【参考】 端午节三年级作文360字

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据说，端午节是为了纪念屈原。当屈原投江后，当地百姓闻讯马上划船捞救，一直行至洞庭湖，始终没有看到屈原的尸体。人们为了寄托哀思，荡舟江河之上，此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。人们又怕江河里的鱼吃掉他的.身体，纷纷回家拿米团投入江中，以免鱼虾去吃屈原的身体，后来就成了我们吃粽子的习俗。

端午节在农历五月初五，这时我们也要过端午节。在我的老家东里，端午节时也可以吃到美味的粽子。我们这粽子的种类也有很多，主要有两种，一种是竹叶粽，另一种是竹筒粽。粽子的馅儿也是多种多样的，有红枣的馅、豆沙馅的、蜜枣馅的、腊肉馅的……这些馅儿都非常的美味，进入嘴里后又香又甜，可好吃了。只要闻到那散发出来的糯米香，相信大家都会直流口水吧！

不过我的家乡没有赛龙舟的习俗，我只在电视上看到过，那场面可热闹了。好像我的家乡也可以赛龙舟，相信那时也会是一个热火朝天的景象。

虽然没有赛龙舟，但有了美味的粽子，我还是非常喜欢端午节的。

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冬天作文三年级

【第1篇】

冬季，是个美丽的季节。

有时，冬天是一个情绪化的少年，他高兴时，阳光普照，和风习习。他不高兴时，乌云满天，风雪交加。他跑过枯黄的草地，那些树叶发出的声音一点儿都不动听。他把田野、山川……都给撒满了雪花，像给它们盖上了一条厚厚柔软的毛毯。他对自己的创意很满意。

有时，冬天是一位婀娜的少女，纯结，仪态万千。她有如瀑布般的长发随风飘动，她有如月亮般洁白的脸，她有如星星般的双眸，她是那么婀娜多姿。她穿着一件雪白的衣服看上去那么温柔、美丽、善良、大方。

有时，冬天是一个从容不迫的中年人。他总是背着沉甸甸的包袱，脚步匆匆。虽然他没有小时候那么冲动，那么好奇，但是他有一颗奋斗的心。在北方他具有豪气，不仅鼓起了烈烈的寒风，还要挥洒缤纷的雪片，而到了南方他变得谦让了起来，在他的脚步所及之处，不时飘落几滴雨水。

有时，冬天……

【第2篇】

《美丽的冬天》

春天是一个富有生命力的季节；夏天是一个美好的季节；秋天是一个丰收的季节。那冬天又是一个怎样的季节呢？

清晨，我走出家门去晨练，一股寒风扑面而来，我的脸就像被刀子割了一下，冻得我直发抖。在路上，我看见我的小伙伴们穿着厚厚的棉袄，脖子就那样缩着，个个显得胖胖的。下午，阴沉沉的天空中突然飘起了纷纷扬扬的雪花。它们在空中一起舞着，跳着，可悠闲了。见此美妙的情景，我情不自禁地跑出家门，伸出手，去接那洁白无瑕的雪花，仔细一看：呀，原来雪花也这么美啊！

我一走出家门，雪就温柔地“亲吻”着我，有点凉丝丝的，真让人心醉啊！我越看越投入，把它们看作了春天的花朵、夏天的蝴蝶、秋天的落叶，美丽极了！没过多久，不起眼的雪花成了轻柔的“羊毛毯子”，覆盖住了整个大地。

