月度作文推荐:描写秋季作文模板(4篇)

心得体会作文是我们学习中的一大重点，写作文并不是一件简单轻松的事。也希望自己写做的作文言简意赅？那么下面是执笔作文网精选的《月度作文推荐:描写秋季作文模板(4篇)》内容定会对你有所帮助。

描写秋季作文(篇一)

一年一度的秋季运动会在丽水花园中学操场上隆重举行。运动会那天，我们全校师生个个精神抖擞地来到花园中学。

比赛正式开始了，最精彩的比赛要算是一百米预赛，只见我们低年级的同学们个个摩拳擦掌，来到起跑线上，只听见一声枪响，同学们像离了弦的箭似的冲出了起跑线，飞一般的跑着。我虽然个子不高显得腿有一些短，但我的频率很快，在我们班上也算是前几名了。在跑的过程中我毫不惧色，抬头挺胸，迈开大步，双手握拳，前后摆动，双眼瞪的大大的，虽然别的班也有高手，但我拼命向前冲，把别班的大部分同学远远的甩在后面。耳边传来我们班上的同学都在为我鼓劲，大声的喊着：“加油!加油!”最后我虽然还是仅差几秒没能进入决赛，但是我没有气妥，因为我已经尽力了。

接下来是我们三年级的接力赛，我心里慢慢的做好准备，站在起跑线边上，这里是有利位置，我屏住呼吸，听着裁判的一声口令，同学们都以迅雷不及掩耳之势冲出了起跑线。这时轮到我接到棒时在我前面有其它班的两位同学已经开始起跑了，我瞪着眼睛快速的跑着，目前为止我位列第三，看到这种情形，我开始加快频率，慢慢的我超过了前面一名选手，这时我用尽了全力，拼命的向前跑着，在同学们的加油声中，我冲过了终点线，顺利地将手中的接力棒交到了下一位同学的手中。最后，因为我接棒迟了点还是没有超过最前面的那位同学，但是我内心还是感到很开心。

这真是一场惊心动魄的秋季运动会啊!在这个运动会里，我们开心得不得了，沉浸在运动会的欢快和喜悦之中。期盼着下一次运动会的召开。

描写秋季作文(篇二)

现在已是十月下旬了，按理说应该进入秋季了，也许是我从未到北回归线生活过吧，以前就知道这里秋来的很迟，却走的匆匆，似乎没有秋季一样，然而真正没有秋的日子却是那样的难过，难过，也许有用难熬比较合适现在的心情，

我是一个嗜秋如命的人，我爱秋，她让我激活灵感，让我思绪飞扬，现在却身处一个没有秋的地方，我内心有一种莫名说不出的痛楚，总觉心里被什么压着，喘不过气来。

我出生在南方，我成长在南方，甚至我从未跨过长江，去寻找我眷恋的北方，我似乎感觉到我生命的归宿应该在北方，因为在北方我可以看到那火红的满山枫叶，在北方我可以感受那漫漫深秋的灵韵，在北方，我可以去体味更多，更多。

每天我徘徊在北回归线上，头顶还是那六月般骄阳，豪不留情的把每一点阳光力所能及铺在每一个角落．我不知道这样的日子还有多久，我不知道秋在这会停留几天，或是几小时，在这一个我完全陌生的环境里，我什么都不知道，我似乎很害怕，我害怕秋会在我不经意的那一瞬间，从我指缝里流走。

我很担心的过着每一天，也很细心的去感受秋是否已到来。

描写秋季作文(篇三)

秋季星空

月亮沉没的时候，星星占据了整个夜空。

在这个季节，夜晚的天空没有多少很亮的星星，似乎有点寂寞，当夜的灯光纷纷熄灭，习惯地走出小楼的阳台前，看星。

风凉身轻

星闪心飞

飞马座四边形框在了天顶，每次我想避开不看它，都觉得有种假惺惺的感觉，它神态自若地张扬着，极富阳刚。蛇发女怪的血孕育了他的狂野，以地球这个方向看去，你会觉得他在倒着飞奔，多看一会都会目眩。

穿过夜幕的屏障，他的生命如此执着于向前飞奔，嘶鸣声充满了痛苦，

象一头脱困于惨烈战场的战马，带着生与死最后的铿锵，冲进秋夜寂寥的胸腔。

爱情的盾牌

比利剑更致命

飞马带上我吧

飞马座的前方，正对着较亮的牵牛星，这匹西方的马看来跑错方向了。

牵牛，一个多么浪漫的下里巴人，它与银河对面的织女以及天鹅座的天津四组成了一个显赫的三角形，古代中国人的爱情观是如此的极端，想不通他们怎么会对比牵牛织女更亮的天津四无动于衷，估计是因为它刚好落在银河中间，我们的先人，一定不会让一个下了海的，两头不到岸的明星，渗入到这个伟大的爱情故事里的。

于是七夕旖旎

于是情火纷飞

伟大的牛郎，他挑着两个化骨龙，无视天鹅与狐狸

，挣钱养家，苦等每年一次和老婆相聚的日子，一次

出轨决定了他永远的下半辈子，多想一会都让人冒汗，此情只应天上有？

天上人间

天意宿命

那挑坚贞的扁担

高悬在我的头顶

这时一颗流星划过，瞬间粉碎了天幕铺排的剧情，最后它消失在英仙座

附近。

流星划破夜空，飞翔的是一颗追寻的心

每年英仙座都会迎来流星雨的盛会，喜欢观星的人们都很熟悉它。

焚星：明天有流星雨看，凌晨三点，你看不看？

流星雨：我温书要比较晚，大概起不来。

焚星：我想去看看，一个普通望远镜就行了。

流星雨：有的话，帮我看几颗，多久没看见过了。

焚星：好啊，那我不用望远镜了,带着你的眼睛去。

......

