心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分,优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。那么作文怎才写才最好呢?下面是小编为大家推荐这篇名为《2021年暑假生活趣事作文》的文章,希望是大家的不无小补!
暑假的趣事有许许多多,像天上的星星一样数也数不清,但令我觉得最有趣的是:我学会了蛙泳。
夏日像一个大火球在肆意地炙烤着大地,每当这时,我在游泳池里看见了许多哥哥姐姐在水里凉快地嬉戏,一会儿像潜水艇驶入了水中,一会儿像青蛙似的浮在水面,让我十分羡慕,于是我赶紧向妈妈拜师学蛙泳,妈妈欣然答应了。
来到游泳馆,我迫不及待地换好泳衣服,这时看到妈妈如同一条美人鱼般轻快地游着,我便一个“邯郸学步”式地跳入水中,正准备如痴如狂地玩个痛快,却猝不及防地被泳池中的水深深地呛了一口,难受得鼻涕、眼泪全冒了出来,吓得我这个“旱鸭子”手足无措地抓着池墙边的扶手,迟迟不敢下潜。这时妈妈游过来,笑着对我说道:“你很勇敢,但万事开头难,现在妈妈教你蛙泳的第一步,先练一练憋气,这也是学习游泳最关键的一步。”于是,我戴上泳镜,捏住鼻子,咬着牙,把脸放入水中,潜在水里开始数着:1,2,3,4,5……刚数到8就有点憋不住了,我心里暗自鼓劲着:“加油,坚持住”,经过这样反复地自我鼓励并与数时较劲,最后终于找到了窍门,我依法练了十几次,悟出了其中原理,只要一憋气敞开身手平躺在水里配合着划水动作身体就不会失衡下沉,于是我水上漂的基本功有了点模样,但刚开始的时候,我掌握的漂式动作要领尚未能达到随心所欲,漂到了水池的一半距离时,我发现身子如同被磁铁定住了,无法向前游动,而且往下沉。这时妈妈看出了我的问题,游到我身边给我讲解了进一步的游泳要领:“蛙泳要注意呼吸,手脚配合是关键。”妈妈说完了话,就把我拉到了池岸上,让我先练习好蛙泳腿;于是我依葫芦画瓢似的重复着内收、外翻、蹬腿、夹腿一系列枯燥无味的动作后,终于心领神会熟而生巧了。再次到了水中妈妈放开手后,我如同一只小青蛙一样,双手向两边一滑儿,脚使劲一蹬,我竟然一下游出了一大截,虽然有点滑稽:但我还是满意的!
接下来的几天,我继续坚持跟妈妈学习“蛙泳手”和抬头换气,功夫不负有心人,经过一段时间的练习,我终于可以像小青蛙一样在水里游刃有余,还可以在水里做任何的动作。我从妈妈这里正式“毕业”了,妈妈也为我竖起了大拇指。
这个暑假,我这个“旱鸭子”终于变成“小青蛙”,不仅学会了蛙泳,体验了游泳的无穷乐趣,还懂得了:“世上无难事,只要肯攀登的道理。”
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每当放暑假,耳边从不寂寞,快乐总是涌上心头。
我去阿姨的超市里了。在阿姨的超市里,有很多东西的零售价我都知道。每当阿姨有事情出去的时候,就顶替了阿姨的位置。
这次,阿姨又出去办事了。我惬意地坐在柜台的椅子上,哼着歌,没过一会儿,就来了几位顾客,买了几瓶饮料也就走了。
过了一会儿,来了一个瘦瘦高高的女人,脚上穿的高跟鞋走的“笃、笃“响,还把妆画得很浓。她撇了我一眼,就大喊:“老板娘呢?啊?老板娘!”我连忙客气的说道:“老板娘有事出去了,请问你要什么?”“没什么,随便看看。”我松了口气,但总是忍不住要往他那儿看一眼。
“买烟!”一位中年男人将100元放在桌上,叫道:“软阳光!”我连忙江将烟拿出来,正要算钱。“这多少钱?”离我七米远的那个女人拿着零食问道。我报出了价钱,开始找钱给那个中年男人,心里一惊,对!要看一下那张100元!不知道是心理作用还是怎么样,我越看越不对劲儿,心跳不禁加速了。
担忧、自责交织在心头。那个女人买好单了,我的心却不能平静,“这应该是真的吧。”“呼、呼。”阿姨喘着大气,回来了,我连忙将那张100元给阿姨,阿姨只是用手一摸,便放进了口袋里。
“阿姨,你怎么知道这是真的?”我疑惑的问。“阿姨每天都在接触钱,所以有时候一摸就知道真假看呀!”阿姨说道,“小璇,好样的!又做了一次售货员!”听了这话,快乐的感觉涌上了心头。
暑假这一天,我真快乐!
万事开头难,心得体会作文亦是如此,你一定希望自己写作的时候行如流水。百里挑一的作文是如何写作的?这篇关于《作文借鉴: 我的心爱之物主题文章2021年 月度范文精选》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进!
我相信每个人都有自己的钟爱之物。它们或是对学习有帮助,或是对生活有帮助,或有什么独特之处吧!而我的钟爱之物是一本平淡无奇的字典。
我之所以喜爱它,是因为它给我带来了不少的帮助。我的字典外观可漂亮了!它方方正正的,身体是红通通的,封面上写着四个大字:新华字典。一眼瞄过去,并没有什么特别之处,这本字典长13cm,宽9cm,厚3cm。
买它的时候,我是千个万个不愿意,可是经过老妈一番苦口婆心的劝说,最终,因为受不了老妈一波又一波的“轰炸”,被迫同意买下了它。虽然买了,但我也没怎么看过,一直压箱底。直到班主任突击考试时,我才把它搜出来,心不在焉地复习着,总能在字典中找到不会读字的倩影。考试后,我竟破天荒地第一次得了100分,从此,我把这本“考试神器”视为珍宝,爱不释手。
每当我不会写作业时,它静静地立在书桌上,好像对我说:“别急,山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”我认真想了一会,答案就浮现在脑海之中。不仅如此,我还能在字典中查出其他科目的知识,它的肚子里藏了好多东西,真是让人既惊讶,又佩服。
之后的每一天,每当有什么烦恼,不如意都找它倾诉,它如同一位智者,谆谆教导“祸兮福倚,福兮祸所伏。”让我拨开云雾见青天,用积极进取的心态迎接明天。
神奇的是,我发泄过后,就觉得全身上下痛快多了。就这样,我的老妈很奇怪我最近为什么成绩都那么好,我骄傲地说:“都是托字典的福啊!”这样一来,老妈也开心了。
虽然它在不断变旧、变皱、但它依旧被我视如珍宝,希望它可以一直陪伴我,直到我永远。
心得体会作文是我们学习中一定要经历的,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。也希望自己写作文时文不加点?执笔作文网的一篇《[作文借鉴]五年级作文暑假趣事(7篇)》应该能帮助到你!
