[写作分享] 作文：神奇的教室200字(篇二)

心得体会作文是我们学习中一定要经历的，写作文并不是一件简单轻松的事。写作文的你还是无从下笔？执笔作文网为你推荐《[写作分享] 作文：神奇的教室200字(篇二)》，希望能帮助到学习的你！

哎，现在的教室真是不好，天热没有冷气，冷了没有暖气，我要发明一种未来型教室。

它拥有中央空调，带温度计，能让教室保持恒温。桌子吗，都给它换了。老师的桌子上有台电脑，但只可以学习用，下面有两个抽屉装教具，再下面一半是书架，另一半是打印机和改卷机，帮助老师教学。学生桌上有灯，书夹，笔筒，书架和小监控，还有答题器，如果发言自动加一分，不好好上课也自动减一分，变成电子统计报告，帮老师期末做评价。考试时，老师的桌子一按键，就会出现墙，防止偷窥。学生桌还带有震动效果，如果上课跑神就会震动一下，提醒学生集中注意力，好好上课。

教室的后面是空的，下课时，会有手工区，图书角，卫生站等自动出现，全息投影在小广场上，有鲜花，有大树，还有小鸟的唱歌声，有各种各样的小动物，在林中嬉戏。教室还有空气净化器，空气湿润器等，不时散发出阵阵清香，提神醒目。教室的灯光会随着老师的需求随时变换明暗，辅助教学。

同学们，这样的教室你喜欢吗？让我们一起努力学习，长大早日把神奇教室发明出来，让同学们更爱学习，更爱上课。

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神奇的天空作文200字

黎明时，神奇的天空上，繁星点点，像眨巴着大眼睛，看着正在熟睡的孩子们，正轻轻的呼唤着他们。

清晨时，神奇的天空像白衣仙女，目送着我们上学的背影，开心的穿着洁白的纱裙跳起舞来。

中午，神奇的天空像火红的火把，眼看可怜的大地就要被烧糊了，大地好象在说：“天空姐姐，天空姐姐，不要那么热，好么？”

黄昏时，神奇的天空像一幅水彩画，映在我们眼前，好象在展示自己呢！

傍晚时，神奇的天空像一块儿黑布，盖住了自己，大地叫了起来：“天空姐姐，你不要和我藏猫猫。”天空说：“这样，孩子才会睡。”

天空，我想对你说：“你的身子里有那么多的无穷奥秘，真神奇呀！”

神奇的大龙湫作文200字

假日里，妈妈带着我去大龙湫游玩。

我们沿着弯弯的山间小路，走进雁荡山，由于连日高温不雨，大龙湫的水已经变得稀少。

站在远处看，它就像一条银河从天而降，落到水塘中；站在近处看，由于一道水帘高高地垂下来。我们来到瀑布下方，我抬头一看，瀑布就像断了线的珍珠一样落下来。我好想知道这瀑布到底有多高。这时，边上的人说高一百九十八米，我忽然想起了李白的名篇《望庐山瀑布》中的第二句：

飞流直下三千尺，

疑是银河落九天。

大龙湫的瀑布不仅高，而且变幻无穷。它一会儿垂直流，像一条笔直的绸带，一会儿曲折流，像一道弯弯的小溪，别有一番韵味。这时，一阵强风吹来，瀑布被吹散成无数水滴，大大小小的水滴落在人们的头发上，雨伞上，衣服上……人群中顿时传出阵阵惊叫声。

啊！大龙湫真是美丽而神奇，我爱大龙湫。

[写作分享] 作文：鞋的王国(篇二)

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。面对作文题材时文笔不动？《[写作分享] 作文：鞋的王国(篇二)》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

