我爱石头作文300字范文

心得体会作文是我们学习中的一大重点，你一定希望自己写作的时候行如流水。也希望自己写做的作文言简意赅？这篇关于《我爱石头作文300字范文》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

可能，在人们的印象里，石头就是一种没有生命的，黑黑的，圆圆的硬东西。可是，在我看来，各种各样的石头是有生命的。

在大山上，有布满苔藓的小小圆石，有通体乌黑的“大家伙”，也有灰不溜秋的花岗岩；在河滩上，遍地都是圆圆的鹅卵石，白白的，滑滑的，偶尔也能看到一种高高的石头，这些石头在河滩上显得很突兀；在海边，有许多灰黑色的中等大小的圆石，这是个挺好的天然石凳，只不过它有点儿滑，如果你不太小心，就有可能从这种石头上滑下来；矿洞中，那宝贵的矿产资源刚刚被那些日日夜夜辛勤劳动的矿工们发掘出来……

石头有各种各样的用途。大理石、花岗岩已经被运用到了家具生活中；而钻石、玉石正被人们以高价卖出，用来制作名贵的首饰、摆件；一些美观的石头正被能工巧匠们精雕细琢，成为漂亮的石雕；在石板路上，那些默默无闻的石板，正用自己的硬朗的身躯铺就我们每天走过的路……它们有如此多的用途，作了如此多的贡献。难道，它们不是有生命的吗？

我爱石头，更爱石头那种默默奉献的精神！

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我爱植物作文300字范文

我老家屋子前有一片空地，爷爷在这边空地上种了各种各样的花草，这便成了我们家的“花园”。

每次回老家，我第一件事情就是去这个“花园”里看一看。有一年我回老家，正是秋天，菊花开得茂盛极了。我虽然喜欢它们，但是我没有伸手去摘，因为我知道，花草也是有生命的。

我还特别喜欢太阳花，想自己种一些，所以我老是缠着爷爷和我一起种太阳花。刚开始，我不仅没有把太阳花种活，还把其它花的根给铲断了。我问爷爷为什么会这样，爷爷对我说：“你松土的时候不够小心，以后要注意，不要把要种花的地方和另外已经在生长的花挨得太近；还有，你给太阳花浇的水太多了，隔一天浇一次就好了，每个花的浇水量和频率是不一样的，不要以为水浇地越多越好。”

我按照爷爷的话去做，每天细心的呵护它们，像照顾婴儿般的照顾这些太阳花，两个星期，我种的太阳花果然成活了。

我喜欢观察植物，遇到没有见过的植物，我总是要仔细地观察并拍下照片，然后到网上查阅相关资料，了解它们的名称、特性、生存情况、价值以及与这种花有关的诗词典故。如今我把这些植物照片放在相册里，做成了一本《植物图片大全》。

植物给大自然带来了美，给我带来了乐趣，我爱植物！

我爱冬天300字作文(精选)

