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“快醒醒,该起床了!”“多吃点,别饿着!”“在学校要好好学习,别干坏事!”“天凉了,要多穿点!”……这些都是妈妈常常对我说的,我听得麻木,听得耳朵生茧,于是我常常愤愤地回应妈妈:“别说了!烦不烦人,唠唠叨叨,没完没了……
唉!妈妈就像一条粗粗的铁链,无时无刻不把我牢牢地锁着。我做每一件事都得千叮万嘱,这也不许做,那也不能做,快把我憋疯了,因而我也一直盼望着能体验一下独立生活的滋味。
哦!机会终于降临了!外婆生病了,妈妈要到外婆家里去。这可是一个千载难逢的好机会,我终于成了一个自由人,可以如愿以偿了。
“噔…噔…噔…”闹钟响了,“唉,还早呢,才六点多钟,再睡一会儿。”迷迷糊糊的我伸手按下了闹铃,又继续做我的“春秋大梦”……不好,已经七点多了!我像被触了电似的,一下子从床上蹿了下来,穿上外衣直奔学校而去。可惜不管怎么快也来不及。到了教室,班主任已经在上课了,我看到他就毛骨悚然。不一会儿,一阵“暴风雨”向我袭来,我被班主任骂得无地自容。唉!没有妈妈的唠叨还真有点不习惯。今早要是能听到妈妈的唠叨我肯定不会迟到;如果有妈妈的唠叨,“暴风雨”肯定不会来临!
妈妈不在家,做作业就没有人监督了,这可乐坏了我。放学后,我把书包往沙发上一扔就和朋友去玩了。玩到夜幕降临时才回家,因为玩得太开心了,所以很累,一到家就倒头大睡,把做作业的事抛到了九霄云外。第二天早上,老师叫同学们把作业拿出来检查时,我才想起作业没有做。我急得像热锅上的蚂蚁,不知所措。手忙脚乱地把作业本拿出来想要把它迅速做起,可是已经来不及了。下课后,老师把我叫到办公室,用他那严厉的眼光斜视着我,加上他的三寸不烂之舌,当时的我,脑子一片空白,鼻子酸酸的,眼里涩涩的,泪水悄悄地滑过我的脸庞。心想:妈妈您快回来吧!我再也不会嫌弃您的唠叨与烦人了,要是有您,就可避免这次泪流满面了。
曾经,我把成绩考差,让妈妈唠叨,觉得是一种快感;曾经,我误认为把书读好,是满足妈妈的虚荣;曾经,我研究着如何防备妈妈对我的不轨行为的发现……
这次母女分别,让我懂得:妈妈的唠叨都是出于对我的爱,对我的关心。“多吃点,别饿着!”她是担心我的挨饿,担心我的身体发育不良!“到学校一定要好好学习,别做坏事!”她是希望我将来有出息,做一个有用之人……
我感激妈妈,我要用一个全新的自己让妈妈不再唠叨,让妈妈不再为我烦恼,让妈妈感受到女儿对她的真爱。
离别,让我懂得珍惜母爱。
作文是通过文字来表达自己的目的,写作文并不是一件简单轻松的事。百里挑一的作文是如何写作的?阅完执笔作文网的《[作文分享] 初中生文章其二》你一定能学到许多!
日历又翻了一页,又是一个崭新的星期一。
班长绿豆早早的来到教室,安安静静的坐在座位上,看着只有达芬奇和他自己能看的懂的《达芬奇密码》。0.1秒过后,他睡着了。又0.1秒过后,他被怪味豆的“歌声”吵醒了。
“哦,怪味豆的双截棍……”边唱,还边挥舞着用木棍做成的“双截棍”。
“喂喂喂!脏不脏哪!快!快!快扔掉!”绿豆一脸严肃。
只见怪味豆开开窗户,刷的一下把两根木棍甩了出去。
木棍不歪不斜,正好砸在了学校的大树上,这还不要紧,可那倒霉的木棍偏砸在了人见人躲的大蜂窝上。
怪味豆还不知道,正站在窗户边乘凉哩!
