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一个个音符组成一篇篇跳跃的乐章,悠扬之曲在耳畔响起......这就是钢琴,就是戴着“乐器之王”皇冠的高贵钢琴,而我,恰恰与这众人皆知的西方乐器有着密切关系。
我自一年级开始学习钢琴,当我第一次打量着它,触摸着它、我就有一丝隐藏的想法,我一定要练好它!但是枯燥无味的“dodomimi”瞬间使我厌烦,随着练习时间的增加,和那没劲儿的曲子竟然让我厌恶逃避。
不过,我很快就告别了这种情绪,因为比赛的竞争令我满足,华丽复杂的曲谱让我挑战力爆发,如今,我从小到大参加的比赛至少有十几次,有一次去参加了全国大赛而有机会去宁波......参加的音乐会也不少于5.6场,比赛更是让我体会到了“为自己学琴”......黑白的琴键亲切又熟悉,坐在上面就能弹首《狂想曲》,激情神奇的音乐能让人浮想连篇......
现在,我仍然不缺失对钢琴的热情,这个伴我五年的乐器也陪我度过了9级,帮我领取了很多证书。
我要感谢钢琴,我与它息息相关,有了它,我的生活更加丰富多彩!将来的你,一定会感谢现在学琴的自己!
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提起笔,我心中一阵思念。我怀念我的小学老师,更怀念我的启蒙老师杨利花!
转眼间,我进入中学已经将近一年,而我却越来越想念他们。
我知道时间不能倒流,我更知道天下没有不散的宴席,但是我还是要说:“老师,我爱你!”
当我刚进入小学的时候,迎接我的是您。是您,把我带到了知识的海洋。从此,我在知识的海洋里遨游。在一次小小的失误中,我差点放弃了我的梦想,是您,让我重新找回了自信。我写的作文您每天在课堂上读,使我渐渐爱上了写作。
在小学三年级的时候,我幼小的心灵还受到过很大伤害,正当我陶醉前十名的成绩中时,一次考试我失误才考了360分,这让我深受打击。老师看见我很伤心,就安慰我,帮我分析出错的`原因。
老师,有了您,我才能茁壮成长!
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一头黑发虽然不长,却打理得整整齐齐,眼镜是她的标记,眼神是她的语言,她博古通今,我最喜欢听她上课,她总是那么轻松地让我在不知不觉中学到很多知识,懂得很多做人的道理,也逐步懂得了写作的奥秘。
她就是我的班主任赵老师。
别看她平时文文静静的,讲起论语、诗经来却像一位大名鼎鼎的演说家,比如在给我们讲子游问孝的时候:她先读给我们听,也许是她深深陶醉在其中了,她的声音越来越高,读完一遍又读第二遍子曰:今之孝者,是谓能养。我们正陶醉着呢,这时,老师的声音戛然而止,她停止了大声朗读,又给我们讲起了乌鸦反哺、羔羊跪乳这些小故事,她表情丰富,绘声绘色地讲,我们聚精会神地听,偶尔有个调皮的同学不认真听故事,她走过不动声色地摸摸他的头,笑眯眯地看着他,什么也不说我们就知道她是提醒他:上课时要认真听讲!老师说:乌鸦、羔羊这些小动物都知道如何感恩,何况我们还是人类,这些最基本的事对于小动物都能做得到,如果仅仅是做到这些,人类和它们又有什么区别呢?说到这里,她停下来,看着我们大家,并不说话,好像给我们充足的时间让我们进入思考。一开始,有几个同学还窃窃私语,后来看着老师严肃的表情,大家就自然而然地安静了下来。
然后,她又继续讲起了下一句:不敬,何以别乎?这次,老师不自己给我们讲了,她让我们先读几遍,然后再讨论它的意思,最后她给我们总结说:人的孝敬,与动物的区别就在一个敬字。敬是孝、敬也是畏。有敬之心,才是真正的孝。看到我们都弄懂了,她又让我们背诵、pK,同学们深深地被赵老师的这种教学方式吸引了,我们互争互抢地回答问题,激烈地讨论,最后她又像平时一样加一句话:同学们回家别忘了整理做笔记呦!
