最新作文: 邂逅苹果花-初一文章其七

心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。优秀的作文究竟是怎样抒写的？下面是小编为大家推荐这篇名为《最新作文: 邂逅苹果花-初一文章其七》的文章，希望是大家的不无小补！

那年，正值百花开放，而我却独钟情于苹果花，它们那朴实无华、淡泊宁静，与百花争奇斗艳的高尚品格，令我尤为敬佩。

那次，我跟随着爷爷奶奶来到山上的地里面干活。在去的途中，我看到了雪白的梨花，粉嫩的桃花，还有地上不知名的五颜六色的小野花，都在竞相开放。

到了地里，他们都去干活了，我闻到了一股沁人心脾，特别清香的香味儿，我慢慢的去寻找清香，原来啊！它来自苹果树上。

我走上前来，仔细观察，有的花已经完全张开了花瓣儿，像一张张可爱的笑脸，每一朵花瓣都是中间粉色，外面却又是白色的，这使我感到万分神奇。还有的一些是含苞待放的花骨朵，紧紧簇拥在一起。而花骨朵上方是红色的。

看到爷爷奶奶在剪那些多余的花。一人一棵树，边哼着小曲边剪着花，看样子真是无忧无虑，这种日子可真好。

开了花离结果子可就不远了，开了花结了果，来个丰收年。这时奶奶对爷爷说，爷爷乐呵呵地说：对呀！咱们农民求得就是丰收啊！我仿佛感受到了人们对苹果树开花之后的果子最真诚淳朴的期望。

这时，从山那边传来一声：都加油干呀！那声音久久回荡在山间。对！加油干！随即就有许多人应和着，传来了一阵阵笑声，这干净的笑声与花香凝合在一起就是他们最大的心愿。这满山遍野、山上山下都有人在地里干活，老的、小的脸上都挂着久违的笑容。

苹果花没有牡丹那样曼妙的身姿和富贵，让人着迷，也没有莲花那亭亭玉立的身姿和君子气息，也没有菊花那别致的花丝和秋风中仍然怒放的毅力，它却伴着和煦的春风，在这个舒服的春天如期与我相遇。他们像农民伯伯一样朴实无华，纯真、淡泊宁静，而恰恰农民伯伯最喜欢它们。

看着漫山遍野的苹果花装扮成的果园，我的眼前仿佛出现了一大片的果园，到处都是红通通的大苹果挂满了枝头，我在心里默默的念叨着明年的春天，将来的春天，我们每年都相约在一起！

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[推荐作文] 初一文章精选

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做好小事，不是一时一事的表现，而是一生的追求；不是短时间的感情冲动，而是对信念的坚守。——— 题记

把小事做好，很多人认为很简单，但又有多少人能不折不扣地去实行呢？做好小事，才能成就大事。

公交车上来一位提着菜篮子的老奶奶，摇摇晃晃地站不稳。车上已经没有空座了，你站起来，请老奶奶坐下，这就是一件小事。

校园里有一张废纸，你毫不犹豫地弯下腰，把纸捡起来，扔进垃圾桶，这也是一件小事。

一件小事能反映人的品行。我曾听别人讲过这样一个故事：有一个人在冬天搬到新房子里，邻居是一位老奶奶。新搬来的人每次冲她微笑，老奶奶都视而不见。春天来了，房子前的草地上开出了美丽的花儿，新搬来的人不忍心踩踏，刚好被老奶奶看见了。老奶奶微笑着对他说：“整个冬天我都在想，新来的邻居到底是什么样的人。当看见你绕开那些花儿的时候，我就不担心了。”

把每件简单的小事做好就是不简单，把每一件平凡的小事做好就是不平凡。

2022作文推荐 你好初一文章(篇一)

心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。写作文的你还是无从下笔？执笔作文网的一篇《2022作文推荐 你好初一文章(篇一)》应该能帮助到你！

