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范文参考:鼓励作文实用版

你肯定有写心得体会作文的时候,而作文是语文写作方面的体现。面对作文题材时文笔不动?《范文参考:鼓励作文实用版》这篇文章应该会给你一个满意的答案!

鼓励作文(篇一)

一个微笑,一个眼神,一句话语,鼓励有不同的方式。对于我来说,如果当初没有妈妈的鼓励,我将无缘见到洞天瀑布的美丽。

去年夏天,我们去长白山游玩,大家商量好一定要去参观闻名已久的洞天瀑布。旅游大巴车把我们拉到了景点停车场,从这里,我们将要穿越五千多米长的原始森林,望着那片翠绿色的海洋,我早已跃跃欲试。一开始,我便疾步快走,将其他人远远甩在了后面。在大自然的怀抱中,我尽情地倾听着小鸟清脆婉转的歌声;享受着交织在一起的稠密的绿叶撒下的浓荫;寻找着草地上散发着淡淡清香的野花和打着雨伞的小蘑菇。走着走着,我已经累得气喘吁吁了,两条腿像灌了铅似的越来越沉重了,本来很轻的背包也像一座小山,压得我直不起腰来,唉我心想,早知这么累,我就不出来玩了。虽然已听到了洞天瀑布的水声,但放弃的念头也越来越强烈了。这时,妈妈赶了上来,她好像看透了我心思,微笑着问:怎么了,宝贝,是不是累了?只有几百米了,马上就到了,不坚持,又怎能领略到洞天瀑布的美丽呢?说着,妈妈又递来了一个鼓励的眼神。我抬头看了看路标,真的只有五百米了,干嘛要放弃呢?看了一眼身旁的妈妈,我大声地说道:妈,我能行。于是我不觉加快了步伐,渐渐地,洞天瀑布的轮廓终于出现在我的视线中,一步,两步,三步我跑了起来。

站在洞天瀑布旁的观望台上,听着水的交响曲,感受凉丝丝的水珠飞溅到我的脸上,真是飞流直下三千尺,疑是银河落九天呀!我不禁陶醉其中。

妈妈的话语,妈妈的眼神,给了我鼓励,让我坚持到底,感受到了洞天瀑布的美丽。

鼓励作文(篇二)

上小学时,我有一个很要好的朋友,她叫邓特希,天生喜欢沉默。我知道,她其实也很想和我们一起笑,一起玩,因为她的学习不好,她从来不跟我们说话,所以我们并没有特意地要跟她交朋友,但那一次,我却看透了她,并改变了她。

那次,同学们去打乒乓球,我也准备去,这时从外面跑来了一只小狗,我吓得叫了起来,惊动了她。她走了过去,摸了摸小狗,对小狗说:“你妈妈呢?是不是也不要你呢?”从她的眼中我看到了她的悲伤,我走了过去,对小狗说:“就算是,你也不能自暴自弃,你要比其他的狗过得更好,因为你是为自己活着,要笑着活下去。”她似乎听出了我的言外之意,说:“你是在同情我吗?如果是,那谢谢你。”我站了起来对她大吼道:“不,我不是在同情你,我在为你爸爸、妈妈怜惜,怎么生了你这么个不争气的女儿,还指望着她争光呢。”或许是我话说得重或许她一时还未想通,她一口气跑进了寝室,扑在床上痛哭了起来。当时,我想:她会明白的。

过了二十分钟,她跑到了乒乓球台前,一把拿过乒乓球拍就要和我对战。我看得出来,她哭得很厉害,但看得出来我说的话终于使她醒悟。她捡起乒乓球向我进攻,我竟然没接到她的球,她这时笑着说:“记住,我不比你差呦!以后学习上你要加油,小心我超过你。”这些话我记得很清,因为她履行了她的诺言。

她的成绩直线上升,很快就跟我并齐了,我时刻都警诫着这个“对手”,担心她会超过我。她对我说:“谢谢你鼓励了我,我想跟你交朋友,不,是哥们。”“喔,好呀!”耳边响起了我期盼已久的笑声。

也许你不经意之间的一句话、一次喝彩都会改变别人,对你来说是小事,可对别来说是一次难忘的经历,因此我们每个人都要学会鼓励身边的人,让他们感受到你的热情。

鼓励作文(篇三)

尽管事情已经过去了2年,这件事依然令我不能忘怀。

那是一次学校组织的“庆六一”主题晚会。我和同桌第一次一起在学校的舞台表演唱歌,我是个音痴,纯的。我真的很担心,担心我会拖累同桌,在表演时,同桌弹奏吉他,我们一起合作一首《姑娘》。我用我“低沉”的嗓门,唱着“啊~姑娘~”。那声音不堪入耳,我的自信心仿佛被雷劈中了,一瞬间轰然倒塌。我想到了放弃。

这时,我下意识的抬头望了望老师和学生,台下突然响起了好友的加油声“:加油!”。又望了望班上的同学,一下子就看见了高老师,看见她一边用慈爱的目光望着我,一边把手握紧,摆了一个“加油”的姿势。那一瞬间,我有一种想冲下台去拥抱她的冲动。可是我没有,因为台下有那么多师生呐!

我把头抬得高高的,活像一只骄傲的公鸡,我整理了一下情绪,继续和着同桌的吉他声,唱着“啊~姑娘~”。

一曲终了,台下给足面子的师生中响起了如雷贯耳的掌声,我看了看高老师,她正满面春风地望着我,仿佛在说“:你成功了,下次继续努力,给我们带来更多的惊喜!”我脚下生风,飞一般地跑下台。

我相信,我今后不管在学习还是其他事中受到挫败时,都会想到高老师的鼓励的眼神,都不会轻易说放弃,我一定会越战越勇,不负青春!

加油吧,同学们!

鼓励作文(篇四)

来自于老师、同学、父母的一句话,一个眼神,一个动作都充满了鼓励,这鼓励有时能成就一个人,能在你的人生路上给予帮助。

生活中,我的好朋友给了我帮助与鼓励,虽然微不足道,但也让我铭记于心。

记得那次冬季运动会,同学们都有各自擅长的比赛项目。我报的是跳高,第一次尝试这个运动,不过我很有信心参加。因为我的腿长,比较有优势。

跳高拉开了序幕,因为我第一个跳,所以比较紧张,看看周围的同学为我加油,我一鼓作气,来了个开门红。后面的几次也都顺利地跳过,听见同学们由衷为我喝彩的声音,我开心地笑了。

到了决赛,我依然是第一个。不知怎么了,第一次我没有跳过,第二次我还是没有跳过。我在心里为自己加油,从同学们期待的眼神里,我看到了他们对我的鼓励。不过,正是这样,我有了压力,看看横在面前的杆,我心跳不已,感受到心有余而力不足啊!摆在我面前的是两道不同的障碍——一道是心理的障碍,一道是横在面前的障碍。

正当我顶着压力准备起跑时,我最好的朋友——雷越来了。一双明亮的眼睛平静地望着我,微笑着,指了指周围的人说:“她们是要你放轻松,即使跳不过去,我们一样会支持你!”同学们都肯定地点头,做出“OK”这个动作,我欣慰地对她们笑了笑,鼓足了信心,向前跑去。时间仿佛在这一刻定格,同学们有的张开“O”型嘴,有的歇斯底里地喊着加油,我轻松地跨过了杆,跨过了我心中的高度。

哦!雷越第一个冲上来抱住我,开心地说:“雷越的小神功奏效了!哈!”接着我们和同学们开心地拥在一起,喜悦的心情沸腾着!仿佛整个操场都荡漾着我们的笑声。

这不仅仅是同学们对我的鼓励,这鼓励中包含着爱,这是友爱,这更是同学们真情的流露!

鼓励作文(篇五)

鼓励在人的一生中无处不在。鼓励是老师们的赞赏的目光,鼓励是同学们热情的鼓掌,鼓劲是家人们无私的爱;鼓励是书上几句温馨的话语;鼓励,更是表扬的代名词。今天的鼓励更是树立了我的决心,提高了我的信心。今天,就来讲一下我亲爱的老师给我的鼓励。

刚入学的时候,我的字写的很不好,而我也掌握不好要领,越来越没有信心,但我的语文老师张老师却一直在鼓励我,教我方法,给我加油!甚至有一天,指着我作业的其中一个字说:这个字写得跟老师一样好了!听到了老师的鼓励,我就信心十足,觉得很快乐,对书写也越来越有兴趣了。

记得有一天,写字课上,张老师看了我们全班同学的书写作品,说:我们班同学的字写的比老师好了,看来只有我的字写的最烂了!说着,张老师故意做出很伤心的样子,那时候的我们,竟然都信以为真,每一个人都活蹦乱跳,洋洋自得,互相交换着给同学们看自己的字,并加以表扬自己的字。

回到家后,我把自己的书写作品给妈妈看,并自豪的吹诩比老师的字好,妈妈说:张老师这是在鼓励你们呀,你们还真信呢!我却不相信妈妈的话,自始至终都觉得自己的字漂亮无比。

几年后,当我拿出当初那张好看的作品欣赏时,心里却忍不住房想:这是什么好字呀,分明是一些令人呕吐的东西,随手就把它扔在了地上。但是,张老师当初拿自己的字和我们的字比较的情景却像烙印一样,永远印在我的心中,张老师用心的鼓励也印在我的心中。

张老师如果是一名园丁,我们就是如饥似渴的幼苗;如果张老师是一支蜡烛,我们就是被她照亮的房屋;如果张老师是一个池塘,那么我们就是离不开她的小鱼。

鼓励是一种能让人进步的灵丹妙药,学会鼓励身边的每一个人,则会让每一个人会受益一生。所以,珍惜这颗灵丹妙药吧,一句鼓励的话语,别看它小,但它会让你的一生永远有光芒照耀,变得更加优秀。

鼓励作文(篇六)

【一句鼓励的话】

程约翰

在我四年级的时候,我在田径队里得奖了,就高兴地不得了,还拿出去炫耀。

我拿到了那张奖状后,下课给同学看、上课给同学看,放学时也给同学看,回家后还给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……都给他们看,总之,一直在炫耀。

现在,我把注意力都投在了这一张很不起眼的破纸上,使我的成绩像石子从水面上沉到水底,直线下降,一次考试,我只考了64分,一回家,被妈妈狠骂了一顿之后,她居然把我那张奖状给撕了,真是生不如死啊!欲哭无泪、肠断腹痛啊!这可是我三年来的努力,却被自己母亲给泡汤了!太令人生气了,真想和她打一架,表示我满身愤怒。M.ZB258.COM

从此后,我成绩到了极差,这时爸爸说了一句:“不要为这件事担忧了,只要你学习好了,你的机会还能换回!”听了这句话,我的成绩又上升了,后来,妈妈真得帮我又复印了一张一模一样的,太高兴了!

人做事一定不能三心二意,要一心一意做好那件事。

【那一句鼓励】

刘奕辰

那一次,我在14届艺术节中获得了乐器奖,有“十佳乐手”的称号。

我回家后,把这件事情告诉了妈妈,妈妈说:“恭喜你获了奖!”但她随后又说:“不过你以后还要继续刻苦的练习,争取下一届艺术节比赛中继续获得名次!”我听了之后,牢牢记住了这句话。

从这一天之后,我每天更加艰苦地练习。

光阴似箭,日月如梭。转眼间,又到了第15届的艺术节比赛。我报了名,因为我每天都在刻苦地练习,所以我轻而易举地过了初赛,进入了决赛。

比赛(决赛)那天,我怀着十足的信心,从容不迫地走到舞台中央,开始演奏起来。

虽然前面有数不清的观众和四五位评委,但是我的眼珠子根本不看他们(因为要是看着他们,会紧张的),所以我一点儿也不紧张,自我感觉良好。

果然,这次比赛获得了成功,在公布成绩的时候,我获了奖。

妈妈那句鼓励我的话,我至今都还忘不了,因为它给予我巨大启发。并且这句话像金子一般珍贵。

【鼓励无处不在】

黄伟桢

鼓励是什么?它可能是一句话,可能一个动作,还可能是一个无微不至的关心。

在三年级的时候,那是给予我最好的奖励。那时正好是考试,我紧张万分,仅仅是一个单元考试就使我紧张万分,我非常恐惧,我恐惧我考试考砸了,换来的就是一顿批评。我的好同学看见我考试如此紧张,便走过来悄悄对我说:“这只是一次单元考试没什么重要,你只需要以平常心态去面对就好了,加油!”我听到后,信心满倍,当老师发下试卷,我便记住了他的话。

考试成绩已经出来了,我十分高兴,因为我考了两个零鸭蛋,同学羡慕我,老师表扬我,亲人鼓励我,后来在另一个单元中我又考了两个零鸭蛋。

从这以后,我知道了鼓励是什么了,鼓励就是别人对自己的一个信心,这种信心里面包含着无穷无尽的力量,它驱使着我们要向前前进。

鼓励就是无处不在的!是一种无穷无尽的力量。

【爸爸妈妈】

陈昕瑜

别人眼中的爸妈都是宠你、爱你的吧!大概我是这样想的。为什么会是大概呢?因为有一些人会觉得爸妈对他太严格了,不喜欢他、不宠他,觉得是捡来的。而我就是第二种,为什么我会是第二种呢?

