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我国有许多尊师重教的故事:《程门立雪》、《张良拜师》等,所谓是数不胜数,我国的思想家、教育家,没一个是不重视尊师重教这门传统礼仪美德的。我还记得在今年的教师节上,我们班的同学没几个是送花送自己做的贺卡给老师的,班上的同学送给老师的花和贺卡是全级老师最少的。不尊重老师的劳动成果的同学还有好多个,老师进教室时,我们班没有一个人会和老师打一声招呼,说一声老师教师节快乐的。其实我们都知道,辛勤劳动体现在教学上,学生虚心学习,认真听好老师的每堂课,取得良好的学习成绩,这是对老师最大的尊重,但我们却没有几个人能做到这一点。
一支粉笔,点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下您的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。老师是人类灵魂的工程师,建造着一批有一批社会的栋梁。老师,是您让我们学到了知识,开阔了视野,让我们了解了大自然。在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!老师,谢谢您!
心得体会作文是我们学习中的一大重点,写作文并不是一件简单轻松的事。也希望自己写做的作文言简意赅?那么下面是执笔作文网精选的《优质作文:挫折作文范本合集五篇》内容定会对你有所帮助。
在我们的人生道路上,不可能永远一帆风顺,我们总会遇到一个个挫折,它们就像那一堵堵高墙阻挡我们前进的步伐。这时,就会有一些人惧怕失败,不再前进;而另一些人却知难而上,在经过一次又一次的失败后,成功的翻越那堵墙,离成功更近了一步,同时开始迎接新的挫折。
在我还懵懵懂懂的时候,便遇到了第一堵墙。
那一天,才刚上小学的我便遭遇了人生的第一次打击。那一刻,我在老师的训斥声中怯生生地走上讲台,听着老师一遍遍地说起我的分数,说我如何如何地不听讲,如何如何地自大。我站在讲台上,脸红彤彤得,泪水在眼眶里打转,却不敢让其流出来,老师训完了之后,把试卷向旁边随意的一丢,喝到:“回去。”我默默地捡起卷子,走向自己的座位……
“原来失败是这样的啊,唉!下次一定要考好。”我在心中默默下着决心。于是,我就像攀爬者一样,一次又一次的尝试翻越那堵墙。我的汗水慢慢地滴下,成绩也慢慢地进步着,从一开始进步“一分”“两分”到后来的“五分”“六分”,最后终于有了一个质的飞越,翻越了那堵高墙,完成了人生的第一次考验。
墙后的世界是美好得,因为我考后好了,自己高兴,家长高兴,老师也高兴,难道不是又为这个世界多添了几份快乐吗?
不过后面的墙也是越来越高,比如刚转来城里的那段时间,因为还不是太适应,所以在班级排名靠后,老师觉得把我转到他班里来就是个错误,不过我可不怕,经过一次又一次的努力,这堵墙也毫不犹豫地翻过去。
如今的我又遇到了第三堵墙,那就是我现在在班里还不属于优秀的行列,不过因为尝过翻越过墙后的甜头,我可不会轻言放弃因为我相信,一份付出一份收获,只要汗水到达了一定程度,我也翻越这堵墙,打败这个挫折!
这次,我要感谢挫折。
今天早上,本该万里无云的天空在我起床后变得乌云密布,时不时地有一声闷雷在耳边响着。尽管如此,我的心情还是美丽的。因为昨天考了一场小测,我和同学对过应用题了,可能考到95分呢。今天应该是我的幸运日,我心里美滋滋地想着。
到了教室,我才发现有些不对劲儿。老师早早进班,组长也把试卷发下来了。只见老师用可惜的眼神望着我,同桌幸灾乐祸地看着我,我赶紧快步走向课桌,心里七上八下。当我看到了那鲜红无比的分数八十五!世界立马变成了一幅空白的画卷,仿佛只剩下我和那张试卷,我不由瘫坐在凳子上,眼神空洞,眼角泪水充盈,同桌看到这儿,忍不住安慰我:别哭了,下次继续加油!于是我擦了擦泪水,开始做今天新发的练习试卷。
这张试卷很简单,我心里却不敢再有半分轻视,在这种境界里,我思维如泉,下笔如有神,赶在收卷前还认真检查一遍。很快,我的努力收到回报。傍晚一张100分的试卷出现在我眼前,我十分欣喜,又很快冷静下来,在夕阳映照下一步一步走向前去
不经历风雨,怎能见彩虹?挫折,使我明白自身缺点;挫折,使我不断进步。所以,我不应该感谢挫折吗?
