【写作参考】 作文：银杏叶400字(篇二)

你肯定有写心得体会作文的时候，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。那么作文怎才写才最好呢？下面是小编为大家推荐这篇名为《【写作参考】 作文：银杏叶400字(篇二)》的文章，希望是大家的不无小补！

秋天的树叶绚丽多姿：有霜叶红于二月花的枫叶；有青翠椭圆的香樟叶；有枯黄的梧桐叶它们有的傲然挺立在枝头；有的耷拉着脑袋，好像挨了批评似的；有的打着旋儿飘飘悠悠地往下落，就像仙女下凡似的。而最引人注目的便是这金灿灿的银杏叶了。这是一些不凡的树叶，因为它们在落下之前冲着秋风微笑，露出了无畏，奉献的精神！

我捡起一片银杏叶，它像一位婀娜秀丽的少女，叶柄长长的，弯弯的，似一弯新月，又似一羞答答的新娘，犹抱琵琶半遮面，叶面如一把打开的折扇，叶子两边摸上去光滑细腻，如同摸在婴儿嫩滑的脸蛋上似的。它的正面青翠欲滴，好像上面涂了一层青的橄榄油，在阳光的照耀下泛着光，细细地看，它的叶脉如发缕，密密麻麻，梳得整整齐齐。它的反面看上去稍微淡一些，摸上去稍感粗糙。

它们有的翩翩起舞，投向大地的怀抱;有的则漫天遨游开始了自己的旅行。银杏树叶也一样，当秋姐姐迈着轻盈的脚步走来时，它也被秋姐姐涂成了黄色，有的站在枝头展示着自己金色的秋装；有的随风飘着，跳着婀娜多姿的舞蹈。一阵秋风吹来，它们用最后的时间跳了一曲芭蕾舞后，它们以华美的姿态落到了泥土上，给泥土上铺上了一层黄灿灿的锦锻。

秋天的银杏叶，远没有春夏的叶子那样生机勃勃，但它是一种饱满的成熟！它因为懂得了奉献，才如现在这般，为了生命的轮回，无私地默默奉献。它们深知落下枝头并不是生命的终结，生命的意义在于奉献，它们要叶落归根，回归大地母亲的怀抱，来年化作新生叶子的养分，再为都市绽放生命的绿色。

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那片银杏叶作文300字范文

雨还在不停地下，细细的雨点，落在积水里，荡漾起一圈圈波纹。我撑着伞，走在雨帘中。忽然，吹来了一阵微风，把前方一棵银杏树的树叶吹下了几片，我用手轻轻地拖住它们，仔细观察起来，叶子小小的，看样子来到世上没多长时间。我来到银杏树下，把这些小叶子放在一个积满落叶的小坑里。

我猛然抬头，看见了几片和刚才的落叶差不多大的树叶，它们站在大树上，挺着身板迎接风雨的考验。一滴硕大的雨点从天空上飞落，笔直地砸向其中一片小小的树叶，我扭头闭上眼睛。时间好像静止了，啪的一声，我仿佛看到那片瘦弱的树叶被雨点打掉、被风吹入半空。片刻后，我扭头，那片树叶完好无损地站在那里。我在心里高呼，坚强勇敢的你胜利了！

几天后，那片树叶绿莹莹地挺立在那里，而地上的落叶早已残破不堪。只有经历了风雨，才能绽放出最美丽的色彩。

教你写作文: 秋天的银杏树文章600字(篇二)

心得体会作文是我们学习中一定要经历的，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。优秀的作文究竟是怎样抒写的？那么下面是执笔作文网精选的《教你写作文: 秋天的银杏树文章600字(篇二)》内容定会对你有所帮助。

