做上笔记。我还要呼吁各位家长要多抽时间去督促、帮助孩子们读书。有些同学就因父母不督促，看武侠小说、言情小说，专门跟别人打架、谈恋爱，从而走上了歪路。可见，父母的督促是多么的重要啊！就比如我妈妈的一个表第，就要因他的父母每天都下地干活，对他的学习也不过问。因为学习差，学校里的人也不和他一起玩。他感到很孤独，只能以看武侠小说作伴。他渐渐长大了，对武侠十分痴迷。有一天他就像书中的大侠一样去打人，使一个人身受重伤，被判有期徒刑两年。

孙老师为了让大家的作文水平不断提高，要求我们每天都写200字左右的短文，可班上有的同学总偷懒。今天，孙老师严肃地对我们说：今天的作文必须写满200字！我们都怕孙老师生气，听了孙老师的要求，我可不敢少写一个字了。我觉得孙老师这样的要求很好，尽管我现在的作文写得还不够好，但通过这种方式的锻炼，我的作文水平已经有了很大提高。

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即使步入高中生活已经有两年多了，但每次放假回家都让我倍感欣喜。

一进门两张久违的脸让我觉得格外亲切，因为我的回来而被收拾得干净明亮的房间勾起我对往事的种种回忆，对高中生活的种种不满与压抑在此时都显得那么微不足道。有家，真好!

这次母亲有事不在家，我和父亲早早地吃完晚饭，安逸地躺在沙发上看着电视。忽然，父亲说：“你指甲长了，帮你剪剪吧!”父亲说着便往书房走去。

记得小时候，父亲常帮我修剪指甲，拿一张报纸平放在地上，我则搬一个小板凳儿面对着父亲坐着。他那双厚大的手轻轻托起我的小手，越发显得那双手宽大了。吧，吧，吧，清脆的声音使我记忆至今。

“来!”父亲一声简单的话语把我从回忆中拽出来。还是老样子，拿一张报纸平放在地上，我则坐在板凳上与父亲面对面。但不知是我长高了还是父亲老了，虽然现在可以不像从前那样难受地伸高手臂，但不知为什么，心里总感觉怪怪的。也许是太久没替我剪过指甲了，父亲显得格外小心，将我那与他差不多大小的手掌放在眼前。我忽然发现，当年那双厚大的手掌多了岁月侵蚀的痕迹，与我洁白的光滑的手形成了强烈的对比。接着父亲用另一只手小心翼翼地举起指甲剪，一点一点为我修着指甲，生怕剪到我。

这是我几年来第一次这么近距离地观察父亲。

他的确老了。

脸上的皮肤早已失去了曾经的光泽与润滑;一个浅浅的表情，那皱纹便会爬满父亲的额头与眼角，格外突兀与刺眼;眼睛再也不像往日炯炯有神，而是深深地陷了下去。

父亲的确老了。

上了初中后，本来话不多的父亲与我显得有些陌生，平淡的对话，在彼此之间可有可无地存在着。好久没这样与父亲近距离接触，我心里反倒格外有些不自在。

“怎么样，还可以吧!”父亲像孩子般在我面前炫耀着。我浅浅一笑，在电视微弱的光下，那些参差不齐的被剪下来的指甲的棱角那么明显那么尖利，直戳我的心坎儿，生疼。

当年在我心中无所不能的父亲没有了;曾经那个健壮的父亲已经老了;可唯独他对我那份深沉的爱，虽然难以发现，却真真切切地存在着。

眼泪不知不觉间掉落，岁月是蚀人的酸，侵蚀父亲的身躯，却永远磨灭不掉那父爱的棱角!

