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[优质写作] 作文:参观海洋馆其六

万事开头难,心得体会作文亦是如此,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。百里挑一的作文是如何写作的?《[优质写作] 作文:参观海洋馆其六》这篇文章应该会给你一个满意的答案!

20xx年9月13日 星期日 天气:多云

参 观 海 洋 馆

星期天,妈妈带我去海洋馆,来了解海底的秘密。

一进馆门,我就被海底的各种鱼类所吸引。有飞刀、红

天堂、小目、大目、石兵、白花旦、海马、黄海马、红花旦、黄海龙、土龟等等,多的数都数不过来。你知道吗?海中的老寿星是谁吗?那就是海龟。海龟是古老而珍贵的动物,海龟的祖先在2亿多年前就出现在地球上了。海龟是动物中的老寿星,据记载,海龟的寿命最长可达152年呢!

今天,我的收获可真大呀!不仅知道了海洋的知识,妈妈还给我买了一个小海龟,我非常高兴。

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【第1篇】

今天,我们学校组织二年级的全体同学和老师一起去华阳的海昌极地海洋世界去参观。海洋世界的动物有的很可爱,有的很漂亮,有的却很凶猛。

我们先来到海龟馆,那里有大大小小几十种海龟,大的海龟像小汽车,小的像拳头。有的在水里游泳,有的在水里睡觉,看起来可爱极了。我们相继还参观了鲨鱼馆、北极熊馆、企鹅馆,还去观看了欢乐剧场、鲸豚表演场的节目,那里的动物各有各的特点,看得我们眼睛都花了。

其中最好看和最精彩的是观看海豚表演。海豚会在水中做各种各样的表演。它们会忽然从水底跳出水面,那姿势真是太优美了。它们还会从水里冲上岸去摸气球,它们也会学着人的样子转呼啦圈,还会唱歌,真是太神奇、太有趣了。

我们经过一天的参观和游玩,不仅玩得十分开心,还增长了知识,拓展了视野,真是一举两得。

【第2篇】

星期六,学校和家委会组织我们年级参观了海昌极地海洋世界。

海洋世界里面有好多好多的海底动物——海龟、海豚、海狮、海象、鲨鱼、鲸……我们首先来到了海龟馆,一群大大小小的海龟在悠闲地游动这,像是在散步一样。接着我们来到了鲨鱼馆,鲨鱼馆里面居然有一个海底隧道。我的头顶上、左面、右面都是各种各样、形态各异的鱼在游来游去,看得我头昏眼花。在参观过程中,我们还观看了海象和鲸豚表演。海象的仰卧起坐做得真是太棒了!海豚地跳跃表演真是太精彩了!

今天的参观让我获得了更丰富的海洋知识,这是我这一周最快乐的一天!

海洋馆游记作文350字相关推荐


今天阳光明媚,白云朵朵,我的心情就如这天气般晴朗。因为姑妈要带姐姐、弟弟和我一起去杭州湾海洋世界玩咯!

一踏进海洋馆的大门,只见人山人海,排着长长的队伍买票呢!

走进海洋馆,印入我眼帘的是海洋老寿星——海龟。它小小的脑袋却有着庞大的身躯,足有一米多长呢!它背上的壳是褐色的,上面有一道道白色的线条,显得更加美观。它的四肢呈桨状,好像一位船夫正在划桨。我正看得入迷,忽然有个四五岁的小弟弟把手伸进缸里,摸了摸海龟的壳,海龟猛一转头,把他吓了一大跳。

我们又观赏了最古老的生物——水母。水母上面是一层薄薄的“皮”,下面是许多条透明的“腿”。因为水母是透明的,所以它总是在反射周围的颜色。灯光有红、黄、蓝三种颜色,水母就随着光的变化,不停变换颜色,看得我眼花缭乱。我们还看到了一些神秘的海洋精灵:海葵、海苹果、海鳐、鲽鱼等,还有一些不知名的生物。

这次海洋馆之行,让我增长了很多知识,不得不感叹海洋世界真奇特啊!

月度作文推荐: 参观剪刀博物馆作文700字其六


心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分,优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。写作文的你还是无从下笔?执笔作文网的一篇《月度作文推荐: 参观剪刀博物馆作文700字其六》应该能帮助到你!

参观剪刀博物馆

剪刀,已为大家所熟识,它有着用途广泛的优点,可以用于制衣、剪纸,甚至是剖鱼等等,在生活中扮演着十分重要的角色。然而,它的历史却鲜为人知。带着这个疑问,我走进了浙江剪刀博物馆。

这是一个四周绿树掩映、鸟语花香的小型博物馆。走进大门,就可以看到由老一辈无产阶级革命家陈云题写的剪刀博物馆大匾。穿过门庭,我们来到了剪史厅。一进门槛,一组张小泉剪刀厂的照片便映入我的眼帘。这些照片显示着张小泉剪刀厂的历史变迁。照片的旁边是一幅毛主席写下的题词,其中一句是提醒你们手工业中有许多好东西不要搞掉了,王麻子、张小泉的刀剪,一万年也不要搞掉。题词的对面还有一幅张小泉像,这是人们为了纪念他而制作的。另外,在这个展厅里,还展示了各种奖章、书法作品和张小泉传等。