通过这场雪，让我知道了冬天是一个美丽的季节。我爱冬天！我爱这个美丽的季节！

【第3篇】

冬天，虽是个寒冷的季节，但也有温暖的时候。

在冬天，冰天雪地，天空是灰色的，好像刮了大风之后，呈着一种混沌的气象，而且飞着清雪，路上的行人都来去匆匆。

冬天是一个性格乖戾的少年，时而温顺伶俐，时而搞些恶作剧，他高兴时，阳光普照，和风习习，他不高兴的时候，狂风呼啸，雨雪交加，令人害怕。

在街上，大树在风中摇摆着双臂，树枝上堆积着的一层白雪从树枝上“飞”下来。地上的雪像一张白色地毯，踩上去又松又软，舒服极了！

屋顶雪白雪白的，好像刷上了一层白漆，就连小小的石头缝里，也有那白雪的踪迹呢！打雪仗、堆雪人，最合适不过了。

冬天，虽然没有其它季节那么生机勃勃，但依然很精彩，我喜欢冬天！

【第4篇】

在我眼里，冬天是一年四季最美的季节。

清晨，睁开眼睛，往窗外望去，每家每户的瓦片上堆满了雪，远远望去，山顶上白雪皑皑，像有一片浓雾覆盖，村里的大树也像是穿上了一件银色棉袄。

穿上衣服，迫不及待地出门玩雪。走出家门，呆住了：天地一片苍茫，天空灰蒙蒙，地面白茫茫，松树上的叶子经过雪的冲洗，依然苍翠。

我向那棵松树跑去，轻轻从树上拂下一些积雪，忍不住想去闻闻它的味道。可我的一口呼气，积雪就从掌心溜走了。忽然，一阵北风吹来，松树上的雪纷纷飘落下来。伸手一抓，抓住了几朵雪花，我兴奋地向屋内跑去，“妈妈，我抓住了雪花。”我大喊着。“雪花怎么抓得住呢？”妈妈笑着对我说。

听说每一片雪花都不一样，这些雪花都是天空亲手刻出来的。冬天真是一年四季最美的季节，我爱冬天。

【第5篇】

冬天是美丽的。纷纷扬扬的大雪飘飘洒洒，宛如仙女散花般飘落，一朵朵，一片片，洁白透亮，薄如轻纱。她用自己柔弱的身躯覆盖了粉妆玉砌的世界，使万里江山洁白无瑕，千里冰封。树上挂满了白雪，地上的雪厚厚的有时还没过膝盖。田野里，屋顶上更像是盖上了一层厚厚的，白色的毛毯。

冬天也是快乐的，每当雪花纷纷扬扬飘落下来时，最开心的就是孩子们了。他们在雪地里堆雪人、打雪仗、滚雪球……一双双小手冻得通红，可谁也不觉得冷，反而玩得更起劲了。俗话说“瑞雪兆丰年”，及时的大雪预兆来年的丰收，因为寒冷的大雪可以把地里的庄稼里的害虫冻死，而且能为庄稼提供养分。有这样一句农谚：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”那三层被说的就是那美丽的白雪。

我喜欢美丽的冬季，更喜欢那纷纷扬扬的下雪天。

元宵节三年级作文之一

盼星星、盼月亮，终于盼到了一年一度的元宵节。早上一起床我就对妈妈说：“妈妈，今天是元宵节，下午记得给我买炮。”妈妈说：“好的！”于是，早上我高高兴兴的来到了学校，到了班上就听到张老师说：“今天是元宵节，下午咱们有个猜谜活动，谁猜对了还有奖品呢！”只听下面同学有的说：“下午快来到，下午快来到啊！”还有的说：“活动还有奖品呢！”……同学们都很期待下午的活动。

终于到下午了，猜字活动以何宇轩一个精彩的故事拉开了序幕，好多次我都踊跃举手，可惜每次猜对的人都不是我，不过重在参与吗，我还是挺快乐的！

下午回家后妈妈已经把各式各样的花炮买好了，我欢呼雀跃的看着这些炮想到晚上终于可以放炮了！

这就是我丰富多彩的元宵节！

三年级植物作文300字

【第1篇】

校园里的桂花树

有人喜欢坚强不屈的仙人掌，有人喜欢五颜六色的菊花，但我喜欢校园里十里飘香的桂花。

桂花树从远处看像一朵绿黄色的云，从大地升起。走近看，桂花树它的树干笔直笔直的，穿着棕色外衣，像高大的勇士站在那儿。

桂花树的叶子嫩绿嫩绿的像一艘艘绿色的小船，把桂花衬托得更加鲜艳。

桂花形态各异，你找不到两朵完全相同的桂花。它像一颗颗小星星一闪一闪地，好像在说：“你好啊！你好啊！”它们穿上了淡黄色的外衣，散发浓郁的香味，像喷了一瓶香水，把我紧紧吸引了。我摘了一朵桂花下来，摸了摸它，又小又柔软，而且桂花既可以泡茶喝，还可以做桂花糕……