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彼得是一只小马，它住在由狮子国王统领的动物王国里。

彼得是只并不快乐的小马，它每天的任务就是吃了睡，睡了吃，整天无所事事地窝在自己的马厩里。

有一天，彼得遇到了一只到它家么觅食的小松鼠，彼得问：“你从哪儿来的？”“我从外面树上来找吃的。”松鼠说。“你实在太没用了，竟然住在这种地方。”

“我又没什么事。”小马不太在意。“不求上进。”松鼠摇摇头走了。

彼得愣住了，对呀，别人能在外面混那么好，自己为什么不行？没本事就去学呀，学个十年八年一定能学个本领。

想到这里，彼得充满了自信，它第一次走出了马厩，盘算着该学什么东西好。

走着走着，彼得来到了河边，河里的水清澈见底，水中有一只青蛙正在游泳。彼得看见了这只青蛙，它说：“青蛙大哥，我能跟你学游泳吗？”

“当然可以。”青蛙说着便跳出水面，“小马下水吧，我一定把你教成一个游泳健将。”彼得果然用力一跳下了水，可是还没来得及听青蛙大师的教诲就呛了两口水，不久肚子就比头还大了，青蛙在岸上干着急可也没办法，还好警察猎豹看到，及时把彼得救了上来。

彼得又在路上走着，这次遇到了百灵鸟，它就跟百灵鸟学唱歌，但可惜的是彼得的声音虽然高昂，但优美就算不上了，无奈只好放弃了。

后来，彼得跟猴子学了爬树，跟大雁学飞行，但都没有成功。

“难道我一点长处也没有吗？”彼得很难过，这时它遇到了一个同类，它听说彼得的遭遇后却大笑：“马怎么能学那些？应该学跑步才对。”说着就教起了彼得跑步，后来彼得果然成为了一个赛跑高手。

看来还是应该根据自己的特点选择学习的东西啊。这是彼得的感受。

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一夜之间，所有的造纸厂都停工了。

张厂长是听了值班员工的电话匆匆赶来的。进门，便是熟悉的整齐排列的机器和满地花白一片的狼藉。副厂长瘫坐在废纸中间，厂长似乎已经从这一片混乱的景象中看到了结果，却还是忍不住喃喃询问：“所有纸都……?”看到副厂长僵硬地点头，他眼前一黑，险些跌倒，只觉得前途一片黑暗。

类似的情景在许多地方上演。

供货商，资金周转，银行的贷款……充斥在脑海里的的词汇几乎将张厂长逼疯。这时门外传来急促的呼声：“厂长!所有的纸都没了!”那声音担忧中又似乎带着一丝奇异的欣喜。“不是早就知道了，闭嘴!”张厂长不耐烦地吼。“可是……供货商说要高价收购我们最后一批成品……”这句话传入耳中，许久才被大脑翻译成张厂长能理解的意思，“高价收购?你是说所有的厂子都造不出纸了?”

得到肯定答复的那一刻，张厂长觉得光明仿佛重新降临在这个世界。信心一下子回归，他踌躇满志地在办公室内踱着步子，又恢复了平日的意气风发，他笑容满面地道：“不急，先静观其变。”

张清明百无聊赖地走在大街上。一阵寒风吹过，他下意识将手缩进袖子的更深处。但寒冷显然没有减损人们的热情，虽然是工作日，文具店和各大型商场依旧挤满了人。托开造纸厂的父亲的福，张清明知道造成眼前景象的原因。当工厂再也造不出纸的消息走漏后，这些店面门口便再也没有歇过业。

是的，再也造不出纸了。张清明默默地看着眼前的景象。从东汉乃至更早的时候发明造纸术至今，这项广为流传的技术，突然在一夜之间失效了。也就是说，“造纸”这项发明，消失了。不只是本市，全省全国乃是全球，那一夜之后，再也没有出现过一张纸。

虽然近年来互联网和电子信息技术飞速发展，纸张的作用早已不如之前那般显著，但当这项祖祖辈辈应用的技术发明真的消失在这世间之时，依旧成功地引起了人们的恐慌。学校停课，企事业单位停工，人们蜂拥至大街上，寻找一张张剩余的纸。清明又想起家里堆积如山的白纸。那一夜后，张父让人将最后一批成品拉回家中，高价售卖，张家因此狠赚了一笔。商人们看到了商机，纷纷效仿。