离开剪史厅,我们又来到了剪艺厅。这里向我们展示一把剪刀的生产过程。瞧,这儿有榔头似的手锤,有两头成筒状中间扁平的刮刀,还有又小又细的用手雕刻字样的白钢凿等等。这些东西虽然有些陈旧,但你可别小瞧它们哟!因为这是用传统工艺经过72道工序制作剪刀所必需的用品。嗬,这把剪刀可真大呀!告诉你,这是机械化生产阶段的典型代表之作呢!这把剪刀总长1.2米,重有30公斤,刀面上刻有杭州张小泉字样。咦,这是什么呀?我情不自禁地拿了一个放在手上。哈哈,这小剪刀才5厘米长,重约10克,正好能放进一般的火柴盒,真是小巧玲珑。现在,该看看如今现代生产阶段的成果了。看,这是一把特大型可折叠式的剪刀,下面则是普通的小剪刀,两者放在一起,形成了鲜明的对比。

最后,我们进入了精品厅。哇,这里的剪刀可真多,让人看得眼花缭乱:有小巧可爱的家用剪,有奇形怪状的剖鱼剪,还有笨重的德国轻修剪真是剪刀的世界,剪刀的海洋。

在几百年的制剪历史中,张小泉这朵具有悠久历史的工艺品之花正在前进的时代中怒放。通过几十代人的辛勤耕拉,相信它的未来将更加辉煌!

【实用】参观科技馆作文汇总六篇


心得体会作文是我们学习中的一大重点,你一定希望自己写作的时候行如流水。也希望自己写做的作文言简意赅?这篇关于《【实用】参观科技馆作文汇总六篇》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进!

参观科技馆作文(篇一)

昨天,我和爸爸妈妈去焦作科技馆看了看。

那里有很多好玩的,还能学到很多知识,让我能边玩边学。有一个迷宫,我和爸爸走了进去,走了一会,没少磕头,出来以后,头上都起包了。很痛。

又去玩了解掉环,结了两个,第三个,始终解不开,我叫来爸爸,我们一起结,结了一会,就解开了。世上没有难事,只要你肯坚持,就能成功。

这就是我在科技馆发生的事。

参观科技馆作文(篇二)

大概一个月前,甘肃科技馆终于修建完成,对外开放了。它每天限制现场有一千张票,网上预约有一千张票。前两天,我也去了一次。

我和妈妈早早的就坐上车,前往科技馆。但是是第一次去,人生地不熟的,下了车又绕了好大一圈,八点半下了车,九点才到科技馆。我原本以为已经过了半个多月了,来的人应该会少一点,没想到门前排着大长队,因为没有预约,只好排了近两个小时的队,快十一点才进去。

进去后,首先是一楼的展馆“像素世界”,这里主要是各类互动游戏,有体验齿轮转动的小隧道;有骑自行车让热气球升起来的游戏,还可以了解热气球上升的原理;还有坐在椅子上,利用齿轮和麻绳把自己拉起来……乐趣多多。

二楼则是“生命”与“智能”展区。在二楼,首先可以了解到生命的演化。这里包括人类如何诞生、婴儿在子宫里每个月的形状、染色体、DNA、心脏如何跳动……十分有趣。也有人类身体各处的结构、人类的进化历程……有一个项目是你骑自行车,旁边的墙壁就会开灯,露出里面的骨架和你一起骑车,让我印象颇深。

而智能展区,一进去就是一个“魔方机器人”。已经有人把魔方打乱了,放到指定的位置,按下按钮,机器人就开始观察并复原魔方。虽然机器人复原的很慢,要一分半左右,但是也很厉害了。旁边,是一个“下棋机器人”,这个机器人似乎很忙,下一下中间的象棋,又去下右边的围棋,再转到左边下五子棋,忙得不可开交。再往里走,还有一个“绘画机器人”,它可以根据你照的照片,拿着笔画一幅画……我啧啧称奇。

再到三楼,是关于各种理科知识的。首先,是“电磁”“数学”“声音”等版块,有很多展览品和实验,都可以一一尝试。比如体验杠杆原理;再比如听长短不一的空气萧;还可以听“鸣沙”;也可以观察离心力……这里还可以体验到“撞车”的感受,分别有时速四十公里和时速六十公里的感受。还可以体验坐“羊皮筏子”,穿上救生衣,看着眼前的画面,几乎可以以假乱真。

接下来就是宇宙展区了。这里的展品十分多,比如嫦娥五号、玉兔月球车的模型;各个火箭的模型;太阳系的展图……还有一个体验火箭对接的项目,还可以站在宇航员模型后面照相……

最后我们还去了“中国古代科技馆”,这里的展品都古香古色,有着名的“地震仪”模型;也有古代的织布机;还有用来撒种子的播种机;用于犁地的铧犁;以前农村用来做饭的灶台和风箱……妈妈给我说,这些她小时候都是在用的。我不禁感叹,时代的进步太快了。

这次科技馆之行唯一的遗憾就是逛完科技馆后,影院的票已经卖完了,没能看上电影,有点可惜。但也真的是收获满满!各方面的知识都得到了增长,感觉自己也走在了时代的前沿!