我特别喜欢桂花树。

老师点评：从桂花树的颜色，形状，气味到作用，特点抓得准确，语言流畅，还穿插由远及近的顺序。

【第2篇】

我爱松树

叶子像小针，身体像宝塔。到了大雪天，立在大雪中。你知道这是什么吗？对了，这就是“岁寒三友”中的松树。

松树的树干是棕色的，像一根大棒，谁不听话就会被打。

它的叶子一年四季都是葱绿的，像妈妈手中正在缝衣服的针，也可以用来当飞镖玩，玩时不能打到人家，因为真的很扎人。

松树的叶子是很多个聚在一起，你挨着我，我挨着你，亲热极了。

松树远远望去，像一座座宝塔，又像一把打伞，还像一颗蘑菇。

松树可以用来挡沙尘暴让我的地球变得更加美丽，所以我们要爱护松树。

我喜欢松树，不仅因为它不畏严寒，还因为能美化坏境。

老师点评：你用质朴的语言介绍了松树的外形，具体生动，尤其是对其作用的描写，让人印象深刻。

【第3篇】

毛毡苔

我最喜欢会吃小虫的毛毡苔了，它被称为“虫子清洁工”。

毛毡苔上有五百多根茸毛，这些茸毛可以分泌出一种黏性很强的液体，而且有种很甜的味道，有人曾在热带雨林里看见这株植物，想把它拔掉，可是，叶子太黏了，费了好大劲才把“手指”拔了下来。

根细细长长的，别看它不起眼，却很硬，像铁一样不易断。

毛毡苔的茎是绿色的，它的血液也是绿色的，如同翡翠做的细条。

它的叶子像一把小蒲扇，吃虫的时候，它会把叶子卷成筒形，过了几个小时，小虫子就被消化掉了。

听了我的介绍，你也喜欢毛毡苔了吗？

老师点评：从你的习作中，老师仿佛看到了毛毡苔的样子，可见你介绍得多么全面、详细。

【第4篇】

美丽的梨树

有人喜欢漂亮的梅花，有人喜欢美丽的喇叭花，可我喜欢雪白的梨花。

春天积雪融化，遍地开满了五颜六色的花朵，可梨树刚抽出枝条，过了几天后，几片嫩绿的叶子长出了枝头，小巧玲珑，可爱极了！

春天已经过了一半，梨花才盛开，雪白雪白的像一位美丽的仙女溅落人间，可惜我没有仔细闻闻味道，远看梨树像一朵巨大的白云飘落。

夏天到了，花也谢了，梨树光秃秃的一片，像心情不好的小朋友，站在那里垂下了头。过了几天，梨树又有了生机，结满了梨子，摘下来吃，甜津津的，我站在梨树下津津有味地吃着。

我最喜欢梨树了，我爱梨树。

老师点评：你选择按时间顺序介绍梨树的变化，与众不同，语言生动，用修辞让梨树更形象了呢！

【第5篇】

迷人的玫瑰花

虽然我喜欢的植物它不比水仙花清淡优雅，不比仙人掌开花的那一刹那美丽，不比桂花清香浓郁，但它开出的花娇艳无比，它就是我最喜欢的玫瑰花。

玫瑰花的茎又长又细，看起来像日常生活中常见的火柴棒。茎上长着许多小三角形一样的刺。如果你大胆地往上扎一下的话，这一下会让你痛的一辈子都不会忘记的，因为我以前就被扎了一下，到现在都记忆犹新，所以你一定要小心哦！

它的叶子薄薄的，像一片厚厚的木板削成的。一朵玫瑰花也就四五片叶子吧，叶子边缘是锯齿状的，风一吹便翩翩起舞，像一个个可爱的小精灵。

玫瑰花朵有很多种颜色，花瓣层层叠叠，外面的花瓣使劲的卷着，仿佛在用一生的力量在保护花芯。

玫瑰花是多么的美丽啊！

老师点评：排比式的开头，夺人眼球。茎叶花的介绍，不仅有序且生动具体，好！

三年级春天的作文300字

【第1篇】

《寻找春的礼物》

当我正在纳闷这个冬天怎么又没有飘下雪花的时候，春姑娘带着春的礼物，不知不觉地向我们走来。我和小伙伴一起冲出家门，去寻找春的礼物。

公园门口的梧桐树只有光秃秃的树枝，可能还在冬眠，可是边上的桃花却苏醒了，婀娜的花姿和黄绿的新叶布满枝条，我都不忍心用手去触碰，生怕碰疼了它。这是一份赏心悦目的礼物。

进入公园，里面有一口池塘。池塘边的柳树甩着长长的头发，在水面上划来划去，挑逗着水面也泛起了层层涟漪。池塘里面的小蝌蚪像小精灵一样成群结队地游来游去，仿佛在告诉我们：“春来了，春来了！”路边的小草冲破坚硬的泥土探出头来，空中的鸟儿在盘旋，在高歌，在迎春。这是一份生机勃勃的礼物。