啊,终于放暑假了,虽然天气有点儿炎热,但是对于孩子们来说,是非常快乐的,我亦如此,在暑假,我觉得最有趣的事就是……
我的暑假是在全南渡过的,我并没有去哪里玩,而是每天都去紫涵艺术培训中心补作文,下午则是在看书和写作业。在紫涵艺术培训中心补作文时,还结交了许多朋友,而且每当我的作文发表时,心里总有一股自豪感由然而生,并且发表一篇作文就有两元钱的奖金,虽然奖金不多,但也是我自己绞尽脑汁写出来的呢!加上我之前被发表过的作文,我的奖金足足有八元,这是我通过自己的努力而获得的。凭借自己的本事,获得的东西怎能不自豪、不高兴?
还有一次,是我跟我哥一起去爬梅子山,那个时候,我跟我哥爬上了百盛塔的最高层,站在上面能看到大半的全南,那时别提心里有多高兴,全南的一切尽收眼底。
有趣的暑假,—眨眼就从我眼前溜了过去,那些暑假趣事就像海滩上那五彩缤纷的贝壳一样,令我难忘。
广东省番禺市富豪山庄小学五年级:凌昕乐
教师点评:全文语言朴实,结构自然,首尾呼应。是一篇非常不错的优秀文章!
;暑假的趣事
玫丽娜
7月3日,是我们领成绩单、放暑假的一天。我语文考了86分,全班第二名;数学考了96分,也是全班第二名。今天,我特别高兴,吃晚饭后,我便对爸爸、妈妈说:“咱们来一个家庭智力赛吧!”
“好!太好了!”爸爸先应和道。
“行!祝贺玫丽娜得了两个亚军!”妈妈也应声道。
智力赛开始了。我先说明了一下竞赛规则:“要是谁答对了一题,就给谁加100分,最后看谁得到的分数最少,就罚谁唱歌。”
首先,由我出题:
——“什么蛋中看不中吃?“
——“这个很简单,就是脸蛋呗!”妈妈抢着回答道。
“对。给妈妈加100分!”我高声喊道。妈妈听了,高兴得像个小孩子似的。
接着,由爸爸出题:
——“没有父母的娃娃叫什么?”
——“玩具娃娃!”我脱口而出。
“给玫丽娜加100分!”听到爸爸给我加100分,我心里美滋滋的。
再接着,由妈妈出题。
——“有一个人刷了一早上的牙,为什么别人还说他的嘴太脏?”
——“因为他没有刷干净。”
“不对。扣爸爸100分!答案是:他说一口脏话。”爸爸输得心服口服。
就是像这样,我们一连赛了三场,结果分数打出来了:爸爸500分,妈妈700分,玫丽娜900分。
“哈哈!哈哈!”“爸爸,您瞧瞧,现在您得了‘第一’,该受罚唱歌了吧?”我指着打出来的分数单对爸爸说。
爸爸看了看分数单后,便拿起一张报纸,卷成一个空心,当作话筒,左手一背,腰一弯,竟然学起了赵本山大师唱起《小草》来:
“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”
“哈哈,哈哈哈!”逗得我和妈妈笑得直不起腰来。
瞧,暑假的第一天过得多有趣啊!
联系地址:湖北嘉鱼县实验小学五(二)班
五年级暑假有趣事作文钓鱼
暑假的一天,我和我舅舅起来的很早为什么呢?应为我们要去钓鱼。经过一番准备终于可以上路了,究竟是要到哪里去钓鱼呢?我也不知道。
到了,我下了车一看哦原来是别人养来让人钓鱼的鱼塘呀!当然人家还是会收钱的。我们把钱交了就开始配鱼饵了,先到一先玉米粉在到一先其它特殊配料,配完了就开始钓鱼了。没想到没过多久就来了个开红炮!“舅舅快来我钓到一条二斤左右的鱼啦!快来把它弄上去呀!”我迈力又开心的喊着。没过多久我又钓到了一条二三斤左右的鱼这下我可高兴的要唱起歌来了!“你还有点凶诶,你连钓到两条了哈!今天我还没开张呢,今天你算是凶了!”舅舅说。“唉我还不是碰运气才钓到的吗!在说上会我还一只没钓到呢。”
这时我越钓越起劲了巴不得又来好几条大鱼,这时不知是谁的电话响了“主人,主人,来电话了……”哦原来是舅舅的呀!舅妈打电话是叫我们回家吃饭了,这时我一把抢来了电话巴不得马上把我钓到的鱼说出来。
打完了电话没想到又有一条鱼上了钩这时我更带劲了,这天我钓了总有四五斤左右的鱼的样子非常多,但是有一条鱼在会家的路上死了。
这天,我们吃着我们钓来的鱼时真快乐!
虽说其貌不扬,可我有一副热心肠。别人让我办事,只要办的到,我总是满口答应。可有时候就会被人捉弄:上一二年级的时候,有一天,一个爱破坏别人东西的无敌破坏王来借我的铅笔,起初我有些戒心,想找借口不借他,可他却发起了催泪弹他打开铅笔盒,里面全都是断铅笔,而且又没有削笔刀。我又心软了,于是借给他了一支短铅笔,结果上了他的当他专门用这种办法骗人来满足自己破坏东西的欲望。其实他的铅笔盒是两层的,上层专门装断铅笔来骗人,而下层都是好铅笔。还是个惯犯,骗了我的铅笔还不说,还给我弄成了两支。不过吃一堑长一智,我以后再也不轻易借东西了。
太阳用它的光芒普照着大地,妈妈用她的爱呵护我快乐成长。有一次,我第一单元考试,那天我十分紧张,因为这是四年级第一次考试。考试的分数出来了,就考了80几分,我想回家妈妈又要骂我了。可没想到,妈妈却只对我说:孩子,这是第一次考试没关系的,下次考试考好点就好了。可是下次我还是考了80几但是提高了几分,妈妈说:没关系的你不是考的比上次好了吗!后来我的成绩慢慢好了,考到了90几分了。回去妈妈说:你看,你这次不是考的比上几次好了吗!