山有了悬崖峭壁才更壮美,海有了惊涛骇浪才更深邃,天空有了风雨雷电才更壮阔,人生有了挫折才更完美。一帆风顺的人生是无趣的,有了挫折这一调味剂,我们的人生才会有跌宕起伏的壮美。
“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”。面对同一环境,不同心态的人会有不同的反应。前者是背光,这种心态是战胜挫折的一大障碍,终将被挫折打败。而后者有乐观的心态,在他眼中是另一番壮美景象。这种心态是战胜挫折的勇气。当人生陷入低谷,悲观者会一蹶不振,乐观者则会浴火重生。1895年列宁被俄国司法机关逮捕。狱中的环境艰苦恶劣,但他不被这些挫折所打败,设法弄来了面包和牛奶,用面包做墨水瓶,用牛奶在纸上写字,写就了无字书。在狱中非人的生活条件下,列宁以其乐观向上,坚韧不拔的奋斗精神战胜坎坷一系列挫折,奋力工作。出狱后更是乐观地面对一切挫折,以坚韧不拔的奋斗精神成就了伟绩。若列宁是悲观失望的胆小之辈,那在面临人生这一低谷时,势必会自甘堕落,一败如水。所以,在面对挫折时我们需要乐观向上、坚韧不拔的奋斗精神,因为这种精神会使人所向披靡,战胜挫折而登上人生的顶峰!
战胜挫折,需要永不言弃的顽强品格。所谓苦心人,天不负,曹雪芹真实最真实的写照。他在创作《红楼梦》时遭到了身体和精神上的极大打击,缺吃少穿,族人排斥他,统治者更是不惜一切代价阻止他创作但他依旧没有放弃,战胜了这些挫折,使《红楼梦》这一旷世奇书横空出世。如果曹雪芹在这些挫折和磨难面前选择放弃,就不会有《红楼梦》这一经典名著,更不会有世人敬仰他。所以,在挫折面前,我们要敢于迎难而上,坚持不懈,用顽强的品格点燃成功的火炬。
战胜挫折,需要积极乐观的人生态度,如诗句“雄关漫道真知铁,而今迈步从头越”,才会有云卷云舒的释然。苏轼被贬官后仍乐观旷达,修建苏堤,造福百姓;柳宗元被贬柳州,仍然在乎于山水之间,题词写诗,最后被誉为唐宋八大家之一;范仲淹被贬巴陵郡,挥笔写下“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的济世名言;霍金全身瘫痪仍靠自己积极地态度取得了物理学上的巨大成就,荣获了“当代爱因斯坦”的嘉誉。古今中外,名人自古多磨难,也正是在积极乐观的心态支持下战胜了一个又一个挫折,从而进一步获得了成功。反观我们,对待生活和学习中的种种困难,不正需要我们以积极乐观的态度去对待吗?
战胜挫折是经历波涛汹涌后的静观云卷云舒;是经历重重困难后的脱胎换骨、翩翩起舞的姿态。人生若无挫折成功从何而来。战胜挫折,去成就自己的璀璨人生吧!
