[实用写作]小白兔作文怎么写(8篇)

每个人写作文都有思绪万千的时候，你肯定为了充实自己作文素材库而来！面对作文题材时文笔不动？阅完执笔作文网的《[实用写作]小白兔作文怎么写(8篇)》你一定能学到许多！

小白兔作文【篇一】

二年级状物作文题目：小白兔。关于小白兔的状物作文怎么写？这篇二年级状物作文300字的小白兔的状物小练笔希望能够帮到你。

我喜欢的小动物是小白兔，因为我家就养了一只小兔子，它有一身像雪花一样白的羽毛，两颗红宝石一样的眼睛，一对长长的耳朵。非常可爱。每天下午，我总会找来一根胡萝卜去喂它，并且看着它吃完，这让我想起一首儿歌小白兔白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。它有四条腿，前腿短后退长跑起来一蹦一跳的，很好玩。仔细一看，它的尾巴好短啊，小的像个绒球√饽浚好玩极了。

这只小白兔不但样子很可爱，而且很淘气，每当我放学的时候他总会跑过来找我，像是欢迎我。记得那一次我刚刚到家他正好向我扑来，我一躲它扑到了地上再也没有起来，我急忙将它扶起，只见它睁开眼睛，又飞快的站起来跑了。

我喜欢小白兔，它很温顺，可爱、活泼。

小白兔作文【篇二】

三年级状物作文题目：小白兔。关于小白兔的状物作文怎么写？这篇三年级状物作文400字的小白兔小练笔希望能够帮到你。

小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱！这是我们在一年级学到的歌谣，形象生动的写出了小白兔的样子、喜好和神态。大家喜欢小白兔吗？如果喜欢，就听我介绍我们家的小白兔吧。

我家的小白兔浑身长着雪白的毛，长的胖胖，尾巴短短的，耳朵长长的，两只眼睛红的像是哭过一样，下雪时，它在雪地上玩耍，像是隐身了一样，只能看见一双红色的眼睛。我家的小白兔住在一个小房间里，这是爷爷用木板为它搭的，旁边种着花草，房间上还开着美丽的牵牛花。

小白兔很令人喜爱，它吃东西时可有趣了，总是羞羞答答的，非要有人喂它一点，确定没毒后，才开始吃，开始它还不停地环顾四周，生怕有人跟它抢似的，看见没有人后，才大口大口地吃起来。

其实，我家的兔子还有办坏事的时候呢，有一天，它吃了两盆花，还有一天，它把电线给咬断了，这只兔子可真是尽惹祸呀！

虽然我家的小白兔有缺点，但我还是喜欢它，因为它给我的童年留下了美好的记忆。

我喜欢小白兔的可爱，它的美，它的动作，总是让我陶醉。

小白兔作文【篇三】

“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来。爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。”这是我从记事起学的第一首儿歌，小白兔的样子深深地印在了我的脑海里。每当看到图画书上雪白的小兔子，我做梦都想有一只呢！但这个愿望一直都没实现。

一个周末，我们一家人去看望奶奶。一进院子，就看见屋门口放着一个粉红色的漂亮的笼子，里面有两只毛茸茸的小白兔，它们俩正依偎在一起晒太阳呢。我欢呼着，飞奔到笼边，吓得两只小白兔一下躲到笼子一角，蜷成了一团。我蹲下来，说：“小兔子，快过来，我和你玩玩。”可它们蜷在那里一动不动，急得我直跺脚。奶奶赶紧走过来说：“小兔子胆小，你越这样它们躲得越远。来，奶奶教你个办法。”我跟着奶奶走进屋，只见奶奶拿了根干净的胡萝卜，切成一片片的，放在了一个小碗里递给我，说“这是小兔的最爱，你拿着去喂喂它们试试。”

我端着小碗来到笼子前，温柔地说：“小乖乖，看我给你们带好吃的来了，快过来。”我把两片胡萝卜伸进笼子里，小兔子果然过来了，小巧的粉红色的鼻子一上一下翕动着闻了闻，便张开嘴吃了起来。呀！小兔子还真是三瓣嘴呢，红红的，像涂了口红一样。只见它那三瓣嘴一张，露出两颗大板牙，咬住胡萝卜片，只见嘴边的胡子一上一下动着，伴随着“嚓嚓嚓、嚓嚓嚓”声，转眼间便吃没了，可真够神速的。我干脆把整碗的胡萝卜都放进去，看着它俩津津有味地吃着，我高兴地嘴都合不拢了。吃完后，小兔子用两只前爪自上而下不断地抹脸，难道是痒痒了？我赶紧说：“来，小白兔，我帮你挠挠。”奶奶笑着说：“小傻瓜，它那是在洗脸呢！”原来如此。

现在，小白兔已经不怕我了，我把手伸进去，它们就会不断地闻啊闻。我小心地捧出一只抱在怀里，它的毛好柔软啊，就像棉絮一样；它的眼睛果真是红的，又圆又亮，怪不得人家说像红宝石；一对长耳朵耷在脑后，像两条大辫子。我轻轻地在它背上抚摸着，不一会儿它竟然睡着了。我小心地把它放到奶奶的床上，谁知刚一放下，它就醒了，蹦着跳着，一会儿这边，一会儿那边。小尾巴像个小绒球一样在屁股后边抖来抖去，真可爱。我问奶奶小兔子为什么不像小狗那样走呢？它不也有四条腿吗？奶奶摸摸我的头，说：“小兔子的前腿短，后腿长，所以它要一蹦一跳的走路。”我轻轻地摸摸它的前腿，再摸摸后腿，还真的是这样啊！这时，妈妈说：“快把它放回去吧，笼子里那一只多孤独啊！”听了妈妈的话，我赶紧把它送回笼子里，另一只小白兔忙跑过来，它俩对着小鼻子相互闻了闻，高兴地在笼子玩起来。

吃过午饭，我们该回家了。可我真舍不得小兔子，多想把它们带回去呀。可妈妈不允许，说我要上学，她工作又忙，没时间照顾小兔子。但她答应我下周末还带我来看小白兔。离别之际，我又来到笼子前，它俩晒着暖暖的太阳好像睡着了，我不忍心打断它们的睡梦便悄悄离开了。我多么盼望下个周末快点到来呀！指导教师:周明

小白兔作文【篇四】

假期里，妈妈带我回到老家，在大伯家里，我看到他家养了很多小白兔。

小白兔全身雪白雪白的，个个长着长长的耳朵、红红的眼睛、小小的鼻子、软软的肚子、短短的尾巴和四肢。它们大都是刚刚出生不久的小兔宝宝，毛绒绒的，真可爱。

突然，我发现一只小兔独自呆在一个笼子里，无精打采的，一动也不动。就问伯伯小兔为什么独自关在笼子里面。伯伯说：“这只小兔病了。”“会死吗？好可怜呀！”“喂了药，应该不会死。”伯伯说。

我又看见一只兔子的肚子很大很大，便问：“这只兔子的肚子那么大，是不是也病了？”伯伯笑着说：“它要生小兔宝宝了。”我想：要做妈妈的兔子真可爱！

我们去外面摘菜叶给小白兔吃。摘完菜叶回来，我发现小白兔们在喝水。它们用管子像吸奶一样喝水，样子可爱极了。我们大家去外面玩，回来时发现小白兔把菜叶吃了个精光。不知是哪个人大喊了一声，伯伯忙说：“不要大喊大叫，兔子容易受到惊吓。”

我觉得今天玩得很开心。我们要保护大自然，爱护小动物！

小白兔作文【篇五】

小朋友们，你们见过小兔子吗？小兔子是一种非常有趣的动物不是吗？不信你就跟我来瞧一瞧吧！

去年春天，我外婆家就养了两只可爱的小白兔，他们浑身长着白白的、软软的兔毛，就像穿了一件白色的皮衣。每次一看到这洁白的兔毛，我就忍不住要摸一下，我想，要是用兔毛做一个枕头，那一定会让我们舒服得每天晚上都做美梦吧？小兔子的耳朵又尖又长，而且它的耳廓还可以不停地转动方向来辨别环境呢，怎么样，神奇吧？小兔子的眼睛总是红红的，就像刚刚哭过一样，有时候我在想，它们是不是因为离开了妈妈而这样伤心呢？

你仔细观察过小兔子的嘴唇吗？让我来告诉你吧，小兔子的嘴唇十分特别：它可有三瓣嘴唇呢，人们称之为“三瓣嘴”，吃东西的时候呀，它的三瓣嘴唇不停地动，刷刷刷刷刷，不管是菜叶还是胡萝卜，它总会很快就给“消灭”了。小兔子走路的时候总是一蹦一跳的，你知道原因吗，原来呀，小兔子的前腿短短的，而后腿长长的，走路的时候就只能用跳的了。小兔子的尾巴短短的，就像一个小小的绒球，如果你不仔细观察，你还不容易发现它的尾巴呢！

怎么样,听了我的介绍，你是不是也喜欢上兔子了？指导教师：曾建泉

小白兔作文【篇六】

小白兔是一种非常可爱的小动物，很讨人喜欢。小白兔全身雪白，毛又细又密，看上去就像一个小雪球。它有一双长长的大耳朵，一会儿竖起了，一会儿耷拉下去，像是在探听什么秘密。它那小巧玲珑的脸上嵌着一双红宝石似的大眼睛。最有趣的就是那张三瓣嘴了，在小白兔吃东西或者呼吸时它的嘴就会向三面翘开，露出粉红色的牙床还有那标志性的大板牙。

小白兔还十分贪吃。有一次，我拿着一片新鲜的白菜，走到正在玩耍的小白兔跟前，小白兔一看我拿着白菜，马上变得安静下来，两个大眼睛直直地望着我，好像在说：“快点把这片白菜给我吧！”小白兔吃白菜的时候总是喜欢先吃掉最嫩的地方，再用两个大板牙使劲嚼起来。

小白兔刚出生时非常小，跟小鸡差不多大。它的两只眼睛紧紧地闭着，连毛都还没有长全。

这就是小白兔，你们喜欢它吗？

小白兔作文【篇七】

大家好！我叫小白，是一只可爱的小白兔。

我是一个十分贪玩的兔子。就由于我的贪玩，我才碰到了现在这个小主人。那是有一次我在草地上抓蝴蝶的时候，被一个老婆婆抓到了，被她交给了一个小男孩，小男孩往老婆婆的手里放了一张绿绿的纸，然后我就随着这个小男孩回家了。小男孩还给我弄了个笼子，还对我说：“从今以后，你就是我的了，要乖乖听话呀！”于是我就有了新家。

从此，我就和小主人糊口在了一块。我爱吃胡萝卜，但我的小主人却老是给我吃大白菜叶子，我的情绪十分低落，因此也不是那么活泼，连饭也吃的很少。”有一天，小主人上网的时候，无意偶尔得知我爱吃胡萝卜，于是给我拿了根胡萝卜，趴在地上看我吃。从此，小主人就将我的食谱改成了胡萝卜。我吃饭时的样子也很好玩，老是先把胡萝卜咬碎，再一抖一抖把食品咽下去。可能由于这个好玩的动作，有一次竟然让我的小主人笑得从椅子上翻下去……之后，小主人还给我取了一个有趣的名字：“欢乐豆”。

还有一次，我的主人把一块味道鲜美、香味扑鼻的胡萝卜放到他的下巴旁，一副张嘴要吃的样子，这可把我急坏了。我又跳又叫，并伸长双手到他的下巴上去扒取胡萝卜。小主人就故意将胡萝卜抬得高高的，让我够不到……等他玩累了，就坐在地上，将胡萝卜喂到我嘴边。原来小主人是想跟我多玩会儿呢，我还差点误会他了。吃完了，我才心满意足地擦擦嘴，倚靠着小主人的脚，躺在地上呼呼睡大觉。

我爱我的小主人，我的小主人也爱我。我就是这么一只可爱的小兔子——小白。你是不是也爱上我了呢？

小白兔作文【篇八】

我家有一只可爱的小白兔，它叫小白。它是我生日的时候，爸爸送给我的生日礼物，我十分喜欢它。

小白有着一双长长的耳朵，三角形的鼻子，红红的眼睛似乎两颗红宝石在闪闪发光，一笑起来如阳光般灿烂。

小白十分淘气。记得有一次，我和小明一起去公园打篮球，回来的时候，它居然把沙发给啃了一个大大的洞，我气得直跺脚，皱着眉，恨痒痒的，合法我想挥起鸡毛掸子向它冲去时，它好像会预知未来事，一早就躲得无影无踪的，让我有气无处使，只能在心里默念：你给我等着，逮住你，我一定狠狠地虐死你。

