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我的爸爸是我最最尊敬的人。为什么呢?由于他这个人有两大凸起的特点:爱学习和执着不懈。
先来说说爸爸爱学习的精神吧。这几天爸爸在参加一个考试。为了能取得好的成绩,他老是起早贪黑地学!从早晨九点开始学,学到晚上十二点,明天再接着学。就这样形成了一种习惯,直到考试结束。他的学习精神还带动了我和妈妈,天天我们一家三口总能每人手捧一本书,尽情享受书香。妈妈不由自主地说:“我们家这段时间真是书香四溢呀!”
最令我感到吃惊的是,爸爸不仅当真地看书,写文章,而且有时嘴里还念念有词。爸爸真是有点看书看得“走火入魔”了。果然,功夫不负有心人,爸爸终于取得了一个不错的成绩,全家人都很兴奋。
考试后爸爸常对我说的一句话是:“付出就会有结果!一定要努力进取!”我牢记心中。
这就是我爱学习的爸爸。
我的爸爸不仅爱学习,而且还有一种执着不懈的精神。有一次,我跟爸爸在安装他梦寐以求的藤椅。我和爸爸每人一手拿螺丝,一手拿螺丝刀,一丝不苟地安装着。干了好大一会儿,我已“汗流浃背”,于是哀求爸爸休息一下,便坐在沙发上喝起水来。当我又精神抖擞时,看到爸爸还在当真地安装藤椅,这时爸爸脸上全是密密的汗珠,鼻尖上还有一颗大大的汗珠。我劝爸爸休息一下,但是他却说:“马上就大功告成,一定要坚持下去。”
他就像精灵鼠小弟一样执着,努力,不抛却。爸爸拧上一个螺丝,有时不太合适,他就会卸下,重装;再卸下,再重装……直到完美无缺。我被爸爸这种精神深深地感动:爸爸的执着真值得我学习。我和爸爸安装完毕后,我们爷俩坐上心爱的摇椅,会心地笑了。
这就是我执着不懈的爸爸。
这就是我的爸爸——一个爱学习、执着不懈、积极进取的好爸爸,也是我最最尊敬的人。
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春天到了,小草们争先恐后地从地里钻出了小脑袋,小鱼在水里摆动着它的小尾巴欢畅地游来游去,小河边的大树也变的翠绿俊俏了。
小猴们急切地想尝尝春天的味道。它们相约来到小河边踢球。它们你传给我,我踢给它玩得满头大汗可高兴了!一不小心球被“扑通!”一声踢到了小河里,水花溅得小猴们满身是水。
“怎么办呢?怎么办呢?……”它们七嘴八舌地讨论着。只见,有一只小猴蹲在树上仔细地思考着。“有办法了!”小猴高喊起来,“你们听过猴子捞月的故事吗?”小猴们兴奋的拍起手说:“听过!听过!这个办法真好!”小猴们商量了一下,就决定用猴子捞月的办法。于是他们勾起了尾巴,拉起了手。最后一只小猴用手迅速地抱住了球。那个顽皮的小球差点溜走了。
他们又开始唱呀——跳啊——,欢快的笑声传遍了整个河边,也为美丽的春天带来了快乐。
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你是谁?为什么周围一片白,可却没有插着翅膀的我的同伴。我张口问道,可是一张口却是一声洪亮的啼哭,那些穿着白衣服却没有翅膀的动物为什么对着我露出欣慰的笑。这些让我没有头绪,突然,脑中一闪念,哦!我想起来了。
