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[写作分享] 作文:神奇的教室200字(篇二)

心得体会作文是我们学习中一定要经历的,写作文并不是一件简单轻松的事。写作文的你还是无从下笔?执笔作文网为你推荐《[写作分享] 作文:神奇的教室200字(篇二)》,希望能帮助到学习的你!

哎,现在的教室真是不好,天热没有冷气,冷了没有暖气,我要发明一种未来型教室。

它拥有中央空调,带温度计,能让教室保持恒温。桌子吗,都给它换了。老师的桌子上有台电脑,但只可以学习用,下面有两个抽屉装教具,再下面一半是书架,另一半是打印机和改卷机,帮助老师教学。学生桌上有灯,书夹,笔筒,书架和小监控,还有答题器,如果发言自动加一分,不好好上课也自动减一分,变成电子统计报告,帮老师期末做评价。考试时,老师的桌子一按键,就会出现墙,防止偷窥。学生桌还带有震动效果,如果上课跑神就会震动一下,提醒学生集中注意力,好好上课。

教室的后面是空的,下课时,会有手工区,图书角,卫生站等自动出现,全息投影在小广场上,有鲜花,有大树,还有小鸟的唱歌声,有各种各样的小动物,在林中嬉戏。教室还有空气净化器,空气湿润器等,不时散发出阵阵清香,提神醒目。教室的灯光会随着老师的需求随时变换明暗,辅助教学。

同学们,这样的教室你喜欢吗?让我们一起努力学习,长大早日把神奇教室发明出来,让同学们更爱学习,更爱上课。

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神奇的天空作文200字


黎明时,神奇的天空上,繁星点点,像眨巴着大眼睛,看着正在熟睡的孩子们,正轻轻的呼唤着他们。

清晨时,神奇的天空像白衣仙女,目送着我们上学的背影,开心的穿着洁白的纱裙跳起舞来。

中午,神奇的天空像火红的火把,眼看可怜的大地就要被烧糊了,大地好象在说:“天空姐姐,天空姐姐,不要那么热,好么?”

黄昏时,神奇的天空像一幅水彩画,映在我们眼前,好象在展示自己呢!

傍晚时,神奇的天空像一块儿黑布,盖住了自己,大地叫了起来:“天空姐姐,你不要和我藏猫猫。”天空说:“这样,孩子才会睡。”

天空,我想对你说:“你的身子里有那么多的无穷奥秘,真神奇呀!”

神奇的大龙湫作文200字


假日里,妈妈带着我去大龙湫游玩。

我们沿着弯弯的山间小路,走进雁荡山,由于连日高温不雨,大龙湫的水已经变得稀少。

站在远处看,它就像一条银河从天而降,落到水塘中;站在近处看,由于一道水帘高高地垂下来。我们来到瀑布下方,我抬头一看,瀑布就像断了线的珍珠一样落下来。我好想知道这瀑布到底有多高。这时,边上的人说高一百九十八米,我忽然想起了李白的名篇《望庐山瀑布》中的第二句:

飞流直下三千尺,

疑是银河落九天。

大龙湫的瀑布不仅高,而且变幻无穷。它一会儿垂直流,像一条笔直的绸带,一会儿曲折流,像一道弯弯的小溪,别有一番韵味。这时,一阵强风吹来,瀑布被吹散成无数水滴,大大小小的水滴落在人们的头发上,雨伞上,衣服上……人群中顿时传出阵阵惊叫声。

啊!大龙湫真是美丽而神奇,我爱大龙湫。

[写作分享] 作文:鞋的王国(篇二)


作文对于学生来是说一定是家常便饭了,你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。面对作文题材时文笔不动?《[写作分享] 作文:鞋的王国(篇二)》这篇文章应该会给你一个满意的答案!

在鞋的王国里,有许许多多各式各样的鞋。老国王想选一位接任者来管理鞋王国。于是,国王决定举行一场比赛,让大家公平争取。比赛定在十月初,内容是:谁是最有用的!

