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白白的皮肤,苗条的身材,弯弯的眉毛,卷卷的头发,一双炯炯有神的眼睛,脸上总是挂着微笑,她温和而不失威严,这就是我们146班的班主任老师——廖老师。廖老师教我们数学,她对我们的纪律和学习要求非常严格。
这个学期,在她的教导下,我们改掉了许多坏毛病。全班同学拧成一股绳,积极向上,几乎每个星期都获得了“流动红旗”。
我记得有一次做课后练习,我急于出去玩,便快速将作业做完就交了上去,结果因为粗心大意做错了好几题。廖老师十分严厉地批评我做事不认真,要我必须端正学习态度,并语重心长地对我说:“数学是一门十分严谨的学科,不能马虎,要知道粗心比无知更可怕。”从这以后,我做题更细心了。
廖老师还很关心我们的生活。经常提醒我们要注意安全,生怕我们出事。一次,我同学刘李明在做游戏时不小心摔了一跤,步行十分艰难,我把他扶到老师办公室。廖老师紧张地问:“刘李明,你这是怎么了?”刘李明忍着痛说:“我刚才不小心摔的。”“噢,那你忍着点。”老师边说边急忙从办公桌抽屉里拿出消毒药水和创可帖,帮刘李明处理伤口。由于廖老师处理及时,刘李明很快就恢复了。
再有,甲型HINI流感发生时,我正好感冒了,在家养病。廖老师三番五次地打电话问我的身体情况。要我按时吃药,要多喝水,注意休息。听着她温暖的话语,感觉她象我妈妈一样,我非常感动。
多好的老师呀!在我的成长路上,我为能遇上廖老师而感到骄傲!
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今天看到那两位女生在台上演讲的时侯,我很有感触,虽然她们讲的内容有很多专业术语,可我居然都听进去了,还不犯困。
我想最为主要的原因,应该是我觉得对她俩很是钦佩。
本来她们上台之前,我根本没有留意她们,虽然长相也算清秀,但也不属于很惹眼的人,可一站上讲台,她们就侃侃而谈,几乎全程都很自信,一点也不怯场,她们身上的自信感让我对她们刮目相看。
原来,一个有知识,有能力的女生是这样的有魅力有自信的呀。
这是我当时心里想的,这也吸引着我更加认真地听她们的演讲,我发现,其实她们之所以滔滔不绝,一个是基于对内容的熟悉程度,还有一个应该是经常出席像这样类似的活动,久而久之,形成了一种越挫越勇地气场。
似乎她们并不是在演讲,只是在讲述一些她们所熟知的认识,更是一种知识的分享。
那一刻,我突然明白,其实自己或者说很多人都可以做到这一点的,只要你讲你自己熟悉的事情,只要你对于自己所要表达的东西很自信,就会侃侃而谈,而当大家听得入迷的时候,你也会越来载有成就感,有自信感。
这算是今天的一个小小的收获吧。
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星期二放学时雨川坐在妈妈的车上。
妈妈问:“新数学老师怎么样?”
雨川说:“很好!名叫孟老师。他不是成都人,但是他是一个中国人!他是一个学校的校长。今天他看了我们的口算题卡,放乱了,发的时候特别难发。”
星期三放学回家做作业前雨川又告诉妈妈:“妈妈,这次我的数学卷子只得了80分!”
妈妈问:“怎么啦?错哪里啦?”
雨川说:“全对,因为孟老师说,总分只有80分。”
我们正在写博客时,雨川又说:“我终于发现孟老师和王老师不是一个人,他们有不一样的性格。他们俩我都很喜欢!”