参观科技馆作文(篇三)

It was fine today, Lily and I went to visit the Science Museum. It is about two kilometers away from our homes, so we decided to go there by bike. We set off at 8 oclock. At the museum we saw a lot of interesting things. We could operate some equipment. There we met many classmates and friends. We thought we had learned a lot and were more interested in science.

今天是个好天气,我和丽丽去科技馆参观。科技馆离我们家有两公里远,我们决定骑自行车去。我们早晨八点就出发了。在科技馆里,我们看见许多有趣的东西,我们还可以操作某些装置乙在那里我们遇到许多同学和朋友。我们都认为,我们从中学到了很多知识,同时对科学更感兴趣了。

At half past eleven we left the museum for home. We enjoyed ourselves in the museum today.

十一点半,我们离开科技馆回家了。今天我们在科技馆过得很愉快。

参观科技馆作文(篇四)

放寒假,妈妈带我去科技馆参观,虽然我已经去过好几次了,但是我还是很开心。

我们兴致勃勃地来到科技馆,一进到里面就看到有几个机器人在演奏乐曲,有的弹钢琴、有的吹喇叭、还有的拉小提琴,乐曲优美动听,大家都听得津津有味。

看完机器人表演,往前走几步就看见了四大发明:指南针、造纸术、印刷术、火药,原来古时候的人那么聪明呀!

后面我们还参观了科技馆的其他地方,有蒸汽火车、航空火箭、飞机模型、飞船、投篮机器人等等。

我和妈妈还玩了很多好玩的项目,有灭火游戏、魔镜、自动荡秋千、气流投篮。其中气流投篮是我最拿手的,也是我最喜欢玩的。

时间过得真快,一下子就到了回家的时间,我还是依依不舍。今天过得真开心,不但好玩还学到了很多知识,我一定要认真学习,长大了做一个伟大的科学家!

参观科技馆作文(篇五)

终于轮到我们班去参观科技馆了,好兴奋、好激动。

进科技馆排队时,我就有点迫不及待了。一进到展厅,我目瞪口呆,各种科技产品,看得我眼花缭乱,魔镜、磁悬浮灯泡、隔空称重等等。

自己拉自己这是一个类似电梯的东西,有四个坐位,每个坐位都有一条麻绳,我们可以坐在上面利用麻绳把自己拉上去,我也体验了一把,突然觉得自己又长胖了一圈,手臂好累。

管中窥豹是一个黑漆漆的屏幕中,用一个镜子似的东西,放在屏幕上方,你就会看见一头豹子。

最让我印象深刻的就是那个大帐篷,走进去就有一个3D投影仪,画面投影在大帐篷壁上,在里面我看到了神舟飞船、月球还有许多其他的小星球,身临其境一般,感觉自己到了太空一样。

锥体上滚这个科技,仔细观察和亲自体验之后明白了一个道理,就是视觉错觉会影响大脑判断力,很多时候大家看到的不一定是真相,因为每个人的视角不同。

参观了哪个滚的快,我应该清楚了为什么大货车跑不过小汽车了。

体验了平衡测试之后,我觉得自己还是要加强运动,让自己的小脑更加发达起来,让身体变得更灵活。

还体验了很多很多的科技展览品,太有意思了,科技是那么的神奇,让我开阔了眼界,感受到了科技的无穷魅力,激发了我对科学的热爱和兴趣。

参观科技馆作文(篇六)

星期五下午,老师带领我们五年级所有的同学去科技馆参观,老师说我们是本市第一批进入科技馆参观的小学生。我们走到了一栋海蓝色的大楼前,那儿仿佛闪耀着智慧的光芒,这就是科技馆。然后我们排好队,浩浩荡荡的进入了科技馆。

工作人员向我们介绍:“科技馆一共有6个展厅,但只有3个展厅开放,分别是壶兰之光展厅、安全实训展厅以及科学探趣展厅。"

首先我们去了科学探趣展厅,里面有好多好玩的游戏,而且每个游戏里都蕴含着科学原理。其中最好玩的是倾斜的木屋,刚开始的时候,我觉得很简单,但是玩了十几分钟之后,感觉越来越晕,都要站不住了,差一点就要摔下去了!当然还有许多很好玩的科学小游戏,让我受益匪浅。

接下来导游就带领我们去参观安全实训展厅,在里面不仅有许多高科技的设施,还让我们了解到了从小地震到超强地震的一些特征,还教会了我们如何预防一些灾难。

最后,老师带领我们参观了壶兰之光展厅。里面有很多古建筑的介绍,有显微镜,还有介绍棉布,麻布,丝绸。让我了解到了很多的知识,也让我们体会到了古人的智慧。

现在的科技真是越来越发达了!我坚信,在不久的将来,将会有更多让人不敢相信的奇迹出现。让我们共同期待吧!

