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【作文模板】四年级故事文章(篇五)

作文是通过文字来表达自己的目的,优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢?阅完执笔作文网的《【作文模板】四年级故事文章(篇五)》你一定能学到许多!

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我国抗金名将陆游曾经说过:“书到用时方恨少,事非经过不知难。”是啊!多少人通过读一本好书,而使生活翻开了新的一页,由此可见书的作用多大啊!

我是一个小书迷,从小就与书结下了不解之缘,我看过充满神话色彩的《西游记》,有知识丰富的《少儿百科全书》,还有无问不解的《十万个为什么》等等非常有价值的书。其中,我最喜欢看《隋唐演义》。

这本书主要讲述了:从隋朝开国以来到“一代明君”——李世民登上皇位的事。书中有行侠仗义的秦琼、爱打抱不平的尉迟恭、“土星神官”——程咬金和仁慈宽厚的李世民……众英雄好汉都被刻画地栩栩如生,故事也是惟妙惟肖。

我最喜欢“一代明君”——李世民,他的仁慈宽厚深深地打动了我。当程咬金还是一个反贼时,秦王李世民误入了瓦岗被程咬金活捉了,还被羞辱了一番,可他去不记前仇,当程咬金和秦琼投奔他时,他还封程咬金为将军,这么大的事儿秦王都不斤斤计较,可见他的胸襟是如此的广阔。

在学校里我们同学之间有的时候也会发生一些小事儿,而有的同学则会因为一点小事而引起大矛盾。比如:我不小心踩到了XX同学的脚,那个同学要“报仇”,就会回踩我一脚,我感到不服气又踩那个同学一脚……就这样一来二往就引起了大矛盾,如果都能宽宏大量一点儿,不去计较,不就会其乐融融吗?

从书中我明白许多做人处事的道理,所以它是我的好朋友,我喜欢看书,喜欢多读书,喜欢读好书!朋友们,爱书吧!

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何老师与我们见面的第一句话就是:“同学们,你们好,我是你们的新语文老师兼班主任。望我们以后能愉快地生活,愉快地学习。共同创建一个优秀的班级体……”我想这个老师真不简单,才上任就把话说到我的心坎里了。何老师的教学经验可丰富了,可以说是一位满腹经纶的老师。虽然我们相处才两周,但同学们都很喜欢她,也很喜欢上她的课。对于她的课大家都觉得十分轻松有趣,同时也觉得自己在轻松愉快中学到了丰富的知识。就拿何老师给我们上的第一节课来说吧。我们上课的内容是——《XXXXXXX》。何老师不是像别的老师那样说“今天我们学习叙述什么的。”而是说:“同学们,在上课之前我们先来讲个故事,你们要认真听着啊?”“好”我们都异口同声地说道。老师开始讲起了故事,娓娓动听的在讲台上讲着,同学们都沉醉其中,就在这时,老师突然打断了我们,就开始问问题了。当然是关于叙述的问题了!

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其实,学习古筝这门科目是我自己选择的。一年级时,妈妈带我到少年宫学习才艺,她只给了我两个选择:一是学古筝;二是学钢琴。可能是我还小吧,不管三七二十一,就随便选了一个。

今天,我在楼下玩的时候,看见小弟弟和另外一个小朋友在拔树,我就跑上去,让他们别拔,可是他们不听,我就对他们说:“我来给你们讲一个自编童话吧:”

下面的这一组寒假日记,是一名三年级的小学生所写,日记主要记录了小作者去参加婚礼的前前后后发生的事情!

我叫闫子聪,是一个10岁的阳光男孩。我住在一座美丽的城市泉城济南。我现在是济南师范附属小学五年级三班的学生。我的特长是画画,曾在多次全国青少年书画大赛中获得一等奖。

大家好!欢迎大家来到九寨沟观光旅游。九寨沟以原始的生态环境,一尘不染的清新空气和雪山、森林、湖泊组合成神妙、奇幻、幽美的自然风光,显现自然的美,美的自然,被誉为童话世界、人间仙境。九寨沟的高峰、彩林、翠海、叠瀑和藏族风情被称为五绝。现在就让我们一同走进九寨沟去细细地欣赏它美丽的风景。

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嗨!告诉大家一个好消息,今天我要品尝“长生果’,大家知道长生果是什么吗?哈哈,它就是花生。

