《海的女儿》讲述一个人鱼和人之间的动人故事,它曾打动了无数读者。这是童话,更是神话,当几百年后,它不是童话的时候,它仍然是神话。下面是小编精心推荐的阅读《海的女儿》有感,仅供参考,欢迎阅读!
阅读《海的女儿》有感一
《海的女儿》这本书的名字其实是节选自《安徒生童话》中的一篇文章。
这本书中有我们熟悉的不能再熟悉的《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》,还有本书的书名《海的女儿》。
这本书的每一篇文章都富有教育意义,还有一些讽刺的意味。
《飞箱》这篇文章讲的是:从前有一个商人,非常有钱,他每天都想着怎么赚钱,但是赚回来的钱总是舍不得花,不久因为一场重病去世了。而他的儿子却好吃懒做,花钱如流水,不久变成那个了一个穷光蛋。一天,他遇到了一个木匠,认他为师傅,师傅送给他了一只会飞的箱子,吉姆坐着会飞的箱子来到了土耳其的王宫,他靠讲故事成了土耳其的神和驸马,但他还是好吃懒做,不就又成了一个一无所有的穷人。这个故事给了我很大的启发,吉姆好吃懒做,不去用双手劳动赚钱,有再多的钱也会花光,要学会勤俭节约,这样才能有永久的财富。
读了《红鞋》这篇文章后,我希望我们每个人对自己以后所做的事情,要勇于承认并改过自新,并且要报答关心和帮助自己的人,这样才是的好孩子。
这本书的天堂是那么美。是每个人都向往的地方,《海的`女儿》犹如一朵鲜花,绽放在每个人的心里。
阅读《海的女儿》有感二
《海的女儿》是丹麦的作家安徒生所著的脍炙人口的小说,它写的是一个感人肺腑、催人泪下的故事,我一口气读完了它,从中得到了许多教益。
童话里那只变成泡沫的美人鱼,为了心爱的王子和获得不灭的灵魂,她舍弃了甜美的声音,忍受着步履刀尖的痛苦,离开了自我生长的水中宫殿,变成了一个人的模样,去争取王子的感情。可最终因为不能讲话,不能将自我救王子的实情告诉他,她不得不每一天忍受着无止境的痛苦。可是在有机会能用王子心上的血换回自我生命的时候,小小的美人鱼却放弃了,放弃了自我三百年的生命,眼睁睁地看着自我的躯体慢慢的融化,融入了大海无尽的浪花……小人鱼变成了泡沫,再也没有生存的权利了!
我读完了这个故事,我被美人鱼的善良深深地感动了。记不得有多少次泪水情不自禁地流下来,朦胧了我的双眼。美人鱼是那么的善良、那么的美丽,她为什么得不到想要的幸福呢?我好喜欢她呀,我总在想她的善良、她的美丽怎样不能打动狠毒的巫婆,不能打动她深爱的王子呢?可怜的小人鱼啊!
我深深的为她惋惜。如果我是小人鱼,我是决不会放弃自我宝贵的生命,我会坚持不懈地努力,决不会轻易向命运低头的。当天夜里我做了一个梦,梦见美人鱼最终战胜了巫婆,_了她的魔法,夺回了自我美丽的声音,不但拥有了一个不灭的灵魂,并且还和王子欢乐的生活在一齐了。我衷心地为他们祝福。
阅读《海的女儿》有感三
我一口气读完《海的女儿》这篇安徒生写的童话给我特别深。
《海的女儿》这篇文章大家一定很熟悉吧!《海的女儿》童话中的主人公生活在海的深处,是一条美人鱼。她可以在海底世界里度过三百多年的岁月,然后化为泡沫,结束她一生的>幸福。她的寿命比人类长几倍,但是她没有人类特有的`那种“不灭灵魂”。为了获得这个灵感她放弃了海里的生活,她忍受得这些痛苦把自已的鱼尾换成了一双人腿。后来她喜欢上了一个王子,得到一份人类的灵魂。那个王子和人间女子结婚了,她的希望没有了。她如果继续成为“海的女儿”要刺死那个王子后就可以回到她的家人中去,回到属于她自已的世界。但她没有这样做却自已投入海中化为泡沫。
我喜欢《海的女儿》。它使我懂得了生命可贵。在任何事前面都要有坚强的毅力,勇敢地去面对它。在这本书里,我不仅知道了一些美好的故事,还受到很大的启发教育。
生命是一种只有失去了才懂得的东西。用一座金山,换取一双明亮的眼睛,有人愿意做这个买卖吗?我想是没有的。用一座金山,换永远踩在刀山上那样的痛楚,有人愿意吗?至少我不愿意,因为失去了生命,我们将无法享受的快乐和美好的人生,我们要好好我们的生命!
阅读《海的女儿》有感四
今日,我读了《海的女儿》这个故事,这个故事让我很感动。
故事说:从前,在大海的.深处,住着威严的海王。海王总共有6个女儿,其中,要数小女儿最漂亮,可是小女儿和他的姐姐们都没有腿,下身仅有一条鱼尾。
小时候,祖母常常跟她们讲许多人间的故事,这些故事深深地吸引着小美人鱼。小美人鱼多想浮出海面,去体验故事里的那些美妙的情节啊!可它太小了,鱼尾巴还没有长全呢。
小美人鱼满15岁后的一天,她从因风暴翻了的船上救出了一位英俊的王子,并深深地爱上了他。为了和心爱的王子在一块,小美人鱼以牺牲自我美丽的歌喉为代价,从巫婆那儿换来了将鱼尾变成人腿的魔药。当她来到王宫后却发现王子和另外一位公主结了婚。小美人鱼悲痛地留下了眼泪。
姐姐们交给小美人鱼一把短剑,告诉她:“将短剑刺进王子的心脏,把血抹在自我的腿上,你就能恢复原形,回到大海里。”
当晚,小美人鱼悄悄来到王子的房间,看着熟睡的王子一脸幸福的样貌,她的心都要碎了。“我宁愿失去生命,也不愿伤害自我心爱的人!”她扔掉手中的剑跳入了大海,她的身子变得越来越轻,渐渐变成了一堆洁白的泡沫。
第二天清晨,小美人鱼发现自我并没有死,她从海面升到了空中。“善良的美人鱼,你心中伟大的爱已经洗净了你的灵魂,上帝允许你来到美丽的天国!”一个声音在空中飘荡。原先,上帝被小美人鱼的善良和宽容感动了,他解除了海底巫婆的咒语,让小美人鱼获得了永生。
这个故事使我懂得了一个深刻的道理:善良能够让我们的心灵变得更美丽,好人自有好报,你帮忙了他人,就等于你帮忙了自我。
阅读《海的女儿》有感五
众人都知道安徒生――世界著名童话大师,他的一生创作了无数童话,而令我最有感触的,就是他写的《海的女儿》。
海的女儿》写的是一个凄美的爱情故事:小人鱼15岁时浮到海面上看见了一个英俊的王子,并在一次意外中救了他后就再也忘不了他,为了能每天看见心爱的王子,她不惜以割掉舌头这样大的代价向巫婆换了一瓶药水,这样可以让她拥有双腿,但每走一步都是剧痛无比。但她为了爱,选择了承受痛苦。她终于可以陪在王子身边了,当她天真的以为他们可以在一起了,王子却娶了邻国的公主,因为他以为是那个公主救了他。在王子结婚那天,小人鱼忍痛为王子跳了一段优美的舞蹈。晚上,小人鱼的姐姐给了她一把刀,只要插进王子的胸口,她就可以变回来了。但小人鱼并没有这么做,她微笑的迎接初升的太阳……
我记得第一次看这个故事时,哭得很伤心,为小人鱼感到不值。以后每次品读,才体会到小人鱼那颗美丽的心灵,即使牺牲自己,只要别人幸福就好,为了她心爱的王子,她勇敢的选择变成海上的泡沫,但她那可美丽的心灵使她飞上天空,变成一个无忧无虑的精灵。
这是怎样的一颗心哪?它比金子还珍贵,她比水晶还美丽……小人鱼能拥有这样纯净美丽的心灵,她一定可以在天上幸福的生活。而在现实社会中,太多的利欲熏心,太多的明争暗夺,太多的自私自利……像小人鱼一样拥有一颗善良心的人会有多少呢?
