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写作范本: 冬至的作文之五

每个人写作文都有思绪万千的时候,而作文是语文写作方面的体现。那么作文怎才写才最好呢?以下是小编为您整理出来的{写作范本: 冬至的作文之五},供大家学习与参考,执笔作文网的内容希望能帮助到你!

二十四节气中,要说哪个最温馨,那么一定非冬至莫属了。由于在那一天,家家户户的亲人们都会围坐在一起吃一整理热气腾腾的饺子,团团聚圆。仿佛冬至不吃饺子,就像中秋不吃月饼,端午不吃粽子一样,缺少了节日的气氛。

每年的冬至,我放学回家都会帮妈妈包饺子。我和妈妈包饺子,弟弟摆饺子。我们老是忙得不亦乐乎。饺子包好了,爸爸也回来了,就等着水开,放饺子了,为何我那么着急等着吃呢?由于包饺子时我的肚子早已唱起了空城计。终于熬到了饺子煮好的那一刻,我率先盛了一碗,饺子晶莹剔透,弯弯的月牙儿画上了一条条花纹;饺子芬芳四溢,一股股香味通过鼻子直入心脾。一个个饺子悄悄地躺在我的碗里,尝一口,厚味无比。我们一家人围坐在桌子旁吃着饺子,有说有笑,特别开心。

饺子的香味给家里人带来了特别的暖和,让我明白了原来冬至最重要的不是吃一整理热气腾腾的饺子那么简朴,而是家人围坐在一起开开心心吃着饺子,还能叙话旧,唠唠家常。冬至把我们平凡的日子赋予了幸福,还让我们普通的日子布满了温馨。

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[热搜写作] 冬至的作文范本壹篇


你一定是为了心得体会作文而来,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。百里挑一的作文是如何写作的?以下是小编为您整理出来的{[热搜写作] 冬至的作文范本壹篇},供大家学习与参考,执笔作文网的内容希望能帮助到你!

“明天要带饺子!”昨天,老师说。我们怀着好奇的心情把饺子带到了学校,我们刚来到教室,只见黑板上写着五个大字:冬至百饺宴。我们这才明白:原来冬至了,我们五年级要开百饺宴喽!

首先,闫老师叫住了我和其他五个人去食堂,一路上,我们有说有笑,走路时快时慢,到了食堂,老师让一个厨师开始下饺子。

我站在食厨旁边,一边目不转睛地看这他们,一边赞叹道:“啊,原来下饺子也不是那么简单。”

不一会儿,第一锅饺子就出锅了。我趴近了,闻了闻——好香啊!我百思不得其解地问:“叔叔,您每天都要这样辛苦地做饭给我们吃吗?”叔叔笑眯眯地回答:“每天都做饭,那是肯定的,但是这怎么能叫辛苦呢?”我想了想,满意地点了点头。

大约十分钟过去了,第二锅熟了!它们浮在水面上,活像一个个又低由胖的白娃娃在游泳,“出锅了,出锅了!”赵彤大叫起来,我们帮助叔叔把第二锅饺子抬到了桌子上,马嫣然实在忍不住了,就偷偷地捏了一个饺子放到了嘴里,马上,其他人也捏了第一个,第二个,第三个……直到全班的队伍已经不远的时候,才狼吞虎咽地把嘴里的饺子“报销”了!我又问叔叔:“下一锅饺子真的需要十来分钟吗?”“是呀,”叔叔绘声绘色地讲着,“烧水要七分钟,下饺子要五分钟左右,加起来就是十五分钟,所以,如果中午饭后还有急事的话,吃饺子当然比吃米,面快了!”我又满意地点了点头!

班上的队伍来了!他们有说有笑,有几个人还想趁机过来捏饺子吃呢!可惜,闫老师拦住了他们,他们只好退回去眼巴巴地看着一步之遥,但很难拿到的香喷喷的饺子了!

