[热搜作文] 我给弟弟当老师四年级作文范本

心得体会作文是我们学习中一定要经历的，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。优秀的作文究竟是怎样抒写的？看完执笔作文网《[热搜作文] 我给弟弟当老师四年级作文范本》想必你有所收获！

一双大大的，炯炯有神的眼睛，一个扁扁的鼻子，加上一张特会说话的嘴，这就是我的弟弟。他有一个响亮的名字－当当。

每天晚上，妈妈总让我和弟弟先上楼，我趁上楼的功夫，当起了数学老师。弟弟爬一格，我就数1，再爬一格我就数2，弟弟也跟着我数，没过几天，弟弟就能够熟练的跟着我数10以内的数字了。

洗澡的时候，我又给弟弟当起了语文老师。妈妈一边给他洗，我一边教他念我上幼儿园时学的儿歌，练习几遍过后，我读上半句，他就可以接下半句了，这时候，我就要拍手欢迎给他一些鼓励。

看着弟弟一天比一天有进步，我心里感到非常自豪，因为里面也有我的功劳。如果我长大成为了一名老师，一定要培养出许多优秀的学生，将来建设我们的祖国！

延伸阅读

热搜作文: 我的爱好四年级文章篇一

心得体会作文是我们学习中一定要经历的，写作文并不是一件简单轻松的事。也希望自己写作文时文不加点？《热搜作文: 我的爱好四年级文章篇一》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

我是一个不折不扣的小书迷，书是我课余生活中离不开的伙伴，如果失去它，我的生活将会暗淡无光。

有一次，我一大早起来，戴上眼镜，就开起灯，捧着书“啃”了起来。到了9点，妈妈起床了，看见我在沙发上看书，就问：“云朵，你洗了脸吗？” 我正看得入迷呢，妈妈的话我丝毫都没有听见。妈妈生气了，她冲过来，夺走了我的书，说：“快去洗脸！”我一脸无奈，慢吞吞地走到洗手间。我正准备洗脸，突然，我看见，我的书在餐桌上。于是，我猫着腰，偷偷摸摸地拿走了。不一会儿，我又沉浸在书本里。“云朵，你怎么洗了那么久。”厨房里传来妈妈的声音。我立刻拿起脸帕，往脸上一抹。“咦？我的眼睛怎么这么模糊？”我一脸疑惑，往脸上一摸，却摸到了湿漉漉的眼镜......

书是我最忠诚的伙伴，虽然它给我带来了不少麻烦，可是一旦沉浸在知识的海洋里，我又会忘记生活中的烦恼，做一个幸福的读书人。

[热搜写作] 水仙花作文四年级之四

心得体会作文是我们学习中的一大重点，你一定希望自己写作的时候行如流水。行如流水的作文是怎样写出来的?下面是小编为大家推荐这篇名为《[热搜写作] 水仙花作文四年级之四》的文章，希望是大家的不无小补！

清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵真清闲。我赶紧往那里的几盆水仙花跑去。

许多盆水仙花已经开了。水仙花一般有6片纯洁无暇、白里带浅黄带拱形花瓣，簇拥着一个金黄色的略带折皱的“小碗”中间还有几丝嫩黄的的花蕊，还有水仙花那白嫩的茎里抽出好几条嫩绿的枝叶，在一丛一丛的绿叶间，错落有致地开着几朵洁白如玉的小白花，花中还嵌着大雪般的花蕊。

而此时叶片，也跟着垂下来。有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全开了，有的还是花骨朵，看起饱胀得马上要破裂似的。似乎有一突出水仙花似的。

这么多的水仙花一盆有一盆的姿势。看看这一朵很美，看看那一朵也很美。如果把眼前的几大盆水仙花看作一大幅活的话，那画家的本领真了不起。

在公园里，我永远忘不了这么美丽的水仙花，永远忘不了，它那美丽的样子，忘不了它美丽的姿势，忘不了它的香味，我爱你，水仙花。

【作文模板】四年级文章我的老师

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，你肯定为了充实自己作文素材库而来！优秀的作文究竟是怎样抒写的？《【作文模板】四年级文章我的老师》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