作文分享: 海洋馆一日游 五一游玩的文章(篇二)


作文对于学生来是说一定是家常便饭了,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。也希望自己写做的作文言简意赅?以下是小编为您整理出来的{作文分享: 海洋馆一日游 五一游玩的文章(篇二)},供大家学习与参考,执笔作文网的内容希望能帮助到你!

海洋馆一日游五一游玩的作文

今天是五一劳动节,灿烂的阳光照在锦绣的大地上,让万物显的更加夸姣了。这样的天色怎能铺张,于是,我哀求爸爸带我到海洋馆,爸爸同意了。

当我们来到海洋馆门前,只见那里人隐士海,仿佛流水般涌动着。我们走进馆内,看见各种各样的鱼儿在不同的鱼池里游来游去,自由安闲的。在这些鱼儿当中,让我印象最深刻的'就是鸭嘴鱼:它有一个又扁又长的大嘴巴,在水里游来游去,似乎是一只水鸭子;还有一种大黄鱼,它们长着一条又细又长的大尾巴,方圆的大身体在水里漂浮着,像一个大被子,真是太有趣了!

接着,我们观看了海狮表演,小海狮们可智慧了,它们会踢球、打雨伞、会鼓掌、套圈,还会学人走路、给人敬礼呢。它们可爱的表演把我逗得哈哈大笑,不中断地给它们鼓掌。

在回家的路上,我想:小海狮们为什么有这么多本领呢?哦!我知道了,是教练把它们教会的,同时,也是它们自己不怕吃苦、排除万难学来的。我想我也要向小海狮那样不怕苦不怕累,努力学本领,长大后做一个能给别人带来快乐的人。

[优质作文]博物馆作文六篇


语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目,写作文并不是一件简单轻松的事。考试中的你面对作文还在手足无措?以下是小编为您整理出来的{[优质作文]博物馆作文六篇},供大家学习与参考,执笔作文网的内容希望能帮助到你!

博物馆作文(篇一)

今天上午,爸爸和妈妈带着我去自然博物馆参观。

到了那里,我们先来到大展厅里,首先见到的是恐龙化石。

恐龙化石身高9米,体长16米,是目前世界上最大的恐龙。因为它的嘴巴像鸭子,所以也有人叫它鸭嘴龙。

看到它,我心想:这化石难道是真的吗?于是,我问爸爸:“这些化石是真的吗?”爸爸指着恐龙化石亲切地回答说:“是真的,这些化石离我们现在已经很远了。”

我们离开恐龙馆来到水族馆。水族馆里有许多海洋生物,成群结队的鱼儿游来游去,不停地吐着泡泡,大乌龟趴在那里一动不动,像是在思考什么问题。这时,我看见鲤鱼妈妈正在教小鲤鱼捕食的本领。我的心里非常好奇,就飞快地跑过去看,只见鲤鱼妈妈正带着小鲤鱼追逐水中的小虫子,鲤鱼妈妈给小鲤鱼做了一下示范,啊!小鲤鱼真的捉住虫子了,小鲤鱼真聪明!我高兴地跳了起来。

然后,我们依次看到海龟、巨鱼、野象化石、布犀牛等自然景观。

参观结束了,我今天又懂得了许多知识,心里可高兴了。

博物馆作文(篇二)

四年级叙事作文题目:南京博物馆

今天,我参加了现代快报组织的参观南京博物院的活动。

一大早,我就和几个小伙伴来到了博物院门口。迫不及待的我,不时问妈妈题目:妈妈,妈妈!活动什么时候才开始呀?妈妈总是这样回答题目:快了,快了。

终于,活动开始了,我们走进了博物院。讲解员阿姨先给我们每个小记者发了一个语音机,它小小的,上面有几个按钮和一个特别的耳机。我一开始还把它当成了扩音器,对着它叽里呱啦,说个不停,后来,我才知道那是语音机,戴在耳朵上,即使离得远,也能听见讲解员的介绍。

讲解员先领着我们来到了马年特展馆,这里的马可真多呀!有石头雕成的石刻马;有陶制的战马;有绒布做成的似风火马。在这些各式各样的马中,我最喜欢《八骏图》。这八匹骏马和真马一样大,它们姿态各异,栩栩如生,显得十分高贵优雅。讲解员告诉我们,《八骏图》是西洋画师艾启蒙为乾隆皇帝的御藏宝马画的肖像图,十分珍贵,因为今年是马年,才全部挂出来展览的。

看完了马,讲解员又带着大家来到了历史馆。历史馆的宝物数不胜数,有的金光闪闪,有的小巧玲珑,有的古朴精致。我最感兴趣的是光着肚皮,大跳古代肚皮舞的唐代陶人;还有南博镇院之宝之一的铜牛灯。这盏灯不仅外表精致,设计也很巧妙。听讲解员说,牛的肚子里装着水,灯燃烧时产生的烟和杂质可以溶解在水里,十分环保!