想安徒生爷爷创造小人鱼这样一个人物,就是要告诉我们:拥有金钱容易,拥有权力容易,拥有名声容易,拥有小人鱼一样的心却不容易。这颗最美的心金钱买不到,权利拿不到,名声的不到,只有和小人鱼一样的人才可以得到。
世界上的东西你想得到就能得到,唯独这颗有着真善美的心灵你得不到!
要做好士兵先做好鸭子
哎哟,教官!我的腿要断了,饶了我们吧!操场上鸭声载道。军训时我们做错了事,教官通常用走鸭子步来惩罚我们,于是同学们总结了经验要做好士兵,先做好鸭子。
特写只见一位同学左脚费力抬起,身子微微向前倾,然后吃力地放下左脚,又抬起右脚,就这样一摇一摆地挪动着,还真有几分像鸭子。教官慢慢转过身去,一刹那,所有教官身后的鸭子立刻变成了天鹅,大家站起来就往前冲,当教官的眼睛像扫描仪一样迅速地扫回来时,一切又风平浪静,回归自然,想不到在鸭声载道的操场上,小鸭子们也同教官打起了游击战。
方便面不方便
每天的训练是辛苦的,膳食却是紧张的,同学们常有一日三餐不饱肚之感,于是吃方便面就成了我们的第四餐,除了饱肚之外它似乎也是一天必不可少的娱乐方式。
特写吃方便面了!不知谁高呼一声,小兵们像听到了冲锋号,不约而同涌出寝室,开始了吃方便面的战斗旅途,说是旅途绝不过分,你看,方便面大军从二楼热水炉那儿,一直排到一楼楼道上,极为壮观,大家深知旅途漫长,有的玩起了两只小蜜蜂,有的侃起了奇闻趣事,更有甚者斗起了地主,真是热闹非凡。经过长久的等待,越过重重的障碍,终于大家小心翼翼地捧着方便面回到了寝室,可这时,教官大喊一声熄灯,睡觉!同学们哭笑不得,只好在黑暗中品尝这来之不易的美味。你说这方便面,方便不方便?
观众朋友们,军训中的趣事,诉之不尽,道之不完,它像一条欢快的小溪穿过我幸福的童年,令我回味无穷,难以忘怀。
课外阅读可以让学生不出门,便知天下事,只有博览群书才能博识。阅读是一种巩固学习成果,丰富知识的有效方法。以下是小编给大家整理的课外阅读名著读后感,希望大家喜欢!
课外阅读名著读后感1
大家都读过《三个火枪手》吧,即使没有读过,也一定听说过。对,它就是很受欢迎的大仲马的作品。去年暑假,我读了这本书,完全被这扣人心弦的故事情节吸引住了,仿佛和作者一起进入了这美丽的故事。
这个故事描写的是17世纪的法国,政治者争权夺利,矛盾重重。主人公是一个法国小子达达尼昂,他善良、淳朴、聪明,一次又一次把自己的朋友从危险中拯救出来,一次又一次粉碎红衣主教的阴谋。说到这里,我不得不提到达达尼昂的三个朋友----三个火枪手:阿托斯、波尔多斯和阿拉米。他们是非常好的朋友,他们正直、勇敢,有绅士风度。说到他们和达达尼昂是怎样认识的,那真是一段奇遇,可谓不打不相识。达达尼昂无意间冒犯了这三位火枪手,他们为了荣誉要和达达尼昂决斗,达达尼昂只好硬着头皮接受了。达达尼昂本来想去送死,谁知红衣教主的卫兵来了,他们人多势重,要和三个火枪手决斗,达达尼昂则加入火枪手这一边,就这样,大家同仇敌忾,一起战胜了敌人。也正因为这次战斗,化解了大家彼此的误会,成了非常要好的朋友。达达尼昂经努力也加入了火枪队,从此,四个人形影不离,有福同享有难同当。大家接受了反抗红衣教主的任务。
故事也就此展开。作者生动地描写了他们四个人战斗后面的场面,以高超的写作水平烘托出达达尼昂、阿托斯、波尔多斯、阿拉米这四个个性炯然不同的人物。看了这部小说,我也受益匪浅,“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”朋友能给自己带来很大的帮助,就像这四个朋友互相帮助,共渡难关一样,也就是因为这样,他们才能从一个个危险和困难中走出来。而且,人要证明自己就要以实际行动来证明,在经历了无数风险和危难后,达达尼昂终于获得了自己想要的一切!也许人生原本就充满酸甜苦辣!只要努力,一切都会好起来的!
课外阅读名著读后感2
一本好书总能带给我们知识和力量。我也看到了这样的一本好书,它就是日本女作家黑柳彻子写的一本关于她的快乐童年的好书——《窗边的小豆豆》。
《窗边的小豆豆》这本好书讲述内容是的是作者黑柳彻子上小学时的一段真实故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在巴学园里,小豆豆跟大家一起唱“好好嚼啊”;和大家一起参加运动会。在暑假里,小豆豆和大家一起去温泉旅行。在巴学园里,小豆豆度过了一个快乐的童年
在小林先生的细心爱护和教导下,一般人眼里觉得“怪怪”的小豆豆逐渐成为一个大家都能够接受的孩子,并奠定了她一生的基础,使它成为了名电视节目主持人、联合国儿童基金亲善大使,校长先生在巴学园里给小豆豆快乐的童年。这本书不仅为全世界的读者们
带来了笑和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力。
《窗边的小豆豆》的作者是日本作家、电视节目主持人、联合国儿童基金亲善大使。它的代表作《窗边的小豆豆》于一九八一年出版后,不仅在日本,而且在全球都引起了极大的反响。截至2010年,日文版累计销量达九百三十八万册,成为日本历销量的一本书。
这本书的写作历史是在二战期间,日本艰苦的生活条件下,小林先生没有跟孩子们说起战争的事,而是和一群可爱的孩子们在巴学园里幸福地生活、教育着他们。
这是一本非常值得大家阅读的一本好书,也是一本关于童年的书。很适合大家一起去读一下这本好书吧!
