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走进深处作文800字:我的床头放着一只十分漂亮的金笔。每当看到它我就会为曾经的虚荣而感到羞愧;每当看到它就敲打着我的心灵;每当看到它我就会想到那件事。
那天是我的生日,爸爸妈妈送了我一支看起来十分华贵的金笔,它通体金黄遍布着蛛网般漂亮的花纹,就像一位穿黄金色披挂的将军,正准备持坚执锐,披荆斩棘。打开笔帽,金色的笔尖,在阳光的照耀下流露出美妙的光晕。我随手抓过一张纸,笔尖在纸上轻盈流畅地游走,勾勒出一条条迷人的曲线,我心中十分欢喜。在手中不停地把玩着,生怕他会在我不经意间溜走。
晚上,我准备把我心爱的笔放入笔袋。拿出笔袋,我皱皱眉,这是一个十分破旧的笔袋,在长期的洗涤下,原先靓丽的红色已经被洗白了,笔袋破旧不堪,笔袋内到处是钢笔道。和这支笔成鲜明地对比,真地十分不搭配。第二天中午,趁午休,我用自己的零花钱买了一个色彩艳丽的笔袋,小心翼翼地把笔放入笔袋,心理愉快极了。
晚上放学回家,从新笔袋中拿出我最心爱的笔,准备拿笔来写起作业。笔在纸上飞舞,正在兴头上,突然笔尖打弯,在纸上留下一个黑点。我仔细一看原来,那用了七八年的写字台有了几个小坑,这个写字台早已破烂不堪,那五彩的油漆早已经脱落,桌面上布满了钢笔的痕迹,和我用圆规时留下的小坑。我心中十分不满。这华丽的笔袋竟配上如此破烂写字台,越看越别扭。犹豫几天后,我向妈妈提出了我的请求,希望妈妈能答应,帮我换个写字台。在我的祈求下,妈妈满足了我的愿望。当我看到了那张色彩鲜明的写字台,我心中十分欢喜,绕到桌子边左看看、右看看。心里想这下学习环境好了,学习效率也一定高了。
写着作业,正要回身取书,一转身不巧把身后堆在地上的书碰到了地上,我的目光落窗在身后的书堆上,心想要是有个一排紫色雕花的大书架,书一放,闲余时随手拿本书,应当是多么惬意呀!斟酌了几天,我以期末成绩好希望妈妈给我奖励的原因,跟妈妈提出了想买个书架的想法。第二天,爸爸冒着大雨搬回来一个紫色的木书架,没顾上和爸爸说话,我就摸起来,书架手感十分光滑,太称心了!“老爸万岁!”
暑假我独自在,我一边写字一边在房中挑选书籍,天气炎热,转身很费劲。我皱皱眉,我的房间格局太小了,我真想换个大房子,里面有属于我的书房,坐在里面写字,品读各种书籍应当是多愉快呀!可是我知道我家的条件不是太好,这个要求是不太现实。于是它成了我的愿望,每每想起这件事,我就会想:如果爸爸去贷款买房,每月就得付房贷,那么他就需要打好几份工……想到这,我不敢再往前想。
一直到那一天,补习回家的路上,我走到建筑工地上,很多人都在辛苦的劳动着,我不觉得停下了脚步。有一个皮肤黝黑的壮汉,正半蹲在那儿,等着工友往他的背上放水泥袋,阳光照在他漆黑的强壮的背上。工友放了一袋,他没有动,接着第二袋。足有二百斤,那个壮汉还站在那咬紧牙关,使劲的撑着没动。等到第三段袋时,他轰然倒地,我情不自禁地跑了过去,大喊:“爸爸……”躺在地上的壮汉愣愣地望着我,我回过神有些尴尬,连忙转身离开。
走进心灵深处,我发现,迷失了自我,一只本应该鼓励我的金笔,却使我深陷入了欲望的无底洞。走进心灵深处,我豁然开朗,我应该学会知足,学会体谅,拨开迷雾见晴空……