十月终于到了,所有的鞋都来到了王宫里。王宫里人声鼎沸,热闹极了。比赛开始了,拖鞋第一个说:“我每天都为人们疲劳的脚得到放松而服务。”大家点点头说:“对呀!对呀!”这时红色的高跟鞋说:“我是气质女王,我能让女士们更加优雅、更加有气质。”皮鞋先生说:“我是帅气的职场精英,职场里没有我可不行。”大家又交头接耳,表示赞同。滑雪鞋走过来说:“没有我人们都要在雪地里摔跟头,哪能滑的哪么快?”跑鞋说:“就是因为有我,人类才能创造一个又一个的世界纪录。”大家为他们翘起大拇指。鞋子们也一个又一个的说着自己的本领。

老国王笑眯眯地说:“你们都棒,作用都很大。谁是国王并不重要,能在自己的岗位上为人类服务才是最重要的,我代表人类谢谢你们。”顿时,王宫里响起了雷鸣般的掌声……

[写作分享] 作文:神奇的糖果屋之四


每个人写作文都有思绪万千的时候,而作文是语文写作方面的体现。那么作文怎才写才最好呢?看完执笔作文网《[写作分享] 作文:神奇的糖果屋之四》想必你有所收获!

“Dream糖果屋今日半价:薄荷绿糖、香芋冰淇淋,欢迎品尝!”Dream糖果店门口挂着个小黑板,这句话的后面跟着一个大大的笑脸。店内人声鼎沸,很多孩子和父母在里面选购糖果,一边警告孩子不能多吃,一边又满脸笑容地拿了一包又一包。

顾世德踢踏着脚步从糖果店门口经过,玻璃墙中倒映出他小小的、背着书包的身影。他一双漂亮黝黑的眼睛紧盯着玻璃墙后面琳琅满目的糖果,贪婪地呼吸着甜丝丝的空气。

他的脚步如此缓慢,似乎下一刻就要改变方向,进入糖果店。但下一刻,他却只是用更加缓慢的步伐,艰难地走过那充满诱惑香气的地方,不易察觉地吞咽口唾沫。

顾世德在一条街外的小学念书,他的家在街的另一头,中间是甜蜜的糖果屋。

他很希望能像其他小朋友一样,进去糖果屋,哪怕只是买一块冰淇淋也好。但这家店实在是太贵了。过生日的时候爸爸曾经承诺,要从糖果屋买好吃的糖果给他吃,但最终爸爸只拿着一杯小小的巧克力奶昔回来,然后就铁青着脸到厨房里与妈妈讨论“太贵了”“一杯东西花掉了我们两天的生活费”“以后不能再买了”。

顾世德当时正兴冲冲地准备进去和爸爸妈妈一起分享,在门口听到这些话后,他一个人回到房间,流着泪一口一口把奶昔喝完。昔日梦想的香甜在嘴里却是苦涩的滋味,他再也没有要求过糖果屋精致的点心。

一年一年过去,顾世德从小学二年级升到了六年级。而父母下岗后挺过最艰难的两年后成功赚了很多钱。他要搬家了,再也没机会从充满着甜蜜气息的糖果屋路过,流连在梦幻般的甜蜜气味中。

搬家的前一天夜里,父亲喝得酩酊大醉。他瞪着充满血丝的眼,用粗糙的双手拍拍顾世德稚嫩的后背,问他知不知道自己为什么叫顾世德。

顾世德一脸迷惘。

“因为我们顾家,世世代代,品德高尚!孩子,记住啊!”

