每个人写作文都有思绪万千的时候,你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。也希望自己写作文时文不加点?阅完执笔作文网的《[范文收藏]荷花池小学作文》你一定能学到许多!
星期天,我到公园里游玩,看到了一个大大的荷花池。荷花池的美景给我留下了深深的印象。
荷花池里有很多荷花,有的含苞待放,有的亭亭玉立,有的躲藏在荷叶后面,像含羞的小姑娘。荷花有白色的,像洁白无瑕的玉;有粉红色的,就像婴儿的脸蛋;也有红色的,就像一把火焰,多姿多彩,美丽极了。走进了,看那些完全开放的荷花,层层叠叠的花蕊全是金黄色的,闻一闻,有一股浓郁的芳香。
荷花池里的荷叶密密的,一个紧紧地挨着一个。荷叶被一根根又粗又长的径支撑着,像撑开的一把把绿伞。荷叶上有几滴水珠,像散落在盘子里的珍珠一样,晶莹剔透。
有几只蜻蜓在荷花池中飞来飞去,池里还有几只小金鱼在游来游去,这时,看到一只小青蛙蹲在一个硕大的荷叶上,在那“呱呱”地叫着。我想,它一定是要在这里开一个演唱会,蜻蜓和金鱼也要赶来参加吧!
多么美丽的荷花池啊!
今年夏天,我和叔叔一起去荷花边玩。
荷花池里有许多美丽的荷花,有的像娇羞的姑娘,正在低头打量自己美丽的身影;有的早就露出了灿烂的笑容,在风中摆动;还有的只是个小花朵像刚出生的婴儿包裹着棉被,一层又一层的。好像在说:我要开花,我要开花,我要赽紧出来看这美丽的世界!
荷花池里更多的是荷叶。远远望去,成片成片的荷叶铺起来像碧绿的草地。微风一吹随风起舞像一曲音乐。有的荷叶张开大玉盘,上面还有几滴小水珠;有的还卷了起来,让我不禁想起了一句诗:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。我忍不住四处寻找它。过了一会儿我才发现蜻蜓躲在荷叶周围,正在捉迷藏呢!池水里又是另一个世界,小鱼儿自由自在地游泳,水草自由自在地跳舞。一片树叶落下来,惊动了它们又立刻跑开。
荷花池边还有供游人休息的长椅,累了就坐着静静地看着这满眼的绿色,听着虫叫鸟鸣,让人觉得心旷神怡。真想闭上眼睛,听着大自然这美妙的声音。
荷花池真美丽啊!
我见过的美景很多,但最令我难忘的就是河滨公园的荷花池。
春天,春回大地,万物复苏。小鸟欢快地在大树上唱着动听的歌,一棵棵大树像是一个个整装待发的军人,保护着荷花池。荷花还没开,小小的荷叶像一把把小伞,又像一个个盘子,围绕着荷花池中间的假山。
夏天,骄阳似火,绿树成阴。荷花姑娘有的含苞待放,像一个个毛笔尖;有的开了一半,有的全都开了,像一个个穿着粉红色纱裙的小女孩,在微风中翩翩起舞。
秋天,天高云淡,硕果累累。荷花池中的荷叶不像春天那样娇嫩,也不像夏天那样繁盛。只见它于一片绿中现出一点点颓败,于一阵凉意之中又现出一片片温暖。尽管有些已经开始落败枯萎,但大部分枝叶却还是在顽强地坚守着绿,乍一望去依然十分可人,只是少了几分欣欣向荣的味道。
冬天,银装素裹,大雪纷飞。所有的植物都枯萎凋零了,荷花池中的荷花只剩零星几朵黄,点缀在白色的雪海里,像精美的钻石,远远地吸引着人们的眼球。它们并没有死去,而是藏了起来,等待来年夏天盛装出场。
这就是让我喜爱的荷花池。
你肯定有写心得体会作文的时候,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。百里挑一的作文是如何写作的?《迷人的荷花池作文300字(精选)》这篇文章应该会给你一个满意的答案!
绶溪公园的荷花池有这一派独特迷人的风光。
春天,只见荷花池边婀娜多姿的柳树好像在跳芭蕾舞,柳树旁有座弯弯的小桥,下面潺潺溪水流过叮叮咚咚的声音美妙动听,给人美好的遐想。在右前就有一座呈半圆形的菏花池,池中有着一朵朵颜色各异的荷花,有的白,粉红的、黄的它们含苞待放,像一个个睡梦中的小娃娃。
夏天,烈日炎炎下,荷花池中的荷花已经绽放出它们最美丽的花朵在风中摇摆,犹如一位位美丽的少女,在跳着曼妙的舞蹈。荷花下边还有一片片碧绿的大玉盘,在大玉盘的衬托下,荷花显得更加美丽。有的含苞待放,犹如一位害羞的小女孩,不愿露脸,有的荷花躲在荷叶下,像在和大家玩捉迷藏一样。荷叶下的小鱼在水中自由自在的游来游去,蜻蜓在荷叶上停留驻足,还时不时在水面上点一下,好一幅春意盎然的画呀!。
秋天,荷花只剩下几叶绿叶,好像害羞的少女,它钻到了水底,为第二年出淤泥而不染作准备。
冬天,池边的柳树,小桥上覆盖了一层层薄薄的霜,荷花池的水也渐渐干涸。
每个人写作文都有思绪万千的时候,你一定希望自己写作的时候行如流水。也希望自己写做的作文言简意赅?看完执笔作文网《[分享好文]教师节作文之三》想必你有所收获!
教师节来临,每个老师都很开心。在这样一个节日里,只要是为人学生的,都想到了他们的老师。
无论严厉与否,无论教的知识或感受与你是否重要。你都会无可避免的想到他们——辛勤劳动的人民教师。所以有了教师节——这个感恩教师的日子。
看着老师的学生一批一批涌来。我开始想我的老师们了。他们无论严厉,无论开心都源于我们。我们敬他们,爱他们,现在生活中的点点滴滴都有他们或给予或教会的光彩。
晚上,回到家中的我们,第一件事就是拿起手机。给手机中全部存着老师号码的电话发了一条短信“祝老师节日快乐!!~”再上网,在同学群(小学)上发一条信息,寻找未与老师见面,想看老师的同学。不一会儿,就集结了一大群人。我们约好时间、地点,准备给老师们一个迟到却有惊喜的“教师节”。
第二天,我们站在约定好的地方,讨论给老师送什么。送花?不行,太俗了,老师也不会喜欢的。送书?不怎样,老师的藏书那么多了,没有什么意义。那送什么好呢?呀,送小植株呢?又净化空气,又舒服。不错,就这个,再送几件合适的小礼物。上午九点半左右,我们准备OK了。准备突袭!
我们拿着礼物,敲开了小学班主任林老师家的大门。看到我们林老师惊讶的瞪大了双眼猜猜我们是谁?听到这句话,老师愣了一下,还是一个一个的说出来。还说了一句,我教了你们这么多年,一年就认不出来了,这事儿还没可能发生呢!!我们把礼物递给老师,齐声说:“祝老师节日快乐!!!虽然迟了,但也是我们的一份心意。”我们还看了很多老师……
我们每一个人虽然都或多或少的有一些变化。可是我们每一个人老师都记得,同学也记得。这或许是一种缘吧!
教师节快乐!
——祝天下老师
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