在鞋的王国里，有许许多多各式各样的鞋。老国王想选一位接任者来管理鞋王国。于是，国王决定举行一场比赛，让大家公平争取。比赛定在十月初，内容是：谁是最有用的！

十月终于到了，所有的鞋都来到了王宫里。王宫里人声鼎沸，热闹极了。比赛开始了，拖鞋第一个说：“我每天都为人们疲劳的脚得到放松而服务。”大家点点头说：“对呀！对呀！”这时红色的高跟鞋说：“我是气质女王，我能让女士们更加优雅、更加有气质。”皮鞋先生说：“我是帅气的职场精英，职场里没有我可不行。”大家又交头接耳，表示赞同。滑雪鞋走过来说：“没有我人们都要在雪地里摔跟头，哪能滑的哪么快？”跑鞋说：“就是因为有我，人类才能创造一个又一个的世界纪录。”大家为他们翘起大拇指。鞋子们也一个又一个的说着自己的本领。

老国王笑眯眯地说：“你们都棒，作用都很大。谁是国王并不重要，能在自己的岗位上为人类服务才是最重要的，我代表人类谢谢你们。”顿时，王宫里响起了雷鸣般的掌声……

[写作分享] 作文：神奇的糖果屋之四

每个人写作文都有思绪万千的时候，而作文是语文写作方面的体现。那么作文怎才写才最好呢？看完执笔作文网《[写作分享] 作文：神奇的糖果屋之四》想必你有所收获！

“Dream糖果屋今日半价：薄荷绿糖、香芋冰淇淋，欢迎品尝！”Dream糖果店门口挂着个小黑板，这句话的后面跟着一个大大的笑脸。店内人声鼎沸，很多孩子和父母在里面选购糖果，一边警告孩子不能多吃，一边又满脸笑容地拿了一包又一包。

顾世德踢踏着脚步从糖果店门口经过，玻璃墙中倒映出他小小的、背着书包的身影。他一双漂亮黝黑的眼睛紧盯着玻璃墙后面琳琅满目的糖果，贪婪地呼吸着甜丝丝的空气。

他的脚步如此缓慢，似乎下一刻就要改变方向，进入糖果店。但下一刻，他却只是用更加缓慢的步伐，艰难地走过那充满诱惑香气的地方，不易察觉地吞咽口唾沫。

顾世德在一条街外的小学念书，他的家在街的另一头，中间是甜蜜的糖果屋。

他很希望能像其他小朋友一样，进去糖果屋，哪怕只是买一块冰淇淋也好。但这家店实在是太贵了。过生日的时候爸爸曾经承诺，要从糖果屋买好吃的糖果给他吃，但最终爸爸只拿着一杯小小的巧克力奶昔回来，然后就铁青着脸到厨房里与妈妈讨论“太贵了”“一杯东西花掉了我们两天的生活费”“以后不能再买了”。

顾世德当时正兴冲冲地准备进去和爸爸妈妈一起分享，在门口听到这些话后，他一个人回到房间，流着泪一口一口把奶昔喝完。昔日梦想的香甜在嘴里却是苦涩的滋味，他再也没有要求过糖果屋精致的点心。

一年一年过去，顾世德从小学二年级升到了六年级。而父母下岗后挺过最艰难的两年后成功赚了很多钱。他要搬家了，再也没机会从充满着甜蜜气息的糖果屋路过，流连在梦幻般的甜蜜气味中。

搬家的前一天夜里，父亲喝得酩酊大醉。他瞪着充满血丝的眼，用粗糙的双手拍拍顾世德稚嫩的后背，问他知不知道自己为什么叫顾世德。

顾世德一脸迷惘。

“因为我们顾家，世世代代，品德高尚！孩子，记住啊！”

顾世德哭了，他抱着父亲那并不宽厚的身躯，哭得好像他还在二年级一样。

几年后的一天，父子俩又一次路过糖果店，小黑板和“今日半价”早已不见。糖果屋的生意早就好到不用借半价来吸引顾客了。父亲停下来，笑着问儿子：“去买点吧，你小时候喜欢吃这个的。”

顾世德闻闻空气中醉人的香气，少顷长长吁了一口气：“太甜了，不喜欢。”