课外阅读名著读后感3
在读这本书时,我的脑海常常会浮现出这么个人:满头银发,双手生满了老茧,站在船上,慈祥地望着你。没错,那就是翠翠的外祖父,他是个淳朴的老人。他的一言一行里无不透露出对翠翠的关心。就连去世前,也在挂念着翠翠的婚事。
我好羡慕翠翠,羡慕她能有一个这么好的外祖父,无微不至地照顾她,时时关心她。我的姥姥也是这样的一个人。
我喜欢姥姥做的菜,在印象中,似乎没怎么听过“奶奶菜”这个说法,而“外婆菜”确是非常耳熟。外婆煮的菜很好吃,我常嚷着“到外婆家去”,只因为喜欢她做的炒饭。
油在锅里“滋滋”地跳着舞,被搅匀了的鸡蛋在此时看起来特别嫩黄。翠绿的葱被切得整整齐齐装进了白色的盘子,清清爽爽。一想到马上可以吃到美味的炒饭,我的心也与油一同跳起了舞。于是,双脚迫不及待地奔向了饭桌。
望着眼前的炒饭,我大口地吃起来。鸡蛋被炒得嫩嫩的,有些脆脆的,香喷喷的葱味直钻鼻孔。在大火的冶炼下,米饭少了些水分,多了些嚼劲儿,姥姥笑眯眯地合不拢嘴。她不说话,只是静静地看着我,因为她知道我不爱别人唠叨。
姥姥年纪大了,岁月爬上了她的脸庞。在她中年时,抱着小小的我到处游玩,我们一直走着,走到我的心里,就像老船夫走到脆脆的心里。
课外阅读名著读后感4
这个星期,我读完了三本书,其中一本书我十分喜欢,它就是《窗边的小豆豆》。
这本书的作者也是书的主角,她叫黑柳彻子。她写的这本书是日本有史以来销量的一本书,在全球发行了33种文字,她还是世界上最有名的电视节目主持人,拥有观众数十亿。她被美国《纽约时报》《时代》周刊、《新闻周刊》赞誉为日本最伟大的女性。
其中有一个故事让我感触很深,它的故事名很普通:运动会。故事的大概内容是这样的:
巴学园每年都会在十一月三日举行,之所以定在这天,是因为这天不容易下雨。巴学园十分有特色,所以它的运动会也和别校不太一样。
学校的运动项目有两人三脚、钻鲤鱼比赛、找妈妈、拔河、障碍接力赛等。其中我觉得最辛苦有趣的就是障碍接力赛了,这场接力赛途中要跑过台阶,然后再跑下来,听着挺简单,可做起来那就难了,巴学园的台十分低,而且非常缓,接力赛时,还不许一步跨几级台阶,只能一级级跨,这样一来,反而对个高的孩子来说更难了。
可谁也没想到,这些比赛的第一名都是再不可能长高的矮人高桥君拿了。也有可能,是小林校长想让他克服自卑心理专门设计的吧!谁也不知道。
从这个故事中,我明白了:自身的生理条件不好,并不能代表什么,因为人人平等。要知道,那些有些生理缺陷的孩子,也和我们一样有着一颗美丽的心。
课外阅读名著读后感5
艾青是一位伟大的诗人,他的诗被我们这些后辈永远地歌颂,因为艾青的诗中富有人生的哲理。
《失去的岁月》其中有一句写得很有道理:“失去的岁月甚至不知道丢失在什么地方——有的零零星星的消失地,有的丢失了十年二十年,有的丢失在喧闹的城市,有的丢失在遥远的荒原。”
是啊,过去的岁月都不知道丢失在了哪里,我的时间都丢失在了发呆中,本可以好好地学习,我却在那里发呆,别人的时间安排很充实,还觉得时间不够,而我却在那里浪费时间。
鲁迅有一句名言是:浪费时间是在浪费生命。我却浪费了多少时间,本来今天的事情可以做,而我要推到明天甚至后天才去做这件事。
“有的是人潮汹涌的车站,有的是冷冷清清的小油灯下面;丢失了的不像是纸片,可以捡起来,倒更像是一碗水泼到地面被晒干了,看不到一点影子;时间是流动的液体——用筛子,用网,都打捞不起;时间不可能是固体,即使过了几万年也能在岩层中找见。时间也像是气体,像急驰的列车头上冒出的烟!”
时间是一种看不见、摸不着的一种东西,一瞬间就擦肩而过,流逝的时间不能像一块固体一样,即便过了几万年或几千万年,你都可以在地下找到它,时间有如陌生人,擦肩而过,你可能见过它,却想不起来到底在哪里见过,有可能是某一个城市,也有可能在梦中。
时间过去了,就不能再回来了,所以我要好好地珍惜时间,让每一天都过得充实,今天的事情就是要今天来做。
课外阅读名著读后感6
读完道盛老先生的自传后,从字里行间传递出来一种不能言语的,持续的,积极向上的正能量灌满我整个身心。一个多病又顽劣的穷小子成长为日本影响力的企业家,是他那份做事的执着和坚定还有那份大义名分的爱而有了今天的成就。也让我深深的反省了自己的言行和身心。至从接触道盛哲学才让我更深刻的清楚自己做企业的目的不仅仅是为了自己的生活物质上的满足,它让我的思想境界提升到了要站在人类的角度去思考问题,这是我原来想都没想过的问题,开阔了我的视野和心胸。
从道盛老先生的自传了解到他老人家一生真是在真枪实干中过来的,就是在这种真干的状态下去悟出人生的真谛——人生不是一场物质的盛宴而是一次灵魂的_。从身体力行去做事情从而转变到心性上的提高,从心性上的提高转变到做事上,他们之间是相辅相成的。同时也以敬天爱人为做人做事的准则。从他的身上也深深的让我看到了他勇于创新锲而不舍的奋斗精神,因为他的这种精神感染到身边的人也能和他一样的忘我奋斗,不断的一次一次的有新的成果诞生。这也让我体会到成功没有捷径,只有真正的付出才能有预期的成果。
从稻盛和夫的例子也告诉了我们,唯有脚踏实地,而且全力以赴于当下的工作,才是最有力的完善自我的方法,在工作中,我们能够获得提升,能够从工作中不断反省,从而改变性格,能够在全神贯注的工作中获得神的启示,唯有努力工作才是磨练心智的方式。
我们的集士港小学坐落在海曙区的集士港镇上,它环境优美,绿树成荫,是我最喜欢的地方。
春天,花园里的花苏醒了,开出了鲜艳的花朵,飘出了浓郁的清香,好闻极了!不多一会儿,就招来了一群小蜜蜂。小蜜蜂嗡嗡地在花丛中飞来飞去,不一会,翅膀上就沾满了花粉。桃花粉红粉红的,就像小姑娘的脸一样红。白玉兰的花朵就像白玉一样,洁白无瑕。我最喜欢的就是白玉兰了。
夏天,学校的树木长得葱葱茏茏,还有葡萄架和葫芦。葡萄架上的叶子翠绿翠绿的,是一座天然的凉棚,一到中午,我们都爱跑到凉棚下乘凉。其次就是葫芦,葫芦就像一个个葫芦娃你挤我碰,真是好玩极了!
秋天,葡萄和木瓜成熟了,一个个葡萄晶莹透亮,光彩夺目,挂在树枝上,我真想把它串在一起送给妈妈做成项链。木瓜的颜色绿绿的,就像一个个穿绿衣服的小精灵一样,挂满枝头,不留一点空隙。木瓜的样子就像茄子,摸起来滑溜溜的,如果把它拿到教室里,那教室里就会充满清香。
冬天,许多树木的叶子都发黄了,有的已经掉下来。唯独大门口的松树绿绿的,如诗里说的那样:“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”可见松树是那么苍翠挺拔。
这就是我们的集士港小学,一所美丽的校园。我真希望我能一直在这里学习和成长。
心得体会作文是我们学习中的一大重点,写作文并不是一件简单轻松的事。面对作文题材时文笔不动?看完执笔作文网《优质范文:我设计的节日作文范文》想必你有所收获!