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六年的小学生活即将结束,六年生活中让我最难忘的就是小伙伴们的笑声。
班上的同学都非常可爱,每个人的笑声都各不相同。哈哈哈!,这是杨羽晨的笑,大大咧咧的,毫无遮拦。笑的时候总是露出一排牙齿,嘴巴张的老大,遇到任何烦心的事,他都一笑而过,就算被人说了也一笑而过,毫不在乎。而且笑时眼睛眯成一条直线,非常搞笑,而且他的笑非常动人,每每看到他的笑,自己也就不知不觉的笑了出来。
嘻嘻嘻!这是我们班叶冠铭的笑声,一听到这个笑声,就知道他又在捉弄人了。他拿起了一条虫子去吓赵研萱,赵研萱被吓得到处乱跑,叶冠铭笑得不亦乐乎,他那笑得非常夸张,笑声里还带着他的得意。
呵呵呵!这特别洪亮的笑声的林泽轩的。他在笑时,嘴巴张得特别大,牙齿都露了出来,而且眼睛眯得特别紧,就只能看出那一条缝。
这时,我的脑海中想起了同学们的种种爽朗的笑声,去春游里的笑,获奖时的笑,还有其他各种各样的笑。
啊!快乐的笑声,团结的笑声,友爱的笑声,充满理想的笑声!这些笑声都已经印在了我的脑海深处,让我记住了这快乐的时光。
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祖国的风光多姿多彩,可对我来说,什么样的美景也比不上在家乡的山顶看到的太阳。
天还没亮,整个村子寂静无声,犹如一个无声的世界。我和两个小伙伴早早地起来,准备去观赏那壮观的日出。我们拿着手电筒上山了。
终于爬上山了,我们坐在一边,就等太阳升起来。
来了!来了!一个小伙伴激动地说。我们立马坐好,瞪大眼睛使劲儿瞅着。只见太阳像一个顽皮的孩子,躲在海的后面,像是在捉迷藏。可它不知,它头上的光芒已经染红了大半的天空。云朵上蓝紫透红,嫩红的颜色中又透着那么一点黄,美丽极了!
红衣少年!快出来吧!伙伴用手罩着嘴巴喊。太阳似乎听到了他的话,慢慢地探出脑袋。这时周围不再那么暗了,小草绿油油的,在风中扭动着身躯,似乎是在为脱离黑暗而鼓掌。水面波光粼粼,时不时荡出波浪。
太阳小哥似乎是想起了什么,又悄悄地往上走了那么几步,向大海道了个早安,便去坚守自己的岗位了。
我们等待、盼望、兴奋了几个小时,就为了这一会儿,但我们已心满意足了。
在家乡山顶看到的日出场面,真是美妙绝伦、蔚为壮观啊!
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如果说人生是一盏灯,那老师就是点亮我的红烛。如果说人生是一朵鲜花,那老师就是滋润我的雨露。在这里,我想对您说一句话:“我爱您,老师!”
在我的记忆中,我们一班刚上一年级的时候是全校最不好的一个班了,老师都说我们什么都不好,只有一个老师不这么说我们,就是我们现在的班主任“张老师”。
只有她相信我们班的每一个同学都是善良、可爱而又乐于助人的孩子们,于是“张老师”成为了我们的语文老师加班主任。
我们的张老师有一个对于我和同学们来说最好的特点,那就是“讲故事”。如果这节课书上讲的是有关小动物的作文,那她就会给我们讲她家猫猫狗狗的事。让全班同学弄不懂的是,我们上什么课,老师就有什么故事给我们讲,她就像是一本百科全书一样,什么事情都知道。
在我和老师之间也发生过很多的故事,比如“放学回家忘带伞”的事情。这是一个夏天的傍晚,“叮铃铃”随着下课铃声的响起,同学们都拿着各自的伞,飞奔到教室门口,这时我的脑子“嗡”的响了一声,完了完了、全完了!我忘记带伞了,这可怎么办呀!?
走到学校门口时,我呆呆的站在了那里,眼看着同学们把自己那花花绿绿的伞打开,那些花花绿绿的伞儿们在雨中构成了一张美丽的图画,这时一只温暖的大手放在了我的肩上,啊?原来是张老师,她说:“郭姝麟,你就打我的伞回家吧!”我赶忙说:“谢谢您,张老师!”
老师的手是那样的暖和,温柔,这温柔让我感觉是那样的亲切。
在这里,我想对您这位伟大的老师说一声:“我爱您,张老师!”
赵丽晴老师作文评语:
开篇运用比喻及排比的创作手法,传递文章主旨,升华文章境界,言语优美,比拟恰当。通过学习生活中的事例讲述,真实构画出张老师高尚仁爱的人格魅力,全文结构完整,融情于事,非常棒!
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哈哈哄堂大笑阵阵袭来,我们正在举行一场谁是表情帝的游戏。
老师让同学上台表演表情,看谁的表情能把大家都逗笑,谁就能拿到表情帝的称号,而且拿到表情帝的称号可以拿到一个学习币,老师问谁想来?只见一位同学高高地举起手。
他慢慢走上讲台,用左手做出了一个比枪的动作,下巴微微抬起,尽显高傲,仿佛对任何东西都势在必得,眼神中流露出傲视天下的神情,仿佛他正对着一个要枪毙的人,这人马上就一定会死去。他做的动作虽然精彩,但是好像忘了游戏规则是把大家都逗笑。这一本正经的动作,竟然没有一个同学在笑。
等第一个同学做完动作,立马就第二个同学举起了手。他把一条凳子拿上了台坐了上去,把凳子向后倒做出一副马上就要摔倒的样子,他把嘴巴嘟成了一个0型,眼神流露出,害怕的神情。可就在这时,椅子突然真的向后倒去,只听嘭的一声响,第二个同学四脚朝天的摔在了地上,这时,教室里爆发出了一阵笑声,大家一个个忍不住,用力地拍着桌子。
一轮表演结束,可同学们连上翻着兴奋的红晕依旧沉浸在刚刚快乐的氛围中!
