你肯定有写观后感作文的时候,写作文并不是一件简单轻松的事。考试中的你面对作文还在手足无措?看完执笔作文网《有关爸爸去哪儿观后感集合》想必你有所收获!
“你拼命发芽,我白了头发,一起写下一撇一捺。”听到这首歌心里便会有一丝触动,是啊,当我们慢慢长大,一直陪伴我们的爸爸却在不知不觉间白了头发。爸爸去哪儿这部纪录片,更让我对父亲产生感激和敬佩。
这部纪录片主要讲述了五位年轻的爸爸单独和他们孩子在一起的户外生活,林志颖和他的小黑米“kimi”、王岳伦和他的贪吃鬼“angela、”田亮和他的风一样的女子“森蝶”、郭涛和他的疯狂的“石头”、张亮和他的暖男“天天”。他们在一起过的这段日子里,给我的更多是感触,在没有妈妈陪的情况下,村长给他们的任务大多显得困难,像自己找食材,自己做饭等等,可是,尽管爸爸们做出来的饭菜难吃,孩子们却依然边吃边大声说“爸爸做的饭最好吃!”顿时一股暖流从心里流过,孩子们的话让我感动,他们对父亲的感情,真挚纯洁而美好。
爸爸去哪儿这部纪录片相信一定会让更多不能经常陪在孩子身边的父亲感到愧疚,因为孩子们的愿望是那么的简单,只是希望爸爸可以陪陪自己和妈妈,是啊,为了工作爸爸们很少有陪在家人的身边,这档节目,让世界上的父母都会多和孩子在一起,陪陪他们。
父爱是一座山,高大威严;父爱是一汪水,深藏不露;父爱更是一双手,抚摸着我们走过春夏秋冬,一直以来,父亲都是我们最坚强的后盾,温柔的是妈妈,严厉的是爸爸,父亲在我们的成长中更多的扮演着守护的角色,默默无闻,不求回报。
“你拼命发芽,我白了头发”这不正是千千万万的父母的真实写照吗,当我们一点点地长大,意气风发,充满朝气,可父母却在一点点地老去,倒数着他们能在世间陪伴儿女的时日。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”连四岁孩童都懂得父母在身边的温暖,更何况是我们呢?所以,请珍惜当下与父母相处的分分秒秒,竭尽所能地去报答他们吧。
前天,我和妹妹还有妈妈去电影院看了《爸爸去哪儿》大电影,我坐到电影院的座位上,就觉得非常激动又非常高兴。
后来开始播放电影了我就不紧张了作文 ,反而哈哈大笑起来。
电影的主要内容是张亮、林志颖、田亮、郭涛和王岳伦带着他们的孩子去了一个大森林里完成任务,去参加森林里的化装舞会。
但是,完成任务才能得到星星,必须攒够三颗星星才可以去森林化装舞会。
在森林里的这段时间,他们完成了好多任务也认识了许多森林里的朋友。
最后只有王岳伦和王诗龄没有攒够三颗小星星。
所以村长又设计了一个任务给王诗龄,别的小朋友也都一起来帮助她完成最后一个任务,其中我最喜欢森碟和天天,当村长问他们为什么要帮助王诗龄时,森碟说:“因为我喜欢她。”而天天说的话我最感动:“玩儿不是最重要的,朋友才是最重要的!”终于大家齐心合力的将任务完成了,村长把小星星送给了王诗龄,王诗龄却没有因为kimi之前不愿帮助自己而不理他,最后还把村长奖给她的一顶熊猫帽子送给了kimi,孩子们终于可以开开心心的去参加森林化装舞会了。
我觉得这个电影有益处,也有不足之处。
好处在于爸爸们尽心尽力帮孩子完成任务,苦活累活都让自己来承担,当孩子们没有得到小星星而垂头丧气的时候,爸爸们会鼓励孩子们,让爸爸们体会和孩子们在一起的快乐。
但是这个片子也有不足之处,那就是什么苦活呀累活呀,都不让孩子们尝尝。
如果孩子们不尝尝这些苦这些累,就不知道爸爸们为了给他们这一颗小星星,为了孩子们能去森林化装舞会,为了让孩子们开心,受了多少苦,受了多少累。
不过他们还小,等到他们和我们一样大时就会有感受了。
从这个电影中,我看到了爸爸对孩子的爱,爸爸们为孩子们受的苦,受的累。
也看到了孩子们多想和爸爸多待一会儿的心情,感受浓浓的父爱。
以后,我要多多帮助爸爸,等爸爸出差回来时,我会为他捶捶背,帮他倒一杯热茶。
当爸爸因工作垂头丧气时,我会想《爸爸去哪儿》里的爸爸鼓励孩子们一样,鼓励爸爸,让他感受一下女儿对他的爱。
妈妈给我看了《爸爸去哪儿》最后一期,去雪乡,我看的很感动,但是没哭出来。后来看到爸爸们写的信,就哭了,因为压力太大了,我就哭了。(不知道宝贝的压力是什么,有多大呢?)