终于开饭了!我们蜂拥而上,围着这唯一的两盘饺子又争又抢,终于抢到了饺子,我回到了座位,准备慢慢地品尝着这几个饺子……

时间像离线的箭一样,转眼间,第三节课下课了,我们回到了教室,一路上,还在说着有关饺子的事,有关冬至的事……

[写作借鉴] 作文:厚积薄发之五


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燕子每次高飞时,总要先在低处飞行一段距离,积蓄力量,然后倏然向上,在天空中划出一道漂亮的弧线。被白雪覆盖的种子,要隐忍一整个寒冷的冬天,才能破土而出,绽放生命的绿色。冰心奶奶曾经说过:成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她奋斗的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

古人云:博观而约取,厚积而薄发。这即是成语厚积薄发,也就是说要多多积蓄,慢慢放出。厚积才能薄发,喷薄应在积蓄后。

我曾经看过一本书,叫《明朝那些事》,书里的语言诙谐、幽默,调侃之下把明朝的历史栩栩如生地摆在了我的面前,让我对历史有了不一样的认知。后来我才知道,作者石悦从小就爱读书,还曾经把一部《上下五千年》反复读了12遍。当大家看着书中精彩的描写并在质疑作者迅速成名的时候,谁会想得到有多少个夜晚他在挑灯夜读,多少个别人灯红酒绿的时刻,他却苦苦浸在故纸堆里。

在我们的学习中亦是如此。那些成绩优异的同学,都不是凭空考出好成绩的,积累再积累,不断给自己打下坚固的基础,付出比别人更多的艰辛,在慢慢积蓄后才会在考试中脱颖而出。

相传齐威王初登基时喜爱玩乐、不理政事,令各诸侯抢夺领土,百姓民不聊生。一位名叫淳于髡的大臣便对齐威王说:国内有一只大鸟,栖息在大王的宫庭里,三年不飞也不鸣叫,大王可知道这鸟是为什么?威王说:这鸟不飞则罢,一飞就直冲云天;不鸣叫则罢,一鸣叫就震惊世人。后来,齐威王重振军威,带领齐国军队出战,震惊了其他诸侯国,收还了被侵占的齐国土地。

我曾在一部小说里看过这样的话:只要最后达成目的,那么不管练习多久,都不重要。现在的我们就像是一株随时会被大风吹倒的小树苗,只有不断从土壤中吸取养分,才能成为参天大树。我们需要积蓄,我们等待薄发,等我们爆发出沉淀已久的力量时,必将震惊世界、强我中华!

写作范本: 知识的力量作文)之四


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公元前6世纪,古希腊有一位闻名的哲学家泰勒斯。他学识赅博,追求真理,从不以金钱富有为能事。他常常衣衫破烂,匆匆走上街头。

一天,有一位商人走道他眼前,指着他讥讽道:“泰勒斯,都说你是一个知识赅博的哲学家,可是据我看来,理论是没有用的。理论知识既不能给你带来金子,也不能给你带来面包,只能给你带来贫困和寒酸。”泰勒斯听了十分气愤,他反击说:“我不能收留忍你利用我的贫苦来贬低和攻击理论的作用。我要用事实来教训你,等着瞧吧!”

泰勒斯不甘受辱,决心化理论为气力。他运用丰硕的天文、数学和农业知识,经由周密的猜测和计算,中断定明年将是橄榄大丰收年。到了冬天,他拿出所有的钱,以相称廉价的房钱,租了附近所有的榨橄榄油的用具。

果然不出所料。第二年,橄榄空前大丰收,对榨油器的需要骤然剧增,可是全部榨油器已由泰勒斯垄中断了。他伺机也高房钱,许多想租用榨油器的人都拥挤在泰勒斯的门前。那位曾经讥讽过泰勒斯的商人也满头大汗地在人群中挤来挤去。泰勒斯一眼就看到了他,便走上前去用嘲弄的口气对他说:“高贵的商人,看到了吧?这些榨油器都是我用理论知识搞得手的。我要想发财简直是易如反掌,只要略施小计,就可以像你一样有钱,甚至比你更有钱。但是我并不稀罕这几个小钱,由于世界上还有金钱买不到的伟鼎力量。”