“哇!救命呀!大黄蜂呀!世界末日来临啦!快救救我呀!”他一下子窜到了教室的角落里,还不停的嘟囔着救命。
其他同学纷纷来到教室,一见到大黄蜂,下的魂不附体,面无人色。
平时班里最爱臭美的日本豆见了黄蜂,吓得飞奔到了女厕所,把门锁的严严实实。大家都跑到了教室外面,为了防止黄蜂飞出来,大家也把教室门锁的严严实实,可是……却把班长绿豆和怪味豆锁在了里面,他们俩呼喊着,却没人敢开门。红豆班的同学乱成一团,开始沸腾起来。
“救命呀!救命!”
“有黄蜂!千万别进去!”
“开门,快开门!”
“别……别……别叮我,我的血不香……”
……
七点三十分整,于老师气喘吁吁,爬到教学楼三层,一见到同学们都在楼道里大喊大叫,气的面色苍白,头发立了有三尺高。他累得一瘸一拐,走到教室门口:“怎么了!怎么了?吵什么吵!”
“老师……黄蜂……”
“我们……”
“老师你快救救……”
于老师的耳朵嗡嗡直叫,实在忍受不住,大喊:“停!班长说!”
没人回答。
“于老师,班长和怪味豆困在里面了!“在女厕所被熏得喘不过气来的日本豆,听见了与老师的声音,瑟瑟索索的从厕所走出来,“老师,教师里有一只大黄蜂!”
于老师“奋不顾身”的冲进教室。
天!这哪里是一只!足足有五六只呢!同学们见了,又都跑到了厕所里。
于老师也不管他三七二十一,先跑到卫生角,抄起所有的墩布和扫把,搀起绿豆和怪味豆就往外跑,发动全体同学打黄蜂,他一个人哪忙得过来呀!
一听要打黄蜂,大家又把厕所的门锁紧了好多,迫不得已之下,于老师吼道:“你们都出来!打败了黄蜂,我带你们出去玩!”
“真的——?”不知是哪位同学窜出了一句。
“真的——!!!”
“杀——”同学们蜂拥而上。
绿豆和怪味豆人手一把墩布,刷刷刷几下——你猜怎么了?只见于老师一个对眼,哐当一声倒下了。
可是,他倒下的同时,把一只黄蜂压在了肚子底下。就这样,一只黄蜂被消灭了。
豆浆和豆腐干手拿扫把,一阵狂甩过后,两只黄蜂乖乖的滚回了老家,而与老师却变成了半个保护动物——熊猫,你没看他的眼睛黑了一圈,还肿着呢!一定是臭豆腐干的!
不过臭豆腐这次还立了点工,由于他的吉尼斯世界纪录:世界上最长时间不洗澡的人,把一只“死不瞑目”的黄蜂给熏死了。
只剩三只黄蜂了,其中有两只自投罗网在于老师左右脸蛋上叮了两个大红包,与与老师的脸蛋同归于尽了。于老师吃一堑长一智,为了不是自己的大脑袋再次受伤,他拿起垃圾桶,把垃圾倒掉,就盖在头上护住头了。可刚才还没把垃圾倒干净,所以就打破了臭豆腐的第二个世界纪录:世界上最臭的人,为此怪味豆事后大哭一场,还强烈要求帮于老师洗澡。
至于最后一只黄蜂是如何被消灭的,嘻嘻……自己猜去吧!
总之,至此于老师可是倒霉催得,首先成了独眼龙,其次有了红脸蛋,最后还变成了垃圾之王,为此同学们给他起了一个外号——
独眼垃圾精灵。
……
你一定是为了心得体会作文而来,你一定希望自己写作的时候行如流水。也希望自己写作文时文不加点?下面是小编为大家推荐这篇名为《作文分享: 奶奶的鸡蛋饼文章其二》的文章,希望是大家的不无小补!