在我们的生活中,有很多节日:春节、植树节、中秋节、重阳节……可是我却想设计一个回忆节。
因为现在这个时代过得太快了,回忆也很容易丢失,我们要回忆一下以前的时光,才能更加珍惜此刻生活的美好。所以我想设计一个回忆节。
在这节日之前,国家会给每个人发一个手环或项链,这个东西要人们每天贴身戴着,它每天都会吸取人们的快乐记忆,把它变成一段影片储存起来,它就是快乐储存机。每天吸收着、记忆着人们在日常生活中的快乐情景。然后在回忆节的那天播放。
回忆节那天,街上一个人都没有,因为他们都在家里看自己的回忆视频呢。
人们经过一年的拼搏,身体和心灵都已经很疲劳了,一个个都苦着脸坐在观看器前,看他们的快乐记忆。随着快乐记忆的播放,他们脸上的笑容慢慢地绽放开来,心情也更好了。这就是回忆节的好处。
不仅如此,对于那些平时总犯错的人来说,看回忆也是大有好处的,可以在这当中找到自己的错误并加以改正,成为一个更加优秀的人。
我觉得这个节日好棒呀!你们觉得呢?要不要一起来参加这个回忆节呢?
心得体会作文是我们学习中一定要经历的,你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。优秀的作文究竟是怎样抒写的?那么下面是执笔作文网精选的《我身边的老师作文范文》内容定会对你有所帮助。
老师,是辛勤的园丁,是默默燃烧的蜡烛,是本无所不知的书。其实,我在学习中接触到了许许多多的老师,他们都是那样含辛茹苦,诲人不倦。
今天,我要说说我身边的好老师,数学老师——敏锐地杨老师。他那双厚镜片后的小眼睛,总能洞察到我们的.小小变化。记得有一次,杨老师正在讲奥数,其中有一题我百思不得其解,左算右算,总也找不到解题的决窍。我生气地把笔一甩,头趴在桌子上闷闷不乐起来。杨老师见了,迈着稳健的步伐,腑窝下夹着数学书从容地走到我的旁边,并自然地弯下腰,耐心地给我讲解。说来也奇怪,看着老师的线段图,听着老师简洁明了的解答,我茅塞顿开,龙飞凤舞地写了起来。
还有一次,我迷上了画卡通人物,上课时我也沉浸其中,不能自拔。这时,杨老师的那双雷达眼又扫视到了我身上,他语重心长地说道:“你不要以为自己基础好就不要听课了,只有严格要求自己,才能获得更好的成绩。”听到杨老师的批评,爱面子的我还一肚子的不服气,哼,不就是那么几分钟没听吗?能差到哪去呢?直到这次期中考试后,我才知道杨老师的严格,严厉,都是为了我好。现在还有点后悔莫及,他的尽职尽责和耐心教导真让我敬佩!
老师就是一盏明灯照亮了我夜行的路;老师是沙漠中的指南针指引我前进的方向;老师是黑夜里的北极星引我找到正路;老师是深林中的树叶助我走出困境……
我相信在杨老师的帮助和在我们的努力下,我们会走向充满希望的未来和成功!毕竟“严师出高徒”嘛!
心得体会作文是我们学习中一定要经历的,写作文并不是一件简单轻松的事。写作文的你还是无从下笔?执笔作文网为你推荐《阅读推荐:有意义的一件事作文范文优选五篇》,希望能帮助到学习的你!
今天,我写完作业之后,感觉非常无聊,我坐在沙发上,突然想起了昨天我和云玉砚说好了今天一起去卖东西,于是,我就高高兴兴地去找玉云砚了。
我和云玉砚拿上东西,去小区门口卖。到了小区门口。我开始紧张起来,摆完东西,我更紧张了,好几次我都想站在摊子的一边,可还是被云玉砚拉了回去。我门在那里站了半天,也没一个人买。我心里还自言自语:“怎么全是看的,没有人买呢?”正说着,来了一个人,买了一个小包,我们心里甭提有多开心了。 通过这件事我懂得了,要珍惜每一个的劳动成果,也不能乱花钱,爸爸妈妈挣钱是很辛苦的。
生活是丰富多彩的,家里、学校、社会,会形形色色的事,每一件小事都是一滴雨露,让成长的大地鲜花怒放;每一件小事都是一寸阳光,让生命的河流解冻欢唱。
星期天的晚上,妈妈加班没回家,我和姐姐饿得坚持不住了。我们决定自己做饭。因为我们平时没做过饭,所以就想先做点儿简单的吧——葱花炒鸡蛋。姐姐剥葱、切葱,我负责搅拌鸡蛋。基本工作就绪后,我们开始点火。“啪”的一声,火着了,我心里还挺美的,心想:做饭有什么,看这不就成了。不知不觉我把火开到了最大,可是锅还没热。我想要节约时间,让火先烧着,趁这会儿我们先把菜板刷了,把刀洗了。等我们找过身来“啊!”我和姐姐同时尖叫了一声,着火了!怎么办呀?我急得快要哭出声来,姐姐也像热锅上的蚂蚁——急得团团转。突然,姐姐想起妈妈平时叮嘱我们的话:如果饿了就自己做,做饭时一定要专心看着火,别离开。如果真有意外着火了,别慌,就赶紧用锅盖把它盖上……想到这儿姐姐一把抄起旁边的锅盖盖上锅,转身赶紧把煤气筏关了。我们小心翼翼的看着火,只见火苗渐渐变小了,就像一个生命走到尽头的老者,终于熄灭了。我和姐姐对视一眼,不由得嘘了一口气,紧张的心总算落了地。
妈妈回家后,我赶紧把这件事告诉了妈妈。妈妈首先夸奖我们处理得当,接着又一脸紧张地对我们说:“你们啊,一直告诉你们点火时要专心看着,这次差点酿成大错,以后做事一定要专心致志。”我和姐姐心虚的低下头小声嘟囔着:“我们以后一定会注意的。”妈妈欣慰的点点头,说:“行,那今天这件事儿就是有意义的。”后来妈妈又给我们讲了一些消防知识。今天,我们姐俩儿真是受益非浅呀!
这只是身边的一件小事,我们不但吃上了自己做的饭,生活也给我们上了很好的一课,这一课教会我们做事要专心!我想这才是最有意义的吧!
今天一大清早,我从朦胧中醒来,揉揉眼睛,用脚蹬天被子,披上睡衣,随手从书架上取下了一本《儿童十万个为什么》看了起来。
这本书上有许多希奇古怪的问题。
例如:1、死海会“死”去吗?2、长期用“随身听”好不好?废旧电池为什么不能乱扔?
我看这些问题,觉得它们都是我平常很感兴趣的题目,当我看到一题废旧电池为什么不能乱扔?心想:我经常听说和见到报纸上登有人家乱扔,回收电池的消息,便好奇地打开了这一页。
原来电池中含有巨大的破坏量,我们扔了不但影响了自然环境,影响了大自然,等于在危害自己的生命,而如果回收了它们,把它们妥善处理,还能再造福人类,即能一举两得呀!
读到这儿我十分地想对大家说:“我们平时应该多读书,从中得到这样的知识,再说读书也是一件有意义的事,另外提醒大家,不要乱扔废电池哟!