泰勒斯凭借自己的理论和知识斗倒了狂妄的商人。

[写作分享] 团结话题作文之五


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杨老师让我们小组合作办小报,我们的小报的名字是“春天的脚步”。

早上我们来到了学校,我们把我们准备的东西拿了出来,我准备了段落和古诗,侯浚哲带了水彩笔和纸,秦一轩和王煜辰什么都没带,所以这个小报大部分都是我和侯俊哲办的。

首先,我先把小报的名称写上,在抄上段落和古诗,并且画上框,侯浚哲对我说:“因为是春天,我想画一棵大树和几只小鸟,还有几朵云彩。我点了点头,说干就干,我们一起动手画,小报终于做好了,我们问别的组要了几个五角星贴片,贴在我们的小报上,秦一轩和王煜辰帮我们装饰了一下,我们就准备交了。

到了快评分的时候,杨老师告诉我们:”你们办的很不错,一人拿十分,再把小报贴在墙上。“我们一蹦三尺高,立即去拿了分,等下课了,我们就把小报贴在墙上了。

通过这件事,我懂得了一个道理,只要齐心协力,就一定能把这件事做好,同时也让我想起一句名言:二人同心,其利断金。

最新写作: (作文)桃花日记之五


心得体会作文是我们学习中一定要经历的,写作能力的培养十分重要。优秀的作文究竟是怎样抒写的?那么下面是执笔作文网精选的《最新写作: (作文)桃花日记之五》内容定会对你有所帮助。

桃花粉霞朵朵开,午后,我们漫步在花的世界里。

桃林中桃树和我一般高,枝干蜿蜒曲折,每一条秀枝上都开满几排正盛的桃花。一枝小桃花约莫有五六片花瓣,每一瓣都薄似纱,韧性饱满,花瓣尖儿呈淡粉色,然后柔和地过渡成乳白色。花蕊很香,像几条黄色的垂帘缀在花中央。花朵密而挺秀,我看见了花香在蓝天下弥漫,我看见了粉白色的小蝴蝶停在枝上散发香气。花海随着地势波涛起伏,花朵快乐地向天边飞去,印成一片粉灿灿的汪洋!

啊,三月花季,三月花海!

油菜花枝叶碧绿,叶片翻卷着,起满皱纹,像绿色的手掌托起长长叶杆,春风一拂,绿叶摇动,像一张翠绿欲流的大毯子。枝顶,是一小簇油菜花,黄艳艳,一粒一粒含苞欲放,似一捧金色的珍珠,在绿海中开起金色浪花。风吹过,花叶拉起手晃动身体,让人感到眼睛十分清爽,只有这单纯的黄和绿在痴痴舞动枝叶。

啊,三月花季,三月花海!

蓝天下,青山旁,花海中,我们不禁赞叹——花如海,香似渊,三月是花季,人间是天堂!

[写作借鉴] 作文:关于动物的作文之五


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说实话,我养过很多小动物。比如:鱼。小鸡。小乌龟可我最喜欢的还是我的小白兔。

小白兔是我爸爸给我买的,当时,卖兔子的刚说出15元一只,我就说:行行行!人家再也不还价了,爸爸就给我买了回来,因为这妈妈还吵了我一顿:你要不吵着买,说不定10元就能买下来呢!

小白兔可可爱呢!三瓣嘴一张一张的,好像要说什么呢!还有一双红色的大眼睛,不知道的还以为谁把红墨水洒上去了呢!小白兔的前腿短。后腿长。走起来一蹦一跳的;它的耳朵长长的。尾巴却短短的。

小白兔只跟这我,有一次我去上床睡觉,我走到床边就爬到床上了,而小白兔却一直走到床下面,我们第二天找了好大一会才从床下把它抱出来。

还有一次我去看我的小草莓到了那里,我一看该浇水了。就反身去拿水。拿了水就直接撒到花盆里,撒完了才看见小白兔在花盆上呢!它全身都在发抖,冷得很。

第二天我就去二姨家了,回来的时候听妈妈说小白兔死了,是拉肚子死的。我很自责,一定是小白兔淋了水才拉肚子死的。

小白兔,你在天堂还怪我吗?