小白固然淘气，但是它也有可爱的时候。记得有一次，我应做错了事而被妈妈责骂了，我没精打采地坐在那里，不知不觉滴下了眼泪，这时，小白看见了，便撒开它的小腿，慢慢地爬到桌子上，抓来它最喜欢吃的糖放到我的手里，眸子骨碌碌地望着我，好像在说：“小主人，别哭啦！”看到它如斯的体贴，我整理时嘴角扬起了一丝微笑。

这就是我的小白，一只淘气但可爱体贴的小白兔。

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最新实用！黑洞作文怎么写六篇

每个人写作文都有思绪万千的时候，你一定希望自己写作的时候行如流水。那么作文怎才写才最好呢？下面是小编为大家推荐这篇名为《最新实用！黑洞作文怎么写六篇》的文章，希望是大家的不无小补！

黑洞作文(篇一)

杰克是一名冒险家，他天上、地下、海底都走遍了，只剩下遥远的外太空没有去过了。于是他找到了航天局局长李先生：“李先生我想去外太空冒险，不知您是否愿意赞助我一艘宇宙飞船。”“杰克先生，我是您的忠实崇拜者，我当然愿意赞助您，请问您要去哪里？因为我们需要根据您所去的地方来决定用那种型号的飞船。”“既然是冒险就要去较为危险的地方，恩…就去近距离观察一次黑洞吧！”局长大吃一惊：“黑洞！你疯了吗？那里可是很危险的！”谁知杰克不屑一顾，仍然坚持要去。局长拿他没办法只好允许了。就这样杰克去坐着宇宙飞船观察黑洞了。

宇宙飞船到了黑洞附近，因为速度太慢，摆脱不了黑洞的吸引力，一下子被黑洞吸了进去，杰克连惊吓带碰撞，晕了过去…不知道过了多久，杰克恍惚间听见有一个甜美而兴奋的声音传来：“他醒了！”他发现自己躺在一张舒适的大床上，周围的墙壁都是粉红色的，床单也是粉红的，好温馨啊！床的周围围了许多人，每个人都关切的望着他。“我在哪里？”杰克问。“你在黑洞里，我们都是以前被吸进来那些科学家的后代。”杰克走出了那间屋子，当看到眼前的景象时，杰克惊呆了：高楼大厦、奇花异卉、珍禽异兽…不仅景色优美，而且空气清新，没有丝毫污染的痕迹，简直就是天堂！经过打听，他才知道，原来以前的那些科学家们带到这里的那些地球上的物质都被保护起来并且发展了。而在地球上，这些物质都已经因人类破坏环境而消失了。

后来杰克抵挡住了黑洞里的诱惑，借助那里的高科技回到了地球。他把他的经历写成了一本书，立刻引起了很大的哄动：有人说是假的乱编的，有人问那里是不是真的有花草树木，有人问那里有些怎样的珍禽异兽……杰克后来干脆开了一个新闻发布会，解答了所有的问题。

杰克后来又带领一些科学家组成了一个考察队，专门去黑洞考察，看看到的到底是什么原因，可以让人类在黑洞里生存。考察结果让人们大吃一惊：黑洞居然有一个出口在地上，只有乘坐飞船才能出入，否则你无论如何也掉不到这个黑洞口里去。如果从这个洞口坐着飞船往洞里飞，就会飞到另一个宇宙去，回头看会发现你不是从黑洞飞出，而是——“地球”！那个宇宙里也有金星、木星、水星…还有一个“黑洞”。考察队本想再去那个黑洞看一看，但又怕进去出不来，所以就暂时放弃了。

最后，杰克决定住在黑洞里不返回地球了。

黑洞作文(篇二)

20xx年4月10日，人类获得了历史上首张黑洞照片。这张罕见的照片，在中国上海、比利时布鲁塞尔、美国华盛顿等全球六地同时发步，令全世界为之震惊。只见照片上的黑洞，长相非常奇特，周围一片漆黑，中间的红橙色围成了一个圈圈，圈圈中间黑乎乎的，整个黑洞看起来就像是一个加了焦糖的甜甜圈。

这不，杨老师也见着了，于是我们就在语文课上展开了黑洞分享会。杨老师刚一进教室，就说：这节课，是大家期待已久的

还没说完，同学们就兴奋地说：黑洞分享会！

第一个分享的是仲子尧，她快步走上讲台说：最早发现黑洞的是卡尔史瓦西！原来史瓦西通过精确解算爱因斯坦场方程式，指出如果某天体全部质量、物质和能量都压缩到很小的引力半径范围之内，从外界看，这个天体就是绝对黑暗的存在，也就是黑洞。

第二个分享的是陈若雪，她快步走上讲台说：在一颗恒星垂死时，外壳急速坍塌，产生超行星爆炸，产生了引力极强的黑洞，黑洞就像个真空吸尘器。哦，我终于明白了黑洞是怎样形成的了。

这时，呼延笑和秦梓枫也拿上了黑洞照片给大家展示，在场的人都发出了一声轻呼。

紧接着，大家聊到了黑洞的死亡，我立刻兴冲冲地举起了手，激动地说：是蒸发！在老师的示意下，我也快步走上讲台说：在20世纪70年代，英国科学家霍金等人，以量子力学为基础，对黑洞进行了考察，结果发现黑洞会像蒸发那样稳定地往外发射粒子。大黑洞的温度很低，蒸发很微弱；小黑洞的温度很高，蒸发很猛烈，类似剧烈的爆发。我说完后，大家都倒吸了一口凉气。

伴随着叮，叮，叮的下课铃声，我们意犹未尽的结束了正在进行的激烈讨论。

在我看来，讨论的结果是：黑洞对人类来说，还是个谜，这张照片反而给这浩瀚的宇宙更蒙上了一层神秘的面纱。

黑洞作文(篇三)

放学回家，我坐在沙发上，盯着地上的黑色圆形地毯发呆，觉得那好像一个时空黑洞。

顿时我觉得天旋地转，忽然，我被那个黑洞地毯吸了进去。我睁开眼睛，发现我竟然到了原始世界。好几个野蛮人揪揪我的衣服，还有一个野蛮人，拿着一个红色的东西，往我嘴里塞，我立刻就吐了出来，这肉怎么是生的呀？我想：哎，这原始世界的野蛮人还不会用火。就让我来当一回普罗米修斯吧。于是，我指着一根木头，用手比划着让他们把那根木头拿过来，于是，他们就把那块木头拿过来，我又用手比划叫他们把那块木头切开，野蛮人不愧是野蛮人，三下五除二就把那块木头切成了木棍。我把一根木头拿在手上，来回搓另一根木头。过了好久，终于生起了黑烟，冒起了小火苗。我又比划着叫他们把几棵干草给我，我把火苗放进了干草里，一下子就烧了起来，我又往里面放了一些干树枝，顿时就成了一堆篝火。我把那块生肉放在火上烤了烤，拿给其中一个野蛮人，野蛮人吃着，觉得用火烤肉的滋味很不错，就叫人拿来了好多木头，开始生火。我比划着告诉他们，火不仅能烧好吃的东西，还能取暖呢。晚上，野蛮人们抓来了好多动物，他们把那那些动物的肉烤熟了，大口大口地吃了起来。我从书上学到的知识终于派上了用场，知识的力量可真是强大呀，我以后还要多读书，学习更多的知识，这样就可以帮助更多的人了。

别睡了，快醒醒。爸爸说。哦，原来是一场梦啊！我想。我把刚才的梦讲给爸爸听，爸爸说我脑洞很大，在梦里想象力都那么丰富。

黑洞作文(篇四)

今天是个特殊的日子，上课铃声刚刚打响，美丽的杨老师迈着轻盈的步伐踏着铃声走进教室，笑眯眯的对我们说：同学们，今天我们要举行一场

还没等杨老师说完，同学们就异口同声地说：黑洞分享会！

随着杨老师一声令下，分享会正式开始啦！班长仲子尧同学首当其冲第一个发表看法：黑洞是一种吸引力极强的天体，就连光也无法逃脱。班长不愧是班级领头的，她这么一说呀，把班里其他同学的积极性全都调动起来了。陈若雪也不示弱，她一个健步走上讲台，为班长补充道：黑洞是无时无刻都在吞噬周围的一切物质的，它是超强引力源，时空的扭曲者，正是因为超强的引力才使得宇宙中跑得最快的光都被它捉住啦。

这时原本缩在角落里一声不吭的凌铂宵心里不服气了，他站起身，大声嚷道：我反对！宇宙中最快的不是光，而是光速。一个手电筒垂直向天上照，它会以不到200毫秒的光速直射到月球上去，这种速度黑洞是无法抓住它的！杨老师微笑着点点头，对他投去赞赏的目光。

而在这时，有人在底下小声嘀咕着：黑洞也是会被蒸发掉的呀！一听到蒸发两字，小博士应正清同学就来了劲，他站起身，使劲一拍桌子，就像桌子给了他力量和勇气一样，大声地说：每个黑洞都有温度，如果是一个太阳质量的黑洞，大约要10的66次方年才能蒸发殆尽，银河系中心的黑洞将需要10的87次方年，宇宙最大的黑洞可能需要10的100次方年才能蒸发掉！每当黑洞衰变时，我们看到的最后一样东西就是耀眼的，高能的辐射闪光和高能粒子。

呼延笑和秦子枫两位同学还贴心的为我们准备了黑洞的照片；陈博文还提到了黑洞后面还有个白洞，可杨老师认为白洞目前没有被人看到过，还没有真正存在的可能性。

叮铃铃，叮铃铃！下课铃唱起了欢快的歌曲，可我们还依然沉浸在讨论的乐趣中，在知识的海洋里畅游着

黑洞作文(篇五)

今天，是个旅行的好日子，因为环境好，太最暖，人们闲。于是我和同学们便踏上了看鱼苗的路程。

鱼苗，就是刚刚破卵而出的小鱼，据说，鱼苗长不到两毫米，宽也不到一毫米呢！一路上的风景令人眼花缭乱，心旷神怡。

不久，我们便来到了田家湖的“鱼工厂”。刚进大门，来到一个屋里，便看见有人在挤鱼卵了！只见他们一个个的，把鱼卵从鱼肚子里挤出来，一个盆子是棕色的鱼卵，“像这么多鱼卵和精子混在一起，可以成活几十万条鱼。”厂长的话把我们听愣了，不过，厂长给我们演试了怎样成鱼。

厂长先把一杯大约是200毫升的精子倒入鱼卵中，再加入两杯清水，用鸡毛搅拌，我皱了皱眉毛，心想：为什么要用鸡毛搅拌呢？难道搅完了就可以了吗？我把这些问题一一提了出来，厂长也一一的给我们解答：“之所以用鸡毛搅拌，是因为鸡毛很软，不会把鱼卵弄破，等搅拌一分钟后，这一盆的受精卵，就会变成鱼苗了。”哦，原来如此，我不禁点了点头，原来小小的鱼儿也有这么多学问！

这一天，我收获了很多，学到了很多，知识也增长了很多，这一天我是无比的快乐、自豪！

黑洞作文(篇六)

在公元30xx年，地球上能找到一滴水都是很不错的了，我们这个航天委员会正在讨论怎样使地球上的人活下去，移民？太麻烦。开发其它星球？更麻烦。这时，我兴奋地喊出：我们去黑洞里寻找水吧。有一些委员皱着眉头说：你不想活了，哪个人进了黑洞能回来。而另一些委员说：这个方法我认为可取，我们毕竟不知道黑洞里有什么东西嘛。于是，我们委员会找了六名宇航员和我一起去黑洞。

