你肯定有写心得体会作文的时候,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。写作的开始就毫无头绪?执笔作文网的一篇《[实用写作] 五年级的作文壹篇》应该能帮助到你!
这是一个源于绘本《我的名字克丽桑丝美美菊花》的故事。
克丽桑丝美美,绘本《我的名字克丽桑丝美美菊花》的主人公。这一位美丽可爱的小老鼠妹妹。爸爸妈妈在她出生的时候,给眼中完美无缺的她起名叫菊花。“菊花”这个词在英语中很特别,是个由十三个字母组成的又长又难念的词。小老鼠克丽桑丝美美满心欢喜地去幼儿园,却因为名字遭到了同学的嘲笑,因为名字被同学讥讽倍感沮丧。以至克丽桑丝美美一天一天萎顿下去。直到明星老师——廷柯的出现。廷柯也有一个以花命名的名字,她的名字也很长。廷柯老师认为克丽桑丝美美的名字很美很好,打算要给自己的孩子起个同样的名字。克丽桑丝美美在幼儿园的情况出现了转机,同学们开始羡慕她的名字,开始和她交朋友。于是,小老鼠克丽桑丝美美的心情也随之变化。她参加扮演一朵雏菊的童话剧演出成功,她的笑容重新绽放在脸上。
阅读这个故事时,我的心随着小老鼠克丽桑丝美美起伏跌宕,似乎看到了自己的童年经历。我更为出场很迟的廷柯老师喝彩,片断的事件情节已经充分展示她的潇洒和开放,以及她作为教师的睿智。孩子们的心灵常常是快乐的,也是稚嫩的,非常容易受到伤害,因此要我们家长和老师加以小心的呵护。我不禁自问:我是孩子们的廷柯老师吗?我是关注孩子内心世界的廷柯老师吗?
我想到我们班的反常现象。开学后,班里面如“葛朗台”“炒小鱼”“庐山的雨”之类的,根据学生名字起的外号满天飞。班里有三个孩子和我一样姓"姬",他们竟给这三个孩子叫"公鸡""母鸡""小鸡"。同学之间的吵架也因此而起。个别家长也打电话给我,说自己的孩子因为名字被大家起外号要求给自己改名。我曾动之以情,晓之以理的教育,但收效甚微。怎样让孩子们理解名字对人的意义,尊重自己和别人的名字呢?我困惑不已。现在有了这本书,,我想让孩子们在《我的名字克丽桑丝美美菊花》中改变!
精心准备后,作课的时间到了。许多毛虫老师来听课了。课堂上,我先让孩子们介绍自己的名字。然后问他们认为自己班谁的名字最好听,谁的名字最不好听。果然,成绩好、表现突出的孩子,他们的名字是那么美好,给人美的遐想,让孩子们喜欢。阿政、阿修这两个表现差,各方面表现都落后的孩子,他们的名字也变得那么难听。
孩子们的发言在我意料之中,也在我意料之外。没想到孩子们面对我和听课老师竟然这么不给同学面子,毫不掩饰自己的好恶之情。阿政、阿修的表现确实不尽如人意。作为班级内奖励的红花一朵也没有,有时因为表现不好被罚花时,还要到处“借债”。“债台”高筑,有借无还,使得别人不敢再借给他们。他们也因此失去了朋友。有时,我看着他们被拒绝时窘迫的眼神,同学活动时他们孤单的身影,在替他们难为情的同时真可怜他们。可是,面对每天繁杂琐碎的工作,面对许多重复的需要应付的检查,我这颗不再年轻的心,失去了耐心和激情,失去了努力修炼的心平气和,愤怒时的批评难免也会打击到他们娇嫩的心灵。
此时,听到同学们说他们的名字难听。他们的头深深地埋在了两条胳膊中间,不好意思抬头,大概是害怕老师们再认认他们吧。我当时只是想按程序把课讲完,没有安慰他俩,只是告诉大家听完故事后再讨论这个问题。我开始讲故事了,孩子们听得那么专注。他们走入故事中,和故事中的小老鼠同欢乐同忧愁,有许多孩子流下了眼泪。看来,孩子们明白了:每个人在父母的眼中都是完美无缺的,每一个人的名字都是父母给予的最好的礼物。他们知道了不能嘲笑别人的名字,也不能孤立别人,这会伤害同学的自尊心,甚至会打击同学的积极性。孩子们尤其喜欢廷柯老师,他们认为伍德老师太冷漠,不关心学生。在这样的情景中,我及时送上小诗《名字》。在故事和诗的感染下,孩子们动情地讲起自己名字的来历。看着他们讲故事时脸蛋上洋溢的自豪和幸福,我的心里乐开了花,这本书没选错!