每年的流星雨如约而来，那一次之后就没有再看了,看的没说,没看的也不问天上掉几颗石头,谁把他当宝贝了.

夜空

深藏着她的秘密

短暂的光芒

燃亮了自己

也仅仅

燃亮了自己

有一颗星是自己独自悬在北方偏低点的夜空的,那就是盛名之下的北极星，它隶属小熊星座，与北斗七星为伍。印度传说里它是小王子所变，为搭救被父皇遗弃的母亲，去寻找万能的主宰，几经曲折之下，终于达成心愿，自己也升入天界成了掌管一方的星宿。

总是习惯通过北斗七星的尾巴来寻找它，因为七星是比较容易看得到的，顺着七星尾巴最后那颗星，延伸大约七星后两颗连起来七倍的距离，很容易就能看到北极星了。十万年以后，北极星与七星以及七星本身的相对位置都会改变很多，到那时看起来就和现在很不一样了。

人间十万年，天上几多秋？

沉默

是它永远的答案

在这个阳台，是看不见北极星的，我们的房子大多背对君王。通常夜更深的时候，我都会盼望看到落于最南天的北落师门，有意思吧，这颗星星的名字，它是南鱼座的首领，在宝瓶座下方。在祖国的首都北京，是极难看得到这颗明亮的星星的，史书记载它的名字由来大概是北方一个部落的营门，闹不懂。

佛言西方有极乐世界，那它大概就是另外一些徒众的南海明灯了。秋夜时常起雾，它也就在夜晚的地平线上一点游曳，偏偏那时候还带着近视镜，要找到它实在要费一番工夫。

北落师门

那里也能看得见

光亮也差不多

问题是

相思树的影子呢

海风的咸味呢？

还有散落在漆黑中

那些萤火虫的曼舞呢

所以不要对我说

那里的北落师门

是北落师门

太晚了，明天还要出发，就写到这吧。

感谢你的文章，让我回想起一些往事，晚安。

描写秋季作文(篇四)

秋天秋分秋季中秋秋色秋收秋雨秋果秋风秋凉秋菊深秋寒秋晚秋金秋秋日秋霜秋粮秋野暮秋初秋

夏秋之交夏末秋初秋头夏尾夏去秋来秋天来临正是秋初

时值秋季金秋时节金秋十月时近中秋金黄季节暮秋季节

晚秋时节八月中秋溽暑全消暑消霜降秋色宜人秋空辽阔

秋江明净秋水长天秋风冷月秋风红叶秋风习习秋雨绵绵

秋实累累秋菊盛开秋兰飘香秋风落叶秋叶胜花秋旱无雨

秋粮登场秋收秋种秋收繁忙秋收冬藏红叶满山红叶缤纷

落叶飘飘落叶飘零桐叶金黄落叶枯黄树叶凋零乱叶飘丹

叶凋相济一叶知秋枫林尽染层林尽染枫林如火丹枫迎秋

远山红叶一丛碧绿，一丛金黄一丛火红满山红叶

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语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目，写作能力的培养十分重要。那么作文怎才写才最好呢？这篇关于《月度作文推荐: 选择初中作文一篇》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足，我在那路口久久伫立，直到它消失在丛林深处，但我却选择了另外一条路……

散布在深林深处，走到一个路口在我的眼前出现了两条路，一条道路宽大，平坦，有许多人都走在上面，来来回回，留下了许多足迹，显得如此热闹，另一条路，狭小，凹凸，远远望去，没有一个人的身影，它荒草萋萋，幽寂无比，地上也没有一个人的足迹，可是远处的风景是如此美丽，我不知道如何选择，一条是宽蔽大道，一条是美丽小路，大道的平坦，热闹让人向往，小道的有趣，幽静让人着迷，我思考着，久久不能下定决心，我不想随波逐流，我想看到不一样的风景，最终，我踏上了这片荆棘丛生的土地。

走在这片土地之上，路上野花争芳，路边的小草丛生的荆棘有时会划破你的皮肤，留下一个个别人看不见，但却疼痛难忍的伤口，在这片道路上，有许多坑洞，有时，只要你一个不留神，就会摔倒在一个坑洞中，疼了，摸摸伤口，脏了，打打衣服，总之，我不放弃，摔倒了就会再爬起来，我也不后悔我的选择，因为，我相信这条路总有终点，只有走过这困难的道路，才能看到美丽的风景。

在这条路上行走，是困难的，但，我却看到了别人走在大路上看不到的风景，花儿的美丽，树木的粗壮，让我大开眼界，这条路上，虽然坎坷，但，我的生命会更加精彩，会比那些走在平坦大路上的人收获更多，我的人生历史，就会比别人更加辉煌。

一片树林里分出两条路——而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。作文

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今天 晚上，我在阳台上发现了一只知了，不知道它是因为外面下雨进来躲雨呢，还是累了进来休息一会儿？我连忙用一个大塑料瓶把它套进去，只听它发出了“知了，知了……”的叫声。妈妈赶紧把盖子盖紧，怕它飞走。

好大一只知了啊！我想把它当宠物养着，可是不知道它吃什么食物，有什么需要注意的？我先用图钉在塑料瓶上方戳了上下两圈透气孔，然后就到网上查找“知了”的资料，“知了吃什么？”，原来知了是吸树汁的，可是放在瓶子里是无法吸到树汁的，也没办法养活的呀！

怎么办呢？我看着瓶子里的知了，它在瓶子里转了几圈，瞪着大大的眼睛望着外面，好像在说我想回家，我要吸树汁……看着知了大大的眼睛，我马上把瓶子拿到阳台上，拧开了盖子，知了一下子就飞走了。

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小学作文桔子(篇一)