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您如同一位慈祥的老人,脸上总是挂着那一丝淡淡的微笑,护着我,与我一同玩闹;您又如同一位真挚的朋友,总是在背后默默在鼓励我、关心我;在与我分别时您又显得是那样的无奈、伤感。槐树老兄,一别已有两年有余,您可曾想起过我?我相信,在您的那一圈一圈的年轮之中,一定影印着我们共同度过的美好时光。现在,就让我们一同回味我们那曾经的欢喜与伤痛。
五岁那年,我家搬入新房,您便走入了我的生活,您那粗壮的树干成为了我攀爬的绳索与梯子,您那繁茂的枝叶下成了我的另一个家。那时,我年龄太小,不懂得尊重您的身躯,把您的绿叶弄得满地都是,把您的枝干拽下来当武器,弄得您肢体不全,可您却从来没有责怪过我,依旧慈母般呵护着我,为我挡住炎炎的烈日、遮住磅砣的暴雨。在您的怀抱中,我嘻戏、玩闹、享受的幸福的童年,健康快乐地成长。
步入高年级段,繁重的学业,使我不得不减少了与您的接触,而您却从来没有忘记我,依然在默默地看着我,为我鼓劲,为我祝福。记得有一次,我在考场上栽了个大跟头,晚上失魂落魄地回到家,坐在书桌着呆呆的不知该干些什么。这时窗外的点点星光伴随着您的身影一同映入了我的眼帘,您的身躯闪耀着银光,仿佛在为我祈祷,又像是在鼓励我不要颓废,要振作起来,勇敢地面对挫折。在你的鼓舞下,我的内心恢复了平静,重新燃起了希望的火焰,我勇敢地拿起那份仅有87分的卷子,认真地修改起来。
进入初中以后,为了上学方便,我不得不选择离开您。临走时,我看见您枝叶上挂满了晶莹的露珠,那一定是您流下了离别的泪水。我在您的枝杈上挂了一串红豆,这串红豆将成为我们友谊的见证,它会带着我的思念,永远地陪伴在您的身边。
时光流逝,槐树兄,相信您也和我一样在渐渐地长大,不变的,是我们永恒的情谊!
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我喜欢冬天的树林。当雪花飘落的时候,那久绿的松柏树上落满了雪花,成为了一棵银白色的松柏树。一阵风吹来,松柏树晃动起来,树上的雪花也飘飘洒洒地落下来。这时,树林像雪女的冰宫一样,锦绣而又贞洁。
我喜欢冬天的清晨。公鸡哥哥把太阳公公从天边叫起来了,沉积了一晚的雪,被太阳公公晒化了。房顶上悬垂的冰柱也开始融化,水一滴一滴地向着落。这时的空气是那样清新,没有上午货车的尾气,没有傍晚人们烧麦秆的烟。
我喜欢冬天的雪。我喜欢在傍晚站在小区的广场上,看着雪花飘落,它们不求回报的跳下来。我情不自禁地想到在田野上,他们落成厚厚的雪被子,盖在庄稼身上,冻死伤害它们的害虫。在小区里,它们把整个小区占领了,落满每个角落,像银子一样闪闪发亮,把小区变成了一匹银色的绸缎。
我喜欢冬天的梅花。在这个季节里,所有花朵都不会开放,由于天色太冷了,只有梅花不怕寒冷,依然屹立在那里。我们家也有一枝,那是那年过年,在逛街的时候,无意偶尔看到有个老爷爷在卖花,我一眼就看上它了,让妈妈给我买回来了。我非常喜爱它,就像喜爱我的小狗一样。怪不得王安石也要作诗赞美它呢,肯定是被它的精神打动了!
我喜欢四季,在四季中,我更加喜欢冬天。由于它的一切不能让人不喜欢!