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张海迪阿姨说过:每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆.我的理想是一名老师。做一名没有伟大之称的老师。你也可以投稿
妈妈从小就对我说道:老师是一个神圣的职位。于是,使我的心是播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。教师是人类灵魂的工程师。作为一名老师,是那么高大,却没有伟大,让人油然而生出敬慕之意。看着老师在讲台上播下知识的种子,我也不禁向未来憧憬:假如我是一名老师,那该多好啊。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言,没有豪言,没有壮言,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益。
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亲情有时候就如春雨,润物细无声。我终于明白了,亲情是无私的,亲情是温暖的,亲情是伟大的。得到爱的人是幸福的,付出爱的人是伟大的。亲情的流露无需理由,无需驱使,就在平凡的生活中自然的体现出来,为人们所感动,所珍惜。也许,我发现得太迟了,但我一定会好好珍惜这已经发现了的亲情,也在此同时,用你爱我的方式同样的爱着你。
我的母亲,是一位普通而又平凡的农村妇女。身材中等,但去满脸皱纹,四十多年的岁月在她的脸上无情的画上了时间的痕迹。她不善言谈,却总是在一些小小的行为之中表达她对我的爱。
小时候,她总是在夜晚陪我写作业,在我写作业的时候呢,她就会在一旁默默地绣十字绣或者织毛衣。偶尔我在遇到难题时,总会不免发一些牢骚。但母亲却总是爱莫能助。因为在她那个年代,女孩子是很少可以上学的,或许是因为家庭负担太重了些。我有三个舅舅,那时我的母亲为了减少我外公外婆的负担,也方便照顾我最小的舅舅,便在小学时退了学。
现在,在我学习上有问题时,她也总是帮不上忙,但是,我很清楚,只要有她陪着我,那就足够了。
母亲总是跟我们讲她小时候的故事,我们也特别爱听。那时,我的母亲和父亲在同一所小学上学,那会了,母亲的成绩很好,可父亲的成绩每次都是倒数。有一次,老师让父亲回答问题,父亲吞吞吐吐的一直回答不出,还是母亲主动举手回答,帮了父亲一把呢。
这些事,母亲总是一遍一遍毫不厌倦的讲,而我们也是一遍遍不厌其烦的听。这仿佛也是一种乐趣呢。
偶尔我们也会问母亲当时退学,现在后悔吗?每次母亲都是斩钉截铁地回答不后悔。可每个人都会有望子成龙,望女成凤的思想,我的母亲或多或少也会有一点儿的。
但她从不强迫我们做我们不喜欢做的事,她总是会在我们的身后默默地支持我们。当我谈起我的梦想时,她也绝不会阻止我的想法,而且她还会永远的支持我。
以前我总喜欢养着小动物,但它们总会无缘无故的死掉。现在我渐渐的长大了,不会再为那些细小如微的事情大吵大闹,大哭上一整天了。也不会追在母亲的身后,和她挤在同一张床上听她讲她的故事了。倒是她,每个星期都要问问我在学校的情况,听我讲述在学校的事呢。
母亲患有鼻炎,不是很严重,但是偶尔也会使她疼得一天都睡不好觉,我也特别心疼。小时候,我一生病,她便紧张得不得了,而现在我长大了,却对她的病无能为力。
现在,我也想用我的肩膀给她歇一歇。可是我的能力还不够,还需要更多的努力。不过,我相信,将来的某一天,我也会成为她的依靠,一个可以彻底休息的地方。
母亲教会了我如何去关爱别人,如何做人,怎样真诚的对待他人,感谢这个世界,让我成为了你的女儿,也让你成为了我一生挚爱的母亲。
血缘是这个世界上最奇妙的东西,它让我们身上流淌着同样的血,成为了相亲相爱的一家人,一起有一个温暖的避风的港湾---家。
谢谢您,母亲,愿在将来的某一天,我可以成为您的骄傲!
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在小学生活中,每一位老师都如同灯塔,引领你前进:都如同一座宝库,令你汲取知识。是老师们,在我最落后的时候,给予我帮助;在我心情低落的时候,给予我安慰;在我丧失信心时,给予我鼓励......同时,感谢也是老师们的教导,他们让我懂得了感恩!