叮铃铃一阵急促的门铃声将我唤醒。谁啊?我打着呵欠开了们。28号天使,天帝急召你参加一级重要会议。地点在初一(1)班级。一阵风吹过,将这句话传送给了我,至于传达者,早就溜掉了。容不得多想,梳梳羽毛就扑棱棱的飞往教室。屁股张占板凳,天帝就急冲冲地冲进了教室,坐在那悬空的金座上,急迫地问道:人间有一对夫妻,天天向我虔诚祈祷,希望有一个孩子,我决定从你们中挑一个去,谁愿意去?小天使们你看看我,我看看你,都不愿意离开这美好的天堂。这可怎么好啊?天帝既尴尬又着急,豆大的汗珠不断地从额头滚落下来。
人间是什么地方,听这名字挺好玩的,我想去看看。于是,我举起了小手。天帝像看救星一般的看着我,连忙选中我,生怕我再次改变主意。我歪着小脑袋,疑惑地问:人间是什么地方?好玩吗?嗯天帝想了一下,人间就是凡间,凡间就是人间。哦!我似懂非懂的点着头。好了,让逍遥哥哥带你去吧!李逍遥,带28号天使去奈何桥。是。我坐在仙剑上和逍遥哥哥谈起心来。哥哥,奈何桥是哪儿啊?这个是孟婆婆住的地方,哥哥带你去跟孟婆婆玩,好不好?好,我喜欢跟孟婆婆玩,哥哥,你飞快点。好咧!我们加速前进!一盏茶的时间后,我们到了奈何桥,那里阴森森的,可怕的惊人。于是,我不由自主的窜到了逍遥哥哥的身后,哥哥,孟婆婆真的住在这儿吗?就在我说完话的一瞬间,看见孟婆婆冷着脸端着一碗汤走过我眼前。孟婆婆!我怯生生的叫道。孟婆婆看见我,脸上立刻笑开了花:哟!这不是28号天使小悦吗?你怎么来了,来来来,让孟婆婆抱抱虽然知道孟婆婆很喜欢我,可看到她刚才那副模样,便不敢靠过去,在哥哥的鼓励下,才投入了孟婆婆的怀抱。寒暄一阵后,孟婆婆忽然问我:咦!小悦你不在天堂和你的伙伴一起上课,到这儿来干什么?哦,天帝派我去人间当孩子的。
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当红红的苹果砸到了牛顿的头上时,他没有埋怨那个攻击物,而是把它作为开启智慧的钥匙,提出了促成物理领域新突破的牛顿定律。
是的,机遇是给有准备之人的.,而成功的人是能把握机遇的人。
196年,曹操挟持献帝迁都许县,改元建安,开始成为当时政坛上举足轻重的人物。曹操“挟天子以令诸侯”,不仅在实际上掌握了汉朝政权,而且在形式上与汉天子毫无差别。
可是在当时的局面之下,曹操是没有资格打“皇帝牌”的,最有资格的是袁绍,袁绍有政治地位,有最强大的军事实力,如果袁绍要迎奉天子,别人是抢不过的。袁绍的谋士沮授也向他提出过这样的建议,但袁绍却不以其为上策。机不可失,时不再来。袁绍一犹豫,曹操就抢了先,抓住了这个机遇,他不但捞到了一大资本,而且把自己成了匡扶汉室的英雄,有了“一人之下,万人之上”的地位。而后来袁绍却在那里吃后悔药。
上帝随时都会向人们扔下成熟的苹果,机遇也随时呈现在我们的眼前,关键是我们能否有一个冷静的头脑,加以思索,找出对自己更有力的突破点。
一百多年前,美国加利福尼亚因发现金矿,掀起了一股淘金热。许多先行者暴富的消息不胫而走,吸引力更多后继者潮水似的涌来。
随着淘金者的日益增多,竞争日趋激烈。面对如此庞大的财富机遇,德国人莱维施特劳斯来到了这个巨大的竞争市场后,并没有投入淘金者的行列,而是冷静的观察眼前的情况。聪明的他看到别人在挖金过程中衣服破烂的很快,特别是裤子烂的不能缝补。于是,他发现了一个比淘金更赚钱的商机,造出了更耐磨、方便的裤子。这样,第一条牛仔裤的前身——工装裤就这样诞生了。由于它美观、方便、耐穿,深受矿工欢迎。在此基础上,莱维不断的改进和提高工装裤的质量,逐渐演变成了一种时装——牛仔裤。从加利福尼亚推向美国其它城市,又从美国推向全世界,莱维成了闻名于世的“牛仔裤大王”。