何老师与我们见面的第一句话就是：“同学们，你们好，我是你们的新语文老师兼班主任。望我们以后能愉快地生活，愉快地学习。共同创建一个优秀的班级体……”我想这个老师真不简单，才上任就把话说到我的心坎里了。何老师的教学经验可丰富了，可以说是一位满腹经纶的老师。虽然我们相处才两周，但同学们都很喜欢她，也很喜欢上她的课。对于她的课大家都觉得十分轻松有趣，同时也觉得自己在轻松愉快中学到了丰富的知识。就拿何老师给我们上的第一节课来说吧。我们上课的内容是——《XXXXXXX》。何老师不是像别的老师那样说“今天我们学习叙述什么的。”而是说：“同学们，在上课之前我们先来讲个故事，你们要认真听着啊？”“好”我们都异口同声地说道。老师开始讲起了故事，娓娓动听的在讲台上讲着，同学们都沉醉其中，就在这时，老师突然打断了我们，就开始问问题了。当然是关于叙述的问题了！

实用作文: 四年级优秀作文范本

心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，你肯定为了充实自己作文素材库而来！面对作文题材时文笔不动？执笔作文网为你推荐《实用作文: 四年级优秀作文范本》，希望能帮助到学习的你！

美在何方?我时常问自己。我曾经看到过夏天满天的繁星与银河，认为那是忧郁的美;曾经和清澈的河水嬉戏，认为那是活泼的美;曾经和小伙伴们无拘无束地玩耍，认为那是快乐的美……可是，我总以为美是短暂的，稍纵即逝，就像无比绚烂的烟花。

可是我错了，现在我终于明白了——美就在身边。

当你走在大街上时，看见热心的少先队员扶着老爷爷老奶奶过马路——这时你感觉到的是不是美呢?当你坐在公交车上，看着人们争先恐后地让位——这时你感觉到的是不是美呢?所以美是高尚的，是每个人所拥有的爱心，美就在身边。

美的表达方式有很多。当你失败了，别人会给予你鼓励的眼神当你遇到困难时，会有人给予你坚强的眼神，那么，你所感动的——就是美。

听到温柔的笑声，人们纷纷转过头，原来是一些人站在献血车旁，等待着献血，有说有笑，展现着自己地活力。从献血车里出来地人们一个个神清气爽、乐不可支，似乎为自己地行为感到光荣，在不停地给自己打气。来献血地有年轻漂亮地阿姨，有身强力壮地叔叔，还有一些和蔼的爷爷奶奶。这是美，真正在身边体验到的美。

美虽然是微不足道地，但美是最真是的，美就在身边。

人四年级作文

心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。写作文的你还是无从下笔？执笔作文网为你推荐《人四年级作文》，希望能帮助到学习的你！

我最熟悉的一个人是我的妈妈。

我的妈妈中等身材，圆圆的脸庞、白里透红的脸颊，弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，一头乌黑亮丽的长头发，漂亮极了。她对我的要求十分严格，尤其是在学习方面。

一个星期天的下午，我在家里写作业。写完作业后，我让妈妈给我改作业，自己就在客厅玩。

忽然，我听到妈妈大声喊：“韩旭，快过来！”我一听就知道一定是妈妈发现了错题，赶紧跑到妈妈跟前，妈妈脸上一脸不高兴，像是晴朗的天空一下子变成了阴天，“这道题是怎么回事？”她一边用手指着一道题，一边质问。我仔细一看，原来是把“6”写成了“9”。我羞愧地低下了头，心里忐忑不安，心想：“妈妈是不是要揍我一顿？”只听妈妈严厉地说：“你怎么这么粗心大意，连数字都能写错？做完后认真检查了吗？罚你做10道口算题。”我小心翼翼地把题改了过来，认真地做完了10道口算题，又拿给妈妈看，妈妈看了看，满意地点了点头，温和地对我说：“儿子，不论做什么事情都要认真，不能马虎，明白了吗？”我说：“明白了，我一定改掉粗心大意的毛病。”

这就是我的妈妈，每次犯错后都会严厉地批评我，然后再耐心地教导我，直到让我心服口服。

我好想对妈妈说：“谢谢您，妈妈！我爱您！”

热搜作文:四年级童话作文怎么写范例(6篇)