我最喜欢天天,因为他诚实,好帅;我还喜欢石头,因为他的头像大山,还有kimi,他好好笑,自己掉进水里还说自己好笑,男孩我都喜欢,女孩都不喜欢。爸爸里面我最喜欢张亮,因为他是大厨;还喜欢郭涛,因为他搞笑,对了,我还喜欢村长。
大年初一,我和小颖、诗雨、悦悦三个姐姐在花园里玩,他们说要去看《爸爸去哪儿》大电影,我也要去看,然后妈妈就带着我们四个去看了。这一期他们的任务是给河马刷牙,清理大象的粪便,给老虎宝宝喂奶,还有给熊猫搭床。“为什么大象吃的是草,拉的也是草呢?”妈妈说是消化不良。我觉得可能是废草(没用的草)混在大便里,也可能是从大象鼻子里喷出来的草混在大便里啦,哈哈哈!
这部电影里我最喜欢天天的话,“玩儿不重要,朋友才最重要”。五个小朋友只有Angela没得到3颗星,不能去化妆舞会,但是她没放弃,努力争取,在小朋友的帮助下她得到了3颗星,然后村长颁发给她邀请卡,问他是什么卡,她说是“无限卡”。哈哈,我看的好开心。
到了化妆舞会,一个魔术师把一只老虎关在笼子里,变出了何炅,何炅说“化妆舞会现在开始”,然后大家就跳起舞来。
电影结束了,妈妈告诉我是在香江野生动物园拍的,如果今天我不去看电影,而是去野生动物园,就能看到石头他们了。
天天这个小子长的很萌,长胳膊长腿的小模特,不经意间说出来的话很暖心,对爸爸的爱总是大声的表达出来,活泼好动的小正太。
我说关键点,看过天亮访谈的人会了解:天天与爸爸身边的大人处的都很好,甚至爸爸强调要他更多和小朋友多玩玩。
这一点说明,天天由于很小作为小模特,跟随爸爸参加一些走秀表演,他明显比一般同年龄段的孩子要成熟,哪个与爸爸接触的叔叔阿姨不要逗逗他???然后爸爸与天天的关系又很哥们,朋友关系,他很愿意和大人做各种互动。然后观众就能看到,他吃饭的时候会想到摄像叔叔,爸爸做饭得不到肯定时,他会在言语上(赞扬爸爸),在行动上(自己找草给爸爸肯定)给爸爸找面子。给大人的各种话语第一时间给予回馈(捧场王),包括在大本营上活泼好动爱说话
我一个亲戚的孩子就是这样的,话多,嘴甜,大人说话基本理解并能及时回应,这种孩子基本不太怯生人,原因是在很小的时候就接触过很多的大人,并且大人都爱逗他玩,他也就很小就能很好的表达自己的感情。
总之,很多喜欢的人说天天说的话暖人,不喜欢的人说天天爱表现自己,太活泼。归根到底是因为天亮与天天的哥们相处模式,以及天天从小就接触大人,习惯与大人及时互动,说的话和做的行动除了孩子幼稚的天性外,受更多大人的影响。这样的孩子总体是很好玩儿的,你说些啥,他都懂。就算调皮,也基本能控制住。
初二,“香蕉”和妹妹妞妞去看《爸爸去哪儿》大电影。“桔子”到温州五马街,五马街是一条有名的老街,整条街到处都张灯结彩,商店里唱着贺年歌,大家都穿着过年的新衣服,就连空气中都透着浓浓的年味。
到了大众电影院,爸爸给了“香蕉”一个手机,叫“香蕉”和妹妹自己去看电影,“玉米”去逛街,一会儿来接“桔子”。电影开始了,“玉米”这次的旅行是在广州长隆野生动物园,“桔子”看到大象给小朋友递任务卡,大猩猩叫天天起床,Angela和大象跳舞,“玉米”还给小老虎喂奶,真好玩!后来老爸们要去蟒蛇洞里找食材,太惊险了!妞妞看得都要哭了,幸好“玉米”都没咬到。
最后,小朋友们通过自己的努力,都完成了任务,都如愿的参加了森林化妆舞会。电影结束了,真好看!“香蕉”和妞妞回味无穷。
你一定是为了观后感作文而来,你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。写作的开始就毫无头绪?执笔作文网为你推荐《实用!《超体》观后感范文》,希望能帮助到学习的你!