父亲还是说了句：“儿子，喜欢就去买些吧。”

“真的不用了。我……长大了。”

于是父子二人继续走向家的方向。夕阳把两人的影子拉长，糖果屋被两人甩在身后逐渐遥远。

[推荐写作]神奇的画笔作文七篇

作文是通过文字来表达自己的目的，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。写作的开始就毫无头绪？执笔作文网为你推荐《[推荐写作]神奇的画笔作文七篇》，希望能帮助到学习的你！

神奇的画笔作文【篇一】

【活动目标】

1、认识几种常见的笔，会尝试用笔绘画。

2、初步知道绘画的常规，愿意参加绘画活动。

【活动重点】认识几种常见的笔，并选择自己喜欢的笔作画。

【活动难点】对画笔和绘画活动产生兴趣，初步知道绘画的常规。

【活动准备】

1、粉笔、油画棒、水彩笔、白纸、小黑板等。

2、事前了解那些幼儿已有绘画经验。

【活动过程】

（一）以游戏口吻引起幼儿参与活动的兴趣。

师：今天，老师给小朋友们请来了一位神秘的客人，你们看他是谁？（教师出示水彩笔）

师：这是一支神奇的画笔，你们想让他画什么，他就画什么。小朋友喜欢它吗？幼：喜欢。

幼儿活动：本环节主要请幼儿认识新的作画工具“水彩笔”，引起幼儿的兴趣。

设计意图：由于之前我们都是用油画棒作画，孩子们对油画棒已经很熟悉了，所以在本次活动开始我先介绍了“水彩笔”，引起幼儿对画笔的兴趣。

（二）教师根据幼儿的提议用作画，供幼儿欣赏。

师：小朋友，你们想让小画笔画什么呢？幼：苹果、草莓、小狗……（幼儿自由讲述）。根据幼儿的提议用画笔画出来。

师：这支神奇的画笔要变魔术了，请小朋友闭上小眼睛，我数1，2，3小朋友睁开眼睛，看这支神奇的画笔变出了什么？

幼儿活动：本环节请幼儿说，老师画，感受到水彩笔的神奇，充满对用“水彩笔”作画的愿望。

设计意图：本环节主要是让幼儿说老师画，让幼儿了解水彩笔和油画棒一样都非常的神奇、有用，能画出很多好看的画来。

（三）介绍几种幼儿常见的笔。

1、介绍粉笔、油画棒、水彩笔的名称。

师：刚才画画的笔叫水彩笔，他还有许多的好兄弟，你们看，他们是粉笔、油画棒（教师出示几种常见的笔）。师：这些神奇的画笔说，想让小朋友也来变变魔术，小朋友们想不想啊？幼儿回答，教师发下几种常见的笔。