都说“一年之计在于春”，看到春回大地，万物复苏的景象，我才深刻地理解了这句话。大自然只有忍受了严酷的冬天，才能迎来美丽的春天，春天是充满希望的季节。所以，这也是一份充满希望的礼物。

在小小的公园里，我们找到了好多春天的礼物，真的谢谢你，春天！

【第2篇】

《找春天》

春姐姐，迈着轻盈的步伐，悄悄地来了，今天我和妈妈到公园里去找春天。

春天在哪里呀？我找呀找，啊，找到了！春天在那片绿草地上，远远望去，大片大片嫩绿色的小草给公园铺上了一条又长又宽的大地毯。一阵微风吹过，小草轻轻摇曳着婀娜身姿，空气中顿时弥漫着一股淡淡的清草香。

春天在哪里呀？我找呀找，啊，找到了！春天在那条小河里，河边的杨柳垂下柔软如线的柳条，像正在梳妆打扮的小姑娘，果然是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”啊！再看那清澈的河里，小鱼儿在自由地嬉戏，一会儿聚在一起，一会儿又各自散开，好快乐啊！小蝌蚪正在游来游去，应该是在找妈妈。我轻轻告诉它们，你们的妈妈是小青蛙，千万别认错啦！

春天在哪里呀？我找呀找，啊，找到了！春天在那树林里，瞧，那一树一树的桃花开得绚烂多姿，有粉红的，有乳白的；还有雪白的梨花，娇艳的海棠花……小鸟在枝头叽叽喳喳唱着歌，蝴蝶在欢快地跳着舞，小蜜蜂在花朵里辛勤地采着花蜜。好一幅如画如诗的场景啊！

阳光暖暖的，每一个角落里都流淌着春天的气息。春天我爱你，让我紧紧拥抱你吧！

【第3篇】

《春雨》

“哗哗哗，沙沙沙……”雨姑娘如丝如缕地飘落大地，带着雨姑娘美妙空灵的笑声。天空，垂下了纱帘，隐隐约约地看见纱帘里的“美人”。河水“滴滴答答”开出了雨花，雾飘在空中，为美景添了几分迷茫，朦朦胧胧，似仙境美景。微风轻轻拂过，雨帘被风吹斜，是谁轻轻掀起屏风的一角，偷偷地看帘中美人？

飘舞的雨丝落在草地上，似嵌上了颗颗晶莹剔透、流光溢彩的珍珠。水花溅起，绣起飘逸的七彩琉璃花。闭上眼，时间似乎凝固了，仿佛置身在梦幻般的仙境，空气扑面而来，如吸入浓郁的仙气，神清气爽，如喝了陈年的佳酿，醉意朦胧。雨丝缭绕，飘逸在仙雾之中，迷失了方向，雨水似圣母般净化着世间万物……屋檐上雨雾升腾，像盘旋在群山中的巨龙！我似看到磅礴的九重天宫……雨水滴在乡间小路上，给古老悠扬的房屋披上神秘美感。

春雨像迷雾般永远萦绕着我，轻盈的步伐伴我前行！

【第4篇】

《暖阳·碧空·风筝雨》

春天，一个万物复苏的季节。在暖阳照耀下，尽情放飞风筝，多么美好的事啊！

来到始丰湖，踏在青色的绿毯上，是那么美丽，惬意，自在。更令人惊奇的是，在蓝色碧空的打底下，数十只风筝“遨游”着，蝴蝶、鲨鱼、老鹰……既是海洋世界又是动物世界，没有一个这样的动物园和海洋馆能和它们相媲美。在蓝天上飞翔、遨游，没有约束，安然自在，这也许是一个孩子的向往，一只风筝的梦想。这，就是风筝的美……

我也开始“放飞”我的老鹰风筝了。缠好线，组好架，开始飞了。我的那只风筝从低空渐渐飞向蓝天的高处，飞啊，飞啊，同其它风筝一起飞着。这活像一只小雏鹰离开了巢，向蓝天飞去，绽放了自我……

我们躺在草地上，感受着暖阳带来的舒适与温暖，欣赏着在蓝天飞翔的风筝，红的红，蓝的蓝，黄的黄……一切是那么轻松温暖。这时，我看见了一只在数百只风筝中最大、最长、飞得最高的风筝：它的模样是那么丑、触须是那样长，慢慢地飞在碧空中。看起来年纪很大，它浑身上下都是黑的，除了眼和嘴唇，其实啊，它是一只大章鱼！单单这只风筝就引来了许多人的围观，大章鱼也许天生就有魅力，是蓝舞台的焦点。看这些悠悠的风筝雨，使我想起了高鼎的《村居》中一句诗“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”。