万事开头难，心得体会作文亦是如此，写作文并不是一件简单轻松的事。面对作文题材时文笔不动？下面是小编为大家推荐这篇名为《热搜作文:四年级童话作文怎么写范例(6篇)》的文章，希望是大家的不无小补！

四年级童话作文怎么写(篇一)

我叫黄涛，今年二月份就十岁了，是随州市沙淮河镇小学的一名学生。我是一个活泼、开朗、爱阅读的小男孩。下面，是爱画画的我用语言给自己画的一幅自画像。

我长得不算漂亮，不过也算不上难看。一双眼睛虽然有点小，但挺有神，再配上我那若隐若现的双眼皮，看上去也挺吸引人的;鼻子嘛，用我爸爸的话说——摸上去几乎没有什么感觉;我的嘴巴小小的，红嘟嘟的嘴唇很可爱;说起我的头发就更有意思了，因为我那“樱桃小丸子”的发型看上去很像蘑菇，所以被同学取名为“蘑菇头”。怎么样，现在你对我的外貌应该有个清晰的认识了吧!

我是一个性格开朗、活泼好动的小男孩。我可是个天生的乐天派，大大咧咧的，好像从来没有什么烦恼。爸爸、妈妈常说我是个“没心没肺”的孩子。我和小伙伴闹矛盾了，人家还在生气呢，我早就忘了，所以率先打破僵局的总是我。我还是个很粗心的孩子，在学习上经常会犯些让人意想不到的小错误。告诉你一个秘密，我在上一年级的时候，仅一学期的时间，就让三十块橡皮先后“失踪”。这学期，我又在一个月的时间里，让三支钢笔先后“退休”。其中一支还是爸爸的派克金笔，我只拿去一天，它就不见了。唉，我这粗心的毛病呀，还真得下决心改改了!

说起我的兴趣爱好，我最喜欢的是绘画和阅读。我从小就热衷于绘画，我最得意的“壮举”是在幼儿园的时候，自己把舞蹈兴趣班换成了绘画兴趣班。尽管爸爸、妈妈说我画什么不像什么，可我从不在意，我喜欢在自己的绘画世界里自得其乐。现在，我已经在学国画了，我画笔下的金鱼、公鸡、鸽子……都渐渐变得栩栩如生了。我可是个名副其实的“小书虫”，一天不看书就难受。在书的海洋里，我学到了许多知识，积累了很多写作素材，我还认识了皮皮鲁、丁丁、笨狼、小豆豆、派老头等众多的朋友，我总是在书里与他们同悲同乐。我最喜欢的女孩就是雷丹，你们祝福我追上她吧!

这就是我——一个活泼、开朗、粗心、爱阅读、爱绘画的九年级小学生。

四年级童话作文怎么写(篇二)

一天清晨，小狗鹏鹏和小猫佳佳准备出去玩，出门一看，哇噻，太漂亮了。天神把大地装扮成一位楚楚动人的“新娘”，地上铺着一层厚厚的、洁白的毯子，树上披着银装，天上飘着美丽的白花瓣。

鹏鹏说：“啊！那么多盐呀”！佳佳说“那不是盐，是白糖”，它们就这样你一句我一句就争吵起来，这时，鸡妈妈走了过来说：“你们怎么吵起来了”，小狗说“这明明是盐嘛，不是糖”。小猫争着说：“这是糖，不是盐”。鸡妈妈笑着对它们说：“孩子们，你们先尝一尝，是什么味道”。小狗小猫分别用自己的爪子捧起一把雪，用粉红的舌头舔了舔说：“不咸也不甜”，鸡妈妈正要说，这时有个小女孩和她妈妈走了过来，小女孩手舞足蹈地说：“妈妈，下雪啦，下雪啦！可以堆雪人了”。

鹏鹏、佳佳若有所思地点点头，哦，原来是雪呀！

四年级童话作文怎么写(篇三)