说到做笔记,还值得一提的是她总喜欢教我们积累好词、好句,她告诉我们平时只有记得多了,写作时才能如蚕宝宝吐丝。赵老师还经常引导我们总结、归纳重点,积累好词好句,教我们从一件件身边小事中提炼人生哲理。从她一遍遍讲解中,我明白了温故而知新,可以为师矣;从《三顾茅庐》里,我懂了礼贤下士、达济天下;从《第一次抱母亲》中,我明白了事父母几谏,见志不从,又敬不违,劳而不怨的道理赵老师就是这样,不仅教书,还处处育人。
这就是我的老师,最好的老师,你们说,有这样的好老师我们怎么会对学习和写作不产生浓厚的兴趣呢?
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从一年级开始,已经有很多老师教过我。都说“经师易遇,人师难遇。”有一位老师给我留下了深刻的印象。他就是我四年级的科学老师——王飞老师。
王飞老师有着一双小眼睛。可千万不要小瞧这双小眼睛,它们炯炯有神,无论什么事都逃不过他的“法眼”。他还有着一张能言会道的嘴巴。那张嘴巴可厉害了,总能把我们逗得哈哈大笑。王老师还有着一张白白的脸,这张脸好像怎么晒都不会被晒黑。王老师一直很关心同学,总能让同学们得到自信和鼓励,让我们在快乐中学习!所以,班里的同学都喜欢上王老师的课。
王老师平易近人,待人和蔼可亲。我第一次去上课,有些担心,因为我认为科学很复杂很繁很难。可上了几节课,我却喜欢上了科学,把科学课当成了我的一种主课。在期末复习的时侯,老师让我们把最后一个单元的知识点全部分析到一张白纸上。在我聚精会神写分析卷的时候,只听见王老师一直在夸赞万皓然和时光泽,我心中难免有些失落。突然王老师抚摸着我的头,让我倍感亲切。他温柔地贴在我耳边对我说:“对不起啊,忽略了你。嗯,写得很好!继续加油!”我听了,心里更加开心,更有自信。认认真真写完了分析卷。到了最后,王老师还在全班表扬了我。就是王老师的那句话,就是那股自信,使我更加努力学习科学,以致我得到了更优异的.期末成绩。
虽然现在王老师已经不教我了,但他教我们时的模样还保留在我的记忆中,给我留下了深刻的回忆,我永远都不会忘记。谢谢王老师指引我走上了求知学习,求知科学的道路!十年树木,百年树人。王老师的教诲之恩,我终生难忘!
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我在三、四年级的时候,语文老师都是班翠欢老师。班老师教了我两年,我对她的印象很深刻,也很喜欢上她的课。
班老师长得不高,眉毛颜色很浅,眼睛也比较小,但是一化妆、一打扮还是特别好看的!
班老师讲课很有意思,时不时能把我们逗笑。有一次班老师在课上读张元坤、吕炳岐、平家豪的作文,她读到谁的作文就模仿谁说话的语气,尤其读到平家豪那篇作文的时候我都没忍住笑了。有时候,班老师讲课还喜欢用手比划比划,一比划她的手就不自觉地捏起了兰花指。说起班老师的手,我就想起班子群写的作文,说班老师的手像“泡椒凤爪”。跟着班老师,期末考完试之后可以依据成绩领糖,圣诞节还可以用抽奖的方式互相交换礼物,简直太棒了!
虽然班老师有这么多时候是温柔的,可也有很多时候是严厉的。国学没背过的时候她会发火,朗读不流利的时候她也会发火,作业没完成的时候她还会发火。不过,即使这样,我还是喜欢班老师。
没想到,一转眼我就上五年级了,再过一年就要上初一了,以后再也不能跟班老师上课了!为什么时间过得这么快?如果时间能逆转,我愿意回到三年级,和班老师重新认识,再次回味与她共度的美好时光……
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我有一位语文老师,她姓魏,是我的班主任。
她的头上扎着一束简简单单的马尾辫,而且长得漂漂亮亮的,身材长得也不胖,她有一双温柔而明亮的眼睛,好像一颗闪闪发光的黑宝石。她每天早上陪着我们跑步,和我们一起做操。
早读时,她和我们一起读书,如果课文里的字词不理解,老师会给我们讲一讲什么意思,怎样做,有时候还会用课文内容讲一篇小故事。非常好听,还很有趣!