日子过得滋润,吃惯了油腻的肉类,突然想起了奶奶做的鸡蛋饼。
记忆的某处,总有奶奶轻唤我的小名,手里拿着芬香的食物,那时我觉得奶奶是一个魔术师,变出了许多美味佳肴来填饱我的胃,一双粗糙的大手,在我眼里也变得神奇。
小时我的嘴刁得很,什么东西吃过一顿,下顿便不爱吃了,但每次奶奶端上桌的`那盘鸡蛋饼,却是百吃不厌。撕一小块入口,并不浓郁的鸡蛋味,带着独有的蛋香,还没尝够,嘴早已诚实地将它吞入腹中,满足地、不由自主地露出微笑来,又挟一块细细呷品,鸡蛋最纯的味道不含一丝杂质,裹着我平时并不喜欢的葱,此时却喜欢得很。它沁心却不浓郁,美好而又隽永,萦绕嘴里,芳香满溢,埋头吃着,抬头看到奶奶布满皱纹的慈祥的脸上带着笑。
喜欢看奶奶煎鸡蛋饼,看那和好了的面被一勺勺倒入笨笨的黑漆色大锅里,油顽皮地发出滋滋的声音,奶奶拿着铲不燥不急地打理,在最平凡的油盐杂事里,我看到奶奶的质朴能干,她总能变着花样地讨我的味觉欢喜。微微的香透出,一种平静芬华的味道已入了味蕾,奶奶解了围裙,慈祥的笑一如既往,如春风拂过心头,她说:“一定要多吃点,不然可长不大喽。”
鸡蛋饼的味道里,不止有鸡蛋的气息,还有爱的芬香,扑鼻。
心得体会作文是我们学习中一定要经历的,你肯定为了充实自己作文素材库而来!面对作文题材时文笔不动?那么下面是执笔作文网精选的《小编分享:翅膀的话题作文其二》内容定会对你有所帮助。
那双翅膀,总在我追梦的路途中被羁绊的时候,让我重新站起来。——题记
天空不可能总是蓝的,虽然暴风雨后不一定有彩虹,但是只要肯努力,肯用心去做这件事,你就算没成功,心里也是快乐的。
一年之前的知识竞赛,我得到了“史无前例”的惨败。看着试卷上的错题,它们可能和我一样的无奈吧。也许,还有对我的责备,责备我让它们被否认,被叉掉,而我也于心不忍。
希望就像泡泡,轻轻一触,幻灭在空气中,来不及拯救。
又是一节体育课,我一反既往地没有大声欢笑,没有与朋友勾肩搭背,没有像疯子一样地冲出教学楼……我独自一个徘徊在操场,用脚揣着石头,用嘴吐着泡泡,用手拍着脑袋……
这事他来了,对疲惫不堪的我说:“振作点儿,过来跟我谈谈吧!”他是班级中的佼佼者。而我,成绩基本和他平等,但脑子没他聪明,只不过努力罢了。我们虽是朋友,但却是那种彼此互相利用的朋友。我想:他今天这事干什么?吃错药了吗?怎么变得好奇怪。于是我迟疑了一下,但瞬间又转变了想法:说不定他是来帮助我的呢!我怎么能这样想啊!见鬼!看着他那白皙的皮肤,那诚恳的目光,我承认我被打败了,跟着他坐到了草地上。
初夏,草儿们刚刚露出的小头早已变成了茂盛的小草堆了。坐上去。很舒服,像是坐在了软绵绵的垫子上。他问我:“你知道什么是“翅膀”吗?”“这还不简单?不就是一双长在小鸟身上的东西吗!”我不屑地回答,以为他在耍我呢。他笑了笑,摇了摇头:“有一双翅膀能够在我流泪时教给我什么叫坚强。”……我们聊了很多,不敢相信,这事他自己悟出的道理,但是更不可思议的是,我可是他的对手啊!翅膀?是什么?我开始一点点地明白了他的用意。
俗话说:只有经历过地狱的磨练,才能有创作天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。残疾人刘伟,失去了双臂,但他凭借着毅力,征服了每一个中国人的心;海伦。凯勒天生失聪,但她凭借着机智,征服了每一个世间人的心;霍金天生全身瘫痪,但他凭借着勇敢,征服地狱的心……
不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起,人怎么能长大?摔跤也是一种幸福,风雨正事雨后彩虹的前兆!折断了翅膀,并不代表着不再飞翔!