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小的时候北北爱看的动画片是《机器猫》,现在也许叫多啦A梦,那个时候是叮当,可爱的怕老鼠的机器猫。每当北北孤单寂寞,就渴望有这么一只猫来陪他,这只猫会带他玩,会有很多希奇的东西拿出来,就算没有,也可以消除寂寞。不记得什么时候,在报纸上看到藤子不二雄去世的消息,这和北北当然无关,他已经过了看动画片的年龄。有一段话却直叫他寒到现在,报道中说,机器猫并不存在,那只是一个有自闭证的小孩子的幻想。冷到骨髓!!灰姑娘十二点并没有逃回家里,大庭广众之下,她变回原来蓬头布衣,王子吓得连忙叫护卫,人们哄堂大笑,贵妇们用扇子掩住张大的嘴,天花板在旋转,这个才是现实,然而多么冷酷无情。现在连小孩子都不期盼童话,冷酷的童话叫他们从小就知道这世界多么势力。不要说你不知道,希望和失望原来是双胞胎。你不能喜欢一个而不喜欢另一个。
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是您理解的微笑,让我成长,总是一点一滴地融化着我的心,让我倍感温暖。
您的眼神总是那样犀利,能准确地找出我的每一个错误。我有时真想缩进壳里,不去看那令人失望,恼怒的分数。然而我始终没有看到,您那抹担忧与关怀的目光,一直环绕在我的身上,理解我心中的每一个想法。
我被叫到您的办公桌前,我的心里忐忑不安,犹如有一只小鹿在上蹿下跳。我不知道您会怎样批评我,一丝丝隐隐的不安缠绕着我。
可是您并没有严厉的批判我,只是抬起头,用理解的目光看我:“分数虽然会让你有些失落,但成绩只代表过去,它并没有否定你的未来。在你成长的过程中,考试只是你迈向成功的一个台阶。所以,可别为一次考试的失误而难过哦!”温柔的话语在我耳边响起,没有一丝埋怨,没有一丝责怪。您理解的笑容沁人心脾,我感谢您让我迈过失败的痛苦,继续向前进步。
“每一个人都会有失误,老师也知道,没有一艘船能在风平浪静中驶过大海。在成长的过程中,每一个人难免都会碰到困难,这些老师都能理解,因为老师也是这样一步步走过来的呀!”老师您和蔼地笑起来,您眼角的皱纹似在诉说着您的历经沧桑,却也是如今您成功的见证,“要勇敢努力,别害怕错误。如果你能利用‘错误’这颗金子,那它将会是你通往成功的最大动力。”您的嘴角微微上扬,用充满信任的目光看着我。您可知道?您的深深的理解就是让我面对错误,成长起来的最大动力!
您在分析我的卷子时的专注,您一下子就可以找到我考试错误,这不是就是您对我最大的理解吗?您好像就在用一双理解的手,当我在成长的道路上犹豫不前时,指点迷津,让我在迷茫中看到了一片清晰,湛蓝的天空。
像指挥家一样,您握着笔飞快地在我的卷子上耐心标注。瞬间,那些恼人的英文字母,似乎是变成了一个个训练有素的士兵,一排排地整齐地站在那里。脑中似乎闪过什么……我忽然记起,原来的每份试卷上,您都会标注写东西,或是符号,或是文字。原来您早已理解了我想学习上的困难,一直默默地关心着我,而我却从始至终没有注意。我顿时感到羞愧不已。
那个下午,您说了许多的话,以至我忘记了时光的流动,您从未批评或责怪我一句。耳边有的,只是您轻柔的,淡淡的,理解的话语。
成长其实不需要声泪俱下的苦口婆心的话语,也不需要什么豪情壮志的,严厉指责的话语。老师,感谢您对我的理解,让我在困难面前仍大步前进;感谢您对我的理解,让我虽历尽坎坷却从不言败。更是,让我成长……
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漫画中,一个孩子考了100分,脸上赏了一个吻;另一个孩子考了55分,脸上罚了一个掌印。而当第一个孩子只考了98分之后,便由吻变掌;第二个孩子考上61分,由掌变吻。这一简单粗暴的赏罚举动的背后,或许正是我们长久以来唯分论英雄的人才培育制度的体现。可叹,教育之殇!