活动结束了,我们依依不舍的离开了南博。这次活动让我看到了古人的聪明才智和高超的技艺,我们也要努力,也要给我们的后代留下一些让他们赞叹的宝物!

相信我还会带着记忆回来的,我也要让我以后的后代也知道这些。南京博物馆带给我的只是是不可缺少的。

博物馆作文(篇三)

在一个晴空万里星期五,老师带我们京江晚报小记者到镇江市博物馆访问。

过了石阶,走进大厅。我们就被大厅的富丽堂皇给吸引住了:四根大理石柱矗立在大殿中,天花板上灯光耀眼。

此时杨文倩似乎发现了什么,我们跟着她走了过去,嘿!原来是一个大大的触摸屏,出于好奇的周月,用手轻轻地碰了一下显示屏,竟弹出了“连连看”的页面,我们便蜂拥而上,玩得不亦乐乎。

这时,老师带着讲解员姐姐来给我们介绍,这位名叫高璐的姐姐面带微笑,态度亲切,我们不由的喜欢上了她。她的名字让我不禁想起了我们的前一个英语老师高璐。其他两个讲解员姐姐和她长得一样“国色天香”。我鼓足了勇气,向其中一位姐姐提问道:姐姐您好!据我们了解,你们是一个非常团结优秀的集体,那么在平时生活中,你们是如何做到团结互助的?那位姐姐朝我笑了笑,娓娓动听地向我阐述:说到团结,最重要的就是要分工合作,像我们这样每天都会有一个值班组长,她会规定我们每人去讲哪一场,如果去争的话,还有什么团结可言呢?……姐姐用她那如同“大珠小珠落玉盘”银铃般动听的声音,告诉我她们是如何做到团结的,我一直盯着她那幅迷人的容颜,此时姐姐已经化为散发着幽香的兰花,永远盛开在我心中。

接着,高姐姐带着我们去参观春秋、西周时期的青铜器以及奇美珍藏展。

奇美珍藏展里都是19——20世纪里的珍贵雕塑和画像。其中令我们印象最深刻的是意大利艺术家皮耶多的作品,一个小男孩正在祷告,他穿着睡袍,低着头,满脸委屈,不知道发生了什么。当我们看到这尊雕像时,笑得人仰马翻,只有王欣玥正出神地看一幅画,我也凑了上去,这幅画叫《爱神的菜单》,图中一位面带笑容,体态圆润的女贩正被三个代表爱情的小天使包围,淘气顽皮的小天使们为了能吃到美味的烤马铃薯而使出浑身解数,而挂在枝头的招牌正是“爱神的菜单”,我陶醉了,恍如沉浸在画中的世界,三个小天使在我的身边飞呀飞……我立即爱上了这幅画。

要回去了,我们依依不舍地向讲解员姐姐们告别,在回校途中,我的心依旧在“爱神的菜单”里遨游,我爱“爱神的菜单”;爱被迫祷告的小男孩;更爱家乡的历史,爱家乡的沧桑……

博物馆作文(篇四)

上午,妈妈带着我来到了位于北京市西城区的国家地质博物馆。参观这些国家级博物馆,可是要提前预约的哦。

我和妈妈拿着票通过了安检,然后走进了地质博物馆里面。我们进了地质博物馆后,先上了二楼,二楼是矿物、宝石类。我发现二楼的空间非常大,地质展品也非常多。我们走进了那个大屋子里,屋子里的宝石可真多呀!有紫色的紫水晶、碧绿的萤石、火红的火欧泊、粉色的蛋白石、金黄的猫眼

我仔细看了猫眼展品说明:猫眼效应是当某些宝石沿一定方向切磨成弧面宝石后,因反射而在其表面形成从这一头到另一头的明亮光带。一些宝石如金绿宝石、石英、碧玺、月光石、磷灰石和绿柱石等都有猫眼品种。

我们把二楼参观完后又上了三楼。三楼全是画像,没什么好看的东西。然后我们直接上了四楼,四楼是化石类。突然妈妈用手指着一个柜子跟我说道:宝宝快看,那个柜子里面,有许多石化的恐龙蛋!我赶紧跑过来一看,哇,还真的有许多恐龙蛋耶。以前总是看到电视剧里面恐龙蛋像鸡蛋一样,见到了真的恐龙蛋化石,发现一点也不像鸡蛋。恐龙的蛋长长的,和鸡蛋完全不一样。

下午闭馆的时间到了,我带着许多关于地质科学知识,结束了这次参观地质博物馆之旅。

博物馆作文(篇五)

我怀着强烈的好奇心,跟着妈妈走进了神秘的金沙博物馆。那里主要展示的是古蜀国的文物古迹。

首先我们来到了遗迹馆。它所展示的是金沙遗址最重要的考古发掘现场之一“祭祀区”“祭祀区”是古蜀国时期一处专用的滨河祭祀场所,现已发现60余处祭祀遗存,出土金器、铜器、玉器、石器、漆木器、陶器等珍贵文物6000余件,以及大量的象牙、野猪獠牙、鹿角。