就住在我家上面的巫伯伯家栽了一片茂盛的桔子林。春天到了，树上的叶子变得嫩绿，也慢慢发芽了。到了夏天，桔子树上结满了绿油油的桔子。随着春天与夏天的过去，萧瑟的秋天来临了，秋姑娘不知什么时侯给绿油油的桔子换上了金黄的新装。这些黄澄澄的桔子有的躲在叶子后面，像一个娇气的小姑娘；有的挺在了绿叶中间，像一个大方的小伙子；有的只露出半边脸，像是在和我们捉迷藏……。它们一个个挂在枝头上，向你微笑。这一片桔子林，像一幅美妙的画，一首优美的诗。冬天匆匆接了秋天的班，带着它给大自然的礼物，来到人间。它给大自然的礼物是雪，雪接连不断地往桔子树上飘呀飘！不大一会儿桔子树就变得洁白洁白的，像盖了一层薄薄的棉被，那景色真是美丽极了！雪仿佛是为了给桔子林装饰而下的。桔子林一年四季都是非常美丽的！并且四季的景色大不相同。

小学作文桔子(篇二)

我的家乡在湖南，湖南有桔子树。在湖南桔子树是最出名的，每家每户都种了许多桔子树。

春天，桔子树上长了许多嫩绿的叶子，微风一吹，它就向我们招手，好像在说："欢迎你们来湖南做客，我请你们吃桔子。”春末的时后桔子树上开了许多小花，远远的就能闻到一阵清香。

夏天，桔子树上长出了像绿豆一样的小粒，那就是小桔子了。小桔子越长越大，但它又苦又酸。

秋天，桔子成熟了，像一个个小灯笼挂在树上，远远望去金灿灿的一片。摘一个，剥开外皮，就能看到金黄的像月牙一样的果肉，吃一口，甜甜的，让人越吃越爱吃。

冬天，其它树都掉了叶子，但是桔子树不是一片深绿。下雪了，雪花飘到桔子树上，好像在绿色的毛衣上披上了一件白色的大衣。漂亮极了。

我爱我的家乡，更爱家乡的桔子树。

小学作文桔子(篇三)

星期六的晚上，我和妈妈吃完晚饭就去散步。路过一个水果摊，我便要妈妈买点水果吃。

我仔细地看着这些争芳夺艳的水果们，有红彤彤的苹果，有金黄的香梨，还有有着夕阳的颜色的桔子……“我要买一斤这个……”突然，妈妈作了决定。我认为妈妈一定会选最漂亮的水果，便信心十足地朝妈妈那边望去——啊！居然是一些青皮的，满脸咯瘩的小桔子！它在里面就像一只丑小鸭。我上次可是在乡下吃过和这样子差不多的桔子的呀！那个酸味我到现在都还非常清楚的记得啊！想到这儿，我赶快反抗，可妈妈已经以超音速的速度把它买下而且已经走远了。

回到家，我十分不满，就问妈妈：“这有什么好的？”难道比香梨好吃？“你自己吃吃看嘛”妈妈不想理我，只是随便搭了一句。看着妈妈吃桔子的样子，我还真有点动摇了。……心动不如行动，说吃就吃！我把桔子皮一剥，一口就吞下了它，…“呀，好好吃，而且完全没有了普通桔子的上火的味道…”“说对了！这种桔子是用天山上流下的雪水浇灌而成，所以不会上火而且很甜”！妈妈笑着说破了青皮小桔子的完美是怎么成的。

看来，凡事都不能只看外表，要深入去探索，同时青皮桔子也由丑小鸭变成白天鹅了！

小学作文桔子(篇四)

国庆放假，我回到了奶奶家，尝试摘了一次橘子。

我从家里拿了一把剪刀和一个篮子，就兴奋地跑到种满橘子树的地里，开始摘橘子。刚跑进地里，就闻到了一大片橘子皮的香味。我找了一棵离我最近的树，选定了目标，便跳了上去，想把连着 橘子的那根茎拉下来，然后在把橘子剪下来。可谁知，我把茎拉下来，准备剪时，一下没抓稳，那根茎“嗖”的一下又弹上去了。没办法，我只好又跳上去把那根茎拉下来。好不容易摘到了一个橘子， 我想慰劳一下自己，于是，我剥开橘子皮，把橘皮里面橙色的果肉放到嘴里。啊！真甜！

这次摘橘子让我体验了一下做农活，虽说很累，但是有收获，那就是吃到了甜甜的橘子！

小学作文桔子(篇五)

今天，刘老师带来了四个形态各异的可爱的桔子。

它长得圆圆的、扁扁的像一盏盏小灯笼。它全身是黄灿灿的像一个橙色的乒乓球。我摸了摸，有的凉凉的、有的软软的、有的非常光滑、也有的非常粗糙。我闻了又闻，一股香香的味道扑鼻而来，舒服极了！

刘老师慢慢地剥开桔子的外衣，我又闻了闻，又香又甜，我的口水都快流下来了，真想咬上一口。再看了看，桔子的果肉上面有许许多多薄纱，十几个桔瓣有的像小朋友们在窃窃私语，有的像一个小南瓜，还有的像一个花骨朵。取下一个看了又看，有的像一弯月牙儿，有的像小宝宝熟睡的摇篮，有的像一叶扁舟，还有的像孩子们微笑时的小嘴儿……

我轻轻的咬开了桔子，酸溜溜的、甜津津的果肉把我的舌头全都染成了金黄色，我感到无比清爽，真是让我越吃越想吃。吃完了果肉，我又尝了尝桔子皮的味道，酸酸的、苦苦的，和甜美的果肉相比，差远了。

桔子皮的用处可多了。桔子皮可以煮羊肉时放进去，这样羊肉的味道就没有那么浓了。桔子皮晒干还可以泡茶喝，可以补充大量的维C，还以放在冰箱里祛异味。真可是桔子的全身都是宝儿。

啊！这个桔子真是太好吃了！

小学作文桔子(篇六)