20xx年9月，我正式成为了一个中学生。我的新篇章开始了。

走进中学的校门口，新的篇章从此开始。我面对着高耸的教学楼，说：“初一，我来了。”我环顾四周，到处都是陌生的。但却有如此美丽与神秘。大型的操场，是我最想看到的。学校的礼堂，整齐肃穆。高大的教学楼，一柱擎天。美丽的花坛，四季长华。走进教室，望着一个个陌生的面孔，心中紧张又兴奋。我挑了个位置坐下来，还没够5分钟，就有人络绎不绝的来跟我打招呼。我当时特别开心，想起以前小学和昔日的伙伴们开心玩耍的情景，心中不自觉的抹上了一点忧伤。我有回头一想：过去的就让他过去吧，做好现在的自己，期待明天的未来。“咚咚咚。”上课铃响了，我在想：我们的班主任是怎么样的呢，脾气好不好呢?不一会，一年轻又漂亮的女子走上了讲台。我们全班同学不由自主的“哇”了一声。她五官端庄，大眼睛，小嘴唇，而且人也很风趣。她自我介绍说她叫吴洁雯，毕业于华南师范大学，今年25岁。我想：25岁，太年轻了吧。她的一番自我介绍后，就我们本轮流介绍自己。总之，这节课我非常开心。由于没有书本，老师跟我们讲她人生的一些秩事和小时候的一些有趣的事情。我们都很喜欢这位老师。

下课了，唯独我坐在座位上，看着窗外面的世界，对自己说：“初一，真好。”

初一，是小学的结束，是中学的开始，也是我的人生中有一个起点。

热门作文: 她初一文章1篇

心得体会作文是我们学习中一定要经历的，而作文是语文写作方面的体现。面对作文题材时文笔不动？那么下面是执笔作文网精选的《热门作文: 她初一文章1篇》内容定会对你有所帮助。

自从上了初中后，我突然觉得题虽然简单。但成绩跌宕起伏。测试时“四面碰壁”。但是有了她，让我重新找回信心，让我的成绩开始稳定，回升。她，就是我的妈妈。

记得有一次数学周考，我刚拿到卷子时，发现题特别简单，不是上课学过，就是自己预习过。于是，我并没有在意那些题，只是一味地“狂做”。做完后交卷走人。反正我自己感觉全对。

到头来，卷子下发了。我不禁一看，完全低于我的“期望值”，“降价了”。我又与某些考得好的人核对答案，我惊呆了，我的答案没错！我便开始怀疑老师偏心。并放学后垂头丧气地回了家。

回家后，我妈便关切地问我：“考得怎么样？”我说：“不好，冤死了，我有的题答案对了，但老师还是照样扣分。你看吧！”说完，我赌气回到书房去写其它作业。她没生气，没说啥，只是先愣了愣，然后轻轻地拿起卷子，仔细地用眼睛看了一遍，似乎不像是在浏览。而是在仔细地端详一件东西。又轻轻的放下，给我。对我说：“你仔细看一看，出了什么问题。”“我不知道。”我不乐意的说。她又一次轻轻地拿起卷子，仔细地审阅。又轻轻的放下，给我，又对我说：“你仔细看看分值。”我看了看，发现了一点“玄机”。原来是自己落了步，结果被扣了步骤分。她似乎发现了我明白了点什么。便轻轻的坐下，拉着我的手，语重心长的说：“你其实答案是对的，但你别忘了，初中判分不想小学，小学只要答案对就行，初中还要要求步骤。下一次细心一点，你就能考好了。”我顿时茅塞顿开，心里又有了信心，下一次一定要考好。

还有一次是英语作业，也就是抄单词那种“低智商”的玩意。第一次，作业发下来后。我惊呆了，竟然不是A？！这对于英语一向非常好的我来说，是一个“致命性”的打击。我为了让母亲知道，便放学后回了家，把这事又告诉了妈妈。她并没有失去耐心，而是用眼睛看了看，几分钟后才转过头来，对我说：“你知道吗，初二时学校二十六个字母才学完。在这期间，注重在写对的基础上，要注重书写。写对很容易，写好难。你以后要注重整洁书写，一次不要紧。”说完，她又转过头来，把本递给了我。我变暗想：下一次写好就是了。

是的，母亲，你在我初中时，我成绩不稳定，但你，没有责怪我。而是，耐心地教导我，告诉我，让我明白了如何在初中成绩好，让我重新得到了信心，重头再来，并一步步走向成功，母亲，你对我的教导，使你不平凡。

月度作文精选 聆听初一文章模板

作文是通过文字来表达自己的目的，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。写作的开始就毫无头绪？《月度作文精选 聆听初一文章模板》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

先哲给我们留下这样一段话：“上帝在创造人类时，给了人类两只耳朵和一张嘴巴。”，借以此言教导我们懂得聆听，多听少说。

多听少说是多少人共同推崇的行为。聆听让人拥有美好的精神品质和丰厚的文化内涵，使人谦虚，让人虔诚。

聆听是有修养的体现，是使人通往睿智的道路。说出口的东西太多，无疑会让人觉得这君十分肤浅。正所谓“善者不辩，辩者不善”，真正懂的、（删）得聆听的人会把自己的想法藏在心中，而不懂得聆听的人则夸夸其谈，令人不增敬佩只生畏惧。马车越空，噪声越大。这是人们都了解的道理，却在行为中无从体现。何不丢弃闲碎的言语，认真明晰所听之话语，将看法存于内心，令言论止步于口舌？