因为,爸妈老吓唬我,让我感到胆小,所以,让我变成一个胆小的人。

我记得小班到大班时,爸爸妈妈对我特别好,宠我、爱我,我那时特别高兴。

从一年级到五年级,他们开始对我冷漠,所以我感到爸妈不喜欢我。从一年级开始,我放学回家就只能听见三个字,那就是写作业,有时候他们还无缘无故地骂我。星期六时,他们说星期五就得写完作业。

有时候,我会躲在一个角落里哭,因为生活给我极大的压力。有时候,我回家时,她们会说今天在学校又干了什么坏事。

其实,我写这篇文章的想法是要你们鼓励我。回家时,你们不可以有时鼓励一下我吗?有时,你们骂我,也有想过我是不是真的做错了?

鼓励作文(篇七)

——爸爸,你今天来不来看演讲比赛啊!

——我现在还有事情,说不定呢,你准备的要是不好,去了脸上也无光呢。

——可是人家的家长都来鼓励助威,你怎么能不来呢。

嘟——手机早已挂断,我失落的抬起头,顿时像个失落的皮球,觉得爸爸应该不会来了,下午都没了精神,连老师讲的课都没仔细听,直到我去参加比赛的时候,才想到要看一下作文稿,慌忙的找出来背诵,可是我的心思却还是时不时地转移到爸爸身上,即使是嘴上嘟囔着,心里还是点紧张。

“下面有请xxx同学上来演讲,大家欢迎!”主持人突然念到了我的名字,我的心里如同十五个吊桶打水——七上八下,紧张的不行,小心翼翼的走上台,在流利的讲完第一段开头以后,像是在电商雷鸣般,我的记忆突然变得模糊,我忘记了第二段,台下的观众和评委如同老虎一般紧盯着我,我的眼神变得慌乱。

这时候,在人群的最后面,突然伸出了一个手,像我比出一个鼓励的手势,我的心一下子被感动了,这是爸爸,是他在鼓励我!我好像被打了一针强心剂,变得勇敢了些。我开始临场发挥,用新的一段文字来代替这段话,应为那份鼓励。我后面的表现好了不少,得到了不少的掌声。然而我的视线却一直停留在那个鼓励的手势上,从未离开。因为中间的那段卡壳,我的成绩并不尽人意,但是那是我努力后的表现,我感到很欣慰。

比赛结束后,我马上找到了爸爸,他说:“你做的很不错了。”就这一句话,让我一天的担忧与疲惫化为乌有,转而坏笑着说:“那你给我买巧克力吃。”爸爸敲了我的头一下,恨铁不成钢的说:“这是不可能的啦”

人生的路,漫长而多彩,就像在天边的大海上航行。有时会风平浪静,顺利前行,而有时则是惊涛骇浪,很难行驶。但只要我们心中的灯塔不熄灭,就能沿着自己的航线继续前行。但是那座灯塔累了的时候,也是需要鼓励和支持的。

鼓励作文(篇八)

雪花在空中飞扬,像玉色的蝴蝶,如痴如醉地慢舞;像吹起的蒲公英,自由自在地飘荡;像梦幻的精灵,忽散忽聚地飞翔。天地之间像拉起了白色的帷幔,大地变得银装素裹。我兴奋地走出家门,融进这雪的世界。一片洁白的雪花悄然落在玫红色的手套上,不禁让我想起记忆深处的那个眼神,那个让我难以忘怀的眼神。

那是一个大雪纷飞的上午,我还是幼儿园大班的孩子,老师带我们到操场玩雪。同学们一到操场,都兴高采烈地打雪仗、堆雪人,顿时人声鼎沸,一片混乱。老师先是无奈地看着如同出笼小鸟般的同学们,然后大喊一声:“要进行玩雪比赛啦!”比赛?这可比糖果的诱惑还管用,只听一阵风划过,全班同学整整齐齐地站成了笔直的两排,老师擦擦头上的热汗,“严肃”地咳嗽了两声,说:“今天的比赛规则是:自己用雪做一件作品,看谁第一个做出来,看谁做得好。”同学们欢呼雀跃,大喊:“我的一定会最棒!”我想:做什么好呢?做一个雪戒指吧,总要有点儿新意。我费尽心思做好一个小圆圈,然后又做了一个玲珑剔透、滚圆滚圆的“珍珠”,最后小心地把它们安一起,哇!一枚“水晶”戒指做成了。正当我得意洋洋地欣赏着戒指时,却不知厄运正一步步的走来……“哎呦!”我被称为“小公主”的豆豆撞倒在地,戒指也摔得一塌糊涂。“干什么!你!”“谁让你先做好的,第一永远是我的!哈哈!”豆豆坏笑着说。我站起身狠狠地瞪了她一眼,刚想说什么,却发现好朋友朵朵扑闪着大眼睛,先朝我摇摇头,又朝我点点头,眼睛里充满了信任 ,她在说“别理她,我相信,你会做得更好。”朵朵的眼神就像一缕阳光温暖了我的心房,让我变得自信。我高兴地回给朵朵一个微笑。

很快我又做好了一个,还用小细棍给戒指画上花纹。最后,虽然我的作品不是第一个做出来的,但被评为优秀作品。

鼓励像一场及时雨,滋润着干枯的心灵;鼓励像一颗启明星,照亮了前行的道路,鼓励像点燃的火苗,让我变得更加自信。鼓励伴我茁壮成长,从小苗长成大树。

鼓励作文(篇九)

王佳锴

在我们成长的道路上,会遇到各种各样的鼓励。有的是一个微笑,有的是一个拥抱,有的是一个眼神,有的只是一句话。这些鼓励在我们心灰意冷时给我们信心和勇气,在我们沮丧难过时给我们温暖和安慰,在我们即将放弃时让我们重新燃起前进的动力。

记得有一次,我们去游乐园玩。远远的便看见一个似塔又似山的高高的东西,走近一看,啊!原来是一个攀岩设备。我看见一个小孩一下子就攀到了顶端,我也想爬。

不一会儿,穿好装备,我开始向上爬去。一开始我并不害怕,后来,慢慢爬高了,我看了一眼脚下,哇!这么高!我双腿不由自主地打起颤来。妈妈看见了,鼓励我说:加油,你行的!可是我怕的不敢向前走一步。只好下来了。

妈妈摸摸我的头,温和地说:世上无难事,只怕有心人。只要你不往下看,你就一定可以到最顶端!

听了妈妈的话,我擦了擦眼泪,开始了第二轮的攀爬。这一次似乎没那么害怕了,但是当我到达第一次退下来的位置时,我又害怕了。但是我想起了妈妈说的话,难道我真的不行吗?不!我可以成功!因为我是男子汉!我控制自己不往下看,眼睛只看着前方,我想象自己不过是在平地攀爬,脑海里只有一个字,那就是爬!

我克服恐惧一路向前,终于爬到最顶端。下来的时候,妈妈竖着拇指对我说:你真棒!

那一次妈妈对我的鼓励,我一直铭记在心。从那以后每每遇到困难,我会便想起妈妈鼓励我的话语以及教会我的应对的方法。我都会在心中油然升起一股勇气,一股力量!

鼓励作文(篇十)

韩家铭

对于任何一个人来说,鼓励是很重要的,并且,每个人都需要鼓励,因为鼓励可以让人开心、坚强、进步我身边就有一个小故事呢!

去年夏天,我和爸爸妈妈一起去开沙岛游玩,那天,我刚到那儿,就惊得目瞪口呆,因为那里有很多游乐设施,最让我想挑战的是森林探险。我迫不及待的穿好安全防护装备,准备去探险。

森林探险规则是攀爬通过每一关到达终点。探险开始了,我信心满满地攀爬了上去。

第一关小菜一碟,就是几个台阶。第二关开始有一点儿难,一个桶横着,我要从一头爬到另一头,我开始爬了,就在我快爬到另一头时完时,安全带勒了我一下,原来,我忘了把钩子往前推,我只有回去重新再来。第三关走钢丝绳,我一开始脚有点抖,晃晃悠悠差点儿掉下去了,可后来我努力使身体保持了平衡,这样,我艰难的通过了这一关。到了最后一关,是爬网,由于前面花费了我很多体力,我感觉很累,可我还是咬着牙,一开始几步还勉强应付,可后面我体力快坚持不住了,我好想这时有人能拉我一把。这时,一直陪在我旁边的妈妈开始鼓励我:儿子,你是最棒的,加油,加油,你只要坚持到底,就是胜利。听了这句话,我好像充了电一样,一下子充满了力气,我一鼓作气,终于到了终点,闯关成功!

鼓励是非常重要的,希望以后大家能多多鼓励我,这样我会表现的更棒的!

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小鸡作文实用版(6篇)


心得体会作文是我们学习中的一大重点,写作能力的培养十分重要。也希望自己写作文时文不加点?以下是小编为您整理出来的{小鸡作文实用版(6篇)},供大家学习与参考,执笔作文网的内容希望能帮助到你!

小鸡作文【篇一】

那天我去了姥姥家,坐了一天的车太累了,到了姥姥家的院子里,我快快乐乐的进了姥姥的屋子,刚进门的时候屋子旁边有一个七寸的小屋子,到了屋里我问姥姥姥姥你家院子里为什么有一个七寸的小屋子呀?姥姥说那是小鸡的房子,在院子里有三只小鸡,它们很可爱!

我来到了院子里。果真看见了三只黄色的小绒球,原来他们是姥姥说的小鸡呀!我走到小鸡的旁边,距离有一米的地方,看见他们的一个优点,他们每一个地方都是金黄金黄的就像黄金一样。就像金子一样很漂亮,就像三个小绒球在地上滚呀滚!他们的脚就像树上刚长出来的叶比手掌还要小巧可爱,他们的小步伐就像士兵一样走呀走呀,迈着整齐的小步伐。简直太可爱了,他们的步伐简直就像三个帅气的兵一样他们可太可爱了。

他们三个形影不离,就像一对亲兄弟亲姐妹一样,他们很可爱。在屋子里一起住在草地里一起玩,在土里齐抓虫子,它们的时光可是真愉快呀!

观察了他们半天了,过了一会儿他们唱起了空城计叽叽,叽叽,叽叽。哦,我懂了。原来你们是饿了呀!我到了姥姥家的厨房里抓了一把谷子放到了院子里,小鸡们心想,饿死了,饿死了,我可不装什么威风了,赶快去把谷子吃了,填饱我的小肚子再说不要看他们尖尖的小嘴着不着什么失误。但是不一会儿我抓的谷子全被他们吃光了。全跑到我身边着,我他们心想你为什么不多抓点儿?我还没吃饱呢,快去抓快去抓我心想诶,我来这里能观察你们,我竟然成了饲养员了,来到了厨房,我又准备抓一把果子,姥姥看见了问我你在干什么呀?为什么刷了两把谷子呢?我跟姥姥说姥姥您家的三只小鸡也太能吃了吧,我抓了一把谷子,他们竟然没有吃够,还管我要还在我旁边儿着物呢,我只好给他们拿了姥姥笑了说哎,正常每天我都要给他们抓三四把谷子.有时候刷了五六把,他们还没吃够呢,你抓了两把。他们没吃够肯定是正常的,我都不用想,一定是没有给他喂够吃的,要不他怎么会着你呢?来到了院子里,我把我又抓的一把谷子扔到了院子里我心想这是最后一把了,想吃你自己吃厨房桌吧,累死了,院子离厨房有20多米远呢,你自己去拿吧你想生我气你就生气我不管你,饿的又不是我

就这样我观察了三只小鸡,整整观察了一天,原来他们是一个母亲生的,这是姥姥告诉我的,他们的母亲前两天去世了,孵出了这三只可爱的小鸡怪说他们三个形影不离呢,原来他们是真的亲兄弟呀!

观察了这三只小鸡,我终于懂得了亲兄弟。

小鸡作文【篇二】

我家楼顶有一群小鸡,那是爸爸妈妈送给我的生日礼物,我很喜欢它们。小鸡的眼睛圆圆的,嘴巴又尖又小,鼻孔小小的,羽毛是黄灰色的。

小鸡很活泼,也很顽皮,而它们吃东西时更有趣。每次我把菜叶和米饭放在盘子里时,小鸡们马上围着盘子吃了起来,它们一上一下地啄着盆里的米饭和菜叶,真是可爱极了。不一会儿,还有一只小鸡跑进盘子里去刨食,我把它抓起来,它又跑进去。唉!小鸡们真是又可爱又淘气。。

小鸡们吃饱后,楼顶就变成了它们的游乐场,它们有的在扇着翅膀跑来跑去,有的在晒太阳,还有的到处拉屎,我还得帮他们打扫卫生。可是,谁叫我喜欢他们呢?

这就是我们家楼顶上那些可爱的小鸡,你们喜欢吗?

小鸡作文【篇三】

一说到鸡,乡下人家几乎家家都有,虽然都是鸡,但都有不同的生活习性,下面让我给你们一一讲述吧。

小鸡是一种乖巧、合群的动物,它们也很胆小。刚买的小鸡都很脆弱,掉到水里就很容易淹死,小鸡喜欢吃米饭、野菜、小花,所以我称它们为“小吃货”,小母鸡很小,希望它快点长大,生许多鸡小母鸡又被称为“生蛋神仙”,小公鸡早上不会发出“喔!喔!”的声音,因为它长大了,才能为我定闹钟,有人称公鸡为“闹钟”。

刚从蛋壳里钻出来的小鸡,身体很柔弱,脚还站不太稳,但过了一段时间后,它们就天天到处跑,鸡妈妈也有时带着他们,一看就是在跑步嘛!