今天看了《超体》电影。电影主要讲女主人公因为意外脑力被开发到100%的过程和结果。
在观影的过程中我被深深的震撼了。当一个人的大脑被开发到一定程度的时候,人的本性就会消失,然后就会像计算机一样冰冷的存在,能计算出事件的发生发展,并且还拥有着神一般的能力,不仅能操控自己的身体,还能控制别的物体。我感觉这就是一个怪物。
虽然主人公在教授的引导下,发挥着正能量,把自己的经历和感受记录下来让人类更好的去研究大脑开发。
看完电影后,我想对妈妈说,不要再想着左右脑开发了,现在人类的脑力虽然开发的不多,但对于目前来说完全够用,也符合人类的进化。如果电影里是真的,一味的想着开发我的左右脑,当我的脑力开发到25%的时候,我就会被反噬,没有情感,身体不受自己的控制,大脑自行开发,直到大脑自主开发脑力达到100%,人的形态就不足以承载我的脑力,我就会消失,会成为没有人能感受到却又无处不在的怪物。
想想,如果我被邪恶力量控制的话,我会不会残害人类毁灭地球……
看来变聪明也是一件恐怖的事情,所以妈妈不要再让我参加那些所谓的左右脑开发学习了,还是让我继续笨下去吧。
我从来都不写电影的观后感,这次忍不住要写一个,是因为这部电影在我眼里太特殊了。其他电影,什么励志、科幻、惊悚、战争题材的电影在他面前根本不值一提。他是我知道的唯一一部使用电影语言来诠释宇宙自然真理的电影。可以用柴陵郁禅师的一首诗来对这部电影内容进行概括:我有明珠一颗,久被尘劳关锁;今朝尘尽光生,照破山河万朵。
我有明珠一颗:每个人的大脑容量都是一样的,都是100%,在圣不增,在凡不减。
久被尘劳关锁:但大多数人的念头都被贪嗔,杀盗所覆盖,开发的大脑容量都在3-10%。
今朝尘尽光生:如果有一天我们不再有贪嗔,杀盗的念头,大脑容量被高度开发,达到20%甚至更多。
照破山河万朵。很多在普通人看来是不可思议的超能力,都会自然产生,不假外力,能够感受到自己,感受到宇宙万物,超越时空,最后达到无所不在,I'm everywhere。与宇宙万物融为一体。
与上面的境界相比,我们平日所做的一切,都是那么的渺小,都是在以随侯之珠,弹千仞之雀。电影最后一句话提醒我们,10亿年前生命就已经开始,我们可以拿他做什么。人类的目的是什么,我们活着的目的是什么,应该是返璞归真,利用短短的数十年时间去开发额外的90%的大脑,最终再回到宇宙和自然中,不再受业力牵引,在六道中流转。
前一段时间,我在造型基础课的课余时间上看完了了《超体》这部电影。
这部电影的主要内容是这样的:美国公民lucy来到中国生活,结果被男朋友骗了,无意之中变成了贩卖一种名为CPH4的人员之一。这种有着可以让人的脑力开发到100%。结果误打误撞,她肚子里的袋子破了,CPH4瞬间扩散到了她的全身上下……
这部片子给我的感觉就是一个字:帅!lucy在摄取大量的CPH4之后,瞬间变得没有表情,身手敏捷,而且所有事情感觉都在她的控制之下,她可以控制电,勾一勾手指头时间就能倒转,而且她什么也不做,直接走过去,附近想要伤害她的人都会莫名其妙的失去攻击力……
片子中的lucy的勇气也让我感到震惊。她知道自己活不久后,做出的第一个决定,是把CPH4全部摄取完,然后把自己能知晓的所有知识全部贡献给人类。最终,在博士的帮助下,lucy用自己的'生命换来了一个U盘,U盘里,都是人类至今无从而知的秘密……
有很多人说这部电影荒唐又脑洞打开,但是我不这么认为。电影可以是虚拟的故事,而想要公正的对待一部电影,最好就是把它当做是真实发生的事情。要我说的话,这部片子在我心里的科幻片中的地位,仅仅次于《哈利波特》系列和《变形金刚》。
在片子的最后,lucy消失了,实验室中一片寂静,仿佛一切都未曾发生过。突然,不知道从哪里传来了lucy的声音,响彻整个实验室:
“生命给予我们还有一年的时间,现在你知道该怎么做了吧。”
电影《超体》,里面那个教授的讲座很有点意思。大致是在讲,人体组织,细胞等等,会有两个发展方向。一个是通过繁衍来传递信息。一个是通过稳定来保持信息。总是要把自身的这点信息或者传递或者保持住。通过繁衍,有了新的,老的就要逐渐消失。如同生儿育女,孩子大了,父母就老了。保持不动,就可以延缓衰老,甚至长生。那什么情况下会繁衍,什么情况下会保持不动?这个不用我们的意识,而是自身组织,细胞的自性来决定。电影中讲,当外在环境适宜的情况下,比如吃喝不愁,寒暖得宜,就容易体现繁衍。这不就类似老话讲的,饱暖生淫欲吗?而当外在环境不适宜的情况下,诸如危险,寒冷,干燥,动乱,战争等,自体细胞就会选择保持。试想一下,道家修行的断荤,断火,辟谷,佛家的头陀苦行。乃至瑜伽对身体的拉扯,从而造成一定程度的痛苦,或者练武的不断发力,对身体也会造成一种信息,这种信息往往就告诉自体,这是辛苦的状态,不适宜繁衍,那么就要保持。
