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【作文收藏】 作文:描写柳树的拟人句 月度范文精选

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1、杨柳枝上点缀了点点青绿,随着微风轻轻摇曳,柳儿舒了舒腰身,又换了个站姿。

2、杨柳依依,如美人的细腰,婀娜多姿,随风飘荡。

3、柔软的柳枝在水的倒映中荡漾,如少女挥动的衣裙。

4、晴天的柳树,散发著阳光的气息,给人一种朝气勃勃的感觉;阴天的柳树,笼罩着团团烟雾,给人一种说不出的神秘感;雨天的柳树,伤心地哭泣著,但也不忘为风作伴舞。

5、柳树的枝条在江里垂下来梳洗。

6、柳树被风吹动就像是小姑娘的腰肢在摇摆。

7、看,柳树那轻盈的身姿,看,柳树那随风而起的舞蹈,真是美轮美奂。

8、湖边的垂柳轻扭纤细的腰肢,芊芊素手灵巧地飞舞在空中,清灵,优美。

9、春天来了,柳树的发梢上还多了一些绿色的小发卡。当微风吹过,它便扭动起纤纤细腰,沉浸在优美的舞蹈中

10、春天的时候,柳树在小溪边摆弄着它那柔软的头发。

11、他们随风摇摆,好似在万众瞩目的舞台自由舞蹈,那动作婀娜多姿,那神情深深陶醉.

12、柳树舒展了她的枝条,抽出了几根嫩绿的细芽zb258.cOM

13、柳叶从树梢探出了小脑袋。

14、春天来了,柳芽悄悄地把小脑袋伸出来了

15、春天来了,柳树饱胀的嫩芽像忍不住笑的孩童,噗的一声挂满了枝头。

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挫折,有的人认为挫折是可怕的,有的人因为挫折的可怕而放弃了自己的理想。而有的人便不害怕挫折,因为他们知道,这是人生道路上的一条必经之路。

今天,我怀着平静的心情走入考场,看着试卷上的作文考题,请你把日常生活中的“酸甜苦辣”记录下来。

我的双手托着腮帮子,望着窗外,天空是那么蓝,蓝得那么纯净;云是那么的白,白得那么的耀眼。可是生活中的“酸甜苦辣”到底是什么呢?忽然间,记忆中的五彩盒瞬间开启,回到了初二时第一次考试领完成绩单的那天晚上。

夜深了,妈妈的催眠令早已下过无数回,我却还伏在阳台边,看着天上的星星,嘴里重复的唱着那首歌:“每一次,都在徘徊单中坚强,每一次就是很受伤也不闪泪光……自我安慰了好一阵子之后才迟迟的爬上床睡觉。

第二天,我迈着沉重的脚步来到教室,上课时,我伏在桌面上,脸上些满了伤心和绝望。下课时,老师把我叫到办公室,问我怎么回事,今天不在线上啊!我也不知道该怎么回答,要么摇头,要么点头,老师也拿我没办法,也只是问了一下就没问了。我就这样昏昏沉沉的过了一天,对我来说是时间金钱覆盖的毁灭,心想,不能,我不能因为考试考差了就这样失魂落魄,这样的话很让老师、父母们伤心的。

晚上,我独自一人在房间里想;难道我的生活就没有希望了吗?一定要每天都失魂落魄的活着吗?如果是那样的话,那我不是太失败了吗?以前的自己是那么的开心,为什么这次会因为一件小事而倒下了呢?想着想着,眼泪不知不觉的流了下来。

在苦苦思索中,我慢慢的懂了,快乐不是一帆风顺的,生命中要有挫折,这样,走过的路程才会有意义,所以,我应该面对挫折,笑着面对它,把它打败。想到这,我坦然了,脸上露出了久违的笑容。

第二天早晨,我和同学们一起投入了书声琅琅中,他们在为自己的成绩努力,我也在为自己的成绩努力。不管到最后结果怎么样,至少我努力过。

在期末考试的时候,我以523分获得了我们班的第11名,虽然没有进入前10名,但跟上一次比起来,我进步了很多,我又向我的理想迈进了一步。只要坚持,成功就胜卷在握了!