小鸡头上有一些红色的鸡冠,身上的羽毛有黄有黑眼睛有些像蛇的眼睛,摆出来显得有些可怕,有些小鸡羽毛有黄有黑,颜色特别鲜明,嘴巴尖尖的。

小鸡喜欢到比较宽阔的地方,吃野菜,做游戏,追跑……它们的生活真是丰富多彩呀!这一群在做游戏,那一只、那一只和那一只都在吃野菜,那一堆正在分享故事呢!

小鸡好像很害羞的样子,一看见、一感觉到有人靠近它们,它们会像兔子一样逃走,小鸡也是十分警觉的,必须等到周围没有人再继续玩,它们就像发疯一样奔驰向那东西旁边。

小鸡作文【篇四】

小鸡的性格实在有些可爱,说他乖,也不是很乖,乖的时候,它在窝里,静悄悄地玩着小球,只要看见毛球,它就乖了。

小鸡贪玩的时候,它会飞起来,飞得高高的,把桌子上的东西弄掉,有一次它把房子弄成垃圾场,桌子上的东西都扫到地板上。

小鸡高兴的时候,它会飞起来,落在灯上不下来,把灯上的灰尘扫落下来,只要拿出米粒,它就高兴地站在那,让我给它吃,小鸡高兴的时候也会喳喳叫,叫得让人头痛。小鸡高兴的时候,也会在我的书上画画,第二天,我就被老师批评。

小鸡也是淘气的,淘气的时候,把外面的泥坑里的水踩出来,我拦住了它,它会喳喳叫,像是在说“让路让路”,可我就是不让,它又喳喳喳地叫,算是在哭吧。

小鸡也很可爱,小鸡听到开门的声音,就找我,很可爱,又很可怜的样子,看着我。然后,又冲着我可爱的“喳喳喳”,像在说“我也想去”,每次我都带上它,它看到邻居土地上有虫子,就让我带它去,没有办法,我只能去了,每次去,邻居很高兴,让小鸡在草上吃虫子,让我进去做客。

我家的小鸡可真有趣啊!

小鸡作文【篇五】

前几天我上学时,我看见有个老伯伯在卖小鸡,看着小鸡那绒球般的身体,便苦苦央求妈妈给我买几只,没想到,妈妈不但没买,还把我“杀”了个无路可逃:“小鸡容易生病,还不能碰水,晚上还叽叽叽叫个不停,吵得人不能睡觉,烦死了……”面对妈妈的唇枪剑齿,我也只好甘拜下风,可从那一天起,我就喜欢上了小鸡。

有一天,我听说同学周赣家养了几只小鸡,一放学,我就马上去他家看小鸡,刚来到他家,第一眼看到的就是养在门口的小鸡,小鸡非常可爱,黄黄的身体圆滚滚的,走起路来活像一个小绒球在滚动。“兄弟,小鸡还没吃饭呢,帮忙喂喂呗!”“OK,没问题,都是兄弟嘛!”其实,这正是我求之不得的事情呢!

我拿起放在鸡窝前的饭碗,把里面的青菜蒸米饭舀出来一些,放在各个小鸡的鸡食盆里,小鸡们一看,马上从稻草窝里跑出来吃饭,它们在自己的食盆前吃的津津有味。一只小鸡吃完了自己的饭,还去吃另一只的,结果刚吃一口就被挤了出去,摔了个狗啃泥。可它还不甘心,跑到我面前又滚又跳,呵呵呵,它这是在蹭饭呢!

还有一次,我出去骑自行车,发现一只小鸡的尸体,那小鸡是被车轮压死的,因为它的下半身几乎没有了——被压成了肉泥!我小心翼翼的把小鸡的尸体捧起来,用布包好,来到我“秘密基地”的“动物墓地”部分,挖了一个坑,把小鸡葬了,那里除了小鸡,还有一只小鸟尸体和一只猫的尸体。

我喜欢小鸡,也想拥有一只小鸡!

小鸡作文【篇六】

我在山东的时候买了两只小鸡,我很兴奋。回到家,我给小鸡找了个窝。小鸡的窝是用牛奶盒做成的,里面放上了暖暖的布,小鸡就能钻进它暖暖的“被子”里了。早上我起来的第一件事就是看小鸡。

小鸡的羽毛是黄色的,嘴巴是肉色的,它还有两只细细的、肉色的小腿。我还发现小鸡的眼皮是从下往上闭的。而且它总是“叽叽叽……”叫个不停。姥姥说因为它太冷了。

小鸡吃的粮食是小米,本来小鸡是自己吃粮食的,可是它还不会自己吃。我怕小鸡饿死了,就跟乐乐哥哥说:“小鸡不吃东西怎么办?”乐乐哥哥说:“把小鸡的嘴巴掰开,再把小米放进去。”我学着乐乐哥哥的动作,给小鸡喂小米。晚上,我们给小鸡的窝包了三层棉袄。可是,第三天小鸡还是死了。

小鸡死了,我很伤心。

实用范文: 恶意读后感通用版130字


读后感作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。也希望自己写做的作文言简意赅?《实用范文: 恶意读后感通用版130字》这篇文章应该会给你一个满意的答案!

恶意读后感【篇一】

前几天在琳琅满目的书店不知所措的时候,想起了前一段时间朋友极力好评和推荐的东野圭吾的书籍。当我看到这两本书封面的时候,我就知道我肯定停不下来了,仅仅花了一上午时间就看完了《恶意》,给了我莫大的震撼,也让我知道了谁是东野圭吾。

我以为作者是要述说的是一个复仇故事,却没想到他刻画的是一个丑恶的灵魂,恶到让人绝望。

01、第一印象可能会成为你的潜意识,在你的脑海中不断作祟。在看书之前,朋友好几次跟我说我绝对猜不到结局,所以刚看书的时候就会去抠每一个字眼来寻找线索,希望能在看到真相之前就把事实推测出来,从而可以在下次跟朋友谈论时肆意地嘲讽他。尽管我大胆地去猜测了各种各样的结局,但是在真正看到结尾的那一刻,只能说,失望越大,惊喜越多。

现在仔细回味起来,我在一开始就直接被作者带入了一个思维误区。一个直白叙述的“杀猫事件”,虽然是野野口修个人的记录,但依然让我在脑海中直接给日高邦彦打上了一个坏人的标签。而且跟简简单单一句“日高邦彦是一个心机颇深的人”的直接描述不一致,通过一件把邻居的猫毒死的事件来刻画出这个人物的性格。对于我们这些往往喜欢站在道德至高点的人来说,猫多么地可爱和无辜,人多么地可恨,我们多么地正义啊!

也正是这样,不管我做出什么样的推断,一直都建立在被害者本身就是一个坏人。当这个支点崩塌的时候,也就是我把“恶意”这两个字深深地记在脑海中的时候。

02、往往是有了动机才杀人,他却用杀人来营造动机,或者说,杀人只是动机中的动机。

剧情一次又一次地反转,虽然杀人手法并不惊艳,但是那一步一步的引导却是更能激起我们继续读下去的渴望。而且跟其他的凶手不一样的是,野野口修那一步步的手段不是用来杀人,也不是用来掩饰自己,而是故意引导别人发现自己,为了让世人知道自己想让世人知道的。真的应了那句话:杀人不是目的,而是手段;死亡不是结束,而是开始。

他没了最好的朋友,不会是凶手,我们相信他。

他是逼不得已杀人,虽然是凶手,我们可怜他。

他一直想杀好朋友,真是个坏人,我们厌恶他。

我不是专业的文学家,不知道怎么样才算是一个好作品,但能时时刻刻牵动着读者的神经和情感的,应该怎么样都不会差吧。

03、无边的恶意,犹如深渊,深不见底。

你以前对我好,我却跟着别人欺负你,你不计前嫌地帮助我,我却要杀了你,而且我不仅要杀了你,更要你被人厌恶。因为自卑,我要杀了你;因为嫉妒,我要杀了你。即使你把我当好朋友,你是我的恩人,但依旧无法消除我心中对你的恨。世界上有两样东西不能直视,一是太阳,二是人心。果真如此。

不得不说东野圭吾将人心中的善恶表现得淋漓尽致,野野口修那份扭曲的恶意让我们感到绝望,但日高邦彦的温柔和加贺的坚持却又让我们感到温暖和心安。

或许我们每个人内心深处都存在着一份或深或浅的恶意,但只要我们不去凝望深渊,我们便不会被它吞噬,它也就不会生根发芽。

恶意读后感【篇二】

《恶意》是东野圭吾的一部小说,讲述了一个让人脊背发凉的悲剧,他的作品多是悬疑又有一些不可抹灭的感情在里面。

畅销书作家日高邦彦离奇是在家中,警察调查之后发现所有的证据都是指向他的发小野野口修。

生活中我们永远不会知道,那些和我们本来很是亲密的人,背后会对我们做出什么恶意的事情,这正是人心叵测的现实体现吧。东野圭吾的故事总是能体现出人性丑恶的一面。

日高邦彦和野野口修从小一起长大,一起上学,同一个学校毕业,日高活泼开朗,为人正直,野野口性格阴沉,自卑懦弱。小时候野野口总是被别人欺负不敢上学。日高总是保护他。到了中学,野野口被藤尾勒索虐待,日高挺身而出,因此日高被藤尾视为眼中钉,藤尾用胶带捆过他,泼过盐酸,关过体育馆,但是野野口却一次都没有出手相救。看到他整天挨打,野野口却成了藤尾的小弟。

为了讨好藤尾,野野口主动交零花钱,欺负弱小孩子,见到日高,他也开始趾高气昂,昔日好友,为了他吃尽口头,他却以德报怨。

多年后,长大的日高和野野口走向了不同的命运。日高成为了鼎鼎大名的作家,野野口是一名普通中学老师,也算是步入正轨。但是野野口也有写作梦,他希望日高能将自己介绍给作家的圈子里,他带着精心挑选的礼物来拜访日高,他们恢复了友谊,日高还介绍了出版社让他在儿童文学界立足。有合适的机会日高都会推荐他。帮助他实现写作梦想,但是野野口认为这些都是理所当然的事情。他没有感激日高,反而抱怨日高低估自己。

日高写了一本书以藤尾为原型,遭到藤尾家人的状告,日高拿出证据证明藤尾的暴力,在法庭上获胜。日高并未暴露野野口当日的行为,野野口非但没有感激还想着怎么灭口。日高到死都没有发现这个忘恩负义的家伙就是自己多年帮助过的人。我们身边也存在着这种只懂索取不懂感恩的人,一旦有这些人存在避而远之,不要有瓜葛。这种人都会以嫉妒之心埋下丑恶的种子,生根发芽。

其实早在日高成为作家时,野野口就开始嫉妒了,学生时代,野野口国文成绩名列前茅,写作水平很高,大家都觉得他会成为作家,但是他的作品总是石沉大海,成年之后依旧埋头写作,可是还是没有进展。而国文成绩不突出的日高凭兴趣写了一部小说就获得新人奖,而后一发不可收,成为了举足轻重的人物,事业上红火又结婚娶了美貌妻子,都让野野口觉得差距越来越大,日高慢慢发展越来越好,住别墅,移居海外,野野口每日糊口度日,蜗居小单间,得了癌症,他把左右的过错怪罪到了日高身上。他恨命运的不公。恨自己的无能。于是野野口失去了良知。

野野口蓄谋了两年,伪造各种证据,等待着日高出国前一天将其杀害。

人们都是气人有笑人无,即使是亲戚,要好的朋友,也都只是会希望你过得好,但是不要你过得比他们好,所以日子是过给自己的,自己知道好就可以,低调的过活。因为一旦你高调就会招惹一些是非之人,他们产生嫉妒心理,会想办法阻挠你而不是想办法提升自己。所以我们要关注自己的生活,尽量远离是非之人。因为不知道他们会在背后搞些什么动静出来,避而远之最好。

恶意读后感【篇三】

看完东野圭吾的《恶意》,顿时觉得世上什么人都有,冷汗直冒。无论你是多么亲切友善的人,帮助亲朋好友毫不吝啬,但是,只要一个人打心眼里对你很不爽,对你心怀恶意,你帮助他多少,解决多少难题,他都不会对你心存感激。反而你表现得越真诚,他越是增加对你的恶意。

在小说开头,野野口修说日高邦彦由于邻居的猫打扰到他的生活,所以毒死了邻居的猫。因为这,我对日高有了很大的偏见。无论后面剧情怎么发展,总是想起日高是怎么坏的。可是,在以为小说高潮已经过去了,却不想来了个人物的反转,原以为日高是小说里最坏的人物,原来野野口才是最恶毒的,日高是好的。邻居的猫是野野口毒死的,并非日高。日高曾在他的作品《忍耐的极限》里写过,邻居的猫经常在他的院子里拉屎,给他带来很大的困扰。又由于日高在《忍耐的极限》里还说过用什么方法去毒死这个猫。但是,随着剧情的发展,日高这个人物的性格逐渐清晰起来了,所以按照他的性格是不会害死猫的。而野野口因为对日高的恶意杀死了猫来栽赃陷害日高。