在我的家乡，爷爷在他的地里种了很多果树：桃树、苹果树和橘子树……我猜他可能是村里种果树最多的。

我喜欢各种水果，尤其是橘子。有大的也有小的。大的有柑橘的，也有橘子的，小的就更不用说了。当然是橘子！小的一般都是甜的，有时候还没成熟就酸了。橘子刚采摘时有一个短的棕色手柄。有些上面有一两片叶子。桔子树的叶子一般都是深绿色的，有些是绿中带黄，非常好看。有些没有从树上摘下来的橘子是不成熟的，有些已经成熟了。成熟的橘子挂在树上。刮风时，他们在树上快乐地跳舞。如果你摘了一个橘子，上面有两片叶子，用手称一下，它的叶子就像小女孩经常扎的辫子，好像在说：“快吃！快吃！”

我喜欢我家乡所有的果树，尤其是甜橘子。

范文模板： 描写海鸥作文篇一

每个人写作文都有思绪万千的时候，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。那么作文怎才写才最好呢？这篇范文模板： 描写海鸥作文篇一能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注执笔文学网

在海参崴看海鸥，心中的喜悦，像扎在泥土里的根，很深很深。

据我粗略地计算，飞翔在游船上空的海鸥有成千上万只。它们在游船后面翻滚的浪花后面追寻着，有的海鸥竟直从空中钻进海里，我在为它们悬着心，海浪那么汹涌，不会把海鸥给淹死吧？不过几秒种后，海鸥既然一个翻身钻出海面，飞向天空，嘴里好像还衔着一条小鱼；有的海鸥好像在玩捉迷藏，一会一只海鸥飞到前面，突然一下子又窜到了后面，另一只海鸥就会飞到前面……乍一看，它们飞得没有秩序，仔细观察它们，其实飞得非常有序。

飞翔飘舞的海鸥用自己独有的姿态吸引着游人们的眼球。

就在海鸥忙碌飞翔这一刻，游客们也在忙。有的游客忙着在拍照，把在海参崴看海鸥的场景记录下来；有的游客“叽哩呱啦”叫着，在呼唤着海鸥；有的游客把面包块抛向空中，吸引着海鸥飞过来。海鸥们被游客手中的面包块所吸引，有的海鸥竟然站在游人的肩膀上。

夕阳缓缓地落入海里，好像一切都结束了，我应该回家了。

可是在我刚刚要离开的时候，有一位老妇人正在喂海鸥，海鸥在老妇人四周盘旋、跳跃，老夫把一块块面包抛向空中。看着人与动物多么和谐的画面，让我感到这里的一切都是那么的原始――无论是飞翔的状态、还是喂海鸥、还是海鸥飞，都带着原始的味儿――毫无心机、毫不娇饰、赤祼裸、坦荡荡的。

月度推荐：研究报告的作文小学汇编三篇

心得体会作文是我们学习中一定要经历的，而作文是语文写作方面的体现。面对作文题材时文笔不动？那么下面是执笔作文网精选的《月度推荐：研究报告的作文小学汇编三篇》内容定会对你有所帮助。

研究报告的作文小学【篇一】

一、研究目的与意义

我园一直以来坚持快乐教育，围绕我们的教育宗旨：培养幼儿“健康的体魄，智慧的头脑，高贵的灵魂”为目的，需要幼儿快乐成长，快乐第一。加之，我们幼儿园在小区内，面对的基本上都是小区的孩子，现在的单元房限制了孩子的活动的场地，家长基本都是厂子里的双职工，工作也忙，无暇经常带孩子进行户外活动，加之现在很多家长都是重视孩子的智力培养，而轻视孩子的身体锻炼。所以，作为孩子的另一任妈妈——幼儿园，我们除了改善家长的观念之外，更重要的便是保证孩子身体锻炼的时间，加强孩子身体锻炼的质量。纲要健康领域目标中提出：“幼儿喜欢体育运动，动作协调、灵活。”我们认为：玩的形式是非常好的运动方式，不但能增强孩子的体质，更重要的是孩子在兴趣中，在玩中对智力是一个很好的锻炼和提高。而且，玩本身就是保护孩子天性的一个最有力的方法。幼儿园户外活动是孩子锻炼身体的集中时间，我们幼教这么多年，发现户外活动在许多幼儿园成为形式，而且教师怕麻烦，怕不安全，而不愿意组织幼儿户外活动，怎样改变这种现象？让孩子怎样玩，怎样玩的健康，怎样玩的快乐等等问题，是我们需要去探究需要去探究的。所以，我们准备从户外活动入手进行探究，让孩子在兴趣和愉悦中有计划和有目标的进行身体锻炼。

我们也查阅了以往在户外活动的相关研究，在我们发生有许多值得我们借鉴的经验，如从废品制作和成品购置体育器械，丰富体育器械的种类；丰富游戏内容；制定每个年龄段的身体达标目标；保证户外活动的时间等，但是也存在着一些不足之处，比如：丰富幼儿的体育器械，怎样丰富？每个年龄段的适合哪种器械？制定了身体的达标目标是否定期检查？户外活动时如何调动教师的积极性，去更好地组织带动幼儿去锻炼？如何保证户外活动的时间更好地去执行等等，导致户外活动的形式化，内容单一，幼儿没有兴趣，达不到锻炼的效果，教师害怕出现安全事故等。这一系列的问题都需要我们去更近一步的去探索和研究。

二、研究目标

1、根据各年龄段幼儿特点，丰富幼儿体育器械，制定身体技能达标计划，及检查计划

2、丰富游戏内容和形式，来调动幼儿参与的兴趣。

3、调动教师组织和参与的积极性，保证户外活动的质量。

4、提高安全意识，在游戏中知道保护自己。

三、研究内容

1、根据小中大班幼儿的特点和实际发展情况，结合《纲要》和《纲要细则》，制定幼儿的身体达标计划，并且定期检查训练情况。

2、组织教师挖掘生活中的材料资源，和发动家长用废品制作体育器械，同时幼儿园购买添置成品的体育器械，特别多购买一些感统和球类器械及雨鞋雨衣等，保证孩子雨天也可以在户外进行短时间的活动，感受特别的游戏。