幼儿活动：本环节主要让幼儿认识几种平时常见的笔，并愿意用它们作画。

设计意图：本环节主要是让幼儿多认识几种常见的画笔，感受到每种画笔画出来的东西都不一样，对各种各样的笔产生兴趣。

2、让部分幼儿尝试用不同的笔画画。

有绘画经验的幼儿用油画棒、粉笔自由绘画。

幼儿活动：幼儿尝试用不同笔作画的感觉。

设计意图：本环节主要是让幼儿明白不同的笔所使用的方法也不相同。

（四）幼儿尝试用笔画画。

1、提供水彩笔、粉笔、油画棒、纸和黑板，幼儿自选进行绘画。

2、在幼儿操作过程中，教师与幼儿谈谈画了什么，帮助记录或表现一定的内容。如：太阳、小鸟、花、树等等，让幼儿体验绘画的乐趣。

幼儿活动：本环节幼儿自由选择“笔”来作画。

设计意图：本环节主要是让幼儿自己选择自己喜欢的笔来作画。

（五）教师总结，结束活动。

幼儿活动：请幼儿说说是用什么笔画画的，是怎么画的。

设计意图：本环节主要是总结评价，让幼儿体验用不同作画工具作画带来的快乐。

神奇的画笔作文【篇二】

活动目标：

1、对画笔和绘画活动产生兴趣，愿意参加绘画活动。

2、初步知道绘画的常规，会尝试用笔绘画。

活动准备：

1、水粉笔、粉笔、油画棒、白纸、小黑板等

2、事前了解哪些幼儿已有绘画的经验。

活动过程：

1、以游戏的口吻引起幼儿参与活动的兴趣。

2、教师根据幼儿的提议作画，供幼儿欣赏。

3、介绍几种幼儿常见的笔。

幼儿尝试用笔画画。

活动反思：

我班有个别幼儿喜欢画画，每天早晨都会到几张画画来幼儿园，他们喜欢画笔塑造出的鲜艳的色彩，因此戴已凡、闫战、汤玲鹭等已有绘画经验的幼儿特别喜欢画画活动，对于第一次见到这么多的绘画工具，幼儿表现得非常激动，跃跃欲试。

神奇的画笔作文【篇三】

科技是什么？有人说，科技是一朵花，无私地装点着世界；有人说，科技是一把钥匙，为我们开启小康生活的大门；有人说，科技是一把大伞，撑起一片未来的天空。而我要说，科技——是一支神奇的画笔，为我们的生活刷上最耀眼的光彩！

随着科学、科技的不断发展、不断创新，我们的生活水平就如芝麻开花——节节高。我们的生活也变得丰富多彩起来了，可以说是科技——这只神奇的画笔为我们的生活画上了绚丽的一笔！

60年代，爷爷说，他们是靠面朝黄土背朝天、没日没夜地干活，靠捉摸不定、喜怒无常的老天爷吃饭。这就是60年代的“科技”。

80年代，爸爸说，电话已悄悄走入人们的生活，不用像爷爷他们那样漂洋过海、翻山越岭地邮寄家书乡情。这就是科技的进步，人们的生活方便了，人与人之间的距离拉近了。

科技发展到现在，出行方便了，购物便捷了，生活滋润了。21世纪的我们，只要在电脑前“咔嚓咔嚓”敲击几下键盘，聊天、购物、出行……一应俱全。以前，妈妈每次去购物，都得大老远地跑去商场，回来都拎的大包小包，满载而归，她好多次都向我抱怨手拎得很酸。但现在，只要动动手指头，敲击几下鼠标、键盘，各式各样的物品便“手到擒来”。

当然，“画笔”的颜色不一定时时绚烂、多彩，它有时候也会是令人厌恶的“黑色”。虽然科技给我们带来了莫大的帮助，但凡事有利有弊，科学技术也是如此。

科学技术的突飞猛进，创造了大自然，但同时也破坏了大自然：科学技术帮助人们盖起了一座座工厂，可工厂排放的废气，把天的“原稿”复印得浑浊不清；工厂排放的废水，污染了原本清澈见底的小河流。科技发达了，网络当之无愧地成为了科学技术中的“佼佼者”，而手机也顺理成章地成为了“佼佼者”中的“代表作”，它能让我们与远方的亲朋好友交流情感，增进友谊。但它“辐射”的力量也是不容小觑，它的辐射是可以对我们的健康造成一定伤害的。

同学们，科技可以成为我们“亲密无间”的朋友，也可以成为我们“反目成仇”的敌人，重点是我们该怎么去利用它，该怎么让科技成为我们的“心灵伴侣”。

一只只白鸽飞向湛蓝的天空，正如我放飞对科技的期望与祝福：我希望，科技能真正做到健康、阳光、积极；我希望，科技能成为我们人类的“心灵伴侣”；我希望，科技这颗种子，能在世界上生根、发芽、茁壮成长！