什么样的动机让野野口对日高有这么大的仇恨。让人害怕的是,仅仅是因为对日高很不爽。一个从小就帮助自己的人,不但不知道感激,反而因为自己得了癌症快死了,别人生活如意最终起了杀意。

看了东野圭吾的很多小说,每次都会来个让你措手不及的反转。凶手每次在前文似乎都是个大白兔,最后才发现是个真正的大灰狼。

恶意读后感(篇四)

真是第一次读这样的推理小说,我的第一次可能在读书方面就太多了。这本书开始没那么吸引我,原因还是外籍书汇的主人公名称太长不太好读,后来我发现我目光短浅了,这个真的很好读,50页左右的时候我就知道野野口是凶手了,让我坚持读下去的就是为什么他会杀人。我都是带着好奇心去读。整的故事环节缜密,作者把每个人物的内心变化都描绘的很好,从不同人的视角去描述事情的经过。给我感悟最深的不是人在小时候受过伤害后带来的内心阴暗,而是警察加贺的负责心,出于民族感情,我们对日本国虽然很抵触和讨厌,但通过作者的笔让我了解,日本的文化和工作的态度,他们很认真,值得我们国家和个人去学习。在野野口已经承认的时候,加贺缺没有急于结案,而是去查杀人的真正动机是什么,这就让社会没有冤假错案,让人心服口服。旁门左道的事不存在,公平。至少在中国是缺少这样的公平。另外这个故事之所以吸引人也是因为这最后也没想到野野口居然是个内心阴暗的人,妍姐说的对,这种嫉妒心真是致命。善良没错,同情心泛滥就会害了自己,就像日高。书写的扑朔迷离,我真的以为日高就像野野口说的那样,那他就该死,别人的蛋糕就是不能动。日高的一次次包容反而害了他,这就是说善良要给对的人才能有意义,给恶人就会纵容他的恶行。野野口的心魔没有控制好,就出现了憎恶。恨不知所起却深入骨髓。

恶意读后感(篇五)

从决定读这本书开始到读完不过用了几小时(以我阅读的速度和频率来说已经很快了),它很吸引人。小说开篇不久犯罪嫌疑人就已落网,谁也不会想到作者会让读者在寻找作案动机的漩涡中挣扎。千回百转的剧情,每次都是在一切看似都通顺了,加贺警官以他敏锐的嗅觉带领读者又开始了新一轮的头脑风暴。

以前看东野圭吾的作品只是单纯当作推理小说看,没想到这个作品有了一个鲜明的主题: 校园暴力。文中的三个重要人物都因为校园暴力改变了自己的命运: 加贺因在当教师期间错误处理了校园暴力导致了一个悲剧所以无法原谅自己再继续做一个教师改行当了刑警,野野口迫于暴力威胁成了施暴者的同伙对日高实施暴力行为却被日高拯救并且以一片善意对待于是再也无法不自卑地活下去,心中的恶意随着日高的成功也更加浓烈终于导向了谋杀。书中有一句话我印象特别深刻:你当时承受的最大暴力,就是被迫成为那场暴行的共犯。这是多么可怕可悲的事,受害人被迫成为加害者,下一个受害人又成为加害者,下一个受害者……这样恶性循环何时是尽头。追其源头,第一个加害者只是因为看某人不爽。但这恐怕也是来自从小成长的家庭环境影响,而家长的负面影响又是受他童年影响。好累我不想写了。

推荐!苹果作文实用版七篇


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苹果作文(篇一)

今天放学回到家,我注意到桌子上的果盘里有几个红彤彤的苹果。诱人极了!

我放下书包,快步上前俯身一闻,一阵浓郁的香气飘散出来。

我忍不住拿起送到嘴边咬下一口,只听见咔嚓一声,香脆的果肉进入口中,汁鲜味美,甜脆无比!

后来,妈妈告诉我,苹果有很多种类,这种又甜又脆的苹果叫红富士。

苹果作文(篇二)

刘柏

今天我心情非常好,一放学就飞快地跑回家。发现桌子上放着一大盘苹果,我拿起一个最大的,刚要送进我口里的时候,突然想起了以前的一些事。

记得还在上幼儿园的时候,我非常胆小,不敢和别人一块玩游戏,也不敢和别人说话。每次看到别人玩游戏的时候,我就坐在一角悄悄的看。妈妈知道这件事后,就给了我一个大红苹果,并对我说:“你一定要勇敢起来,和别的小朋友们一起玩。”

上二年级的时候,一次回家的路上,我和妈妈走在一起,妈妈问我考试考了多少分?我说:“81分。”妈妈没有打我,也没有骂我,只是默默地给了我一个苹果。后来,每次考试我都能争取考到90分以上。

一次,妈妈生病了,我拿了一个大大的苹果给妈妈吃,可她怎么都不吃,而是让给我吃。我只好骗她说这个苹果坏了。她终于吃了下去,我非常高兴。

突然一声响,把我从回忆中惊醒。苹果,它像一个记忆时光机,总能让我想到从前的好多故事。

【篇二:好苹果坏苹果】

郝一丁

每当我见到苹果,都能想到童年时的那番情景。

小时候每次上学准备出发时,妈妈总是会给我书包里塞一个又大又红的苹果,而那时老师不让带水果。有一次,还被一个同学告到老师那里,老师罚我打扫了一周的卫生。但依旧阻止不了我对苹果的喜爱。后来,我经常对妈妈说:“妈妈,苹果还是您吃吧!”妈妈总说怕酸,她不吃。

上小学了,每天下午写作业的时候,妈妈总会端给我一个果盘,让我吃完再写作业。还说她在电视里看了一句谚语“每日一苹果,医生远离我”。妈妈经常把这句话挂在嘴边,我便对妈妈说:“苹果预防疾病,妈妈您也吃呀!”可妈妈每次都说她怕酸,不吃。

后来我长大了,似乎明白了一些事情。一次,趁着妈妈不注意,故意给苹果上了一点可食用的黑色素,骗妈妈说苹果坏了,我不吃。妈妈看着可惜,就咬了一口,当她发现涂的色素只是我的恶作剧时,妈妈含着泪笑着说:“我的女儿长大了。”

亲情就像一颗苹果,散发着淡淡的清香。

苹果作文(篇三)

苹果是大家常见的水果之一。苹果圆圆的,像个皮球。苹果是一面是红色,红里透黄;一面是黄色,黄里带红。在它红彤彤的脸庞上,有几点雀斑,它低下头仿佛是个含羞的少女。

吃苹果有七大好处:一天一个苹果是人们熟知的健康口号。的确,苹果含有丰富的糖类、有机酸、纤维素、维生素、矿物质、多酚及黄酮类营养物质,被科学家称为全方位的健康水果。

预防癌症:苹果中的多酚能够抑制癌细胞的增殖。强化骨骼:苹果中含有能增强骨质的矿物元素硼与锰。维持酸碱平衡:吃苹果可以迅速中和体内过多的酸性物质,强体力和抗病能力。抗氧化作用:脑细胞的抗氧化能力明显增强。同其他蔬菜水果相比,苹果里含有的栎精是最好的。降低血脂:苹果中的维生素、果糖、镁等也能降低胆汁酸含量。降血压:苹果中所含的多酚及黄酮类物质能有效预防心脑血管疾病。减肥:苹果会增加饱腹感,饭前吃能减少进食量,达到减肥的目的。

现在知道了原来苹果的好处这么多。

苹果作文(篇四)

妈妈下班回来时给我带回了两小包苹果脆。

打开包装,一股苹果的清香散发出来,那种香比任何一种味道都香,因为那是大自然赋予我们的。

咬下一口,脆脆的,有一点点酸,然后越嚼越甜,越嚼越软,最后像在吃熟透了的香蕉。

咽下去,口中还有一股蜜甜的味道,很久,很久甜没有了.

那只是苹果干,可是它给予我的是一种美好的感觉。

苹果作文(篇五)

在我家的冰箱里放着各种各样的水果,有猕猴桃、苹果、香蕉等,其中我最爱吃的就是苹果,你们知道我为什么喜欢吃苹果吗?如若不知,就让我来做些介绍吧!

苹果的生长过程必须经过四个时期:花期;生理落果期;膨大期;成熟期。苹果这个庞大的家族,如果按颜色可以分为三大类:红苹果、青苹果、黄苹果。

苹果的形状是圆形的,它分为三大部分:果皮、果肉、果实,他们表面光滑,色泽鲜艳,清香怡人,味道甘甜略带酸味儿,吃起来非常有嚼劲,苹果可以榨成苹果汁,还可以做成苹果派,都很好吃。

要说到吃苹果的好处那可就多了,苹果是一种低热量的食物,每100克只产生6千卡热量。苹果几乎比别的水果的热量要低,例如猕猴桃为100克产生6千卡热。苹果中含有铜、碘、锌、钾等元素,人体要是缺乏这些元素,皮肤就会干燥,易裂,奇痒,把苹果片敷在黑眼圈儿的地方,可以有助于消除黑眼圈儿。俗话说:“一日一苹果,医生远离我。”苹果具有多种祛病养生的功效,还是美容美颜佳品。苹果适合于婴幼儿、老年人和病人食用,苹果中含有葡萄糖、果糖、蛋白质、维生素C、维生素A、维生素E、苹果酸、柠檬酸等。

怎么样?苹果的营养非常丰富吧,建议大家要经常吃苹果呦!我相信随着科学的突飞猛进,苹果的家族将不断的扩大,将为人们提供更新鲜美味的苹果。指导教师:孟宪良

苹果作文(篇六)

“睿诗,我今天上街买了几个苹果,你去拿来尝尝,看看好不好吃。”

“嗯,知道了,我这就去拿。”我高高兴兴地跑到桌前将一袋苹果捧出来,问:“妈妈你吃不吃?”“好吧,你给我削一个吧!”

妈妈说着,并没有将手中的活停下。我随手拿了两个大苹果,仔细冲洗了一遍,然后拿起水果刀削了起来。“妈妈,你今天买的苹果可真大呀,一定很贵!”我夸道。嘴角的口水已经流了出来。“现在是双休日,

小贩当然挑便宜的出来买了 ,我见那生意葱茏就买了几个。”妈妈应和着。

削到一半的时候,不经意间,那个大苹果似乎一一股很浓的烂味,可从外表来看,它和其它的苹果没什么两样,我用刀切了一小块放到嘴里,口里立即有一种酸酸的味道,我连忙把它吐到垃圾桶中,可是,这苹果这么大,扔了岂不是付之东流?很快,我将两个苹果都削好了,拿到妈妈面前说:“妈妈家里数你最辛苦,我把大的给你吃。”

“我的女儿长大了,懂事了,妈妈把最大的奖给你吃!说着着,妈妈从我手中接过那个苹果,脸上洋溢着幸福的微笑。

“嗯,这苹果真甜,那人没骗我。”妈妈边吃边说,似乎在夸自己眼光很不错。“睿诗你怎么不吃呀?”“哦!”我忙咬一口,一股酸水溢满我的嘴巴。

看到妈妈灿烂的笑容,虽然我嘴里酸酸的,但是我的心里却甜甜的,总感到:幸福需要文化,幸福需要精神,需要爱。幸福更是简简单单。

苹果作文(篇七)

从前,有一个放牛的小男孩住在一个小村子里。

一天,小男孩到一座深山里去采野菜。突然,他发现了一棵苹果树,他赶紧跑过去,那棵苹果树就长在一条清澈的河水旁边。小男孩摘下来一个苹果,由于肚子实在是太饿了,所以小男孩几口就将苹果吃掉了。“哇!”小男孩觉得苹果实在是太甘甜可口了,不由地发出一阵感叹。

从此,小男孩天天都来摘苹果。过了几天,小男孩想到:为什么我每次来摘苹果,可苹果树上怎么一直都是满满的苹果呢?