顾世德哭了,他抱着父亲那并不宽厚的身躯,哭得好像他还在二年级一样。

几年后的一天,父子俩又一次路过糖果店,小黑板和“今日半价”早已不见。糖果屋的生意早就好到不用借半价来吸引顾客了。父亲停下来,笑着问儿子:“去买点吧,你小时候喜欢吃这个的。”

顾世德闻闻空气中醉人的香气,少顷长长吁了一口气:“太甜了,不喜欢。”

父亲还是说了句:“儿子,喜欢就去买些吧。”

“真的不用了。我……长大了。”

于是父子二人继续走向家的方向。夕阳把两人的影子拉长,糖果屋被两人甩在身后逐渐遥远。

[推荐写作]神奇的画笔作文七篇


作文是通过文字来表达自己的目的,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。写作的开始就毫无头绪?执笔作文网为你推荐《[推荐写作]神奇的画笔作文七篇》,希望能帮助到学习的你!

神奇的画笔作文【篇一】

【活动目标】

1、认识几种常见的笔,会尝试用笔绘画。

2、初步知道绘画的常规,愿意参加绘画活动。

【活动重点】认识几种常见的笔,并选择自己喜欢的笔作画。

【活动难点】对画笔和绘画活动产生兴趣,初步知道绘画的常规。

【活动准备】

1、粉笔、油画棒、水彩笔、白纸、小黑板等。

2、事前了解那些幼儿已有绘画经验。

【活动过程】

(一)以游戏口吻引起幼儿参与活动的兴趣。

师:今天,老师给小朋友们请来了一位神秘的客人,你们看他是谁?(教师出示水彩笔)

师:这是一支神奇的画笔,你们想让他画什么,他就画什么。小朋友喜欢它吗?幼:喜欢。

幼儿活动:本环节主要请幼儿认识新的作画工具“水彩笔”,引起幼儿的兴趣。

设计意图:由于之前我们都是用油画棒作画,孩子们对油画棒已经很熟悉了,所以在本次活动开始我先介绍了“水彩笔”,引起幼儿对画笔的兴趣。

(二)教师根据幼儿的提议用作画,供幼儿欣赏。

师:小朋友,你们想让小画笔画什么呢?幼:苹果、草莓、小狗……(幼儿自由讲述)。根据幼儿的提议用画笔画出来。

师:这支神奇的画笔要变魔术了,请小朋友闭上小眼睛,我数1,2,3小朋友睁开眼睛,看这支神奇的画笔变出了什么?

幼儿活动:本环节请幼儿说,老师画,感受到水彩笔的神奇,充满对用“水彩笔”作画的愿望。

设计意图:本环节主要是让幼儿说老师画,让幼儿了解水彩笔和油画棒一样都非常的神奇、有用,能画出很多好看的画来。

(三)介绍几种幼儿常见的笔。

1、介绍粉笔、油画棒、水彩笔的名称。

师:刚才画画的笔叫水彩笔,他还有许多的好兄弟,你们看,他们是粉笔、油画棒(教师出示几种常见的笔)。师:这些神奇的画笔说,想让小朋友也来变变魔术,小朋友们想不想啊?幼儿回答,教师发下几种常见的笔。

幼儿活动:本环节主要让幼儿认识几种平时常见的笔,并愿意用它们作画。

设计意图:本环节主要是让幼儿多认识几种常见的画笔,感受到每种画笔画出来的东西都不一样,对各种各样的笔产生兴趣。

2、让部分幼儿尝试用不同的笔画画。

有绘画经验的幼儿用油画棒、粉笔自由绘画。

幼儿活动:幼儿尝试用不同笔作画的感觉。

设计意图:本环节主要是让幼儿明白不同的笔所使用的方法也不相同。

(四)幼儿尝试用笔画画。

1、提供水彩笔、粉笔、油画棒、纸和黑板,幼儿自选进行绘画。

2、在幼儿操作过程中,教师与幼儿谈谈画了什么,帮助记录或表现一定的内容。如:太阳、小鸟、花、树等等,让幼儿体验绘画的乐趣。

幼儿活动:本环节幼儿自由选择“笔”来作画。

设计意图:本环节主要是让幼儿自己选择自己喜欢的笔来作画。

(五)教师总结,结束活动。

幼儿活动:请幼儿说说是用什么笔画画的,是怎么画的。

设计意图:本环节主要是总结评价,让幼儿体验用不同作画工具作画带来的快乐。

神奇的画笔作文【篇二】

活动目标:

1、对画笔和绘画活动产生兴趣,愿意参加绘画活动。

2、初步知道绘画的常规,会尝试用笔绘画。

活动准备:

1、水粉笔、粉笔、油画棒、白纸、小黑板等

2、事前了解哪些幼儿已有绘画的经验。

活动过程:

1、以游戏的口吻引起幼儿参与活动的兴趣。

2、教师根据幼儿的提议作画,供幼儿欣赏。

3、介绍几种幼儿常见的笔。

幼儿尝试用笔画画。

活动反思:

我班有个别幼儿喜欢画画,每天早晨都会到几张画画来幼儿园,他们喜欢画笔塑造出的鲜艳的色彩,因此戴已凡、闫战、汤玲鹭等已有绘画经验的幼儿特别喜欢画画活动,对于第一次见到这么多的绘画工具,幼儿表现得非常激动,跃跃欲试。

神奇的画笔作文【篇三】

科技是什么?有人说,科技是一朵花,无私地装点着世界;有人说,科技是一把钥匙,为我们开启小康生活的大门;有人说,科技是一把大伞,撑起一片未来的天空。而我要说,科技——是一支神奇的画笔,为我们的生活刷上最耀眼的光彩!

随着科学、科技的不断发展、不断创新,我们的生活水平就如芝麻开花——节节高。我们的生活也变得丰富多彩起来了,可以说是科技——这只神奇的画笔为我们的生活画上了绚丽的一笔!

60年代,爷爷说,他们是靠面朝黄土背朝天、没日没夜地干活,靠捉摸不定、喜怒无常的老天爷吃饭。这就是60年代的“科技”。

80年代,爸爸说,电话已悄悄走入人们的生活,不用像爷爷他们那样漂洋过海、翻山越岭地邮寄家书乡情。这就是科技的进步,人们的生活方便了,人与人之间的距离拉近了。

科技发展到现在,出行方便了,购物便捷了,生活滋润了。21世纪的我们,只要在电脑前“咔嚓咔嚓”敲击几下键盘,聊天、购物、出行……一应俱全。以前,妈妈每次去购物,都得大老远地跑去商场,回来都拎的大包小包,满载而归,她好多次都向我抱怨手拎得很酸。但现在,只要动动手指头,敲击几下鼠标、键盘,各式各样的物品便“手到擒来”。

当然,“画笔”的颜色不一定时时绚烂、多彩,它有时候也会是令人厌恶的“黑色”。虽然科技给我们带来了莫大的帮助,但凡事有利有弊,科学技术也是如此。

科学技术的突飞猛进,创造了大自然,但同时也破坏了大自然:科学技术帮助人们盖起了一座座工厂,可工厂排放的废气,把天的“原稿”复印得浑浊不清;工厂排放的废水,污染了原本清澈见底的小河流。科技发达了,网络当之无愧地成为了科学技术中的“佼佼者”,而手机也顺理成章地成为了“佼佼者”中的“代表作”,它能让我们与远方的亲朋好友交流情感,增进友谊。但它“辐射”的力量也是不容小觑,它的辐射是可以对我们的健康造成一定伤害的。

同学们,科技可以成为我们“亲密无间”的朋友,也可以成为我们“反目成仇”的敌人,重点是我们该怎么去利用它,该怎么让科技成为我们的“心灵伴侣”。

一只只白鸽飞向湛蓝的天空,正如我放飞对科技的期望与祝福:我希望,科技能真正做到健康、阳光、积极;我希望,科技能成为我们人类的“心灵伴侣”;我希望,科技这颗种子,能在世界上生根、发芽、茁壮成长!

科技,一支神奇的画笔,愿你用阳光、健康的颜色,为世界这幅未填色的图画,刷上最亮丽的色彩!