元旦,我和同学汤骥萌相约去做一件有意义的事情。吃完晚饭,我们带着爸爸妈妈为我们准备好的蛋糕烟花来到了广场,体验摆摊赚钱。
我们也学着卖玩具的叔叔,找到一个人流量大的位置,把蛋糕烟花摆在那儿。然后我们每人点燃一支蛋糕烟花,喷出银色的火花,非常漂亮,我们拿在手上一边左右挥动着,一边吆喝着:“卖蛋糕烟花,很好玩。”不一会儿,就有一些小朋友拉着爸爸妈妈走到我们面前,眼睛望着我们手中的烟花,要买着玩。我接着又点燃一支蛋糕烟花给汤棋盟举在手中,我就跟那些想买蛋糕烟花的人介绍,这个是可以插在蛋糕上放的,很安全,有漂亮的火花,非常好看。听着我们的介绍,就有两个人买了两包。然后我就用爸爸教我的知识教他们应该怎么来点燃,和应该注意的安全知识。
慢慢的,来买蛋糕烟花的人越来越多了。我们每人赚了十多块钱,这是我们做得最有意义的一件事情,也是我们最开心的一天。
我暑假里最有意义的事当然是和老爸一起去旅游啦!放暑假没几天,老爸的公司组织携带家人去旅游。爸爸问我想不想去,我口是心非地说:“随便。”爸爸说:“那就去吧。”我听到这句话心里乐开了花。
在车里,我听大人无聊聊天,孩子吵闹。八个多小时后,直通车终于带我们去了天堂寨子。就在这时,一位阿姨来了。她自我介绍作为我们的向导。我们跟着导游走进了天堂寨子。过了一会儿,我们上了旅游车。因为山路陡峭,坐过山车很刺激。速度也很快,连窗外的风景都没来得及看。来到白马湖大峡谷,我们下来自己走,山路让我害怕。因为峡谷梯子是用一块块的大石头建造的,感觉好像随时都会倒塌,超级不安全。过了一会儿,我们终于脚踏实地了。那是我的心。走着走着,只见清澈见底的河底靠着从河中伸出的石头,化作一束束美丽的浪花。看着美丽的景色,我忍不住脱下鞋子,和几个大人在浅水区玩耍。
我不小心踩到了苔藓的石头,“砰”的下滑。爸爸开玩笑说:“你钓到了一条大鱼了吗?”我听了爸爸哭笑不得的话。我们将继续好后发挥前进。我走了,而在河中,河水平静距离前找到,但走近仔细一看,水是流动的。然后向前一看,哇!这些水形成水柱,坠毁止泻。我的心脏不禁惊叹:“这是你的瀑布写的书吗?”不知不觉天色已晚。
第二天,当登山,旅游大巴送我们到了半山腰,我们爬上沿着山坡。我爬上灯塔,看着大自然。距离,笼罩在云雾在山上,像一个巨大的树冠。连绵起伏的丘陵的山,山上覆盖着郁郁葱葱的常青树。山下只能隐约看到一个屋顶,我知道房子的居民。时间的压力之后,永远,永远观看而美丽的风景。
这次旅行让我知道了什么是“眼见为实,眼见为实”。虽然这就像书上说的那样美丽,但我知道世界上还有很多更美丽的地方供我长大后探索。
《西游记》主要讲述了孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马等人保护唐僧去西天取经的故事。他们在途中经历磨难,一路降妖伏魔,化险为夷,最后到西天取得真经的故事。那么你知道《西游记》读后感怎么写吗?下面是小编为大家收集有关于阅读名著西游记的读后感,希望你喜欢。
【第1篇】
我住在楼子村。我们村有一个小公园,我和穆帅羽经常在那里玩。那里就是我的乐园。
这一天,我和穆帅羽又来到小广场上,发现玉米排着长长的队伍在晒太阳。“我们来比赛吧!”我提议“谁先跑到玉米那头谁就赢!”穆帅羽看了我一眼,好像在说,“就你?”
竟敢小瞧我!我们来到“起跑线”上,我使出了全身的力气跑,跟他跑了个平手。他不敢再小瞧我,又要再来一轮。这一局我攥紧了拳头,使劲迈着步子,可是他也加速了,我又没能赢他。再来一局,我们就这样一直跑,一直跑……
终于,我们俩都跑累了,就来到小水池边休息。我喘着粗气往水里一看,呀!几条小鱼在有点浑浊的水里游者!
不比了,捉鱼喽!我们去找来两个矿泉水瓶,我小心翼翼地放进水里,把瓶口朝向小鱼,等着它进来。可这小鱼真聪明,居然不往瓶子里钻,甩甩尾巴绕到一边去了。
有了!去拿点馒头放到瓶子里!这个办法真好用,小鱼马上就钻到瓶子里了。
哈哈!终于捉到一条小鱼了!我们得意地看着小鱼在瓶子里转悠。可是过了一小会儿小鱼就不游了。我想,它应该是害怕吧?我们就把它放了,让它回去和兄弟姐妹一起玩儿。
这就是我的乐园,很有趣吧?
【第2篇】
我的乐园就是我的后花园,它名字叫花鸟园。
花鸟园一年四季都有花、鸟。
春天,画眉、杜鹃、麻雀、燕子都飞了过来。大的、小的、花的、黑的,有的站在树枝上叫,有的腾空飞起,有的在扑腾翅膀。花鸟园里的柳树姑娘梳理着柔软的秀发,花园里的小河轻轻荡漾,里面有许多的鱼儿在跳跃。这里的鸟儿更加活跃;小麻雀飞起来的时候有趣极了,只听扑扑几声,就能看见一个娇小的身体拖着个小尾巴在空中飞来飞去,它里面转个圈,时而做个俯冲,时而翻个跟斗,就像一位马戏团的老手正在表演杂技,有趣得让我捧腹大笑。
秋天,其他的花儿都凋谢了,只有菊花和桂花依然坚守自己的岗位。那时,我常常把桂花和菊花的花瓣放在枕头里,做一个香气扑鼻的枕头。或者叫来小丁、小云一起做花圈和花篮。我常常把桂花的小花瓣揉成小球喂给小鸟们吃,它们也时常因此啄伤我的手。
好景不长,我不能常到花鸟园了,也许是摘了桂、菊花的花瓣,损坏了花鸟园的美景,也许是小鸟们啄伤了我的手吧。
再见了,我的鸟儿们!
再见了,我的花儿们!
再见了,我的花鸟园!
弹指间,已经过去十四个春秋。我从一个不谙世事的孩童成长为一个亭亭玉立的少女,蓦然回首,一十四个春,让我沐浴着春光去追寻夏的脚步;一十四个夏让我对生活更加热情;一十四个秋,让我不断充实自己,为冬日的来临装备自己;一十四个冬,让我明白历经了寒冬之后暖春必然不会迟太久。感谢时光让我成长。
高尔基说过:世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视而又最令人后悔的就是时间。在我们短促而又漫长的一生中,我们苦苦地寻找人生的方向,可它总是与我们失之交臂。当我们为此耗尽宝贵的青春年华,皱纹也悄悄地爬上了眼角,或许到那个时候我们能稍稍懂得生活意味着什么,但时光却一去不复返。
年少的我曾后悔过,也曾在分岔路口徘徊,迷茫和不安充斥着我薄弱的心扉,远方的灯火阑珊如海市蜃楼般缥缈。我不明白时间的可贵,也不懂得最清晰的脚印,往往是印在最泥泞路上的道理。冬天的寒风刺骨,吹散我心头的愁绪,我幡然醒悟,连佝偻的陆游都有着“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”的拳拳之心;被贬数次的苏轼有“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的旷达悠闲:寄情山水的陶渊明有“及时宜自勉,岁月不待人”的惜时感慨;而处于和平年代的我们更应该正视自己的位置,坚定自己的方向,既然选择了远方,便不顾风雨兼程。所谓少壮不努力,老大徒伤悲。渐渐的,成长中的我明白了,幸好来得及,时光还没被挥霍尽,现在的我要感谢时光,让我懂得一寸光阴一寸金的道理。
人的一生有多少岁月,就像现在回忆童年,犹如昨天一般相近。时间过得太快了,快的染白了父辈的双鬓,快的让他们笔直的身躯变得佝偻,让他们清澈的眼眸变得沧桑浑浊,让他们清晰的面容爬满岁月的烙痕,让他们清脆的声音变得沙哑,让他们柔嫩的双手布满老茧。但他们依旧感谢时光,那是因为时光曾赐予了最好的礼物给他们,让他们在生命的长河中懂得乌云上的晴空万里,明白生活的宝贵经历,感受到了世间的精彩缤纷,也让他们见证了我的成长,陪伴我走过人生的风风雨雨。
感谢你,时光。感谢你让我从稚嫩变得成熟,从犹豫不决变得意志坚定,从惆怅忧伤变得恬淡乐观,感谢你,时光!