3、户外活动时以集体组织和自由活动相结合，给孩子留一定空间，去玩自己想玩的游戏，做自己想做的运动。发动教师大量收集体育游戏，教研组成员将游戏整理成册，户外活动时可每天制定几个不同的游戏，且每天不一样，这样形式内容多样，加上丰富的体育器械，幼儿对户外活动会更加的感兴趣。

4、游戏册每班发放一份，方便教师随时参考；体育器械放置在教师方便拿取的地方，以免一些不便因素造成教师的应付行为。同时，户外活动造成的安全系数相对较高，所以，在户外活动时要求班内所有教师必须随行，且分散站位，在游戏场地上，对于小托班的幼儿可在有草坪和塑胶地面上去游戏，保证幼儿的安全，消除教师的顾虑。

5、在户外活动前加入热身，结束时进行放松，保证幼儿的身体不受拉伤、扭伤。游戏时告诉幼儿相关的安全注意事项，保证每一个孩子在活动时不受伤害。

四、研究方法

文献研究法。通过对《纲要》的及一些相关资料的研究和参考，直接采用相关成果和总结制定新的成果。

行动研究法。挖掘收集生活中的废旧资源，自制体育器械，并制定相关计划。

调查法。从实际户外活动着手，了解教师在实施过程中存在的问题及想法，总结归纳，解决实际问题，并采用好的建议和意见。

五、研究步骤和计划

1、准备阶段（xx年5月——xx年8月）完成课题研究的制定、申报，确定课题组人员分工安排，并着手收集相关资料，并撰写开题报告。

2、研究阶段（xx年9月——xx年2月）根据课题的计划进行研究，制定相关计划，并收集整理好好第一手资料，并且做好中期报告。

3、总结阶段（xx年3月——xx年5月）对于收集的资料进行系统的整理和汇编，并且做好结题报告。

六、预期成果与表现形式

1、小班户外活动体育游戏锦集

2、中班户外活动体育游戏锦集

3、大班户外活动体育游戏锦集

4、幼儿身体技能达标手册

5、自制体育器械及操作手册

6、课题结题报告成果

七、组织机构与人员分配

（一）课题组织机构

课题负责人：x

课题组成员：x、x、x、x

（二）人员分工

课题开题报告——x

小班户外活动体育游戏锦集——x

中班户外活动体育游戏锦集——x

大班户外活动体育游戏锦集——x

幼儿身体技能达标手册——x

自制体育器械及操作手册——x

中期报告——x

课题结题报告成果——x

八、研究经费与设备条件

1、申请者是本园的赵园长，是西安金色摇篮早教中心的创始人，对工作尽职尽责，对员工就像自己的家人一般亲切，深受大家的敬爱。本次课题的负责人是本园的教研组长，拥有近xx年的育儿经验，金色摇篮的一线教师，本科学历，小教二级教师职称，参与本课题研究小组成员都是本园的一线的年级组长。小组成员业务水平较高，有责任感，执行力强，身心健康，能为本课题服务，小组成员能明确责任、分工协作。

2、园领导高度重视，亲自负责牵头与课题研究，成立专门的研究小组，邀请领导、幼儿高教进行课题讨论、指导和引领。

3、我园设立专项课题研究经费，保证研究过程中经费的使用，所需物品的供应，确保课题研究的顺利完成。

4、我园制定了相关课题管理条例，规范学习、研究制度，使课题研究制度化、规范化、运用激励机制，重奖科研成果，对研究成员评优、晋级等政策倾斜激励教师从参与课题研究及课题研究的奖励推动教师队伍学习的热潮。

课题研究与幼儿园工作相互协调，规划课题研究与幼儿园整体目标相协调；安排研究工作于幼儿园日常工作相协调，做到教育科研同步发展，共同提高。我们也希望能得到上级领导的支持和指导，帮助我们更好地做好科研。

研究报告的作文小学【篇二】

一、 前言

随着社会的发展，科技的进步，塑料制品产业蓬勃发展，我国早已成为世界上十大塑料制品生产和消费国之一，塑料为越来越多的人所用，它在人们的生活的各个方面都起到了不可磨灭的巨大作用，然而，高速发展的背后却永远暗藏着危机，由于塑料利用量的日益加剧和一般塑料本身的难降解的性质，导致了塑料的大量堆积。于是就造成了可怕的“白色污染” 。

为了防止白色污染，世界各国都在积极采取相应的措施，美国制定了《资源保护与回收法》，加利福尼亚、缅因、纽约等10个州先后出台了包装用品的回收押金制度。日本在《再生资源法》、《节能与再生资源支援法》、《包装容器再生利用法》等法律中列专门条款，以促进制造商简化包装，并明确制造者，销售者和消费者各自的回收利用义务。德国在《循环经济法》中明确规定，谁制造、销售、消费包装物品，谁就有避免产生、回收利用和处置废物的义务。德国的《包装条例》将回收、利用、处置废旧包装材料的义务与生产、销售、消费该商品的权利挂钩，把回收、利用、处置的义务分解落实到商品及其包装材料的整个生命周期的各个细微环节，因而具有较强的操作性和实效性。我国政府也为解决白色污染问题采取了一系列措施。国务院办公厅于20xx年底下发了《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》，从20xx年6月1日起，我国正式实施“限塑令”，在全国范围内实行塑料购物袋有偿使用制度，并禁止生产、销售、使用厚度小于0．025毫米的塑料购物袋。但是制止白色污染的蔓延不能仅仅限于政府，最主要的还是要依靠广大群众，而大学生就是重要的一部分。

二、 调查目的

为了解我校学生对白色污染的认识以及对环境保护的重视程度，同时加强我校学生的环保意识，增加社会责任感，让每个同学都能积极行动起来，为促进建设整洁校园贡献自己的一份力量。