科技，一支神奇的画笔，愿你用阳光、健康的颜色，为世界这幅未填色的图画，刷上最亮丽的色彩！

神奇的画笔作文【篇四】

阳光明媚的早晨，小兔、小鹿和小熊相约在公园玩耍。

他们在公园里荡秋千、滑滑梯、踢足球、跳绳别提有多高兴了!大家玩得精疲力尽、汗如雨下。小熊就把小兔和小鹿带回了自己家，小兔和小鹿坐在客厅的沙发上看起了电视。然而，小熊对电视一点也不感兴趣，他跑回房间，拿出纸和笔，开始画画。

小熊在纸上画了一只青蛙，可他怎么看，都觉得不像。乍一看，有点像金鱼，再一看，又有点像小狗，反正就是越看越丑。正当小熊苦恼的时候，桌子上突然出现了一支笔。那支笔是浅蓝色的，笔盖上还刻着神奇画笔四个字。

好奇心十足的小熊拿过那支笔，又用这支笔在纸上画了一只青蛙。没想到，一只活泼可爱的青蛙跃然纸上，小熊的下巴都要惊掉了。

小熊还画了蛋糕、苹果房子就先不画了，不然纸就放不下了。他还在纸上画了只狮子，画完后，笔上就出现了几个字：体力耗尽，若再使用，会造成灾难。小兔和小鹿看到了，对小熊说：小熊，你看上面的字，你可不能再画了呀!

小熊不理他们，拿起笔正准备画呢，地板就开始震动，那只凶猛的狮子向他扑了过去。

小熊被惊醒了，心想：幸好这只是个梦!我以后一定要多听别人的劝告啊。

神奇的画笔作文【篇五】

神奇的画笔-初中日记500字

我来了，拿着画板和画笔，坐在校园里画着春天的模样。幽静的校园里，五星红旗在春风的吹拂下飘扬，学生排着整齐的队伍，有序地站在五星红旗下，高举着右手，双眼凝视着飘扬的红旗，激昂地唱着国歌。春风把这悦耳的歌声带到每个人的心里，顿时令人感到无比的温暖。

我来了，来到农田里，拿起画笔，画起了春的另一副模样。

在画里，农民伯伯正弯着腰，辛勤地除着草。这下可好了，我一不小心，在画上滴了几滴而已，并没有带来不幸。多亏我发现得及时，赶紧把水擦干，画上了一个太阳。雨过天晴，当农民伯伯看到这一幕，原先疲惫的样子刹那间消失殆尽，露出了笑容。这笑容如同冬日暖阳，给人以温暖，如同夏日凉风，给人以清爽。这就是春的模样。

我越画越起劲，又来到大海，提起笔画了起来。

哗哗哗！你听，这是海的声音。海风迎面吹来，哇，好舒服，痒痒的，暖暖的。能够站在这样的海滩，听听海浪拍打沙滩的声音，吹吹温暖舒适的海风，这是一件多么惬意的事呀！

我，来到了许多地方，用手中神奇的画笔，勾勒出一幅幅栩栩如生的画卷，展现出春的美丽模样！（指导老师/老山羊）

神奇的画笔作文【篇六】

神奇的画笔童话故事

小猪奇奇在深林里采药的时候，捡到了一支神奇的画笔。据小猪奇奇说，这支画笔能够画出任何你想要的东西，很快，一传十，十传百，森林里的小动物都知道了。

一天，小狐狸来到小猪家，故意对它说：“小猪，听说你捡到了一支神奇的画笔，我才不相信!”

小猪听了这话，激动地说：“我没有骗人，是真的!”

小狐狸继续说：“你说是真的，那你证明给我看啊!要是你能画出一大堆真能吃的肉，我就相信你!”

小猪说：“画就画，你看好了!”

说着，就拿出画笔，在纸上画了起来，不一会儿，就画好了一大堆肉，冒着热气，就像是刚刚煮好的，香味儿扑鼻。

小狐狸抱起肉，说：“我相信啦!你确实有一支神奇的画笔!”

