【第1篇】
我爱仙人掌
有人喜欢菊花,有人喜欢松柏,有人喜欢桃花,但我最喜欢仙人掌。
仙人掌全身都是绿色的,远远望去,就像穿了一件大衣。仙人掌品种很多,形态也各异,有的像米奇戴的帽子一样,有的像一个手掌,还有的像扇子。如果你轻轻碰一下仙人掌,手指便会红肿,也会很疼。不过你把仙人掌捣碎,敷在伤口上,就可以止血。
仙人掌的茎很粗,是因为让自己适应环境,才变得如此肥硕。仙人掌也是能开花的,它的颜色多种多样,有黄色、紫色、红色……有些仙人掌是会结果实的,如果你摘下一口,吃下去,味道酸酸甜甜的,好吃极啦!
我真喜欢仙人掌。
老师点评:你抓住仙人掌的形状、颜色等特点,从不同角度进行描绘,语言流畅、生动,修辞也恰到好处。
【第2篇】
迷人的菊花
有的人喜欢玫瑰花,有的人喜欢桂花,还有的人喜欢桃花,可我却喜欢菊花。
它的茎长长的,细细的,看起来就像竹子一样,被别人削的那么细。叶子是碧绿碧绿的,乍一看,是扁圆形的。再看看它的花朵,花瓣有的像大螃蟹,有的像小绒球,有的像小太阳一样……它们颜色也不一样,有红色、黄色、白色……真是漂亮极了!
有一次,我的嗓子疼的太难受了,可大人们又不在家,一个好朋友对我说:“你采一些菊花,晒一会儿泡茶喝就可以了。”“谢谢你的建议。”我笑着对他说。然后我就按照他的说法,泡了一杯菊花茶,泡好了就喝。啊!瞬间觉得嗓子舒服无比!
所以我就喜欢上了菊花,你们喜欢吗?
老师点评:你不仅把菊花的样子介绍具体,还通过一件小事来体现菊花的作用,真不简单。
【第3篇】
我爱仙人掌
有人爱金黄的向日葵,有人爱高大的松树,还有人爱美丽的水莲花,但我最喜欢全身长满刺的仙人掌。
仙人掌的形状和小朋友的手掌一样大,从远处看那盆仙人掌,像许多小朋友的手拉在一起。仙人掌穿着一身碧绿的外衣。到了夜里,仙人掌就会开出五颜六色的小花。它们有红的、有黄的、有蓝的……真是美丽极了!仙人掌的外衣上长满了刺,你们肯定想不到,那就是仙人掌的叶子。如果你用手去摸它,就会觉得有一个东西咬了你一下,让你永远忘不掉这种疼痛。
仙人掌的作用可大了,它身上的茎还可以治病,如果把茎捣碎,敷在伤口上就可以帮助伤口止血。仙人掌还会结果,摘一个下来尝一尝,又香又甜,好吃极了!
我真喜欢这个全身长满刺的仙人掌。
老师点评:语言流畅,层次清晰,观察细致,介绍有序!
【第4篇】
美丽的石榴树
我爱迷人的桂花,我爱美丽的荷花,但是我最喜欢石溜树。
它的枝条细细的,像一根根小木棍。一天,我来到姥姥家,刚到门前的时候,就看见树上有许多火红的石榴花,像一个个小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢,细细听来,仿佛在欢迎远道而来的客人呢!
春天的时候,石榴树上花儿艳丽,夏天到了,盛开的花朵就开始掉落,并且结出了小果子。小石榴一天天长大,一天天成熟,长大后像一个个小娃娃挂在枝头,像是在对人们报告着成熟的喜讯。
这时,你摘下一颗石榴,剥开果皮,就可以看到玛瑙般的子,吃一个酸溜溜的,再吃一个,甜津津的,不时感到清爽无比。
这就是我为什么喜爱石榴树的原因,你们喜欢吗?
老师点评:你按照时间顺序介绍了石榴树的成长过程,石榴花和果实的介绍生动而又具体,厉害!
【第5篇】
我爱仙人掌
我爱美丽的石榴花,金黄的向日葵,清香的桂花,和雪白的梨花,但我最喜欢碧绿的仙人掌。
仙人掌的茎是碧绿的,很像一个小手掌,所以我们才叫它仙人掌,因此在远处看很像一个绿色的小手掌长在沙子里。仙人掌上的茎上面长着许多刺,很像一根根针,如果你用手去摸,会觉得它在咬你呢!其实那是它的叶子,是不是和其他植物不一样呢!