我们乘坐着达到第三宇宙速度的飞船从地面出发去寻找黑洞，我们到了黑洞边上，就有一股强大的吸力把我们拽进了黑洞里，我顿时晕了过去，当我醒来的时候，发现自己竟然躺在病床上，旁边站着一名护士。天哪！这是地球吗？旁边那个护士介绍道：这里是奥格姆星球，你已经昏迷了三天了。我着急地问道：另外的人呢？护士回答：什么？还有另外的人？可是地面搜索仪上只发现了你。她接着问道：你来这是做什么的？我马上回答道：我是地球上的航天委员会会长，地球上目前一滴水也没有了，你可以帮助我们吗？其实这个问题在奥格姆星球上就连三岁小孩也能解决，他们给了我一种无论加进去什么物质都会变成水的化学元素，并且送给了我一艘比光速快10倍的飞船，我高兴地接受了。

在回去的路上，突然从飞船后背上伸出一个头盔，罩在了我的头上，我的记忆顿时被删除了，只留下了怎样使用化学元素的那一部分，过了10秒钟后，我终于回到了地球。

[推荐写作]鸭的作文汇编(8篇)

心得体会作文是我们学习中的一大重点，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。优秀的作文究竟是怎样抒写的？执笔作文网的一篇《[推荐写作]鸭的作文汇编(8篇)》应该能帮助到你！

鸭的作文【篇一】

我有一个好朋友，你们一定猜不到它是谁！让我来告诉你们吧，它就是小黄鸭。

小黄鸭很漂亮，全身都是金黄色的，它的脸蛋粉粉的，圆圆的，像两个小苹果；它有一双又黑又亮的眼睛，就像两颗黑珍珠，红红的小嘴巴微微张开，好像想要我给它吃东西呢！

小黄鸭身上穿着一件背带裤，头上戴着一条灰色的发带，脖子上挂着一个小铃铛。白天，它戴着一副眼镜，背着一个小书包，像名小学生。晚上，它会陪我睡觉，摸着它毛茸茸的身体，我都会很快进入甜甜的梦乡。

一天，妹妹来我家做客，我拿出小黄鸭给妹妹玩，妹妹见小黄鸭的衣服很漂亮，就把小黄鸭的衣服脱下来往自己身上穿，可她怎么也穿不进去，我见了哈哈大笑：这可是娃娃的衣服呀!

这就是我的娃娃小黄鸭，它给我带来了无限的快乐。

鸭的作文【篇二】

一天，姥爷带我去超市，在路上我看见有人在卖小黄鸭，嘴扁扁的，毛绒绒的，看起来非常软，好可爱啊！我想买一只，可是姥爷不同意。我好失望！

回到家里，姥爷不见了，人去哪里了呢？过了一会，他回来了，手上捧着一个大大的惊喜，那就是三只可爱的小黄鸭，原来刚才姥爷是逗我玩呢。于是我就有了三只小黄鸭朋友，每天放学回家，我都赶快跑去看它们，喂它们，我发现它们吃东西的时候总是吃一会停一会，特别慢，我每次看的都快睡着了。

小黄鸭们慢慢的长大了，它们在盆里游泳，都游不开了，我想小黄鸭们关在盆里太不自由啊！于是决定把它们放到河沟里，让它们回归大自然。

放小黄鸭的时候，我的眼泪都快掉下来了，看着它们游进河里，我和姥爷就走了，我们一边走一边回头望，望见它们都在快乐的游泳，我们往前又走了几步，再一次回头的时候，发现三只小黄鸭不在水里了，我好着急啊！刚要回去找，突然发现几只小黄鸭已经上了岸，正整齐的排着队伍朝着我走回来了！哇，看来它们是舍不得我，是怕我伤心回来安慰我的！于是，我就带着跟屁虫一样的小黄鸭们又回家了。

虽然三只小黄鸭最后还是被放走了，但是这几只小黄鸭让我很难忘，直到现在我还在想念它们呢！它们有可能都变成大鸭子了，希望有一天它们还能排着整齐的队伍回来找我玩！

鸭的作文【篇三】

一个星期天，我写完作业打算去朋友家玩。说去就去，我随手抓起一把瓜子，一路小跑来到了他家。

“黄灏臻！在家没！”我敞开嗓门大喊着，看没答复，我又喊了一次：“黄灏臻——”依然没答复。我放弃了，还是找别人玩去吧。

“嘎！”忽然一声响亮的鸭叫声吸引了我的注意。一回头，原来是几只大公鸭在叫。它们正在懒洋洋地趴在地上，悠闲地晒着太阳，时不时叫几声，挪挪身子，多惬意啊！最吸引我注意的是被其他公鸭围在中间的一只公鸭，它脖子挺得最直，叫声最嘹亮，羽毛最鲜艳。

我悄悄靠近它们，生怕惊动它们。“嘎——”一只“哨鸭”啸叫一声，好像在警告我：“别靠近，否则别怪我不客气！”我被它吓住了，但依然慢慢前进。渐渐地它好像不在警惕，我也放了心，走到离它们1、2米的地方蹲下来，静静观察。

它们个个披着一件大花衣，多为蓝绿色，也有黑色的，每片羽毛在阳光下都有着独特的光泽，轻纱般地附在上面。它们头上都有一块红肉，肿瘤一样。还有一对乌黑的眼睛，闪闪发亮。那头和那一个小尾巴高高翘起，一副不可一世的样子。欣赏完它的外貌，我对其他的仿佛没了兴趣，便嚼起瓜子来。咦？！为什么不用瓜子喂喂它们呢？

我一下燃起了兴趣。我这个人就是懒，也不帮它们剥壳，直接把瓜子整个扔到它面前。刷！一只公鸭以闪电般的把头伸过去，吃了。说时慢那时快啊，整个过程也就1秒。美味到嘴了，它就啪嗒啪嗒地吃了起来。这吃起来就慢了，大嘴巴一张一合。呸，它把壳吐出来了，真聪明。我又丢了几颗到别的鸭面前，刷！刷！刷！三下五除二，全解决了。我扔了一颗到最中间的那只大公鸭前面，它傲慢地叼起那粒瓜子，和别的鸭不一样，它吃的速度慢得很，去壳就别说了——更慢！呸，它也吐掉了，它和别的鸭不同，连壳带肉吐掉了！再嘎地叫一声，挺直了脖子，一副王者气派，好像都有了气场。算了，你不吃我给别的吃。这下可不同了，它们也纷纷效仿中间那大公鸭的——全吐了。诶，我真不信这个邪了，我再一次尝试，还是板着脸加白眼地吐了。我再尝试了几次，依然没用……

试验了好几次，它们还是那份态度。算了，真是一群娇生惯养的公鸭。我起身时脚有些麻木，但我还是踏着轻快的步伐回家了。

鸭的作文【篇四】

在我家院子里，有几只鸭子，它们黑白相间，羽毛非常长。有一次，一只鸭子飞了出去。于是，我就对他们有了关注。

吃饭

我们的鸭子很不挑剔，有什么吃什么。它们一天两餐，要用水、冷饭、饲料混合在一起。每当妈妈“哩哩哩哩”地叫唤时，它们就飞奔而来。

走态

说起鸭子走路，那真是无人不知无人不晓啊！它们走起路来一拐一拐的，特像一个上了年纪的老人在走路一样；说像老人，那也不对，因为鸭子健步如飞，快得很，每次都以百米冲刺的速度而来，可不像丰子恺笔下的鹅。

叫声

鸭的叫声，非常引人耳闻。妈妈在做菜时，总能听见“嘎嘎嘎”叫声，有时听起来还很像哈哈哈的笑声。

这样的鸭子，你能不注意它们吗？

鸭的作文【篇五】

鸭的个性很古怪。有时我们唤它，它要是不饿，理也不会理我们。要是饿了，就习飞快地跑回家来，你要是不给，它就呷!呷!呷地叫，叫得你不得安宁。它就是用这种办法来骗吃的。

鸭子很淘气。你要是去赶它，它就偏偏不走。当你不赶它走的时候，它就东奔西跑。有时你想去摸它的时候，它又飞快地跑掉了。

鸭子在吃东西的时候，总会发出声音。它在休息时，总是会把一只脚藏起来。我还给它取了一个名字呢，叫金鸭独立。也许你会觉得可笑，但这也是没有办法的，谁叫它是一只鸭子呢。

刚出壳没几天的小鸭更可爱。脚还站不稳就想出来走动了，你要是把手伸进小鸭群当中，你一定会觉得很暖和的。

鸭子就这样活泼可爱。

鸭的作文【篇六】

早上起来便是满大街的雾，像肩上的书包一样，重得让人透不过气，这样的早晨大概不是个好兆头。

果然，一到学校便撞到代数老师一张威严得让人猜不出内容的脸。上次考试的卷子下来了，我估计这回兴许能柳暗花明又一村，总不能每回都惊天动地马失前蹄、追悔莫及地惨死在代数这片沼泽地里吧。“甲鸟，卷子！”无限美好憧憬尽在眼前，我接过卷子，却险些被这惊人的数字噎死。“怎么样？”同桌伸过一张幸灾乐祸的脸。“又壮烈了。”心情一片低落。瞟一眼马户的，他居然得意忘形地打了95分，而我，一个可以把死人气活的分数——59。看着他一脸无居补胃的青春痘，我真恨不得一屁股把他坐死。上午没动地方，只为一个极崇高的目标一‘雪耻。午饭后，教室里极静，大家也都在为某个极崇高或不极崇高的目标而埋头苦读，只有前桌愣愣地望着教室后面。我抬头瞅了他一眼-一穷得只剩一条腿的眼镜快跌下来了，他却依然无动于衷。唉，都是可恶的考试摧残的。走廊里偶遇某班小k，他今天穿一件红毛衣。有人跟我说过爱穿红衣的男生八成心理变态，曾有某位老师在某段时间里总穿件红衣，吓得我不敢去问问题。小k也真怪，荆导我和他打招呼时心里直发毛。

放学了，‘可口”的破宝马又happy个不停，我问今天会不会happybirthday(注：自行车出毛病了便是happy了，坏得不能骑了便happybirthday了)，他叫我别乌鸦，我安慰他说不要紧黎明还“happyxx”呢，他扭过头自言自语道：“最近比较烦，比较烦，比较烦……”“可乐”则高唱：‘学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”骑到桥头，远远的有火车来。我说咱们看火车吧，他们摇头，我说看吧看吧看吧，他们点头。于是我扔了“坐骑”，倚着桥栏，“我赌一毛钱、共有40节。”我喊。“我赌三分钱，27节。”“可口”喊。“可乐”只在一旁傻乐，车来了，我和“可口”一起亮起了破锣嗓子：“一二三……二十六一一气二十七……”我是如此投人如此关注如此一心不二，连另一面破锣不敲了我都没察觉。“三十四—三十五……哈！我要赢了！”蓦然回首，咦，“可口可乐”在哪里？良久，远远地寻到了两道乐得发颤的影子。“子系中山狼，得志便猖狂！”牙缝里，

我挤出一句名言。蹬上单车，望望远处寂寥夜，想起一首歌：“吃光了整包的脆片，不再依赖薄弱感觉，涂上蓝色眼影，洗干净格子睡衣，今天起就要一直美丽，做我自己还来得及……”

鸭的作文【篇七】

在我家院子里，常常会有一只黄色的小动物在那里悠闲地散步，那就是我最喜爱的小黄鸭。

小黄鸭的样子十分可爱，一身金黄的毛，像穿上了一件金色的羽绒服。

小黄鸭的眼睛小小的，如果一有什么动静，它会伸长脖子，做出一副专心致志的样子。它嘴巴扁扁的，经常发出嘎嘎的叫声，嘴巴上边还留着两个小孔，那是它的小鼻子，不仔细看，你是看不出来的。它的脚趾黄黄的，而且还是合起来的，走起路来摇摇晃晃，像一位威武的大将军，又像一个爱跳摇摆舞的小姑娘。

小黄鸭的吃相非常特别，每一次只要我说：“小黄，吃饭了！”它就飞快地跑过来，它的食物也很特别，它喜欢吃鱼，所以我经常把鱼晒干，然后再放入剩饭中搅拌一下就可以了。

小黄鸭还是游泳健将，它游得快，而且只要把头伸到水里就可以捉到小鱼。它无论在什么地方都可以一下子适应。

这么可爱的小黄鸭，难道我会不喜欢吗？

鸭的作文【篇八】

每当经过杨府山公园我就会想起我的老朋友——鸭鸭。

鸭鸭是一只鸭子，全身上下都有着油亮亮的羽毛。嘴巴是橙黄色的，很扁平。背是青绿色，肚子火红火红的像岩浆，充满了活力，让我一见就心生喜欢。黄色的脚爪间，连着一层薄薄的蹼。