每一个人都有难忘的一节课吧!有的难忘的一节课是快乐,有的难忘的一节课是哭泣,我这两项当然都有啦!可是,让我最最难忘的是上三年级的辅导班。想想,不敢回首啊!
你还记得五年级时学的课文《桂林山水甲天下》吗?这个暑假,我就来到了美丽的桂林,来感受它的秀丽风光!
武汉初级中学以科研兴校,其实重科研也就是重教学。这一个月来,我听许多科研课,也听了很多常态课,他们这些课具有一个共同的特点就是效率高。从落实双基能到三维目标,从知识获取到形成技能和能力,从学习到应试,方方面面都落实到位。特别是练习设计,每一题都是经精心设计或精心挑选,确保练习到位应试就能到位。不仅如此,就连评价教师课堂时提问对象也有所规定,分后进生、希望生和尖子生,希望生提问率不得低于50%。可见他们的课堂兼顾到了升学率,不得不令我辈叹服。我曾帮导师批阅过八年级物理《欧姆定律》这一内容的测试,是我们九年级电学的重难点,100分的试题,我一节课没能做完,而他们全班能准时交卷,并且90分以上近18%,80分以上高25%,60~79分占50%以上。当时我了然了,少年大学生就在这里产生的。另外,现代教育技术是提高课堂教学效率的关键。全球信息数字化、学习网络化的时代已经到来,计算机辅助教学显示出传统教育手段不可比拟的优越性,它能拓展教学资源,形象直观地呈现教学内容,有利于激发学生的学习兴趣。武汉初级中学的教师掌握与运用现代教育技术已成为教师的职业技术需要。现代教育技术的合理使用,让他们的课堂容量大,效率高。
终于到了放学时间,我心里不禁松了口气,想:我只要像早上一样原路返回就好了。我就这样想着,准备回家了,可是,人算不如天算,就在将要走出校门的一刹那,我被一位低年级的小朋友撞了一下。很不巧,把我的鸡蛋弄碎了。
故事的主人公皮卡是一个小学六年级学生,他的哥哥皮达是一个高三学生。皮卡是一个没有固定爱好,但一旦有了爱好,就会痴迷进去,不能自拔,除非又有了新的爱好的人。
梦想,是火,点燃熄灭的灯,梦想是灯,引我们走向黎明。我也有梦,我有一个作家梦,从三年级起,我就立志要做一名作家,写出风格鲜明的文章。然而,实现梦想就必须实践中国梦。
柔钰,我知道,你是一个好女孩,但却总是因为你的死党丹莉,我们总是吵架,我知道,你怕丹莉的妈妈,但是,为了和你成为好朋友,我忍了。记得五年级,我和林钰总是一起玩,你和丹莉也是。一次,考完单元试后,我知道这次肯定考砸了,因为这单元是我最怕的。剩下的时间老师让我们体育,有许多同学陆续被老师叫去,我也非常担心,所以玩不了,是你,陪我聊天,暂时忘了那回事。但,还是被老师叫去了,当我看到八十多分的数学试卷时,我的眼泪早已忍不住,加上老师的批评,我哭得更厉害了,因为我除了竞赛,第一次考那么差,而且不知道为什么,我从小一旦被长辈骂就会哭,老师也没有打我,可能是看我知道错误了吧。你看见我哭着走出来,就问我怎么了也有很多男生围上来,林钰问我老师有没有打我,我摇摇头,因为还在哭。这时,我听见那些男生在抱怨了,干嘛不打我,我也在心中安慰自己,不能那么懦弱了!于是你陪我玩了半节课,直至结束。除了林钰,你是我的第二大动力!
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暑假里的趣事一件件一桩桩,就像星星一样数也数不清,但是在我脑海中最深刻的趣事,那就是我和爸爸、妈妈一起去游泳。
那天是星期天,我爸爸不上班。吃完午饭,我正准备睡午觉。突然,妈妈建议说:“太热了,我们去游泳吧!”我和爸爸异口同声地说:“好啊!”说去就去,我们收拾了东西,拿着泳衣和泳圈从家出发了。一路上,我好兴奋呀!
一会儿的功夫,我们一家人就来到了游泳馆。哇!来游泳的人好多啊!大家在水中摆着各种各样的姿势:有的像小鱼儿一样摇头摆尾的游来游去,好自在啊;有的套着五颜六色的游泳圈在水里尽情的漂浮着,好美啊……你看,那边有个哥哥游得好精彩呐,一会像潜水艇驶入水底,一会像青蛙浮在水面,哈哈~~游技太高了,我是又敬佩又羡慕!“儿子~快下水啊!”爸爸已经下水催我啦!
我还不会游哦,套上游泳圈在爸爸妈妈的带领下驶入了水中。好舒服啊~水温正好适合,太爽了!但不会游泳有点小小遗憾,不过没关系。我早就‘偷偷地’在网上学了一些游泳的技巧,因为妈妈想给我暑假报游泳班,我不同意。不是我想偷懒,是我想自学成才哦!今天,我只练练呼吸、漂浮、蹬腿这些动作就可以了。在爸爸的帮助与指导下,我找到了一点点窍门。
按爸爸教我的方法结合网上看到的去做,谁知第一次唤气就喝了一大口水,我没有灰心,还在继续练着。奇迹终于出现了,我可以在水里不用游泳圈,在爸爸的看护下向前游一点点了,但是游得不够爽。最后,我还是套上游泳圈在水里‘大闹’了一会儿,好好的过了一把“大闹天宫”瘾。我在水里“游”得不亦乐乎,玩得好开心呀!游泳真是太有趣了。
时间过得好快啊!不知不觉就到吃晚饭时间了,我和爸爸、妈妈依依不舍的离开了游泳馆。在回家的路上,妈妈说我表现好,奖励我三天以后再去游泳,继续自学游泳。我自信地说:“爸爸、妈妈我一定要学会游泳。”我还用了一句刚学到的精华句“世上无难事,只怕有心人”。爸爸妈妈夸我说话水平高了,我们一家人嘻嘻~哈哈~有说有笑,走在回家的路上。
作文是通过文字来表达自己的目的,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。写作的开始就毫无头绪?执笔作文网为你推荐《写作借鉴:童年趣事作文(630字)》,希望能帮助到学习的你!