“我先走了!要一起吗?”我想完,恢复了平日的样子。他摇了摇头,微笑着对我说:“你先跑五秒,我也能追上!”嗬!别吹牛了!”于是,操场上留下了我们快乐的脚印。
那次他告诉我无论什么时候,抬头,天总会是蓝的,只要不放弃,便会走出阴霾,继续前进。
叶子,是不会飞翔的翅膀;翅膀是落在天上的翅膀……
——后记
心得体会作文是我们学习中的一大重点,写作文并不是一件简单轻松的事。考试中的你面对作文还在手足无措?下面是小编为大家推荐这篇名为《好文分享: 我眼中的爸爸作文其二》的文章,希望是大家的不无小补!
我有一个健壮的爸爸,还有一个勤劳的妈妈。在我的眼中,他们都是我的父母、都是我的恩人。是他们把我带到这世界来,是他们日日夜夜将我们拉扯大的。
我的爸爸是个顶天立地的人,是我们家的顶梁柱。爸爸在家的时候,通常都会以微笑和拥抱来面对我。我也会很乐意地去微笑着拥抱爸爸。每次拥抱爸爸的时候,我眼里的泪水似乎就要涌出来了。在我放学的时候,恰恰大雨滂沱、狂风呼啸。爸爸骑着车子穿着那件双人雨衣来接我,我看到了爸爸,兴高采烈的跑了过去。我穿上雨衣,爸爸带着我飞奔在回家的路上。我当时不禁一震,爸爸的背影好生温暖,好伟大。
我有爸爸,当然还有妈妈。我的妈妈是个勤俭辛劳的人,是我们家的广播站。妈妈在家的时候,会不停地干活,不停的劳动。仿佛停歇一会儿是不行的。妈妈拖着一副筋疲力尽的身躯来到家中,还有给我和姐姐做晚餐,生怕我们饿着。又要不停的补洗衣物,实在是忙得不可开交。妈妈也是个广播站。各种唠叨洒满世界各地,让人“痛不欲生”,我明白,这里面是充满了母爱的。我当时微微一笑,妈妈的话语真是充实,让我信心倍增。
我有一个顶梁柱似的爸爸作车身的轮胎,还有一个同广播站的妈妈作马达和油箱,我们这一家子,如一辆飞奔的车,永远的前进,前进,前进!
你一定是为了心得体会作文而来,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。行如流水的作文是怎样写出来的?看完执笔作文网《网友分享:以根为话题的作文其二》想必你有所收获!
“植物吸水通过根来完成,用导管将根尖吸收的水运送到茎干中,植物才能散开枝叶。对于植物来讲,扎根几乎是一切。”
生物课。生物老师是一名女博士,和我在电视上看到的那些被授予国家勋章的人有着一样的学历。而不同的是,那些人们都对国家和人民有着杰出的贡献,而她虽然是一名遗传学博士,却在一所初中里给我们这群无知的少年们上生物课。这令我从开学第一天注意到她时就觉得十分难以理解。
她在课上给我们讲解各种考试根本考不到的知识点,将每一个结论追根溯源,她剖析生命的本质,一点一点地展示给我们生命的本源。
一次放学,我拿着笔记本问他一个他上课拓展的我没听懂的问题。我走进悄无声息的办公室,当时他正在备课。她似乎是随意地在键盘上敲打着一些她认为十分基础的知识,可对我来讲并不易懂。她看到我,立刻转过来,一边听着我的疑问一边接过我手中的笔记本。她先问了我几个别的上课讲的知识点,看到我一一答上后才展现出了一种欣慰的神情。接着她就讲起来了,从我不明白的问题开始散开一个个分支,正如她上课给我们展示的植物的根那样。我知道,从那时起,生物的新奇深深地吸引了我。