鸭鸭是我在路旁检来的。一次，我和妈妈在学校门口吃饭。这时，老板指着门口说：“这里有只小鸭子你想要吗？”没养过宠物的我，立刻抬起了头，一个蓬松的小黄毛在大路上一摇一摆地走着，还时不时发出稚嫩的“嗄嘎”声。我一见它就心生爱慕，它的目光也移到了我身上。我大喊一声“我要！”于是，妈妈把它带回家，爸爸把它放在阳台上。它慢慢长大了，越来越臭，我就把它养在了楼顶的大笼子里。

每当我走近它时，它就会“嘎嘎嘎”地不停乱叫，我一打开笼门，它就冲了出来，打开翅膀用力扇动两下，然后收起翅膀，看着我帮它整理窝巢、添加食物，还时不时蹭一下我的后背。在焦躁不安的时候，我就把鸭鸭抱到有水的大盆子里，再放几条泥鳅进去。它一看见满池的泥鳅就激动地眼冒金光，欢叫着，好像在谢我。只见它盯住一条较小的泥鳅，然后张大嘴巴，一个猛子扎下去咬住了泥鳅，可是泥鳅太滑了，从它的嘴边滑回了水盆。鸭鸭也不甘弱，继续抓，咬住了泥鳅头，很顺利地把泥鳅吞了下去。吞完后它却不再吃了，乞求地望看我。我搜查了一番才发现：它吃的泥鳅太大了。于是我拿来剪刀剪泥鳅，可我才剪下一小段，还没来得及扔进水中，鸭鸭就扑了过来，瞧这小鬼，性子和我一样急！吞下一段后，它对我的手臂又蹭又啄，仿佛在求我。我微微一笑，把手伸到它嘴边，它竟张开嘴轻轻咬了一下我的手。呵，这小东西可真粘人！就这样我一直把它喂到再也吃不下，它才罢休。吞完泥鳅后，鸭鸭还甩甩头，伸出脚爪挠挠头，跳出了水盆。

可是在2019年年初，因为登革热，我不得不把鸭鸭放进杨府山公园。它走时还以为我让它去玩，既轻松又自在。回家的路上，我含着泪祝福鸭鸭在那儿开心、快乐。妈妈发现我哭了，说道：“一只鸭子算什么？再给你买一只就是了！”可新买的鸭子再好，再漂亮也比不上鸭鸭呀！从此，我家不再有宠物，我也不想再有宠物了。

每当经过杨府山，我就会想起鸭鸭。希望它在青山碧水间尽情遨游，过得自由自在。

写作借鉴：写我的月季花作文范文锦集(8篇)

心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。也希望自己写做的作文言简意赅？下面是小编为大家推荐这篇名为《写作借鉴：写我的月季花作文范文锦集(8篇)》的文章，希望是大家的不无小补！

写我的月季花作文(篇一)

娇艳动人的杜鹃，美丽娇气的玫瑰花，朴素大方的百合。然而。我最喜爱的却就是月季花。

月季花虽美丽娇艳，但它不显山露水，他永远拥有一种令人陶醉的感觉。

冬天到了。绒毛般的雪给予了月季花一件洁白如玉大氅！“她”显得十分朴素。静静地望着洁白如玉的月季，好似看到一个一个披着轻纱的美人到庭中来跳舞了。“她”的舞姿就是那么的柔美！总给人一种“美”的神往！

春天最后到来了！河水开了。小燕子从南方飞回来了。小草渐渐的钻出了他那胆怯的脸。月季也渐渐张张了她那羞涩的脸。月季花有红的，红的代表兴奋；此时百的代表朴素；橙的代表忘忧；粉的代表娇艳；刚刚开放不久，又全部展开了花朵的。也有只展开了两三瓣的。还有只就是一个小骨朵的。从远处望去，在丛中好似一个娇美的西施。与其他月季一齐恰谈风声；又好像一个弱者。在丛中坚强的站立着。他有着坚强有力的小刺。来防止敌人的袭击。 ，你也能够投稿

夏天，月季花都展开了她那美丽娇嫩的花瓣。在烈日炎炎的景象下，她显得就是很娇美。

秋天，它已经枯萎了，而他那坚强有了的小刺还在她的茎上布满着。此时她虽枯萎了。但他的坚强意志没有枯萎！

我喜爱月季花，更喜爱他的意志！

写我的月季花作文(篇二)

“哈哈哈，追不上我吧！”

我和朋友们一起在公园里，你追我打，可开心了！

“咦，那些人在干吗？”

我看见人们围着围栏在看什么东西。我们跑过去，伸出双手使劲把人群往两旁扒。

“干什么呀？”

“谁呀？”

我们顶着大人的叫声，终于扒开了人群。

哇，围栏中的月季花千姿百态，真的好美啊！

有的才长出了两三片花瓣，就一直用力的往上钻，心想：哥哥姐姐们他们在干嘛呢，是不是叫我也上去玩呀？；有的含包怒放，像害羞的小女孩躲在屋里，迟迟不肯开门出来；还有的“大哥哥大姐姐”张开大大小小的花瓣，层层叠叠地好像穿上了蛋糕裙，花蕊使劲地往上钻，好像在说：“大家好！"

呀，“五彩缤纷”这个词只有月季才配的上了！

有的像极了好吃的白奶油，散发出香气，引来了许多的小蝴蝶和小蜜蜂；有的披上了黄色的大长袍，围绕着月季花，大黄袍仿佛喷上了香水，发出阵阵香气；有的像涂上了红色的颜料，戴上香囊，跳着优美的舞蹈，又好像唱着歌，让人们看着它优美的舞姿。

啊，月季花真的是好美啊！我舍不得离开……

写我的月季花作文(篇三)

风中，月季花飘瓣；挥洒，如诗如画。

——题记

我家的小花园里栽着一株很高大的月季花，每年从春天开始一直不停地开，不停地败，又不停地开……如此循环下去。于是在深秋，我依然能欣赏月季花那婀娜多姿的身影，在绿海中透出一点淡淡的'红光，若隐若现。

月季花真的是一种庞大的植物呵！它们生长得极快，花开得很早。

春末，月季花的一个个枝头上缀满了小小的花骨朵，一群群，一簇簇地拥在一起。享受着阳光和雨露的它们，多像一群嗷嗷待哺的小婴儿！绿油油的叶子里露出淡淡的红，好似婴儿粉嘟嘟的小嘴巴，很是可爱。

夏季，炎热的天气晒着大地，晒着人们，晒这人世间所有的生灵，这对我来说无非是种煎熬。邻居家的小狗“毛毛”整天趴在我家门前的绿荫下乘凉，还不时的吐着舌头，看来滑稽可爱。我家的晓小（我家的猫）也懒洋洋的躺在用凉竹编织的篮子里……睡觉。我也窝在空调房里，躺在床上看着电视。原来这夏日的太阳这么有“懒羊羊”的基因，把我们也传染了。

透过透明的窗子，依然能清晰的看见那株月季花，它正顽强地伫立在烈日下，忍受着阳光的曝晒，它身旁的花花草草早已低下了头，好像是被阳光晒蔫了。那原本还是花苞的月季花早已绽放成大大的月季花，圆圆的花朵很像孩子天真的笑脸，粉扑扑的。看着那些花，多像一位孤傲的王，拥有华丽的外表和不凡的气质，先天性的领导者。我想：在花的世界里，恐怕也只有和月季花同是蔷薇科的玫瑰才能与她一拼，或者玫瑰还不及月季花，因为玫瑰她太妖艳。

就这样望着月季花，忽然间觉得她像一个守护神，一个精灵，一直守护着我们，守护我们温暖的家。

抬头，那粉红的身影，在绿色的海洋中绽放；在我的脑海里，飞扬。

写我的月季花作文(篇四)

自然界中花的种类很多，有水仙花、玫瑰花、牡丹花、桃花、梨花等等。可我最喜欢的还是月季花！

一天下午，妈妈买来几丛月季花，栽在了花盆里。刚买回来的时候，它就已经枝叶茂盛，叶子绿油油的。椭圆的叶子上有密密麻麻的小锯齿。我走近一瞧，发现月季刚长出来的叶子是紫红色的，边缘上的锯齿还有些扎手，它的茎也有刺，而且很硬。

又过了一段时间，月季花开了。零零星星的开着几朵花，有红的、白的、还有粉色的，一阵风吹过来花在风里飘飘摇摇，像亭亭玉立的少女，在风中翩翩起舞。我把鼻子凑近，花的阵阵清香迎面扑来，透着一股蜜一样的甜味。蜜蜂也被花的香气吸引过来，呼朋引伴地在花丛中忙碌着。

月季花的花期很长。一年四季都能开花，所以人们给他起名叫月季。它的适应性也很强，无论是栽在花盆里，还是生长在路边，月季都能够顽强地生长，向人们展示它强大的生命力。

我喜欢月季花，因为她是那么的美丽，我喜欢月季因为它把芳香无私的奉献给了人们！

写我的月季花作文(篇五)

愿我们每个人都有一片属于自己的月季花。

题记

以前，在上学路上，有一座无人居住的空楼。它和别的楼房比起来，更像二战时期的作品。唯一能给它装饰的，就只有从前人家留下的雕花木窗，却已破败。

后来，不知怎的，这座小楼里搬进了一户人家，他们给这座小楼添了一丝生机。他们在靠街的窗户上放上了满满的月季花，原来暗淡的小楼顿时灵动起来。我每次经过那里，都要停下匆忙的脚步，看着月季花在晨风中摇摆。

大人们说那是一栋危楼，可我放学回家时却情不自禁地绕进月季花所在的巷子，总想看看这是一户怎样的人家，竟然异想天开地在这栋被大家嫌弃的危楼里养花。每当生活不顺心时，我总会想起那簇月季花，它在那么艰苦的地方都活得这般绚丽，我这点小小的困难又算点什么？每次需要直面困难时，我都咬咬牙，竭力地去完成。

有月季花的那段日子一如既往的平凡，却很快乐。我尽力地做好每件事，做好每件我该做的事。我很开心，能有月季花这个小伙伴，我的每一天都过得很充实，很快乐。

可是所有的美好，总有破碎的那一天

那天下午，附近在拆房子，许多人都在看热闹。我只顾着埋头背着英语单词，不小心撞着了一个阿姨。我慌忙地道歉，正想走，听见那位阿姨对她身边的人说：哎呀，早该把这座小土房给拆了！听到这句话，我才抬起头，注意到那座被拆的房子。

我一下愣住了，我看见月季花一朵一朵地掉落，狠狠地栽入乱石堆里。我的心也随着那簇月季花的掉落变得沉重。一朵朵月季花摔落在废墟里，摔落在我的心里，摔落在我的记忆里。

微风吹了过来，轻抚着我的脸庞，风中好似有种一股淡淡的月季花香，浓烈而淡雅，就好像它，活得精彩而平淡。微风淡淡地拂过，又淡淡地飘远了，几乎没人知道它的存在，也没人在意它的去留。它奉献了一丝清香，却没人觉得稀奇；它增添了一丝炫彩，却没人在意。

愿我们每个人心中，都有一片属于自己的月季花，开在童年的那片蓝天里，随风摇摆，依旧灿烂。

写我的月季花作文(篇六)

今天，我请大家欣赏的是一盆月季花。

我把它放在窗台上，浇了一些水。月季花美美的喝了一顿，一下子精神起来。你看，它的根深深的扎在土里，它的茎又细又长，摸一摸，周边还带有一些硬硬的小刺，那是用来防备敌人用的，如果你想摸它，可要小心啊！

花儿还需要绿叶陪衬，才会更美丽、更漂亮。它的叶子呈墨绿色，有一些锯齿，又薄又软的叶子密密层层的，好似碧玉雕琢一般，奋力地向上舒展着，刚刚浇过水的叶子油亮油亮的，简直能滴出油来，叶子上的水珠好似一颗颗晶莹剔透的宝石。微风一吹，叶片纷纷摇曳仿佛一朵绽放的烟花。又好似一个舞动的精灵。