我喜欢看动画片,看动画片能使我欢快、看动画片能使我产生同情心、看动画片能使我忘记所有的不愉快。
童年的趣事很多很多,有的已随时间流逝,有的却像老树根一样紧紧缠绕在我心底,使我记忆犹新。
记得刚上学的时候,老师给我发了新书,下午回到家我就让妈妈买书皮包书。看着那漂亮的书皮,我心里乐开了花。我和妈妈小心翼翼地将书皮套在书上,压平,装进书包里。在上学的日子里,我爱惜每一本书。半学期过去了,我的书还是那么的展、那么的新,书皮也还是原来的样子。
期中考试过后,有一天,我的一本书找不见了,我哭着对老师说:“老师,我的一本书不见了,你能帮我找找吗?”老师摸着我的头说:“别着急,我帮你找。”老师从一个小朋友的书包里把书给我找到了,我很高兴,可是书皮皱皱的,我好难过。下午放学回到家,我把今天的事告诉妈妈,把书掏出来让妈妈看。妈妈接过书,把书皮捋了捋,压在枕头下面,若无其事地说:“没事,明天早晨就展了”。第二天早晨,我睁开眼就把书从枕头下面拿出来,一看,书皮还是皱皱的,心想:我一定要把书皮弄展。可怎么办呢?妈妈出去了,我望着妈妈刚才干活的地方,突然想起妈妈把皱皱的衣服都用电熨斗熨展了,我何不把书皮用电熨斗熨展呢?于是,我急忙跳下床,仿照妈妈熨衣服的样子开始熨书皮了,只听“刺啦”一声,我急忙提起熨斗,可书皮已经开了个洞,纸书皮也烧黄了,同时还有一股难闻的气味直冲鼻子。这下我慌了,急忙扔下熨斗,吓得哭了。妈妈听到哭声跑了进来。看着我狼狈的样子,急忙问:“涵涵怎么了?”我不好意思地把书拿给妈妈,妈妈一看就捂着肚子笑了起来,边笑边说:“傻孩子,塑料一见热就会收缩,怎能用熨斗熨呢?”幼稚的我还狡辩说:“你怎么能用熨斗熨衣服?”妈妈笑得更厉害了。
时隔已四年了,现在想起来就觉得可笑,幼稚的我竟然会做出那么可笑的事。童年的时光真有意思!
童年就像一首歌,歌里有我们欢乐的笑声;童年就像一条船,载满了我们的回忆。有一件童年趣事到现在我都还记忆犹新。
记得是暑假的一天,四岁的我在外面买了一根冰棒,刚准备咬的时候,我突然想起来不久前我因为吃了一个没有洗的苹果而生病的事。我想:冰棒用不用洗呢?为了以防万一我立刻跑回家将冰棒放在水龙头下,将水龙头打开,使劲的冲洗着冰棒,可我一直觉得冰棒没有洗干净,于是我把水开的更大了,过了一会,只见上流出一些液体,冰棒越来越小了,我心想:原来冰棒上那么多细菌呀,我一定要把它洗干净。几分钟后,我把水龙头拧紧迫不及待的咬了一口,“咦?冰棒的味道怎么这么淡呀?怎么吃一口就没了?”我迷惑不解的跑去问妈妈:“妈妈,您不是常说什么东西都要洗干净才能吃吗?可是我怎么感觉洗过的冰棒的味道和大小都变了呢?”妈妈听了没有回答我的问题,只是一直不停的笑,我也糊涂了,也跟着一起笑。其实,我也不知道我为什么要笑。
你瞧,好一个傻乎乎的我,好一个傻乎乎的童年。
人的一生,从小到大,有很多趣事。最有趣的事,肯定发生在童年。
在我五岁左右时,发生了一件我自认为有趣的事。
有一天早晨,我正在洗脸。看着一盆温水,慢慢的变冷。心里起了个疑惑:为什么热水会变冷?那么,冷水也会变热喽!于是,我连忙洗完脸,接了一大盆热水,搬来一个小凳子,坐在一边儿,静静地观察。我先去吃了个早饭,回来后,水已经冷了。我兴奋地拿着秒表,哈哈!热水变成冷水只需要15分钟。就是说,再过15分钟,水就可以变热了!我连忙跑回到自己的“岗位”。15分钟很快就过了,我立马摸了一下盆里的水。咦?怎么还是冷的!我气愤地跑了出去,问妈妈:“妈妈,那盆水欺负人!明明热水能变冷水,为什么冷水不能变热水?”妈妈努力憋笑,告诉我原因。我恍然大悟:“原来如此啊!”妈妈终于忍不住了,开始了她的捧腹大笑之旅!
童年是一首诗,描写了我们的天真烂漫。童年是一首歌,唱出了童年的美妙旋律。童年是一个梦,里面有我们的梦想和憧憬。让我们永远铭记这美好的童时光年吧!
随着时光的流逝,童年中的那些金色的梦也悄然而逝,然而充满童趣的一幕幕,早已在我的记忆里定格。每个人都有童年趣事,比如把手放到牛嘴里啦,鸡一叫就跑去掏鸡蛋啦……各种各样,今天我也要给大家分享一下我的童年趣事。
小时候在我还没上学的时,我家养了一只大公鸡,它整天在院子里闲转,转完了又到房前,屋后去转。它还有一个“特大爱好”,那就是爱啄我。也不知怎么的,它一回来就只会啄我,而不去啄别人。我就奇怪了:难道我上辈子跟它有仇?可仔细一想,也不对呀!难道它看我胆小,就想展示他的威风?不管了,还是保命要紧。三十六计走为上计!跑!我急忙跑进屋门,把门一关,靠在门边。大公鸡就在门外“咯咯咯”地叫,好像在骂我是胆小鬼一样。从那以后,我每天连门都不敢出了,出门也是跑来跑去的躲着它。
在我稍大一点的时候,家里又养了羊。那只鸡便没了。这下我本以为我摆脱了,可是哪曾想,只是我的想象而已。我家的公羊脾气很坏,经常撞人,吓得我一见它就赶紧跑。有一次我趴在羊圈上,它看见了我就一下子跑过来,害得我从墙上摔下来摔了一跤,额头上起了一个大包,可疼了呢。不过在剪羊毛的时候,我就得意了,我看着那只公羊的那副丑样,脸上春风满面,开心极了!