花生的用途很多,可以榨油,可以做菜,可以当零食,也可以直接吃……生吃花生可以补血,养胃。

我拿起一颗,仔仔细细的瞧了瞧,它两头有点鼓,中间细,好像一个小毛毛虫,又好像一颗毛豆…身上还粘有黄土。好像刚刚离开土地妈妈的怀抱,它的外壳成浅黄色,凹凸不平’并且有一条条网状的纹理。用手摸感觉很粗糙。

我轻轻的拨开它的外套,只见两颗宝石一样的红色珠子出现在我眼前。像两个小宝宝躺在妈妈的肚子里酣然入睡一样。它的表皮上也好似我们人的毛细血管,让我爱不释手,又有点垂涎三尺了,于是我拿起一颗轻轻地放在嘴里,细细咀嚼,开始有点微微泛苦,后来又有一丝丝的回甜,最后变成粉末粘在我的牙上,让我满口生津,回味无穷。这种感觉简直美极了。

有一句广告词说的很好,‘在看我,还在看我,在看我就把你吃掉。哈哈,不吃了,留着以后在吃吧。

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我最熟悉的一个人是我的妈妈。

我的妈妈中等身材,圆圆的脸庞、白里透红的脸颊,弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑亮丽的长头发,漂亮极了。她对我的要求十分严格,尤其是在学习方面。

一个星期天的下午,我在家里写作业。写完作业后,我让妈妈给我改作业,自己就在客厅玩。

忽然,我听到妈妈大声喊:“韩旭,快过来!”我一听就知道一定是妈妈发现了错题,赶紧跑到妈妈跟前,妈妈脸上一脸不高兴,像是晴朗的天空一下子变成了阴天,“这道题是怎么回事?”她一边用手指着一道题,一边质问。我仔细一看,原来是把“6”写成了“9”。我羞愧地低下了头,心里忐忑不安,心想:“妈妈是不是要揍我一顿?”只听妈妈严厉地说:“你怎么这么粗心大意,连数字都能写错?做完后认真检查了吗?罚你做10道口算题。”我小心翼翼地把题改了过来,认真地做完了10道口算题,又拿给妈妈看,妈妈看了看,满意地点了点头,温和地对我说:“儿子,不论做什么事情都要认真,不能马虎,明白了吗?”我说:“明白了,我一定改掉粗心大意的毛病。”

这就是我的妈妈,每次犯错后都会严厉地批评我,然后再耐心地教导我,直到让我心服口服。

我好想对妈妈说:“谢谢您,妈妈!我爱您!”

作文示范: 小学春节四年级文章1篇


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年年春节,今年又春节。每逢春节,大家的脸上会都洋溢着喜悦与快乐,我也不例外。

每年春节我都非常开心。天天都盼着这节日早点到来。每年的春节人们都会拜访亲友。今天拜访这家,明天拜访那家,会持续上十来天呢!春节意味着新年的开始与一年的结束。在此时,所有的人都会增长一岁。小朋友都更要懂事些,不再像去年一样顽皮。人们在访问亲戚朋友时,都会给未成年的小朋友一些压岁钱,同时对方也会说出祝福的话。拿压岁钱的时刻是小朋友们最开心的事。大家还会买些小爆竹或烟花之类的去放,去玩,非常开心!在一声声的爆竹声中,大家诉说着各自的新年愿望。

这时劳累了一年的大人们也可以放松一下,在欢声笑语中度过这美好的节日。除夕之夜,人们会早早地吃过年夜饭,然后大家齐刷刷地坐到电视前观看一年一度的春节联欢晚会。其中的小品会让人笑得前俯后仰,歌声动听得使人陶醉其中。第二天早上,人们仍会谈论那搞笑的小品,动听的歌声,好看的节目。节目中有些语段也会成为人们生活中经典的常用语。

我们中华民族的春节真让我难忘啊!团聚与亲情,欢乐的种子弥漫在了整个华夏大地上。

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我家有一只可爱的小狗,我们都亲昵(nì)地叫它“小黄”。

小黄有一个看家本领,那就是“拜年”。吃午饭时,小黄乖巧地蹲在我的脚下。我夹着一根肉骨头在它面前晃来晃去,并对它喊道:“小黄,拜年!”这时,小黄立马站了起来。只见它尾巴一翘(qiào),后腿一蹬(dēnɡ),上半身便笔直地竖立起来。然后它的头微微地后仰,两只前脚高高举起,并合在一起,有节奏地抖动着,真像是给人拜年啊!我故意逗它,夹着骨头就是不松手。它一边前后挪(nuó)动着两条后腿勉强地支撑着身体,一边摇动着头和前脚保持着平衡(hénɡ),眼里还流露出可怜巴巴的神色,那样子让我实在不忍心再逗它。于是,我把骨头往空中一抛(pāo),小黄立即纵身一跃,大嘴一张,准确地咬住了骨头,轻轻地落在了地上。然后它摇着尾巴兴高采烈地跑到一边慢慢享用它的美味了!