神奇的画笔作文【篇四】

阳光明媚的早晨,小兔、小鹿和小熊相约在公园玩耍。

他们在公园里荡秋千、滑滑梯、踢足球、跳绳别提有多高兴了!大家玩得精疲力尽、汗如雨下。小熊就把小兔和小鹿带回了自己家,小兔和小鹿坐在客厅的沙发上看起了电视。然而,小熊对电视一点也不感兴趣,他跑回房间,拿出纸和笔,开始画画。

小熊在纸上画了一只青蛙,可他怎么看,都觉得不像。乍一看,有点像金鱼,再一看,又有点像小狗,反正就是越看越丑。正当小熊苦恼的时候,桌子上突然出现了一支笔。那支笔是浅蓝色的,笔盖上还刻着神奇画笔四个字。

好奇心十足的小熊拿过那支笔,又用这支笔在纸上画了一只青蛙。没想到,一只活泼可爱的青蛙跃然纸上,小熊的下巴都要惊掉了。

小熊还画了蛋糕、苹果房子就先不画了,不然纸就放不下了。他还在纸上画了只狮子,画完后,笔上就出现了几个字:体力耗尽,若再使用,会造成灾难。小兔和小鹿看到了,对小熊说:小熊,你看上面的字,你可不能再画了呀!

小熊不理他们,拿起笔正准备画呢,地板就开始震动,那只凶猛的狮子向他扑了过去。

小熊被惊醒了,心想:幸好这只是个梦!我以后一定要多听别人的劝告啊。

神奇的画笔作文【篇五】

神奇的画笔-初中日记500字

我来了,拿着画板和画笔,坐在校园里画着春天的模样。幽静的校园里,五星红旗在春风的吹拂下飘扬,学生排着整齐的队伍,有序地站在五星红旗下,高举着右手,双眼凝视着飘扬的红旗,激昂地唱着国歌。春风把这悦耳的歌声带到每个人的心里,顿时令人感到无比的温暖。

我来了,来到农田里,拿起画笔,画起了春的另一副模样。

在画里,农民伯伯正弯着腰,辛勤地除着草。这下可好了,我一不小心,在画上滴了几滴而已,并没有带来不幸。多亏我发现得及时,赶紧把水擦干,画上了一个太阳。雨过天晴,当农民伯伯看到这一幕,原先疲惫的样子刹那间消失殆尽,露出了笑容。这笑容如同冬日暖阳,给人以温暖,如同夏日凉风,给人以清爽。这就是春的模样。

我越画越起劲,又来到大海,提起笔画了起来。

哗哗哗!你听,这是海的声音。海风迎面吹来,哇,好舒服,痒痒的,暖暖的。能够站在这样的海滩,听听海浪拍打沙滩的声音,吹吹温暖舒适的海风,这是一件多么惬意的事呀!

我,来到了许多地方,用手中神奇的画笔,勾勒出一幅幅栩栩如生的画卷,展现出春的美丽模样!(指导老师/老山羊)

神奇的画笔作文【篇六】

神奇的画笔童话故事

小猪奇奇在深林里采药的时候,捡到了一支神奇的画笔。据小猪奇奇说,这支画笔能够画出任何你想要的东西,很快,一传十,十传百,森林里的小动物都知道了。

一天,小狐狸来到小猪家,故意对它说:“小猪,听说你捡到了一支神奇的画笔,我才不相信!”

小猪听了这话,激动地说:“我没有骗人,是真的!”

小狐狸继续说:“你说是真的,那你证明给我看啊!要是你能画出一大堆真能吃的肉,我就相信你!”

小猪说:“画就画,你看好了!”

说着,就拿出画笔,在纸上画了起来,不一会儿,就画好了一大堆肉,冒着热气,就像是刚刚煮好的,香味儿扑鼻。

小狐狸抱起肉,说:“我相信啦!你确实有一支神奇的画笔!”