在美丽的大森林里，森林小学三年级的小猫老师收了四个学生，分别是小马红红、小狗汪汪、小鸭黄黄和小兔白白。

有一天，猫老师让大家写一篇作文，还说第一个写完的可以获得奖品。大家都争先恐后地写了起来。可是大家都在写作文作的时候，小鸭黄黄的手不小心碰破了，这时候，小兔写的是最快最多的，不过看到小鸭的手鲜血直流，就陪小鸭一起去了医务室。小狗也连忙跟了过去，而小马却当什么事都没有发生似的，继续写自己的作文。小猫老师看到了，非常生气，却什么也没说。

过了一会，小白免和小狗扶着受伤的小鸭回来了。小马的作文也正好写完了，它兴冲冲的跑到小猫老师的面前，把作文交给了小猫老师，又对老师说：我是第一个写好的，老师给我发什么奖品呀？小猫老师却说：你虽然是第一个写好的，但是小鸭受伤的时候你却没去关心同伴。所以，我认为今天得奖的应该是我们乐于助人的小白兔。

是啊，团结友爱才是最重要的，我们一定要向小兔白白学习！

四年级童话作文怎么写(篇四)

一天，我和妈妈去买菜。菜场里人山人海，都要把我挤成“肉饼”了。菜场里的菜也很多，有绿油油的青菜，圆溜溜的鸡蛋，紫莹莹的茄子……我还听见了商贩的吆喝声，讨价还价声，鸡和鸭的叫声……这些声音汇成了一首热闹非凡的晨曲。

我对妈妈说：“妈妈，我去买土豆吧！”妈妈温和地说：“那你快去快回。”

我来到一家摊位前，看着凹凸不平的土豆，对老板说：“叔叔，这土豆多少元？”

老板眯着眼睛说：“三元一斤。”

“啊！这么贵，我可是第一次买菜呀，便宜点吧。”“这怎么行呢，我会亏本的，”老板为难地说。

我灵机一动，想到一个好办法。于是对老板说：“那我还是到别处去买吧。”

我刚准备走，老板就不高兴地说：“算了吧，便宜点卖给你，可以了吧。”

我开心地说：“谢谢，谢谢，拿四个，”心里为我这个计谋得逞而洋洋得意。

我买好了土豆，就和妈妈开开心心、满载而归地回家了。

四年级童话作文怎么写(篇五)

在描写外形样子的时候，作文先用“长相很奇特”一句，概括了总印象，然后依照次序描写了它的凹着的鼻子，凸着的小嘴，黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。读到这里，我们一定会对小猴子产生喜爱之情。然后笔锋一转，写了小猴子吃面包的情景。作者扔给它一块面包，小猴子先是“没接”，只是用“爪子试探”，还用眼睛看着我，最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写，写得细致，写得具体，产生了感人的效果，也把小猴子可爱之处，真实地展现在人们面了。

我们用提纲表示出这篇作文的思路：猴子：一、外形的样子：1、概括——长相奇特;2、具体——鼻子、小嘴、贸色、耳朵;二、生活习性：抢吃面包。

读原文，看提纲，可以更好理解这篇文章的思路和写作顺序。从中我们可以学到观察和布局谋篇的方法。

二、要把喜爱之情写进作文里

作文是用我的手来写我的心。写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物，在描写它们的时候，也要把自己喜爱的感情，用笔融合在字里行间。让读者一读文字，就能感受到我们的喜爱之情。

表达感情的方法也是多种多样的：有时候具体地描写小动物的样子、外形，把自己的情感融在其间;有时候用简洁的语句直抒感情;有时候，把这两种方法交替使用。写法灵活，不拘一格。

请你阅读下面的作文：

青蛙捕食

我非常喜欢青蛙。夏天，我常常去池塘边看青蛙。

青蛙很喜欢躲在草丛里，偶尔也叫几声。它们叫得最欢的时候是在大雨过后。每当这时如果有一只叫，旁边的也就随着叫了起来。几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停，那声音能够传到几里地以外，多像一曲气势磅礡的交响乐呀!

青蛙的身体胖胖的，有的身体足有七八厘米长。它们披着黄绿色或深绿色的衣裳，露着雪白的肚皮。它们的头又宽又扁，像一个三角形。它的头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛，长着大嘴巴、小鼻子。

青蛙爱吃小昆虫，观察它捕食的动作才有趣呢。有一天，我静静地蹲在池塘边上的大树后面，细心地观察着。一只青蛙蹲在地上，张着嘴巴仰着脸在等待着什么。突然，一只小虫飞过来，只见青蛙猛地向上一窜，舌头一钩，又落在地上。小虫不见了，青蛙又恢复了原来的样子，耐心地等待着。

青蛙可真是个捉虫的能手，听农民伯伯说：要是算起来，一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。它真是我们的好朋友啊!