【第1篇】

我不喜欢鸟语花香的春天，也不喜欢烈日当空的夏天，更不喜欢果实累累的秋天，我最喜欢寒风刺骨的冬天。

一到冬天，梅花就会盛开，漂亮极了！远远望去，像一个个小仙女在跳着优美的舞蹈。这时一阵欢笑声传入我的耳畔，哦，原来是孩子们在外面堆雪人、打雪仗，他们玩得可开心了。

冬日雪花飘飘，雪花精灵四处飘散。有的落在房顶上，有的落在小河里，有的落到大树上，还有的落到土地里……给大地盖上了一层厚厚的棉被。

雪停了，孩子们又跑出去了。湖面上也结上了一层厚厚的冰，孩子们在湖面上溜冰。此时的土地已经睡着了，大树也沉睡了，这么宁静的冬天，我真希望一年四季都是冬天呀！

时间一点一点地溜走，冬天也要走了，春姑娘来换班了，鸟儿也飞回来了。我看着四周，心想：冬天你快回来吧，我很想你。

老师点评：开头点明文章中心，开门见山法使用贴切。通篇采用修辞令文章别开生面，颇有一番韵味。

【第2篇】

欢天喜地迎来了冬天，我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。

每年冬天，大雪可是我家乡的常客，它经常提起裙摆来和我们一起唱歌、跳舞，在空中欢呼着、跳跃着。蜿蜒的小路上，漫天的雪花在空中飞舞，雪花落在我身上又马上消失得无影无踪，放佛调皮的精灵在和我捉迷藏；雪花一层又一层地落在地面上，好像为大地铺上了一层柔软洁白的地毯，此时天地一色，仿佛那是牛奶般的世界，银装素裹，一片洁白，令人心驰冬天不仅给我们带来了一场视觉盛宴，还带给我们许多欢乐。我们在雪地里堆雪人、打雪仗，尽情地玩耍嬉闹，享受着大自然赐给我们的快乐时光。

我爱冬天，爱冬天的大雪，更爱大雪带给我们的无限欢乐！

【第3篇】

我爱冬天。我爱冬天的雪白，爱冬天的纯洁。抚摸着冬天的白雪，我会感觉到好像抚摸着天地那纯洁的心。

每年冬天，大雪纷飞，从天上飘落的雪花好像一条条连衣裙，给大地穿上连衣裙使大地看上去那么美丽。

冬天很美，最美的数冬天里的雪景了。每到冬天，我特别期盼雪景。我喜欢看着那鹅毛般的大雪从天而降，给万物披上一个雪白靓丽的衣服。

纷纷扬扬的的雪下了一夜，清晨，走在街道上，到处都是雪花，这时无数孩子会从家里冲出来，打雪仗、堆雪人，玩的不亦乐乎！这个雪世界好似童话里的冰雪王国，而那时，玩耍的孩子就是冰雪王国的公主、王子。

冬天虽然没有春天那欣欣向荣，没有夏天那郁郁葱葱，没有秋天的果实累累，但冬天却有着令人赞叹的美。

我爱冬天！

我爱盂溪作文300字

我的故乡在仙居，我爱故乡的盂溪。

春天，柳叶上的春色，把盂溪打扮得更加美丽。潺潺的溪水，增加了盂溪的水量，催开了两岸鲜艳美丽的桃花、樱花，鸟儿在枝头婉转地歌唱。随着天气变暖，来溪边春游、拍照的人越来越多了。盂溪上一座座桥梁，像一根根友谊的丝带，让居住在两岸的居民交流往来更加方便。

夏天，盂溪的水更丰富了。随着天气变暖，水也更暖和了，大家们纷纷跳进天然游泳池——消力池中游泳，相互泼水、嬉闹……溪水洗去我们一天的燥热，使人感到清凉。

秋天，桂花开了，浓浓的香味飘散在盂溪的每个地方，正所谓金桂开花，十里飘香。香味引来了许多居民，人们闻着清淡的桂花香，漫步在鹅卵石铺成的绿道上，好不惬意。

冬天，盂溪因为旱季到来，水越来越浅了，但还是那么清。蓝天、白云，还有远处的高山，倒映在平静的水面上，宛如一幅笔墨浓重的山水画。我跟着妈妈去溪里洗衣服，那两只小脚丫，在并排的搭石上来回跳动，就像两只轻快的小手，在琴键上欢快地演奏着乐曲。

盂溪的四季都很美。我喝着盂溪的水长大，我一定会为把盂溪建设得更加美好而努力。

我爱木兰溪作文300字

心得体会作文是我们学习中的一大重点，而作文是语文写作方面的体现。也希望自己写作文时文不加点？看完执笔作文网《我爱木兰溪作文300字》想必你有所收获！

我的家乡在莆田，我爱家乡的木兰溪

春天，溪畔边上的春色把木兰溪打扮得更加美丽。绵绵细雨，增加了溪流的水量，催开了两岸美丽的野花。树木也不甘示弱抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。随着天气转暖，来观光的人越来越多。木兰溪像一条友谊的带子，把人们的心连在一起。

夏天，木兰溪更热闹了，树木长着葱葱茏茏，伸展着密密层层的枝叶为我们遮阳蔽日。黄昏过后，人们三三两两地在溪边散步，海阔天空地畅谈……木兰溪畔的风儿吹走了,人们一天的疲劳,让人感到轻松、愉快。