春天，美好的季节，让我感受到了暖阳的照耀，和在碧空下游荡的风筝雨！

春天的作文250字三年级

【第1篇】

《春到人间》

近了，近了，更近了。春姑娘拖着长长的裙子，带着甜甜的微笑靠近我身边，来到了我的家乡。

春雨霏霏，雨雾弥漫。再没有比春雨沐浴后的青山更迷人了，整个山坡，都是青翠欲滴的浓绿，没来得及散尽的雾气像淡雅的丝绸！一缕缕柔柔地缠绕在它的腰间，每一片叶子上的小水珠都在阳光的照射下，变成了五彩的珍珠，美丽极了。

果林里，朵朵桃花挨挨挤挤地开着，粉红粉红的花园，像片片胭脂，远远望去，美极了。这桃花初开是白色的，如脂、如玉、如雪，是那么娇嫩、那么水灵、那么晶莹、那么透明、那么的富有诗情画意啊！

校园里的迎春花也竞相开放，有的才展开两三片花瓣，在阳光的照射下，显得格外艳丽。有的花瓣全展开了露出淡黄色的花蕊，像婴儿一样依偎在大地的怀抱中，贪婪地吮吸着春天的甘露。我一进校门，一阵芳香就扑鼻而来。

春天是一幅五颜六色的画，是一朵美丽的花。

【第2篇】

《春》

暖风习习，花香四溢，醉人的春意。暖风拂面，轻轻，轻轻卷着乡情；燕子呢喃，带着乡音，这暖风这燕语撩拨着我的心。我们在这样的无忧无虑的日子里，可以随意奔，放肆跑，也可以无所顾忌地哈哈大笑。

在村子里有一条小溪，春天到了，小溪便活跃起来。小虾活动起来，小鱼跳跃起来，就连河边小贝壳里的小动物也从泥土里爬了出来，一片生机勃勃。河边的垂柳上冒出了一个个嫩绿的小脑袋，杨树也随之苏醒，仿佛听到了柳树妹妹的呼唤。

浅水里的小鱼是最难抓的，可小虾就不一定了，只要你轻轻地、静静地伸手一抓便会抓到。皓月的微风是令人陶醉的，无数颗星星在天空中闪耀，也可以在别人不注意的时候躲在乌云后面，不被发现，直到有人说：“我实在找不到你，快出来吧。”它们才肯出现。

明月给夜晚的是美丽的梦幻，小河给远方的是无私的奉献，春天留给秋天的是丰收的喜悦。在柔柔的春风里，悠悠的蓝天下，我遥望着远方的一只风筝，在思索，在寻觅。该像春风一样给明天的叶子添一丝色彩，该如朝霞一样给来日的夕阳增加一份记忆。

【第3篇】

《春天的文锦园》

春天来了，万物复苏，我步入这春意盎然的文锦园，来感受春天的气息。

刚踏进这生机勃勃的文锦园，我就看到了一个三角形花坛。面对着我的正是那遍地的野牡丹，她们都“笑语盈盈”，打扮得十分漂亮，有的遮着一身紫红色的丝巾，有的身穿一件蓝紫色的纱裙，好漂亮。紧紧挨着野牡丹的是金色的三色堇，下了几阵春雨，耷拉着金灿灿的脑袋。这使隔壁的秋海棠显得更加精神：翠绿的叶子上托着一抹抹红色，那鲜艳的红色又围着黄色的花蕊。它们挨挨挤挤的，美不胜收。桂树在这些花朵的映衬下，显得格外挺拔。虽然没有桂花做点缀，但桂树上的叶子还是那么苍翠欲滴。

欣赏过花坛，我沿着弯弯的小路，来到了长椅旁。抬头望去，哇！紫叶李点缀在枝头，像是鹅毛大雪飘落在树梢。我走近些，踮起脚观察：它们有的含苞待放，像迷你的小雪球；有的花瓣全展开了，像锦锻那么的光滑；还有的花瓣全落在地上，形成了一层厚厚的花毯，只剩下花蕊孤零零地留在枝头。凑近一闻，有种淡淡的蜂蜜味，真是令人赞不决口。

游赏完紫叶李，向左转，就看到了芭蕉树。芭蕉树上长着巨大的芭蕉叶，它们长长的、粗粗的，像铁扇公主的芭蕉扇。“芭蕉扇”下挂满了青涩的小芭蕉，下面是一个大大的花蕊，引来不少马蜂来采蜜，给文锦园增添了一份生机。