有次,小男孩帮地主放牛时,不小心暴露了他的苹果是从苹果树上摘下来的,那棵苹果树还每天都长满了苹果,摘也摘不完。于是地主问他:“你那苹果树在哪儿呢?快说出来!不然我就不再借乡亲们钱了!”小男孩当然不想地主不给乡亲们钱,让乡亲们活不下去,于是只好无可奈何地告诉了地主苹果树的位置。

又有次,村子里发生了一次灾害,乡亲们没东西吃,吃这吃那,什么都吃。其实是因为他们实在是没东西吃了,所以才什么都吃。

小男孩不忍心看乡亲们这个样子,于是带上了几个筐子,去苹果树那儿摘了几筐苹果分发给乡亲们。

灾害过去之后,乡亲们和小男孩一齐把地主给赶走了。他们过上了幸福、快乐的生活。

【参考】小学作文游戏通用版5篇


小学作文游戏(篇一)

下午上作文课时,老师准备了一个袋子,和几样简单的东西,对我们说:“今天要做触觉的训练。”大家听了,都很兴奋,准备接受这次既紧张又有趣的游戏。

我们一连摸了四样东西,感觉都不一样。第一样东西摸起来圆圆的,表面光滑而呈五角形的弧度,大约有一个拳头般大,而且顶端有一个刺刺的蒂和柄,我猜想是番茄,因为每次妈妈带我上街买菜,选番茄时的感觉正是如此。第二次摸到的东西,是圆筒形的,两端有凹洞,上面有条细线,摸起来滑滑的,但外皮有些瑕疵,而且有点粉状物, 它粗大的形体和坚硬的感觉,让我想起燃烧的蜡烛。第三样东西的外表是长方形的,大约有二厘米厚,一面摸起来粗粗的,另一面则是硬硬滑滑的。有些同学猜是地毯,但我却认为是家里洗碗的菜瓜布。最后一样摸起来湿湿凉凉的,手一捏就变了形状,表面有点不平,而且有点屑屑,我很肯定的猜它是掺了水的卫生纸。

大家经过半个多钟头的摸索,老师终于公布答案,是番茄、蜡烛、地毯、和湿的卫生纸。四题当中,我猜错了一题,但是我依然玩得很快乐。

从这次的游戏中,我体会到灵敏的触觉是很重要的,在日常生活里,我们随时都受到周围事事物物的影响,灵活的触觉,对我们的生活,有着莫大的好处。

小学作文游戏【篇二】

有一天,我们在课堂上看到老师两手空空,心里在想老师要干什么。然后老师说话了,说:“同学们,今天我们要玩一个游戏,叫画鼻子。”顿时班级里沸腾起来。老师赶紧整顿纪律,然后说:“规矩是——一个人蒙住眼睛转五圈,然后帮人像画个鼻子。”这时,班里的几个同学拼命地举起手喊:“我,我!”

但是老师邀请了平时很安静的尤娜和尤娜到讲台上,戴上眼罩,拿起粉笔。老师把她带到黑板前。尤娜把手按在黑板上,用力画了一幅画。旁边的同学都笑了。尤娜迅速摘下眼罩,笑着走回自己的座位。

这时老师问:“谁体验过,想试试?”“老师邀请我,我很兴奋地戴上眼罩。转了五圈,觉得头晕,说不清方向。老师把我带到黑板前,我用手量了一下距离,然后毫不犹豫的画了出来。学生们比以前更加哄堂大笑。我赶紧摘下眼罩,发现脸颊上画了鼻子,也笑了。

“叮当,叮当铃铃……”下课铃响了,但是没有一个学生出去,因为大家都在回忆刚才的画鼻子游戏!

小学作文游戏【篇三】

我来介绍一下游戏规则:玩游戏需要4个人。4个人每人分成2组,然后猜拳头。获胜的队伍进入场地进行防守战,失败的队伍拿着两边的沙袋“攻击”场上的队伍,直到把场上的人都扔出去。但是场上的队伍也有“进攻”的机会,就是接住对手扔过来的沙袋,就可以得到一次机会,可以让队友使用,也可以留给自己。

游戏开始了。我和朋友小红在1组,小董和小王在1组。我和小董猜拳。我赢了!小红和我在第一场。小董用力扔向小红,沙袋以子弹的速度飞向小红。虽然沙袋的速度很快,但是小红的身手不一般。他像豹子一样向右一闪,躲过了小董的“子弹”。小王捡起沙袋,以闪电般的速度扔向小红。沙袋在空中发出“唰”的一声,小红却毫无畏惧的接住了沙袋,还是得到了机会。小董不慌不忙的拿起沙袋,对准小红,用力一扔,谁能想到他的目标不是小红,而是站在我身边的我。我被他的炮弹炸得粉身碎骨,因为我没有充分的准备!我假装生气地责怪小董:“你这个狡猾的狐狸,哼!”小董笑笑说:“谢谢夸奖!”

乐趣在令人失望的铃声中结束,我们回到教室尽情享受!

小学作文游戏(篇四)

过年了,家家户户都准备了许多好吃的东西,有香喷喷的炒瓜子,有金灿灿的小花生,还有脆脆的饼干……而我最喜欢吃的还是花生,我几乎到每一户亲戚家拜年时我总要抓一些花生吃。

这天,我和爸爸、妈妈一起来吃喜酒。当然,酒席上也少不了花生,小妹一马当先,抓起一把花生就自顾自个地吃了起来,看着她那馋样,把我和弟弟也逗了过来,也抓起花生吃了起来。

啊!这里的花生还真好吃,金色外壳闪烁着光芒,红色的皮把花生粒裹成了一个个“红灯笼”,黄色的果肉也散发出甜甜的香味,真是太好吃了!突然,妈妈神秘地说:“猜猜这个花生里一共有几个花生米?”我一看这明显是“四粒装”,就照答了,哈哈,不对,没有,说着打开了花生,原来妈妈骗了我们。

那我们也让妈妈猜一猜,我们精心准备了一个花生让妈妈猜,妈妈看了肯定地说:“没有。”“错!是有一个才对。”

于是,我们玩起了猜花生的游戏,真是玩的不亦乐乎,过了一会,酒席开始了,在欢声笑语中,猜花生的游戏也告一段落。

小学作文游戏(篇五)

今天是暑假班的第一节课。一开始,徐老师给我们做了一个绕口令的小游戏,同学们都在饶有兴趣地说着。老师让我们要把这个绕口令说准确,说清楚。同学们都说得很好,我觉得这个绕口令非常有意思。

下面,激动人心的时刻到了,徐老师对我们说:“今天,我们要做一个传话游戏,要求有秩序,要轻轻地传,还不能偷听。”我们听了,心里非常激动,也很紧张,心想:我要听明白,讲清楚。

传话游戏就要开始了。老师把我们分成两组,又把马雨轩和X斌叫了出去,分别告诉他们第一句话。她首先传给了马忆昕,马忆昕又传给了下一个同学……就这样一直传到了我,我迫不及待地把耳朵伸到后面听。原来,这句话是“老师爱我我爱他”。接着,我把手捂成一个小喇叭的形状,伸到我同桌耳边,轻轻地告诉了她。她听了问我,对不对,我说:“对!”我非常喜欢这个传话游戏。

通过这个游戏,我知道了道听途说不可信,我们没有理由听信谣言。

推荐!写人作文老人实用版(7篇)


心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分,写作能力的培养十分重要。写作文的你还是无从下笔?以下是小编为您整理出来的{推荐!写人作文老人实用版(7篇)},供大家学习与参考,执笔作文网的内容希望能帮助到你!

写人作文老人(篇一)

有人曾跟我说过这样一句话:如果你的内心充满着对生命、对生活、对身边的一切的爱,那么你的周围都会洋溢着明媚的阳光;如果你的内心充满着的只有恨,那么你的身边留下的只有无尽的灰色。我想我的外婆应该是那个阳光下的老人吧!

两年前,一场突如其来的疾病将我的外婆打倒了。幸运的是,她度过了自己生命中的难关。但我们又开始为外婆日后的生活而担忧,我觉得外婆可能会一蹶不振。妈妈和舅舅也这么认为,以至于后来做康复训练时我们担心他会不愿意。

出乎意料的是,外婆十分的配合。一开始他练习走路的时候,就像一个初学的小孩子,但她从不放弃。早上一次,傍晚一次,他从不会放过任何锻炼的机会。舅舅和妈妈一人一边扶着她,我端着凳子跟在后面。他的脚艰难地抬起,还未来得及迈出脚步,就重重的跌了下去。就这样,以蜗牛的速度缓慢前行,那脚步越来越慢,呼吸声也变得更深更沉,她额头上的汗水慢慢滴落,湿润了头发和脸颊。窗外的阳光照到它的脸上,她的脸被晒得通红,但她仍不愿意停下。在那沉重不一的脚步声、深浅不一的呼吸声中,我看到了外婆对生活、对生命的热爱。

出院后,没有人陪外婆做康复训练,我想外婆再也不能做锻炼,她对生活的爱会被消磨殆尽吗?她还能做那个阳光下的老人吗?

周末,我和妈妈去看外公外婆。途中遇到两位老人,老奶奶在做锻炼,老爷爷跟在她身后护着。老奶奶的脚步还有些不稳,但已能独自行走。我想如果外婆还在做锻炼,现在也能自己走了吧。走近一看,那两个老人正是外公外婆,我惊讶的望着他们。

问过之后才知道,外婆出院后一直要外公带他做康复训练。外公还说,有一次他去看菜地,外婆在路边休息,可是他回来时,外婆却不见了。他赶忙去找,却发现外婆正在前面的路上拄着拐杖自己走。他的脚步不稳,身子向一边倾斜,突然,她踩到一块石子,身子往旁边一偏,外公急忙跑上前去扶,却看到外婆拄着拐杖艰难的站起来了。她回过头,脸颊被阳光照得通红,头上的汗水浸湿了她的头发,嘴角微微翘起,脸上洋溢着喜悦的笑容。我想那笑容中应该是充满着对生活,对生命的爱的。

我扶着外婆走在回家的路上。田间有几只小鸡在乱窜,旁边的树枝上有几只鸟儿在此起彼伏的鸣叫。头顶的阳光照着我的外婆,这是个生活在阳光下的老人,是个满怀爱的老人。

写人作文老人(篇二)

那时,换糖老人挑着担子穿行在村前村后,从马路两边断肠草花开得轰轰烈烈的时候,一直到阳光很薄,黄昏很短的初冬……他总是提着一把很小的旧锣,一边敲一边喊,嗓门儿很大,声音却很好听。老人常穿一件青色的对襟衫子,一双旧得发黄的解放鞋。他的脸上已满是皱纹,眼角的鱼尾纹已那样显眼。他总是弓着背,嘴也总是抿着,头发令我奇怪地花白。他是从外村来的,步行到这儿得好几里路。我跟他虽然认识,却并不很熟。他只管我叫“小孩”,也叫不上我的名字。

现在,已经相隔好多年了。如果没有人向我提起,我也许再也不会记起那个换糖的老人。至今,已经没有他的音讯了,他的叫卖声也消失了好多年。他现在在世,或者不在世,我也无从知道。我只祝愿他好人一生平安!

写人作文老人(篇三)

“姐姐,这是什么花?”

当时的我正站在花园里,突然听到一个稚嫩的声音。抬头,一个看起来只有五六岁,身上穿着一件可爱碎花裙的小女孩正指着我在打理的花丛。女孩似乎有点怕生人,规规矩矩的站在离我一米远的地方,水灵灵的大眼睛中却闪出好奇。突然,我的脑海中闪过一丝回忆。回忆中,也有一个女孩,指着这花,问着一个老爷爷。

记得那是一个炎热的夏天,火辣辣的阳光正毫不留情的照射着大地,小草失去生机,每天顶着两片被太阳晒得焦黄的叶子。路边的野花也失去了春天时娇美的身姿,花瓣稀拉拉的散开,好似一个心事重重的少女,已顾不得打扮自己。但这并没有阻止孩子们出门玩耍的兴致。十岁的我,因为剑桥英语三级考试没能及格,心灰意冷,顶着毒辣的太阳漫无目的地走在外面。

走着走着,我突然闻到一阵浓郁的花香,抬眼望去,一大簇白色黄色的小花儿缀在绿油油的绿叶丛中,藤蔓也自由地攀爬者,覆盖了这户人家的整个栅栏,翠绿的叶子折射出夺人眼球的光线,形成了一道绿色的围墙。蝴蝶,蜜蜂围着花朵飞来飞去,嗡嗡作响,好不热闹。再往里看,还有一个头发花白的老爷爷摇着蒲扇,静静地坐在树荫里。

我走过去,小心翼翼的问道:“老爷爷,这是什么花?”

老爷爷抬起头,布满皱纹的脸上露出一个慈祥的微笑。“这是金银花啊!”老爷爷轻轻喃喃道,好似不仅仅在对我说,也在对那株金银花说着。他满是老茧,略微粗糙的手抚摸过那碧绿碧绿的叶片,动作轻柔的像是在抚摸自己的孩子一般。

“金银花?”年幼的我脑海中第一次有了这种概念。老爷爷请我坐到屋檐下的藤椅上,自己对着满院的金银花说:“是啊,这是金银花。”老爷爷一边慢悠悠地说着,一边将一杯水放在我面前。我道了一声谢,便开始静静聆听。

“金银花,他们无论在哪,都可以找到自己的归根之处。”老爷爷坐在了另一把藤椅上,道:“金银花特别好养,一点水,一点土,它们便可以开得葱葱郁郁。你看,小姑娘,这不就是人吗?就算身处再恶劣的环境,遇到再大的困难,却总能够抓住那一丝丝的希望。”

十岁的我突然醒悟了过来:对呀!遇到一点点挫折算什么呢,只要还有一根藤蔓,就要向着阳光和露水,开出满院芬芳的花。从那以后,我一直把这句话牢记在心中,和金银花纯白的花瓣一齐烙印在脑海中。我看着后院广大的花田,再看看老人已凹陷下去的腰身,不由得问道:“老爷爷,您一个人打理这些花不累吗?”