秋天，两岸飘着醉人的花香，学习过后，秋游是我们最快乐的时光，老师和学生们一路上谈笑风生。

冬天，当北国大地换上了银白色的素装时，只有木兰溪依然一片幽绿。

木兰溪一年四季都很诱人。木兰溪是我们的母亲河，我们一定会为了把木兰溪建设得更加美丽而努力学习。

我爱秋天的色彩作文300字分享

诗人笔下的秋天总是那么迷人。在我们小朋友的眼里，最迷人的还是秋天的色彩。

我漫步在田野上。正是丰收的季节，路旁的稻谷已经成熟，沉甸甸的穗子压得稻杆抬不起头，忽然一阵秋风吹过，掀起起伏的稻浪......哦，秋天是金黄色的！

再往前走几步，便是那不畏严寒的一串红竞相开放，一朵朵小巧玲珑的红花……哦，秋天，是红色的！

一串红的右边，开满了不起眼的白色野菊花，它们虽然没有公园里的菊花那么娇贵，没有旁边的一串红那么显眼，但那股乡村的泥土气息，却让我百闻不厌……哦 ，秋天是白色的！

面前，一片大草地，小草已经枯黄，树开如落叶了，可那枯黄的叶子像美丽的蝴蝶翩翩起舞，慢慢地，铺成了一条小路，踩上去软绵绵的，像铺了一条黄色的地毯……哦，秋天是黄色的！

我想，自己成了一个小画家，正在描绘着秋天的田野。

我爱荷花作文250字范文

“江南可采莲，莲叶何田田”，我曾在南普陀寺前的放生池中见过满塘的荷花，就像夜晚的星空中闪烁的星星。

初夏时节，荷花慢慢地从荷叶下探出头来，那时荷花还只是一枝枝花骨朵，好像一位位仙子，站在绿色的舞台上，跳着悠美的舞蹈。随着夏天轻轻地走来，花骨朵渐渐顶开了头，如同一支支“小魔杖”，想把整个人间都变得完美无缺。慢慢的，“小魔杖”开始施展它的魔法，给我们描绘出了一幅生日聚会的热闹图画。看，那些各种颜色的花瓣围着黄色的花蕊，多像一群穿着七彩服装的“小朋友”围坐在绿圆桌前，桌子中间放着一个黄色生日蛋糕。风轻轻吹过，“小朋友”们便开心地唱起生日颂歌，我想那个时候 “小朋友”们都一定开心极了。秋风缓缓地吹过了池塘，“小朋友”们随着秋风飞向了远方，只留下了绿圆桌，细心的你也会发现，圆桌上不知又是谁放了许多绿色小笼包，小小的，鼓鼓的，等着“小朋友”们玩耍归来品尝。如果你会游泳，潜入池底还会发现，荷花的根部又变出了一根根白白胖胖的莲藕，像一个个刚出生的白娃娃。

我爱荷花，因为它有着出污泥而不染的品格，我也要像荷花一样，做一个品格优良的好少年！

我爱桂花树作文300字(精选)

我爱桂花树

有些人喜欢火红的玫瑰，有些人喜欢美丽的月季，但我喜欢淡黄的桂花。

桂花树的树干是咖啡色的，笔直笔直的，就像一根铁棒。

桂花树的叶子嫩绿嫩绿的，就像一把绿色的小扇子。

桂花的花朵特别小，小的几乎都看不见了。刚进桂花园，你就能闻到扑鼻而来的香味，当你走近桂花的时候，它们摇摆着身体，仿佛就在说:“我美吗？”

当我来桂花园玩的时候，我看到远处的桂花树就像一颗绿色的蘑菇，如果你走近看的话，就能看到一群“小演员”正在表演节目，一会儿又把“窗帘”给关起来，像害羞的小姑娘，用叶子把身体盖住呢！

我真喜欢美丽的桂花树！

老师点评:你按从下到上，从部分到整体的顺序，介绍了桂花树的特点，语言活泼，特点鲜明。

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