它的花是五颜六色的,有白的、红的、粉的、紫的、黄的……像一个个小姑娘撑着五颜六色的伞。
它还会结果呢!如果你剥开果子皮,尝尝肉,会有又甜又酸的感觉。
它还有一个很大的作用就是可以治病,如果你受伤了,就切下一小块涂在伤口上止血。
我最喜欢仙人掌啦!
老师点评:你从颜色、形状、触感、作用等多个方面介绍了仙人掌,观察细致,用词准确,不错!
【第1篇】
校园里的桂花树
有人喜欢坚强不屈的仙人掌,有人喜欢五颜六色的菊花,但我喜欢校园里十里飘香的桂花。
桂花树从远处看像一朵绿黄色的云,从大地升起。走近看,桂花树它的树干笔直笔直的,穿着棕色外衣,像高大的勇士站在那儿。
桂花树的叶子嫩绿嫩绿的像一艘艘绿色的小船,把桂花衬托得更加鲜艳。
桂花形态各异,你找不到两朵完全相同的桂花。它像一颗颗小星星一闪一闪地,好像在说:“你好啊!你好啊!”它们穿上了淡黄色的外衣,散发浓郁的香味,像喷了一瓶香水,把我紧紧吸引了。我摘了一朵桂花下来,摸了摸它,又小又柔软,而且桂花既可以泡茶喝,还可以做桂花糕……
我特别喜欢桂花树。
老师点评:从桂花树的颜色,形状,气味到作用,特点抓得准确,语言流畅,还穿插由远及近的顺序。
【第2篇】
我爱松树
叶子像小针,身体像宝塔。到了大雪天,立在大雪中。你知道这是什么吗?对了,这就是“岁寒三友”中的松树。
松树的树干是棕色的,像一根大棒,谁不听话就会被打。
它的叶子一年四季都是葱绿的,像妈妈手中正在缝衣服的针,也可以用来当飞镖玩,玩时不能打到人家,因为真的很扎人。
松树的叶子是很多个聚在一起,你挨着我,我挨着你,亲热极了。
松树远远望去,像一座座宝塔,又像一把打伞,还像一颗蘑菇。
松树可以用来挡沙尘暴让我的地球变得更加美丽,所以我们要爱护松树。
我喜欢松树,不仅因为它不畏严寒,还因为能美化坏境。
老师点评:你用质朴的语言介绍了松树的外形,具体生动,尤其是对其作用的描写,让人印象深刻。
【第3篇】
毛毡苔
我最喜欢会吃小虫的毛毡苔了,它被称为“虫子清洁工”。
毛毡苔上有五百多根茸毛,这些茸毛可以分泌出一种黏性很强的液体,而且有种很甜的味道,有人曾在热带雨林里看见这株植物,想把它拔掉,可是,叶子太黏了,费了好大劲才把“手指”拔了下来。
根细细长长的,别看它不起眼,却很硬,像铁一样不易断。
毛毡苔的茎是绿色的,它的血液也是绿色的,如同翡翠做的细条。
它的叶子像一把小蒲扇,吃虫的时候,它会把叶子卷成筒形,过了几个小时,小虫子就被消化掉了。
听了我的介绍,你也喜欢毛毡苔了吗?
老师点评:从你的习作中,老师仿佛看到了毛毡苔的样子,可见你介绍得多么全面、详细。
【第4篇】
美丽的梨树
有人喜欢漂亮的梅花,有人喜欢美丽的喇叭花,可我喜欢雪白的梨花。
春天积雪融化,遍地开满了五颜六色的花朵,可梨树刚抽出枝条,过了几天后,几片嫩绿的叶子长出了枝头,小巧玲珑,可爱极了!
春天已经过了一半,梨花才盛开,雪白雪白的像一位美丽的仙女溅落人间,可惜我没有仔细闻闻味道,远看梨树像一朵巨大的白云飘落。
夏天到了,花也谢了,梨树光秃秃的一片,像心情不好的小朋友,站在那里垂下了头。过了几天,梨树又有了生机,结满了梨子,摘下来吃,甜津津的,我站在梨树下津津有味地吃着。
我最喜欢梨树了,我爱梨树。
老师点评:你选择按时间顺序介绍梨树的变化,与众不同,语言生动,用修辞让梨树更形象了呢!
【第5篇】
迷人的玫瑰花
虽然我喜欢的植物它不比水仙花清淡优雅,不比仙人掌开花的那一刹那美丽,不比桂花清香浓郁,但它开出的花娇艳无比,它就是我最喜欢的玫瑰花。
玫瑰花的茎又长又细,看起来像日常生活中常见的火柴棒。茎上长着许多小三角形一样的刺。如果你大胆地往上扎一下的话,这一下会让你痛的一辈子都不会忘记的,因为我以前就被扎了一下,到现在都记忆犹新,所以你一定要小心哦!