她还是我们的“后勤部长”,每天给我们烧开水喝,像绿豆水、冬凌茶水;如果谁生病了,告诉老师,老师就像后勤部长一样照顾他们;如果谁的家长没有时间接她,她还会把这个同学带会家吃饭呢。
这是就是我的语文老师,她慈爱的就像我们的妈妈!
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小草想对大树说,它对大树的喜爱,小鸟想对森林说,它在森林中的快乐,我想对老师说,我的心里话。王老师您既是我们的语文老师又是我们的班主任,还是我们的慈母,多谢您!您严格的爱是包含着您对我们的期望。
记得有一次体育课上,当我们开心玩着的时候,一个同学胳膊脱臼了,您马上带她去医务室让校医给她看伤,给她的父母打电话。您像我们的母亲一样关心我们,您奉献自我,教我们学习知识。
王老师我想对您说:您辛苦了!
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“教师”虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,教师的职业行为好像成了他们糊口的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长,他们情系学生,情倾讲坛。讲台催人老,粉笔染白头,但教师们却无怨无悔,失志不改,耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就犹如红烛一般,燃烧自己来照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长。
然而,在今天社会里,红烛对教师来说实际上是一个伤感悲壮的比喻。
我国正处在社会主义低级阶段,“以经济建设为中央,坚持四项基本原则,坚持改革开放”是新时期的基本路线。社会主义的经济浪潮在全国激荡,同样,它也冲击着教育园地。面对缤纷的经济世界,面对开放城市、经济特区的繁荣,多少有志之士伎痒。有的坚决“下海”,在改革大潮中奋力拼搏,成就辉煌;有的虽说“折戟沉沙”,但也算开了眼界,“拿着青春搏一回”。教师,襟怀胸襟“彩墨”,面对这巨大的‘画卷’他们不可能无动于衷。诚然,有极少数教师去试了几笔,但绝大多数教师能立足三尺讲台,在辛勤地耕耘着。泛博教师,尤其是贫困地区的中小学教师,拿着低微的工资,住在简陋的校舍里,用自己的崇高品德,去塑造千百万青少年夸姣的心灵,辛辛劳苦、呕心沥血、任劳任怨,十年、几十年如一日,默默奋斗在教授教养岗位上,甘愿作为“人梯”,让孩子们站到自己的肩上,去攀登新的文化科学知识的高峰。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪丝干。是老师开启了我们的聪明之门,是老师教会了我们怎样做人?师恩重于山
老师,这两个字对我们来说,是那么的平凡,然而我们对老师这两个字的理解是那么的浅薄。老师是无私的,为了学生,把自己的一生全部奉献给学生,老师是伟大的,她为祖国培养出一批又一批的人材,然而自己,依然站在那三尺讲台上,继承为祖国奉献。今天,我就要来赞美我们的老师。
老师是人类灵魂的工程师,这句话说得一点儿也不错,当我们第一次走进学校,欢欣自己成为一名学生的时候,老师,便会在我们的心中刻出一道道深深的印迹—老师神圣、伟大、无私,我们敬重老师赛过自己的父母。我们的童年乃至青年的大部门时间,是在学校度过的,接触最多、最频繁的是老师,我们喜欢老师给我们讲如何学习、写字,喜欢看着老师锦绣的眼睛……老师的一言一行都令我崇拜,他们教会我们如何学习、做人,在他们的指引下,我们悄悄地听,悄悄地学……
我们赞美老师,他们以三尺讲台为阵地,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。在他们的教育下,我们从学习a、o、e开始,到能写柔美的作文,能解高难度的习题,以至日后成为高等学府的学生,成为各条战线上的有用人才,这中间无不渗入渗出着老师辛勤的汗水。我们敬重老师,她默默耕耘,不求回报,不求索取,只为了学生能学到更多的知识。他们不分日夜、不避寒冷酷暑地备课、批改功课,飘飘洒洒的粉笔末,染白了他们的黑发,而苍劲的板书和厚重的知识却给我们指示了人生的航向。冬去春来,寒来暑往,他们周而复始地迎来送往一批批新生和毕业生,不中断地为祖国的建设输送合格的人才。老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。恰是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为子弟献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
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今天是教师节,感恩老师对我们多日教养。我们纷纷献上一大捧鲜花,巧克力,花山花海,巧克力成堆,老师忙着说谢谢,连大屏幕都来不及开,真是谢口不决啊!不仅是黄老师,连陈老师,占老师亦受到了礼物,礼物多多,鲜花朵朵,难道上课就不能个个认真?陈老师说上课认真是对他最好的礼物,我想,别的老师亦是这么想吧!结果,我在教室节穿错了鞋,穿成了拖鞋。这是礼节问题,但是我上课认真又积极,真的给老师留下了好的印象。
今天,虽然我没有送礼物,但是我送了上课认真给老师,这算不算礼物呢?再说,我以前上课也是挺认真的,并且我举手积极,一定给老师一个好的印象了。教师节最好的礼物也就是认真学习,但是,送给老师礼物也是很重要的,今天教师节,老师的办公室变成了花的世界,俗称花公室,闻起来,真香啊!真想摸摸看,老师一定很高兴
今天教师节真快乐,不仅我快乐,老师同学都快乐!