不过,母羊就不一样了,它们很温顺,很可爱。几个月后,它们生了好几只小羊,小羊们可爱,好动又调皮。有一次,我还给小羊亲自喂奶了呢!它们吃的很乖,我把手放进它们嘴里,它们就用舌头舔我的手指,我可开心啦!
童年做过的事情可以重复,可是我们的童年却一去不还了!让我们大家牢牢记住我们的童年生活吧!让我们一起怀念童年生活吧!
童年是什么?我说呀,童年是一块调色板,把我的生活变幻得五彩缤纷;童年是一块魔方,转呀,转呀,转出我的喜怒哀乐。5岁那年的一件事,时时在我的脑海里闪现,让我自个儿偷着乐。
那天,妈妈给我彩色的小泥人,那个泥人可漂亮啦,金黄色的头发,眼睛大大的,还戴着一顶帽子,穿着粉红色的上衣,配上一条紫色裙子。我整天拿在手上或插在我的小自行车龙头上,向邻居小朋友炫耀。
一段时间后,我突然发现泥娃娃的身子有些脏了,像是沾了些灰尘,我心想,为何不给泥娃娃洗洗澡呢?说干就干,我连忙找来一个盆,盛满了水,然后把洗衣粉撒在泥娃娃身上,用手轻轻地抹均匀,再放到水里冲了一下。就这样,我洗了好几遍,可是,我越洗越急,泥娃娃不但没洗干净,反而越洗越脏,随着我洗的次数增多,泥娃娃越洗越小。最后,泥娃娃化了。见泥娃娃没了,我便伤心的地大哭起来。妈妈回来见我如此伤心,便问我发生了什么事,妈妈听了我的诉说之后笑得眼泪都流下来了。她告诉我:泥娃娃碰到水会溶化的,所以泥娃娃才没了。
煮饭时,妈妈问:“盐哪儿去啦?”我这才惊醒,原来我把盐当做洗衣粉用了。
傻傻的,自以为聪明的我做了件傻事。当然,现在我做的傻事可少多了,但“洗泥娃娃”这件往事却像一颗美丽的贝壳,永远保存在我的记忆里。指导老师:罗学玲
在我童年的港湾里,盛满了姹紫嫣红的花瓣,随着几度潮涨潮落,片片花瓣悄然汇入了我记忆的长河,如今,我每每在童年的港湾里追寻那飘逝的花瓣时,总会有一件事,在我脑海里久久不能忘怀。
那是我四年级的时候,一个晴朗的夜晚,月亮像个大玉盘一样挂在空中。无意中我发现盛满水的缸里,有一轮明月。我高兴地叫了起来。我连忙到莹莹家说:“我家有个大月亮,你家有吗?”莹莹说:“我才不信呢!”我说:“信不信由你。”莹莹最终耐不住月亮的诱惑,还是来到了我家,我指着水缸里的明月说:“看,这不是明月吗?怎么样,稀奇吧?”莹莹又说:“万一月亮跑了怎么办呢?”我说:“让我来想个法子吧。”我想啊想啊,嘿,办法终于想出来了,我拿来一个脸盆,把它盖在了水缸上。我俩终于舒了口气。
第二天,我掀开脸盆,急得大哭起来,月亮不见了。爷爷急忙跑出来问:“怎么了?怎么了?我把事情的经过一五一十地告诉了爷爷,爷爷却哈哈大笑起来,说:“那个不是月亮,只是月亮的影子。”可我还是不罢休,哭着跟爷爷要月亮。爷爷只好说:“好——好——好——,爷爷晚上再捉个月亮给你。”我这才破涕为笑了。
那充满幼稚和欢乐的童年是多么美好,那一件件有趣的往事是多么令人留恋呀!像一朵朵开放在我心中的花,无比艳丽,诱人。
童年生活是纯真、难忘的。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫,一个玩具,一次发现,一场误会······看起来微不足道,却饱含着我的快乐、梦想和追求。
以前,我生活在城市里,父母工作都很忙,难得带我去逛公园,更不用说到乡下去饱览田园风光啦!每天见到的就是幢幢高楼大厦和穿梭往来的车辆行人。陪我玩耍最多的伙伴也就只有离我家较近的天明同学了。天明可厚道了,他总是——路见不平一声吼,该出手时就出手。
记得那是我上二年级的暑假里。一天中午,天气闷热。我独自在家,呼吸着闷热的空气使我焦躁不安,郁闷极了。正在这时候,天明突然闯进屋来,把我拽着往外拉。气喘吁吁地说:“快,跟我走、”眼里流露出喜悦的光芒。我赶紧关上门,他拉着我飞快地往他家的方向跑去。还没等我回过神来,就已经到他家后院了。
啊|眼前的景象实在是让我大饱眼福了。池子里,斗笠大的荷叶托着粉红的荷花,美丽极了|满池荷花独特的魅力使我情不自禁地向它们走去。此时,天明以为我去摘荷花,他大喊一声:“回来!”这一喊,吓我一跳,脚下一滑,往池塘滑去。我反手一抓,正好抓住天明的裤腿。刹那间,我们俩都滑进了池子里。幸好池水不深,我们迅速地站起身来。天明
看着我竟捂着肚子哈哈大笑起来,我傻头傻脑地看着他,过了好一会儿,也跟着哈哈大笑起来。因为,我们俩都成了“落汤鸡”、“大花脸”。
这事虽时隔几年,回想起来,当时的情景又清晰地浮现在我的脑海中,仿佛就在昨天。指导教师:黄小琴
童年是东方的晨光,是夜晚的亮星,是垄上的幼芽。七彩的童年生活里总是飘荡着阵阵欢声笑语,童年的趣事总是那么难忘。