瞧,我家的小黄够厉害吧?

【写作模板】四年级作文童年的趣事之五


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四年级书信题目:给爸爸的一封信。四年级关于爸爸的书信作文怎么写?这篇四年级书信300字的给爸爸的一封信的书信作文希望能够帮到你。

点评教师:周葵老师(周葵老师的语文课是历史课,是文学课更是小学生喜爱的文娱课,你既能学到阅读写作的知识,还能了解很多历史等百科知识,还能学会很多为人处世的小道理!在以教学大纲为指导的前提下周老师非常注意学生的听说训练,采用老师指导学生表演,学生分组讨论学习等多种灵活的教学方式,让学生多参与多展示自我,从而大大激发了学生的学习热情。在8年的小学语文教学过程中,周老师让许多一听到"写作文"就头疼的孩子对写作产生的浓厚的兴趣,使多名参加市级作文比赛的小朋友荣获大奖,教学期间一直深受广大师生的喜爱与家长的一致好评。相信周老师,就是相信你自己!)

旧材料作文是上个世纪八十年代中期至九十年代后期十分盛行的一种作文命题方式,比如1986年的“树木·森林·气候”、1990年“玫瑰花与刺”、1992年“街头一景――关于社会公德问题的议论”、1996年“关于给六指做整形手术的两幅漫画比较,议论题为我更喜欢”、1997年“乐于助人与悄悄走开”的调查分析等,都属于材料作文。其外在的表现形式虽然与新材料作文相差无几,均是材料+提示+要求,但是其作文本质要求是不同的。历史证明了旧材料作文存在较为明显的不足,捆住了考生的手脚。

[热搜作文] 腊梅四年级文章之四


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每个人有自己喜欢的花,我很喜欢腊梅花。我喜欢它的高贵,喜欢它的淡雅,更喜欢它耐风寒的毅力。

腊梅花是腊梅科植物,又名雪里花。故名思义,它是一种在寒冷冬天里绽放的花。腊梅花一般在每年的十一中旬开放,直到次年三月左右,花期很长。腊梅花分为两种,一种是素心腊梅,另一种是狗心腊梅。多数人比较喜欢素心腊梅,大概是因为它比狗心腊梅的香味更吸引人一些吧!听妈妈说,腊梅不但可以用来观赏,也可以用来泡茶或入药哦!

腊梅花不像玫瑰花一样颜色艳丽,有着浓郁的香味。它的花瓣小小的,呈淡淡的黄色,还有点透明,一点儿也不张扬。如果放一束腊梅在家里,那么你一进门可以闻到一股股沁人心脾的幽香。“不经一番刺骨寒,哪有梅花扑鼻香。”在寒冷的冬天,腊梅花的叶子冷掉了,它那如玉米粒般大小的花蕾顽强地贴着深褐色的枝干欣然怒放,为寒冷的冬天增添了一丝丝生机和暖意。在寒冬里卓尔不群的腊梅花整个给人一种高贵的感觉!腊梅花这种在寒冷、艰苦的环境中生存的毅力是值得我们学习的!

听了我的一番讲解之后,你会不会也喜欢上腊梅花了呢?

除夕之夜四年级作文模板


每个人写作文都有思绪万千的时候,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。面对作文题材时文笔不动?这篇除夕之夜四年级作文模板能在学习的道路助你一臂之力,更多精选作文请关注执笔文学网

今年的除夕我是在孝感过的,那里有一个传统就是:每年的除夕夜小朋友吃完年夜饭就要挨家挨户去“拜年”。

今年的年夜饭很早就开始吃了,可我刚吃了几口,就有小朋友来叫我和哥哥一起去“拜年”了。我赶快放下碗筷,跑到房间穿上新衣服,和哥哥拿着袋子去“拜年”了。

拜的第一家是我们家后面的邻居,我们走到他们家门口,大家一起说:“年夜饭吃没吃?”家里的人就会回答:“吃过了,进来玩一下!”我们就进去了的,主人就拿出桔子,苹果,糖,上好佳,果冻等等来招待我们,我们每人选一两个装进袋子就告别这家人,换另一家开始”拜年”了……

“年夜饭吃没吃”“吃过了,进来玩啊”就在这此起彼伏的问候声中,我们拜了差不多大半个村子,得到了很多好吃好玩的,带去的两个大袋子都装满了,拎都拎不动,还得到了很多红包。我和哥哥满载而归,可高兴了!