一叶知秋，叶子从树上落了下来，是秋的气息。

秋风吻池塘，竹篙一点点把时间拉长，抬头仰望，同是一片银杏。树叶间倾泻而下的日光，穿越过多少光年后达到我手掌，身旁泛起阵阵秋风，拂我面庞。

当入秋钟声敲响，揭开深黄色篇章，我双手紧握不放，那片银杏闪光，手心温暖的微光依旧炽热胸膛。叶桥随波漾，那秋风，慢慢酝酿，载几缕思量，身旁秋与叶黄，堆积在砖旁。

秋雨下起来了。细的雨丝，不是激烈的，是温柔的，是细腻的，打在身上不觉得冷，像是渗进心里一样，是温的，暖的，淡的。于白昼见证苍穹沦落，俯身观摩现实，或许有趣，曾经的愿景，墙角折枝不认命的枝桠，深灰色沙土上书写描画，一棵触地却仍旧高洁的树，然后赞美它。将本应遵循的未来写下，如这树，洁白又无暇。不知道这棵银杏是怎么长大的，仰望星空想象，会不会坍塌成月球的模样，剩下这棵银杏与秋。回味起记忆中的味道，记忆中的感觉，在轻柔的秋雨中站在银杏树下感受秋风，像是踏入了幻想中的秋，回转着的熟悉景象，好奇的想法从未停下，无人回答，于是作罢。

捉个迷藏，银杏，到处流浪，和风绽放，多想，时间停下，定格，此生最珍贵的刹那。老旧相册的夹缝中掉落出，一片片的银杏叶在画面上，已经忘记了哪个秋日所摄的了，应该是个美好的时候吧，有个童话的回忆。

慢慢地，时间线走过秋天，走进一场奇观，气候也没有了温暖，秋的回忆却留在了脑海里，那棵秋的银杏树，矗立在下一个秋的转折，静静地等待着，见证明暗的苟合。

秋游银杏湖作文400字范文

今天全校师生一起去银杏湖秋游。

大家都非常兴奋在大巴车上唧唧喳喳的说着话，有的讨论有什么玩的，有的在猜字游戏，不一会儿，只听见“哐当”的一声，原来是有人的水杯掉在了车上，大家一愣随后发出“哈哈哈”的一片笑声。再看窗外，路的右边还有一片片金黄色的稻谷和一片片白色的温室。

一下车就看见大门口的音乐喷泉，水柱随着音乐不停摇摆变化，有时像爱心 ，有时像一根根柱子，一阵风风吹来，小水滴四处飘散。

我们主要活动就是玩游乐场。第一个项目是旋转瓷杯，大家坐在瓷杯里转动着，像一个个在跳舞的小人。第二项是摩天轮，也是我最喜欢的。摩天轮越是到上面就越是晃动的厉害，到了顶端时传来“呼呼”的风声，我们坐的轿箱发出“吱呀吱呀”的声音，吓的我心里一直在“扑通扑通”的跳，都不敢动了。但是景色真的很好，整个银杏湖都收入眼里，像一幅美丽的风景画。第三个项目是空中飞椅，一个个飞椅旋转着，好似要把人甩上天去了呢!第四项是旋转木马，一个个木马在转动着，一幅幅美丽的风景从眼前飘过，真是美丽。

当我们玩完空中飞椅以后来到了大草坪上开始吃午饭了。最后我们又一起去参观了恐龙化石馆，里面有许多的恐龙化石和恐龙模型，一个个高大雄伟，同学们都发出了“啧啧”的赞叹声。最后要回程了，我们大家都觉得意犹未尽呢！

今天真是最开心的一天。

[参考]我喜欢的字作文400字(篇二)

你肯定有写心得体会作文的时候，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。写作的开始就毫无头绪？执笔作文网的一篇《[参考]我喜欢的字作文400字(篇二)》应该能帮助到你！

无论什么，都有自己最喜欢的一个，也包括汉字，你知道我最喜欢的一个汉字是什么字吗？

——‘乐’这个字，让你惊讶吧；我从小学到现在，学过的汉子无数，在我小小的脑海里装的全是‘汉字’，我学过的每一个汉字都是一滴海水，这里将会变成一片海洋。如果我写到纸上，会让你看个琳琅满目哦。我学的汉字多吧，偏偏我最喜欢的就是‘乐’字。‘乐’字很特别哦，它会给伤心难过的人带来快乐，也会让闷闷不乐的你高兴啊，因为它有魔法，他会向四面八方撒‘乐’，他向灾区施展魔法，让灾区的人们很快恢复信心。向医院的病人施法，会给无药可救的病人带来新的生机······他是不是很有趣呀？