挫折,让我变得更坚强……

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星期四,第三节课下课铃一响,我便飞快地奔到操场。学校首届校园足球赛已经开赛,今天的体育课就要进行期盼已久的六年级足球赛,我的心早已飞到绿茵场上,给队员加油,观看激动人心的比赛!

来到球场时,我们班几位足球队员神情激动,跃跃欲试。当他们穿好比赛服,站在球场上时,个个精神饱满,真像那么回事,仿佛自己是球技精湛的国家队员!

比赛开始了。六(3)班的男生首先发起了猛烈的攻击,只见我们班的周文杰来了个“海狮顶球”,当球快被六(3)班拿到时,我班另一位主将马上飞跑过来,将球传给张天豪,就在这时欢呼声响了起来,当张天豪顺利拿到球时周文杰却将他一把推开,起脚劲射,可惜球未进门!不过周文杰他也真是六亲不认啊,下次可要注意啦!

接下来轮到女生队了,女队员做了一会儿热身运动,比赛很快开始了。我们班的林睿首先发起了强攻,很快我们队就有了优势,不愧是校足球队的队员,原本文弱的女生在场上变成了女汉子,将六(3)班的女生远远地甩在后面。突然对方前锋把球抢走了,她一脚朝我方球门踢去,我们的守门员勇敢地迎上去,一把抱住了球。没等大家反应过来,就使劲向对方球门那边扔去。

大家马上跑过去,所有人都在球门前堵成一大堆,就在加油声异常响亮时,“瞿——”只听见裁判一声哨响,球进了!这是怎么回事?原来六(3)班的一位队员在混乱中一不小心把球踢进了自己的球门,这真是自摆乌龙啊!

这就是属于我们自己班的精彩足球赛,真是让人疯狂啊!

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一开始,我真盼着中秋早点到家。今天就是中秋了,为了让我们过个快乐的中秋老师把作业降到最底,就是一本练习册。

回家后,我把作业写完。就开始我们的中秋节了。中秋节,全家原本应该团圆,但我们,就只有三个人。爸爸在老家过,因为每年的中秋节,我们的老家要举行请佛吃东东的典礼,今年到我家做头。

妈妈在德化工作,回不来。而我那五位长得不是非常好看的姑姑,与我那勤劳的伯伯,还有我那九位各式各样,高矮不一的表兄表弟。与那个还在肚子贪玩,直到现在还不肯出来的宝宝。都没有回来过中秋节。

吃完饭,奶奶因身体不是很好,去打点滴了。全家就只有我与我那调皮的亲弟弟。我的心有些害怕,但我不能害怕。因为我的害怕不是会拖累我那调皮的弟弟吗?我打开窗户,望了四周那黑乎乎的天空。

今天的中秋节没有月亮,我们一家也没有团圆。望着天空,使我想起了以前的中秋节:现在我和妈妈正在吃着月饼看着圆圆的月亮,正在吟诗作对呢?我正在与我那九位表兄表弟一起乐呢?

现在的我呢,像是一只折断翅膀的小鸟,想高兴也高兴不起来。听说练毛笔可以使人忘记一切烦恼。我有力无气地走进书房,拿出大楷簿,翻开本子,握起毛笔,一笔一画的写起来。

时间过的真快一下就八点了。我和弟弟聊起天来。“弟弟,假如你有个愿望你要什么呢?”

“让我想一下吗?那你先说。”弟弟用着他那可爱的小嘴说。

“恩,如果我有个愿望,我要让我们一家都在一起过,不让一个人独自在一放过节。”

“我也是”弟弟学着我说道。

渐渐地,我进入我那自由自在,无所不能的魔法师魔法中。开始我那心中的所想。

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从小我就对学习不是很感兴趣,但是自从接触过姐姐那股认真学习的劲后我就暗暗立下目标,以后的成绩一定要比现在更进步。

我的姐姐虽然不是很漂亮,但是她身上总有一种能够吸引人目光的独特魅力,而且她的成绩特别的优秀,单从这点看,我就特别的佩服她。

为什么她的成绩这么好,其中主要的原因是她从小就保持了一个很好的习惯:勤学好问,一旦遇到什么不懂的问题就立马问老师。就是这样的好的学习习惯,她的数学成绩就特别的好。

在上六年级的时候,老师让姐姐参加一些数学竞赛,虽然她很累,但她坚持着。有一次,我就问姐姐:“你不累吗?”姐姐说:“坚持就是胜利,绝对不能灰心。心里明白,自己一定行。”我听了姐姐的这一句话,突然醒悟了,我知道了怎样才能使自对学习感兴趣。我要加倍努力来读书,和姐姐的成绩一样棒。

过了二个星期以后,参赛结果出来了,老师告诉姐姐,她得了第一名,姐姐着急和紧张的心情,一下子变成了高兴和激动,姐姐说:“这几年来,我没有白用功呢!”