老爷爷笑笑:“别看我已经老了,这身板还硬朗着呢!”说完,他领着我向后院走去。金银花淡雅的花香包围了我,我不由得沉醉在其中,无法自拔。

临走前,老爷爷往我手心塞下一包金银花的种子。在金银花种子冰冷的触感中,我却仿佛能够感觉到金银花对于生的热情与希望,就像这位老爷爷一样。

日复一日,年复一年,金银花依旧在我家的院子里开着。每到花期,它们便会展开洁白或金黄的花瓣,绽放出比阳光还要热烈的生命。

想到这儿,我不由得笑了,轻轻摸过金银花碧绿的叶片,谁还曾记得,在多年前,也有一双铺满老茧的手如此抚摸过他们。

“这是金银花啊!”我如此答道。

时隔多年,我依旧没有忘记这位老人给我的教诲。虽然我早已叫不出他的名字,但他的身影,却永远伴着这满园的金银花,陪伴着我。

写人作文老人(篇四)

每天早上七时,阳光从窗台上斜射到小区里。那个人都会准时出现,就像顽皮的小孩迫不及待地出去玩。

她是一位六十多岁的老人,他的腿受伤了,我也没多了解,是一长一短的。她偏瘦,我应该能把她抱起来,他长的不高,大概一米五六,她的皱纹已经爬满了她的脸,看得出岁月的沧桑,上帝对她的不公平,可她的眼睛却是那样的明亮,毫无一丝颓废之感。

她每次出来都是穿着一双暗紫的运动鞋,每天都一步一步地把小区的每个角落走完。

那是一个很冷的早晨,虽然太阳照到身上,但比起冷飕飕的风,还真是微不足道啊!她和往常一样,穿了一件外套,就出来了。他和我们是同一时间出来的,当我看见她时,她在太阳的照射下慢慢地挪着她的腿,她已经走了四分之一了。她的每一个脚步都很沉重,每走一步都会停顿几秒,似乎在思索着下一步往哪个方向走,跨多大。诶!我看见她流汗了,她是多么用心啊!正当妹妹在玩滑板车,要撞到她时,我以为她会停下来,但并不是这样,她只是绕道走,还是低着头,仔细的盯着地面,思索着。

奶奶在阳台上看见了她走到了终点,都忍不住赞叹,这就是英雄的典范!

其实,她第一次试着走,是有痛苦又艰难的,但她没有放弃,而是坚持走下去了,本是需要花二小时才能走完,但经过努力,花的时间慢慢的减少。这就是努力的结果。

是啊!为什么不努力拼搏呢?我总是不敢做一些事,也不想认真地去思考一些问题,遇到困难与阻碍就将它扔在一边。假如我没能力,那为什么我不努力呢?世上无难事,只怕有心人。现在我才懂得:你努力不一定会成功,但你不努力是一定不会成功的。

写人作文老人(篇五)

那一日,雨一直淅淅瀝沥地下着,我背着沉重的书包走在空荡荡的人行道上,丝毫感受不到这条街上往日的喧嚣。雨滴在伞上弹起又落下,又在路边随处可见的小水洼中,溅起一朵朵泥水花。我深吸一口气,冷风夹着水汽,透心的凉意侵入心底。

在街道转角处,一位白发苍苍的老人跪在人行道上,苍白的头发早已湿透,湿答答地贴着头皮,劣质的大框墨镜遮住了他的大半张脸。他身上是一件破旧的外套,露出的里衣袖口参差不齐。一只破旧的碗摆在他前面,碗中散落着几枚一角硬币。

我鄙视地看了一眼,心中升起浓浓的厌恶。“还蛮‘敬业,下雨天还在‘营业!”我在心里嗤笑。网上说,最不缺钱的就是他们,不少人还是职业乞丐呢。平日里,菜市场卖菜高峰期,乞丐在;节假日周末的公园门口,乞丐在;人流量大的广场、超市门口,乞丐也在,还常常能见到一些熟面孔。利用他人的善心,达到不劳而获的目的,真是令人生厌。

突然,他伸出颤巍巍的右手,摸索着把盛了不少雨水的碗拿到手里,左手在碗中捞了一阵。我静静地站在边上,看着他的一举一动。雨中,那几个硬币剐蹭碗边的声音很清晰。突然,我听到了“咝”的一声。在他低头的瞬间,我看到了劣质墨镜后深陷的眼眶,有豆大的水珠滚下。他哭了,哭得像个孩子,肩膀抽动,声音压抑。

“乞丐也会为了钱少而流泪?”我有些迈不开回家的步子,心中也开始了“天人交战”。“他应该是真遇到困难了吧?要不要帮他?给多少?这样好不好?”几个念头交织在一起,一时这个占了上风,一时那个又占了上风。紧攥着口袋的手也是松了又紧,紧了又松。我轻叹一声,把零花钱都拿了出来,放到了老人的手上。老人还在哭。我想安慰他,却什么也说不出口。雨又大了一些,雨水滴入碗中,“嗒嗒”的声音打在我的心上。我鼓起勇气说:“老爷爷,雨越来越大了,街上没人啦,你还是早点回家吧!”他呜咽着点了点头,开始收拾碗和拐杖。

忽然间,我原本紧绷的、防备的心松弛了下来,浑身暖融融的,心里敞亮极了——那个叫“善良”的东西,和我在寒冷的雨天拥抱在一起。

写人作文老人(篇六)

人不可貌相,人酸臭的外表下,总有一颗温暖的心。

——题记

最近小区因要开展“垃圾分类”的活动,便找来了一个专门负责检查垃圾分类的人。他的脸上和手上写满了岁月的痕迹。他还很瘦很矮,身上穿着的那宽大的衣服上布满了污渍,长期与垃圾打交道,见到他时他总是脏兮兮的,这让我对他有一点抵触。

更令我讨厌的是,我每次去扔垃圾的时候,都会闻到他身上的酸臭味。臭味之中还夹杂着各种垃圾的味道,这不得不让我对他“敬而远之”。估计他身上是喷过化学物质吧,我都快晕过去了,捏着鼻子,扔了垃圾,马上逃离了“污染区”。

稍稍还能安慰我的是,我每次扔快递包装盒纸皮的时候,他都会给我一点钱,而这些钱自然就落入了我的手中。

后来有一件事情,让我彻底改变了对他的看法。

那是一个寒风阵阵的晚上,我一个人去丢垃圾,完全像是摸黑似的,好不容易才找到了垃圾投放点,我心中抱怨:又得自己倒垃圾,真麻烦!而他却抢过垃圾袋,自己开始倒了起来,还对我说:“快回去吧,天冷,可别冻着了,垃圾我自己来分类整理。”简简单单的一句话,却使我心里顿生感激之情,我说了声“谢谢”,又准备继续“摸黑”。可这次,身后却射来了一道光。我感到疑惑,便转过身去看,没想到,竟是那位老人!他拿着手电筒,穿着单薄的衣服,暴露在寒风中,他还大声对我喊道:“快走,赶快回家!”大风吹散了他的声音,但我依然感受到了那苍老的声音中溢满了纯朴的爱,让我在这阵阵寒风中也依旧感到无比温暖。

突然,我觉得老人从后面射来的光,不仅照亮了我前方的路,还照亮了我的心坎……我开始后悔之前对他的嫌弃。“臭点怎么了?”我对自己骂道,“这活他不干,谁来干?”

在这一刻,我见证了老人的善良。在这儿,我只想收回前面说的话。因为他酸臭的外表下,有一颗善良的心。

写人作文老人(篇七)

放学后,我拿着一元钱走进了小店,看了看没有黑色的发夹,只有红、黄、蓝、紫、橙几种颜色。我喜欢蓝色,所以买了一对蓝色的夹子,一路上高高兴兴地回家了。“奶奶,我回来了。”一到家我就这样叫的。奶奶在家还没容我从口袋里掏出发夹,就拿出香蕉给我吃,说香蕉是林林哥哥买的。怪不得呢,奶奶哪有闲工夫去白帽买香蕉呢!趁这时,我把买的东西给奶奶说:“奶奶,我买的,你看看漂亮吗?”姐姐连说好看。我忙去拿了一把梳子,把发夹夹在姐姐头上,顿时奶奶看上去要美得多。奶奶还说发夹夹在她的头上有种新鲜感,还说不怕别人笑话她。我心里也这么想:老人也年轻过,只不过她们年轻的时候没赶上这时代,现在好不容易赶上了,可自己老了。我就要奶奶用些现代化东西。奶奶说怎么没黑色的夹子,她喜欢黑色。我说没有,要是有我早就买了,还待奶奶去说?

今天我发现奶奶也懂美。

月度推荐:小学作文桔子实用版(6篇)


你肯定有写心得体会作文的时候,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。写作文的你还是无从下笔?执笔作文网的一篇《月度推荐:小学作文桔子实用版(6篇)》应该能帮助到你!

小学作文桔子(篇一)

就住在我家上面的巫伯伯家栽了一片茂盛的桔子林。春天到了,树上的叶子变得嫩绿,也慢慢发芽了。到了夏天,桔子树上结满了绿油油的桔子。随着春天与夏天的过去,萧瑟的秋天来临了,秋姑娘不知什么时侯给绿油油的桔子换上了金黄的新装。这些黄澄澄的桔子有的躲在叶子后面,像一个娇气的小姑娘;有的挺在了绿叶中间,像一个大方的小伙子;有的只露出半边脸,像是在和我们捉迷藏……。它们一个个挂在枝头上,向你微笑。这一片桔子林,像一幅美妙的画,一首优美的诗。冬天匆匆接了秋天的班,带着它给大自然的礼物,来到人间。它给大自然的礼物是雪,雪接连不断地往桔子树上飘呀飘!不大一会儿桔子树就变得洁白洁白的,像盖了一层薄薄的棉被,那景色真是美丽极了!雪仿佛是为了给桔子林装饰而下的。桔子林一年四季都是非常美丽的!并且四季的景色大不相同。

小学作文桔子(篇二)

我的家乡在湖南,湖南有桔子树。在湖南桔子树是最出名的,每家每户都种了许多桔子树。

春天,桔子树上长了许多嫩绿的叶子,微风一吹,它就向我们招手,好像在说:"欢迎你们来湖南做客,我请你们吃桔子。”春末的时后桔子树上开了许多小花,远远的就能闻到一阵清香。

夏天,桔子树上长出了像绿豆一样的小粒,那就是小桔子了。小桔子越长越大,但它又苦又酸。

秋天,桔子成熟了,像一个个小灯笼挂在树上,远远望去金灿灿的一片。摘一个,剥开外皮,就能看到金黄的像月牙一样的果肉,吃一口,甜甜的,让人越吃越爱吃。

冬天,其它树都掉了叶子,但是桔子树不是一片深绿。下雪了,雪花飘到桔子树上,好像在绿色的毛衣上披上了一件白色的大衣。漂亮极了。

我爱我的家乡,更爱家乡的桔子树。

小学作文桔子(篇三)

星期六的晚上,我和妈妈吃完晚饭就去散步。路过一个水果摊,我便要妈妈买点水果吃。

我仔细地看着这些争芳夺艳的水果们,有红彤彤的苹果,有金黄的香梨,还有有着夕阳的颜色的桔子……“我要买一斤这个……”突然,妈妈作了决定。我认为妈妈一定会选最漂亮的水果,便信心十足地朝妈妈那边望去——啊!居然是一些青皮的,满脸咯瘩的小桔子!它在里面就像一只丑小鸭。我上次可是在乡下吃过和这样子差不多的桔子的呀!那个酸味我到现在都还非常清楚的记得啊!想到这儿,我赶快反抗,可妈妈已经以超音速的速度把它买下而且已经走远了。

回到家,我十分不满,就问妈妈:“这有什么好的?”难道比香梨好吃?“你自己吃吃看嘛”妈妈不想理我,只是随便搭了一句。看着妈妈吃桔子的样子,我还真有点动摇了。……心动不如行动,说吃就吃!我把桔子皮一剥,一口就吞下了它,…“呀,好好吃,而且完全没有了普通桔子的上火的味道…”“说对了!这种桔子是用天山上流下的雪水浇灌而成,所以不会上火而且很甜”!妈妈笑着说破了青皮小桔子的完美是怎么成的。

看来,凡事都不能只看外表,要深入去探索,同时青皮桔子也由丑小鸭变成白天鹅了!

小学作文桔子(篇四)

国庆放假,我回到了奶奶家,尝试摘了一次橘子。

我从家里拿了一把剪刀和一个篮子,就兴奋地跑到种满橘子树的地里,开始摘橘子。刚跑进地里,就闻到了一大片橘子皮的香味。我找了一棵离我最近的树,选定了目标,便跳了上去,想把连着 橘子的那根茎拉下来,然后在把橘子剪下来。可谁知,我把茎拉下来,准备剪时,一下没抓稳,那根茎“嗖”的一下又弹上去了。没办法,我只好又跳上去把那根茎拉下来。好不容易摘到了一个橘子, 我想慰劳一下自己,于是,我剥开橘子皮,把橘皮里面橙色的果肉放到嘴里。啊!真甜!

这次摘橘子让我体验了一下做农活,虽说很累,但是有收获,那就是吃到了甜甜的橘子!

小学作文桔子(篇五)

今天,刘老师带来了四个形态各异的可爱的桔子。

它长得圆圆的、扁扁的像一盏盏小灯笼。它全身是黄灿灿的像一个橙色的乒乓球。我摸了摸,有的凉凉的、有的软软的、有的非常光滑、也有的非常粗糙。我闻了又闻,一股香香的味道扑鼻而来,舒服极了!