接着我们来到了陈列馆。它分为“远古家园”、“王都剪影”、“天地不绝”、“千载遗珍”、“解读金沙”这五个展厅。其中给我印象最深的就是“千载遗珍”展厅。这里除了有30余件精美的文物,还有两件令人瞩目的镇馆之宝——太阳神鸟金箔和金面具。太阳神鸟金箔为一个圆形图案,内圈是顺时针旋转的太阳,外圈是逆时针飞翔的神鸟。这只金箔生动地再现了远古人类“金鸟负日”的神话传说。体现了古蜀人对太阳和神鸟的崇拜。金面具面带微笑,富有极其神秘的色彩,这是巧夺天工。

这些文物都是古代人民智慧的结晶,是我国悠久历史上精彩的一页。

博物馆作文(篇六)

概述:

宁波博物馆是宁波市文化的核心与窗口,他是以展示人文历史、艺术类为主,具有地域特色的综合性博物馆。宁波博物馆占地60亩,建筑面积3.0325万平方米,投资约2.5亿人民币。

博物馆分三层:

一楼大厅,不定期举办展览。

二楼主展厅,2个展厅组成了东方神舟,宁波史迹展。展出的内容涵盖了宁波上下七千年的历史,从河姆渡文化走来,历史走过七千年的岁月,见证今天宁波的发展与繁荣。除了文物展示以外,这里还利用现代化手段,复原了很多历史的瞬间:比如河姆渡的生活场景、越窑、宋代宁波港、宁波城等等。

三楼有2个展厅:竹刻珍品展、阿拉老宁波宁波风俗展。前者主要是明清时代的竹刻作品。后者则主要是清末以来,宁波风俗的画卷,很多留存在我记忆中的画卷,都在这里重现

宁波市曙光小学四年级:李章凡

[优质写作] 作文:老师我想对您说其六


每个人写作文都有思绪万千的时候,而作文是语文写作方面的体现。那么作文怎才写才最好呢?看完执笔作文网《[优质写作] 作文:老师我想对您说其六》想必你有所收获!

我们都知道老师和家长一样,同样日夜为我们操劳着,我想对老师说声深挚的谢谢!

老师,您像蜡烛一样,燃烧了自己,却照亮了别人,您像春蚕,奉献了自己装饰了别人;您像园丁,不辞辛苦,培育了一朵朵美丽的鲜花。

老师在您的帮助下,让我改正了很多缺点,我的字比以前写的漂亮多了,上课积极发言,提高了阅读理解能力,我想对您说:谢谢您老师!

老师,是您给予我丰富的知识,教我做人的道理,使我健康成长,我还想对您说:老师您辛苦啦!

现在,教师节快到了,我送给老师最好的礼物就是我的进步。只有这样,老师才会感到欣慰。在这金风送爽的九月里,让我最真诚的对老师说:老师我爱您!

[热搜写作] 参观武汉自然博物馆作文范文


心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分,你肯定为了充实自己作文素材库而来!面对作文题材时文笔不动?执笔作文网为你推荐《[热搜写作] 参观武汉自然博物馆作文范文》,希望能帮助到学习的你!

【初探自然博物馆】

大年初六的上午,我和曹菲扬等小组组员们一起来到自然博物馆活动。遗憾的是,我爸爸有急事要处理,我只在博物馆里参观了短短的两个小时。

在这短短的两个小时里面,我被自然博物馆里知识所深深吸引。从二楼的起源之谜展区出发,我和组员们开始了在知识海洋里的畅游。在起源之谜的展区里,我们看到了宇宙起源的科普图片和诸多天文望远镜的模型,让我们对宇宙的起源和天文望远镜的知识有了大致的了解。走出起源之谜展区,我们顺着螺旋形走廊盘旋下行,沿路我们逐一看到了海豹、企鹅等海洋动物,羚羊、老虎等陆地动物,以及鹰、鸬鹚等鸟类的标本,在各类标本的附近都有一个专门介绍此类动物的电脑,我们通过翻阅电脑资料,了解了很多动物的知识。在螺旋走道的最底层有一个古生物标本的集中展区,里面有很多已经灭绝了的动物的模型,有梁龙、棘龙等大型恐龙,还有大地懒、三叶虫等等奇形怪状的远古生物,让人看得是目不暇接。当我正要跟着同学们继续探索的时候,爸爸接了个电话有急事要处理了,我只好依依不舍地跟同学们告别,离开了自然博物馆。