[写作借鉴] 作文:雪后的风狂之五


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一场大雪过后,大地白茫茫的犹如披上了雪白的衣裳。原本寂静的街道也变得熙熙攘攘。

我和伙伴们也约了一起出来打雪仗,堆雪人,滑雪好不热闹。我来做雪人的头,随手抓了个小小球,然后再地上滚来滚去不一会儿小雪球就变得圆圆胖胖的。滚一会儿变得更大了些,伙伴儿们滚了个比我更大的雪球来做雪人的身子。然后我们一起开始行动来找雪人的眼睛鼻子嘴巴,刚找来两个瓶盖儿当雪儿的眼睛去厨房拿了一根胡萝卜做雪人长长的鼻子,哦,给雪人带上帽子,围巾。再找来两根树枝做雪人的手,还有,还有心灵手巧的马佳欣又给雪人添了个笑嘻嘻的嘴巴。大功告成!看着自己的作品,别提有多满足了。

接下来,来玩打雪仗。我们两两一组,都是和队友们都分工明确。我的队友先打了一个“城墙”,又准备了一大堆的雪球,比赛还没开始就人从后面向我砸了过来,瞬间我和队友相互使了个眼色,我们便都明白了个自的意思,我们拿起雪球疯了一样地向对方扔去。与对方也没有防备,他们的堡垒一会儿就被我们打倒了一半,打着打着对手停止了进攻我和我的队友过去一看,哈哈!原来他们没有雪球啦!转过身来我和伙伴便向他们发起了最后的猛烈进攻。他们没有炮弹只好投降,惨败呀!真是惨不忍睹。

接下来我们准备玩儿一项比较文明点的游戏,滑雪,重新分组,是我太重了,队友怎么也拉不动。结果也是落了个惨败,第二轮我们改变了策略,就变成了我来拉她,她可比我轻多了我拉他好不费劲,可滑雪并没有我们想的那么简单。我们滑倒了好多次,谁也顾不上自己的屁股了这会儿。第一,我们要拿第一,和伙伴儿们,边滑边喊,可第一没那么好拿,都想拿第一。就这样,冰天雪地里我们也能玩儿的不亦乐乎。

真是冰天雪地也疯狂,我们玩儿了一整天,忘记了严寒,手冻得通红也不在乎,玩儿的憨畅淋漓。真希望多下几场大雪下次还能这样疯狂的玩耍。

作文范本: 说说我的心里话文章之五


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转眼之间,我已经成为一名四年级的小学生了。在过去的几年中,班上的每一个同学都受到了许老师无微不至的关心。在教师节来临之际,我想对敬爱的许老师说说心里话。

许老师,当我想起您,嘴角会扬起一抹微笑。您鼓励我们积极举手发言,从不介意我们错误的回答。您在教学上特别有方法,把语文变成了一门生动有趣的学科,所以我们都喜欢上语文课。有好多深奥的知识通过您幽默的讲解,立刻给我们留下深刻的记忆,比如学习“碧”这个字时,“王大妈,白大妈,坐在石头上谈文化。”简单的儿歌既让我们记住了书写内容,又知道了书写顺序,真是一举两得。

许老师,当我想起您,脑海里会浮现很多的美食。记得那次在学校吃午饭,徐同学为了减肥只打了一小口米饭,您得知原因后告诉我们要科学减肥,早饭和午饭多吃一点,还要有营养,而晚饭只需吃六七分饱即可。平日里,不管是书本上学到的美食或是作文课要写的水果,您都推荐父母带我们做一做、尝一尝。您告诉家长孩子成长发育需要营养,于是我的妈妈也学会了制作美味的营养早餐,让我吃得又香又健康。