三、 调查时间及地点

四、 调查对象

在校大学生群体。

五、 调查方法及说明

问卷调查。本次调查问卷共11道题，经过互联网查阅及自身认知水平编制而成。随机发放，此次调查共发放问卷50份，回收有效问卷48份。问卷结果由组员逐项统计汇总而成。

六、 调查结果

1.您认为白色污染是（）

a) 指一次性塑料废物

b) 无论哪一种材料的一次性消费品的难降解废弃物 c) 在城市容环境的污染

分析：很多学生对什么是白色污染还比较模糊，认识上还存在一定的误区。白色污染是人们对难降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染环境现象的一种形象称谓。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物，由于随意乱丢乱扔，难于降解处理，以致造成城市环境严重污染的现象。只有让青少年学生明确了什么是白色污染，才能更好的来保护我们的环境，因此，我们对我校学生的环保教育还需加强。

2 您是否了解“限塑令”（）

a了解 b不了解

分析：接近一半的学生都不了解“限塑令”，对学生环保观念的灌输还有待加强。20xx年12月31日，中华人民共和国国务院办公厅下发了《国务院办公厅关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》。这份被群众称为“限塑令”的通知明确规定：“从20xx年6月1日起，在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于

0.025毫米的塑料购物袋”；“自20xx年6月1日起，在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋”。

3 在“限塑令”发布后你对一次性塑料制品的使用是否有下降（）

a有，很明显下降了 b 有一点，但根本不明显 c没有，完全没有影响

分析：绝大多数大学生对“限塑令”并不重视，没有环境危机意识。

4 现在您在超市购物的时候使用（）

a 花钱买的超市的塑料袋 b自己带的塑料袋 c布袋或篮子

分析：限塑令发布之后很多学生依旧保持着使用商家提供塑料袋的习惯，可喜的是有一部分同学已经改变了习惯，知道自己带塑料袋或布袋等。

5．生活中，您是否考虑避免使用一次性塑料制品（）

a) 尽量避免 b) 偶尔避免 c) 从不考虑

分析：统计表明，有超过一半的大学生是能尽量避免使用一次性塑料制品，但仍有16%的学生从不考虑，说明我们大学生的环保意识还有待提高，我们需要充分认识到使用一次性塑料制品的弊端，从自我做起，进而保护周围环境！

6 您是否注意平时所使用的塑料制品是否可降解（）

a) 是 b) 否

c) 什么是可降解不可降解

7 您认为使用可循环的布袋、篮子代替一次性塑料袋盛装物品（）

a) 可以，积极改用 b) 不方便，不卫生 c) 无所谓

分析：有一多半的大学生都从方便卫生的角度来衡量是否用环保型的布袋、篮子代替一次性塑料袋盛装物品，说明我们环境保护的意识还不够，我们应从长远的角度，从身边小时做起，履行好保护环境的义务，同时也是在保护自身利益。

8 您认为各种减少“白色污染”的活动和倡导是（）

a) 毫无意义的，无用的 b) 急需的，无用的 c) 急需的，可行的 d) 可有可无的

研究报告的作文小学【篇三】

关于人民小学校门口脏乱情况的研究报告一、问题的提出人民小学校门口环境污染严重，交通也堵塞得很厉害，给周围居民生活带来的不便，对我们学生的生活也有影响。对此，我们进行了调查。二、调查方法1、询问校门口值日干部，了解每天校门口的垃圾。2、调查校门口流动人口。3、调查门口交通堵塞的原因。三、调查情况和资料整理信息渠道调查的方面具体内容校门口值日干部了解校门口垃圾每天校门口都会有垃圾，食品垃圾最多，又最不卫生，什么卫龙呀，什么开胃牛，学生都很爱吃，不仅有食品垃圾，还有白色污染，比如塑料袋、食品盒等等，这个污染也很严重。小组调查研究调查校园流动人口每小时至少走过100多人，小摊贩较多。小组调查研究调查校门口交通堵塞的原因学生上学放学车辆较多，小摊贩又摆路边摊，占位置，学校出来刚好又是一条街道，人口又多，造成交通堵塞。四、建议与措施建议市政府多加监督管理，并派一些人员来巡逻，及时制止路边摊的无证经营。提倡保护环境，让小学生不去买垃圾食品。五、措施1、希望校长教育学生不买垃圾食品。2、希望校门口值日干部多加管理，及时制止小学生买垃圾食品。3、希望老师能给学生讲垃圾食品是怎么生产的，并讲垃圾食品的危害。

范文参考：描写春天的作文精选(4篇)

描写春天的作文【篇一】

冬爷爷拎着行李匆匆飞走，春姑娘披着轻纱迈着轻快的步伐走来。迎春花见了春姑娘吹起了金黄色的小喇叭，万物听到了迎春花小姐的召唤，受到了春姑娘的暖气，陆续从睡梦中醒来，万物复苏，桃红柳绿，万紫千红，鸟语花香，春意盎然，生机勃勃。

你听过“黄四娘家花满溪，千朵万朵压枝低”吗？这是唐代诗人写的。春天来了，花儿争奇斗艳、竞相开放。红的如火，耀眼夺目；白的像雪，晶莹纯洁；黄的赛金，耀眼闪光；紫的若霞，美不胜收。牡丹昂首挺胸，玫瑰像一个个害羞的小姑娘，郁金香似一位位亭亭玉立的少女。“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”。花丛中蝴蝶数不胜数，五彩缤纷，可爱的小黄莺在花间不断地跳跃鸣唱，勤劳的小蜜蜂在花中转悠，是到花仙子家串门呢！