月季花顾名思义，一年四季都会开花，它的每一朵花有7、8层花瓣紧紧的裹住花蕊，层层叠叠、微微下卷，光泽而明亮，花瓣中间露出金黄色的花蕊顶端贴着花粉，看上去淡雅、清秀，散发出淡淡的幽香沁人心脾，我轻轻的扒开叶子，看见有几个还没有被春风唤醒的花骨朵，好想让它们快快开放，好让它们看看这五彩缤纷的大世界。

月季花！你过人！你纯洁！你我便深深迷恋。

写我的月季花作文(篇七)

妈妈从花鸟市场给我买了一盆月季花。买来的时候，茎上开满了粉红色的花蕾。我每天都给它浇水，我十分喜欢它。

月季花的茎又细又长，绿色的茎上长满了许多小刺。这些小刺又尖又硬。我想：这可能是它自卫的武器吧！过了几天，花蕾在片片绿叶衬托下由外而内层层舒展开了，整朵的月季花终于绽放了。粉红色的花朵被晨光一照，像一只只粉色的蝴蝶在微风中翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵闻了闻，扑鼻的芳香迎面而来，真让人陶醉呀！月季花的花期很长，一年四季每个月都能开花，所以人们给它起名叫“月季花”。

月季花你那美丽的外表和迷人的芳香常常使我陶醉。在我学习累的时候看一看它、闻一闻它的香味，我心情马上就愉悦轻松了。我喜欢月季花！

写我的月季花作文(篇八)

我不喜欢娇嫩的牡丹，也不喜欢大红的玫瑰，我喜欢的是平凡却很勇敢的月季花。

月季花才开时，还是花骨朵，像一滴滴小水珠。过了几天后，月季花绽开了一点，像一个小姑娘，藏在叶子里，非常想出去看看外面的世界，可又有一点不好意思。又过了几天后，月季花已含苞怒放，像一位又美丽，又热情大方的大小姐。

月季花的叶子非常吸引人。是椭圆形的，上面还有一些小小的矩齿，仿佛在保护着嫩绿的叶子，不让别人伤害它一样。

长长的粗粗的枝干是绿色的，上面也有一些细小的刺。可别小看这细小的刺，它对入侵者的杀伤力非常大。如果有人特意去摸它，一不小心就会被刺伤的。所以去摸月季花的根时，一定要格外的小心，防止被刺伤！

当一阵微风吹来时，月季花在空中轻轻的摇动，好像一个在风中跳舞的舞蹈家。

我很喜欢月季花那美丽迷人的样子，但我更加喜的勇敢！

最新实用！写爷爷的作文怎么写七篇

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。优秀的作文究竟是怎样抒写的？这篇关于《最新实用！写爷爷的作文怎么写七篇》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

写爷爷的作文(篇一)

时光顺着石阶慢慢地往下爬，岁月的留恋，在心坎上踩下深深地脚窝……

岁月呵，你何曾记得，在高高的小楼上我踮着脚尖，朝着夕阳西下的那个地方张望：一片稻田沐浴在霞光中，一个忙碌的身影急急地穿梭其间……

岁月呵，你何曾记得，在静静地小院里，我坐在小木椅上，等着那一声“吱呀”的开门声，这时，我就会丢下孤零零的小木椅，在小院的台阶上手舞足蹈：“爷爷奶奶回来了，爷爷奶奶回来了！”

妈妈说，爷爷奶奶都是老实人，不会说动听的话。可是，我知道你们是爱我的：过节时，爷爷为了送我们新鲜的点心，可以风尘仆仆地骑电动自行车赶到笏石，十几公里的路上呀，洒下的都是浓浓的爱意；生病时，奶奶天刚亮就从爸爸妈妈身边把我抱到医院；身上穿的毛衣，是奶奶用爱一针一线织成的；我想吃的东西，只要力所能及，奶奶都会尽力而为……心的无数次颤动，让我懂得了什么叫爱的真谛，什么是爱的可贵。

花儿美，因为有绿叶的衬托，绿水清，因为有青山的陪伴，苗儿壮，因为有大地的哺育，我能健康成长，因为凝聚了爷爷奶奶的一份爱呀。在我儿时的记忆中，这份爱，是一盏点亮心灵的明灯！

写爷爷的作文(篇二)

我总喜欢趁爷爷不在家时，悄悄溜进他的书房。他的书房对我有极大的吸引力，越不让我进，就越想进入探索一下。

我觉得爷爷的书房很有趣。随便打开哪个抽屉，哪个柜子，里面一定有吸引我的东西。小怀表，小红佛，小铲子，还有爷爷写过的书一摞一摞的，有秩序地在柜子里摆着。

在书橱里有个长盒子，红绸子包着，感觉是个宝物。打开一看是把宝剑。我立马在书房里耍起来。东耍一下西耍一下，奶奶就不停跟在我后面生怕我打碎东西。后来我又找到一把小锯条。用这个小锯条，我开始不停地毁坏东西。书房的桌子，椅子，没事儿我就进来据一下，不据一下都感觉浑身难受。

探索快乐

爷爷桌子上还有一只骆驼，挺大一只。也是旅游时好不容易带回来的。工艺确实做得很逼真，爷爷宝贝似的放到玻璃罩里。但是他却不知道，趁他不在家时，我都骑了好几圈儿了。一天中午我又来到书房，骑上我的`骆驼，拿上我的宝剑，披上爷爷的衣服。从椅子上到沙发上，再到地上，好像在沙漠里探险。起风时用我的披风挡住沙子，避免吹进眼里。还有我的骆驼也蹲下来了，等待风沙过去。我正玩得起劲儿，突然听到开门声，坏了，坏了，爷爷回来了。我赶紧打开玻璃罩，一下子把骆驼扔了进去。其他东西迅速放好，飞奔到客厅假装在看书。这时，我的心怦怦地跳，时不时地望向书房，看看他发现了没有。再三确认没有被发现，这才松了一口气。

寻找回忆

书柜里有一些书爷爷是绝对不让我乱动的，因为都是爷爷写的书。但有时还是忍不住要扒开看看。有一个厚厚的夹子，里面都是爷爷年轻时，在报纸上发表过的文章，虽然已经发黄，但是很珍贵。每当看到这些我都很安静，也不知道说什么，就静静的看着，从心底里敬佩爷爷。不仅敬佩爷爷的学识，还要学爷爷爱护书籍的好习惯。还有好多工具书，都是爷爷上学使用的，一直保存到现在。回头再看看自己的书桌，已经乱得不成样子了，默默地来到书桌前，把自己的书整理好。

当我不开心时，也会来到书房。这看看那摸摸。没一会儿，我的注意力就跑到一些发黄的老照片上。这时，奶奶就会说：怎么又拿出来，别再拿出来了都弄乱了。奶奶一边阻止着，一边还给我介绍着每张照片的故事。好像是我打开了他封存已久的记忆。咦，我什么时候来过这里，我怎么不认识？傻孩子，这是你爸爸。和奶奶一张一张地看着说着，很奇怪，这些照片寂寞生又熟悉。

寻找回忆，探索快乐。新鲜有趣的书房，成为了我的乐园。

写爷爷的作文(篇三)

我的爷爷身体微胖，说起话来语速非常慢，脸上总是带着慈祥的笑容。而让我最感兴趣的，是爷爷那双灵巧的手。

爷爷毕业于武汉测绘科技大学，年轻时多才多艺，吹、拉、弹、唱样样精通，尤其善拉二胡。爷爷毕业后，又用他那双灵巧的手测量着祖国的大好河山。后来，爷爷又组建了测绘仪器鉴定中心，用他那双灵巧的手给全国的各个生产单位修理和鉴定测绘仪器。经爷爷那双巧手修理好的仪器有三峡大坝测绘用的，也有公路、大楼建设用的。对了，济南广场那尊大型雕塑《泉》，就是我爷爷用他那双灵巧的手给定的位。现在爷爷退休了，可还不服老，又用他那双灵巧的手学会了打电脑。爷爷的那双手像春雨似的，滋润着我的心田，好像在助推着我，让我奋进。

爷爷，我爱您，更爱您那双灵巧的手！

写爷爷的作文(篇四)

爷爷的爱 从古代到现代，人们都赞颂一种爱：母爱。但我赞颂的是外公对我的爱。

在一个寒冷的冬天的早晨，我因为缠绵于温暖的被窝里，一不小心睡着了，过了几十分钟，妈妈在床头不停地臭骂我，还说：以后再不早点起的话，干脆不要读书了。我因为不想听妈妈的辱骂然后就没有吃找饭就去上学了。

下午，我早已忘却早上的不乐，高高兴兴的回家，在回家的道路上，我碰见了邻居王阿姨，王阿姨对我说：小芳，你爷爷出事了，我于是回想起早晨的那一幕，急忙跑回家，回到家，我看见大堂前竖立一个大子【祭】是爷爷，是爷爷出事了，妈妈和爸爸在旁边哭泣。

爷爷，都是我的错，你能原谅你孙女这迟到的忏悔吗?

写爷爷的作文(篇五)

我有一个喜爱横穿公路的初中爷爷，他每日必须横穿公路，今日都不列外。

下学回家路上，我与爷爷历经一条公路，爷爷二话不说，直接往公路正中间走去，可是我，仍在原地不动伸展颈部四处张望中公路上来来去去的车子。

忽然，我看到一辆大货车直直地向爷爷方位开过以往，那但是载重量10吨的大货车啊，爷爷仍在慢悠悠地满不在乎地往前走，我猛然被吓得空气都害怕出，乃至忘了通话，应该怎么办？跑到正中间去拉他自己都不安全性，叫他又怕吓到他，已经我心急火燎时，听见一声吱吱声的刹车声，还行，大货车在哪一一瞬间停下来了，我悬着的一颗心总算落地式了......

历经此次亲身经历以后，爷爷有时候也会横穿公路，但他会更为小心，也会左顾右盼了，但我每一次想到都惴惴不安,心惊胆战，也一直期待爷爷能完全地纠正横穿公路的不良习惯，做一个真实尊章遵章守纪的好公民！

写爷爷的作文(篇六)

满头白发，伛偻蹒跚，皮肤黄中带黑，是传统农民的样子，是我的爷爷。

听父亲说，爷爷当年本应上清华读书，但因选择参军错失了机会。确实，在为数不多的关于爷爷的记忆中，黄灯下，书桌前，耐心细致地为大我五岁的姐姐辅导功课，那应该是最初的印象。爷爷的身上带着一股儒生的气息，文质彬彬，说话慢条斯理。即使后来爷爷年纪大了，耳朵背了，我依然不适应和他大声说话。

爷爷是个传统的农民，一天不干活就难受得很。退休后他先是在老家的院子里开辟出一块地，种上了无花果、桃子、香椿……还搭起了葡萄架。小时候关于老家的记忆就是满满的香气和葡萄架下的绿茵。后来老家的院子盖起了新房子，可种的地一下子少了许多。爷爷便在铁路旁承包了一块地，种上了玉米、芝麻、绿豆……秋收时节便是爷爷最繁忙也是最快乐的时光。

爷爷是我特别敬佩的人。他将学习这件事坚持了一辈子。在我有记忆时爷爷已经60岁了，那时的他在学习如何饲养鱼和猪；几年后伯伯开始养鸡和鸭，于是爷爷开始学习鸡鸭的养殖；哥哥喜欢上了吃核桃，在伯伯的鱼塘边种了几排核桃树，自此每到春季爷爷就开始研究核桃树的除虫嫁接……他是我见过的最勤快的人。爷爷每天六点起床，干上一上午的活，吃上一顿饭，睡上一觉，再迎着刺目的阳光下地干活。即使寒风呼啸，大雨倾盆，爷爷也会坚持到地里走一圈。

满脸皱纹，面带微笑，嗯，这是我的爷爷。

写爷爷的作文(篇七)

我的爷爷是一位老当益壮的人，闲来无事时，爷爷都会去看那一本又一本厚厚的集邮册，在那一些集邮册里，装着爷爷快乐的童年时光。有一天，我看见爷爷在看邮票，我就和爷爷一起观赏邮票，在集邮册的世界里面，有着大小不一、五花八门的夜空邮票人，因为我只要一看到这张邮票，就觉得宇宙真是无奇不 有、深不可测！