“不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功”。很多人都有一种误解,哪就是只有“倒霉”的人才会遇到挫折,那些“顺”的人是没有挫折的。其实这是错误的,任何人在自己的人生旅途中都会遇到这样那样的挫折——生活中充满了挫折。
在我们生活中考试失败、别人的指责、亲人的离去、失业、贫穷、伤残等等可能是我们每个人都会遇到的挫折。虽然人人希望时时幸运、事事顺利,但是,“万事如意”“心想事成”毕竟只是人们的良好愿望。从古到今,没有哪一个人能不经历挫折和失败。刘伟:断臂王子,刘伟10岁时因一场事故而被截去双臂;12岁时,他在康复医院的水疗池学会了游泳,2年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌;16岁他学习打字;19岁学习钢琴,一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平;22岁挑战吉尼斯世界纪录,一分钟打出了233个字母,成为世界上用脚打字最快的人;23岁他登上了维也纳金色大厅舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。人们正是在不断的认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来。可以说,挫折是人生经历中不可缺少的一部分。
遇到挫折,我们往往会认为是命运对自己不公。其实我们应该这样看待挫折:“艰难困苦,玉汝于成”。挫折一方面使人们前进的步伐受到阻碍,从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理,这会使你的眼睛老去,只看到悲观、失望和灰暗的一面,你的生命也会随之黯淡。另一方面又有利于人们磨炼意志,增长才干和智慧。在具有坚强意志、积极进取的人面前,艰难的环境却可以使他们精神抖擞,发奋努力。困难被克服了,就会有出色的成就。智慧就是人们在战胜一次又一次挫折后赢得的最宝贵的礼物。
面对挫折,我们要主动、积极地迎战。我们要树立正确的人生目标,一个人一旦树立了远大的目标,就不会轻易地屈服于各种挫折,而是以顽强的毅力战胜挫折,不断前进。另外我们还要正确地认识挫折:挫折像高山,跨过去就会豁然开朗;挫折像沙漠,穿过去就可以找到滋养生命的甘泉;挫折像龙卷风,抗过去就可以获得新生;挫折像浓雾,雾散了就可以看到太阳;挫折像风筝,飞上天就可以找到梦想。
人生难免有挫折,在面对挫折时,关键是看我们的态度,态度决定你拥有怎样的人生,因此我们要积极的面对挫折。
我是被21世纪的人类称为最令人厌恶的一件事情。我的名字叫挫折。人们见到我就好像看见老虎一样,殊不知这是他们自己的心理作用在作怪,才致使他们无法找到“成功”。
我和“成功”本是一对兄弟,但是他从不肯把真面目轻易露出来,更不肯轻易让另别人得到他。于是,他便地我说,“能得到我的人一定是智勇双全的,你去考验一下他们。”可是,当我遇到几个想寻找“成功“的人时,他们却唉声叹气,放弃了继续向成功前进的理想。
这么多年来,我见过不少寻找“成功“的所谓的“勇敢者”。可是他们大都一见我就知难而退了,还有一小部分敢于尝试但中途放弃的,只有偶尔才会出现一两个勇于拼搏又从不放弃的人。也只有这最后一种人才能真正获得“成功”。
只可惜真正的成功者的数量太少,太多的人对我依然存在偏见。不少人认为我无法突破,所以他们不肯做一点努力。这样自然也不能体会到什么是真正的成功。如果他假道学知道只要做出不懈的努力就可以赢得成功的旖,恐怕会惊讶得目瞪口呆了。
最后,我也希望世人能正确地看待我,也希望他们能勇于前进,得到成功。
每个人写作文都有思绪万千的时候,你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。面对作文题材时文笔不动?阅完执笔作文网的《优质范文:立秋节日作文之五》你一定能学到许多!
今年的立秋在公历的8月7日。民间有一谚语,不知你是否听到过:“立秋晴一日,农夫不用力。”
秋天是丰收的季节,农民伯伯们常说:“雷打秋,冬半收。”所以农夫们都期望立秋这天是晴天。
“一场秋雨一场寒”这句话的意思是立秋之后,每一场雨后天气就会转凉,之后的秋雨会让天气越变越凉。
许多人都知道立夏称重的由来是因为刘禅,但谁知立秋也要称重?立秋时要称重是因为夏天炎热,小孩子胃口不好,容易变瘦。所以经历过“苦夏”,秋天到了要多吃肉养膘。要“贴秋膘”“以肉贴膘”。
立秋时,有一些地方有“啃秋”“咬秋”的习俗。如:江苏吃西瓜,说是不会长秋痱子;浙江取西瓜和烧酒同食,民间认为可以防疟疾。
据说在奶奶小的时候,每逢立秋之后的第五日都要去土地庙祭祀土地神,以求丰收与平安。奶奶慢慢回忆:“不仅要拜土地神,还要煮粥,做社等等。”这些习俗都统称为秋社。秋社始于汉代,流传至今,已经是很古老的习俗了。
立秋之后要开始养生了。要早睡早起,与鸡俱兴。也要注意润肺柔肝,可以食用芝麻、蜂蜜、百合、杏仁,益胃生津。多喝水、粥、豆浆,多吃萝卜、藕、梨等,润肺生津。
“一叶梧桐一报秋,稻花田里话丰收。”祝农民伯伯们今年有大丰收!
万事开头难,心得体会作文亦是如此,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。写作的开始就毫无头绪?《优质作文:蚂蚁五年级作文》这篇文章应该会给你一个满意的答案!