唯分赏罚,反映出社会中急功近利教育思想正深入人心,毒害着许多跟风的家长们。此风不止,将直接影响每个孩子的教育成长。第一个基础稍好的孩子由100分变为98分,其中原因是什么?是考试难度大了,还是孩子考试时身体不舒服,抑或是上课时不专心所致?第二个基础薄弱的孩子由55分考到61分,是正常发挥,还是方法上的改进,抑或只是猜测蒙对?家长们不由分说,直接玩变脸———晴转过云或多云转晴,孩子呢?或愁眉苦脸或盲目高兴。而家长们就做了孩子人生舞台上的幕后导演,简单粗暴地左右了他们的人生。急功近利,不明就里的赏罚,带来的后果必然是造就了一批同样不明就里的家长和孩子!
唯分赏罚论英雄,也许是我们整个教育界都应该警惕反省的。一个巴掌拍不响,家庭、学校、社会、国家,如果都只停留在一个维度上思考实践教育的真谛,那将是教育的一场灾难。教育之殇,源于单一单薄的教育评价体制。两个孩子的综合素质的高低评价,除了分数这一个结果,还应该与其学习过程的表现,与同学协作的情况,表达交际能力的强弱,特长的发挥等因素结合起来,才能给学生正确而全面的吻与掌,否则教育将走向死胡同,会逼疯多少个范进,庸常多少个方仲永,埋没多少个韩寒、马云、钱钟书?而那些虎妈狼爸们,巴掌下又教训毁灭了多少优秀有潜力的孩子们?可叹,教育之殇!猜想,这幅漫画给小学生们目睹,怕也会会心一笑,更何况历经了大大小小考试的我们。不管学生或是各行各业的人士,都能深切体味这分数背后给自己一生带来的影响。它犹如当头棒喝,敲醒了陶醉于唯分是举的家长们、老师们、教育专家们?图中两个小孩的人生不是简单的98和61能决定的。我们能给予孩子更好的,或许只是更宽松包容的教育环境,更多维深厚的文化熏陶,更理性明晰的人生规划,更正确适当的一个吻和一个关键犯错时候的掌印。明晰赏罚,不唯分论英雄,教育之殇才有可能变为教育之幸!
遥想千年前大教育家孔子面对个性化的学生,给予的评价各不相同,有默许的吾与点也,有大赞的贤哉,回也,也有委婉否定的虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?没有简单粗暴,只有循循善诱。想要我们的教育不再停留于分数的表面,便要明白爱因斯坦那句教育箴言的真谛:学校的目标始终应该是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。图画小儿赏与罚,应由社会明眼察。不囿分数殇教育,喜怒哀乐皆人生。希望一幅轻松幽默的'漫画,能敲醒更多沉醉不知归路的大家,还教育一个包容博大的天地,给孩子一个快乐完满的明天!
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“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”当我翻开翻到《心田上的百合花》这个故事,读到这句话时,我的心被震撼了。
一株小小的百合花,长得和杂草一模一样的百合花,它的心中一直有一个念头:“我是一株百合,不是一株野草,唯一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”为了这个目标,它努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺起胸膛;为了这个目标,它忍受着他人的嘲讽,努力释放内心的力量。终于,它开花了,它那灵性的白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。“有志者,事竟成。”百合开出鲜艳的花朵,靠的就是坚持不懈,它向我们诠释了这句话的真正含义。
许多作出卓越贡献的伟人无不是靠着这种持之以恒的精神才获得最终成功的。明代史学家谈迁用二十多年心血写成的《国榷》被小偷盗走,他却很快从痛苦中挣脱出来,从头撰写这部史书;诺贝尔为了发明炸药,投入了他的整个生命,实验中,弟弟被炸死,父亲被炸成残废,但是他毫不气馁,靠自己的毅力为人类做出了贡献;现代著名书画家齐白石,数十年艺术生涯中,始终没有停止挥毫作画,他的技艺才达到炉火纯青的境界……