姐姐的老师和同学都非常惊讶和好奇她的学习成绩这么好,都快成了他们学校鼎鼎大名的学问家。

这就是令我敬佩的姐姐,学习很棒的话,许多人都会为你感到自豪和骄傲哟!

杨柳树作文300字


小河边,有一排杨柳树。

冬去春来,一天,我发现杨柳树突出了嫩绿的叶芽,长出了新柳条,披上了绿装,这预示着春天来临了,所以杨柳树享有“报春使者”的美称.

杨柳树上的枝条很多很多,长长的,倒垂着,有的已经拖到地面上了,那柳条柔软而细,柔细得像小姑娘的长发呀!你看,河边的那棵杨柳树,婀娜多姿,正面对着镜子梳妆呢!这时,我忽然想起了唐朝诗人贺知章的《咏柳》。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

突然,一阵微风吹过,杨柳树在微风的吹拂下,摇摆着碧绿的枝条,又多么像一位少女在荡秋千啊!我被春天杨柳树的美惊呆了,久久地注视着,不愿离开。

我听妈妈说,杨柳树的作用很多。在战争时期解放军叔叔没有鞋穿了,他们就用柳条编成鞋。想不到,杨柳树为革命立过功!现在科学发达了,人们能用柳树的汁做美容呢!

杨柳树的适应力很强。它不需要培植树苗,只要冬天剪下枝条把它插在院子里、堤暗旁、田野里......第二年春天,都能冒出嫩芽,长出绿叶,难怪人们都说“无心插柳柳成荫。”

现在,我更喜欢杨柳树了。

月度写作精选 作文:记得一次游戏作文 月度范文精选


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今天上午第一堂课,老师笑眯眯地对我们说:“今天,我带同学们做个有趣的游戏—击鼓传花!鼓声停时,花落在谁的手里,谁就要表演一个节目。”“好”,大家兴奋得欢呼起来。老师悄悄从身后拿出一朵红色的小花,把它放在第一个同学手里,段博文同学上台击鼓。

游戏开始了。“咚咚咚……”鼓声响起来了,小花在同学们手中飞快地传递着,同学们一个个屏住呼吸,眼睛紧盯着小花,伸出双手,一接到小花就像拿到了烫手的山芋,赶快传给下一个同学。我默默念叨着:“鼓哇,慢慢敲,花呀,快点传。但是花一眨眼就传了过来,我的心怦怦直跳。我一把抓住小花,飞快地传到后面的同学手上,这才深深地松了一口气。突然,鼓声嘎然而止,哈哈,小花落在曾玉安手里,十几双兴奋的眼睛望着他。“曾玉安表演一个节目!”同学们高兴地大叫着。他红着脸慢慢地走上了讲台,说:“我给大家出个谜语:一个人掉进水里就没有了,请你们说出谜底。同学们七嘴八舌地议论起来,有的说是纸人,有的说是美人鱼,向浩宇迫不及待地说:“是泥人。”“猜对了。”曾玉安高兴地走下讲台。

“咚咚咚……”欢乐的鼓声再次响起来,同学们都沉浸在这欢乐的气氛中。啊!击鼓传花的游戏真有趣呀!