说着,小狐狸就跑回家去了。

神奇的画笔童话故事点评:

故事里的小猪没有识破小狐狸的激将法,所以让小狐狸捡了一个大便宜,不过小朋友们,我们一定要有双慧眼,,尤其对于我们所知道的狡猾的人的话,我们不能轻易相信,要保持冷静的思考,才不会受骗。

神奇的画笔作文【篇七】

假如我是一支画笔,我要画很多很多的画。

假如我是一支画笔,我要把光凸凸的山画出一棵棵绿油油的花草树木。因为我要把灰灰的山路画得绿油油的,把山上的花园变得五颜六色。那儿的花有雪白的郁金香,火红火红的玫瑰花。我要让花的香味飘到十方百里去,这样每个人就都能闻到了!

假如我是一支画笔,我要给那些乞丐画好多好多美味的佳肴,有红彤彤的螃作文蟹,绿油油的青菜因为这样他们就能吃饱肚子,让他们享受荣华富贵的生活。

假如我是一支画笔,我要把森林画得郁郁葱葱,画出更多的树木。因为我要让那些无家可归的小动物能住上这一栋栋房子。

假如我是一支画笔,我要画一所所学校。因为我要使那些没能上学的学生也能够上学,让他们快快乐乐的学习。

哦!神奇的画笔假如我是你多好

【写作收藏】 帮妈妈打扫卫生作文200字篇二


心得体会作文是我们学习中的一大重点,写作文并不是一件简单轻松的事。面对作文题材时文笔不动?看完执笔作文网《【写作收藏】 帮妈妈打扫卫生作文200字篇二》想必你有所收获!

今天下午,爸爸带着几位朋友到我们家来打麻将。他们打完麻将以后,我进去一看,里面都是香烟灰和香烟头,实在是太脏了。这时我看见妈妈正忙着,我就主动去问妈妈:妈妈,我能帮你 一起打扫吗?妈妈说:好呀!于是妈妈在扫地,我就去拖地。第一次拖的时候,我还没很用力拧干,所以拖起来很湿,都是水,妈妈看见了,她说:你还没用力拧干,这样的话人会滑倒的。 我一听妈妈的话我就赶紧跑回阳台把那条抹布拧的很干,拖第二遍。终于第二遍拖的干干净净,我就把抹布放回了阳台。今天帮妈妈一起做了件家务,真开心呀!

[写作分享] 我家可爱的小狗作文篇二


语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢?那么下面是执笔作文网精选的《[写作分享] 我家可爱的小狗作文篇二》内容定会对你有所帮助。

我家有一只可爱的小狗,它可好看了。它长着一双水灵灵的大眼睛,乌黑的毛,耷拉着的耳朵,可真招人喜爱。

小狗的名字叫哈利,是我给他起的名字。他的性格很古怪。有时他很贪玩,和邻居家的狗一起玩耍,玩到天都黑了 他也不肯回来。有时它又很贪睡,一连睡了几个钟头,我怎么叫也不肯起床,你说它懒不懒。它高兴的时候,就会来蹭你的腿,要是我不高兴的时候,它就会爬下来 给我解闷,直到我高兴为止。这都凭他高兴,她要是不高兴的话,无论是谁说多少好话、它也是闷闷不乐的。很快,该吃午饭了。今天我们吃的是鸡肉,小狗也在旁 边,我一看样子就知道它馋了,于是我就给了他一块鸡骨头。他一边吃着鸡骨头一边看着我,好像在跟我说‘谢谢你,主人’。吃完了饭,我家的小狗又和邻居家的 小狗一起玩去了,我也去同学家玩了。一眨眼,天渐渐变黑了,我们全部都睡觉了,可是我想看一看小狗晚上的情况,我就出去了,我看见小狗正在趴在那睡觉呢, 它是那样可爱。

我非常喜欢我家的小狗,因为它是那样生气勃勃、天真可爱。

2022写作推荐 (作文)我最喜欢学校的教室(篇一)


心得体会作文是我们学习中一定要经历的,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。那么作文怎才写才最好呢?执笔作文网的一篇《2022写作推荐 (作文)我最喜欢学校的教室(篇一)》应该能帮助到你!