其实,我们又何尝不需要这样的精神呢?学习上坚持不懈,能取得优异的成绩;生活中持之以恒,能够收获良好的习惯。记得上学期冬锻活动中,我们要绕着操场跑三圈。而体育却是我的弱项,跑到第二圈时,我觉得体力不支,两腿发软,真想停下来好好休息一会儿,可这时,我的脑海中跳出了两个字:坚持。那一个个靠坚持成功的例子不停地在我眼前出现,是的,我也要坚持。于是,我继续跑着。最后,成功地跑完两圈,我的心里万分激动:坚持,我不仅收获了成功,还享受到了成功的喜悦。
所以,我更加敬仰这株百合,“人的一生,应当像这美丽的花,自己无所求,而却给人以美。”这美不仅在于花朵的美,更在于它的坚持不懈,在于这种精神上的美。
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在每个人心中都有一个偶像,我的偶像就是善用时间、孜孜不倦的数学家陈景润。
在大地还是一片朦胧的时候,他已经开始朗读英语了;当人们跃身起床的时候,他已经开始演算数学了;当上班铃声还没敲响,他已经站在图书馆门前等待开门了;在排队要等几分钟的时候,他就拿出英语书背了起来;在候车要等几分钟的时候,他就背起德语句型;在开会前要等几分钟的时候,他就抄起了俄语单词;在上班途中要走几分钟,他背起了法语……他全身心投入地攀登科学高峰,学习“英、俄、法、德”四门外语……我要向陈景润学习,像他一样孜孜不倦地学习和工作,绝不轻易放过一分一秒的`时间,做一个学习和工作不知疲倦的人。就像一句名言说的一样:时间,每天都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人只留一片悔恨。
我要把有限的时间用在无限的学习探讨中,努力学好每一门知识,使自己长大以后对社会做出更大的贡献。
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那是一棵普普通通的树,一年365天,和别的树一样,春天开花,秋天结果。从我们相遇的那一刻起,注定它对我而言,不再普通。
小学一年级时,由于我性格内向,缺少主动与别的同学交朋友的勇气。平时也总是默默无闻,有些调皮淘气的男生笑话我额头宽,我也不敢反击,只能生闷气。总之,那一段时光中弱小的我,心中有许多烦恼,却无人可倾述。
一天下午放学,我坐在那棵树下的长椅上吃面包。突然,听见不远处有人取笑我:“宽额头,宽额头。”我气不打一处来,却又不知如何是好,手足无措。就在这时,强势的她大喊一声:“你们刚刚说什么呀?再说我就不客气啦!”我心头一热。平时在班上人缘好、威望高的她,今天怎么会突然为默不作声,存在感低的我出头?我心中颇有些感动。
她把那群男生吓跑了以后,坐到我身边,笑嘻嘻地从包里掏出一条发带,帮我系上:“戴上这个,以后就没有人会笑话你额头宽啦!”从树叶缝隙中透出的暖阳映在她的笑脸。那一刻,我心中满溢着惊喜与快乐。我痴痴地点了点头,同她一路回家。一路上,她同我说说笑笑,我似乎很久没有体会这种受人关注的喜悦了。
转眼,我们步入三年级。那一年的夏天,让我永生难忘。性格逐渐开朗些的我,脾气也随之大了些,我们之间产生了很多争执。看似坚固的友情,渐渐的出现了一条一条裂缝。终于,那天我们在那棵碧绿的树下撞见,我当即拆下发带,归还给她:“从今以后,我们就不是朋友了!”她先是一愣,抬头看了看那繁密的树冠,冷哼了一声:“真是没想到啊!”便扭头离开了。
虽然,我有了其他的伙伴,但自从与她决裂后,心中总有些空荡荡的……
即便如此,我们谁都不甘示弱,相互比考试成绩,比较谁朋友多,比谁威望高……。我早已厌倦了这些,可我就是不愿意向对方低头,让对方一步。
最终,她走出了这一步。
机缘巧合,仍然在那棵树下,她正在写作业,我从旁边路过。我们相互对视了很久。突然,她站起来:“我们重归于好吧……”她扬起头,我第一次看到坚毅要强的她,眼中闪着泪光。“谢谢你,我早就期望你这个朋友,但我却没有你的勇气!”我伸出手,她将一只手递给我,用另一只手的手背擦了擦眼睛,笑了。
此时正是阳春三月,树上的花瓣洋洋洒洒飘落在我们身上,我们手拉手,站在花雨之中。刹那间,我发现,这棵树,真美!
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