哦，春天，百花齐放，百鸟争鸣，带来了温暖，让文锦园更加美丽。

【第4篇】

《春天的秘密》

春天有个小秘密，它能使沉睡的大地苏醒，能让光秃秃的树枝发芽，能使冰冻的泉水重新唱起欢乐的歌。

你瞧，春天把阳光洒向大地，小草从土里探出头来，似乎在向人们打招呼呢！肥沃的土地上长出了葱郁而茂盛的青草，犹如铺上了一层厚厚的绿地毯。草地上，点缀着几朵美丽的鲜花，白的、紫的、粉红的、鹅黄的、浅蓝的、火红的……五彩斑斓，摇曳生姿。

你瞧，春天把阳光洒向小溪。溪水“叮叮咚咚”地唱起了歌，歌声时而高昂，时而低沉，时而宛转，时而悠扬。鸟儿从溪上飞过，蝴蝶在溪边停住，给美丽的小溪添上灵动的一笔。

你瞧，春天把阳光洒向可爱的孩子们。孩子们脱下重重的棉袄，穿上轻便的春衣。他们奔向田野，奔向花园，奔向绿草地。阳光遍布地球的每个角落，有了孩子，到处春意盎然，到处欢声笑语，到处充满生机。

大自然是个魔法师，它赐予了春天无限的生机，使春天变得更加美丽——这就是春天的秘密。

三年级写植物的作文

【第1篇】

我爱仙人掌

有人喜欢菊花，有人喜欢松柏，有人喜欢桃花，但我最喜欢仙人掌。

仙人掌全身都是绿色的，远远望去，就像穿了一件大衣。仙人掌品种很多，形态也各异，有的像米奇戴的帽子一样，有的像一个手掌，还有的像扇子。如果你轻轻碰一下仙人掌，手指便会红肿，也会很疼。不过你把仙人掌捣碎，敷在伤口上，就可以止血。

仙人掌的茎很粗，是因为让自己适应环境，才变得如此肥硕。仙人掌也是能开花的，它的颜色多种多样，有黄色、紫色、红色……有些仙人掌是会结果实的，如果你摘下一口，吃下去，味道酸酸甜甜的，好吃极啦！

我真喜欢仙人掌。

老师点评：你抓住仙人掌的形状、颜色等特点，从不同角度进行描绘，语言流畅、生动，修辞也恰到好处。

【第2篇】

迷人的菊花

有的人喜欢玫瑰花，有的人喜欢桂花，还有的人喜欢桃花，可我却喜欢菊花。

它的茎长长的，细细的，看起来就像竹子一样，被别人削的那么细。叶子是碧绿碧绿的，乍一看，是扁圆形的。再看看它的花朵，花瓣有的像大螃蟹，有的像小绒球，有的像小太阳一样……它们颜色也不一样，有红色、黄色、白色……真是漂亮极了！

有一次，我的嗓子疼的太难受了，可大人们又不在家，一个好朋友对我说：“你采一些菊花，晒一会儿泡茶喝就可以了。”“谢谢你的建议。”我笑着对他说。然后我就按照他的说法，泡了一杯菊花茶，泡好了就喝。啊！瞬间觉得嗓子舒服无比！

所以我就喜欢上了菊花，你们喜欢吗？

老师点评：你不仅把菊花的样子介绍具体，还通过一件小事来体现菊花的作用，真不简单。

【第3篇】

我爱仙人掌

有人爱金黄的向日葵，有人爱高大的松树，还有人爱美丽的水莲花，但我最喜欢全身长满刺的仙人掌。

仙人掌的形状和小朋友的手掌一样大，从远处看那盆仙人掌，像许多小朋友的手拉在一起。仙人掌穿着一身碧绿的外衣。到了夜里，仙人掌就会开出五颜六色的小花。它们有红的、有黄的、有蓝的……真是美丽极了！仙人掌的外衣上长满了刺，你们肯定想不到，那就是仙人掌的叶子。如果你用手去摸它，就会觉得有一个东西咬了你一下，让你永远忘不掉这种疼痛。