评课时,老师们赞扬了许多,诸如故事讲的好,设计合理,学生听得认真,理解得透彻……我沉浸在喜悦中,心想:我们班乱起外号的现象从此要画上句号了。一位老师提出了这样的问题:“你注意到那两个名字让大家讨厌的孩子吗?是否应该在下课时让孩子们重新认识他们?”噢,我怎么把这么重要的环节给忘了!不能因为要消除班里的不良现象,却给这两个孩子造成伤害呀!这两个孩子现在不知多么伤心呀!趁热打铁,赶快弥补,一定要把这两个孩子从伤心、自卑的泥潭中拉出!
第二节课,我让大家重新回答这个问题时,没有孩子再说谁的名字难听。他们告诉我,应该尊重每个人的名字。有些孩子还向阿政、阿修道歉,请求原谅。当我让阿政、阿修谈此时的感受时,他们的脸红了。但他们这一次自信地仰起了脸,面对大家说自己认识到了以前表现的不够好,表示要努力学习,希望大家相信他们,看他们的表现。
随后的日子里,班里没有再出现互相取笑名字的现象。同学之间变得彬彬有礼,甚至互相羡慕起别人的名字。阿政、阿修也在我的特别关注下有所转变。他们有那么一点点进步,我都及时表扬。他们的作业首先干净了,能按时交了。我进一步鼓励,他们背课文的速度有所加快,不拉后腿了。我又发现,阿政的桌子不再开杂货铺,衣服也整洁了,像换了个人似的。再后来,上课时他们也自信地举起小手,和同学们抢着回答问题!大家在为他们的转变高兴,学习小组也接纳了他们,和他一起学习。在我们的家长会和升旗仪式上,阿政在其他老师诧异的眼神下,作为晨诵代表,登台晨诵。阿修的作文也有进步,有两篇作文入选班级优秀作文集。他还在同学羡慕的眼神中登台读作文。他们的家长也说,孩子在家里的表现进步了。作业速度快了,学习自觉性高了,家长真高兴。还有许多孩子的家长给我回复,孩子们向他们问起自己名字的来历,了解自己名字的含义,开始珍惜自己的名字,似乎明白了家长在他们名字中寄予的希望了。
阿政、阿修进步了,转变了。虽然他们的成绩还不是那么好,但现在他们自信了,敢于面对大家,关心班级事物了。我真替他们高兴!我常想,如果没有这个故事,没有廷柯老师,也许我会一直以一种固有的眼光看待他俩,不会发现他们身上的闪光点。如果没有听课老师的点拨,没有第二节课的弥补,这两个孩子也许会像克丽桑丝美美一样,在冷眼中,在冷言中,在冷遇中枯萎下去。他们的童年也将会失去光彩,他们的人生也许因为童年的打击而及早的品尝苦涩,永远生活在自卑的阴影中。
掩卷反思,我重新认识自己的工作:应该做孩子们的廷柯老师,不但要关注他们的学业成绩,养成习惯,还要关注孩子快乐而稚嫩的心灵,培植自信心。也许一次次的考试排名,一次次的.冷语相加,一次次的同学孤立,已让有些孩子的心灵麻木,让他们幼小的心灵过早地经历挫折,失去了原本属于童年的快乐。也许这些对于成人来说是无所谓的小事,却给孩子的心灵形成阴影,让他们失去了自信,把自卑压在了心头,成为他们成长道路上的心理障碍。为了孩子身心的健康成长,让我们像廷柯老师一样,少几分古板和守旧,少几分冷漠和嘲笑,以平和的心态工作,带着几分洒脱和创新,带着几分关爱和宽容,带着发现的眼睛上路,把温暖和鼓励慷慨地给予孩子们。让孩子们的笑颜像花一样绽放,让每个孩子都在我们的关爱下健康成长!