“碧玉妆成一树高，条垂下绿丝绦”一棵棵柳树高高耸立在河边，枝叶碧绿，就像是用碧玉装扮起来一样，条柳枝就像美丽的丝带一样低垂着。小河清澈、碧绿、恬静，令人神往。远看它是那样的绿，绿得像一条翠色的绸带；近看它是那样清，清得可以看见河底那游动的鱼虾。

在蓝天白云下，麦田一块挨一块，一片接一片，纵横交错，像巨大的棋盘。近处的麦子呈墨绿色，远一点的麦子呈碧绿色，再远一点的麦子呈黄绿色，在春风中，它们翻滚着，跳跃着，欢笑着，涌向天地相接的地方。

春天如诗如画，我爱美丽的春天。

描写春天的'景色小学生作文9

冬天过去，春天来临，万物重生，鸟语花香，暖暖的空气，破冰的流水，渐绿的柳枝，吐芽的苞蕾，这些春天的使者，驱散了料峭的寒风，送来了春天的气息！

一天，我看日历表，不由得心头一喜，啊，立春了！我日夜盼望的春天来了，，我欣喜若狂趴到窗子上一看果然有春天的景色，屋外的大树枝条变绿了我走出门看到了破冰的流水还有偷偷从土壤中钻出的小草嫩芽，真可谓是“野火烧不尽，春风吹又生。”

我心想：到了春天，为什么人们都盼着下雨呢？而不是在夏天盼雨，或者是在秋天盼雨、冬天盼雨呢？我向前走着，突然听到大人们的对话声，原来是叔叔在说春雨的事，说春雨小而缓慢但时间长，可以把那些花花草草都给滋润了，怪不得有“春雨贵如油”的说法。

一天早上，我被小雨的啪啪声给吵醒了，我睁开朦胧的睡眼，洗漱完，闭上眼睛坐在沙发上经过景德听着雷公公的表演，他抡起两个大锤，狠狠地敲击着大鼓，春雨姑娘在变魔术，只见她摇身一变，变出了许多断了线的珠子一样的雨点洒在大地上，闪电伯伯急忙“咔嚓，咔嚓”的拍照，他要把这些留下来作纪念。

啊，孕育着新生的春天，美丽温暖的春天，是那样的美妙，是那么的珍贵，春天就像一幅水彩画。美丽的春天，我爱你！

描写春天的作文【篇二】

春天来了！

春姑娘用她的手抚摸着大地，大地穿上了一身绿色的衣服，小草儿偷偷地从地下钻了出来，伸了一个懒腰，小花儿也从甜美的梦中醒来，穿着五彩缤纷的衣服，可真美啊！快看！一群活泼可爱的小燕子也排着整整齐齐的队伍从南方飞回来了。

春天来了，我可高兴了，因为春天还是放风筝的好季节，瞧！天空中的风筝多得数也数不清，有的像老鹰，有的像蜻蜓，有的像小燕子??春天是叮叮咚咚，春天是叽叽喳喳。一年级描写春天

我爱万紫千红、百花争艳的春天。

描写春天的作文(篇三)

郊外，伴着小鸟的欢唱，我们去找春天。找到了，找到了，春天已悄悄地降临了。看，麦苗碧绿碧绿，鲜嫩鲜嫩的，一片连着一片，像绿色的海洋，一阵风格拂过，“海洋里”碧波荡漾。那金黄的油菜，一方方，一块块，似海洋里涌出的一座座小金塔，又像是一条条金黄的地毯，在阳光的照耀下，发出夺目的光彩。清风徐来，浓郁的油菜花香，沁人心脾，我都要快被熏酥了。

小道边，小草偷偷地钻出地面，慌慌忙忙地伸叶爬蔓。不多时就铺满沟沿儿，田埂，远远望去，绿绒绒的一片，恰似一条绿地毯，踩上去，软软的，松松的。我索性躺下，打着滚儿，尽情地享受春的温馨。咦，那些五彩的小斑点是什么？哦，那些桔黄的、桔红的、茄子紫...都是些蒲公英啦，马兰啦，鸭子食啦...还有些我见也没见过的，叫也叫不出名儿的野花，像满天的星星洒在碧玉盘里。它们争奋斗艳，把“绿地毯打份的格外美丽”。

小河里的浮萍，全被风吹到河的一边儿去了，挨得紧紧的，不留一点缝隙，远远望去，还真有点“半江瑟瑟半江红”的味道呢！

天朗气清，惠风和畅，春日的芳草鲜，落英缤纷，行云流水，繁星月色。你可曾驻足赞叹？何不放慢脚步欣赏一番，你会发现，春日风情那如诗如画的美了！

“信任”“好奇”一下子夏都明白了；今天是我在军营的第二天了,我记的我来之前妈妈告诉我军营的饭很难吃,还没有肉。春天来了600字作文”说着，就拿着钢笔又继续写起了作业过了一会儿，妈妈下班回来了，她刚进入家门，就说：“窦已晴，钢笔还给你。听见鱼儿对人们提出抗议：！是不是又想喝水。

名师点评：

这篇描写春天美景的文章语言优美，富有文采。小作者选材巧妙，选择了赋有春天代表性的“郊外”、“小道边”、“小河里”进行描写，语言细腻，比喻、拟人等修辞的使用是本文的一大亮点。

描写春天的作文【篇四】

“千红万紫安排著，只待新雷第一声”诗中的第一声就是指每年春季第一次打雷声。今年的第一声就是阳历3月12日来到了人间。

当时，我和同学们正在校园内打篮球，忽然天阴沉下来，感觉有点闷，让人喘不过气来。我预示到要下雨了，就和同伴跑回教室，就在到教室门前的一瞬间，“喀嚓——”闪电像一柄闪闪发光的利剑划破了天空的寂静，也像一颗雪亮的明镜照亮了春天的万物。