记得我八岁的时候,我们这里流行斗蜜蜂,因为之前我和哥哥捉的蜜蜂全成了小伙伴们的手下败将,所以我们决定卷土重来。于是,我们哥俩来到一片开满了油菜花的地里进行“大搜捕”。终于在一簇油菜花上发现了一只身穿“黑铠甲”的蜜蜂,屁股上拖着一根尖尖的针,还一翘一翘的,真是威风凛凛。要是把这只蜜蜂捉住的话,一定能制服小伙伴们的蜜蜂。于是,我们小心翼翼地靠近,生怕惊飞了它。就在我们非常紧张的时候,又一只蜜蜂飞了过来,我想都没想就用手猛地一合,把两只蜜蜂都捉住了。正当我得意忘形时,突然感觉手剧烈地痛了一下,我不由自主地一下把手打开了,原来是蜜蜂蜇我,望着飞远的蜜蜂,看着肿胀的小手,我像泄了气的皮球,无精打采的,真是偷鸡不着,倒蚀把米。哥哥看到我垂头丧气的狼狈样,不禁笑了起来,但又连忙安慰我:“没事,再想别的办法吧。”过了一会儿,他高兴地拍着我的肩膀说:“有了,我们一定会成功的。”我立刻忘了痛,同哥哥一起忙碌起来:找来一截小木棍,一个簸箕,一根长绳,还有一簇非常鲜艳的油菜花。看着哥哥布置好了天罗地网,我们就静静地躲了起来,聚精会神地盯着专门为蜜蜂做的陷阱。没进多久,就飞了两只蜜蜂,它们在陷阱外绕了两圈,检察完毕后,就钻进了陷阱。哥哥将绑在小木棍上绳子一拉,支在小木棍上的簸箕就倒扣了下来,盖住了两只蜜蜂。我和哥哥走近一看,哈,里面有一只比刚才那只更凶猛的蜜蜂。有了刚才被蜇了教训,这次再抓时就格外小心了。终于,我们捉到了好几只差不多的蜜蜂。
我拿着好不容易擒住的大将军们兴奋地跑回家,第一时间就找小伙伴们进行比赛,一上场我们的将军就占了上风,不一会儿,小伙伴们的蜜蜂就被打得一败涂地。哈哈,我们终于大获全胜,新一届蜜蜂赛王非我莫属了。
儿时那段无忧无虑的日子在我记忆中将永不褪色,昔日的趣事,依旧散发着迷人的芬芳。
童年是一幅画,画里有我们五彩的生活童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。每当我回想起童年的那件傻事,不禁会捧腹大笑。
那是我4岁的一个晴空万里的一天,我和妈妈去外婆家玩。外婆家有一个打气筒,那时的我对一切都充满好奇心,便拿着这个奇怪的东西问妈妈:“妈妈,这是什么呀?长得好奇怪呀!”“好孩子,这是打气筒。”我又惊奇地问:“打气筒,它是干什么用的?”妈妈笑了笑:“打气筒可以把气球变得更大。”“是真的吗?”我半信半疑。妈妈拿来一个气球,准备给我演示。只见妈妈把打气筒往后一拉,向前一推,重复了几遍后,气球奇迹般地变大了。哇,好神奇耶,我拿着打气筒,蹦蹦跳跳地上楼玩去了。我仔细端详着这“绝世宝物”,心想:好神奇,既然可以把气球变大,一定能把人变大。太好了,等我变大后,给妈妈一个惊喜。我二话不说,立刻把打气的出气口放在嘴里,往嘴里打气。呀!这味道可真怪,我拧着眉头,一副痛苦的样子。为了给妈妈一个惊喜,我捂着鼻孔,硬是把气吞下去了。顿时,我的脑袋像要炸开了,头发都要竖起来了,我难受极了。正好,妈妈上来了,看我一脸的痛苦,心疼地问:“你怎么了?”我委屈地把事情一五一十地告诉了妈妈,妈妈听了,哭笑不得,对我说:“宝贝儿啊!以后千万别干这种傻事了。”
现在,我长大了,也不会干那样的傻事了。但是,童年的幼稚和天真,会永远在我心头,将永远地成为我成长路上的风景,永远、永远、永远-----
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教师节这天,我想要感谢师长,是他们教我们读书,写字,传授给我们知识教我们做人的原则;是他们让我们体味集体生活,处理好同学关系。在我们学习时,是他们在谆谆教导;在我们贪玩荒废学业时,是他们在不倦地劝诱;在我们遇到疑难问题时,是他们在给我们认真讲解;在我们与同学发生争执时,也是他们在给我们排解纠纷。
如果没有师长,我们就不懂得礼义和道理,就学不到文化、科学、知识,就不会有今天的成绩和地位。所谓“尊敬不如从命”,对师长最好的报答就是要谨遵师长的教诲,牢记师长的要求和期望,不断地学习,刻苦地专研,努力地工作,有所作为,做到“青出于蓝,而胜于蓝”。看到自己的学生和属下取得了成绩和进步,师长就会感到莫大的安慰和荣耀。这是报师长恩。
懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点,一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。
拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。
很久了,我们已经习惯了向别人去索取,索取物质,索取友谊,索取爱,而忘记了感恩。从现在起,从这一刻起、从这一秒开始,让我们学会感恩吧!