大家都知道蚂蚁非常矮小,上得看不起眼,但令人十分注意,虽然看不见它们的`样子很遗憾,可是看到了它们团结合作的精神令我很高兴。
为了证实它们是否真的很团结,我决定做实验。一天放学回家,我看见蚂蚁在觅食,便拿糖粒和胶水做了个实验。
蚂蚁闻到了糖的香味,爬了过来,糖粒比它要大好几十倍呢!它看了看糖粒爬了回去。我想:是它看见糖粒太大了它搬不动,所以不要了吗?不是的,过了一会儿它又爬了回来,身后还带着一大群虾兵蟹将,它们分成两列,站在糖粒的左右,领头的那只触角动了一下,糖粒被蚂蚁们搬走了。
我拿来胶水,在地上涂了一圈,把蚂蚁包围在里面,领头的那只爬到胶水边伸出一只脚去试探一下,马上又缩了回来。领头转动,摆弄着触角,群蚁们立即放下糖粒,几个领头又爬去胶水圈边试探了一下,马上又缩回脚,领头向大伙摆动触角,大伙马上行动,它们有的在地上挖泥土,有的搬起泥土放在胶水上面再填土,它们一前一后忙得不可开交。它们填土的时候非常困难,因为它们力气太小了,每次只能搬一丁点,可是,它们并没有放弃,而是更加努力地一丁点一丁点地把泥土填成一条路。它们填好后,领头的那只触角动了一下,大伙儿又齐心协力,把糖粒搬起来,沿着它们自己填的路,一步一步地回到了自己的洞穴里。
蚂蚁们虽然很小,可是它们却很有灵性,它们团结的品格是令人称赞和学习的。
语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。考试中的你面对作文还在手足无措?这篇关于《优质作文:难题五年级作文300字范文》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进!
马上就要考试了,我的心情是即开心又害怕,开心的是妈妈答应我考试得了100分就给我买只小仓鼠,害怕的是我可能考不到100分。
周一下午开始考试了,老师发下了试卷,我连忙看了一下,每道题都很简单,对于我来说就是小菜一碟,我三下五除二就写完了。可是,其中有一道题,我有一个单词不会写,这可怎么办呢?我急得是抓头挠腮,坐立不安,就在离下课还有五分钟的时候,我突然动起了翻书的念头,这时“小天使”发话了:“你不可以这样,如果这样的话,这就不是你的真实成绩了!”站在一旁的“小恶魔”也发话了:“抄吧!抄吧!难道你不想要小仓鼠了吗?”此时,我的脑海里浮现出小仓鼠可爱、动人的画面。最终“小恶魔”战胜了“小天使”,我还是选择了翻书,结果,我真的得了100分,可试卷发下来的时候我却没有感到丝毫的喜悦,回家的路上,那个红红的100分仿佛说起了话:“我不属于你这个抄袭的人!”
回到家,我把试卷拿给妈妈看,她看过之后微微一笑,立马给我买了一只小仓鼠,看着那熟睡的小仓鼠,我的心里总觉得少了点什么。
三年后的今天,我才知道,当年我缺少的是一个小学生最基本的道德。
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几次考试失利后,自信二字在我的人生字典里越行越远。但说来也奇,在一堂平常的作文课上,自信竟又被一双神奇的小手给拽了回来。
这节作文课上到一半,老师变戏法儿似的,从抽屉里取出一个铁盒子,嘴角还浮现出一丝笑意,说道:这个铁盒子里装的是世上独一无二的东西,是什么东西呢?说着,她摇摇铁盒子,铁盒子里顿时发出哐当哐当的声音。这到底是什么东西呢?世上真的有独一无二的东西吗?老师,你怎么能这样卖关子我的心中冒出无数个问号,听着铁盒子里发出的声音,我仿佛看见了里面声称自己是独一无二的神秘物种正在向我招手,示意我把盒子打开,示意我赶快猜出它。这一刻,我真后悔自己没能长出个透视眼,来看看盒子里装的到底是什么。
这时,一个男生高高地举起自己的右手,努力想让老师发现自己。老师莞尔一笑,请他上来看看盒子里有什么,他立马冲向了盒子,使劲抠着铁盒边缘,用足了劲儿向上掰。作文我见了,不由得踮起脚尖,微欠身子,恨不能也跑上去看个究竟。可奇怪的是,那个钻进盒子里的脑袋猛地抬起了头,脸上闪过了一丝诡异的笑容。呀,这家伙到底看见了什么?我小声地嘀咕着。
当那个男生回到自己的座位上时,老师这才慢悠悠地对我们说:想看看这盒子里到底是什么吗?来,大家都来看看吧。就在那一刹间,盒子里闪出了一道神秘的光,我朝里面望了望,里面有一面镜子,闪亮的镜子映出了一张疑惑、惊讶的脸。那是我的脸!一张独一无二的脸!原来,我就是这世上独一无二的东西?!恍惚间,我似有所悟,正如爱默生所说,我们每个人都有不同的沸点。你有你的长处,我有我的优势。既然如此,那为何不敢大胆地在课堂上发表自己的看法,为何总是害怕和别人交流,为何老觉得自己不如别人呢?不,我是独一无二的,我应该做回那个自信的我!