电影是通过西方人的物质观念来理解人的两种归宿的。但毕竟偏了物质一面。物质的调整,是为了心性的改善做准备的。心性的变化应该才是根本。当我们的心性变得也不配合繁衍时,就容易得到健康和长寿。比如皇帝,三宫六院,总是为了多生一些皇子,而历史上是很难得有长寿的帝王的。修行人却长寿者很多。这个可以反思。
由此,可以联想到。目前社会上很多的养生讲座,几乎都没从根本上找到问题的原因。比如,人们总是以获取为收到,比如吃,各种营养品的补充。其实,我们的祖先早就明白了,要得长寿,挨饿是好办法。老话讲,节衣增福节食增寿。要想寿,就要少吃,甚至训练到一定阶段不吃。
四集电视新闻纪实片《张丽莉》,以“壮举”、“生命”、“成长”、“师魂”四个主题展现了张丽莉老师临危不惧、舍己救人、敬业奉献、爱生善导、执着坚强的崇高精神。,为我们谱写了一支响亮的师德之歌!
年轻美丽的她,用自己纤细的身躯为孩子们撑起生命的天。对于自己落下的终身残疾坦然面对从不后悔,她热爱生命庆幸自己还能呼吸这新鲜的空气……要让自己今后的生命绽放更加美丽的光彩。这种伟大是无法用语言来形容的!
“事情要做就要努力做好”,看似平常的一句话,践行起来却不容易,正因为丽莉心中时时处处有这样坚定的信念,使得她无论在学生时代,还是走上工作岗位都表现的很出色。她坚持听课学习,创新教学,努力钻研业务,是当代教师学习的楷模!
丽莉爱生如子,她默默捐助困难学生,尊重关爱每一个学生的成长,率先垂范的崇高师德在她身上表现的淋漓尽致。在学生心中,她是受人尊敬的老师,更是一位贴心的大姐!
丽莉孝敬友善,用自己火热的心温暖着身边的每一个人。她的所作所为感动了知道她的每一个人,使人们得到了精神上的沐浴!
片中还让我感受到了社会主义大家庭的温暖,和谐社会爱心的传递。从张丽莉以及更多人身上我们学到了一种坚持、一种责任、一种担当。
教育是无私奉献的事业,教育是爱的事业;教师是人类灵魂的工程师。张丽莉老师正式践行着这样的信仰。藉此向铸就伟大师魂的张丽莉老师致敬!向那些感动过我们的人致敬!并祝愿天下好人一生平安!
偶然间看了电影《超体》,影片的构思超前,脑洞大开,让我看了之后,颇为佩服编剧的空前的想像能力。
影片的主线由主人公LUCY意外吸收了能开发人类的脑域的稀有物质CPH4为开端;随着CPH4对LUCY脑域不断的影响开发,LUCY拥有了常人所没有的超能力。
影片的前半段,故事以某博士的一个理念来对人类的大脑利用率进行阐述,演讲中猜想当前人类的大脑利用就绪可能还不到整个大脑的10%,当今世界的科学家及社会精英,也就是我们平常人眼中的天才,他们的服域开发程度也不会超过整个大脑的13%。博士认为随着我们人类脑域不断的开发,将有无限可能。
影片以LUCY脑域不断的开发和博士的理论相互印证;当LUCY的脑域开发到20%-30%时,表现出常人所不及的身体素质、感知能力和反应能力,就像动画片中的超人一样,可以以一敌百,轻松击败对手。当LUCY的脑域开发到40%时,就开启了快速学习能力,能够看穿物质的本源,并加以利用。就类似于玄幻小说中的`武者,达到了先用境界,可以感知周边环境中的金、木、水、火、土等元素,并加以利用。随着脑域不断的开发,当达到80%时,LUCY失去了人类的感情,仅用意念就可控制作任何事物,改变物质,快速吸收任何知识,基本上已无所不能,成为神一样存在。
当进化达到90%时,触发了远古时代的记忆,地球的记忆;影片向我们展现了地球生命,包括人类在内的进化史。地球生物从无到有,从一发展到万;从冰冷没有思想,没有记忆,变得拥有各种传承。宇宙轮回,万物竞逐,优存劣汰。曾经恐龙时代,恐龙强极一时,毫无敌手,却亦经不起时间的年轮,在茫茫历史长河中消失灭亡。人类以弱小的身躯,却通过一代代的文化传承,不断的发明和创造,经历千万年的积累,达到如今的地球霸主的地位,其余生物皆为食物。人类创造机器,通为各种芯片,也赋予了机器智能,假如有一天,人类创造了能够自我学习,自我改造的机器,是否也会引发另类的世界大战?