回家后,我问爸爸:“为什么我们每年除夕要去这样拜新年?”爸爸说:“那是老一辈的人为了庆祝一年的丰收,预祝新的一年有好收成。也让每个小朋友都能热热闹闹开开心心地过一个新年!”我点点头,心想:新的一年肯定又是一个丰收年!

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四年级作文【篇一】

绿,到处是一片绿色,绿的草、绿的树、绿的林、绿的世界。

夏天的绿色,悄悄地、轻轻地、默默地走进了大地。

我在这片大地上走着,太阳公公把自己金黄的胡须向大地抛来。一只小白兔提着篮子,踩着仿佛地毯铺成的草地向我微笑地走来,我向它问好。

满山遍野的无名小草竞相怒放,一群群小蜜蜂,闪着透明的小翅膀在花丛中忙碌着,它们在干什么呢?哦,它们在采蜜吧。瞧,那最艳丽的一簇小红花中是否还有两朵会飞的花?不,不是,他们是美丽的蝴蝶。这不,她们是在玩耍呢。

正在这时候,只听得“啾啾……”几声,两只黑色的小燕子从我头顶上飞过去,只见它那剪刀似的尾巴抖了两下,飞快的落在了电线上。瞧,那情形多么像正在等待演奏的曲谱啊。

“哗,哗哗……”我竟然在不知不觉中来到了小河边。河水清澈见底,几乎能照出人影来。

我继续向前走,无目的地走在大自然的怀抱里。来到田野旁,只见一片碧绿的麦田,麦田们在夏日酷烈的阳光中成长着。我问:“朋友,你们为仕么这样成长?”麦苗们异口同声地回答道:“亲爱的`朋友,我们要趁着夏天,去沐浴天雨,去接受阳光的洗礼;我们要趁着夏天,好好地成长。到了秋天,才会结出果实累累,才不辜负农民伯伯的期望。”我被麦苗的话感动了。是啊,我不正像麦苗一样吗?正处于年轻之际,更要珍惜时间,好好学习,向他们那样生长,终究会得到丰硕的果实。

四年级作文【篇二】

还记得陈胜,吴广的大泽乡起义,陈胜虽是一个贫民,却怀有崇高的志向,他放远的目光,凭借自己的政治才能和非凡的组织领导能力,结束了缺命的王朝——秦朝,可惜,人总是善变的,在陈涉步打下鸿图霸业之时,有一位曾经与他打下霸业的朋友来投靠他,陈胜竟然说不认识他,这位朋友看到了他蜕变之后的冷漠,朋友明白了,就算自己能够待在陈胜身边,说不定会招致人头落地的一天,由于陈胜的改变,他身边昔日的朋友都远离他,就如这故事一样,人不能只在自己得意忘形之时还忘了别人。

爱他人就是爱自己,我们时常渴望自己在别人心中有个好的印象,希望人人都喜欢自己,有一种人,他的势力很大,对于朋友,他总能满足对方的物质需求,但在朋友陷入困境中,他可是连头也不回,拍屁屁走人。还有一种人,虽然朴实,平凡,但是,对待朋友总温柔,善解人意,在朋友需求帮助时,他总能全身心投入,这两种人犹如富人和穷人,富人眼中只有利益,而穷人心中却装满了大爱,我们常说爱他人就是爱自己。如果人们以自我为中心,身边的朋友定会离他远去。

相互学习可以促进自身成长,孔子说:“三人行,必有我师焉。择其善者而从文,其不善者而改之。”在学习与渐进的进程中,我们既要看到自身的不足,又要吸收对方的优点。“人无完人,金无足赤。”我们不要只看到自己满意的一面而蔑视他人的优点。这样,只会让我们落后。

坚持平等的思想观念,每个人生来都一样,我们享有同等的权利,同等的社会服务。贝多芬即使患有残疾,却成为了音乐史上的巨人。牛顿小学成绩不出色,但他为物理学创造了奇迹,为后世带了深刻的影响……

世界上没有十全十美的,但每个人都是独一无二的。要想完美自己,就不能沉浸在个人的世界里,要用全面的眼光看待自己和他人。

四年级作文【篇三】

我有许多秘密,但,可以向大家倾诉的并不多。

我呢,在一二年级喜欢说八卦、关注八卦,这样的话,我觉得其乐融融。长大了,我品尝到友谊的滋味以后,才知道,同学们面对没做过的八卦新闻十分反对,差不多伤心欲绝。现在四年级的我,放弃了“八卦道路”,做一个身体健康、心灵更健康的自己,那样享受友谊的我,甚至比我懵懂无知、说八卦的时候更快乐!