月度写作精选 作文:我的青春摆渡人 月度范文精选


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在青春的道路上,有喜悦、有悲伤、有欢乐、有离愁。而我遇见了我最好的朋友小乔,是她为我的青春摆渡着。

小乔长得格外清秀,眼里总透出一股自信与活泼。记得在去年的运动会上,我和小乔分别报名参加了一百米和二百米赛跑。在上学的途中,我遇见了小乔,看见了她热情地跑过来与我打招呼,我们两个一同肩并肩走向了学校。到了学校,老师安排小乔去布置主席台,而我,则为跑100米而时刻做着准备,在我跨过椅子的那一刻,我的鞋被椅子勾住了,我使劲一拔,鞋子被划了一个大大的口子,这时广播室里已经在喊100米的检录通知了,我焦急的四处张望,寻找一个可以借我运动鞋的人,有许多同学过来热心地帮助我,但她们鞋子的尺码都不合适,这时广播室里开始大声喊我的名字,情急之中,我看见小乔向我跑来,当即脱下鞋子,叫我试一试,我试后,大小刚刚好!我飞一样的奔向了检录处,起跑时,我感觉脚下充满了动力,最后一刻,我突破了终点线,取得了第一名!带着这份胜力的喜悦我给了小乔一个最大最感激的拥抱!

小乔是班级里的优等生,有时负责帮老师判卷。有一天,她又抱着一摞卷纸从老师办公室里走出来,批卷时,我求她先判我的卷纸,她笑了笑,找出了我的卷纸一丝不苟的判了起来。结果满分100分的卷纸在她严格的笔尖下划出了78分的,我有些不悦,作为好朋友,就不能宽松一点吗?小乔似乎看出了我的不满情绪,把我的卷纸拿出来说:你看,你的横写得像撇,竖写得像是弯的,这张卷纸的字迹实在是不工整。说罢,小乔又将我的错题细致的重新讲了一遍,顿时,我醒悟了,她是为了我好呀!

人的一生中会出现许许多多的摆渡人,而小乔就是我青春的摆渡人!

风筝高中作文 月度范文精选


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三月的初春,还没有草长莺飞的那般灿烂。可是,蓝天上却有许多风筝,大多是蝴蝶状的,远远的飘着,甚是美丽,可是我不禁感叹:我们的高三生活不也同放风華一样吗?放风筝首先需要有美丽的风筝。

我们髙三的生活同样需要“风筝”-----我们的梦想。放风筝的人为了把风筝放得很髙而尽情奔跑,就如宝钗的“好风凭借力,送我上青云”。我们这些为了高考,为了大学而忙碌的人不也只是希望在那张耀眼的红榜上有自己的名字,使我们在未来的旅途中走得更加坦荡。放风筝的人如果没有风筝,又谈何奔跑谈何飞翔呢?--个没有目标的人又如何能让高三过得充实呢?

放风筝其次要有坚韧的线。

没有风筝不能称为放风筝,同样如果没有线只拿一只风筝又怎能将风筝放上天呢?纵然有精致逼真的风筝,却无缘与晴空无缘与翠风,也将是一种遗憾。虽然你有了梦想,有了目标,可是却缺少了为了这个目标而做的努力那么一样也不会成功,我们的高三生活就是通向大学的桥梁,高三就是为你书写红榜上名字的那支笔。如果你将线拉的太松,风筝就无法飞上云霄与清风共语,与白云共舞,与阳光同照。

高三很忙,有做不完的试卷,有考不完试,可也要劳逸结合,张驰有度,而不因为线的原因让美丽的风筝不知去向。

放风筝还需要有放风筝的人。

只有有了明确的目标,并且将努力付诸每天的计划当中,才会有效果,才会有成绩就像春天并非在一夜间到来,冰雪不是在一瞬间冻结。再美丽的风筝,再结实的线,没有人将它放上天空与风搏斗,与天比高,而是搁在墙角一样无济于事,只是一味的空想高三,只是一味地说自己将要努力,而并非实践,那同样不行。

髙三需要目标,需要梦想,需要努力,但更需要将努力分配到每门功课上,分配到每节课上,分配到每本书上,每本练习册上。有了“风筝”,有了“线”,有了“放风筝的人”,风筝才能真正的飞翔到蓝天之上。

高三的生活就如同放风筝一样、在天气晴朗,清风徐徐的日子里,拿出风筝,绑好丝线在空旷的原野里奔跑。

这篇文章的妙处在于作者对高三的生活进行了大胆联想,:用放风筝需有梦想、线、放风筝的人来比喻高三生活要有目标、踏实的过程、自己勇于实践这三个重要的因素。思想成熟、与众不同、语言清丽。

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