但随着时代变迁,全球变暖、海平线不断上升、空气污染等自然现像,至今还未得到有效解决,是否在数千数万年以后,人类亦将为被时间的年轮压的粉碎,不存于世。
看了影片后,感受到宇宙的浩大,你我仅仅只是其中微小的一份子;但在我们身体中的各分子看我们的整体,只能一样觉得浩大;大大小小,只是站的角度和高度不同而已。
我们敬浩大的宇宙为神明,我们身体的细胞也会敬我们的身体为神明,听从我们思想的召唤。最后,LUCY的脑域开发到100%,并化生世间万物,世间万物皆为LUCY;就像影片中LUCY对警察说的最后一句话“我无处不在”(I AM EVERY WHERE)。我们的思想也将无处不在。
一个休闲时间的机会下,观看了《帝企鹅日记》,以下是我对这部电影的一些见解。
影片挖掘富有精神内涵的情景,赋予帝企鹅以人的意识与情感,自然的生命奇迹与人生思考交融在了一起。影片善于借助技艺手段表现画面形象,捕捉动人心弦的瞬间:在经历了漫长的分离后,企鹅一家终于团聚,小企鹅在爸爸妈妈中间快乐的煽动着翅膀,这一画面采用全景拍摄,摄影师敏锐捕捉到了这一温馨感人的瞬间,从而使画面充满浓浓情意;影片同时努力寻找新的视角,利用布局的矛盾关系,打破画面平衡,给人视觉冲击:在前往南部的艰难旅途中,一只落单的帝企鹅将面临凄惨的命运,画面先由全景近拍来表现试图表现企鹅的内部世界,而后镜头慢慢后退,将企鹅置身于茫茫雪原中,白色慢慢充斥整个屏幕,画面将这种孤单与凄凉淋漓尽致的表现了出来。画面中光线的运用为画面气氛的传达得以强化:在经历难熬的南极冬季后,久违的太阳终于又在南极的天空升起,暖光照在企鹅群,光影构成暖色的美丽画面。富有象征性的形态的营造为画面语言的表现增添了耐人寻味的深意:大企鹅和小企鹅并排走着,摄像机位于身后,小远景的运用使它们的背景映在纯色的白雪上,给人圣洁的感觉,同时引发无限的温情联想。图像、解说和现场音共同构成富有磁场的立体传播,多画面的丰富信息量与多侧面的细腻展现引领大众身临其境,传达影片所要表现的主题。
影片对画面的执著追求成就了这样一场视觉盛宴,影片逐帧截下的每张画面几乎都是一幅完美的摄影艺术作品,让我们在收获感动的同时,也在记忆中留下了这些美丽动人的影像。
从前,我对企鹅的感受是十分笨拙的,因为企鹅既没有老虎的凶猛,也没有猫的灵敏,与高尔基笔下的?海燕?更差着十万八千里。可是,自从今天我看了《帝企鹅日记》这部电影后,我对企鹅的印象完完全全地改变了。
企鹅妈妈产下蛋后,便离开了奥默克,把蛋交给了企鹅爸爸,可是蛋却偏偏一点也不乖,滚到了冰上,就像一个顽皮的“野孩子”不想被轻轻松松约束。看到这里,我真害怕蛋被坚硬的冰给扎破呀,心也提了起来。蛋被企鹅妈妈用脚踢过去一点点,又被企鹅爸爸用脚拉过来了一点点,可还是无法滚到企鹅爸爸的羽毛下,我可真想上去用手推一把。在这次交接下,很多企作文鹅蛋不幸失去了生命。
企鹅妈妈离开奥默克后,企鹅爸爸带着企鹅蛋在奥默克用体温孵化蛋宝宝,一连四个月,企鹅爸爸都没有吃一丁点儿东西,一心想着给自己的孩子吃,等小企鹅孵出来了,企鹅爸爸就用自己身上仅有的一点儿食物喂养孩子,尽管自己已经坚持不了多久了,但还是保护着小企鹅。
极光又一次掠过平原,抚摸着曾被他遗忘的荒野。终于,第一束阳光穿过厚厚的云城,照向大地,夏天将至,苦难就要结束了。
我曾久久沉浸在这个冰寒世界,无法得以解脱,不知你是否也有这种感受。这部电影让我们看到了生命的渺小与来之不易,小小的企鹅也应该令我们敬佩。
每当和同学谈到《波普先生的企鹅》这本书时,我的脑海中总会浮现出波普先生那不修边幅的形象和一只只憨态可掬的小企鹅。
波普先生没有显赫的地位,也没有无量的财富,仅仅凭着对极地探险的无限热爱和一颗纯真善良的心,实现了拥有企鹅的梦想和包括在他的家人看来都是天方夜谭的一个个伟大的奇迹。为了实现梦想,波普先生和他的家人克服了重重困难,在困难面前他们从来也没有退缩。作者就是通过波普先生的故事告诉我们这样一个道理:无论你有什么样的梦想,只要你敢于追求并为之不懈努力,还有什么是不可能的呢?