亲爱的时光,你好!
在时光面前,我是渺小的。但我感谢你!因为,我是独一无二的。尽管在你漫长直至永远的生命里,会有无数个像我一样的匆匆过客。但他们都不是我。
我感谢你,你赐予我生命。在千千万万个偶然间,你没有错失任何机会,一切都那么恰到好处。总之,在无数种可能之中,世间偏偏就有了我。
我感谢你,你赐予我爱的力量。在人生中,不只有你,我亲爱的时光,陪我度过,还有那么多亲人、朋友、师长。因此,在悠悠的岁月里,你让我得到了温暖和慰藉。
我感谢你,你赐予我灵魂。一次次的经历造就了我的性格,磨炼了我的品质,让我不再只是一个生命而已。我,拥有了思想。
时光,感谢你,其实也是感谢我自己。那个遭遇挫折,努力拼搏不言放弃的自己;那个面临选择,坚决果断毫不犹豫的自己。人生中有太多如果。如果我不再像我,我又会怎么样?那未知的结果令我害怕。所以我庆幸,那都只是如果,我就是我!
感谢你,还要感谢时光中出现在我生命中的每一个人,每一件事。无论好坏,他们共同构成了我的人生、我的体验、我的记忆。于我而言,这都是我思想的基石,让我认识到世间百态,从而构建起个人的价值取向,让我明白我要成为怎样的人。
感谢你,还感谢你的残酷。也就是你那绝对的公平。当我争分夺秒,你还是平静地流逝;当我懒散堕落,你也是平静地流逝。每一个人的每一秒都是一样的,没有人能停止你的脚步。因此,你教会了我从容,又教会了我珍惜。
所以,谢谢你,时光!但愿我能用我有限的生命,在你无限的记忆里留下属于我的印记。曾经,有这样一个人,铭记感恩,珍惜一切。
时光,就好似沙漏,总是会在不经意间一点点流逝,时光就像空气一样甚至他比空气更缥缈不定,他没有色彩、没有形状、没有味道、他是亘古不变的宇宙最与生俱来的。
但是时光同时也是最具有生命色彩的,最具有岁月的味道的。他沾染了每一个人独特的气味,给了每一个人属于他的唯一的生活色彩,他使每一位来到这个世间的人在告别这个世界时都成为了独一无二。时光,犹如一位专业的造型师,他用自己那神奇的双手,给每个人都添上一丝岁月的痕迹,有孩提时代嘴角那一抹无忧的微笑,有年少时代嘴角那一抹无所羁绊的笑,有中年时代嘴角那一抹富有智慧的笑,有垂暮之年嘴角那一抹淡然的微笑。你看,光是一种笑就有千般姿态,更不用说其他的喜怒哀乐愁。时光,毫不吝惜的给所有人都留下一幕幕悠远绵长的回忆。
时光,我们无法知道这位智者有多少的年岁,又将会陪伴这个宇宙多少的纪元,他的神秘总留给我很多的好奇。时光,我多想问他,春风秋雨夏日寒雪的变迁为何会这么的神奇。为何我会在树叶绿了又黄了,树叶黄了又绿了的色彩变化过程中变得有一种陌生感?是因为越长大越独立越孤独吗?
感谢时光,带给了我很多。时光就像冲上岸滩的海浪抹去了我曾经留在沙滩上的稚嫩,给我留下了一丝稳重。表面的我依旧欢快活泼,而内心也能做到那么一点的波澜不惊,就好像俨然间自己长大了,能渐渐做到多一丝宽容,少一份吝啬,多一点坚决果断,少一点优柔寡断。
感谢时光,让我经历了很多,教会我许多,让我懂得更多。蓦然回首,小学时的情景却像电影一般在我的脑海里一遍遍回放,作为电影的主人公。我会随着每一个特别的时刻与家人、朋友、老师一起喜悦,一起恼怒,甚至一起落泪。
在随着这部小学时代电影的结束,我才发现时间过得如此之快,内心骤然感慨万千,莫名有一种“世间好物不坚牢,彩云易散琉璃碎”的淡淡难过。转眼间我迈入了中学的大门,已经开启了新的一部电影的序幕,我将会如何演绎出属于我的精彩呢?时光啊,请你做一个无言的观众来看我的精彩纷呈。等电影落幕,我们坐下来好好解析这中间的人间五味。
我开始意识到,每天早晨桌边的那杯乳白色的牛奶不是理所当然,就像它那纯白的颜色一样,是最淳朴的爱的表达。我开始感受到,表面爱吃鱼头的妈妈不会因为现在的生活条件变得这么优越就去吃鱼肚子了,她还是爱吃鱼头,因为她的美味留在了心中,慢慢发酵成馥郁芬芳的爱。我开始明白到,为什么父母总要求我有一个好的成绩,不是要去与其他的孩子攀比炫耀,他们要求读书用功是因为知道多用功读书会在将来带给我有选择的权利的生活和工作,这会带给我成就感,会使我快乐。随着时光也在我身上留下岁月的痕迹,我逐渐体会到了原本的我难以察觉的点点滴滴。感谢时光,因为它,我已然长大。
我多么希望时光能够偏心一点,给我多一点的厚爱。但我心中也无比明确,时光不偏袒任何人。可能时光带给了我很多,它给其他人更多。但那又有什么关系呢。我知道,我的时光将会是美好的。无关乎外界的物质和环境,只不过是我心中有这么一个声音一直在说:嗨,未来那么多彩,勇敢去闯有什么好怕的。
感谢时光伴我一路的成长。我能写我所写,想我所想,做我所做,不会因任何事或物影响到自己,“忠于自己,活的还像自己”如这句话所说,我做到了,不仅做到了,我更享受这种状态。就像在阳光下张开双臂迎着春风一样自由舒畅。
感谢时光。在过去的时光,我收获了美好,在现在的时光,我学会了等待,在未来的时光,我拥有未知。
我家住在开封西湖附近新建的小区,这儿的空气很新鲜,每天能呼吸到这么新鲜的空气,我的心情也变得愉悦起来。
一出门,就可以看到3棵枫树。盛夏来临,这3棵枫树长得枝繁叶茂,阳光从树叶的缝隙中穿过,斑驳的光点照射到地上,格外好看。再往前走几步,一抬头就能看到一条城际铁路,我经常看到列车像闪电一样滑过,伴随着“嗖嗖”的声响,向远方驶去。再往前走一点,就到了小花园。里面有几把小椅子,躺在上面舒服极了,人们可以在花园里随意奔跑、拍球,孩子们喜欢在这里做游戏。花坛里开着黄色和紫色的花朵,还不时飞来几只小蜜蜂来采蜜。闻一下,花香立刻沁人心脾。翠绿的草地软软的,躺在上面就像躺在棉花上一样舒适。花园中心有一个海豚雕像,我们经常钻到它的肚子里玩躲猫猫,花园里不时传来欢声笑语。
这就是我既可爱又美丽的家,你们喜欢吗?