它的叶子薄薄的,像一片厚厚的木板削成的。一朵玫瑰花也就四五片叶子吧,叶子边缘是锯齿状的,风一吹便翩翩起舞,像一个个可爱的小精灵。
玫瑰花朵有很多种颜色,花瓣层层叠叠,外面的花瓣使劲的卷着,仿佛在用一生的力量在保护花芯。
玫瑰花是多么的美丽啊!
老师点评:排比式的开头,夺人眼球。茎叶花的介绍,不仅有序且生动具体,好!
在这短短的十一年来,我学到了许多事情,但让我印象最深刻的就是跟妈妈包饺子了。
春节的前一天,妈妈早早准备好了包饺子的材料,没过一会儿,妈妈就熟练地包起饺子来。我看着,手不禁也痒起来了,嚷着:“我也要包,我也会包!”妈妈听了,忍俊不禁,说道:“就凭你,每个饺子肯定要‘感谢’你呢!”我听了,很不服气,冲着妈妈结结巴巴地大喊起来:“你……你不相信,我就做给你看!”“看来你挺胸有成竹的吗!要不这样,咱们打个赌,如果你输了,你在家里就姓‘猪’(朱),如果我输了,以后随你叫我什么!”“好!愿赌服输!”妈妈向我弄了个ok的手势,我心里想:这一次,我一定要你输得很惨!
于是,我就拿起一张像小圆饼似的面皮,用筷子夹了许多馅,等我包上去的时候,馅竟然从一边“探出脑袋”,我赶紧拿了一张面皮向它堵去,出乎我的意料,馅又从另一边偷偷摸摸地钻出脑袋来,我赶紧拿了一张大一点的面皮向它堵去,可是馅又一点点地钻出脑袋来,我气得怒发冲冠,忙手忙脚地拿着一张又一张面皮,向它们一张又一张地堵去,忙了好半天,我才包好,邻家弟弟跑上来对我说:“大怪物!大怪物,姐姐包了个大怪物!”我再看看了,妈妈包的饺子个个都挺着“将军肚”,而我的就像一个个还没有打过仗的逃兵,我又看了看自己的饺子,真像弟弟说的那样,活像一个“饺子怪物”,我看了也不禁大笑起来。但是,我并不灰心,又拿了一张面皮继续包了起来……
功夫不负有心人啊!我最终还是学会了包饺子。从这件事过后,我懂得了:一个人,不管做什么,只要付出努力,不灰心,最终还是可以成功!
【第1篇】
我喜欢的植物
远远望去,那棵树很美,走近一看,像一把绿色的伞从大地升起。你们猜它是什么?猜不出来吧,让我告诉你们,它是桂花树。
它的树干如同一根棕色的电线杆,笔直笔直的,用手摸起来有一点粗糙。
它的叶子像一艘绿色的小船,也像一轮绿色的明月挂在枝头。
桂花的花朵小小的,它的颜色很多,有橘黄色的,有淡黄色的,还有银色的。有的像风中飞舞的蝴蝶,有的挤在一起,像小朋友在说悄悄话。,还有的像在玩游戏。
别看它的花很小,但它能散发出一股清甜的香味,让人忍不住想去摘一朵来闻一闻。
你们喜欢桂花吗?喜欢就给它多一点的照顾吧。
老师点评:开头设置悬念,引起读者的好奇心,接下来依次介绍桂花的各个部位,特点突出,情感真切。
【第2篇】
美丽的桃树
一天,我刚刚下楼就看见一棵桃树,隔了很远就闻到它的味道。
桃树笔直的树干,摸上去凹凸不平,褐色的树干分出了很多树枝,远远望去像一把绿粉色的大伞。
它碧绿的叶子如同一把小扇子,还像一个个小凉亭,真的很漂亮。
桃花开花了,桃花儿小小的,像一片小小的四叶草。粉红的花瓣,像一位害羞的小姑娘红了脸庞,摸上去柔柔的。花瓣中的花蕊,细细的、长长的,凑近一闻,芳香扑鼻。
桃树的果实格外大,像一颗颗爱心,白里透红,让人垂涎三尺,咬一口汁水四溢,可甜啦!
我爱桃树!
老师点评:以气味入题,逐个介绍桃树的各个部分,思路清晰,内容完整,继续加油。
【第3篇】
我爱松树
我爱美丽的牵牛花,我爱清新的水仙花,我爱碧绿的仙人掌,但我更爱挺拔的松树。
松树的树干是棕褐色的,如果你走近一摸,它是粗糙的,像一位坚强的士兵。
松树的叶子是碧绿碧绿的,从远处看,像一根根细长的针,一根根挨在一起,如果摸一摸,感觉有点刺手。
你肯定觉得松树没有香气,但走近仔细闻,其实也挺香的。
松树的果实也是棕褐色的,它像花瓣一样,一个挨着一个,层层叠叠的,是小松鼠最喜爱的粮食。
我真佩服松树,因为它冬天不仅不怕寒冷,而且站得笔直,我最喜欢松树了。
老师点评:你不仅有序介绍了松树的树干、树叶等,还赞扬了它不畏严寒的精神呢!