因此,时机到来缓不得,把握机遇,你才能更运筹帷幄,决胜千里。
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今天上午第一堂课,老师笑眯眯地对我们说:“今天,我带同学们做个有趣的游戏—击鼓传花!鼓声停时,花落在谁的手里,谁就要表演一个节目。”“好”,大家兴奋得欢呼起来。老师悄悄从身后拿出一朵红色的小花,把它放在第一个同学手里,段博文同学上台击鼓。
游戏开始了。“咚咚咚……”鼓声响起来了,小花在同学们手中飞快地传递着,同学们一个个屏住呼吸,眼睛紧盯着小花,伸出双手,一接到小花就像拿到了烫手的山芋,赶快传给下一个同学。我默默念叨着:“鼓哇,慢慢敲,花呀,快点传。但是花一眨眼就传了过来,我的心怦怦直跳。我一把抓住小花,飞快地传到后面的同学手上,这才深深地松了一口气。突然,鼓声嘎然而止,哈哈,小花落在曾玉安手里,十几双兴奋的眼睛望着他。“曾玉安表演一个节目!”同学们高兴地大叫着。他红着脸慢慢地走上了讲台,说:“我给大家出个谜语:一个人掉进水里就没有了,请你们说出谜底。同学们七嘴八舌地议论起来,有的说是纸人,有的说是美人鱼,向浩宇迫不及待地说:“是泥人。”“猜对了。”曾玉安高兴地走下讲台。
“咚咚咚……”欢乐的鼓声再次响起来,同学们都沉浸在这欢乐的气氛中。啊!击鼓传花的游戏真有趣呀!
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为了让我的字写的更好,妈妈帮我报了暑期的书法班。昨天四点半时,我去证大二期学书法,这次是我第一次学,但不是第一次写,以前,我总是在爸爸的 纸上挥笔。以前看到别人写总觉得毛笔字很容易,今天经过老师的介绍我才感觉到写书法可讲究了!一开始还要先摆好坐姿:脚要分开,胸要挺直,头要摆正,手要悬空......光是这些坐姿就一大堆。终于要开始写了!我先学“一”,原来写硬笔字最简单的“一”在书法里却又五个步骤:下、上、横、上、回。我在练的时候总是写得疙疙瘩瘩,总感觉像在画画,总想去补一下。学完“一”,就学“二”,学完“二”,就学“三”,“一路上”修修改改,预想很简单,其实非常难。经过近一个半小时的反复练习,感觉比一开始写的顺利了,基本能够一蹴而就,再不需要来回反复涂改了。老师还布置了一些回家作业:在家用毛笔写两大张“三”。
今天早上,爷爷、奶奶和我到“家乐福”买 毛笔和墨汁。买完“工具”我就回家完成作业,没想到在家写“三”是这么轻松,也许这是在课上练的成果吧!爸爸妈妈还表扬我写得不错呢,我心里美滋滋的。
通过学书法,我认识到古人说得好,“见者易,学者难。莫将容易得,便作等闲看。”意思是:看着容易,学起来就很难了。
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我最敬佩的人,不是什么伟人,也不是家财万贯的富豪,也不是耀眼的明星,而是一个个朴实无华的清洁工。
清洁工们不怕脏、不怕累,在早上天还没有亮的时候,她们就已经开始工作了,她们认认真真的清扫着大街小巷,用自己的的汗水换来了别人的快乐,有一次我去问过清洁工阿姨,我问阿姨:“你们每天工作不累吗?”阿姨说:“也累,但是看到人们对干净整洁环境露笑容的话,就值了!”多么朴实的话语啊!