我觉得自然博物馆里的知识太丰富了,爸爸看着我恋恋不舍的样子,告诉我说以后一定会带我再多来自然博物馆深入参观。

张宥达

【游览自然博物馆】

大年初六,我期盼已久的小组活动——“参观自然博物馆”终于到来了。

清早,妈妈和我来到自然博物馆,我们从“起源之谜”展区开始了参观。在这里有一块巨大的屏幕,放映着关于宇宙知识的影片,宇宙真是太奇妙了。顺着旋转的楼梯,我们来到了“大地探珍”展区,首先映入眼帘的是几只雄壮的大猩猩爬在树上,还有鹿群在草原上散步,空中飞翔着几只兀鹫准备猎食。接着我们看到了大群的恐龙,有蛇颈龙、三角龙还有会飞的翼龙。这些恐龙真是太雄伟了,它们竟然能长得那么大,在这些恐龙的傍边有一台讲解电脑,全面的介绍了这些恐龙的特征,它们的食物等知识。告别了这些巨大的恐龙我们来到了“演化知道”展区,了解了各个时期的三叶虫,不要小看了三叶虫,它可是“活化石”,它从远古时期一直存活到现在。在“探索中心”我们还见识了“滴水穿石”。神奇的小水滴一滴一滴竟然能把石头滴穿,妈妈说:“只要功夫深,铁棒磨成针。”持之以恒小水滴就能把石头滴穿。

不知不觉我们就游览完了自然博物馆,这次活动非常有趣,了解了很多的知识,同时又玩的很开心。我期盼下一次的小组活动。

曹霏扬

[写作借鉴] 作文:幼时其六


心得体会作文是我们学习中一定要经历的,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。百里挑一的作文是如何写作的?这篇关于《[写作借鉴] 作文:幼时其六》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进!

曾经睡在妈妈温暖的怀中

享受着体贴;

曾经趴在爸爸平坦的背上

回味着幸福;

眼角荡漾着的笑意

皱起的褶纹

秋风抚过后

便荡然无存

时光荏苒岁月如歌

如流水

转眼染湿了面容

如刺刀

瞬间留下了伤痕

参观科技馆600字作文(收藏)


【第1篇】

参观科技馆

盼望着,盼望着,终于要去科技馆了。

一路上,我们欢声笑语。没过多久,我们就到了目的地——盐城科技馆。我们下了车,走进大门就看到“欢迎小桔灯师生参观科技馆”12个字,我们在这儿拍照留影。

接着,我们来到了二楼的海洋与湿地,这里最让我感兴趣的就是那个小池塘,它里面有快要绽放的荷花苞。用脚一踩就会开放,如果你仔细看,还会有几条小鱼,我刚准备踩,它们可机灵啦!(good!)

意识到危险就逃走了。然后我们又来到穹幕影院,那里的大屏幕像流星似的向我们扑来,我找了个位子坐了下来,大屏幕忽然黑了下来,电影开始了,讲述的是地球变化。接下来我们来到了儿童科技乐园,让我印象最深的倾斜小屋,刚走一步没感觉,再走一步身子就不由自主地向前走,好像房子就倒似的,同学们都吓得叫了起来。最后我们来到4D动感影院,观看了《鼠老三进城记》。

可是由于时间问题,我们只好依依不舍地离开了。

评语:习作叙述工整,结构清晰,叙述了在盐城科技馆游玩时的所见所闻,如再加上所感就更棒了!

【第2篇】

参观科技馆

上个星期天上午,我们小桔灯作文组织参观了盐城科技馆。

首先,我们来到海洋与湿地,我们看到了丹顶鹤、麋鹿、白鹭······在按钮上一按就可以听到各种各样的鸟叫声。给人印象最深刻的还是小“池塘”。脚步轻轻踩在那小“池塘”上,荷花本来还是花苞,但是,脚步轻轻一踩荷花自然会开放,真是太奇妙了。在荷花上方几条小鱼游来游去,在我准备踩的时候,小鱼可机灵啦!一下子钻到水底无踪无影。(good!)

接着,我们去看了穹幕影院,《大鸟探险记》主人公是大鸟、呼呼猪、埃尔莫。它们主要演的是:数星星、展开想象去天上。没想到得是它们竟然想象钻进黑洞去天上,大鸟的方法真是太棒了。呼呼猪,埃尔莫在月球上放风筝、踢球,球一踢,踢得十分远。

最后,我们来到了4D动感立体影院名字叫《史前历险》,椅子动来动去,还向我们喷水,工作人员依次发眼镜,恐龙的舌头舔了舔,像是在我们脸上舔来舔去,快要结束时,喷出了雪花。

看完了,我们依依不舍地离开了科技馆。

评语:整篇习作结构清晰,内容丰富,叙述了参观科技馆的主要印象物,如果最后能升华一下主题就更好了,努力!