说着，小狐狸就跑回家去了。

神奇的画笔童话故事点评：

故事里的小猪没有识破小狐狸的激将法，所以让小狐狸捡了一个大便宜，不过小朋友们，我们一定要有双慧眼，，尤其对于我们所知道的狡猾的人的话，我们不能轻易相信，要保持冷静的思考，才不会受骗。

神奇的画笔作文【篇七】

假如我是一支画笔，我要画很多很多的画。

假如我是一支画笔，我要把光凸凸的山画出一棵棵绿油油的花草树木。因为我要把灰灰的山路画得绿油油的，把山上的花园变得五颜六色。那儿的花有雪白的郁金香，火红火红的玫瑰花。我要让花的香味飘到十方百里去，这样每个人就都能闻到了！

假如我是一支画笔，我要给那些乞丐画好多好多美味的佳肴，有红彤彤的螃作文蟹，绿油油的青菜因为这样他们就能吃饱肚子，让他们享受荣华富贵的生活。

假如我是一支画笔，我要把森林画得郁郁葱葱，画出更多的树木。因为我要让那些无家可归的小动物能住上这一栋栋房子。

假如我是一支画笔，我要画一所所学校。因为我要使那些没能上学的学生也能够上学，让他们快快乐乐的学习。

哦！神奇的画笔假如我是你多好

【写作收藏】 帮妈妈打扫卫生作文200字篇二

心得体会作文是我们学习中的一大重点，写作文并不是一件简单轻松的事。面对作文题材时文笔不动？看完执笔作文网《【写作收藏】 帮妈妈打扫卫生作文200字篇二》想必你有所收获！

今天下午，爸爸带着几位朋友到我们家来打麻将。他们打完麻将以后，我进去一看，里面都是香烟灰和香烟头，实在是太脏了。这时我看见妈妈正忙着，我就主动去问妈妈：妈妈，我能帮你 一起打扫吗？妈妈说：好呀！于是妈妈在扫地，我就去拖地。第一次拖的时候，我还没很用力拧干，所以拖起来很湿，都是水，妈妈看见了，她说：你还没用力拧干，这样的话人会滑倒的。 我一听妈妈的话我就赶紧跑回阳台把那条抹布拧的很干，拖第二遍。终于第二遍拖的干干净净，我就把抹布放回了阳台。今天帮妈妈一起做了件家务，真开心呀！

[写作分享] 我家可爱的小狗作文篇二

语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？那么下面是执笔作文网精选的《[写作分享] 我家可爱的小狗作文篇二》内容定会对你有所帮助。

我家有一只可爱的小狗，它可好看了。它长着一双水灵灵的大眼睛，乌黑的毛，耷拉着的耳朵，可真招人喜爱。

小狗的名字叫哈利，是我给他起的名字。他的性格很古怪。有时他很贪玩，和邻居家的狗一起玩耍，玩到天都黑了 他也不肯回来。有时它又很贪睡，一连睡了几个钟头，我怎么叫也不肯起床，你说它懒不懒。它高兴的时候，就会来蹭你的腿，要是我不高兴的时候，它就会爬下来 给我解闷，直到我高兴为止。这都凭他高兴，她要是不高兴的话，无论是谁说多少好话、它也是闷闷不乐的。很快，该吃午饭了。今天我们吃的是鸡肉，小狗也在旁 边，我一看样子就知道它馋了，于是我就给了他一块鸡骨头。他一边吃着鸡骨头一边看着我，好像在跟我说‘谢谢你，主人’。吃完了饭，我家的小狗又和邻居家的 小狗一起玩去了，我也去同学家玩了。一眨眼，天渐渐变黑了，我们全部都睡觉了，可是我想看一看小狗晚上的情况，我就出去了，我看见小狗正在趴在那睡觉呢， 它是那样可爱。

我非常喜欢我家的小狗，因为它是那样生气勃勃、天真可爱。

2022写作推荐 （作文）我最喜欢学校的教室(篇一)