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说到动画片,一定有许多小朋友喜欢看,你知道我最喜欢的动画片是什么吗?我最喜欢看的动画片是《喜羊羊与灰太狼》。
它里面讲述的是:新年到来了,羊村的村长慢羊羊的坐骑蜗牛生了病,小伙伴们代替年迈的村长用萎缩喷雾把自己缩小,潜入到蜗牛肉给蜗牛治病,但这个计划被狡猾的灰太狼知道了。灰太狼为了抓住喜洋洋,使自己能吃到涮羊肉,结果他把自己缩小,潜入了蜗牛体内。
这个动画片里面的人物可多了:白牛国国王,黑牛国国王,黄牛国国王,喜洋洋,美羊羊,沸羊羊,懒羊羊,暖洋洋,村长慢羊羊,灰太狼,红太郎,小灰灰,恰恰。其中我最喜欢的是喜羊羊,因为他机智勇敢,脑里好像永远也使不完的办法,对灰太郎来说他似乎只是喜羊羊的手下败将,羊村只要有了喜羊羊灰太郎就甭想吃羊。但懒羊羊就不一样了,他只会偷吃东西,睡觉,好像一只好吃懒惰的井底之蛙。
虽然喜羊羊机智勇敢,但是大家还是需要团结一心,因为如果大家各顾各的羊村肯定会被会灰太狼吃个精光。
听了我最喜欢的动画片,你知道我为什么喜欢他们了吗?欢迎你也和我一起继续收看下集。
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在人类社会中,教师往往是神圣的代名词,她引领我们走进知识的殿堂,去探索世间的奥秘,去品味人生的乐趣,去领悟情感的实质,去挥洒我们的豪迈。
9月10日是什么日子?你们知道吗?也许她太平淡了,以致让人忘却了她的存在。是教师节!也许她并不算是一个节日,因为节日中理应休息,而那天,我们依旧上学,老师照样讲课,一切与往常无异,只是上课前多了句“老师教师节快乐”而已。每一位老师听后总会露出一个阳光般的笑容,笑得那么灿烂,那么美丽。我有时便会疑惑地想:当老师有什么好?难道就是为了一句简单的“节日快乐”,也许我永远也不会明白其中的道理,我相信也只有教师心中才会真正的理解,三十年青丝熬白发的付出是为了什么?
青春年少,我们意气风发、风华正茂,在校园内飞逐,尽情张扬自己的个性,猛然回头,才发现身后久视的目光,如慈母般温柔,收住了我们那份飞翔的心。
年少无知,难免犯错,而老师总会严厉地惩罚我们,手起拳落间,我们的心被震得疼痛难忍,而我们却不知,这伤其实震得她更疼……
上课铃响,我们是师生,下课铃响,我们是挚友。夕阳下,一老一少在斜晖下对坐,各自诉说着自己心中的忧、乐。花池中,聆听的蟋蟀忘记了争斗;大树上,偷窥的蝉忘记了歌唱;就连那树荫中偷笑的鸟儿也忘记了回家,因为谁也不想打破这份宁静。
几年的朝夕相处,我才渐渐明白,她付出心血不是为了“功”“名”“利”“禄”,而是为了良心,为了自己身上的职责。老师不是为了求“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”的夸耀,更不是要“园丁”“灵魂工程师”的称谓,她其实要的很简单,只不过是一棵棵成才的栋梁。
老师,又一年的教师节到了,在这里,热让我对您们说一句很老但很真诚的话:“老师,您辛苦了!”
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在我成长的十三年人生中,需要感谢的人真的太多太多了,而我想要并且最应该感谢的人是我最敬爱的爷爷。
小时候,父母生意太过繁忙,便把我交由爷爷抚养了两三年。过三岁生日的那年,爷爷问我说:“妞妞,今天要不要吃蛋糕啊?”当时的我却说:“不用不用,我不吃。”爷爷有些诧异,“真的?”我认真道:“嗯嗯。”爷爷晚上工作完回来已经十一点多了,我却突然哭闹说我要吃蛋糕,不然今天就不睡觉,爷爷只好顶着疲惫去市中心给我买来蛋糕。爷爷买回蛋糕已经马上十二点了,我满心欢喜的吃了蛋糕,却没有发现爷爷眉宇中掩不住的疲惫。
爷爷,真的谢谢你的包容!
上了初中之后,功课增加,作业增量,总是要写到很晚,这时,爷爷总是拿着他的报纸,坐在我的对面,耐心地陪伴着我。十点多了,我还有一份卷子,我看着爷爷疲惫的样子,轻声说:“爷爷,你先去睡吧,我还有一些呢。”爷爷迷迷糊糊地说了一声:“没事,爷爷陪着你。”我看着爷爷快要睡着却不肯离开的样子,心里止不住的愧疚和感动。
爷爷,真的谢谢你的陪伴!