【第4篇】
我爱仙人掌
我喜欢淡黄的桂花,喜欢金黄的向日葵,喜欢粉红的牵牛花,但是我更喜欢仙人掌。
仙人掌的茎碧绿碧绿的,它像一个手掌,也像一个乒乓球拍,我摸了一下,被它狠狠地咬了一口,疼的一辈子也不会忘记。
仙人掌的叶子绿油油的,它又长又细,像一根根针,穿上线就可以缝东西啦。仙人掌的针还有作用呢!把针拔下来,扎在人的背上能治病,把它的上部分弄下来,磨成粉抹在伤口上,也能治病哦。
仙人掌的花也很漂亮,但它开花很少。花朵五颜六色,有的像一位害羞的小姑娘,有的像火把,还有的像一个个冰淇淋,它全开的样子像五角星,还像小姑娘的头花。
我很喜欢仙人掌,你喜不喜欢呢?
老师点评:你不仅了解仙人掌的作用,对它花朵的形容也很是独特,让人印象深刻!
【第5篇】
我爱桂花树
星期天,我到公园去玩。刚走几步就闻到一股淡淡的清香,我闻着香味走去,走着走着看到前面有棵桂花树。
桂花树的树干是咖啡色的,我走到树干下面,停下脚步用手去摸,桂花树的树干感觉很粗糙,有点扎手哦。
桂花树的叶子非常茂盛,碧绿碧绿的,边缘有锯齿,当大风吹来的时候,树叶就随风飘荡起来。
桂花树上有许许多多米粒大小的黄色小花,一簇簇拥抱在一起,像挤在一起说悄悄话呢。远看时,你会发现这就是一颗很普通的树,近看你才会找到一朵朵小桂花,花虽小,花瓣和花蕊却清晰可见。桂花不仅美丽,而且很香。就是这小小的花瓣,却又成了餐桌上的美味,可以做成桂花糕、桂花糖呢!
我太喜欢桂花儿了!
老师点评:循着香味,发现桂花树,并依次介绍各个部分,在介绍花时还用上了从远到近的顺序,好。
【第6篇】
我爱仙人掌
我喜欢美丽的水仙花,还喜欢可爱的桂花树,但最喜欢仙人掌。
仙人掌的茎是绿色的,有小朋友的手掌那么大,身上有又细又长的一根根刺,像一个个绿油油的小战士,穿着有刺的铠甲呢!
仙人掌一到某个季节,身上就会开满一朵朵五颜六色的花朵。仙人掌的花,有蓝的、绿的……真是五颜六色,有的是圆的,还有的是椭圆形的,真是各种各样。
仙人掌还会结果呢,有一个小花生那么大,我拿下一颗果子,放到嘴巴里一尝,仙人掌果子里的汁酸酸的,真是酸极了!
这就是我爱的仙人掌!
老师点评:你用流畅的语言介绍了仙人掌的茎、叶、花等,抓住了各自的颜色、形状,不错。
【第7篇】
坚强的仙人掌
有人喜欢美丽又清香的水仙花,有人喜欢颜色美丽的荷花,但是我更喜欢坚强的仙人掌。
仙人掌的茎碧绿碧绿的,像小朋友的手掌,它的茎可以捣碎治病呢。有一次我生病的时候,爸爸妈妈又是给我吃药,又是给我打针,可是一点效果都没有。这时爸爸把仙人掌的茎切掉了,然后捣碎给我治病,我的病竟然就慢慢的好了起来。我以为仙人掌会死,可是它还顽强地立在那里。
仙人掌的刺很锋利,只要碰一下你就会被刺伤,它就像一个士兵,只要敢招惹它,它就会用“刀”反抗,所以千万不要去碰它。
仙人掌还会开花呢,只是比较少见。它的花朵味道很清淡,不像桂花那种十里飘香的。只有你凑近才能闻到一点点清香,它的花就像一个小碗,没开的时候呢,还像一个小害羞的小姑娘一样。
我喜欢坚强的仙人掌!
老师点评:你的进步真不小呢,用流畅的语言,有序介绍了仙人掌的各个特点,内容完整丰富。
你肯定有写心得体会作文的时候,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢?以下是小编为您整理出来的{三年级作文之三},供大家学习与参考,执笔作文网的内容希望能帮助到你!