【第3篇】

参观科技馆

“我们要去盐城科技馆去旅游。”老师说。我们听老师这么一说,心里急着要去。终于盼到了那天。

我们刚进大门,就看见一个“大章鱼”伸出许多爪子,那些爪子上还有一些“眼睛”在看着我们。

首先,我们跟着导游来到二楼的海洋与湿地,那里有许多动物的化石,还有一个小池塘,里面有一些荷叶,荷叶丛中还有一朵朵含苞欲放的荷花。当我们脚踩上去的时候,那些荷花苞就开放了,可我把脚一离开,那些荷花就变成原来的荷花骨朵了。荷叶的下面有一些小鱼儿在游,我们又用脚去踩小鱼,那些小鱼看见我们的大脚,早就逃得无影无踪了。

然后,我们又来到了4D动感立体影院,我们看的是《鼠老三进城记》,我刚进电影院,就看见一个阿姨给我们发眼镜,我想:我已经戴了一个眼镜,假如再戴一个眼镜的话,我不就变成了小六眼了嘛!(good!风趣!)我们看得最有趣的事,有的椅子后面有小洞,小洞里能喷水,还有椅子能上下摆动,左右摇晃,有的还有鞭子抽椅子,发出“砰!砰!”的声音。

最后,我们来到儿童科技乐园。我们玩了走迷宫,在那里我们撞了玻璃好几次,我们费了九牛二虎之力,才找到了出口,真好玩!

到后来,我们终于依依不舍地离开了。

评语:整篇习作叙述工整,层次清晰,叙述了游科技馆的印象最深的事,希望你今后遇到不会的字多查字典!

【第4篇】

参观科技馆

上个星期,我们和老师去了盐城科技馆参观。

那天,我早上5点钟就起床了,背上了旅行包和同学们一起去科技馆。

一到那里,我的心情非常激动,首先我们去了海洋与湿地,给我感觉最深刻的是海洋与湿地里的“小河”里面有几朵小荷花苞,我们一踩上去荷花苞就会开放,里面还有几条小鱼,还没踩到它就游得无影无踪了。

接着我们来到了穹幕影院,一进去我吓了一跳,看见了房顶是一个像足球一样的形状,要睡在椅子上看,电影开始了,立马乌黑一片。这时,我头上一闪,开始了,《大鸟探世界》。大鸟带着它的朋友“呼呼猪”“埃尔莫”一起来看星星,它先给我们讲了北斗七星,然后给我们讲了北极星。最后呼呼猪和埃尔莫想象在月亮上,可有意思了。

最后,我们来到了4D动感立体影院,我们看到了恐龙,就像是真的,还有一条蛇嘴里在吹气,我们的前面也有气。

我想多玩一会儿,可我们要走了,只好依依不舍地离开了。

评语:整篇习作叙述清晰,主要写了湿地与海洋、穹幕影院,及4D动感影院,有详有略,但语言不够精彩,希努力!

【第5篇】

参观盐城科技馆

今天一早,我们去盐城科技馆参观,同学们个个激动无比。

到了科技馆,我们先去了海洋与湿地,那里有很多动物的标本,比如一些鱼呀,化石呀都有。我们往前面走,看到了一个“池塘”,我踩在那个荷花苞上,那个荷花就开了,往左边一看,有一条小鱼,我准备踩上去,没踩到,它就吓得无影无踪了。

接着我们来到了穹幕影院,看的是《大鸟探险记》,有一个半圆形的东西,像把我们包起来了,大鸟和它的朋友“呼呼猪”,“埃尔莫”一起玩,它们看到了北斗七星,形状像一个大勺子。它们又说:“月球上面又是什么样子的呢?”大鸟说:“我们要发挥想象力。”呼呼猪和埃尔莫发挥了想象力,来到了月球上,它们先放风筝,但却没有空气,风筝就一直在地上拉着,然后又踢球,一踢,都看不到影子了。

然后又来到了4D动感立体影院,里面的人发了一个眼镜,开始了,一看,就像真的一样。

后来去了儿童科技乐园,我看了倾斜小屋,一走进去的时候还好好的,再进去,我撞到了墙上,爬起来,又撞到了墙上,我说:“今天真够倒霉的。”

啊,今天在盐城科技馆玩得真开心啊!

评语:在科技馆,你只是玩得开心吗?有没有想一想,这是为什么么?这些高科技又给了你什么启示?努力!

【第6篇】

参观盐城科技馆

今天上午,我来到了盐城科技馆。

先观赏了海洋与湿地,里面有着丹顶鹤、鱼龙化石,还有一个小池塘,河中间长着许多的荷花苞,我走了上去站在一朵荷花苞上,它不由自主地开花了,像小朋友的脸笑红了。后来,我又看见了几只小鱼在游来游去,可是我想站在它的身上,它可聪明了,一下就游得无影无踪,当时我站上去的时候水面荡起了波纹,特别好玩,我很开心。(观察较细致!)

然后,我们看了一部穹幕电影《大鸟探险记》。刚进去时有一点紧张。灯没了,我们上方的大鸟、呼呼猪和埃尔莫来到了我的面前,它们先讲了一颗北斗七星,后来就唱起了《一闪一闪亮晶晶》这首描写星星的歌曲,同学们也不由自在地跟着唱了起来。

最后,我们来到了儿童乐园,里面有一倾斜小屋,走进去了,可站不起来,不知什么一回事?很奇怪。

我们今天玩得真开心呀!

评语:习作内容丰富,层次分明,主次明确,符合游记的写作方法,不错!希努力!

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