我们学校的教室明亮、整洁、美丽,我最喜欢了!

一进教室门,就可以看到老师的讲台、讲桌和宽大平整的黑板。讲台上整齐地放着三沓资料,那是老师的“助教”。

走上讲台往下看,我们的课桌整整齐齐地摆放八竖排,六横排,两组两竖排并列靠两边的墙,四竖排并列在教室的正中央。同学们来齐了,便一个个坐姿端正地听课,教室里就充满了活力。

抬头向前看,教室的后墙上有很多图片:袁隆平爷爷的图像、古诗大赛现场图、拔河比赛图……为教室增添了色彩,看着非常舒服!图片下面放着一排书架,里面整齐地摆放着同学们的课外书和各种劳动工具。

再看教室的地面,被值日生们打扫得干干净净,一尘不染。

我们在这宽敞明亮、整洁美丽的教室里学习,心情格外舒畅!我喜欢我们的教室!

[写作分享] 秋游记作文篇二


你一定是为了心得体会作文而来,写作能力的培养十分重要。行如流水的作文是怎样写出来的?这篇关于《[写作分享] 秋游记作文篇二》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进!

春天是寒冷的,夏天是炎热的,冬天是刺骨的,而唯有秋天是凉爽的。行走于秋中,当一阵秋风吹过,轻抚你的脸庞,那种舒爽真是难以形容,感觉整个人都轻飘于世间,好似与万物融为一体,分不清谁是谁。

今天,真是秋中的好日子,天高云淡,金桂飘香。抬头而望,秋天的天空像湖水一样蓝,似大海一样广阔,如镜子一般明亮……在这如梦如画的秋中,怎能窝在家中白白浪费这美好的时光呢?

于是,我和爷爷来了一场说走就走的旅行。走出家门,来到公园的小路上,只见两旁的草地已经变成了金黄色,好像给大地铺上了一块巨大的金色地毯。草地边上种着各种各样的鲜花,其中最耀眼的要数菊花了,有的是花骨朵儿,有的是半开着,有的是怒放着,好似欢迎着我的到来。五颜六色的花,配合着秋中的各种景色,组成了一幅耐人寻味的秋景图,让人眼花缭乱,心生遐想……

一路走着,一路看着,不觉间来到了河边。我和爷爷坐在河边的椅子上休息,一边吃着美味的零食,一边环顾着周边的景色。真是太美了:柳树的枝条调皮地在秋风中摇摆,时不时的拨乱我的头发;银杏树在秋的眷顾中,早已变成了黄色,一片片银杏叶在秋风的吹拂下,如一只只翻飞的蝴蝶在空中翩翩起舞;就连水中的鱼儿也不甘示弱,跃出水面,迎接秋的爱怜……

……

美好的时光总是那么短暂,不知不觉中,中午已经来临,虽然难舍这秋中的景,但也难耐肚子的告白。于是,我和爷爷,带着满怀的秋景,携上满心的快乐踏上了回家的路。

【写作收藏】 神奇的种子小学二年级作文(写作示例)


心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分,优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。也希望自己写作文时文不加点?下面是小编为大家推荐这篇名为《【写作收藏】 神奇的种子小学二年级作文(写作示例)》的文章,希望是大家的不无小补!

有一天,别人送了李子果几粒种子,她把这些种子种在自己家的花园里。心里好奇地想:“这些种子发芽、长大后会是什么样子的呢?”

过了几天,李子果下楼一看,发现种子发芽了,看着翠绿的小苗,李子果高兴地跳了起来。

从那以后,李子果每天都用心地给小苗浇水。每隔一段时间给它们施肥,还经常为他们除草,李子果多么希望小苗快快地长大啊!

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