在学习中我们遇到了一点点困难,就常常因为苦和累而放弃。有的时候也会觉得老师或者家长的要求是“不可能完成的任务”,知难而退了。我们的这些在学习中遇到的这点困难和波普先生相比又算得了什么呢!
理查得.阿特沃特是一位著名的作家,是一位美国人。我看了他的一本书,书名就是《波普先生的企鹅》。
这本书主要讲波普先生从南极那边的杜雷克先生收到一只企鹅,企鹅的名字叫“库克上校”,因为有一天生病,差点死了,幸亏杜雷克先生又把一只生病的企鹅递了过来。后来这两只企鹅生了十只小企鹅,波普先生把他们训练一番后,上台演出,变的很有名气。最后他又把企鹅一只只送回南极,因为他舍不得。
我读完这本书后,我觉得波普先生是一个很有爱心的人,因为他不顾一切都要给企鹅一个寒冷的窝。企鹅又可爱、又好奇、又天真,有时让人哭笑不得,有时让人火冒三丈。我读这本书,这本书给我带来了波普先生收到企鹅的故事。
《波普先生的企鹅》已经在D盘储存了一个学期。我非常盼望看这部电影,可是作业太多了,所以我一直没有时间看。寒假是个享受电影的好时候,我点开《波普先生的企鹅》,津津有味地看起来。
船长、咬咬、笨笨、爱爱、臭臭、吵吵这六只可爱的企鹅是波普先生的父亲留给他的纪念品,波普先生非常爱这些企鹅。他为了企鹅放弃了自己的工作,为企鹅铲雪,让它们在浴室里游泳。企鹅们也爱波普先生,波普先生去参加宴会,没有带上它们。它们在家里十分孤独,就顺着波普先生的气味来到了宴会。虽然它们给波普先生带来了很多麻烦,但是波普先生依然爱它们。可是后来,一个坏人盯上了这些企鹅,想用它们赚一笔大钱,于是他骗了波普先生,把企鹅们关了起来。这件事被波普先生发现后,他把企鹅们带走了。可是坏人拿出了秘密武器——沙丁鱼。企鹅们在两者之间徘徊着,向沙丁鱼走去,忽然,它们扭转了方向,奔向了波普先生,它们用行动证明了它们是爱波普先生的!