同学们渐渐接受我了,我也把他(她)们当亲人看,以比较通俗、粗鲁的语气对他(她)们说话。说实在的,我这样对他(她)们说话,真的是因为,我不把他(她)们当同学看,而是亲人啊,我都以为同学们懂的,可,事实证明,他(她)们不懂。

对于“打架事件”我没有任何想解释的,毕竟,同学们的眼睛是明亮的。现在,我不打架了。其实,那不叫打架,我没有打过一次架,真的。那只叫同学之间的玩笑、把戏。

我是最希望同学的认可的,我的一举一动大家都有可能不明白,但那是同学们不了解我。同学们,在不要因为我是班长就投我的票、让着我、和我划清界线,好吗?我相信你们,也相信自己不用你们的包庇就能取得成功!

说(打)了这些,终于把我迟迟不敢说出的话说(打)了出来,只希望班上的同学不要诬赖我!(只是指某人)相信大家能够一起改正,一起走向美好的未来。

真心的话哟,不要怀疑!顺便,向同学说声对不起!

四年级作文【篇四】

我家养了一只龙虾。

龙虾外形美观,由首端、中端、末端三部分组成。首端由一对约长 厘米的触须,可能是用来探路的。中端有一对大钳子,大约是用来扒土或是防御自己攻击敌人的吧。这末端嘛,当然有一条类似尾巴的东西。

龙虾和其他动物的进食方法不大相同。龙虾吃食时,总要先对着食物呆呆地观察一段时间,然后用嘴舔上几口食物,确认安全之后,才肯把食物吞进肚子里,它吃东西时是那样的专心致志,又是那样的狼吞虎咽。

龙虾又是那样的调皮。

记得那一次,我闲着没事干解闷逗龙虾玩时,它突然用钳子夹了我的小拇指一下时,但是我并不生它的气,反而觉得它是那么好玩。

龙虾是我生活中的一部分,上学前,放学后,我必然走到浴缸前关照它一番。它给我的生活带来了许多欢乐。

我爱龙虾。

四年级作文【篇五】

如今,浑河北岸带状公园越来越美。行走在河堤上,树荫、河风、花草、碧水,让人心旷神怡,流连忘返。这样好的环境,需要我们大家来保护。

在特别强调节能低碳的今天,破坏境是很可耻的行为。有的人竟在这样好的休闲度假的公园里遛狗,还有的人在雪白的步路砖上烧纸,追纪自己亲人的亡灵。以上这两种行为,满足了自己,却得罪了社会公德,这种行为要受到坚决抵制。

我们要爱护环境,保护环境。看到废纸和赃物要捡起来,扔到垃圾桶里。

每个人吃完的果皮也不要随手扔在地上,也要扔在垃圾桶里。更不要随地吐痰、随地大小便。

我们要爱护花草树木,不要摘花折柳。因为花草树木不但可以绿化环境,还能吸收二氧化碳,过滤空气,使我们居住的环境更清新。

四年级作文【篇六】

我的家乡在温州,那里的楠溪江特别有名,刚放暑假我就迫不及待要妈妈带我去那里玩了。现在我就介绍介绍吧,如果你想去玩,就不会迷路啦!

号称三百里秀水的楠溪江是温州境内瓯江最大的支流。因古代两岸盛产楠木,所以取名楠溪江或楠溪。它与雁荡山风景区相连,南距温州市23千米。景区总面积625平方千米,分为七大景,区共计800多个景点,是我国国家级风景区当中唯一以田园风光见长的景区。楠溪江名人履迹,诗人着述丰富。中国山水诗鼻祖谢灵运曾遍游永嘉山水,写下了许多流传千古的山水诗,使楠溪江成为山水诗的摇篮。

楠溪江的石桅岩美丽非凡,那山清水秀,与众不同的是:石桅岩只在顶峰上有一片碧绿的小树林里,也正因为石桅岩这种特征,让石桅岩远远看去像一个长着绿头发的小姑娘,宛如天仙。