这篇作文写的是“青蛙捕食”，在写法上和上篇《猴子》略有不同：这篇作文用“我非常喜欢青蛙”一句，概括了全文的中心，接着依次写了青蛙的鸣叫、外形，以及捕虫的情景。文脉清楚，段落分明。

那么，这篇作文作者是怎样表达感情的呢?

文章的开头先用“我非常喜爱青蛙”一句，直抒了作者情怀，表达了喜爱的心情。接着用“常常”去池塘边看青蛙，表现了作者对青蛙“喜欢”之深。在听到青蛙叫声时，作者感到了那叫声就像“一曲气势磅礴的交响乐呀!”语句不多，却写出了青蛙叫声的响亮、动听，从中我们也感受到了作者对青蛙的感情是多么深呀!作者对青蛙的感情为什么这样深呢?因为青蛙一年之内最少能捕捉到“一万只害虫”，这是作者喜爱青蛙原因所在。最后作者感慨地说：“青蛙”真是我们的好朋友。结尾收笔有力，感情表达真实。

“文虽有规可循，但无定法。”写一种小动物是没有一种写法可以套用的。只有掌握一种基本的写法，又会灵活地运用，才能真切而生动地把自己喜爱的小动物描写出来。

描写一种小动物还应当注意：

1.要突出重点。描写一种小动物，也和写其他内容的作文一样，不能面面俱到，像“流水账”似的说个没完，一定要突出重点。有的可以侧重写小动物的外形样子，有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写，都要抓住典型，突出重点，具体描写。

2.要细致描写。描写任何一种小动物，都要细致描写，认真刻画。无论是写外形样子，还是写生活习性，都不能几笔带过，概括叙述。特别是在描写小动物生活习性时，要注意准确地使用动词，再现出小动物活动的情景，给人以“状物如在眼前”的感觉。

3.要条理清楚。描写一种小动物也和写其他作文一样，不能东一句，西一笔，缺乏章法。在动笔之前先想好先说什么，后说什么，再说什么。句与句之间怎样挂连，层与层之间怎样联系。怎样开头，怎样结尾，全篇文章怎样组合。把这些想好之后再动笔，才能使文章条理清楚，层次分明。

四年级童话作文怎么写(篇六)

“夏天”多么熟悉的字眼，我喜爱春天的风，秋天的叶和冬天的雪，然而但夏季各种各样的事物都吸引着我。

在夏天，没有春风的柔美，没有春雨的绵绵。然而，夏天的暴雨不再是人类的天敌，而是一种享受，暴雨后的泥土味更加清新。傍晚的盛凉更是人生的一大享受，那凉爽的风把白天的疲倦和烦燥都带走了，留下的只有美梦。

在夏天，没有落叶的那种精神，也没有那成功的果实。可是绿油油的公园，人们看到会更加神清气爽，更加有生机，更加有活力。虽然夏天里没有牺牲自我的东西，可是它依然为人类做着力所能及的贡献，比如：那些绿得发亮的叶子，它们会吸进二氧化碳，吐出氧气，使空气更清新，这也能够避免一些地区的沙尘暴。

在夏天，也没有白雪那样憧憬，没有那种净白。虽然在夏天里没有白色，然而可是充满生命的绿色，绿色就是它的生命，而且在夏天天空没有冬天那么灰暗，而是更蓝了。抬起头仰望天空仿佛是走进了理想的天堂，多美啊！

与其它季节比起来，是不是夏季就略胜一筹啊？不仅仅是那些，还有个交响乐队，它是由蝉、蛙和虫组成的，它们的鸣叫虽然没有《月光曲》柔和，没有《义勇军进行曲》刚强，然而可是仍然动听、悦耳。