快要期末考试了,今年政治和历史闭卷,让我对今年的考试没有足够的把握,十分焦躁。爷爷似乎看出了我的浮躁与不安。那天下午,爷爷说:“感觉今年的考试怎么样?”我的脸上露出担忧,爷爷开始说:“没事,就一次考试而已,是对你这一学期知识的检测,不会了我们可以再学嘛,不用给自己太多压力,考得不好,爷爷也不会不要你啊,是吧?”我听到这一番话,豁然开朗,开心地说:“是!”
爷爷真的谢谢你的教导!
时光的流逝如悠悠长河一般不会回头,爷爷在一天一天的衰老,我真的希望时光走得慢些,让我好好感谢我敬爱的爷爷,今天我要由衷的说一句:“爷爷,谢谢你!”
万事开头难,心得体会作文亦是如此,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。百里挑一的作文是如何写作的?《写作范本: 蝶恋花作文壹篇》这篇文章应该会给你一个满意的答案!
美术课时,老师让我们画朵朵美丽的花朵。我很兴奋,因为我最爱画花了。
我什么花都画:白色小仙子水仙花、爱吹喇叭的喇叭花、傲霜斗雪的腊梅花……但我最喜欢的要属玫瑰花了。她是那么美丽高贵,我花了一会儿工夫便画出了朵朵玫瑰,我正想用钢笔签名时,意外发生了——一不小心就在刚画好的画上滴了一滴墨水。
“真是太不小心了!”我十分懊恼,却想不出任何办法来应付,我只好硬着头皮坐在位置上,啥事也不干就光想:到底要怎么办,才能让这张画没有这滴墨呢?是重画一张?不行,不行,待会就要下课了。要不,用涂改带,哦,不,那样会很难看的!我冥思苦想,眼看就要下课了。
美术老师走了过来,当我把这件事的经过从头到尾说清楚了之后,美术老师想了一下,丢下了一句:“花恋蝶,蝶恋花。”便走了。
我仔细地琢磨了一会儿,便开始画了起来。我在这滴墨汁所在的地方画了一只黑白蝴蝶在空中飞舞!美术老师见了,点点头道:“真好看,一张失败的画起死回生了,真厉害!”
两天后,这张画被贴到了黑板上展示。从那以后,这只黑白的蝴蝶一直在我心中启示我:有时候要换个角度看遇见的困难。
心得体会作文是我们学习中的一大重点,你肯定为了充实自己作文素材库而来!写作文的你还是无从下笔?执笔作文网为你推荐《[写作分享] 大自然的作文壹篇》,希望能帮助到学习的你!
大自然的交响曲是美妙的.青蛙的蛙鸣,小鸟的鸣叫和风儿吹过树梢时那‘沙―沙―沙’的声音组成的交响乐,是那么清脆,美妙.
小鸟因为有蓝天,才能自由飞翔;大地因为有小草的新绿,才显得如此生机勃勃;花儿因为有绿叶的扶持,才会如此美丽……这也许是我的联想.
当听到马蹄声时,你也许会联想到自己想快活的马儿,奔驰在广阔的原野上;当听到鸟耳鸣叫时,你也许会联想到自己像轻盈的鸟儿,翱翔在无边无际的天空中.
听到海鸥的鸣叫,也许会让你像到流浪街头的孩子是那么让人可怜;听到海哭的声音,也许会让你联想到自己的父母是那么需要自己的爱.
那是一首美妙的诗,让人悲伤但不过份,让人欢乐但不过多.大自然的声音就像一首美妙的诗,可以让人欢,也可以让人悲.
大自然的声音还有许多,但每一种声音都有着不同的音符.声音可以粗纩,可以细洁.
每一个人都要有广大的胸怀,得饶人处且饶人,像大自然一样,我们人类砍伐树木,开采矿物,但后来她还是来帮助我们人类.
倾听大自然的声音,学会从不斤斤计较,学会关心别人.学会一首诗,用自己的知识去点缀这一首诗,用自己的声音唱出这首诗.
人生如诗,只有用声音唱出来才可以让这首诗更加好.人生如画,只能用汗水去填补失去的五种色彩.
大自然的声音就像心灵的起跑点,只有突破这一观点,才会打开自己心灵的跑道.
倾听大自然的那种美妙的声音吧!学会人生的交响乐.
语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。也希望自己写做的作文言简意赅?下面是小编为大家推荐这篇名为《2022写作推荐 作文:母亲壹篇》的文章,希望是大家的不无小补!