楠溪江的万丈瀑布更为壮观,雄伟。异常清澈的泉水从高高的山峰上飞泻而下。还真是应了古人一句诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。我情不自禁地点头称赞“啊!实在是太美,太雄伟了!”。瞧,那股凌厉的气势,那是真正的男子汉才有的。来这还真是没来错啊!这可是永嘉县最有名的风景区啊,能不雄伟,壮观吗?要不然,她怎么可能被评为“国家a级风景区”呢?妈妈笑着反问我?“对”我连连点头。

楠溪江的七星八斗芙蓉村也很有名。芙蓉村在永嘉的岩头镇,是楠溪江各村落中历史最悠久的自然村。芙蓉村有三峰突起,颜色呈白里透红,形状酷似含苞待放的芙蓉,芙蓉村也因此而得名。村中有七个拼花平台与八个水池,因此有七星八斗之说。

看,真不愧是国家a级风景区啊,真是名不虚传啊!下次过暑假时,我们还要畅游楠溪江。

四年级作文【篇七】

米老师是我们班的班主任,她有孙悟空般的火眼金睛,能听到十万八千里声音之远的顺风耳,还有五分钟就能让你流泪的神嘴。记得四年级下学期的一天,我因为和我们班的一位同学发生了冲突,导致双方流泪,于是米老师便来彻查此事。我们两位同学你一言,我一语的,让米老师听不下去了,便把我们两人一起狠狠地骂了一顿,谢园缘,你怎么这么小气呢?你就不能容忍一点吗?米老师严厉地责骂道。我泪水汪汪地说:明明是他先欺负我的,我我只是说了他几句,我是有错,但也不能把错全部怪在我身上呀!米老师更加凶了说:如果你宽容一些,那米老师的花话像一把把利刀刺进我的心里,无比的疼痛。放学了,我怀着伤心的心情慢悠悠地走出教室,走在楼梯口的时候,米老师突然向我走来,还着歉意说道:对不起,今天是我把话说重了,伤了你的心米老师不仅向我道了歉,还向我讲述了许多做人的原则,这使我受到了极大的教育,更让我觉得米老师是一位好老师。

【作文模板】四年级语文文章300字一篇


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我的校园,她很美丽,像一座美丽的大花园,绿草如茵,花团锦簇。在美丽的校园里,我将要度过许多快乐的日子。

一进大门,你就会被眼前的景物给牢牢地吸引住。一颗颗高大而又翠绿的树,一簇簇小花,散发出一股幽香的气息笼罩着你,让你久久不能忘怀。

“叮铃铃、叮铃铃……”,上课了,学生们走进早已被值日生打扫干净的教室。一排排整齐地桌子,地上没有一片废纸。上课时,你只会听见那朗朗的读书声,没有一丝杂音。

校园里,有一个美丽的喷泉,前面是一面飞扬的五星红旗。喷的水有好几层楼高,到了傍晚,会发出迷人的彩光。

走进餐厅,是一排排整齐、洁白的餐桌,配有五颜六色的餐椅,美丽极了,只看一眼就觉得胃口大开。

几栋教学楼之间还有三个最引人注目的大操场,我们在这里跑步、做操。下课的时候,操场上的学生有的在一起聊天,有的在跳绳,有的在踢毽子,充满了欢声笑语……。

我的校园真美丽。

[参考]四年级期末作文


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四年级期末作文(篇一)

“快来看呀!期末考试分数出来了!”我们班的数学课代表喊到。他的声音是那样的洪亮,那样的高昂,像炸雷一样,像巨浪拍打着岩石,又像山崩地裂一般。

同学们听了,个个都围拢过去看试卷,纷纷嚷道:

“太棒了!我考试了一百分!”

“我终于超过班长了!”

“我妈妈又该奖励我了!”

“我又可以玩游戏了!”

“我考了九十八分!”

……

我围过去,得意洋洋,想我自已肯定是百分。我走了过去,一看试卷上的分数,傻眼了,好象血也不流动了,连原来成绩远不如的我同学也比我考得高好几分。我羞得面红耳赤,我最拿的数学也考得这么差,我眉头紧皱像一把打不开的锁,眉毛耷拉着,眼睛暗淡无光。

回到座位上,我看着手中的试卷,眼睛里闪烁着泪花,泪汪汪的,眼泪像断了线的珠子一样往下掉,鼻子抽抽答答的,心想:“我该怎么回去向我妈妈交代呀!一定会被妈妈打的!完蛋了!”