还记得我四岁时，曾经问过爷爷，为什么您会有这么多邮票，爷爷笑着对我说：“因为这些邮票走着走着，就走进了我的集邮册大饭店里啦！”听完之后我就很疑惑，一脸半信半疑的样子。为了寻求真正的答案，所我就跑到了楼下去问正在煮饭的奶奶。奶奶听完我问的问题后，也笑着对我 说：“因为集邮册就像母亲，会生出一张张漂亮的邮票。”当时因为我很信任奶奶，所以我就很天真的相信了奶奶的这番话，完全没注意到奶奶在跟我开玩笑。

我的奶奶就像是一位五星级饭店里的大厨，奶奶煮的山珍海味，不论是谁，吃过以后，只要再次想起，都会垂涎三尺、齿颊留香，因为不管是大火快炒、慢火闷炖、煎煮炒炸……样样都难不倒有如阿基师一样厉害的厨神奶奶；奶奶不仅煮饭功力一级棒，织衣服的功力也很赞！奶奶现在织出来的衣服，没有一件不让人惊叹连连的。我的奶奶像一位厨师，也像一位裁缝师，但在这些事情中的所最所为，都是奶奶对我们大家的付出和努力，所以我要在这里说一声：“爷爷奶奶！谢谢您们给我的爱，让我的童年好精采！”

写作模板：阳光为话题作文怎么写七篇

作文是通过文字来表达自己的目的，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。考试中的你面对作文还在手足无措？这篇写作模板：阳光为话题作文怎么写七篇能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注执笔文学网

阳光为话题作文(篇一)

阳光是万物的主宰，是一切生物的源泉。

------题记

清晨，推开窗户，本想应该是晴空万里，没想到却是乌云密布。唉！这又让我想起昨天发下来的数学试卷，那个鲜红的分数还是在我的脑海中挥之不去，它在狂笑，它在乱叫。

慢慢穿好衣服，准备出去吃饭，推开门看着那张空荡荡的桌子，却又想哭泣。我不仅开始胡思乱想：妈妈是不是不管我了？都怪我，又伤妈妈的心了。算了，还是自己出去吃吧！

到了学校，天上飘起了冰冷的雨。那冷冷的雨水打在窗户上，可我感觉我的心也是凉凉的。喉咙里像是堵了一团棉花，难受极了。

终于熬到了午饭时间，却没心思拿筷子，自己在座位上想了好久，也哭了好久，朋友们也都过来劝我说：好了，好了，别哭了，这只是一次小测验啊，下次努力不就行了吧！

上课铃快要响了，几个朋友把我拉到教室外，指着那快要消失的彩虹说：不经历风雨怎能见彩虹!这次虽然考砸了，下次努力了不就行了吗!说完冲我笑了笑，朋友的笑好美，就像那彩虹。

晚上回到家，却发现我的屋子黑咕隆咚，没灯。这是怎么了？以前我回来时，灯早就已经被妈妈打开了，妈妈还在生气吗？

摸黑打开灯，发现在桌上有一张字条，是妈妈的字迹，上面写了学会打开你自己的灯。我笑了。一是因为我知道这是昨晚妈妈刚在书上看到的话，今天就用在我这里了，二是因为我为我自己有一个明理的妈妈感到高兴。

朋友，听我说，一次失败不意味着永远的失败，我们正年轻，还有许多事情没有去尝试，你要记着，当你失败沮丧时，你要知道你的身后有许多的支持者。请记住，阳光总在风雨后！

阳光为话题作文(篇二)

有人说：人生如长河行舟，有时直挂云帆，顺风顺水，有时旋流横生，危机四伏。然而，人生的精彩，往往体现在道坎横生之时。正所谓无限风光在险峰。我人生的精彩也尽在此中，因为心存阳光。

我家穷，有时到了冬天都没有炉子可生。记得小学二年级时，有次遇到大雪，我中午回不了家，向同学借吃的。同学和我开玩笑：跟小要饭似的。自此，我再没跟同学要过吃的，这也让我学会了存钱。童年的岁月，家虽然穷，但很快乐，因为我有一个爱我的爸爸。每天吃饭、睡觉的时候，都会吵着爸爸给我讲故事。

在我的印象中，爸爸从没有打骂过我，即使我犯错。有一次，爸爸出去打零工，到饭点还没回来，我饿得不行，从家拿了50元钱那是我们几个月的生活费，去买吃的东西。店老板问：哪来的钱？我说：我爸给的。老板不相信，没卖给我，还把事情告诉了爸爸，我想该挨骂了。到家后，爸爸不但没怪我，还自责：闺女，爸爸对不起你，不能按时回家给你做饭。我的眼泪一下子涌出来了，在心里默默地说，爸，我错了，下次再也不敢了。

上初中时，我经常和爸爸顶嘴，但每次爸爸都宽容我。至今我都后悔不已，后悔自己不懂事。初中三年，我最大的梦想就是考上北京宏志中学，因为可以减学杂费，能减轻家里负担。通过努力，我终于实现了梦想。

高二是我人生最纠结的时候，学习上的不如意，总让我痛苦不堪，而爸爸的永远离去更让我悲痛欲绝。那年元旦，我兴奋地回到家，但没看到父亲接我的身影。到了家门口，门也反锁着，那一刻，我心里产生了莫名的恐慌，我撞开门，冲到爸爸屋里，看他正用被子捂住自己，头上直冒汗。任凭我怎么呼喊，他都没有反应，看到这情景，我呆住了。救护车来了，爸爸被送进医院我以为爸爸会好的，以为一切会回到原点。但是，爸爸却走了，留下我一个人走了。我以为没有人再爱我了，但我错了，北京宏志中学的领导、老师自始至终关心着我，爱护着我，让我在绝望中看到了阳光。现在，我的目标更加明确了，我不会忘记对爸爸的承诺好好学习。

转眼我已升入高三。经历过高三的学子，都会说高三是枯燥的，但我觉得高三生活有滋有味的，充满了挑战，每当攻克难题，自豪之情油然而生。当疲倦时，只要想起理想和目标，我的睡意立刻消失殆尽。因为我不会忘记爸爸，也不会忘记学校的恩情。是他们帮我振作起来，是他们重新唤回我心中的阳光。

阳光为话题作文(篇三)

要说有什么光是滚烫的，也只有阳光了吧？——题记

阳光悄然透过窗帘缝，有意无意的撒进屋中，渲染了淡淡黄昏午后的气氛。金色的阳光为桌面上满载着奇思妙想的纸张渡上一层橙黄的色彩。大概是调皮孩子的捣蛋，阳光随着时间的流逝缓缓移动，刻意的照射我的眸子上。

终于还是醒了。

再醒来，已经是黄昏时分。天气燥热不堪，看了看墙上的温度计，不禁感叹自拟在这样的气温下也能趴在书桌上睡着。

倦怠的抬眼看了看照射在书桌上的阳光，抬手，将自己的手融在阳光里，居然感觉灼热到发烫。

阳光是温暖的东西，这是毋庸置疑的。可是在某些时候，阳光怎么这么让人厌倦呢？

呆滞的盯了一会儿，看着自己的手背被黄昏橙色的阳光渡得黄黄的，亮亮的。就算是黄昏的阳光也还是这么滚烫，比起中午的阳光来也丝毫不示弱。

——可是人类又怎么能离开这滚烫的光呢？

像是有所感触的笑了一下，然后转身离开房间。

快要到饭点了。

晚饭后是长久的沉默的夏夜。似乎无事可做，眯了眯眼，我有些呆滞的趴在书桌前，有一下没一下的翻着手机里的美术素材。这些素材早就被翻了个遍，对于素材里的内容，我已经几乎倒背如流。

感觉有些手臂下的桌子有些温热，隔着手臂上一层单薄的布料感受不太清，我好奇的伸手摸了摸书桌，指尖感受到一股烫意。

我有些惊奇的睁大了眼。

被下午的阳光照射的书桌，到现在还保留着余温，滚烫得很，让人恨不得马上打个地洞钻到阴凉的地底好好休息一番。

阳光是烫的，它不仅自己是烫的，还要带着其他的东西一起烫起来。可是人类偏偏离不开这样的它，看似简单的阳光却承载了整个地球的生命。谁能想象没有了阳光的地球是怎样的呢？

滚烫的光，只有阳光；承载着生命的光，也只有阳光。

简单的道理，滚烫的光。

阳光为话题作文(篇四)

种植阳光

喜欢在妈妈晒被子的时候，和小狗一起趴在被子上，闭上眼睛睡着。不是由于被子的柔软，而是由于那来自阳光的气味，沐浴在暖暖的光线下，心里有盛开的花。

看着边上的阳光打着呵欠，间或伸着懒腰。这一刻的快乐，全拜阳光所赐。心里若是没有了阳光会怎样呢，我知道那是痛苦，那是黑暗。正如斯刻的我。

不知道从什么时候开始，我不再是从前的自己，一种被别人叫作抑郁症的东西环绕纠缠上了我，想挣脱却无力抵挡。认为那小小的药丸将是我梦醒后的阳光，但微弱的毫光却照不亮心中黑暗的天堂。如片子回放般回顾着过去的夸姣，发现有快乐的日子总会感到阳光的暖和，无论是否有乌云，记忆里也老是雨过天晴。而如今，我的阳光哪里去了？固然是晴天，但依然没有光明，只有黑暗。

“种植阳光”，那作文话题中的四个字犹如夜空中的一束闪电，凝结在我的面前。

是呵，没有了阳光，那么我就自己来种植阳光，我要用自己的双手，在心灵的泥土上埋下一颗颗但愿的种子，用我的意志做它的支架，用我的亲情做泉水灌溉，我的理想做光明指引，将来，一定会长出千丝万缕、明媚灿烂的阳光来。

是的，没有阳光，那么我们就自己种植阳光。糊口，没有人能帮助你，真正帮助你的只有自己。期待救世主，那将永不会来到。惟有自己去改变自己，自己给自己糊口的但愿，糊口的信念，才会让阳光普照。走出去，步履起来，潜能无穷，能者无疆，我一定会回到那些阳光灿烂的日子。

过去的我一直有着拥抱阳光的信念，所以那时的我将阳光握在手心。现在，我要把阳光种植在我心中，我知道内心深处的那块黑暗在破土，康复中的自己又已经能嗅到那弥漫在阳光中的温存，于是抓紧这每分每秒，捕获这一缕一缕的光线，让它们穿透身体，融化冰雪，驱除黑暗。

我决不抛却再次拥抱阳光的机会，阳光必将充满心田。

阳光为话题作文(篇五)

在我的生活中，有许许多多令我成长的事。但是，成长就必须要受到磨练。成长有时要经历苦难，有时也会快乐。

下面就听一听我的故事吧。那是一个暑假，别的小朋友都在家里玩，而不幸的我却被妈妈送进了钢笔字班，去练习写字。刚开始，那个教钢笔字的雨露老师还挺温柔，可她布置作业时却一点儿也不留情，她让我们把八个基本笔画一个写两页。天哪，两页不就是四面嘛，简直要累死人了。除此之外，还要在习本上把今天学的几个字一个写一面，听到这个消息时，我简直要晕了，两天写那么多的作业，怎么能写完?回到家后，我写了将近几个多小时才写完，累得我都不想动一动。可是，又怎么样呢，再累还得坚持写。而且，如果你在课堂上不认真写，那你可就遭殃了，下课以后，你不能走，得在这儿直到把字练到漂亮为止。

虽然，练钢笔字有那么多的苦难，但我认真，努力地学了，而且不怕吃苦，所以，我练钢笔字练了一段时间后，连老师都说我练得已经很漂亮了。我写得字还被贴到外面展览了呢，我高兴得乐开了花。钢笔字班快结束时，老师还给我发了一个《榜样之星》的奖状，我顿时觉得只有付出努力，才能收获回报，我觉得，当时我就像在阳光的沐浴下一点一滴地慢慢成长。

通过这件事，我明白了：只有付出才能回报，同时，你也像在吮吸着由苦难渐渐变成快乐，慢慢地成长。

阳光为话题作文(篇六)