张清明看着这幅混乱的图景，忽然想起了很多年前在书上看到的一个词“洛阳纸贵”，此时的动乱不亚于前几年的食盐危机。难以想象，在电子信息如此发达的今日，人们还会如此为了传统的纸张而疯狂。

远处高楼的大屏幕上仍有专家试图挽回：“纸张的缺失并不会影响我们的正常生活，电子产业完全可以替代……”其实哪里是担心影响生活，只是怕别人都有的自己抢不到吧……张清明默默地想。

这才只是纸张消失的第一天。以后……来日方长吧……张清明茫然地向家走去。

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轻失的花期，飘零的雨季，

被掩盖的是冲动与希冀，

还是不堪撩起的回忆……

青春匆匆忙忙滑去，

仿佛还未盛开便掩入土地；

三年的四季，伴随课本一页页翻去，

那熟悉的二次函数，解不开人心的迷……

茫茫人海中，本都是偶遇，

或许是神的差意，

派我遇上你，擦肩而过，却没能忘记；

何时有希冀，何时在一起，何时分离，何时再相遇……

繁花未落尽，却是已到了分离的时刻。高考已经逝去，就像那青春一样逝去。池塘里映着一个美丽的倩影，惹得鱼儿都想要接近。对面杨柳依依，一个挺拔的身影赫然挺立，男生的名字叫力。

“玲！”

女生从恍惚中醒来，那倩影也挣脱了鱼儿的怀抱。女生向男生走来，男生向女生走去。两人相距不远的时候，男生的脚步停了下来。女生见男生停下，身体一怔，也止住了脚步。两人，站着，对视着，无言语。

“开始吧！到终点的时候都会明白吧，玲？”

“嗯，开始吧。”

玲转过身去，朝一边走去，力走向另一边。他们是去寻找记忆。

玲绕过池塘，缓缓走到孔子像前。这里是他最初遇见力的地方，记得：高一刚开学，玲满怀好奇的在校园里乱转，远远便望见一尊高大的孔子像。走近看时，只见一个男生正恭敬的向孔子鞠着躬。当时玲“扑哧”一声就笑了出来，没错，男生就是力。当时力抬起头好奇的看了玲一眼，转身离去，留下一串：“子曰，学而时习之，不亦说乎；有朋自远方来，不亦乐乎；见孔子而不拜，大不敬乎……”听到最后，玲又是“扑哧”一声。回想着这些，玲嘴角又是一丝笑意……

玲继续走着，依旧沿着池塘。碰到一块巨石的时候，玲放慢了脚步，只见巨石上刻着“立德树人”四个大字。这儿，也有她和力的足迹：依旧是高一，玲和许多同学一样，默默坐在教室里对着二次函数发呆，偶尔偷瞄一下已是同桌的力，看见他认真的神态，然后接受他无情的回应：“看什么呢？傻瓜，还不写作业！”玲只能嘟着嘴“哼”一声，继续发呆。不久，玲感到力站了起来，跟老师请了个假然后出去了。玲内心可是深深充满好奇的，她知道力是那种哪怕自修课下课都要再写个几道题的好学生，怎么会请假呢？玲可是活泼的学生，耐不住好奇心的驱使，玲借口上厕所溜了出来，偷偷跟着力。只见力走过池塘，坐上那块巨石，静静呆坐着，玲突然不知道是否该向前打扰他，正徘徊时，力却转了过来：“过来吧，真是服了你了。”玲吐了吐舌头，走了过去。力对玲说，自己喜欢在夜空里徜徉，因为上面有力的姐姐。玲总算明白，为什么开朗的力，身上有股淡淡的忧伤。此时此刻，抚摸着巨石，玲也有些淡淡的忧伤。