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又是一年教师节,不知该喜亦或是该悲,心头乱糟糟的,因,两种成分都有。喜,为什么不喜,这是我在所读学校的最后一年,终于快要熬出头,自然是该喜的;悲,为什么不悲,离开我从上学以来感觉最对的一个老师,自是该悲的,不知会不会在以后的学业道路上再遇到了。不知道是不是自己敏感,总觉得她在暗暗帮自己,一种臆测。
从来,不屑于老师,因为,他们无非就是每天和家长凑在一起,想尽办法怎样剥削我们这些可怜的学生。这种想法,直至小学毕业,初中一年级,一直不变,反倒加剧。新的学校,新的老师,连同学都是新的,一时间无所适从,全新的教材,课本,全新的讲课模式,一时间,学习生活一团糟,成绩自然不会好,而小学的我,一直是骄傲的,脾气性格,成绩都足以让我骄傲,可初中的糟糕成绩,终于使我骄傲不起来,想象一下,让一个骄傲惯了的人,一下子变成成绩差的学生,这种心理落差,实在让人承受不来。一度低迷,不自信,恶性循环。
幸好,她出现了。她对书写要求很严格,她授语文,她总喜欢先上古文部分,也许是习惯,她总是很条理,时间观念很强,总是踩着铃声进教室,分毫不差,随着铃声说“下课”一秒不拖。这是很难能可贵的,在我,在我们班多数同学看来,老师不拖堂,简直不正常,她确实做到了,她也用她的方式,征服了我们的心,从心里,愿意认真听她讲课,愿意完成她布置的作业,这与强迫无关,是为了尊敬她。
某次上课,她走上讲台,站定,表扬了我的作文,这使我感到受宠若惊,随后任命我为作文本组长,一种久旱逢雨的惊奇感觉出现了,我原来还是被重视的,我有优点,起码有人欣赏我的作文,我有我的价值,此后,我的成绩提高不少,文科最明显。虽然后来也偶尔受到过数学,英语老师的表扬,但毕竟不是第一次,也没有在我最需要的时候表扬,印象究竟不深刻了。
可能当时只是她不经意的行为,却拯救了一颗不自信的心,并使这颗心长出了自信的种子,萌芽,长大,也许毕业那一刻,她也不会知道她曾经没有注意到的行为,却在一颗心中埋下了自信的种子。但这似乎没什么关系,自那之后,每年教师节,总会送上一份小礼物,圣诞节,总会送上一颗象征平安的苹果。她只是不厌其烦一遍又一遍的嘱我,别乱花钱。又怎会知道,我想感谢她,我拼命学习语文,我成功了,语文是我所有学科中,分数的。我想,她大概也影响了我关于将要到来的中考的选择。
《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长下面是小编精心推荐的暑假《爱的教育》读后感,仅供参考,欢迎阅读!
暑假《爱的教育》读后感一
“爱”这个字一直都是让人捉摸不透的。在我的印象里,从小到大都没人有告诉过我关于爱的准确定义,爱到底是什么,代表什么,在哪里,是需要我们自己用时间去琢磨和理解的。
《爱的教育》主要讲的是一位叫安利柯的意大利市立小学三年级的学生写的学年之纪事。它主要展示的是同学之爱,师生之爱,家人之爱,以及对祖国之爱。
对于严师,大多数学生的第一反应都是抗拒和害怕,也不乏有反抗的心理出现。文中的先生看上去难以亲近,但他默默地关心着生了红粒的学生,也不责罚在他背后趁他不注意玩闹的孩子,而是用亲切的语气试图和学生们拉近距离,用爱和学生交流。这显然是极有效的。比起棍棒下的教育,用爱去感化学生,就是以身作则的表现,也是育人的初衷。
同学间的爱,也就是我们常说的友谊,其实是最单纯的。虽然文中挺身而出救一个快要被车撞到的低年级学生而被压到脚的事情发生在我们身上的概率实在太低,但是也让我感到由衷钦佩。小孩子的友谊总是纯真的,单纯的,也是最富有爱意的。这种爱意无关风月。
“爱国”二字是我们最不常挂在嘴上的,觉得国家大事,国家的繁荣昌盛,都和我们没有实质性关系,其实不然。五湖四海的人只要在同一个国家,就是一家人。哪怕是素不相识,萍水相逢也要多多照应。这就是爱国情的体现。在我们的思想品德课本里提到过,爱国其实很简单。不需要我们在联合国代表大会上发言,也不需要我们上前线保家卫国,我们只要做到最基础的对国旗尊重,对国歌尊重,不知法犯法等基础要求便足够了。文中那可怜的孩子忍受不了别人对他国家的侮辱,那些对他而且很重要的,别人以同情之心给他的钱,他全数丢还回去。只因他心里明白没有什么比国家的尊严更加重要。这就是爱国的意义。
整本书都给人以温暖的感觉。不是它的配色或语言有多温柔,而是它故事的纯真和不加修饰的爱。“爱”这个字在中国其实是不常被听见的,国人大多腼腆,从不把爱挂在嘴边,也不系统地告诉孩子爱是什么。我们所讲究的棍棒底下出孝子,难道就不是爱的教育了吗?不,它是,一切的教育都是以爱为基础的,只是形式上有所不同罢了。爱是无法触及的,可它是能被感受的,天天哭喊着自己缺爱的人大多只是不明白爱的真正意义罢了。爱代表的不只是爱情,沉下心去感受,爱一直萦绕在身边,只是我们从未发现它的存在。爱的教育,爱的真谛,并不是羞于说出口的。
暑假《爱的教育》读后感二
读完《爱的教育》,我深有所感。这本书是意大利作家亚米契斯写的,通过小学生的口吻,描述了发生在四年级学生中的动人故事,反映了社会各阶层人与人之间的关系和他们的生活状况,以及他们对各种事物不同的态度、不同的情感与不同的处置方法。作者通过对生活朴素的描写,使人感到人类多么需要相互帮助,相互关心,相互包容,相互理解!
书中的主人公有许多的小伙伴,他们是可爱的、讲道理的孩子。虽然有的学习落后、有的贫穷、有的残疾、有的富有,但是主人公从不计较,与他们一起开开心心地玩耍、快快乐乐的学习,并从开心和快乐当中受到了教育。《爱的教育》这本书塑造出了一个个看似渺小却不平凡的人物:小石匠、卖炭人的儿子、少年鼓手等,这些平凡的人身上发生了许多感人的故事,在我的心中激起一阵阵强烈的情感。
我有许多朋友,但知心的朋友屈指可数。读完了《爱的教育》这本书,我终于懂得了怎样让自己的知心朋友多起来。找朋友不应该分贫穷富贵,更不应该因为自己的朋友学习差了就认为他不是你的朋友。作为真正的朋友,应该在他们困难的时候去给予帮助。比如,我们班的谢叶涵同学,她助人为乐,常常帮助同学,所以她有很多知心朋友,我要向她学习!
这本书还教了我许多做人的道理,让我受益匪浅,让我懂得了该如何做人!