有一次，一道很难的问题，我左思右想，怎么都想不出答案，这让我很困惑。这个问题让我的心情很不好，一整天我都闷闷不乐的，我的同桌丁晓看见，在一张纸上写了一个漂亮的‘乐’字，一一和我讲解，开心兔一会儿就在我的心里蹦跶呢。

只要你与汉字相处久了，你就会发现每个字都有它的优点，你就会很快喜欢上它，快选自己喜欢的汉字吧。

【写作参考】 东阳作文400字

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，而作文是语文写作方面的体现。也希望自己写作文时文不加点？《【写作参考】 东阳作文400字》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我想这就是《送东阳马生序》里想告诉我们的吧。

作者宋濂自幼家境便不好，没有书可以看。但他即使是借别人家的藏书来看，也做到了遍览群书。我们的学习条件比他有过之而无不及，却也未必及的上他所获知识的一半。这难道不值得令人深思吗？

宋濂甚至曾经走到过千百里以外的地方想向当地有道德有学问的前辈请教疑难，态度谦逊。反观现在，我们只需花一分钟的时间打个电话便可以向老师请教问题，可又有多少人真正如此的好学呢？

在考试之中，和宋濂住在一起的同舍生吃的穿的都比他好上千百，但他从未艳羡，只是因为获取了考试的资格而如此快乐，可见他是真正的热爱读书，以读书为乐趣，现在，又有多少人能做到“不以物喜，不以己悲”呢？

宋濂的勤奋好学，虚心求教，不应该让我们好好的反思一下吗？他当时的环境如此艰苦，如此凄凉，为了获得新的知识而不顾一切。我们，环境优雅，不愁吃穿，家离学校也就半个小时的路程，我们为什么做不到像宋濂那样求知好学，心灵澄澈呢？我们为什么做不到像宋濂那样只为了得到新的知识而做出莫大的努力呢？其实，我们可以。只要你想，没有什么不可以。

因为宋濂心中有求知的渴望，所以他可以什么都不管，什么都不顾。因为知识就是他的精神食粮，就是他漂亮的衣裳。我们也可以像他那样，可以好好学习，可以为了知识不顾一切，可以心无杂念。

可是，我们做到了吗？

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大家都非常兴奋在大巴车上唧唧喳喳的说着话，有的讨论有什么玩的，有的在猜字游戏，不一会儿，只听见“哐当”的一声，原来是有人的水杯掉在了车上，大家一愣随后发出“哈哈哈”的一片笑声。再看窗外，路的右边还有一片片金黄色的稻谷和一片片白色的温室。

一下车就看见大门口的音乐喷泉，水柱随着音乐不停摇摆变化，有时像爱心 ，有时像一根根柱子，一阵风风吹来，小水滴四处飘散。

我们主要活动就是玩游乐场。第一个项目是旋转瓷杯，大家坐在瓷杯里转动着，像一个个在跳舞的小人。第二项是摩天轮，也是我最喜欢的。摩天轮越是到上面就越是晃动的厉害，到了顶端时传来“呼呼”的风声，我们坐的轿箱发出“吱呀吱呀”的声音，吓的我心里一直在“扑通扑通”的跳，都不敢动了。但是景色真的很好，整个银杏湖都收入眼里，像一幅美丽的风景画。第三个项目是空中飞椅，一个个飞椅旋转着，好似要把人甩上天去了呢!第四项是旋转木马，一个个木马在转动着，一幅幅美丽的风景从眼前飘过，真是美丽。

当我们玩完空中飞椅以后来到了大草坪上开始吃午饭了。最后我们又一起去参观了恐龙化石馆，里面有许多的恐龙化石和恐龙模型，一个个高大雄伟，同学们都发出了“啧啧”的赞叹声。最后要回程了，我们大家都觉得意犹未尽呢！

今天真是最开心的一天。

【写作参考】 桂花糖作文(篇二)

心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，你肯定为了充实自己作文素材库而来！面对作文题材时文笔不动？执笔作文网为你推荐《【写作参考】 桂花糖作文(篇二)》，希望能帮助到学习的你！