听，“轰隆隆！轰隆隆！”一声声闷雷打破了春天的宁静。“哗啦啦……”大雨点像豆子似的落下来，急匆匆向大地奔来，想看看大地万物苏醒了没有。

“哦！08年第一声春雷打响了！我仿佛看见植物们欢呼起来。有的舞动着油绿的枝叶，有的在春雨中欢快地跳舞，有的在高兴地喊：“哈哈，春天来了！”

春雷像是春姑娘的使者，带来了春天的喜乐，风驰电掣地向大地妈妈的怀抱里扑去。看到这样的景象我高兴地想：春雷来到了人间，万物复苏，我家的小乌龟也能进食了。

啊，春雷！我们已被你惊醒，正等着你的到来，欢迎着你那优美的姿态和你一道奔向快乐的明天。作文

[实用模板]初二除夕作文 月度范文精选

每个人写作文都有思绪万千的时候，而作文是语文写作方面的体现。面对作文题材时文笔不动？《[实用模板]初二除夕作文 月度范文精选》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

除夕夜的晚饭前，我们家放上了贡品，点起了香开始“谢年”仪式。

我被叫到摆满贡品的桌子面前。外婆给了我三柱香说：“你边拜边在心中许下愿望，“年”就会实现你的愿望的。”我听了心中不禁一阵好笑：这种明摆着骗人的传说，能相信吗？可尽管这样想，我还是许下了一个几乎不可能实现的愿望：希望我出门捡到黄金、比赛得个冠军、买福利彩票中个500万奖金。许完愿我暗自切笑，如果这都能实现，那全世界不乱了套吗？

可接下来发生的事就有点神奇了，我刚刚睁开眼睛，却发现了我的面前居然多了个红包。我的嘴巴霎时成了“O”型，这难道是“年”的回礼吗？莫非我那500万奖金的愿望“年”就有回应了，迫不及待地打开红包，一瞧，只有500元，离500万还遥不可及。会不会是“年”把500万听成了500块？还是“年”给我分期付款来了？对一定是“年”给我500万的分期付款。

老妈听我自言自语，不禁哑然失笑：“还不快谢谢外婆！”

“啊！我还以为是年给我许愿的分期付款呢”老妈的一句话惊醒了我这个梦中人。

谢年让我闹出了个大笑话。

编辑推荐：描写校园的作文篇一

作文是通过文字来表达自己的目的，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。行如流水的作文是怎样写出来的?《编辑推荐：描写校园的作文篇一》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

今天是开学第一天，我背着小书包。迈着步子向我那熟悉而又美丽的学校走去。我的学校***省的一所****小学，那是一座历史悠久的学校，它座落于城中的西塘河畔，新世纪大桥南侧。

一走进校门，宽大的操场就映入眼帘，高高的旗杆像一位士兵立在操场中央，每个星期的第一天，我们总是在这里举行庄严的升旗仪式。课后，操场就是我们的乐园，只要一听到下课铃声，同学们就会像潮水一样从四面八方涌来，顿时，操场变成了欢乐的海洋。操场的四周排列着许多花坛，花坛里种着各种各样的花草，当春天来临的时候，花坛里百花齐放，争奇斗艳，发出阵阵沁人心脾的芳香。三幢教学楼分布在操场南北两侧，特别是那座白色科技楼，它造型独特，在阳光的照耀下是那么地显眼。一进教学楼，就会看见一间间宽敞明亮的教室整齐地排列在走廊的两边，教室墙上的黑板黑里透亮，亮得都能照出它面前摆放的课桌椅。每天，我们就是坐在这里，接受老师传授给我们的知识，我们就像一株株小禾苗，张着小脸贪婪地吮吸着老师播洒的甘霖。

这就是我那风景如画，专门培育人才的学校。一阵熟悉的叮咛咛的声音传来，要上课了，我不由地加快了步伐，向教室走去。

优选：描写中秋佳节的作文 月度范文精选

你肯定有写心得体会作文的时候，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。那么作文怎才写才最好呢？以下是小编为您整理出来的{优选：描写中秋佳节的作文 月度范文精选}，供大家学习与参考，执笔作文网的内容希望能帮助到你！

一开始，我真盼着中秋早点到家。今天就是中秋了，为了让我们过个快乐的中秋老师把作业降到最底，就是一本练习册。

回家后，我把作业写完。就开始我们的中秋节了。中秋节，全家原本应该团圆，但我们，就只有三个人。爸爸在老家过，因为每年的中秋节，我们的老家要举行请佛吃东东的典礼，今年到我家做头。

妈妈在德化工作，回不来。而我那五位长得不是非常好看的姑姑，与我那勤劳的伯伯，还有我那九位各式各样，高矮不一的表兄表弟。与那个还在肚子贪玩，直到现在还不肯出来的宝宝。都没有回来过中秋节。

吃完饭，奶奶因身体不是很好，去打点滴了。全家就只有我与我那调皮的亲弟弟。我的心有些害怕，但我不能害怕。因为我的害怕不是会拖累我那调皮的弟弟吗？我打开窗户，望了四周那黑乎乎的天空。

今天的中秋节没有月亮，我们一家也没有团圆。望着天空，使我想起了以前的中秋节：现在我和妈妈正在吃着月饼看着圆圆的月亮，正在吟诗作对呢？我正在与我那九位表兄表弟一起乐呢？

现在的我呢，像是一只折断翅膀的小鸟，想高兴也高兴不起来。听说练毛笔可以使人忘记一切烦恼。我有力无气地走进书房，拿出大楷簿，翻开本子，握起毛笔，一笔一画的写起来。

时间过的真快一下就八点了。我和弟弟聊起天来。“弟弟，假如你有个愿望你要什么呢？”

“让我想一下吗？那你先说。”弟弟用着他那可爱的小嘴说。

“恩，如果我有个愿望，我要让我们一家都在一起过，不让一个人独自在一放过节。”

“我也是”弟弟学着我说道。

渐渐地，我进入我那自由自在，无所不能的魔法师魔法中。开始我那心中的所想。

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