夏天还为人类带来了西瓜、啤酒和冰淇邻这样的美食，还有短裙、遮阳帽、太阳镜组成的风景，更好的是游泳旅游和营火晚会的欢乐。可千万不能忘记品味夏晨的凉爽、夏夜的迷人。

同学们！抓紧时光，夏天正是充满活力的时候，快快撒下种子、辛勤耕作，秋天有丰收的快乐等着我们！

【作文模板】四年级书信文章范本

作文是通过文字来表达自己的目的，你肯定为了充实自己作文素材库而来！百里挑一的作文是如何写作的？执笔作文网为你推荐《【作文模板】四年级书信文章范本》，希望能帮助到学习的你！

亲爱的人类：

你们好

我是一棵在以前平常得不能再平常的小树了，但是，就在前几天前我因为人们对这片树林的“宠幸”变得不平凡了。

那一天，天很高、云很白，天气好的不能再好了。我和朋友们沐浴在日光中，风轻轻地吹着我们。鸟儿也停在我们身上尽情的歌唱。可是，一切就在下一秒的时候变了样。

“叽咕~叽咕~”刺耳的这一声声，打破了这份宁静。我的下意识让我知道：人类来了！他在锯木头！他在伤害我的伙伴！他手中的锯子会让我们树“骨肉分离”！就在这一天里，我的朋友相继倒下，这片树林正在慢慢变小。

一天天过去了，这个伐木工丝毫没有停下的意思。他手中的锯子越来越放肆的“啃食”这我们的“肉”。森林还在一天天的减少，伐木工的脸上充满了贪婪的欲望。我在祈祷：在祈祷着让那贪婪的人快点停下！在祈祷这片富饶的土地别变成沙漠！我在祈祷着……

终于，那个人停了下来，他和他的同伙拉着同伴们的“尸体”一点一点的离开了这片之前如此富饶的土地……我看着他们的背影，心中有着异样的感觉，那是一种酸酸的、凉凉的、苦苦的感觉——我在心痛！

人类！你们为什么要如此残忍！为什么要破坏你们曾经赖以生存的环境！难道你们不会心痛吗？你们就真的能狠下心来吗？我不相信！不相信！人们快放下金钱和利益！快来保护森林！我们需要你们人类的保护！

[精品]乡下人家四年级作文范本

你肯定有写心得体会作文的时候，写作能力的培养十分重要。也希望自己写作文时文不加点？以下是小编为您整理出来的{[精品]乡下人家四年级作文范本}，供大家学习与参考，执笔作文网的内容希望能帮助到你！

国庆假期，爸爸妈妈告诉我要去乡下奶奶家了，听到了这些，我的心情顿时低落了许多：“啊？又去奶奶家，我可不想走那条满是泥巴的小路，而且现在正在下雨，走到奶奶家肯定弄得满身是泥，路旁都是野草，碰得小腿痒痒的，非常不舒服……”没等我说完，爸爸就打断了我。“就知道你会这么说，现在的奶奶家你会很喜欢的，”爸爸肯定地说道，“现在的农村，已经发生了许许多多的变化。”“真的吗?”我还 是不太相信地看着爸爸。

我带着激动的心情满怀期待地上路了，一到目的地，我迫不及待地下了车，“哇！好长时间没去奶奶家了，爸爸没有骗我，好现代化啊！”我兴奋地说。果然如爸爸所说，原本泥泞的小路早已变成了水泥铺成的大路，一排排漂亮的小洋房整齐的排列着，家家户户门前都停了小轿车，乡下也变得富有了！

不仅小路有了变化，连周围的绿化也大不相同了，楼房前的花坛里种满了各种各样的花花草草，有三叶草、凤仙花等等。河道变清变宽了，河道里还 装起了喷泉，两边种满了垂柳，显然，现在的乡村已经发生了翻天覆地的变化。

以前，当提到乡下这个词时，人们总会投来一种看不起或鄙视的目光，但现在的乡下——水泥路、居民楼、绿化带样样都不比城里差。现在我更喜欢乡下奶奶家了，走在美丽的乡间小路上，呼吸着新鲜略带甜味的空气，有可爱的花斑小母羊，有活泼可爱的小狗——泡泡，有绿色的田野，各种颜色的花卉，还 可以打井水、采果子……”。

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