有一种甜，是秋九月坠满枝头的金桂。

“但屈指西风几时来，又不道流年暗中偷换。”眼睛一阖一睁间，岁月这把丹砂已然悄悄溜走许多。一种甜久久留于舌尖，有一棵飘香桂树长存记忆。阿婆坐在桂花树下，抬头赏着那朵朵金灿灿的桂花，她用标准的土话询问道:“丫头，吃桂花糖吗？”“桂花糖？”我以前从未听闻过，紧接着便是一阵欢呼。

我回屋拿来几个塑料袋，和外婆一起忙活着采起桂花。一缕微风拂过，桂花摆了摆自己的身躯，散着迷人的芬芳。有时为了方便，会用力地摇着那桂树。桂花纷纷飘落，落在青丝上，落到肩膀上，落到小小而又柔软的手心上……拾来的桂花装满了一个又一个袋，看着自己亲手摘的桂花，我不禁有几分得意。

阿婆把桂花拿到太阳底下晒，我是那样的焦急，数数桂花，又望望太阳，小嘴还一个劲地嘀咕着:“要晒到什么时候呀？还没好嘛！”我踱来踱去，绕着桂花儿跑，不知咽了几口唾沫。

太阳快落山了，阿婆又把桂花都捧起，领着我往家走。

那时的我还天真地认为桂花在阳光下晒晒就会变成桂花糖呢！一点儿也不好吃！”我把桂花全吐了出来，皱皱眉。阿婆咯咯咯地笑了起来:“哈哈，傻丫头，这怎么能现在就吃呢？”外婆翻箱倒柜，好容易找到一只玻璃瓶。她铺一层桂花，又撒一层白糖，再铺一层桂花，再撒一层白糖。一层连着一层，桂花用完了，白糖也所剩无几，玻璃瓶被挤得满满当当。我用手撮了一点，放入嘴中，刚一入口:“哇，外婆，好甜啊！”我又问外婆“这就是桂花糖吗?”外婆微微点头，乐着道:“你要爱吃啊，外婆就多给你做。”

往事已成过去，唯有桂花的甜留于齿间，留于心尖。

作文参考： 环保卫士瓦力作文400字(篇二)

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，而作文是语文写作方面的体现。那么作文怎才写才最好呢？执笔作文网的一篇《作文参考： 环保卫士瓦力作文400字(篇二)》应该能帮助到你！

机器人瓦力老了，坐上“力力号”飞船，带着他的儿子伊力、女儿瓦芙从太空到地球游玩。伊力和瓦芙第一次离开太空，坐在飞船上雀跃万分。透过窗子他们想欣赏下课本上所描写的蓝天白云，然而映入眼帘的却是灰蒙蒙的天空，乌丫丫的云朵。很快飞船在地球上着陆了。刚拉开机舱门，一股恶臭扑鼻而来，瓦力不禁皱眉看去。地球比一百多年前肮脏多了：半空中飞舞着各种颜色的塑料袋，废旧的大小家用电器、汽车轮胎到处都是……小伊力刚跑了几步，便被一块香蕉皮滑倒，大哭起来：“我要回太空！我要回太空！我不要待在这垃圾星球上！”瓦力说：“既然我们来了，就帮帮人类吧！”于是他们发挥自己收集垃圾的特长，开始清理工作。

可是他们干了三天三夜也不见成效，瓦力决定和伊力留下继续干，派瓦芙回太空搬救兵。瓦芙请来了机械人家族的得力干将：微生物清洁工“摩欧”、清洁机器人“施尔”、吸尘机器人“维艾姆”和大型垃圾压缩机器人“瓦拉”等等。他们齐心协力，又干了七天七夜才把地球表面清理干净。临回太空时，瓦力想：我常帮人类清理垃圾也不是个办法啊！于是他留下了一封信：请你们珍惜资源，尊重自然，维护生态平衡，地球要靠大家保护，才不会成为垃圾星球！

