心得体会作文是我们学习中一定要经历的,而作文是语文写作方面的体现。也希望自己写做的作文言简意赅?看完执笔作文网《网友推荐:校园新鲜事作文开头大全(6篇)》想必你有所收获!
校园新鲜事作文开头(篇一)
我清楚的记得,那是一个上午,下了第三节课。
我哼着小调,走出教室。刚出来,邻班的一个同学拿块石头,抛来抛去,见了我,好象要吓唬吓唬我,我才不怕呢!顺手也掏出装在口袋里的家伙,“招打——接镖!”石头应声飞出去了,没想到没打中他,门上的玻璃却“哗啦”碎了。
“坏了,闯大祸了!这下可要开涮了。”我一看大事不好,赶紧溜之大吉,趴在课桌上大气不敢喘,像一只缩在壳里的乌龟。听到响声,同学们嚷着出去了。可能邻班的那个同学还呆在那儿,自然也惊动了老师。很快,我俩被叫到了办公室。
我的心砰碰直跳,很快想好了对策,我装着若无其事的样子,口口声声说这件事与自己无关,还向老师对天发誓,一点儿没说假话。老师点了点头,我如愿以尝,“无罪释放”了。我松了口气,暗暗庆幸自己的这招儿真高明
工夫不大,那位同学也出来了,眼红红的,无精打采,见了我,狠很瞪了我一眼,没出声走了。下午,他的家长来安上玻璃,还向我道了歉。m.zB258.cOM
几天过去了,我偷偷地观察,一切风平浪静,邻班的那位同学却始终沉默不语,看见我,也只是冲我瞪两眼,恨不得一口把我给吞了。
我的心开始不安了,明明是我闯的祸,还嫁祸与人,自鸣得意,黑锅却要他来背,换上我,又怎能受得了呢?良心告诉我,我错了,应该受到谴责。
接下来的日子真难熬啊!终于,我忐忑不安地鼓起了勇气,向老师承认了一切。我痛苦流涕,跟老师说了几天来自己巨大的压力和痛苦的煎熬。邻班的同学也来了,我真诚地向他道歉,深深地鞠了一躬。
“老师,我错了,真的错了。”我低着头,“今后您还会像以前一样相信我吗?”
“傻孩子,你说呢?”
回来的路上,我觉得身上真轻松!
校园新鲜事作文开头(篇二)
最近,我们学校所有的班级里的黑板都变了样,从以前的普通黑板变成了神奇的“班班通”黑板。
一开始,我们都不知道是什么,因为“班班通”的外表就是一块普通的黑板,但是特别的是它是由四块小黑板组成的,就像窗户一样,靠中间的两块往外一些,靠边上的两块往里一些。可以用钥匙把在角落里的锁打开,在中间的两块就可以分别往外推,中间就会有一些地方了,可是谁也不知道里面会是什么,于是,种种猜测就在大家心中产生了……我们跑去问老师,老师们也不知道怎么用。大家好奇极了,开始在下边窃窃私语——有的说是不是不用把屏幕拉下来,直接把投影仪照在黑板上就可以看了?有的说是不是把中间的黑板拉开直接就可以看到隔壁班了?要不干嘛叫“班班通”嘛!听到这句话,我们简直要笑疯了!这也太荒唐了吧!不过要真的是这样也挺好玩的!还有的说是不是把中间的两块黑板拉开,里面是一块白板,这样就是双层黑板了!疑惑的一天过去了。
第二天,老师告诉我们昨天他们进行了培训,现在他们已经会用了。老师马上向我们演示了一下,我们心中的疑团也一一解开了。原来,把中间的黑板拉开,里面是一个像屏幕一样的东西,用投影仪投在上面图画以后,用一种白色的像那种特别粗的白板笔一样的笔,直接就可以在屏幕上点来点去,像有触摸屏的手机一样,神奇极了!老师也激动地告诉我们,这可是刚研究出来的新型教具,上海﹑北京的学校里还不一定有呢!我们可一定要爱惜呀,也感谢教育局给我们学校发配这么好的教具!
希望科学家﹑发明家们多多努力,为未来的学生们创造出更好﹑更先进的“武器”!
校园新鲜事作文开头(篇三)
今天,是新学期开学的第一天,我兴高采烈地来到了学校。
一踏进校门,我便发现学校的的面貌就焕然一新!有新朋喷漆的门,漂亮的布告栏,新喷的宣传语。学校操场的体育器材也都喷了新的油漆,变得崭新的了,看着真舒服。
怀着愉快的心情,我来到教室里坐下来,看到在教室的一角,有一辆垃圾车。垃圾车分三层。竖的那格可以放扫帚,横的第一层是可以放垃圾桶的,第二层是放水桶的。这样真好,以后这些东西就能收拾得井井有条了。
在走廊一角有一台家校通电话。只要有校章,就可以打电话。电话的底色是绿色的,听筒是黑的,那些按钮银灿灿的。有了这个电话,以后我有什么急事就可以和爸爸妈妈联系了。你看,多方便啊!