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敬爱的齐老师:
您好!
时间过得真快啊,一转眼三年就快过去了,我即将毕业,马上就要跨进高中的门槛,我有一种依依不舍的感觉,同时又有一种激动的心情。
记得刚进入岢岚三中的时候,我还是一个什么都不懂的小男孩,但在你的关心和帮助下,我成长了许多,我知道我很不懂事,很调皮,经常惹你生气,也没少挨你的批评,但从心里讲,我还是挺喜欢您的。您的教育方式和其他老师不同,您经常对我们说,来到学校,不仅仅是学习,更多的是学会做人。
是的,您有时候很严厉,经常严格要求我们,对我们认真负责,也经常教训我们,让我们变得更好。
记得初一初二的体操比赛,我们在您的带领下,坚持每天辛苦的训练,最终赢得了全年级第二的优异成绩,当时心中的激动心情难以掩饰,我们的努力没有白费,得到了回报。过一段时间,我们又迎来了激动人心的拔河比赛,虽然成绩不理想,但我们坚持了下去,这其中少不了您给我们的加油和鼓励,到最后初三的体考中,我们坚持每天训练,操场的角落里少不了我们的汗水,最终我们以八个满分的成绩,成为了全校第一的班级。
三年同窗,一起成长,一起度过了一千多个日夜,那些美好的回忆,都将成为过去,我会把他们永远的留在心里,最后祝我们中考大捷,也祝齐老师桃李满天下!
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亲爱的魏老师:
您好!
今天是星期日,你在家休息做什么呢?是备课还是做家务?还是照顾孩子?
魏老师,我今天特别想给你写一封信,我的六年级小学生活马上就要结束了,也就是我要离开魏老师了,一想到这些,我心里都充满了依依不舍之情。
我记得你从五年级开始教我语文,并且是我们班的班主任,你来的那天我清楚的记得你梳着短发,是齐耳短发,有着很细的说话声,我想:魏老师是个温柔的老师。可是有一次,一个同学没有完成作业,当时你很生气地说:“你连基本的作业不完成,你还算个学生吗?”那个学生听了你的话,脸马上红了,低下了头,哭了,哭着说:“老师,我错了,我不应该不完成作业,我对不起魏老师!”那次你没有因为那个学生认错心软,还拿戒尺打了那个学生,通过这件事,我知道了,原来为你是个看来温柔实际很严厉的老师。
魏老师你虽然很严厉,但是有时候又很关心同学。
我记得有一次,一个同学上课肚子疼,你就说:“你先趴会儿,趴在桌子上坚持一会儿,我给你写请假条,叫你家长来接你。”过了一会儿,他的家长来了,你就说:“班长把他送下去,回家多多休息!”
第二天,老师你来的第一件事就是问那个同学好点了吗?同学说好多了,老师,我看见你开心地笑了,可能老师心里还在担心这个同学因为生病而耽误课,没想到同学却来上课了,为此你发自内心地高兴。
魏老师,今天的信就写到这里吧,我还有很多作业没有写完,希望你能理解。
祝
老师工作顺利,身体健康!
您的学生:诸葛瑞卿
20xx年5月30日
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