我爸爸常干些糊涂事,比如;常常把糖看成盐,把红被子看成绿被子……
有一次,爸爸起床起的太晚,正好,这天要去见大客户。所以爸爸一骨碌的下床,赶紧穿好衣服、裤子。完了洗脸、刷牙、吃早点。一切都准备好了,就差手机了,可是,爸爸翻来覆去也没有找到。急得满头大汗,就像热锅上的蚂蚁。便急忙叫家人帮着找,妈妈找卧室,奶奶找书房……
甚至连我的书包也翻了个遍,都没有找着。
突然,我灵机一动,心想“我给爸爸的手机打个电话,这样铃声一响,从哪传来的,顺着声音去找,不就能找到了吗?”于是,我问爸爸:“手机是开的还是关的?”
爸爸急忙说:“开的。"
我便到电话旁边打爸爸的手机,“喂,喂,有电话了。"“这是我手机的铃声!”爸爸大声地说。
原来,爸爸迟早点的时候,一并把手机放在了冰箱里。
找到手机后,爸爸低下了头,小声地说:“我不会在丢三落四了。
说完有也不回的走了……
你说我爸爸糊涂不糊涂?
语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。写作文的你还是无从下笔?看完执笔作文网《暑假三年级作文》想必你有所收获!
愉快而又舒适的暑假生活快要结束了,在两个月里,我也遇到了许多有趣的事,今天,就让我来讲讲那一次游泳趣事。
那天下午,烈日炎炎,我和爸爸一起去游泳馆游泳。一进入游泳馆中,一股寒气顿时在我身上弥漫开来,全身上下凉丝丝的,舒服极了。
开始游泳喽!我先来了“鲤鱼跳龙门”,“扑通”一声跳进了水中,先来了个我擅长的蛙泳,来了一个“青蛙蹬腿”,两腿在水中有力的瞪着,随之而来一个“青蛙滑翔”,双手优雅地在水中舒展着,自由自在地在水中遨游,接着,我一个“360度鳄鱼翻身”,我来了个自由泳,我来强劲地打水,一打,水花一溅“三千尺”,两腿上下摆动,就仿佛鱼儿的尾巴不停地扭动,双手仿佛鱼鳍在水中360度滑动,游着游着,我仿佛也变成了一条小鱼在辽阔的海洋中遨游。
然后,我开始挑战极限了,我把游泳镜摘下,睁着眼睛游这可难忘我了。摘下游我眼睛异常地模糊,水也跟我耍脾气,一会儿就钻进了我的眼睛,难受极了,动不动就揉揉眼睛,我闭上眼睛,但我总看不到前方的路线,没有准确的目标,游了好久还没有到,恨不得来一个“狗爬式”,一下子游过去……
在暑假里我还遇到了许许多多有趣的事,让我的暑假生活丰富多彩!
【第1篇】
我的家乡有条小河,它给我带来了各种快乐的回忆。
春天,小河旁开着美丽的花儿,红的、黄的、白的、蓝的、粉的……色彩鲜艳极了!
夏天,天热了起来,孩子们一放学就跑向小河。看,他们玩得可高兴了,有的在水里打水仗,有的在河边玩游戏,有的在水里游泳……到处都是笑声。
秋天,虽然大树渐渐地脱掉了绿衣裳,披上了黄衣衫,但依旧为小河增添色彩。一片片黄叶飘飘洒洒地落下来像一只只蝴蝶在翩翩起舞,小河上一下子飘起了金色的小船儿。
冬天,小河的水一天比一天冷,小河里的鱼儿几乎都不出来了,但还是有人在河边玩耍,瞧,他们玩得正开心呢!