刘老师慢慢地剥开桔子的外衣,我又闻了闻,又香又甜,我的口水都快流下来了,真想咬上一口。再看了看,桔子的果肉上面有许许多多薄纱,十几个桔瓣有的像小朋友们在窃窃私语,有的像一个小南瓜,还有的像一个花骨朵。取下一个看了又看,有的像一弯月牙儿,有的像小宝宝熟睡的摇篮,有的像一叶扁舟,还有的像孩子们微笑时的小嘴儿……

我轻轻的咬开了桔子,酸溜溜的、甜津津的果肉把我的舌头全都染成了金黄色,我感到无比清爽,真是让我越吃越想吃。吃完了果肉,我又尝了尝桔子皮的味道,酸酸的、苦苦的,和甜美的果肉相比,差远了。

桔子皮的用处可多了。桔子皮可以煮羊肉时放进去,这样羊肉的味道就没有那么浓了。桔子皮晒干还可以泡茶喝,可以补充大量的维C,还以放在冰箱里祛异味。真可是桔子的全身都是宝儿。

啊!这个桔子真是太好吃了!

小学作文桔子(篇六)

在我的家乡,爷爷在他的地里种了很多果树:桃树、苹果树和橘子树……我猜他可能是村里种果树最多的。

我喜欢各种水果,尤其是橘子。有大的也有小的。大的有柑橘的,也有橘子的,小的就更不用说了。当然是橘子!小的一般都是甜的,有时候还没成熟就酸了。橘子刚采摘时有一个短的棕色手柄。有些上面有一两片叶子。桔子树的叶子一般都是深绿色的,有些是绿中带黄,非常好看。有些没有从树上摘下来的橘子是不成熟的,有些已经成熟了。成熟的橘子挂在树上。刮风时,他们在树上快乐地跳舞。如果你摘了一个橘子,上面有两片叶子,用手称一下,它的叶子就像小女孩经常扎的辫子,好像在说:“快吃!快吃!”

我喜欢我家乡所有的果树,尤其是甜橘子。

值得参考!海滩玩沙子作文通用版四篇


作文对于学生来是说一定是家常便饭了,而作文是语文写作方面的体现。也希望自己写作文时文不加点?《值得参考!海滩玩沙子作文通用版四篇》这篇文章应该会给你一个满意的答案!

海滩玩沙子作文【篇一】

吃过晚饭妈妈带我去海滨公园玩沙子。

今天,玩沙子的小朋友真多呀!有的拿着一把大铲子在挖坑,有的拿着模具在沙子上印各种各样的小动物,还有的拿着小推车在运沙子,堆小山。我最喜欢玩的是:先挖一个比较深的洞,然后自己站在洞里,用沙子将脚埋起来,让妈妈猜我的脚在哪里,可惜一下子就被妈妈猜中了。

今天,我玩得太开心了!

海滩玩沙子作文【篇二】

五一放假三天,最开心最自由的就是数去江滨玩沙子了。

昨晚我们吃过晚饭,我们开车来到南江滨,看到江边的沙滩,我就迫不急待地脱下鞋子,光着脚踩在沙子上真正体会一下课本中所描写的那细细软软沙子感觉,说实话真的十分舒服。我以前一个小孩子也是玩堆沙子城堡,也玩得不亦乐乎.今晚,我和往常一样,不一会儿就蹲在沙滩上堆城堡.挖个大洞把脚埋进去。她们也学我的样子堆城堡,我还在沙地上用手指写字,认真地写着一笔一划,转身一看眼前的沙子,经过刘欣和吴闽丽的精琢细雕,变成各种各样的形状……她们的得意之作,终于引起了我的妒忌,我去破坏她们一点点,谁知她们也来破坏我的雄伟壮观的古城堡,还有绵延不断的城墙……当我发现“城堡”已经被毁灭了,我说:“既然毁了,就不能复生,我们继续堆吧!”我们又开心地玩了起来,顿时我们的笑声音弥漫在江滨的空中久久回荡着。

时间过了真快呀,不知不觉到了晚上十点多了,在爸爸妈妈的催促下我们依依不舍地离开的江滨。

海滩玩沙子作文【篇三】

厦门蓝蓝的天,黄黄的沙子。前两天我在玩沙子。今天,我独守空房。唉,真是身在“王”营心在汉。我不尽想起了在厦门玩沙子的美好时光。

厦门的冬天,暖风习习。我们在海边玩沙子,黄橙橙的沙子,在太阳下面闪闪发光。光脚踩在沙滩上软绵绵的,像踩在棉花球上,舒服极了。那波光鳞鳞的海面上,让人心旷神怡。我在海边用铲子奋力的挖,把挖出来的沙子堆成一堆,把洞挖得像大炮口。妈妈看了笑眯眯地夸我真棒,我又把沙地弄平。在上面浇上水。不料沙堆散掉了,我静下心来慢慢地堆,真是有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。

我先造了一个个立体长方形,一个大,五个小。我在最大的立体长方形上的四周抹掉一层,成了城堡的主殿,我又在五个小的立体长方形上面添上一层,成了小城堡。好的城堡是少不了道路的。我在每一个城堡前都造了一条小路通向其它的城堡。远远的看,就像是小人国的城堡。我是不是就是这里的王子?

唉,我现在不能做小人国的“王子”,只能在家做一个“大书虫”了。

黄黄的沙子,蓝蓝的天,只能在梦中游了。

海滩玩沙子作文【篇四】

今天是星期五,下午只有三节课,我在校门口等老妈来接。不知是不是老妈忘了今天只有三节课,我等了半天她也没来。因为我怕她正在开会,所以也就没有打电话给她。

学校门口有个沙坑,我百无聊赖,就去那里去玩沙子了。我用脚刨了一个战壕,许多小石子和沙子被刨了出来,偶尔还有几块碎红砖。这时候,卢果,江雄府,还有几个别的班的人一齐走过来了。突然,一只手搭在了我的肩上,一个似曾相识的声音钻进了我的耳朵:嘿!还记得我吗?

我回头一瞧,一眼就认出了他来:张鹏。这是我以前上跆拳道时的道友,我直到现在还记得他曾吞掉一只飞蛾的事。这时候,卢果把我刨出来的竹签捡了出来,说:我们来比比谁能把竹签丢掉更远且能插在地上。说着,他把竹签丢在了我建立的沙堡上,插了进去。耶!插进去了!他兴奋地喊到,我是第一名!其他几个人丢了好几次也没有插进去。我用脚刨出了一个个浅浅的土坑,把他们重重叠叠的包围了起来。

一个男生首先发现了我的坑,说:你们看!这里好像梯田。这应该就是麦田怪圈吧。张鹏说,我们可以把石头丢进去。他把一块石头丢了进去,正好丢进了中心。正中靶心!张鹏高兴极了。其他人也不甘示弱,把我收集用来建城墙的石头纷纷丢了进去。

卢果捡到了三根竹签,他发现了我的战壕,说:我们把竹签埋进去吧。大家伙儿一起动脚,很快就把坑给埋好了。这看着有点儿像一座坟。不知是谁说。真的,三根竹签笔直地埋在沙里,简直就像一座坟山。看上去有点不吉利的样子,卢果建议到:我们用石头把竹签砸倒吧!大家捡起石头,把它们丢向了竹签,三根竹签不一会儿就倒了。

忽然,卢果又发现了一只蚂蚁。他把石头砸了过去,没死。又用沙子掩埋了它,再拨出来,再砸,如此循环。一个女生说:不要伤害小动物。卢果才不听她的呢。这时,江雄府把一些水倒进了沙子里。过了一会儿,沙子结成了块状。卢果跑了过来,说:沙子结石了!那个女生也跑了过来,卢果拿起一个沙块,砸向了那个女生。那个女生哪里肯罢休,抓起来一些沙子丢向了卢果,被卢果跑开了。张鹏捡起一块小石头,喊道:我来也!卢果也跑回来了,他拎着一块大石头说:我也来了!那女生落荒而逃,不一会儿又拎着一个水桶回来了,说:我来了!这当然不会真砸,他们都只是用沙子丢的。场面十分混乱,刹那间飞沙走石。好了,不打了。张鹏说完还唱了起来,等下语文或数学老师轻轻地走过来,你一把沙子迷了她的眼就完蛋了。场面就突然安静下来了。

这时候,我打了个电话给老妈。不一会儿,她就来了。我倒掉鞋子里的沙,跑向了老妈。怎么弄得这么脏?老妈皱着眉问我,回家刷鞋!哈哈,玩够了沙子,回家还可以学习洗鞋子,下周的作文素材又有了!

推荐!《攀登者》观后感作文实用版890字


你一定是为了观后感作文而来,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。那么作文怎才写才最好呢?这篇关于《推荐!《攀登者》观后感作文实用版890字》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进!

《攀登者》观后感作文(篇一)

在阳光照亮大地的时候,妈妈和我一起到了电影院,一起看一部叫《攀登者》的电影。

电影很精彩,主要讲了登山队经过每日每夜的练习,爬上世界上最高最危险的珠峰的爬山过程,也突出了攀登队的勇敢。

电影里最让我喜欢的是副主任,他是一个勇敢的人。他在面对雪崩的时候勇敢冷静,他勇敢地从冰地的一边跳到了冰地的另一边,又飞快地搭好阶梯让队员们过去。可是,在最后一名成员过去的时候相机掉了下来,就在危险要来临的时候,副主任勇敢地跳到冰裂开的洞里,用手紧紧地抱着相机一起被雪填进了洞里。还有一次,在雪中天气研究小队走丢了,副主任马上找到了他们。忽然,一个大冰柱向副主任女友走过来的方向倒去,副主任又勇敢地向女友跑去,将被冰柱压到的女友被救了出来,副主任也死里逃生,在冰柱倒地的瞬间滚出来了。我喜欢这种勇敢的人。

副主任,让我想到了一位也很勇敢的朋友,他叫王子。记得他和我在操场跑步的时候,一个高大的哥哥,看着一本书向我们跑了过来,他一大步一大步地跑着,像一头狮子一样。眼看那个大哥哥马上就要撞上我了,王子他一把推开我,而自己被大哥撞飞了足有8、9米远。虽然他手上全是血,可他还是勇敢地站了起来。不仅如此,他还走过来热心地问我:“你没事吗?”我被他的反应愣住了,过了一会儿才说:“我,我没事。”记得有一次,我被一个高年级的哥哥打得脸都红了!王子过来看见了,二话不说就帮助我逃离了他们,他手上流下了一滴滴血,却强忍住痛,勇敢地说:“终于逃出来了。”他和我一起走回了家里。王子的勇敢让我深深刻在了心里,正是因为他的勇敢,我们成为了朋友。

我们,要向一些勇敢的人学习,要像我朋友一样勇敢地去面对有困难的'事!

《攀登者》观后感作文(篇二)

上海电影人献给祖国70华诞的电影《攀登者》是一部气势恢宏、极富视觉冲击力的大片。在1960、1970物质匮乏年代里,中国登山队员实现首次从北坡登顶世界最高峰珠穆朗峰的壮举本身蕴含了大量看点,极寒气候、缺氧环境、险峻的大山、陌生的征途、瞬息万变的极端天气,构成阻挡主人公登顶的重重障碍,使得影片在呈现人与自然搏斗的视觉奇观之外也拥有饱满的情节张力。

然而《攀登者》真正动人之处却并非情节和画面,而是全片洋溢的一种精神,一种中华民族特有的攀登者精神。这种精神贯穿全片、荡气回肠,让我们走出影院仍激动不已。在笔者眼里,或者说在《攀登者》这部影片里,这种攀登者精神有丰富的。

所谓攀登者精神,首先是一种不畏艰险、排除万难、人定胜天的大无畏精神。众所周知,海拔八千多米的珠穆朗玛峰被称为世界第三极,常年被厚厚的积雪覆盖,登上它需要超强的体力、耐力和高超的技巧,这是一座让人望而生畏的神山。而从常年得不到日照的大山的阴面,也就是位于我国境内的珠峰北坡登顶更是难上加难,前无古人。然而,没有什么困难能吓到英雄的中国人民。1960年,在国家还处在三年自然灾害的艰苦条件下,中国登山队员硬是以简陋的登山装备实现了人类历史上的首次北坡登顶。此后,又在1975年再次登顶,并完成了首次觇标测绘,测得珠峰的高度为8844.43米,这一高度后来为世界采用。

攀登者精神还是一种坚持不懈、久久为功,不达目的誓不罢休的顽强精神。事实上,中国的两次登顶珠峰都并非一帆风顺。第一次登顶是在原定的中苏联合登山队突然解散,中国人一缺经验、二缺装备的情况下完成的。不幸的是由于这次登顶没有留下影像资料,国际上一直有质疑的声音。以影片中的方五洲(吴京饰)为代表的中国登山人即便在“”动荡的岁月里,也从未放弃再次登顶的目标,始终默默训练、保持体力,终于在15年后,收到了国家再次组建登山队的召唤,完成了二次登顶的夙愿。胡歌饰演的登山队员杨光在经历了登顶失败并承受截肢之痛后,几十年不放弃,终于在暮年完成了全球第一例靠假肢登顶的壮举。