清洁工们在人们工作、上学的时候,就给大家带来了干净整洁的环境,她们在默默的奉献。
这就是我最敬佩的人,一个个朴实无华、任劳任怨、不怕脏、不怕累的清洁工。
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从小我就对学习不是很感兴趣,但是自从接触过姐姐那股认真学习的劲后我就暗暗立下目标,以后的成绩一定要比现在更进步。
我的姐姐虽然不是很漂亮,但是她身上总有一种能够吸引人目光的独特魅力,而且她的成绩特别的优秀,单从这点看,我就特别的佩服她。
为什么她的成绩这么好,其中主要的原因是她从小就保持了一个很好的习惯:勤学好问,一旦遇到什么不懂的问题就立马问老师。就是这样的好的学习习惯,她的数学成绩就特别的好。
在上六年级的时候,老师让姐姐参加一些数学竞赛,虽然她很累,但她坚持着。有一次,我就问姐姐:“你不累吗?”姐姐说:“坚持就是胜利,绝对不能灰心。心里明白,自己一定行。”我听了姐姐的这一句话,突然醒悟了,我知道了怎样才能使自对学习感兴趣。我要加倍努力来读书,和姐姐的成绩一样棒。
过了二个星期以后,参赛结果出来了,老师告诉姐姐,她得了第一名,姐姐着急和紧张的心情,一下子变成了高兴和激动,姐姐说:“这几年来,我没有白用功呢!”
姐姐的老师和同学都非常惊讶和好奇她的学习成绩这么好,都快成了他们学校鼎鼎大名的学问家。
这就是令我敬佩的姐姐,学习很棒的话,许多人都会为你感到自豪和骄傲哟!
万事开头难,心得体会作文亦是如此,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。行如流水的作文是怎样写出来的?《[参考作文] 作文:童话 月度范文精选》这篇文章应该会给你一个满意的答案!
从前,有一只狮妈妈,它生了两个可爱的小宝宝。哥哥很勤奋,努力地和妈妈学捕捉动物,而弟弟呢,却天天躺在那里晒太阳,等着妈妈和哥哥捕猎回来。
渐渐地,一只梅花鹿知道了它不会捕猎的事情,于是,它就决定戏弄它一下。它把小羚羊、小刺猬、小松鼠和小兔子叫来,商量了一个计划。
有一次,小狮子正在睡觉,小松鼠跑到它的脚边,用大尾巴挠了挠它的脚心,还没等小松鼠逃跑,小狮子就以迅雷不及掩耳的速度醒来了。嘴里还说着:“谁敢打扰我睡觉,我妈妈可是森林之王‘’。说着它就赶走小松鼠,继续睡觉。
接着,“嗷”一声便从小狮子嘴里传出来。原来小刺猬趁它赶走小松鼠时趴到了它身后。小狮子本来想教训他一顿,但是小刺猬已经蜷成一团了,没办法,它只好转过身去再找别地方睡觉。
这时,他发现小羚羊小兔子和已经在那儿等了好久了,它们看见小狮子转过来了,就朝他伸舌头、拍屁股,还说他是大笨蛋。小狮子怒了,便冲上前去,想要捉住它们,它虽然还不大会跑,跑起来一拐一拐的,也没有它们跑得快,但还是在一直跑着,跑着。
躲在旁边草丛里的梅花鹿见了,心想:他上当了。接着他便从草丛,里伸出一条腿,把它绊倒了。小狮子再也没有力气追它们了,于是,它们几个就手拉着手回家了。
回家后,它把这告诉了妈妈。妈妈语重心长的对它说:“它们本来应该是我们的食物,但现在你却成了被它们戏弄的对象,你为不为这件事而感到羞愧呀?现在认真学习还来得及,长大了就来不及了,等你学会捕猎再去找他们报仇,好不好?”“好”小狮子满怀信心的回答。从那以后,小狮子天天就认真的学习再也没偷过懒,小动物们再也不敢欺负他了。
每个人写作文都有思绪万千的时候,你一定希望自己写作的时候行如流水。也希望自己写做的作文言简意赅?看完执笔作文网《关于高中的作文400字 月度范文精选》想必你有所收获!