暑假《爱的教育》读后感三
《爱的教育》全文采用了日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他十个月在学校,家庭,社会的所见所闻和他家人的信和老师讲的动人的每月故事。
爱就像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略;《爱的教育》一书中描写了一群充满活力、积极要求上进、如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困;有的身有残疾;当然也有一些是沐浴在幸福中的。这些孩子虽然从出身到性格都有迥异,但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利深深的爱,对亲友的真挚之情。
对亲友的真挚之情,在《爱的教育》一书中处处都有这种气息,特别是每月故事中的《万里寻母记》,让我不经为里面的主人公马尔可心生一股敬意。他的母亲在他13岁时为了摆清债务,独自一人去了阿根廷共和国的首都一个富有的人家去当了女佣,后来断绝了联系。13岁的主人公马尔可,不顾去美洲的危险毅然向他爸提出了一人去美洲找母亲的请求;这件事一开始虽没成功,可两天后他父亲的一个船长朋友听说了这件事后,便去找到了他父亲告诉他可以免费带马尔可去美洲。马尔可在去美洲找母亲遇到了许多人,有好也有坏,像慈祥的伦巴底老人,善良的西班牙妇女,热心的小伙计和无恶不作的小偷,当然还有许多乐于助人的好人等等。在这些人的帮助下马尔可终于找到了母亲。
对自己的祖国意大利深深的爱,在《爱的教育》一书中不时有出现震撼人心的爱国故事。像爱国少年他为了国家的尊严连钱也不要,把它全扔到了辱骂他国家的人脸上和头上。年轻的少年鼓手为不让自己的国家失败,冒着犹如暴雨般的子弹去求救,虽然最后他们胜利了,可他却永远失去了一条腿。我们做为炎黄子孙更应该要有一颗热爱祖国真挚的心,仁以为己任的想法,将我们中华五千年的传统美德发扬光大,让我们用爱国的热情洋溢全世界,感染全世界。
《爱的教育》中我想“爱会是什么呢?”这不会有明确的答案,但我知道“爱”是没有限制的,有小有大,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓、献血、为国献身……
暑假《爱的教育》读后感四
我终于花了整整两个多月读完了一本厚厚的《爱的教育》。读完后,给我的第一个感触就是――爱。
这本书是意大利的亚米契斯写的。整本书通过小男孩安利柯的日记,来告诉我们日常生活中学校和家庭之间的关系,老师和同学的关系,以及父母、兄弟姐妹之间的天伦之爱。
虽然《爱的教育》文字简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,但是其中流露出的人与人之间的真挚情谊,让我感动不已。
在书中,我印象最深刻的就是四年级的小罗伯特在马路上为救了一个素不相识的小女孩,而不惜使自己骨折。故事发生在一个上学日的早晨,一位小女孩和她的妈妈走在马路边的人行道上。但不知道为什么,小女孩突然挣脱了自己母亲的手,向马路中间跑去。这时,一辆马车正朝这边飞驰而来。罗伯特在这让人目瞪口呆的危急关头,一个箭步冲了过去,推开了小女孩。小女孩当时得救了,但是罗伯特的右脚骨折了。我很佩服罗伯特的勇敢,更赞赏他的爱心。
“爱”是我们每一个人经常挂在嘴边的字眼,可是有时候我们也会忽略身边的爱。比如父母对子女无微不至的爱,老师对同学们循循善诱的爱,朋友之间互相安慰的爱……这些往往都会被我们视为理所应当的,而没有细细地加以体会。而如果你静静体会,你会感觉到人生有爱,是多么美好的啊!
暑假《爱的教育》读后感五
读了《爱的教育》之后让我明白,这人世间最珍贵的,最需要的就是“爱”。“爱”会影响到人一生的成长,如何表达自己的“爱”更是一门艺术。
《爱的教育》中让我感悟最深的是文章中主人公的父亲了。他为了要求自己的孩子好好学习。他采取的措施不是没完没了的唠叨,也不是粗暴的警告,而是温柔如春风吹拂杨柳般的劝导。这位父亲为了说服自己的孩子要用功读书,给他的孩子举了很多已经投入工作的人也不忘读书的例子,让他的孩子更进一步地了解读书的重要性。这世界上有千千万万的孩子为了读书而刻苦努力着,而你也要做这千千万万里孩子中的一员。
这位温和的父亲用他坚韧而亲切的笔触敲开了孩子的心扉,因为他非常清楚地知道最能打动这个年幼男孩的心灵的是什么。他从不仗着自己是个父亲而在儿子面前装作高高在上的一个大人物,而是学会和儿子沟通,犹如知心朋友一般的亲切。他教育儿子要想成为一个男子汉最重要的就是“勇敢”,勇敢地去面对成长中的种种困难和种种挫折。如果有对不起哪个朋友的事,要勇敢地去道歉承认错误并请求原谅。这难道不是一位成功的父亲吗?
文章中母亲那“爱”的教育也让我感受颇深。一次,她的儿子闲在家里,所以她就领着儿子到畸形儿学校去,却让她的儿子留在校门口,不让他进去。出来后对这儿子说:“我之所以不让你进去,像你这样体质健康的小孩进去给那些不幸的残疾儿看见,他们是多么伤心,有可能他们还会自暴自弃。是的,对于那些残疾儿来说他们的心里都有一块阴影,现在好心人的帮助早已把阴影抛在脑后了。如果在让他们看见那些比他们自己健康而又更快乐的孩子,就等于重新再揭他们的伤疤。所以这位母亲教育儿子要为别人着想,要有着一颗善良的心。无论谁遇到了困难都要伸出一双温暖的手去帮助他们。
虽然《爱的教育》只是一个孩子的成长日记,但是却给了我无比深刻的感受。我也要向书中具有良好品质的人物们学习。学会关心别人,用一颗炽热的爱心去帮助需要帮助的人。帮助迷失了方向的小孩找到回家的路。让无依无靠的老人感到温暖,让在异国他乡的人不再孤单,让这世界到处都充满欢声和笑语。所以我自己要做好榜样带动身边的所有人。对于父母的唠叨,我应该好好地理会;对于老师对我的要求,我应该去实践;对于同学对我的意见,我应该去采纳。因为我知道这都是对我的爱的教育。
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