心得体会作文是我们学习中一定要经历的,你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。优秀的作文究竟是怎样抒写的?那么下面是执笔作文网精选的《[精品]阅读心得体会读后感范文汇集6篇》内容定会对你有所帮助。
读书是最幸福的,我在读书时,便认定自己是最幸福的,
每天火急火燎的写作业,就是为了多一秒的时间来读课外的书籍。
对我来说,学习是工作,阅读却是休息,我的想法是,当你捧起一本书,心无杂念的阅读时,肉体便沉睡,这便是休息,而与此时,你沉睡的灵魂才刚刚苏醒。当然,灵魂不会迷迷糊糊的,Ta会非常清醒地去一个只属于灵魂的地方——书中世界。
我让为书中世界也是“梦想的世界”,在《外婆的道歉信》中,这个地方应该叫“米瑞瓦斯”,它负责守护梦想,意思是“我梦”灵魂在书中可以做所有自己感兴趣的事,甚至完成自己的梦想,而这些事,肉体在现实中,往往是做不到的。这是使我爱上阅读、痴迷阅读最主要的原因。当然,不只是实现梦想,书还总是会给人带来梦想,因为,书解答人的疑问,也会给人留下新的疑惑,让人不断去探索。
书还有一个作用,就是净化心灵。读过《外婆的道歉信》后,才明白,每个人向前迈出的第一步,都是向着善良与美好的。如果,忽然有一天,他们的目的变成了邪恶,那么他们一定是经历了什么,而那个“什么”或许是读了一本不那么好的书。对,净化心灵的前提是,读一本好书。读的好书多了,你就是智者,心灵中的肮脏会被消灭,你将拥有透明的灵魂。不偏离航线,走向邪恶。
读书嘛,有一个众所周知的好处,就是在阅读过程中,不断地聚集好词、好句,让自己的作文也灵动起来,而不是死板、沉寂的陈述句“烤串”。
书是个好东西,幸亏我有。
速读,即快速阅读;记忆,《辞海》中“记忆”的定义是;“人脑对经验过的事物的识记、保持、再现或再认。”其实就是人类心智活动的一种,科学意义上属于心理学范畴。不过速读和记忆两者其实是相辅相成的。我最早接触到速读这个概念还是在初中的时候,那时候学业沉重,偶尔就喜欢研究如何能够看书看得快记得牢,事实上是为了减轻学业压力从而去研究关于速读和记忆方面的技巧,恰好这些技巧给我的学习、生活也带来了很多好处,以下是我学习速读和记忆的一些经验。
文字是一种奇妙的东西,中国拥有数千年历史的文字更是让人心驰神往。如何进行文字方面的速读和记忆呢?结合我个人的经验有下面一些总结:
第一,文字一定要在理解的基础上记忆。读书读得很快,但读完之后一问三不知有什么意义呢?速读的表面意思是提高阅读速度,重要还是在于在理解内容的基础上进行记忆。我自己在进行速读的时候是利用词组或者短句进行分段记忆的,同时每天还坚持利用一定的时间进行这些方面的专门练习,我常用的是报纸或者一些课外书籍进行练习。
第二,速读的关键是记忆关键词。速读在很多情况下是对于文章内容的把握,关键在于能否很好的抓住了文章的重点,即关键词,这也是进行文字记忆最重要的一环,比如当我阅读一些时事新闻的时候,我只需要了解大概的意思就可以了,首先快速扫描文章标题以及括每段的首句,其次是文章的中心句子,掌握一些好的方法在文字记忆方面可以说能事半功倍。
第三,记忆文字离不开有效的笔记。好记性不如烂笔头,我们在进行文字记忆的时候,遇到一些比较重要的内容必须要及时做好笔记,才能更好的对这些文字进行记忆,当然并不是一字不落的进行记录,思维导图的方法很值得借鉴。
我们在学习、生活和工作中都无法离开数字,它既是最简单的东西也是最抽象的东西。一些比较简单的数字你可能觉得记忆起来没有难度,但是一旦这些数字进行组合有可能你就无从下手了。事实而言我们想要更好的进行数字的记忆更多的是需要从逻辑开始,数字并非毫无规律可循的,一旦找到数字间的逻辑规律来进行记忆就会变得简单许多了,比如等差数列以及等比数列等等。
对于一些约定俗成的公式或者固定表达式,这部分内容我们必须是要熟记于心的,这是我们进行数字的速读和记忆最为重要的一环,即使数字千变万化,但是掌握住这些重要的公式和表达式我们也是可以轻松实现数字的记忆。此外多些阅读数理化典籍也很有效,另外就是关于文史资料上面的重要时间事件也需要进行一定的了解才可以,比如七七事变和九一八事变的日期分别是1937年7月7日和1931年9月18日,这些固定的日期对你记忆某些数字很有效。
以上就是我的一些个人经验之谈,我坚持阅读方面利用分段分重点来速读,记忆上通过将数字或者文字转化成为图像进行记忆,当然还有很多其他的方法也是很不错的,但最重要的是你能够找到一种适合你自己去学习和训练的方法。此外还借助类似于精英特速读记忆训练软件这样的一些工具来进行专业的训练,事实证明这种方法也是行之有效的,需要尝试的朋友不妨一试。
4月下旬,我和园长到雾都重庆,参加分享阅读举办的20xx国民阅读与儿童早期阅读教育发展论坛。在这次的学习中,我认为有以下几个方面值得我们关注。
一、园本教研活动 这。是重庆新村幼儿园分享阅读教研组展示的教研活动《阅读教研活动中教师回应策略的研究》。这个教研活动的形式是调查统计(教研前就准备好了)、参与式培训(每位教师都要准备发言材料)、课例分析(教研前教师们已看过课例,教研中在回看)、小组竞赛(讨论,设计图表,阐述组内观点)。最值得学习的是课例分析环节,让教师分组讨论幼儿有哪些行为表现?教师分别运用了哪些回应策略?教师讨论后陈述讨论结果。
二、基于平衡教学法的综合性语言教学模式。 这是这次论坛上奕阳教育研究院黎铮提出来的新的教学模式,强调平衡教学法内容和方法的平衡;如何平衡呢?要全面考虑幼儿学会读写所需的各种条件,在内容和方法两个方面上都实现基本读写技能和真实读写环境的平衡。
三、管理学生一样管理教师的读书。这是重庆飞士幼儿园杨园长提出的,要求教师精读分享阅读教材,把握课程体系,深入挖掘教育价值,研究课堂,让幼儿的学习、教师的学习更有意义,要关注教育教学实践中的共性问题,进行问题研究。每位进入飞士幼儿园的老师都要写当我跨进飞士幼儿园的时候的文章;每位老师每月都要写读书笔记,每学期都要评选阅读明星、书香班级书香教师等,谈谈阅读体会,每班有分享阅读主题墙,每班都要开展小书制作,餐后午睡前都要给幼儿进行朗读,在每班抽查五名幼儿检查幼儿的听读说掌握的情况。并强调要与考勤考核挂钩。
这首词上半阕着重写景。“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”一开始,作者便把自己置于秋水长天的广阔背景之中。同时也把读者带进了一个高远的深秋境界里。