动物并不是没有感想的,它们会爱,会恨,会高兴,也会悲哀。它们有时候在自己最爱的食物和最爱的人之间会选择最爱的人。就像波普先生那样,他爱企鹅,所以才会放弃工作,他爱企鹅,所以才会花那么长的时间铲雪,为的是给企鹅一个更好的家。因为波普先生付出了爱,所以企鹅才会付出爱。在动物中,除了企鹅,还有更多懂得爱的动物。沈石溪写过一篇文章:蒲公英报恩。里面讲了小老虎蒲公英被他抚养了几年后,蒲公英一连报两次恩的故事。这说明了,动物是有感情的,它们懂得爱。
我喜欢波普先生,也喜欢他的企鹅,更喜欢它们之间的感情。
起初,我是为了憨态可掬的企鹅和滑稽有趣的金·凯瑞去看《波普先生的企鹅》这部电影,没想到在此之余我还收获了一个温馨而感动的故事。
片子开场笑点连连,金·凯瑞饰演的波普先生收到了一个父亲从南极寄来的大箱子,打开之后,里面是一只企鹅,他以为那是一个标本,就笑着放在了桌子上。没想到标本动了,那是一只活生生的企鹅!波普先生无奈,只好把它放在卫生间里,告诉它不要乱碰东西。可是他一转身,那只企鹅就已经在卫生间里放满了水,开门时汹涌的水流将他和企鹅都冲到了楼下,这一幕让我捧腹大笑。
企鹅的羽毛让它看起来像一个穿着燕尾服又大腹便便的绅士,走起路来一摇一摆的样子更是为它平添了几分呆萌。电影里企鹅的一举一动都可爱得让人简直想摸一摸它毛茸茸的小脑袋,许多关于企鹅的近景镜头也让我大饱眼福。影片最后还交代了没有企鹅在拍摄中受伤,这让我松了一口气。
慢慢看下去,才发现笑中有泪,波普先生和自己的妻子已经离婚,两个孩子与他的关系也不好。是活泼可爱的企鹅们拉近了家庭成员之间的关系,让一家人找回了久违的亲情。企鹅会和陪伴它的人建立起亲密的关系,孩子又如何不是这样呢?生活中有太多的人为了事业打拼,却忽视了自己的家庭,把“忙”挂在嘴上,疏远了亲人之间的关系。其实再忙,总可以抽出时间吃一顿饭,或者哪怕只是聊几句天,关心一下孩子和另一半的想法,这些都能让亲情不会因为时间和距离变得淡薄。
需要陪伴的不只是心爱的宠物,更是自己的家人。将家庭成员联系在一起的亲情的纽带,就是陪伴与关怀。
百姓生活看中原(金光晓通讯员周晓)为了进一步加强爱国主义教育,厚植爱国主义情怀,大力弘扬伟大的抗美援朝精神和民族精神,内乡县王店镇显圣庙村小学从11月23日起组织全校师生通过《教育时报》公众号所发链接观看《为了和平》。
该校要求全体教师深入贯彻落实纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的重要讲话精神,深入学习四史教育,大力弘扬伟大的抗美援朝精神,立足三尺讲台,努力为提高教育教学质量做出自己应有的贡献。要牢牢把握正确政治方向和舆论导向,坚持弘扬主旋律、传播正能量,通过校报校刊、广播电视、校园网络、橱窗板报、微信公众号等校内外媒体平台,广泛刊发教师观看纪录片评论和观后感,及时报道观看学习情况,充分展示教育战线落实《新时代爱国主义教育实施纲要》、强化四史学习教育、践行社会主义核心价值观的精神风貌,营造弘扬伟大抗美援朝精神,矢志奋斗奉献的良好氛围。
该校要求幼儿园教师要通过讲英雄故事、编教英雄儿歌等活动对儿童加强爱国主义启蒙教育;要求一至六年级班主任要积极引导带领本班学生观看纪录片,一、二年级要通过口语交际、写话的形式谈谈感受;三至六年级要通过主题班会、作文竞赛、手抄报等活动对学生加强价值观塑造。
这几天在看抗美援朝记录片,被志愿军的精神和牺牲深深得感动着,他们确实是最可爱的人,他们为了祖国的和平,很多人永远的留在了朝鲜,上甘岭战役中,那些在坑道中咬着床单死去的伤员,那些一声都不敢发出痛呼的伤员,黄继光,邱少云,一个个鲜活的在我的脑袋中来回浮现,几乎数次泪流满面,最近我经常跟父亲争论,争论人性中的自私,争论天下皆为利,两个人争来争去,现在我真为自己的浅薄和无知感到羞愧,但是其中我觉得欣慰的是,我说我爱我的祖国,爱这个社会,即便现在的社会有很多人,很多现象都不值得去爱,但是,我们的父辈用自己的鲜血为我们换来现在的生活,我有什么资格不去爱她,与守护她呢,我的祖国人们勤劳,勇敢,聪明,努力,我又有什么资格去嫌弃她们呢?