她,那红润的瓜子脸,显得特别鲜艳,有一头乌黑的头发,又浓又密,她站在阳光下,就会闪出五颜六色的光环,是那么迷人啊!
那是一个冬天,外面的雪“簌簌”地下着,因为我起床晚了,来不及,我就穿了几件衣服,当时还不觉得冷,可就在下课的时候,雪越下越大,风也越来越猛,我站在走廊上,冷的发抖,嘴里冻得吐不出一个字。可就在这时,老师走过来,看见我抖动的样子,就说:“小余,你穿的那么少,等一下着凉了怎么办?”我说:“是因为我早上快要迟到了,所以才会这个样子。”于是,老师连忙把外套脱下来给我穿。哇!多么温暖啊!但是呢!老师自己却感冒了。我为此而感到难过。
这就是我要感谢的老师,谢谢您对我的关心,您在我的心中,无人可替代,虽然我已经毕业了,但我还是会把您记在脑海里,我对您感激不尽,我爱您——林老师!
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大家好,我叫达爽,你们可以叫我大爽老师。他推了推眼镜说。
这位高高瘦瘦的,站在讲台上的年轻小伙就是我新晋的数学老师。他嘴角突然扬起一个神秘的弧度:我的名字是有来历的。每到了夏天,打开冰箱,拿出芬达,猛灌一口,说着,他还做了一个喝饮料的动作,猛然放大他的眼眶,让他的黑眼球有了更大的伸展空间,哇,好爽!于是才有了这个名字。我们哄堂大笑。有了这个老师,我预见了以后数学课堂的乐趣。
每讲一节课前,他都会先来句:价值九九八的课马上开始了,小伙伴们请关上手机,打开耳朵。我们都会心一笑,准备好用具。敲敲白板,他便开始讲课。每次讲到高兴处,他都会让两只被笔染得花花绿绿的手在面前挥舞。一次,他讲的太高兴了,擦黑板时用力过猛,板擦突然飞起,划了一道美丽的弧线,正好击中了他的鼻子作文。他坚强地抓起板擦,顶着鼻子上的一抹蓝色给我们继续讲题。善良的我们硬憋着没笑出声。
大爽老师的智商出乎意料的高。在学因式分解时,我们被十字相乘纠缠的头昏脑涨,他却通过一个简单的列表法分分钟秒杀。想当年啊,为师是自己研究出来这十字相乘的。他背着手,用一种老气横秋的语调说着。我们开玩笑地喝着倒彩,心里却暗暗佩服着他的自学能力。
大爽老师对我格外的关心。我不太敢在课上问他不明白的题,所以他看到我紧锁的眉毛便重新把题讲一遍。你要敢问,因为有时候我可能发现不了。我感激地点点头,终于在他一次次鼓励中提出问题。
因为我每次小测都满分通过,他便把我送到了更好的班型。你需要接受挑战,这才能完善自己。我会加油的!谢谢大爽老师。
他叫达爽,是我最好的大爽老师。
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他只是个普通的快递小哥,和普通人一般,整日劳碌,唯一的兴趣便是在偶尔的闲暇间读读诗词。
他记得小时候,父亲总爱将诗词贴在一个靠窗的墙上。清晨,他便在墙边念着诗词。晨光洒在一句句诗词上,在他心中留下了抹灭不掉的亮光。
长大后,他仍爱诗词。每当一日忙碌后,他总会去趟书店,借着书店中略带昏黄的亮光,抄下一句句诗词,带回家中慢慢品读。和他一起合租的人要么睡觉,要么打游戏,只有他,沉浸诗词的世界中,向心中的那抹亮色靠近。
终于,他登上了《中国诗词大会》的舞台。
凭着平日里积累的诗词,作文他很快从人群脱颖而出。舞台上的他沉着冷静,一次次击败对手,夺得擂主。而台下的他也没有浮躁,一如既往地工作、学习、背词。
最后的总决赛,他不负众望,击败上一季亚军,夺得冠军。
舞台的灯光打在他脸上,他接过奖杯,竟有些不知所措。但我知道,这一刻,他所有在日晒雨淋中的打拼,所有在书店中偷偷抄下诗词的时光,都发出了无比绚丽的亮光。
而在赛后接受采访时,他只说了一句话:我喜欢!
雷海为,一位普通的快递小哥,似藏经阁中的扫地僧,向往着阁中的光亮,殊不知,他已经在不经意间获得了全部。
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