想到这,我便觉得这真是一个神奇的盒子,我的嘴角不由得漾起了一朵好看的花
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"阳春布德泽,万物生光辉."在奶奶着美不胜收的花园里,繁华似景,芳草萋萋.迈着轻盈的步伐,来观赏这些姹紫嫣红的花,让人心旷神怡.
让我们换上春装,像小鸟换上新的羽毛,飞过树林,飞过山峰,到处都有春天的欢笑.看到第一只蝴蝶飞,它牵引着我的双脚,我高兴地捕捉住它,又爱怜地把它放掉.
那一朵朵红艳欲滴的玫瑰,一朵朵含苞特放的海棠花,一朵朵娇美的迎春花,在风中偏偏起舞.这些肩并肩地在一起,它们是一对对亲密的朋友,形影不离.
走进丹楹刻角的亭子里.坐在长凳上,背倚着柱子,微微地闭上眼睛,来感受大自然的气息,让我把一切一切的烦恼抛到九霄云外.
我又慢慢地睁开眼睛,春风拂面.它这时是一只婴儿的手,轻柔地抚摸着花瓣,那些花变成了一个个舞蹈家.
花园的前面有一条小溪,我喜欢在这里倾听它清脆地歌唱和它一起奔跑.小溪有节奏地流动,有节拍地"叮咚.叮咚"响.我走远了,耳里似乎还回荡着"叮咚,叮咚"的声音.
"等闲识得东风面,万紫千红总是春."这是满园春色,春光融融,我爱这个地方,爱这个地方的一花一草。
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大大的像黑葡萄一般的眼睛,一头乌黑的短发,一口整齐洁白的牙齿——这就是我的好朋友明明。
他很乐于助人。有一次,放学的时候,天空的脸说变就变,刚开始天气晴朗,可偏放学的时候天越变越暗,这时有几滴雨滴到了我的头上,呀!下雨了!我加快了脚步。可雨越下越大,天也越来越昏暗,就如同一张狰狞可怕的脸,没一会就下起了倾盆大雨。百般无奈之下,我躲到了一个屋檐下避雨。唉,我怎么就不听妈妈的劝把雨伞拿上呢!我焦急地等着;我无可奈何地等着;我愁眉苦脸地等着。我多么迫切的希望雨能停了呀!我不知道还有什么比这更难受的事情了,可雨丝毫没有变小,反而越下越大了。我正在着急万分的时候,小明蹦蹦跳跳地出现了,他的手里拿着一把伞。我看到他,原本激动地心情就如同一个被针扎了的皮球泄气了。为什么?因为我和他并不顺路。小明也看到了我。他稍微迟疑了一下,立刻把伞塞给了我,他爽快地说:“给,你先用吧!”不不不,这怎么行?我用了伞,他不得被雨淋了?我连忙把伞还给了他,明明看透了我的心思,安慰我说:“没事,我家离学校不远,你用。”说完他又把伞推给了我,正当我迟疑的时候,明明一下把伞塞到我的手里,转身跑走了,没一会儿,明明消失在了茫茫的雨雾之中……我呆呆的拿着伞,心里有一股暖流来回徘徊着,我走在马路上,路上的人们打着大小不一,五颜六色的雨伞,而我觉得我这把象征着友谊的伞,是这些伞中最漂亮的……
第二天,明明的座位一直空着,我问老师:“明明怎么了?”“喔,明明发烧了,向我请病假了。”老师回答说。听到这话我眼睛湿润了,几滴眼泪不知不觉地滚了出来……
明明!有你真好!
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