学无止境。人的肚子就像一只桶,知识就好比石子,不断地往里填。如果你要往桶里装大石头,三两个就可以装满。但你可以再往里面加小石子,仍然可以装进去。如果再放进去几把细沙,沙子就可以顺着石头之间的缝隙滚下去,铺满桶底。这时,如果再往这个桶里舀几瓢水,那是否会溢出来呢?不。沙可以将水完全吸收,半点不会溢出桶外,但桶里却多了不少东西,是吗?
会让自己陷入挫折、困境的一项重要原因,正是因为自己学得不够。那么,究竟必须要学到什么程度才算够呢?就像往桶里装大石头、小石子、细沙乃至万物包容的水;学习是永远没有止境的。“活到老,学到老”。终生学习是克服挫折的唯一良方。
一个人,从小学、初中、高中,再到大学、研究生、博士生,要学习很多东西。但不要认为学完了这些就懂得了很多知识——因为世界上还有很多问题等待我们去发现,去解决。要拥有解决能力的问题首先要学会学习。学习是什么?学习就是生趣盎然的生活方式,而研究学问、学习技能、积累知识应该是一种正面的人生态度。我认为,我们应该本着“学无止境”、“敏而好学,不耻下问”的态度去学习。
孔子对学习有过精妙的论述:“学而不思则罔,思而不学则殆”,“学而时习之,不亦悦乎?”这种观点正是向我们说明了一个道理:人的一生要一直学习,而且学无止境。如果你认为学习的道路是有尽头的,那你就大错特错了。
简评:文章辨证地阐述了学习与知识的关系,说明了终身学习的必要性。
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三月的初春,还没有草长莺飞的那般灿烂。可是,蓝天上却有许多风筝,大多是蝴蝶状的,远远的飘着,甚是美丽,可是我不禁感叹:我们的高三生活不也同放风華一样吗?放风筝首先需要有美丽的风筝。
我们髙三的生活同样需要“风筝”-----我们的梦想。放风筝的人为了把风筝放得很髙而尽情奔跑,就如宝钗的“好风凭借力,送我上青云”。我们这些为了高考,为了大学而忙碌的人不也只是希望在那张耀眼的红榜上有自己的名字,使我们在未来的旅途中走得更加坦荡。放风筝的人如果没有风筝,又谈何奔跑谈何飞翔呢?--个没有目标的人又如何能让高三过得充实呢?
放风筝其次要有坚韧的线。
没有风筝不能称为放风筝,同样如果没有线只拿一只风筝又怎能将风筝放上天呢?纵然有精致逼真的风筝,却无缘与晴空无缘与翠风,也将是一种遗憾。虽然你有了梦想,有了目标,可是却缺少了为了这个目标而做的努力那么一样也不会成功,我们的高三生活就是通向大学的桥梁,高三就是为你书写红榜上名字的那支笔。如果你将线拉的太松,风筝就无法飞上云霄与清风共语,与白云共舞,与阳光同照。
高三很忙,有做不完的试卷,有考不完试,可也要劳逸结合,张驰有度,而不因为线的原因让美丽的风筝不知去向。
放风筝还需要有放风筝的人。
只有有了明确的目标,并且将努力付诸每天的计划当中,才会有效果,才会有成绩就像春天并非在一夜间到来,冰雪不是在一瞬间冻结。再美丽的风筝,再结实的线,没有人将它放上天空与风搏斗,与天比高,而是搁在墙角一样无济于事,只是一味的空想高三,只是一味地说自己将要努力,而并非实践,那同样不行。
髙三需要目标,需要梦想,需要努力,但更需要将努力分配到每门功课上,分配到每节课上,分配到每本书上,每本练习册上。有了“风筝”,有了“线”,有了“放风筝的人”,风筝才能真正的飞翔到蓝天之上。
高三的生活就如同放风筝一样、在天气晴朗,清风徐徐的日子里,拿出风筝,绑好丝线在空旷的原野里奔跑。
这篇文章的妙处在于作者对高三的生活进行了大胆联想,:用放风筝需有梦想、线、放风筝的人来比喻高三生活要有目标、踏实的过程、自己勇于实践这三个重要的因素。思想成熟、与众不同、语言清丽。
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