又一次是在走廊里,我看见一个五六岁的小孩——也许识别的老师家的孩子,一只手把一个饼干塞到嘴里,有些含糊不清地仰头问她:“老师,我吃掉的饼干到哪里去了呢?”老师马上抱着书就蹲下来:“你看,你的饼干先被你吃到口腔里,你的口腔里能分泌唾液去消化饼干里的营养物质;然后你把饼干碎屑咽下去,饼干碎屑就经过了咽……”她很耐心地给小孩以一种最简单、最清晰的方式讲解,小孩认真的看着生物老师,似懂非懂地点点头。我停下脚步,突然想起来她课上说过的一段话:“杂草,光拔掉它的叶子是不够的,只要有根,春风一吹这些叶子就又长起来了。根是一切……”
我停下匆忙的脚步,我知道我明白了。她默默无闻的把生物的种子扎根在我们每一个人的心里,她也在扎根,根扎深了,才会叶茂。
根深,叶茂。
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本周五,刘老师带我们玩了一个非常有趣的活动。
首先,刘老师拿出一个神秘的黑色盒子,用充满魔力的语调说:”同学们,我这里有一个鞋盒子,不过它可不一般,它的里面有一个宝贝,你们猜猜是什么?“这时教室里如油锅里滴进了一滴冷水——炸开了锅。同学们这个猜是手机,那个猜是电脑,那一个又猜是一本书……可是刘老师一个劲的摇头。我们见总是猜不着,就纳闷极了。这时,刘老师发话了:”缩小猜测范围,里面是一只动物。“
动物?同学们个个丈二和尚——摸不着头脑。我想,是个动物,盒子又那么小,会不会是乌龟或者兔子等动物呢?不,他们在盒子里面,盒子会有动静的。那就是蚂蚁,蝴蝶等昆虫?不,它们会从小洞里面爬出来。那会是什么呢?那就是……蚯蚓,它怕黑,放在盒子里不会有声音,也不会爬出来,而且它也属于动物,没错,十有八九就是它了。我激动不已,迅速地说出了自己的答案。我的答案一出口,就得到了许多同学的响应。可刘老师依然微笑着摇头。
见我们都猜不出来,就请了一位同学上台来举一举盒子,他说:”不太大重。“这时,急性子的贾玉民说:”刘老师您就别卖关子了,快点打开给我们看看吧!“刘老师只得同意,她把盒子打开,从里面拿出一本台历,上面有一个兔子的头像。当看到这就是所谓的宝贝时,我们那股激动劲就已经烟消云散了。有一位同学问老师:”可您说它是动物呀!“刘老师回了一句差点没把我们雷倒:”它是只兔子,我可并没有说它是活的呀!“
这个活动真有趣,我希望老师能多带我们举行几次这种有意义的活动。
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小学毕业后,我们便进入了一个新的阶段—初中。
刚进入初一,一切都是新的。陌生的教室,陌生的同学和陌生的老师。每一个人都抱着希望迎接初一,怀抱初一这个大集体。
走进初一,我们也迎来了一门新的课程—生物实验课。
“叮铃铃,叮铃铃。”伴着一阵悦耳、动听的上课铃,我们整装待发地坐在了生物实验室的椅子上。须臾,便开始了课程,我们洗耳恭听地听老师讲述着一种种我们闻所未闻的昆虫,不禁使我们想入非非。接着老师开始介绍实验规则。不久,我们就开始了紧锣密鼓的实验,我们的记录员把烧杯中的黄粉虫用他那独一无二的“弹指神功”“收服”在了纸盒中。
大多数黄粉虫喜阴,于是,八只黄粉虫成群结队地逃往了阴暗处。而两只不向命运低头的黄粉虫,拼命向着纸盒边上爬,但这总是徒劳的,两只黄粉虫老是摔下来。快乐的时光总是消逝地很快,就如刚刚发生似的。
而初一,也跟这堂课一样,在繁忙的学业中,在你真正走进初一后,初一也会给你带来意想不到的惊喜。
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