聆听是让人看清本自我的空间。将所听之事牢记于心，“择其善者而从之，其不善者而改之”。知晓道理，通达万象，定可获千百待人之方法，明万千处事之作为。

聆听也是连接友谊的桥梁。会聆听的人，也能获得别人的聆听。在交友中获取知识，在谈论中懂得尊重。

聆听也可使人懂得尊重，使人内心更有谦逊之心。纵观历史，马谡、商纣王、庞涓等都因不听劝诫而身败名裂，失守街亭、商朝亡国、马陵之战……历史的教训发人深思，也无时不刻不警示着我们聆听的重要性。

大自然在赐予人类无尽的能源时，也赐予了人类学会聆听的耳朵和心。用耳朵聆听是表象，用心聆听是根本。正如季羡林老先生在采访中说的那样：“以我之见，学会聆听当是最好的选择。”以善者为所用，不善者为所鉴。善听者必为德才之人，通达者岂成等闲之辈？

作文示范： 月亮的优秀初一文章范本

作文是通过文字来表达自己的目的，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。也希望自己写做的作文言简意赅？那么下面是执笔作文网精选的《作文示范： 月亮的优秀初一文章范本》内容定会对你有所帮助。

一轮圆月，独自悬挂在天空中，周围深灰色的天幕更加衬托出了她的孤独。月光悄悄地笼盖住了整个天地，也包括了我的心……

以前，我们是多么好的小伙伴，整天一起出入校园，有说有笑，形影不离。可是，现在上了中学，我们就分开了……

记得六年级时，”当当当——“上课铃响起，我们一起飞着进入了教室，有十分默契地坐在位置上，坐下后，她转过头来，我们相视而笑。

这堂课是数学课，我们的数学老师可是非常严厉的，他动不动就要用尺子打手掌的，想想就害怕。我快速地从书包里翻找着数学书，可过了一会，我几乎把书包翻过来了，还是没找到，我顿时一愣，脑子里冒出一件令我难以置信的事：我不会昨天晚上整理书包时，把数学书放在书桌上，忘记带了吧!我的心开始不听指挥地跳动起来。

这时，她转过头来，看着我的样子，她顿时明白了，她把她自己的数学书塞给我，还带上了一句话：“我是数学课代表，老师不会对我太严厉的!“我本来紧张的心情顿时烟消云散了，也不知道我当时是怎么了，像是藏了私心，就理所当然地接受了。

结果可想而知，老师严厉地对她说：“你是数学课代表，要作为别人的榜样，怎么连带书这点小事都可以忘记呢!把手伸出来!”老师拿着尺子用力地打在她的手掌上，“啪!”的一声，响彻整个教室，也深深地打击了我的心，顿时发现自己做出了什么。老师让她放学后留下来，我用带着愧疚的眼神看着她……

放学后，老师把她训斥了一顿，等我们要回家的时候，已经快傍晚了，我们一起走出来校园，我看着她手上被尺子不小心划出的伤口，心很痛，也很自责。我们走在回家的路上，微弱的月光洒在我们的身上，一路伴随着我们回家……

回想到这里，我对她的愧疚又再一次油然而生，我看着那晚陪伴着我们的月亮，又想起了她。但我相信我们终有会再相见的那一天，那时，我会对她说一声：“对不起!”

作文分享： 难忘初一文章一篇

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那是在我小的时侯，我大概七八岁吧。

那是在春节期间，有一天，我的几个姑姑，还有爸爸的朋友，都到我家来玩。吃过午饭爸爸和叔叔们就一起出去了。

姑姑和妈妈们在一起打了一下午的牌，我和几个表哥表弟在一起玩，那时也没什么好玩的。一没有电脑，二没有什么好的玩具。那时我家养了一条狗，很听话，很讨人喜欢。我们就逗它玩。

二姑家的小表妹拿了块牛肉，我们都没有注意，一下子狗就把表妹的手给咬了伤了，还流了血。吓得我赶紧喊：二姑，二姑快点宁静的手被狗咬了烂了！姑姑和妈妈一下子都跑了出来，说：赶紧用肥皂水洗一下。妈妈又赶紧拿出了红药水，给表妹消毒。我没几个吓的在一边也不敢说话了。我心想姑姑一会肯定要打我家的狗，我赶紧悄悄把小狗，抱到我的房间，藏了起来。刚藏好，就听到姑姑在院子里说：小狗呢？让我用棍子把他打一顿。这时听到妈妈说赶紧带孩子去防疫站打针吧。姑姑也顾不上找狗了，带着宁静就去防疫站了。妈妈也把我们几个狠狠的教训了一顿。