一架琴，琴音柔柔;弹指间，往事如烟。十指如玉抚音弦，琴音如水清冷冷。世界对我来说都凝固了，只剩昆仑玉碎般的音色。在这一夜，我的心底照进一抹阳光。

那抹阳光，名为古筝。

那一抹阳光，透过层层窗格落在我的心底，开始汲取第一方甜美的甘露。我开始学会绑指甲，慢慢学会习惯手上胶布留下的黏糊的胶。年幼的我亦听着名师的弹奏，去领会秋月春风的温润。虽然难懂的音色对我还是一种挑战，但我从未放弃过。托，劈，挑，勾，难懂的术语化为甘露，滋润着我。

渐渐的，阳光越来越有了它独特的色彩。靠着自己不懈的努力，我寻找到了不让乌云遮住阳光的办法。少年的我，在悠扬清澈的琴音间有了自己的色彩，抚琴立于前，撩拨琴弦，一曲《战台风》自琴上如千军万马驰骋而来，我感受着它的奔驰，感受着它战天斗地的气势，激越磅礴的气概。我感受着琴弦的跳动……

柠檬色的阳光自数隙星星点点的散落。此时的我无比激动，因为在刚才，我被告知通过面试，我可以去参加这一次的古筝比赛了。脸上按抑不住的激动，我第一次感到梦想离我只有一步之遥，脚下的步子也越发的轻快。

阳光越来越耀眼，它知道，自己会成为耀眼的一抹光，它也必须成为耀眼的光芒，然而周围的乌云越来越密，迷雾越来越浓，它开始透不过层层云雾，彼时的我，也想放弃了。名次的苦恼如同利刃，狠狠的刺进我的心里，让我彻底心碎，再也发不出一句一声。为什么?为什么比赛的名次依然那么低?巨大的石块拦截在我的面前，而痛苦和阴晦缠绕着我，不争气的泪水迷了双眼，是苦涩的，一切都是苦涩的。我想放弃了，既然阳光被遮住，我又不能驱除，何不放弃呢?看着昔日最珍爱的琴，我默默的想着。

可是，我明明感受到阳光那么想要穿透云层，它那么想照进我的心底深处，走过去抚摸着那一根根琴弦。窗外雷声鸣鸣，但阻挡不了雨过天晴。窗内的我，泪水涟涟，但掩不住对当初梦的渴望。

“十天，就十天。”我说，再坚持十天，不行就放弃吧，雨天一过，阳光初露，一切都稍露生机。一个十天，两个十天，一直一直，现在十年过去了。

阳光依然明媚，我已然不同。每一抹阳光都有属于它自己的颜色和名字。而我的那一抹阳光，名为坚持。

阳光为话题作文(篇七)

阳光是活力的象征，说一个人充满了活力就等于说他是一个阳光男孩。然而，活力的源泉正是来自于阳光的。生活是那么的多姿多彩，当然也需要活力的个性特点与之相配，才能更好的展现青春的激情，放飞青春的梦想。让多一点的阳光照射自己，走进心灵，温暖心窝。

生命并不像想象中的那么美好和富有活力。人生之路是那么的举步维艰，跌宕起伏。在暴风雨的摧残下，难免会有些畏惧，原来敞开的心灵也渐渐的闭合起来，心窝随之也就失去了阳光的照耀，没有阳光的滋养，一颗冰冷，阴暗的心，只会慢慢的枯萎，死去，人心中的激情之火将会熄灭。失去了生命的激情，失去了青春的活力，失去了一颗斗志昂扬的心。取而代之的确是更多的沉默、孤寂、悲哀。一颗胆小畏惧的心是无法成就大事的，它能让人失去信心，失去成功，失去人生中不可或缺的挑战，最终连自己也会失去，陷入迷茫。这时候的你，已经失去了生的意义，一颗黑暗、阴冷的心是无法帮助你走出困难的。

而在这时，你真正需要的只是一颗温暖，充满爱与活力的心。来吧!敞开心胸，让多一点的阳光，摄入你的心灵，带给你青春的斗志，去面对风雨的冲刷与洗礼，洗去你身上的灰尘，去除内心的阴暗。让阳光走进心灵，熔化你心中那道冰冷的枷锁，使精神得以解脱，向生活展现自己个性化的光采与活力。

有了太阳光的滋养，带给自己拼搏向上的精神，在困境中一次又一次获得成功，恢复自信，见到雨过天晴后的彩虹。让我们找一个安静的地方，面向太阳，用心去领悟人生，让阳光走进心灵，让生命充满活力，给人生注入永无休止的力量，焕发出多姿多彩的精神面貌。

[实用]窗外小学作文怎么写

每个人写作文都有思绪万千的时候，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。面对作文题材时文笔不动？以下是小编为您整理出来的{[实用]窗外小学作文怎么写}，供大家学习与参考，执笔作文网的内容希望能帮助到你！

我站在窗前，任凭冷风掠过我的脸。这一切的一切都太复杂了，真的，让人不愿再说，不愿再想。

窗内漆黑一片，而窗内宽敞明亮，社会也是如此吧！窗外自有一片天地，难道我一定要活在这个灯火明亮的小圈子里吗？我不要我相信漆黑里面更辽阔，虽然有时我会因坎坷不平的路面而绊倒。但我会用坚强点起一盏明灯，让我不再迷茫，我愿意在这片漆黑的夜空里独自旅行。

我知道，窗外有我的一片天地！虽然窗内是如此的明亮，但是窗外的黑暗只是短暂的；虽然天堂是如此的快乐，但是我更愿意炼狱里去磨练；虽然窗内是个亮点，但是太阳升起后，它只是个无名的小地方！哦，亲爱的朋友，为何要将你的心灵用欲望之锁封住，不要这样，相信我！终有一天你会找到一片属于你自己的天地！人的一生，难道就让它这样匆匆溜走吗？我知道你心里想的：会！口上说的却是不会，这就心口不一！就连自己有时也会这样。人民口上说的赞词，是给谁的？你的？我的？他的？全错！是给自己的！这就是窗内的所谓的“幸福”。

是的我亲爱的朋友，窗外的人在干什么？他们正在漆黑的大地上探索，虽然一片漆黑，但是他们手拉着手一起走，跌倒了，“勇敢点，朋友，哪里跌倒就从哪里爬起来！”于是，他们一边唱着歌一边向前走，因为他们知道自己的目标。

迷茫的人们，年到底还要骗自己到什么时候！清醒一点吧，现在你装自己缺点的口袋挂在前面。人的一生，不需要荣华富贵，要的知识塌实。快乐！所谓的赞词，是什么？一堆废话，很多都是为了一个字：权。

人的一生，本来就不该奢求什么，这样自己过得踏实了，你自然就会得到一切。记住，窗外不是漆黑它有你展现才华的地方。窗外自有一片天地！

实用作文: 励志作文怎么写

心得体会作文是我们学习中的一大重点，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。那么作文怎才写才最好呢？执笔作文网的一篇《实用作文: 励志作文怎么写》应该能帮助到你！

成长的过程像一条长长的道路，总会有结束的那一天。但总觉有一个引路者，带我们走过那漫长的岁月。——题记

成长是一条曲折而又漫长的路，一路上有许多酸甜苦辣的事，一路上有许多亲近的人，一路上有许多别有韵味的物品。因为有你，我才能打好基础迎接初中;因为有你，我才能懂得更多新的道理;因为有你，我才能一步步长大。我的成长有你-----我最敬爱的小学班主任吕老师。

还记得，有一次我语文考试考得很差，只有74分。然后吕老师找了我过去谈话。吕老师在班里的别名叫“母老虎”，谁惹了她谁倒霉。吕老师果真派人找我到办公室喝“苦茶”，我唯有像只待毙的兔子乖乖地走了进去。

那速度比蜗牛还慢，每一步都非常不稳，似乎一碰即倒。路总会走完的。不一会儿，就来到老师办公桌前，我用力地闭了一下眼睛，又快速地睁开，心里暗暗在说：“算了，认命吧。谁叫自己学得那么不扎实。

被老师罚也是自作自受。”老师紧握着我的试卷对我叹了口气，递给了我。我看了看这份惨不忍睹的试卷，突然老师大发雷霆，破口大骂，其中一句令我印象最深刻：“既然你这次失败了，不意味着你永远失败，也不意味着你下次必定成功，你要学会在哪里跌倒就从哪里爬起来。”老师，你让我懂得了在哪里跌倒就在哪里爬起来。

还记得，有一次我下午很晚才回家，妈妈也急得打了个电话给你，听到消息后你立刻和妈妈到街上找我，而我正一边和同学玩闹着，一边慢悠悠地走回家。第二天，你又对我进行了一次教育，你还让我一整天站着上课。

从你的眼神中，我看到了着急、紧张。你告诉我你和妈妈有多害怕，其中有一句话令我印象最深刻：“你妈妈为了你，尽管工作再忙都要抽出身来照顾你;你爸爸为了你，长期在外面奔波赚钱养家。你要知道父母这么做都是为了你，你要懂事。”老师，你让我懂得了做人要懂事。

还记得，小升初的那段时间，你为了我和同学们到处找试卷，找题材。每一次的小测试我都是95分以上，我总是得意忘形，可终于到了考试时，骄傲的我终于重重地摔倒在地

你再次找我单独谈话了，你告诉我：“做人不要骄傲，一但骄傲你就会摔得很惨。虚心使人进步，骄傲使人落后。”老师，你让我懂得了在成功中不能迷失自我。

老师，你在我考得不好时，会骂我，会耐心地给我分析，你说在哪里跌倒就在哪里爬起来;老师，你在我“消失”的时候，会焦急地找我，你说做人要懂事，别让人操心;老师，你在我骄傲摔得很惨时，会安慰我，你说不论怎样，在成功中不能迷失自我……老师，我的成长中有你，你是我成长中的照明灯，为我照亮前程。

[热搜写作]描写人物的小学作文技巧怎么写五篇

万事开头难，心得体会作文亦是如此，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。写作的开始就毫无头绪？《[热搜写作]描写人物的小学作文技巧怎么写五篇》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

描写人物的小学作文技巧【篇一】

去年初，叔叔就来到了我家，开始了他在陆区的打工生活。那时，他很节约：不沾烟酒，穿衣也不挑剔；很能于：脏活、累活从不叫苦；和我们相处得也很好：游泳、打球、捉知了，他成了我最好的玩什。总之，在我心目中叔叔是个朴实的大好人。

也许是陆区的富裕生活滋长了他好逸恶劳的心理，渐渐地，我发现叔叔变了，变得“讲究”起来了，辛辛苦苦赚来的钱换成了笔挺的西装、各色的领带、高级的香烟、一张张电影院门票……最令人伤心的是，他不再那么勤劳，上班也是三天打鱼，两天晒网，还沾，卜了赌博的恶习。为此，爸爸妈妈不知苦口婆心地劝过他多少回，可他就是置之不理，反而越贴越凶。

记得有一次，我到同学家去玩，经过一家娱乐店门口，就从里面传来一阵“噼里啪啦”的麻将声。“今天真是倒了霉运，老是输。”好熟悉的大嗓门，莫非是……我赶紧加快脚步，推开门一看，果然不出所料，那田坐的四个人，其中之一就是叔叔。他嘴上叼着香烟，吞云吐雾，右手摸着牌，眼睛眯成了一条缝，正企盼着抓到手好牌。“哈哈，自摸。”叔叔突然大吼一声，满有把握地将牌一摊。哪知他求胜心切；摸错了牌，自己没和，别人倒和了，只能眼睁睁地将钞票送出去。“叔叔，别赌了，咱们回家吧！”我忍不住劝说道。“去，小孩子懂什么，站一边去，都是你来了，挡了我的财气。”叔叔凶巴巴地将我一推，顿时我的心凉了半截：这就是当初那个勤劳能干，常和我一起玩的叔叔吗？

叔叔变了，变得那么陌生。我多么希望时光能倒流，叔叔能回到从前的样子啊！

描写人物的小学作文技巧【篇二】

今年我们班来了一个新老师，她姓潘，我们都亲切的叫她潘老师。她有一头乌黑的长发，一双炯炯有神的大眼睛，十分漂亮。这个老师给我印象最深，想知详情请听我慢慢道来……

她那双水灵灵的大眼睛，有时严肃，有时温柔。一次我在上课时偷偷讲话，不经意的看见老师正在盯着我，她那严厉的目光好像在对我说：“你这样做对吗？这不是好学生的表现哦”。我立刻意识到自己的错误，不再讲话了，认真的听老师讲课，听得十分认真，十分仔细。这是她温柔的一面：我们下课的时候在一起讨论假期里发生的事，老师十分温柔的问我们在干嘛，我们告诉她我们在聊天，她兴致勃勃地也参与了进来，用她那柔美的声音讲起了他在暑假发生的事，我们听得津津有味，十分有趣。