这就是我家乡小河的美丽。
老师的话:小作者巧妙地以回忆来开篇,吸引读者的兴趣,并运用四季的变化来结构文章,使文章的结构一目了然,清晰明了。
【第2篇】
我的家乡在揭西,家乡有一条美丽的小河。
春天,春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了小河边,用五彩缤纷的画笔把小河变得清凉透澈,川流不息,清新凉爽。兴高采烈的小河就像一个刚睡醒的孩子,欢笑着,跳跃着,哗哗地向前流淌。我们在小河边欢歌笑语,手舞足蹈。
夏天,夏姐姐温文尔雅地来到小河边,和小河一起玩耍。夏天的小河马上就成了我们的天地,孩子们有的在小河边欢乐的歌唱,有的在小河里捡石头,捉小鱼,有的还在小河边画画┅你看,它们玩得多么高兴,多么开心啊﹗
秋天,秋妹妹来到小河里,和小河聊天。小河聊着,聊着,自己的河水清而静,像一面镜子照射着人们,映出湛蓝的天空,.白白的云朵,.碧绿的草.,红红的花.。高大的树┅活泼可爱的小鱼在嬉戏,机灵的小虾在玩耍。
冬天,冬阿姨来到了小河边,小河在结实的冰上冬眠。小朋友穿起了溜冰鞋,在冰上溜冰,有的小朋友在冰上溜了心形的痕迹,有的小朋友在冰上溜溜圆形的痕迹,还有的小朋友在冰上溜了正方形的痕迹,看,它们玩得可高兴了。
家乡的小河一年四季美如仙境,我爱家乡的小河。
【第3篇】
我家前面有一条小河,小河美丽极了。
小河的水很清,清可见底。河里有小鱼,在河里自由自在地游来游去。春天鸭子迫不及待地跳进小河,鸭子发出”嘎嘎“的叫声,仿佛在向河旁的柳树姑娘问好呢!有几只头伸进水里觅食,又忽然从水中冒出来。
在阳光中,小河的银光和阳光的金色交错在一起,折射出红的光、黄的光、绿的光和紫的光……下午的时候,有人在河边钓鱼。不一会的功夫,就钓到好几条大鱼,看来要大饱口福了!船会在河上开过,运着煤。每过三周,会有四人开着一艘小船,两个人拿着网把河里的垃圾捞到船上来。我们称他们为“小河卫士”
晚上,天空上的月亮映在河面上,天上一个圆盘,水中一个圆盘,望着这两个银白的大圆盘,真像天生一对似的。这时,有人在这月光下跳舞,美极了!深夜了,一切是那样安静,只有小河、柳树姑娘,月亮好像在聊天。
我爱家乡的小河!
【第4篇】
家乡的小河
听奶奶讲,家乡的小河以前可美啦!河边是碧绿的垂柳,遍地开满野花,河水清澈见底,水里鱼虾成群,小伙伴们经常在小河里游泳、嬉戏,玩累了可以躺在河边的草地上休息。
可是我眼前的小河却是这样的:河水是黑的,河道存了很多垃圾,散发着阵阵刺鼻的气味,人们从河边走过都要捂着鼻子,河里早已没有了鱼虾,倒是有不少蚊子、苍蝇在飞。河边看不到花草。
通过调查,我知道了,小河之所以会变成今天的模样,是因为工厂将污水直接排到小河里,人们也随意往河里扔垃圾。
难道小河要永远臭下去吗?不行,我们应该像保护自己的眼睛那样保护小河,只有小河变清澈了,我们才会有健康的身体,才会有幸福的生活。
让我们一起救救小河吧!
【点睛酷评】
开篇写从奶奶口中得知小河过去是清澈、美丽的;然后描绘现在“我”眼中小河的肮脏模样;最后交代通过调查,“我”知道了小河由“美”变“丑”的原因;结尾抒发情感,希望保护小河,保护环境。文章叙述条理清晰,结构严谨。
【第5篇】
我的家乡在小路口,这条小河,是从小陪我长大,也就让我来给你们说一说,我家乡春天的小河吧!
春天的小河美丽极了,冰雪融化了,小河又开始活蹦乱跳的流淌了,小河里还有一些冰,如雪一样,这里真是美丽极了。
小河里的动物也真多呀!有的小虾在小水草里钻来钻去,真是好笑极了,有的小鱼在吃着一些小虾子,这些小鱼游的可真快呀,一转眼就不见了。
小河给我们带来了快乐。小河里有五颜六色的小石头,我们大家捡了很多五颜六色的小石头,于是,我大声叫道:“开始玩打水漂的游戏吧!”于是,大家都开始拿起石头,开始打水漂了,大家打水漂,我来数谁打的多,我开始大声叫道:“一、二、三、四、五、六……”“一、二、三、四、五、六、七!”我又大声叫道:“军军多!”哈哈,真是好玩极了。
这就是家乡的小河,是那么的美丽,那么的动人。
【第6篇】
我家旁边有一条小溪,它一年四季都很美,而且还是一块风水宝地呢!春天小溪边,树木长出了新的枝芽,小草也露出了头好奇地望着这个美丽的世界,小溪在那边欢乐地唱着歌,小鱼也在水里游来游去。到处一片生机勃勃的景象。
夏天小溪边,树木的叶子长的又大又多,把小溪遮得严严实实,从远处看就像一间绿色的大房子,烈日当空,那里总是会有很多人,有的大人在烤烧烤,有的小朋友在捞鱼,有的老人在那里乘凉。
秋天,桂花树开了花,发出一阵阵诱人的香味,我和几个小伙伴一起来这摘桂花,捞鱼,还在这里找火红火红的枫叶。准备拿回去做书签呢!