仙人掌的作用可大了，它身上的茎还可以治病，如果把茎捣碎，敷在伤口上就可以帮助伤口止血。仙人掌还会结果，摘一个下来尝一尝，又香又甜，好吃极了！

我真喜欢这个全身长满刺的仙人掌。

老师点评：语言流畅，层次清晰，观察细致，介绍有序！

【第4篇】

美丽的石榴树

我爱迷人的桂花，我爱美丽的荷花，但是我最喜欢石溜树。

它的枝条细细的，像一根根小木棍。一天，我来到姥姥家，刚到门前的时候，就看见树上有许多火红的石榴花，像一个个小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢，细细听来，仿佛在欢迎远道而来的客人呢！

春天的时候，石榴树上花儿艳丽，夏天到了，盛开的花朵就开始掉落，并且结出了小果子。小石榴一天天长大，一天天成熟，长大后像一个个小娃娃挂在枝头，像是在对人们报告着成熟的喜讯。

这时，你摘下一颗石榴，剥开果皮，就可以看到玛瑙般的子，吃一个酸溜溜的，再吃一个，甜津津的，不时感到清爽无比。

这就是我为什么喜爱石榴树的原因，你们喜欢吗？

老师点评：你按照时间顺序介绍了石榴树的成长过程，石榴花和果实的介绍生动而又具体，厉害！

【第5篇】

我爱仙人掌

我爱美丽的石榴花，金黄的向日葵，清香的桂花，和雪白的梨花，但我最喜欢碧绿的仙人掌。

仙人掌的茎是碧绿的，很像一个小手掌，所以我们才叫它仙人掌，因此在远处看很像一个绿色的小手掌长在沙子里。仙人掌上的茎上面长着许多刺，很像一根根针，如果你用手去摸，会觉得它在咬你呢！其实那是它的叶子，是不是和其他植物不一样呢！

它的花是五颜六色的，有白的、红的、粉的、紫的、黄的……像一个个小姑娘撑着五颜六色的伞。

它还会结果呢！如果你剥开果子皮，尝尝肉，会有又甜又酸的感觉。

它还有一个很大的作用就是可以治病，如果你受伤了，就切下一小块涂在伤口上止血。

我最喜欢仙人掌啦！

老师点评：你从颜色、形状、触感、作用等多个方面介绍了仙人掌，观察细致，用词准确，不错！

植物作文250字三年级分享

【第1篇】

【我爱松树】

星期天，我去森林去玩，我看见了许多树，突然我的眼前出现了一颗像巨人一样高大威武挺拔的松树，我很喜欢它。

松树的根非常的大，别看它脏，但它的作用可大了。没有了它，大树就会死亡的，因为大树要靠它吸收营养。

松树的干又粗又壮，我一个人还抱不过来呢，大约要三个人才能抱的住。它是棕色的，像穿了一件，棕色的外衣。一瞅，上面皱巴巴的，像老奶奶脸上的皱纹。

松树的叶子像一根根绿色的针，摸上去像打了一针一样，特别扎手。

到了秋天，树上还结出了一颗颗果实，几只小松鼠，正在树上高高兴兴地采松果呢！

松树真像一个雄壮威武的巨人呀。

老师点评：听了你的介绍，我仿佛眼前也出现了这样一棵松树，它高大挺拔，郁郁葱葱，像守卫森林的战士。

【第2篇】

【我爱枫树】

有人喜欢美丽的桃花，有人喜欢高大的松树，而我最喜欢枫树。

我的校园里有一棵枫树，它非常美丽，第一次我见到它时喜欢上了它。它火红火红的，从远处看真像一团火，怪不得杜牧写下，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”我走近观察发现枫树的叶子既像五角星，又像手掌。每天上学时，经过它的身旁，一阵风吹过，枫叶就朝我们招手，好像是欢迎我们的到来。

我碰了一下枫树叶，有些疼，原来枫叶上的边缘是锯齿线状的。它的树干不粗，但它的作用可大了，如果没有树干怎么能保存起来那吸来的养分呢！

啊！我爱火红的枫树！

老师点评：枫叶的样子介绍的非常具体，还引用了古诗，更是为文章加分不少。

【第3篇】

【我爱松树】

有人喜欢绽放的桃花，有人喜欢亭亭玉立的梨树，还有人喜欢典雅的杏树，但我最喜欢松树。

松树的干又粗又宽，连三个小朋友都抱不住呢，真惊人！它的树皮是棕色的，像穿了一件棕色的衣服，摸起来很粗糙，像老人脸上的皱纹。

松树的叶子像针一样似的，远处看，真像一朵绿色的云。摸一下可真疼啊，小朋友们千万要记住，不要随便摸松树的叶子。

松树的根很长，它伸得越深，叶子就会长得越茂密，你可别小看根，整个大树都要靠它。大树最重要部位的就是它了，所以根的工作就是把营养奉献给松树，松树有了营养就会长得越来越大，越来越生机勃勃。