对了，差点忘了介绍潘老师教学十分有趣，不信你看。

一次语文课，老师讲课文，要叫一个人来说说这篇课文讲什么，恰巧老师点到我的名字，我心里像有一只小鹿在乱撞，十分紧张，老师向我投来了鼓励的目光，这目光像温暖的阳光照射进我的心田，我顿时有了勇气，说出课文的意思，老师问全班同学：“大家觉得她说的好不好？”全班都说好，我内心十分高兴，老师向我说：“你说的真棒，你要多多举手，你是将要开的花朵，可不能凋谢哦。”于是那是我树立了信心一定要多举手，不辜负老师期望。

怎么样？这位老师很好吧，想知道更多就来我们蓬壶中心小学吧。欢迎大家。

描写人物的小学作文技巧【篇三】

众所周知，人物的肖像描写是指关于人物的音容、笑貌、服饰、姿态等方面的描写。人物的喜怒哀乐、生活经历、社会地位以及个性特征，常常从肖像中表露出来。恰如其分的进行肖像描写，有助于有助于刻画人物的形象。

下面结合我的经验介绍几种行之有效的方法，供大家参考。

一、要选取最能突出人物个性的肖像特征来描写。

写肖像是为了表现人物性格，揭示精神世界，增强艺术魅力。好的肖像描写不在于多，而在于“精”，在于能通过最简洁的话语表现人物鲜明的个性特征。想必读了著名作家魏巍的《我的老师》的朋友至今回想起来，对“我的老师”蔡芸芝先生，还会留有深刻的印象吧。她的“美丽”应该能够过目不忘吧。没有过多的语言，只有一句“右嘴角边有榆钱大小的一块黑痣”，一颗美人痣，就足以写出了

蔡芸芝先生的美丽，让我们永远留下了深刻的美好印象。

如果要对同一个人做多次肖像描写，除了要突出每次所要表现的个性，又要遵循它们间的共性。如，鲁迅笔下的孔乙己，大家恐怕都很熟悉吧。在《孔乙己》中，写“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。”一句话就总括地勾画出了孔乙己独特的身份和社会地位。他“青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕”，可以看出他生活潦倒，营养不足，而又经常被打。“穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。”可以看出他懒惰成性，而偏要装出很穷酸的架子，穿着破旧的长衫。鲁迅对孔乙己的肖像描写，可以说是出神入化，既突出了孔乙己的个性，又表现了孔乙己的共性，从而描绘了孔乙己这个备受科举制度摧残的清末下层知识分子的典型形象。

对同一个人做多次肖像描写还要讲究一定的顺序。唐弢在《一面》一文中，对鲁迅先生的肖像描写是一个极好的范例。文中对鲁迅的肖像先后作了三次描写，既刻画得淋漓尽致又讲究了合理的顺序，由远到近，由粗到细，由详到略，由整体到局部，从而使人物随着我的观察和感受，逐渐丰富起来。在三次描写中，作者自始至终抓住了人物外貌中最主要的特征“瘦”加以描写，突出了他把整个生命都献给革命事业的崇高品质和顽强精神。

二、运用确切的比喻和适当的夸张描写人物肖像。

运用这种手法写人物肖像会更加鲜明、更加生动。如魏巍在《谁是最可爱的人》中写马玉祥“他长着一副微黑透红的脸膛，高高的个儿，站在那儿，像秋天田野里一株红高粱那样淳朴可爱”，就运用了确切的比喻，把马玉祥比作“秋天田野里一株红高粱”，形象地写出了马玉祥——一个来自北国的青年的淳朴的气质。

再如鲁迅在《高老夫子》中写高老杆肩膀一扇一扇的走路的姿势，“象木匠牵着的钻子似的”；在《故乡》中，写豆腐西施是“凸颧骨、薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正象一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。”赵树理在《小二黑结婚》中，写三仙姑“虽然已经四十五岁，却偏爱当个老来俏，小鞋上仍要绣花，裤腿上仍要镶边，顶门上的头发脱光了，用黑手帕盖起来，只可惜官粉涂不平脸上的皱纹，看起来好象驴粪蛋上下上了霜。”以上例子中所用的比喻都很确切，因而这种肖像描写都能鲜明地显示人物的性格，但是运用这种手法并非轻而易举就可奏效，它要求作者对人物性格有深刻的理解，对生活有细致的观察，对喻体和本体的关系有清楚的认识，然后才能运用确切的比喻和适当的夸张使人物肖像活灵活现。否则，只能是一般化的泛泛比喻，也不会写出不同人物的不同肖像，也就不能显示出人物的个性。

三、用起绰号的方法来概括人物精神面貌和肖像特征。

鲁迅先生经常用这种方法写小说中的次要人物。如“红鼻子老拱”是一个酒徒，“雪花膏”是个心灵空虚的纨绔公子，“红眼睛阿义”是个贪婪残暴的牢头。再如“三角脸”、“山羊胡子”、“花白胡子”、“长胡子”、“驼背五少爷”等，都是以绰号概括肖像特征的。我们同样可以运用这种方法，也能取得很好的效果。比如，写一个非常肥胖的同学，可以亲切的说“小胖子”等等。记得一次，我要求学生写一篇文章，题目为“我一眼就记住了他”，大家写他时都用到了人物肖像，但是读了之后都很少给人留下深刻的印象，原因就是没有针对特征起绰号。我对其中一篇文章作了修改，把“一个小孩”改为“一个小不点儿”，并给他取绰号为“阿眯”，结果大家读了之后都留下了深刻的印象！

以上讲了人物肖像描写的一些方法。不管什么方法，它都要为真实地反映生活和塑造典型的人物形象服务。因此，要想写好人物肖像首先要从生活出发，作者本人必须对自己所要描绘的对象有细致的观察和深刻的理解。

描写人物的小学作文技巧【篇四】

人是世界上最高级的动物，能制造工具并能使用工具进行劳动。我们每时每刻者都在和各式各样的人进行接触和交往。然而在日记里要写好人物，就要在日常生活中注意观察各式各样的人，时他们的言谈举止、外貌特征、感情心理、生活习惯、兴趣爱好等等，都要细心地观察，熟悉他们，了解他们。身边的人，是同学们接触最多、了解最透、最为熟悉的，因此常常在同学们的日记中出现。在些同学对自己身边的人，观察得准确、细致、透彻，所以，在日记中描写身边的人十分形象、活灵活现。同时，也有些同学对自己身边的人注意得不够，在日记中描写起身边的人不着边际，模模栩糊，人物形象没能树立起来。原因当然是多方面的，但道理是明摆在那里的。写人的日记，要写得真实，观察必须准确;要写得具体，观察必须细致;要写得深刻，观察必须透彻。

李雄同学的日记《初识》所描写的老师和同学，个个刻画得形象生动，又都有着各自的性格特点。这个班级大约四五十个同学，各位同学的面貌不一样，脾气、性格和爱好也是不同的:有的慈厚老实;有的机灵淘气;有的说话像机关枪打连发;有的说话一板一眼，慢条斯理。你仔细观察了，那么写出来的人物就生动形象，真实可信。

当然，要在日记中写好人物，除了观察生活、熟悉人物外，还要懂得和掌握描写人物的基本方法。人物描写包括肖像、语言、行动、心理、细节等多方面的具体描写。

肖像描写也称外貌描写，是对人物的容貌、服饰、神情、姿态等外貌特征的描写。好的肖像描写能使人物形象更丰满，富于立体感，能给人留下深刻的印象。肖像描写，一般要求简洁明快，有的则要求细致深沉。还是以李雄鸦同学的日记《初识》为例。作者对老师的描写就采用了简洁明快的肖像描写方法:宽大的脸庞，粗黑的眉毛，温和的眼睛，被纹条条的面容像一张淡红的披纸，真有点慈眉善目呢，三言两语，就把老师可亲、可敬、可爱的形象树立了起来，可以说是抓住了特点。

语言描写就是对人物怎样说的描写。人物的语言就是人与人之间的对话，当然也包括自言自语。语言是思维的直接现实，言为心声，人的思想性格可以通过语言直接表达出来。当然，描写人物的语言，要符合人物的身份、经历、处境等，并要反映出人物的性格特征和精神品质来。要通过语言描写，反映出人物的个性，刻画出人物的鲜明形象。赵艾珍同学的日记《山古老》，描写的是作者自己的大伯山古老，日记里使用了语言描写的手法。日记开篇就是村里人们的话:山古老生爱山，死也爱山!是呀，咽气时交待儿子把他葬到和尚山上。通过他人之口刻画了大伯热爱

描写人物的小学作文技巧【篇五】

瞧，这位身穿黑华达呢中山装，戴着黑色宽边眼镜，脸上带着微笑的中年教师，他就是我们敬佩的语文老师――陈老师。陈老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。我们尤其爱听他的课。他讲起课来总是那么风趣、幽默，引人入胜，使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上，逐步懂得一点写作的“奥秘”。

“叮铃铃”，上课的铃声响了，这一节是课。陈老师大步跨进教室。今天他显得格外兴奋，走到讲台前，笑嘻嘻地说：“同学们，今天我特别高兴，你们知道我为什么高兴吗？”我们都咧开嘴，摇摇头。陈老师接着说：“今天早上，我到贸易市场，一元钱，买了两只老母鸡，你们说能不高兴吗？”

同学们哄的一声笑了，张瑾笑得连腰也直不起来了。我想：陈老师准又在开玩笑了。哪知陈老师却一本正经地说：“真的，我从来不说假话，不信，我读给你们听。”说着，他拿起一本本大声念了起来。原来一个同学在中写他跟爸爸到贸易市场去买鸡，爸爸只付了一元钱，买到两只肥壮的大母鸡。同学们恍然大悟，陈老师在批评有的同学写不顾事实，胡编乱造。陈老师说：“不管你的描写多么生动，词语多么丰富，不真实的文章是没有意义的，就不是好。”我想，我也常犯这种毛病，如以前写秋游时，总写“春光明媚，百花争艳……”

打这以后，同学们写时，总要细心琢磨，深入了解，遇到不明白的问题，便问老师、家长或者查阅资料，类似的错误就大大减少了。

又是一堂课。今天，一向和蔼可亲的陈老师，忽然一把拉着陈俊同学拖出门外。我们都吓得大气也不敢喘一口。哪知陈老师关上门，转过身来笑眯眯地说：“同学们，大家不要紧张，现在我要考考大家的眼力。你们熟悉陈俊吗？”“熟悉！”同学们异口同声地回答。陈老师接着问大家：“你们说陈俊今天穿的是什么颜色、什么式样的衣服？脚上穿的是皮鞋，布鞋，还是跑鞋？”这一问，大家都怔住了，谁也不吭声。过了一会儿，陈老师叫陈俊走进教室，我们这才打量起来：

他上身穿一件天蓝色拉链衫。下着海蓝色的裤子，脚穿一双解放球鞋。陈老师笑着对我们说：“这就叫仔细观察。”接着又讲了几个仔细观察的小故事，然后布置我们去观察校园的花园。这次我们看得更仔细了。对花辅的每种花草，从它们的颜色到形状，生活习性及生活规律，都进行深入的观察，有的还翻查有关参考书。这次，大家都写得较好。通过这件事，我们懂得：要仔细观察，才能写出好。

陈老师就是这样指导我们学习和的。你说，我们有这样一位优秀的语文教师，能不感到高兴吗？我们对写作怎么能不产生浓厚的兴趣呢？

老师点评

《我的语文老师》中，作者对两次课进行详细的描写，通过这两个典型事件，反映出了陈老师生动的教学风格，写象画画一样；我们写人，反映一个人的特征，应该巧妙的选择角度，作者就是从一个学生的角度，通过对陈老师在课堂上的动作，语言的描写，非常成功的塑造了一个教师的形象。

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