“丁铃铃……”下课铃响了起来,我坐在那里,眼里闪烁着泪花,显得两眼无神,抿着嘴,用手撑着头,直跺脚。

回到家门口,我隔着门缝偷偷地看着我妈妈,小心翼翼地拧开门,轻手轻脚地走了进去,我心里忐忑不安,像十五个水桶打水一样七上八下,妈妈似乎看出了我的'心思,摸了摸我的头,抱着我温和地看着我,嘴巴张开,露出了她那洁白的牙齿说:“是不是没有考好?”听到这里,我只好点了点头,妈妈拿过我的试卷,看了看,心平气和地对我说:“这次你没有考好,没关系,关键是要把原因找到,以后努力学习,下一次一定能把成绩提上去。”她的声音是那么柔和,像百灵鸟在歌唱,像燕子在呢喃细语,像泉水叮咚,像小溪哗啦,又像海浪轻抚沙滩。

我如释重负地走进房间,心里暗下决心,一定要找也原因,刻苦学习,下次考个好成绩。

四年级期末作文(篇二)

大家一定有“乐极生悲”的经历,这一节篮球课,我着实体验了一番。

“现在请同学们自主练习!”老师话音未落,我已是一蹦三尺高。这意味着,可以趁老师不注意,可以和同学偷偷地还玩各种“花样。”

果然,刘书豪走过来对我说:“你看,这么高你能接到吗?”哈,这个有意思,一定很好玩!

我二话没说,双手抱球,对准天空一抛。哇,飞得好高啊!不好,球要掉下来了!我赶紧跑过去接。“咣”感觉手上有一股“压力”。揶,接到喽!

第二次,第三次,第四次……

接着,“乐极生悲”的第五次便从天而降。

我得意洋洋地把球抛上天空。哎呀,撞到篮板了!哎呀,撞到篮板了!我急忙去接,咦?球呢?正当我想细细琢磨时,又是“咣”的一声,手上并没有什么感觉,取而代之的是头上火辣辣的阵痛……

……

好不容易熬到了下课,我迫不及待地跑到厕所往镜子里一看,头上一个大包赫然出现在面前,仿佛在无情地嘲笑我:“哈哈,叫你私自玩,不好好练习……”

这件事真让我后悔,真是“乐极生悲”啊!

四年级期末作文(篇三)

期末考试前一天的晚上我遭遇失眠,也许那天晚上你听见这样的声音:“2608只羊、2609只羊、2610只羊、2611只.....。”那天晚上,我不知数到了第几只,总之,妈妈说昨天晚上1点时‘闹鬼’了。

考试那天早上,我因为没有保持最佳状态而忐忑不安,更加让我恐惧的是妈妈从我背后穿来的一句阴森的不行的话:“压岁钱就看你的成绩了~ ”

我抓着笔,走进考场,冷汗从我脸上留下,“语文!作文30分!”考官一边说,一边发卷子。我把卷子看了一遍,“(发自心灵的呐喊)啊!啊!啊!啊!啊!天啊!地啊!这也来容易了吧?!(要是喊出声来,我的100分就要减‘1’了)”我火速把基础知识做完了,下面是作文:我爱___。“我爱?我爱?我爱什么呢?有了,我爱电子游戏?NONONO!这样不好写。我爱吃?我爱玩?我爱唱歌?我爱......。”最后我就决定用我爱XXX(这是本人在卷子上的文章,你们就不用知道了。)“叮铃铃铃铃!”下课了,我也写完了。我得意的升了个懒腰,“下一个考试:英语!”“咔嚓!”(你们猜怎么了?)“听力的分数占80分!”“咔嚓!”(这次是我的腰好了)“哈哈哈哈哈哈哈!耶耶耶耶耶!告诉你们吧!听力神童不是白拿的!”果然,英语考试我顺利通过了。

“下个是数学!‘拉姆’老师监考!”(拉姆老师其实=拉补老师,又疯狂拉堂,又疯狂补课,这老师教的课称为:S亡地狱)“大啊!不是不是,是天啊!我活不成了!”许多同学‘息叹’到,数学考试开始了,‘拉姆’老师拿着卷子走到了讲台上,“哼哼~!看!大!家!今!天!气!质!不!错!这!样!”‘拉姆’老师还没说完,有同学就说话了:“这样就管快发卷子吧!”全班同学用看着自己救星一样的目光看着说话的那位同学,“这样吧~!为了让同学有更多玩的时间,就——(好阴暗的拖音)简短30(天啊!老师,求求你说30秒吧!)分(说错了!说错了!老师,你千万要讲说错了呀!)钟(告诉我,这是幻觉!)”许多同学当场吐血,我可没时间管了,抓起笔就写。“同学们!~开始倒计时了哦!”此时此刻,我还有2倒题没写“10、9、8、7、6、5——4——3——————2——————1!搜卷!”搜卷速度还真快,我还没写玩完呢!