远看:“万山红遍,层林尽染。”作者不仅看到了眼前岳麓山的枫林,也可能联想到了北京香山的黄栌,和祖国无数山岳中由绿变红的乌柏、水杉、槭树、槲树、黄连木……那一重重山,一层层树,让自然之神彩笔一抹,晕染得一片嫣红,比二月笑放的春花还要艳丽,比六月飘舞的彩霞更加瑰奇。近观:“漫江碧透,百舸争流。”秋水澄澈,秋江碧波,脚下的湘江,在秋天更加清澈晶莹,如碧绿的翡翠,如透明的水晶。江面上,千帆竞发,百舸争渡,静中有动,生气勃勃。
仰视,“鹰击长空”,万里无云的秋空,雄鹰奋振健羽,自由飞翔。俯瞰,“鱼翔浅底”,因透明而清浅见底的江里,鱼群摆动鳍尾,任意遨游。作者以短短四句诗,描绘出一幅立体的寥廓万里、绚丽多彩的江南秋景,宛如当代的岭南画派大家关山月浓墨重彩的彩墨山水图。不愧为“驱山走海置眼前”词中描绘的“独立寒秋图”、“湘江秋景图”、“峥嵘岁月图”、“中流击水图”拼成了一幅色彩绚丽、生动活泼的全景式写意风景画。全词共分上、下两片,上片主要写寒秋景物,描绘了一幅壮丽的湘江寒秋图画,并即景抒情,大胆发问,“谁主沉浮”。词的开篇“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头”,既点明了时令和地点,又为读者勾勒出了特定的环境。“独立”二字,进一步突现了词人雄立橘子洲头、凝望湘江奔流的英姿,一代伟人的青年风采由此跃然纸上,横空而出。
接下来的七句由一个“看”字总领,通过“万山”、“漫江”、“霜天”、“飞鹰”、“游鱼”等一系列意象,不断地变换“看”的视角,将“远眺”、“近观”、“仰视”、“俯瞰”四个角度所见景物有机地揉合起来,形成了远近相间,动静结合,色彩鲜明的艺术张杨,寒秋景物因此而生动、活泼、壮丽起来了。上片的后三句,通过一“怅”一“问”,则更道出了词人的雄心壮志,表现了他的博大胸怀。
秋天,是万物凋零的季节,是萧杀、感伤的季节,是文人客容易产生“悲秋”情调的季节。“自古文人多悲秋”,“悲哉秋之为气也,萧瑟兮草木摇落而变衰”。而同志面对“寒秋”,他欣然命笔的《沁园春·长沙》一词,则一反传统手法,描绘的是色彩斑斓的秋之壮景,展示出他阔大的胸襟和卓尔不群的抱负。
“携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠”。这一句开启下片,以“峥嵘”形容岁月,新颖,形象,将无形的不平凡的岁月,化为座座有形的峥嵘的山峰,给人以巍峨奇丽的崇高美。一个“忆”字,使词人从上片的独往旧地重游,自然引起对往昔生活的回忆。那时候,同学们正当青春年少,意气风发,才华横溢,奔放,敢说敢干,革命斗志十分旺盛。面对祖国大好河山,指点评论,激扬文字,视军阀统治者如粪土。一个:“记”字,词人为我们勾勒出了一幅“中流击水图”,手法极为夸张,壮志豪情万丈,一代敢于改造旧世界的革命青年形象,横空出世:他们有自信,“自信人生二百年,会当击水三千里”;他们有理想、有抱负,“以天下为己任”;他们有胆识、有志气,“粪土当年万户侯”,———他们就是主宰中国命运和前途的“同学少年”。
“独立寒秋”,为我们描绘了一幅生动、活泼、壮丽的湘江秋景图;“浪遏飞舟”,同志以天下为己任,于改造旧世界的壮志豪情,力透纸背,今天,我们诵读、鉴赏、品味《沁园春.长沙》一词,面对祖国如此多娇的江山,我们仍能为一代伟人的才情所叹服。
我最近完成了一本书,它就是《论语》。我是从二零二零年五月一日在坦坦教育国学班开始读的。
我一读这本书就好像回到了古代一样。这本书是古代圣人孔子的弟子和他的再传弟子辑录的,里面讲的是孔子和他的学生之间的故事。给我印象最深刻的是书中写了非常注重礼节的子路,孔子的儿子孔鲤被抓走了,子路上去营救,人没有救出来却中了对方的圈套,被一个人一剑射穿了身子,子路死前还不忘把帽子戴好。
《论语》中,我最喜欢的学生是颜回,颜回是孔子最喜欢的学生,也是我最喜欢的学霸。你们一定会问我为什么喜欢颜回呢?因为他不但谦虚有礼,还非常有学问。有人说他比孔子还要谦虚,他却反驳道:“如果把我比做一座高山,我再高也会被人们爬到山顶,而我的老师孔子的高度和天一样,谁也无法爬上去,我的老师孔子比我更谦虚有礼。”
《论语》中,有许多经典语句,比如“君子泰而不骄,小人骄而不泰。”这句话让我明白了,君子要平和大方而不骄恣,即使取得了一定的成绩,我们也需要保持谦逊。
又比如君子有九思:视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思义。这句话告诉我们,君子有九种要用心思考的事:看要看得明确,不可以有丝毫模糊;听要听得清楚,不能够含混;脸色要温和,不可以显得严厉难看;容貌要谦虚恭敬有礼,不可以骄傲、轻忽他人;言语要忠厚诚恳,没有虚假。做事要认真负责,不可以懈怠懒惰。
虽然这学期《论语》二十章的学习已经结束了,但这并不影响我继续钻研、见习《论语》中的智慧,我要继续学习,努力成为真正的君子吧!
陪孩子阅读一直是我觉得应该做的事情。从小培养孩子的阅读习惯非常重要,喜爱读书的孩子更爱动脑思考问题,阅读也能培养孩子的语言能力、培养想象力、养成独立思考的能力,拓宽孩子知识面。父母作为孩子的第一位老师,找好合适的方法来培养孩子的阅读能力至关重要。而我则是陪孩子一起读书来培养孩子的阅读兴趣。下面与大家一起分享我陪孩子阅读的方法和经验。
一、与孩子一起复习功课,帮助孩子打好阅读基础,同时还有助于与孩子沟通。
孩子从幼儿园放学回家后,我会和孩子一同把当天学习的课本内容再读一遍,孩子有些在幼儿园还没掌握的字可以再巩固一遍。
二、与孩子一起阅读。
孩子毕竟年龄还小,自己阅读会注意力不集中,遇到问题有时候也不能及时问家长。我会选一些新绘本,有图画有文字,与孩子一起阅读。鼓励孩子有不明白的地方及时提出,我也会故意提问,让孩子帮助我解答困惑,这能提高孩子的语言表达能力,锻炼孩子的思考能力。
三、陪孩子读书,自己也要读书,营造读书的家庭氛围。
孩子自制力差,需要家长督促。家长也要主动地在孩子面前做好榜样。孩子在家的时候,我会放下手机,关掉电视,陪孩子一起玩耍,一起看书或者是各自看书,孩子没有其它的诱惑可以更好地把注意力放在书本上面,而家长营造的看书的氛围也能给孩子起到引导的作用。
以上是我的一些个人心得和总结。在陪孩子一起阅读这件事上面,我会一直坚持下去,让阅读成为孩子的兴趣和习惯。也谢谢老师们对孩子的教导和付出!
本文网址:http://m.zb258.com/xindetihui/41308.html