依旧走去，前面的是一棵古树。那直径，估计三个玲都围不过来。看着树枝，又是一串回忆：谁都有过叛逆，玲更是少不了。那年高二，玲与父母拌嘴，气冲冲地回到学校，自习课时，走神又被老师发现，老师刚批评她两句，她便哭着逃离了教室。老师慌忙追去，力也追了出去，只是，不知玲躲在哪里，愣是没找到。老师让力先回教室，自己通知家长一起寻找。力表面应了老师，却在回教室的路上一个转身，溜出了教学楼。或许是同桌久了有默契，力最终在这棵树边发现了玲，只是，玲不在地上，她坐在树上。力开始劝玲，劝她回去，玲一直摇头。最后力无力地问道：“为什么不回去呢？气都该消了吧？”玲苦着脸说出一句：“下不去……”力当场愣住，又在两秒后笑出了声，忍者笑意，力对玲说：“下来吧，没事，摔倒的话我在下面接着你。”玲说：“还是怕。”力转过身去，“那你继续坐着吧，我先回去了。”玲慌忙叫住他，“好吧好吧，我下来了，你可得看好我了。”不知玲是不是真的大意，还是摔了下来，摔在力的怀里，抱着玲，力吃力的说出一句：“还真沉啊……”想到这里，玲的眼圈红了，昨天，就是在这里，玲跟力说出了自己的心声，没错，玲喜欢力。力当时没有回答她，他说，他想做次回忆之旅。

此刻的玲抽泣着，回想着一切的如意和不如意，不知何时，力从树后走了出来，力对玲说：“曾经的，亦是最美的，你可明白？”玲止住了哭泣，重新打量着力，重新思考着这个问题。良久，她伸出了双臂，力迟疑了一下，拥她入了怀里。玲抱着力，轻轻说道：“我明白，感谢有你，曾经有你……”

玲松开力，最后，对着力做了一个笑脸：“再会了，也许此一别，天涯海角难相遇了吧。”力也笑了，力心里明白，真是如此，他才不能答应玲，自己不能荒废了她的青春与美丽。

“那么再见。”

“再见。”

又是一串蝉鸣，“知……知……知……

曾经最真最美的相遇，

如今伤心平淡的别离。

不是不爱你，

只是不愿意，

不愿对不起。

青春本该如此，

在你的世界里存在过、

在你的世界里消失；

不打扰，不会有痕迹，

只是我希望，能留下一些回忆……

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考试受挫，心头忧郁，眉头什么时候蔓延?

父亲创议赴狼山，烧香拜佛，以保佑我学业有成。

狼山极低平，海拔一百来米，远眺去，塔也显得毛糙浅陋。我想：奇哉怪也，何故这边头香火壮盛而弯曲?

大堂内，双手合十，双膝跪地，口中念念有词了一阵。

出大堂，对关闭的大门猎奇，只见方丈笑而不语。上边门铃早已生锈，门把手纷争着藤蔓，枝枝节节。“何故不将其推开?”他总算提问。我一丝不苟将门推开，门外一片世外桃源，牵牛批露着幽香，彷佛美酒旨酒。门外我的惊愕、欣喜与诱惑就这样逸分离来。

出塔后心惊肉跳，我望向那有些许破败的塔久久不得豁然，谁都觉得这不过座象牙塔，却不知晓其中大概躲藏着黍稷芳香而满溢山间。

那些不餍足的墨客骚人常登高而激情满怀。登高使民心旷，临流令人意远，念书于深壑当中，令人清越，舒啸于丘阜以内，令人性迈。太白之凤凰台，子由之快哉亭，希文之岳阳楼，六一居士之酒徒亭，无一不知道他们伤时感事、德政之心思，意向又何其高尚，目标又何其渺茫、长久。

推度到这边，我的心中不由舒心很多，望向被夕照烘成桃红的薄云，羁鸟陆续投林还巢，我又摸索，近乡情更怯的情怀念必也是独上高楼，看着飘忽围绕的云霭雾气所特有的吧!断鸿声里，江南游子望尽天际路，总为浮云能蔽日，反不见，愈热诚那六朝古都愈思路翩跹，愈感觉本人“断肠人在天际”。

固然，亭台楼阁承载很多沧桑，而回顾，一齐随滚滚江水遗存于史乘长河，亘古稳定。

触景生情，我久久不得平复现在犹如潮起潮落的神情，是时间，释怀了。

我望向云卷云舒，车在高速上奔驰而过。

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