许老师,当我想起您,会勾起我许多美好的回忆。您在我们小小的心田种下了快乐的种子,让我们成长为有礼貌、懂道理、爱学习、会生活的好孩子。

[写作借鉴] 关于济南的冬天作文之五


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《济南的冬天》是老舍1931年春天在济南齐鲁大学任教时写成的。原为一系列直接描述济南风景名胜的长篇散文《一些印象》中的第五节(第一节《济南的马车》、第二节《济南伪洋车》、第三节《济南的大葱》、第四节《济南的秋天》、第六节《齐大的校园》、第七节是全文的结语),发表在《齐大月刊》欧一卷第六期(1931年4月出版)。此文虽系节选,但能独立成篇。

关于济南的山和水

在济南南面,距市中心五里有著名的千佛山。千佛山古名历山,传说帝舜耕稼于此,又名舜耕山。隋开皇间因岩石镌佛,遍布山崖,遂称千佛山。它东接佛懋山,西连南马鞍山、四里山,层峦叠翠,构成济南的天然屏障。它们确实都是“小山”,千佛山的主峰也只有海拔285米。

济南多泉水。有关济南泉水的记载,最早见于《春秋》,金代有人立“名泉碑”,列举泉名72个。历代各家所记72泉不尽相同。大致为趵突泉、黑虎泉、珍珠泉、五龙潭四大泉群。济南泉水,千姿百态,或白浪翻腾,如银花玉蕊;或晶莹温润,如明珠璎珞;或如洪涛倾注,虎啸狮吼;或如细雨潇潇,冰弦低语。趵突泉,名列72泉之首。济南自古有“泉城”之名。

大明湖在济南旧城北部,由珍珠泉、芙蓉泉、王府池等多处泉水汇成,湖面占全城的三分之一。清人刘凤诰咏湖有“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的名句。

《济南的冬天》的绘画美(摘录,徐汉华)

生动的语言能够唤起读者的联想和想像,使读者的头脑中产生具有光、色、态的具体形象,这就是语言的启示性。《济南的冬天》的作者,正是最大限度地发挥了这种语言的启示性,在读者头脑中唤起对光、色、态的丰富联想和想像,构成了一幅幅生动的图画。

老舍先生是如何调动读者的联想和想像,使《济南的冬天》具有绘画艺术的特色呢?

第一,运用色调的比较烘托形象。

老舍先生以“对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹”引发读者的想像,让读者脑海中浮现出一幅朔风怒号、天寒地栗的萧条画面,用这幅画面中的“寒”色衬托济南冬天的“暖”色;又以“对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事”调动读者的想像,使读者仿佛看到了一幅伦敦灰雾惨淡的阴郁图画,用这幅画面中的“暗”色衬托济南冬天的“明”色。这还不够,作者还让我们看了一幅热带地区毒辣辣的烈日高照的可怕画面,再用这幅画的“热”色衬托济南冬天的“温”色。正是用了色调和对照,用了绘画艺术的“以色赋形”的烘托方法,作者将济南冬天阳光和煦、天朗地秀的总体画面勾勒了出来。

月度写作精选 有关闪电的作文之五


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在炎热的夏天,乌云密布一道道闪电在天空闪烁着刺目耀眼的毫光,然后“隆隆”的雷声轰响。但是为什么先看到闪电后听到雷声呢?我带着疑问请教爸爸,爸爸说:“好孩子,这是有科学道理的。

科学家们测试,光在空气中传播的速度是每秒钟300000千米,而声音在空气中传播的速度仅有每秒钟340米,光速是音速的88万多倍呢!因此,在雷雨天色,我们老是先看到闪电,然后才听到雷声。所以,你要从小学科学,从小爱科学。”我兴奋地点了点头。

小朋友,你们知道了吗?

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