下午,放学回家,妈妈问我数学,我还要装的很高兴的样子说:“啊!很好!”

唉~我恨‘拉姆’老师。

四年级期末作文(篇四)

要说这学期难忘的事可真多,第一个浮现在脑海中的,就是那次野炊活动了。

国庆小长假第一天,大人们为了避开排队和堵车,带我们来到了一个山清水秀而且空旷的农家乐玩。

到了目的地,我们直奔“战场”。只见那里浓烟滚滚,已经有很多人在热火朝天地干着。我们找了一个靠近边缘的地盘,每个人都认领了自己的任务。有的在洗菜、有的切菜、有的炒菜、还有的在……我终于当了一回“火头将军”。我来到属于我的地盘,一个劲的往灶里加柴,想把火烧旺一点,体现一下本“将军”的气势。可结果好几次差点把火给盖灭了。幸好大人们及时赶来把这即将奄奄一息的火苗和救了起来。

吸取了上次教训,我知道不能只顾着一个劲的加柴,还要注意留点空间。因为如果空气不流通,火就烧不起来。这次我非常小心地往里面加柴。不一会儿火就被我烧得很大了。火光映照着笑脸,热气不时迎面扑来,伴着秋风拂在我全身,暖洋洋的。正当我得意洋洋享受这胜利的喜悦时,大人们又一惊一乍地叫到:“菜糊了!菜糊了!”我默默地给她们一个白眼想:“这帮人连菜都会烧糊,一点也不上心。”这时又传来声

音:“火太大了!火太大了!”“啊”!我大吃一惊,原来是我的烧火技术提升太快。我用火钳子小心翼翼把正在尽情燃烧的几个大木块取了出来,才控制了局面。

终于丰盛的午餐上桌了,我们围坐在树荫下,听着鸟鸣,迎着习习秋风,尽情享用着自己的劳动成果别提有多惬意了!

四年级期末作文(篇五)

天上的星星一闪一闪犹如许多会说话的小眼睛。小老鼠贝贝和丁丁是一对好兄弟,它们一起坐在小石子上看月亮。

“天上的月亮好漂亮啊!像一把镰刀,一根大香蕉,像......”贝贝在想着天上的月亮。

“咦?天上的月亮到底是用什么做的?”丁丁问:“难道月亮用面粉做的?是一个大饼?或者是用铁做的?一个大铁球?还是用冰做的?”

丁丁和贝贝不停地幻想着,提出很多奇怪的问题。于是它俩决定去问问大家,月亮到底是啥样儿的?到底是用什么做的?

它们出发了,在这漆黑的夜晚里,它们走着遇见了夜莺姐姐,夜莺姐姐唱着:“圆圆的月亮,挂在天上,是用水晶做的。”等她唱完之后,兄弟俩问:“月亮是用什么做的?长什么样呢?”夜莺姐姐思考了一会儿,答道:“你们再想想我刚才唱的歌,你们就知道了。”小老鼠兄弟想了想,知道了月亮是用水晶做的,是圆圆的。可是它们又想了想不对呀,月亮如果是水晶做的,流星飞过来不就碎了,于是它们决定再去问别人。它去问了猎狗,猎狗说月亮是弯的用石子做的。它们又去问了树爷爷、小熊、小树蛙......答案五花八门,决定自己研究。它们找来了小孩玩旧了不用的旧风筝,在上面按了一个旧纸杯。带着它爬到了树爷爷身去够月亮。它爬到树爷爷顶上,两只小老鼠叠起来从树爷爷顶上跳了下来,没能够着月亮。它又从人们住的房子上跳了下来,没能够着月亮。最后从飞机哥哥背上跳了下来,仍不能够着月亮。

经过一次次研究,最终还是不能够着月亮。它们才知道月亮很高很亮,没有谁知道它长什么样,是什么做的。

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