攀登者精神还是一种甘为人梯、甘于奉献的自我牺牲精神。片中,吴京饰演的方五洲在第一次登顶时为了协助队友征服8680米处的第二台阶——一处无法固定钢锥的4米高峭壁,一处让英国登山家无功而返的天然屏障,毅然决定让队友踩着自己的肩膀上去,在极度缺氧的环境里冒着生命危险搭起了人梯,而张译饰演的曲松林为了避免踩伤队友脱掉了登山靴,以至于冻伤脚趾留下残疾。此后,曲松林虽然无法再次登顶,但他承担起了训练新一批队员的重任,甘为1975年二次登顶的人梯。胡歌饰演的登山队员杨光则是因为途中休息时把睡袋留给需要的队友,自己在高寒的风雪中苦熬,才不得不截肢的。中国人之所以历经几千年的苦难而愈挫愈强,就是因为有这些甘为人梯、甘于牺牲奉献的民族脊梁在。

攀登者精神还是一种团结一致、相互协作、共克难关的集体主义精神。中国登山队在国家条件艰苦的岁月里能够完成北坡登顶珠峰的壮举,上有国家的重视和支持,挤出经费支持购置必要的装备,支持训练,还有当地驻军和藏族同胞在高寒地区修筑道路、保障后勤。具体到登山队,则离不开气象、通讯、医疗、后勤各部门的协作和保障,离不开现场的指挥。虽然最后登顶的只有几个人,但是整个登山队却是由数百人组成。章子怡饰演的徐缨作为一位留苏回国的气象专家就为登山任务的指挥和实施提供了有效的气象资料和及时的气象预警。作为非职业登山运动员,在高海拔地区工作,他们面临的危险一点也不比登山运动员差。但为了保障任务完成,无数幕后英雄都在默默奉献着,因为集体主义精神早已浸透在共和国一代的血脉里。

攀登者精神更是祖国利益高于一切的爱国主义精神。1960年中国人的攀登珠峰与今天登山运动爱好者们征服天险不同,既有宣示主权的目的,也有为中国人争气的目标,是一次为国登顶。祖国利益高于一切,爱国主义是引领攀登者们的最高精神。正是为了祖国利益,攀登者们才不畏艰险、勇于攀登,才自我牺牲、甘于奉献,才不计得失、团结协作,才坚持不懈、久久为功。因此,观众在电影《攀登者》中感受到的不是一种征服自然的个人英雄主义,而是中华民族昂首世界之林的民族自豪感,是一种生为中国人、深爱共和国的爱国情怀。

因此,在我们感谢包括香港电影人在内的电影工作者所付出的辛苦、赞许他们的艺术才华的同时,也必须认识到,电影《攀登者》的成功,首先在于这一历史事件及其所体现的攀登者精神伟大而宝贵,同时得益于我们广大观众是与祖国同呼吸共命运的骄傲的中国人。

《攀登者》观后感作文(篇三)

今天,我和爸爸妈妈一起去看了一部感人的电影,名叫《攀登者》。这部电影讲的是方五洲、曲松林、杰布和一位队长,他们一起攀登珠穆朗玛峰,在攀登过程中,他们遇到了雪崩,队长在这次雪崩中不幸的牺牲了。临终前嘱托他们说:“不要管我,你们一定要爬上珠峰,我们自己的山,要自己登上去”。经过艰苦的努力后他们终于登上了珠峰。他们挖出来一个化石,并且把国旗埋在了雪中。可是还少了一个证物,就是用摄像机拍下三百六十度的视频。原来方五洲在救曲松林的时候被迫丢掉摄影机,因此攀登珠峰这个事实受到了全世界的质疑。

十年后中国再一次组建登山队,方五洲为突击队长,杰布为后勤队队长,曲松林因为在上一次登顶的时候受了伤,被截了半条腿,因此不能登山,被任命为副总指挥,杨光担任摄影师。

第一次向山顶发起冲锋时,由于天气预报小组预测晚了,错过了窗口期,因此他们玉带了雪崩,差点没了命,第一次攀登失败。

第二次,杨光申请自己带,最后终于得到了许可,当他们登上第二台阶时,杨光被氧气罐砸倒到悬崖下,所以第二次冲锋也失败了。

一年一般只有一两个窗口期,正在众人垂头丧气的时候,气象小组得出三天后很可能有短暂的窗口期,方五洲等人听到这个消息后,再次燃起热情,向山顶发起第三次冲锋,经过艰苦的奋斗,他们终于登上了峰顶,并且拍下了三百六十度的摄影。

看完这部电影,我印象最深的一句话是:“我们自己的山,自己要登上去”。我最喜欢的一段是最后他们登上去后,兴奋的用通话机说道:“报告大本营,报告北京,现在是北京时间一九五七年五月二十七日十四时三十分,中国登山队,九名队员,成功登顶”

《攀登者》观后感作文(篇四)

今年的国庆档太让人期待了!无论是电影《攀登者》、《我和我的祖国》还是《中国机长》,都列入网友的必看清单,甚至已经有不少观众把三部电影的票都买好了,毕竟预售票价才二十块不到,简直是血赚了好吗?

如果说国庆档的这三部电影哪一部才是观众心目中的一番,那绝对是非《攀登者》莫属,毕竟“吴京出品必属精品”,电影预售平台上已经有超过一百多万网友表示想看《攀登者》,它的预售票房排名也是排在首位。《攀登者》票房稳了!

9月23日,又曝出一个最新观影福利,在国庆期间去看电影的观众都赚到了!据媒体透露,由陈思诚导演的《唐人街探案3》将在国庆期间播出首款预告片,注意哦,《唐探3》的首款预告不是在网上发布,而是贴片国庆档《攀登者》、《中国机长》和《我和我的祖国》三部大片,也就是说,到时候选择去观看这三部电影的观众,都能在电影院第一时间看到《唐探3》的首款预告。

有一个地方需要注意的是,《我和我的祖国》的《唐探3》贴片预告只会出现在万达旗下的电影院,在别的电影院看《我的我的祖国》的话,将没办法看到预告。

划重点,“王宝强、刘昊然两位主演将亮相预告”,也就是说,《唐探3》的第一个预告片就是正正经经预告剧情的,而不是概念预告,而这款预告片有15秒,虽然时间很短,但相信观众肯定能从中看到精彩的地方。《唐探3》预计在20xx年春节上映,嗯…现在就能看到预告,感觉是提前过年的节奏啊!

除此之外,刚刚官宣不久的,由乌尔善执导的电影《封神三部曲》(由黄渤、费翔、夏雨主演)15秒短预告也会贴片国庆档,将贴片《攀登者》跟动画电影《雪人奇缘》播出。如果国庆选择看《攀登者》的话,将可以提前看到两部电影的预告哦~

不得不说《唐探3》太精了,本来这部电影观众就已经足够期待了,如今又提前跟国庆档三部热门电影捆绑宣传,想不火都难啊!

【范文参考】 军训小学作文范文


你肯定有写心得体会作文的时候,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。行如流水的作文是怎样写出来的?看完执笔作文网《【范文参考】 军训小学作文范文》想必你有所收获!

军训,是一种考验、磨练、成熟性的活动。记得上学军训时,我们比这现在的军训还要苦。那时我们每天早上天蒙蒙亮就得抓起来去军训一小时,然后再吃早饭,吃完饭又开始训。上午到12点,下午到5点结束,完了晚上还要自习,不说别的就军训时间就够拖累人了。训练过程中,不管刮风下雨,从未间断过,有时穿着湿衣服一站就是一上午,不时有人倒下,哭的人就更多了。但是军训结束后,整整一年,我们都特别的怀念那段生活。想想啊,一起在烈日下流汗,流泪,和黑黑的、帅帅的教官在休息时瞎掰,以及时不时的捉弄一下教官:趁教官不注意时做做小动作,真的很有意思,也很感人!但这次为期两天的军训截然不同,性质也得以升华,让我明白的太多太多人生哲理,唯有一句话让我感触最深,一分耕耘,一分收获。军训后才真正感觉到它的内涵。

两天来军训的内容并不多,只是常规的军姿、转法、齐步走,但是从这不多的内容中,我们还是能看到并体会到军人的作风。严肃认真,雷厉风行,有板有眼,不放过任何小细节。一个简单的军姿,从头到脚都有要求:头要正,肩微向后张,挺胸、收腹、提臀、夹腿、两脚要呈60度夹角。从中我们能看到军人的细致认真,并且也体会到了细节的重要,队列中严肃认真,中规中矩,集体注意力,军令如山,雷厉风行。这样的军训,也使我们认识到了军队中铁的纪律,它的实行是不容折扣的。让我们体会到军人的严明的纪律性和说一不二的作风。

阳光明媚,我们都面对阳光在站军姿。晒着眼睛都睁不开。这是我深有感触的。但无论谁都没有退缩,在跟大自然作战,整整站了半个小时。在站军姿中,大家付出努力越高就站得越好。齐步、跑步等训练都是很耗体力的活动,只要认真去做就能走齐、跑齐。

【范文参考】 掌声小学作文范文


万事开头难,心得体会作文亦是如此,你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。行如流水的作文是怎样写出来的?这篇关于《【范文参考】 掌声小学作文范文》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进!

一切,尽在掌声中。

掌声,是失败时给自己的鼓励;掌声,是伤心时给自己的安慰;掌声,是成功时给自己的祝福;掌声,是迷惘时给自己的肯定。掌声,就是给人类带来幸福与欢乐的天籁;掌声,就是给自然带来温暖与阳光的太阳;掌声,就是人生的四月天。

每当我失败了,伤心痛哭时,我总会在内心里为自己鼓掌。尽管在自己的努力下得不到他人的掌声,但我自己的鼓励胜过于世上的任何一个掌声。内心的力量是伟大的,每次为自己鼓掌,总会有一种勇气涌上心头,让我重新振作,尽管给自己的掌声是如此之小,小得只有自己能听到,但这掌声足以升华为勇气令我振作起来。

人逢受挫时,情绪总会伤心抑郁,这时便想找个依靠来安慰,找个港湾来休憩,以便抚平内心的不快。每当我受挫了,痛苦伤心时,我总会在心里悄悄地为我鼓掌。因为掌声是给灵魂最好的一种安慰,是给心灵最好的一种诠释。掌声就是一剂抚平伤口的仙药,因此,我常常在伤心时把掌声送给自己,让自己在掌声中得到安慰。

成功来之不易,成功是要经过无数风吹雨打才能到达的彼岸。因此,每当手握成功的权杖,周围都会哗然响起阵阵掌声,这就是对成功的祝福。每当我成功时,我总会用掌声为自己送上祝福与喝彩。

人生的道路漫漫无边,不经意间就会走到分岔路口,这时的我们总会失去前进的方向,不知该走哪条路,内心便踌躇不决。其实,条条大路通罗马,每一条道路都行得通,关键在于是否有勇气去走。这时,给自己点掌声,对自己的决定表示肯定,便会走上正确的道路。

掌声点缀着我的生活,我的人生因掌声而变得生动有趣,掌声就是我人生的四月天。

参考范文:适合初中作文范文


心得体会作文是我们学习中的一大重点,写作文并不是一件简单轻松的事。面对作文题材时文笔不动?看完执笔作文网《参考范文:适合初中作文范文》想必你有所收获!

你是否也会做一时兴起却又事后遗憾的事呢?成长路上,你又是否又迷失了方向呢?漫漫的人生旅途中,你又是否找到了最适合你自己的东西呢?

就好比橱窗里的一双鞋子,色泽、质量、款式和价格都“合你胃口”,回去一试却根本不合脚,因而被丢弃在一旁,而那些破旧的,看起来并不“光鲜亮丽”的那些鞋子,穿上却异常舒服。这就证实了两个字:适合。

那拥有私人游泳池和露天高尔夫场的高级别墅,你自然又目不转睛的会盯住看了,但你岂又忍心让你那工薪族的爸妈因自己的一己私欲而去长途跋涉呢?其实,你会发现,这还不如一座矮房,这其中有爷爷奶奶的欢声笑语,爸爸和妈妈因跋涉一天而在欢快的讲着故事,讲着他们在一天中所见识到的怪闻趣事……这其乐融融的一家,就证实了适合这两个字。

再就像是成绩,你觉得别人拿着闪闪发光的第一名奖状是荣誉,而自己,则无止境的憧憬地那份荣誉,总会有一种幻想,迟早有一天,这份荣誉也会属于自己。但是幻想,毕竟也是幻想,有时候,适合自己的成绩,才是最好,不需要突破自己的极限,那样,只会把自己搞垮。适合,才是最重要的。

在一些家长以及老师的眼里,学习差的人,品德以及各方面素质就是差的,他们甚至用打、骂等消极方法来逼孩子们去学,这种方法在他们看来,是再正常不过的事了,可是在我们这些“被害者”看来,这不但提高不了自身的成绩,反而,会让我们自己厌烦学习,从而达到事半功倍的效果,这也证明两个字:适合。

当你看到成长路上那两个“成功”的赫然大字后,不禁奋勇去追逐它,但你又可否想过,其实成功“远在天边,近在眼前”。适合,才最重要,夸父追日就是一个很好的例子。

成长路上,绝对不要奋勇追逐,这样反而累垮自己,也不要止步不前,从此半途而废,用适合自己的速度到达适合自己的终点,那才完美哦……

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