冬天,小溪结冰了,大雪过后,我小伙伴们穿上厚厚的衣服,来到这里一起玩雪,我们玩的可高兴了。
我爱家乡的小溪,我爱我的家乡!
心得体会作文是我们学习中一定要经历的,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。写作的开始就毫无头绪?阅完执笔作文网的《蚂蚁三年级作文(篇七)》你一定能学到许多!
星期六的上午我出去玩,突然发现草坪上有黑芝麻。我走进一看,原来是蚂蚁王国的士兵们在搬家。
它们有的用触角搬,有的用背背或用头顶着,还有的三五成群的搬着大块的食物。这时我看见有一个蚂蚁在蚂蚁群中走来走去,举着旗子好像在说:“快跟上,别掉队了。”它又跑到中间去说:“快点,你们快一点。”于是我很好奇,就跟在它们的后面,原来它们要把家搬到山顶。我感觉很奇怪。这时我看到天空灰沉沉的,我跑回家问妈妈:“为什么蚂蚁要搬家呀?”妈妈跟我说:“因为下雨了呀!雨水会把他们的洞穴冲毁的,所以它们才要搬家。”我有些不相信,便上网查了一些资料,原来蚂蚁搬家真的是因为要下雨了。
蚂蚁真可爱,我很喜欢这美丽可爱的小蚂蚁!它们的身影无处不在,很可爱,而且他们还能预报天气呢!我喜欢它们。你们喜欢这些搬家的小蚂蚁吗?
【第1篇】
金风送爽、瓜果飘香、百鸟争鸣、果实累累,苹果、梨都成熟了,散发着香甜的气味,小朋友们都去摘果子了呢。
秋姑娘来到了蓝天,一朵朵白云像雪白的棉花糖,一排排大雁在空中一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。
秋姑娘来到果园,果树上的果子都成熟了,平果小姐穿上了大红的袍子,梨娃娃也穿上了黄澄澄的衣裳,她们浑身发出淡淡的清香,小朋友们去摘果子了。
秋姑娘来到田野里,金黄色的稻子像金色的海洋,棉花白如玉,高粱涨红了脸,玉米棒子堆成了山。
秋姑娘来到森林里,树叶变成了红的、黄的,五彩斑斓,美丽极了。风中的树叶像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了炎热的夏天,扇走了满树的树叶。
秋天真美丽,真是个丰收的季节。
【第2篇】
我爱鸟语花香的春天,但我更喜欢瓜果飘香的秋天。
秋天,花园里的菊花,红胜火、白如玉、黄似金……五颜六色,看得我眼花缭乱。
果园里,胆小的柿子害羞地在树梢红着脸,低着头;橙色的橘子你挤我碰,生怕别人没有看见她们;黄色的梨娃娃也不甘示弱,她们散发出一阵阵清香,使人会情不自禁地摘下品尝;爱美的苹果小姐穿上一件火红的裙子,显得十分美丽……
秋天是丰收的季节,洋溢着赳丰收的喜悦。
我来到一望无际的田野,放眼望去,天地间连成一片,天是蓝湛湛的,地是黄澄澄的,那一片片的稻田就像一块块金色的地毯铺满大地。一阵阵风吹过,金黄色的浪花便欢笑着,翻滚着,一层赶着一层涌向远方……
走近稻田,只见每一颗稻穗都有上百粒稻谷,粒粒饱满,都快胀破了大肚皮。
【第1篇】
我们的校园可美了,那里有柏树、桂花树、柳树……真像一座美丽的大花园。
春天,迎春花开出了黄色的小花,好像是在欢迎春天。春姑娘给桃花铺上了一层粉红色的胭脂,好像一位穿着粉红色裙子的仙女。
夏天,树木长得葱葱茏茏的,火辣辣的太阳照着大地,知了仿佛在说:“热呀,热呀。”小草长得密密的,像是一个个挺拔的小兵在放哨。
秋天,丹桂飘香,桂花散发出浓浓的香气,我们的小脚丫常常被那香气勾住,路过的学生都说:“香呀,香呀。”桂花树旁还长着一些梧桐树,树上的叶子飘落下来,像是一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞,婀娜多姿。
冬天,雪花在空中飞舞,给校园里披上了一层厚厚的白棉袄。校园里其他的花都凋谢了,唯独只有腊梅还在寒冷的冬季开出红色的小花朵,显得格外耀眼,远远望去,就像是一个个挺拔的战士,在寒冷的冬天静静地放哨。
这就是我们的校园,我爱这美丽的校园。
【第2篇】
我的学校在挂绿湖附近,那里风景优美,景色迷人。
一进大门就能看见一个大花坛,里面种了五颜六色的花朵,真是花团锦簇!花儿在风儿的吹拂下,微微地向我们点头。广场中间是升旗广场,广场上有三根旗杆,中间的是国旗,两边的是我们学校的校旗,每周一的时候我们全校师生都要来这里举行庄严的升旗仪式。
校园广场的左边是小学部,右边是初中部。我的教室在小学部二楼,楼下有两个小花坛。每天来到学校我都要去看看花坛中盛开的鲜花。看着那些美丽可爱的小花,我仿佛就遗忘掉所有的烦恼。
升旗广场再向前走,就到了羽毛球场和篮球场。下课的时候,同学们可以在这里尽情地玩耍,这时的校园就好比一幅美丽的画卷。这幅画是谁画的呢?是大自然和同学们。这幅画里充满了生机,充满了希望,也充满了同学们的欢乐。继续往前走就是足球场和800米跑道。足球场铺满了绿色的人工草,远远看去,就像一望无垠的大草原。
我喜欢这美丽的校园!