从此以后我再也不敢轻易去逗狗玩了。

这件事，给我留下了难忘的印象。

2022作文: 我的朋友初一文章范本

每个人写作文都有思绪万千的时候，你一定希望自己写作的时候行如流水。行如流水的作文是怎样写出来的?这篇关于《2022作文: 我的朋友初一文章范本》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

我们与自己好友之间的友情是这个世界上最伟大的感情之一。我也相信每个人都有着自己的知心好友。在我们面临黑暗的困难的时候，友谊就像一盏明灯一样可以照亮我们内心深处。友谊又像路人一样，在我们茫然的时候，能够指引我们前进的方向。我就要一位特别好的朋友，她有着非常浓厚的眉毛，在眉毛下面是一双宛如星空一般深邃的眼睛，鼻子非常的挺拔。我和我的好朋友相识已经有三年的时间了。在这三年的时间里面，我们从陌生到熟悉，从普通的同学关系到如今的知心好友。

在这三年的时间里面，我们共同面对了许许多多的事情，我们也遭遇了很多的困难，但是我们都共同携手度过这些困难。虽然说他是我的好朋友，但是在学习方面，他也是我最大的竞争对手。在学习上，他勤学好问，尊敬师长，对待同学之间非常的和善。是同学们心里最理想的朋友关系也是学习榜样。有的时候，我为自己能够拥有这么一位知心好友而感到高兴和自豪。也正是因为它优异的学习成绩给我带来了非常严重的压力，我从一开始的平平无奇，到现在时常占据年级到前几名。

在很大的程度上面，都是因为他不断地在我前边激励着我。最让我对他感到佩服的地方就是，他从来不会因为一时的困难而退缩，遇到困难的话，他会迎难而上。要是失败的话，他也不会鲁莽地进行下一次的尝试，反而会总结自己失败的原因，然后再进行尝试。有的时候在很多方面我们竞争的都特别激烈，可是即使竞争的太激烈，也不会影响到我们之间的友谊，我们之间的感情。我为自己也能够拥有这样的好朋友而感到开心而感到骄傲。

作文示范： 我的朋友初一文章其三

你肯定有写心得体会作文的时候，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。面对作文题材时文笔不动？那么下面是执笔作文网精选的《作文示范： 我的朋友初一文章其三》内容定会对你有所帮助。

我有一个特殊的朋友，她就是我的语文老师葛丽萍。 她在上课时可厉害了，可在下课时就像同龄人一样和我们说笑，和蔼可亲，是大家的特殊朋友。

第一次上学校，我很感兴趣，东讲几句，西喊几声，上了几天课后，我依旧不改上课讲话的毛病。

这天，是上语文课，我跟同桌正热烈地讨论着一个话题，葛老师大步流星地走了过来，厉声说道：“你们两个，到后面罚站去，不许讲话，不不许靠墙，带上书和笔，不许坐下，不许……”。

那时我心想：这老师可真坏，讲话都不许，还要做这么多事，而且“不许”有这么多，听也要听死了！真坏！ 我有些害怕，只好和同桌站到了后面。下课了，葛老师走过来：“你们回去吧，明天要交200字检讨，好好反省反省！” 于是她给我的第一印象就是：凶、严厉，十分厉害的人。虽然上课时她很严厉，可是没课时就像小孩子一样和蔼，与我们说说笑笑，玩玩游戏。 这一天是春游，我们在太子湾公园里，玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。葛老师当老母鸡，让我们躲在后面，不停地叫着：“跟牢！跟牢！”“不要停下来，快跑！” 一会儿，我们玩“丢手绢”，葛老师也来了。 “丢，丢，丢手绢，轻轻放在小朋友的后面，大家不要告诉他……”我们大声唱了起来，葛老师也不例外，大家玩了起来。 寿天乐把红领巾悄悄地仍在葛老师的后面，撒开腿跑了起来。葛老师也好像察觉到了什么，跳了起来，抓住红领巾，跑了起来，绕着我们围成的圈。可惜，寿天乐跑得太快了，葛老师只好来“投”红领巾了。 又一轮，葛老师赢了，她像孩子一样大叫：“耶！我赢了！”大家哈哈大笑起来。

这就是我的特殊朋友——葛丽萍老师。

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