书籍是人类进步的阶梯。在这学期里,在教室的一角,有一台图书柜,那里有好多好多书,都是同学们奉献出来的。老师说多看书,阅读能力才会提高。
在这么舒服的环境里学习,我们感觉很幸福。
校园新鲜事作文开头(篇四)
学校就像一栋充满欢笑的城堡,到处都是笑脸,笑声很响亮,像一阵阵的歌声呢!
每次我的同学李月阳在校园里遇到我,都会说一些无聊的话要逗我笑,而且他走路都会蹦蹦响,像一只大象,他是我们班最会搞笑的人,上课的时候,他的声音像暴龙,他老是说笑话,让大家上课时笑哈哈。
下课的时候,我学猴子爬栏杆,爬到最高点看下来,哇!我和同学吓得哇哇叫,奇怪的事发生了,爬栏杆明明很恐怖,我们却玩得很快乐,我们像是在比赛谁的胆子大。
学校有个地方叫后山,我和好朋友会去那里玩鬼针草,我们把鬼针草当飞镖,射来射去,我们假装自己是忍者,正在练功夫,最后大家身上沾满鬼针草,都变成刺猬了。
最近我们一、二年级去户外教学,那里有很多乐器,我在那里敲敲打打,那里最好玩的是闪洞洞,地上有很多洞洞要闪开,如果都没有掉进洞里就赢了,那里还有环保吉他呢!是用纸箱或饼干盒做成的,只有四条弦或两条,大家玩得很快乐,也对乐器更熟悉了,我们回到学校以后,还会一直聊户外教学的事呢!
校园新鲜事作文开头(篇五)
校园是一个快乐的地方,孩子们的童年都聚集在这里,即使我认为校园是学习知识,为长大后做准备的地方,可在校园里还真的有快乐的事情。
在四年级开始时,我们排座位,老师耐心的给我们排座位,一个一个,一桌一桌,我在老师新排好的座位上做好后,我开始四面八方默默的找起我的好朋友——杨贺为来。找到我的朋友之后,老师便问起我们对新同桌有没有意见,有的话还要重新排一下,我前后左右看了一下,发现都不是我的好朋友,心想可以安心的学习了。这时,我把目光投向了杨贺为,他刚好在举手表示有意见,老师把他叫了起来。本来我以为老师能耐心的为他换座位呢,可老师却对他说:“你说你有意见,可你坐在哪里能不说话呢?”老师说完还让杨贺为自己选座位,杨贺为有些不服气,便寻找起可以不说话的座位来,可看完后,他竟叹了一口气,扭过头小声对老师说:“我还是坐在这里吧”。说完,他默默的低着头坐下了,这时,同学们都哄堂大笑起来,就连我这个“冰冷”的人也不禁笑了出来。别的同学看到这一幕,也都把手放了下来,只有极少的同学举起了手,想要换座位,老师便继续开始了她的工作。
从那次开始,我明白了学校不但是学习的地方,也是一个充满快乐的地方,可我冰冷的性格还是改变不了,咦,这可真是太难办了。
校园新鲜事作文开头(篇六)
凌远
叮铃铃!小鸟唱着歌,小花张开笑脸。我们正在等着美术老师来上课。
美术课是我们最喜欢的课,它不像语文课、数学课要写很多字,我们正说着要画什么画,突然,美术老师走了进来,说:今天我们不画画,我们来玩陶泥。老师教我们做一张夸张的脸。老师一步一步地教我们做,我们一步一步地学,终于到做的时候了,我立马开始做,我先在方陶泥上切了一小块,用来做眼睛、鼻子、嘴巴,我开始做眼睛,我切了一小块陶泥搓成两个小圆,贴在脸的正上方,两只又大又圆的眼睛做好了,然后做鼻子,把上面弄细,接着把下面弄宽,一个鼻子也做好了!再就是做嘴巴,把剩下的陶泥搓成两条细长的长条,嘴巴做好了。最后因为陶泥没了,我用棕色彩泥当作耳朵,为了让这张脸更有艺术气息,我只做了一只耳朵。
我拿上去给老师看,5分优秀!太好了!
我喜欢美术课,真希望下次美术课也能玩陶泥!
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