老师的话:小作者这篇作文写得真棒!结构严谨、层次分明,按顺序展开,读起来一目了然。还具体描写了校园的景观特色,再加入学生的行为,俨然像个快乐成长的天堂,那么富有蓬勃气息。
【第3篇】
我们的校园位于高沙路,这里一年四季,景色诱人,像一个美丽的大花园。
春天,校园里到处是生机勃勃的景色,小草从地下探出头来,长出来的小草是多么嫩,多少绿。树木抽出枝条,吐出了点点嫩芽。笋芽儿在一场春雨过后,从地上探出了头,像一个孩子一样长大,吮吸满了空气。
夏天,校园里热闹非凡。树上的叶子长得郁郁葱葱,枝繁叶茂。上完体育课的时候,小朋友们都爱到这棵树下去乘凉。长廊上长着绿油油的枝叶,葡萄挂在长廊上,葡萄的颜色是紫色的,像晶莹透亮的宝石。知了在大树上不停的叫着:“知了,知了。”好像在说:“欢迎夏天的到来,欢迎夏天的到来。”
秋天,校园里五光十色,银杏树的叶子像一把把扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热,银杏树还能结出又白又亮的果实。桂花开花了,芳香扑鼻,米粒般大小,躲在树上,风儿一吹那桂花的香味飘到了整个校园,小朋友的鼻子里。石榴在树上玩起来碰碰车的游戏,碰着碰着,露出了果实。
冬天,校园里一片洁白,漫天的雪花像一群可爱的小精灵纷纷扬扬飘落下来。不一会儿,操场上,大树上,屋顶上,到处都是雪毯,白茫茫的一片。校园里的树木变得光秃秃的,树皮也变的粗糙了, 树干上都盖上了白雪。只有松柏还是那样绿,还是那样高大,还是那样苍翠挺拔,就像站岗的士兵一样,保卫着我们的校园。山茶花在寒风中苏醒了,它伸伸懒腰,打了个哈欠,慢慢地绽开了它迷人的笑脸。有的全开了,有的还是花骨朵儿含苞欲放,有的是红色的,有的是白色的,各种各样的花儿们好像都在竞相怒放。腊梅也在这冰天雪地中,悄悄地绽开了。
校园里一年四季的景色都是与众不同的,好一幅迷人的风景画呀!我爱美丽的校园!
【第4篇】
我是下沙一小的一名学生,虽然只在学校学习了三年,但我很爱我们的校园。我们的校园一年四季景色宜人,多姿多彩,美丽极了!
春天的校园是生机勃勃的。小草从地上探出头来,就像给大地穿上了一件绿绿的大衣。树木在春天长的格外茂盛,风一吹,叶子就像一个个可爱的小精灵,在枝头跳动。校园里的花就更多了,有白玉兰,一串红,广玉兰·········一朵朵亭亭玉立,好像正在比美呢!春天的校园真美呀!
绿意盎然的是夏天。树木长的郁郁葱葱,上完体育课的小朋友,最爱在树下乘凉。长廊上的葡萄叶子搭起了一个个凉棚,葡萄圆圆的,甜甜的,小朋友的脚常常被那香味勾住。知了在树下不停的叫“知了,知了”,好像在开演唱会。校园的夏天正因为它们,添了一份快乐。
果实累累的是秋天。银杏树结出了又白又亮的白果,像一个个小娃娃。桂花芬芳扑鼻,花朵像米粒一样,一摇,满天下起了“小雪”。石榴又大又红,让人直流口水。
冬天的校园一片安静。松柏苍翠挺拔,像一个保卫校园安全的卫士。山茶花绽开笑脸。墙角边的腊梅悄悄绽放。
我们的校园真美丽,我爱我们的校园!
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