【写作参考】 课堂的作文400字范例

心得体会作文是我们学习中一定要经历的，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。百里挑一的作文是如何写作的？这篇关于《【写作参考】 课堂的作文400字范例》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

5月12日，谢知新的爸爸给我们上了一堂生动的家长课堂。这次家长课堂主要介绍“大”与“小”。

首先，我们开始“大”的旅行，谢知新爸爸给我们展示了许多有趣的东西，比如人、城市、密歇根湖、美国、地球、月球轨道、金星轨道、地球轨道、火星轨道、太阳系中所有行星的轨道、银河系和宇宙。本来，我已经觉得地球很大了，想不到还有更大的太阳系，甚至还有更大的银河系。最有意思的是第21幅图，一眼望过去，好像是一个陀螺，后来才知道，这是银河系的形状。我还知道了测量银河系长度的单位不是千米，而是光年。我还知道了目前人类探测到的最大星球的体积是太阳的好几亿倍，就像恐龙和蚂蚁。

随后，我们又在人得体内开始了“小”之旅。我们看到了不少新奇的东西。原来，许多微小的东西放大以后，看上去就像我们常见到的东西，例如像墙、鸵鸟蛋、窗帘、管道、海洋球、太空和彩虹糖。

我觉得这堂家长课堂是我上过的最精彩的课堂。我希望能经常上家长课堂，学到更多的知识。

【写作参考】 作文：红绿灯作文篇二

每个人写作文都有思绪万千的时候，而作文是语文写作方面的体现。那么作文怎才写才最好呢？以下是小编为您整理出来的{【写作参考】 作文：红绿灯作文篇二}，供大家学习与参考，执笔作文网的内容希望能帮助到你！

昨天放学回家，爸爸开车，我坐后排。

“这个点儿不会堵车，一会儿就到家了。”爸爸说。然而快到大东门环岛的时候，前面却是一片车海。

“今天这个红灯的时间怎么这么长？”爸爸有些好奇地说。

“会不会出了车祸？”我也觉得奇怪，十分钟都动不了，不像是红灯的缘故。

“你背一点儿英语吧，这时间也别浪费。”爸爸说。

爸爸以前是个急性子，用他自己的话说，他已经被堵得没了脾气。我上一年级的时候，爸爸原本是开车带我上学的，开了半年实在忍无可忍了，终于放弃，改步行和骑车。因为从家里到学校，骑车二十分钟，步行四十分钟，开车X分钟，而这个X的值极有可能在六十以上。

也不知过了多久，车子终于往前挪了一点儿。

“咦？红绿灯呢？怎么还看不到？”我这么一提示，爸爸也说：“是说怎么半天不动，原来红绿灯坏了。”

我有些不解：红灯不是会让我们停下来吗？没有红灯应该更加畅通才对啊，为什么反而走不动了呢？

车又往前挪了一点儿，我终于可以看清前面的情形了。整个环岛周围已经乱成了一锅粥，有的车横着，有的车竖着，中间还有许多行人和自行车、电动车像走迷宫一样地窜来窜去。有人在按喇叭，然而并没有什么用，因为好像大家都动不了了。

终于看到前面有两个警察在指挥交通，但车子还是都开得很慢。好在爸爸车技很好，反应迅速，没过多久就从里面挤了出来。我回头向车后看，没有车跟上，几十辆车还都堆在那里挤在一起呢！

我又开始思考：有红绿灯的时候，我们只用在红灯面前停一会儿；没有红绿灯了，交通失去了秩序，大家就都走不了了。看来，红绿灯不是为了让我们停下，而是为了让我们走得更顺畅。我停你走，你红灯的时候，我这边就是绿灯了。换句话说，红灯其实是在迎接绿灯的到来。

我不禁想起了我的父母、老师。他们偶尔会批评我、教训我，就像是我成长道路上的红灯。如果我能虚心地接受，耐心地思考，我就会迎来长久的绿灯，前面便是畅行的大道。另外，礼让也是一种美德。方便别人，其实也是在方便自己。你争我抢，互不相让，最后的结果只能是让自己也寸步难行，何必呢？

红绿灯，让我们的交通更加通畅，它又何尝不是我们心中的一盏明灯呢？

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