是谁,让我们这些在远航的帆船有一个温馨的港湾;是谁,在我们伤心时送来一句轻声的安慰;是谁,在我们期末考试的前一晚说一声:别复习太晚,这样对身体不好;是谁,在我们得奖时,脸上写满了喜悦。她就是世界上最美的人——母亲。
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春辉。”每次读到这首诗,我总会想到我的妈妈。
母爱是伟大的,记得六月的那天,天空突然“嚎啕大哭”,可是我又没带伞,妈妈生病了,又不能来接我,看着那些在伞下离去的背影,我心里不禁有一丝失落。突然,我的视线里出现了一个被雨水淋湿衣服、脚上还穿着拖鞋的女人,正向学校冲过来。那是谁?妈妈吗?不可能,妈妈还发着烧,躺在家里的床上呢!越来越近,看清了,看清了,那就是我的妈妈。我的眼眶湿润了,扑向妈妈,激动地说:“妈妈,妈妈,你怎么来接我了?”妈妈温柔地摸着我的头:“我看你早上没带伞,又快放学了,怕你淋到雨,就急忙跑过来了。”回到家我就去给妈妈熬了杯姜汤驱寒,给她换上干衣服,然后默默地回房间,在我的日记上写下了:我是全世界最幸福的孩子,因为我有这个老妈……
尽管,岁月在您的脸上刻下了深深的印记;尽管,时间带走了你那貌美如花的容颜,但我只想说:“妈妈,我爱你!”
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小草是平凡的,却能拥有整个春天;小水滴是渺小的,却能折射出整个太阳。作为少先队员,把爱洒向人间,把温暖带给身边每一个人,这将会是我们平凡又美好的人生。选择阳光,大地会拥有绿色。选择博爱,我们将会撑起一片蓝天!这会让我们的人生更加辉煌,更加精彩。
有时候,公交车上的一次让座,就会体现出你对别人的关心;有时候,扶老爷爷老奶奶过马路就能够看出你的高尚品德;也有时候,给别人一次小小的帮助,就培养了你乐于助人的良好品质……虽然这些都算不上什么大事,但却是一种极大的美德。
无论是亲情,友情,为事业,为民族,一个人只要心里有别人,总能设身处地地为他人着想,心存博爱,得到的将是内心的充实、高尚的人格、爱心的照耀。
我在我家门前的马路上经常看到一位老爷爷,大概70多岁,额头上爬满了一条条皱纹。不论酷暑严寒,总是拿着扫把,从马路的南面一直扫到马路的北面,足有几百米,从没有一丝抱怨的心情,总是笑眯眯的,乐观地对待人生,这就是我们学习的榜样。
在博爱这面旗帜的指引下,用自己生命的光和热,温暖千千万万的人,就像一颗颗平凡的石子砌成万丈高山,一滴滴水珠汇成浩瀚的海洋。不要吝啬你的微笑,不要吝啬你温暖的话语,更不要吝啬你的爱。对于我们无所谓的小事,我们必须脚踏实地,一步一个脚印。
人道为本,博爱为怀,奉献为荣。试试吧,用宽广的心,容纳这个世界。世界因人道而美好,社会因博爱而和谐,人生因奉献而精彩!
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我的哥哥已经高三了,他有着帅气黝黑的头发,浓密的眉毛和迷人的大眼睛,他还很宅,整天在家拿着手机,看着新闻,皮肤比我还白呢!是个名归正传的宅男。
记得有一次,只有我和哥哥在家,他正在网上看新闻。我却一个人在玩魔术扑克,无聊极了。这时,我想叫哥哥出去玩,就和哥哥说:哥哥,你带我出去玩吧,我好无聊啊!哥哥却说:外面太热,等到不热了再出去玩。我只好自己去玩了。我叫上了邻居小田一起去了公园,公园里可好玩了。可以爬树,可以玩溜冰鞋。我和邻居开始爬树了,一,二,三,耶,我们都爬上了树的枝条上,看,小田,树梢上有一个果子耶!我高兴地说。真的,我们去摘吧。说完,小田立即动身了。我也开始爬了,我们两相互帮忙,终于摘到了。原来是番石榴啊!我们又去溜冰了,滑来滑去的,真好玩。就这样,我们在公园玩了一个下战书。等我回到家时,爸爸妈妈也回来了。我跟他们说了我在公园时有多开心,说完,我才发现哥哥竟然还在看新闻。吃晚饭后,我跟哥哥说:现在不热了,可以出去玩了吧?不行,我要洗澡了。哥哥说。那洗完澡呢?我自信地问,也不行,我要早点睡。哥哥不情愿地说。我只好罢休了。
现在你们知道我的哥哥有多宅了吧,请大家帮我想想办法让他出门吧!
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