心得体会作文是我们学习中一定要经历的，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。那么作文怎才写才最好呢？执笔作文网的一篇《2022写作推荐 （作文）我最喜欢学校的教室(篇一)》应该能帮助到你！

我们学校的教室明亮、整洁、美丽，我最喜欢了！

一进教室门，就可以看到老师的讲台、讲桌和宽大平整的黑板。讲台上整齐地放着三沓资料，那是老师的“助教”。

走上讲台往下看，我们的课桌整整齐齐地摆放八竖排，六横排，两组两竖排并列靠两边的墙，四竖排并列在教室的正中央。同学们来齐了，便一个个坐姿端正地听课，教室里就充满了活力。

抬头向前看，教室的后墙上有很多图片：袁隆平爷爷的图像、古诗大赛现场图、拔河比赛图……为教室增添了色彩，看着非常舒服！图片下面放着一排书架，里面整齐地摆放着同学们的课外书和各种劳动工具。

再看教室的地面，被值日生们打扫得干干净净，一尘不染。

我们在这宽敞明亮、整洁美丽的教室里学习，心情格外舒畅！我喜欢我们的教室！

[写作分享] 秋游记作文篇二

你一定是为了心得体会作文而来，写作能力的培养十分重要。行如流水的作文是怎样写出来的?这篇关于《[写作分享] 秋游记作文篇二》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

春天是寒冷的，夏天是炎热的，冬天是刺骨的，而唯有秋天是凉爽的。行走于秋中，当一阵秋风吹过，轻抚你的脸庞，那种舒爽真是难以形容，感觉整个人都轻飘于世间，好似与万物融为一体，分不清谁是谁。

今天，真是秋中的好日子，天高云淡，金桂飘香。抬头而望，秋天的天空像湖水一样蓝，似大海一样广阔，如镜子一般明亮……在这如梦如画的秋中，怎能窝在家中白白浪费这美好的时光呢？

于是，我和爷爷来了一场说走就走的旅行。走出家门，来到公园的小路上，只见两旁的草地已经变成了金黄色，好像给大地铺上了一块巨大的金色地毯。草地边上种着各种各样的鲜花，其中最耀眼的要数菊花了，有的是花骨朵儿，有的是半开着，有的是怒放着，好似欢迎着我的到来。五颜六色的花，配合着秋中的各种景色，组成了一幅耐人寻味的秋景图，让人眼花缭乱，心生遐想……

一路走着，一路看着，不觉间来到了河边。我和爷爷坐在河边的椅子上休息，一边吃着美味的零食，一边环顾着周边的景色。真是太美了：柳树的枝条调皮地在秋风中摇摆，时不时的拨乱我的头发；银杏树在秋的眷顾中，早已变成了黄色，一片片银杏叶在秋风的吹拂下，如一只只翻飞的蝴蝶在空中翩翩起舞；就连水中的鱼儿也不甘示弱，跃出水面，迎接秋的爱怜……

……

美好的时光总是那么短暂，不知不觉中，中午已经来临，虽然难舍这秋中的景，但也难耐肚子的告白。于是，我和爷爷，带着满怀的秋景，携上满心的快乐踏上了回家的路。

【写作收藏】 神奇的种子小学二年级作文(写作示例)

心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。也希望自己写作文时文不加点？下面是小编为大家推荐这篇名为《【写作收藏】 神奇的种子小学二年级作文(写作示例)》的文章，希望是大家的不无小补！

有一天，别人送了李子果几粒种子，她把这些种子种在自己家的花园里。心里好奇地想：“这些种子发芽、长大后会是什么样子的呢？”

过了几天，李子果下楼一看，发现种子发芽了，看着翠绿的小苗，李子果高兴地跳了起来。

从那以后，李子果每天都用心地给小苗浇水。每隔一段时间给它们施肥，还经常为他们除草，李子果多么希望小苗快快地长大啊！

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