现在社会发展太快,快的我们早就不提革命前辈,早就没有了牺牲自我的精神,人性中的自私,趋利避害的本性,以及高速发展的社会,每个人都在想多挣点钱,多两套房子,无可厚非,人的本性,但如果有一天国家需要我的话,我会二话不说的献上我的生命。
二0二0年十月迎来一个重要的纪念日,即中国人民志愿军抗美援朝七十周年。一九五0年,以美国为首的联合国军将战火燃烧到鸭绿江边,开国领袖一声令下,中国人民志愿军雄赳赳、气昂昂,跨国鸭绿江。同朝鲜人民军并肩作战,战胜了以美国为首的帝国主义侵略者。
在环境恶劣、条件艰难,敌人强大,我军弱小的情况下,我军以中国特有的近战、夜战、运动战、枪林弹雨的战场,勇敢穿梭,让敌人惊恐万分。在重要的战役打出了万岁军38军。
志愿军在朝鲜战场上之所以取得军事胜利,其主要原因就是以国际主义、爱国主义和革命英雄主义为主导的政治工作所产生的精神力量,政治优势成为我军致胜的战略优势。无数先烈、革命前辈们为抗美援朝战争的胜利做出了重大牺牲、贡献,英雄事迹可歌可泣。
与许许多多的革命前辈相同,我的父亲母亲作为中国人民志愿军也参加了轰轰烈烈的抗美援朝战争,保卫和平,抗击敌人,我为他她们感到骄傲和自豪!永远怀念他她们!
在当今风云变幻的国际环境中,要立足于世界之林,更要有这种大畏的爱国气节和英雄气概。
他们,战无不胜;他们,毫不畏惧。把生命的滴滴鲜血点缀在伟大的祖国母亲身上;他们,永远把祖国放在第一位;他们,战胜了叫做“纸老虎”的困难。
他们就是抗美援朝的志愿军战士们。
战争,永远是残酷的。我们的亿万同胞们,经历了多少困难,才能赢得一点点生存的希望,和生命的曙光。
曾希贤爷爷如今85岁了。他还与我们分享了许多伟大的,感人的故事。生命垂危的战士,在临死的时候,都还想着任务,想着祖国。最后曾希贤爷爷还告诉我们要好好学习,争做四有新人。我联想到我的期中考试,对于抗美援朝的战士们所面临的困难。我是微不足道的`,我要继续努力。
曾爷爷还说:我们小学生是祖国的接班人,现在没有战争了,但是我们要努力学习,要把自己学习中的困难当做敌人。你战胜了困难就等于战胜了敌人。听了曾爷爷的话,我满怀信心,也希望自己能百尺竿头,更进一步。我明白如今我们的幸福生活是曾爷爷他和他的战友们用生命和鲜血换来的。虽然现在的生活条件得到了改善,但,我们始终不会忘记你们:那些用生命来捍卫祖国的战士们!
如果说抗日战争的胜利是中国共产党第一次向世界显示和证明了,这个政党同国民党领导下的军队和中国是完全不一样的,其军队的战力要强悍得多,其对国家的领导力与凝聚力也要强大得多,那么,抗美援朝战争的胜利,则向世界宣告了,新中国在世界上真正诞生了!西方强权靠武力已经无法扼制这个共产党国家在世界东方的兀然矗立。西方列强从朝鲜战争的失败中意识到,中国一百多年任人宰割的历史结束了,他们从此再也不能向中国颐指气使了,那个架起几门大炮在海上轰几下就能让中国政府吓得哆哆嗦嗦从而签下屈辱城下之约的时代已经一去不复返了!
志愿军都是英雄,他们的巨大牺牲与付出让新中国得到了应有的地位和尊重,使新中国在世界上站稳了脚跟!不管这种尊重是出于自愿还是被迫。向那些为祖国英勇战死在朝鲜战场上的志愿军英雄们致敬!
笔者虽然出生时就与那个年代有一段时间上的距离,但喜好军事与历史,在阅读与了解那段历史后,不禁心潮起伏、感慨万千,是以写下这段文字,记录一下对志愿军英雄的无上崇敬!
弘扬和光大了为人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神国际主义精神是抗美援朝精神的有机组成,是激励中国人民志愿军奔赴朝鲜战场的重要动因。和衷共济、和合共生是中华民族的历史基因,“和平、发展、公平、正义、民主、自由”是中国共产党坚持和倡导的全人类共同价值。中国共产党既坚持为中国人民谋幸福,又坚持为人类进步事业而奋斗;既肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,又始终把为人类作出新的更大的贡献作为自己的使命。朝鲜半岛同中国山水相连,抗美援朝既从中国的安全和发展利益出发,也从朝鲜人民的民族解放事业需要考虑,更着眼于维护和促进世界的和平。
这场正义之战既激发了志愿军将士愈战愈勇的旺盛斗志,也得到全世界爱好和平国家和人民的同情、支持和援助,最终正义之师赢得了战争胜利,打乱了帝国主义扩张势力范围的部署,维护了亚洲以及世界的和平。抗美援朝战争的胜利,保卫了朝鲜民主主义人民共和国和刚刚诞生的中华人民共和国的安全,深刻影响和改变了第二次世界大战结束后亚洲乃至世界的政治格局。
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