我真喜欢松树，它把世界装点得更加美丽，更加生机勃勃。

老师点评：语言流畅，段落明了，介绍有序，多角度介绍，好。

【第4篇】

【我爱松树】

有人喜欢桃树，有人喜欢杏树，还有人喜欢梨树，但我却喜欢松树。

松树的树根非常的大，有人说树根越深越精神，它的任务是从地底下收集营养把营养奉献给大树，所以别看树根扎在泥土里特别脏，它对树的生长起到至关重要的作用。

它的树干是棕色的，摸上去还很粗糙，又粗又大，俩个小朋友都合抱不起来呢，真惊人。

它的叶子特别的尖，像一根根尖尖的针，绿油油的，可是一摸上去啊，好疼啊，所以千万不要摸那尖尖的刺，否则一不小心，有可能还会被扎出血呢！

松树，我要在这里说：“我爱你。”

老师点评：按照从下到上的顺序介绍了树根、树干、树叶，抓住了颜色形状等特点进行描述，语言生动流畅。

【第5篇】

【玫瑰花】

你们有喜欢的植物吗？我也有自己喜欢的植物，它就是美丽的玫瑰花。

玫瑰花的茎又细又长，葱绿色的，上面有密密麻麻的刺，像一个小三角形，我觉得茎上长满刺是因为要保护自己的茎，你们有没有觉得玫瑰花很勇敢，不需要别人保护它，自己就能独立成长。玫瑰花的叶子嫩绿嫩绿的，而且是椭圆形的，边缘是锯齿状的，摸上去还有点扎手呢！玫瑰花的颜色是深红色。你们再看一看那一群玫瑰花，简直是百花盛开，有的开放了，像小孩子张开的笑脸，有的只开放了一点，像一位害羞的小姑娘。玫瑰花的香味淡淡的，沁人心脾，真是好闻极了！如果用手摸一摸玫瑰花的花瓣，软软的舒服极了！

也许在你们眼里，玫瑰花只是一束普通的花，但是在我眼里，玫瑰花是独一无二的。

老师点评：观察细致，描写有序。用词恰当，比喻贴切。

迷人的秋天作文三年级

【第1篇】

夏天急匆匆地走了，秋天迈着轻盈的脚步来了。

菜园里，一株株“盛开”的白菜抖抖身子，一棵棵洁白的大萝卜露出白色的脸蛋，一只只南瓜像充足了气的轮胎，一串串辣椒透露出它那红红的脸颊和身体，毛豆迫不及待地鼓起胖嘟嘟的肚皮，也来迎接秋天啦！

果园里，土里土气的石榴笑得咧开了嘴，红彤彤的柿子挂满了枝头，金柑也开始变得黄澄澄的了，葡萄挤在串儿上正激烈地开着属于它们的秘密会议呢！

稻田上，农民伯伯辛勤地丰收着五谷杂粮……

桂花绽出美丽芬芳的花朵，菊花争奇斗艳，金黄的、雪白的，紫红的，充斥着花园的角角落落。

青蛙、蛇、松鼠、老鼠、熊正在做窝，为冬天做好充分的准备。蚂蚁在地上忙着找可以吃的食物！

秋天，你真是个迷人的季节啊！

【第2篇】

夏天急匆匆地走了，秋天迈着轻盈的脚步来了。

菜园里，一株株“盛开”的白菜抖抖身子，一棵棵洁白的大萝卜露出白色的脸蛋，一个个像刺猬似的板栗警告着我们:“哼，叫你吃我，这下被我的武器扎了吧？”一个个番薯的成长表示秋天来了，一只只黄澄澄的南瓜像一只只轮胎。一株株大蒜、葱抽出了嫩绿的叶片，一个个辣椒透露出它那红红的脸颊和身体，毛豆也来迎接秋天啦！

果园里，红彤彤的苹果露出了笑脸，土里土气的石榴咧开了嘴，黄澄澄、红彤彤的柿子挂满了枝头，金柑也开始变得黄澄澄的了，葡萄挤在串儿上正激烈地开着属于它们的秘密会议呢！

稻田上，农民伯伯辛勤地丰收着五谷杂粮……

桂花开出美丽芬芳的花朵，菊花也开出了金黄的、雪白的各种各样的花朵。

青蛙、蛇、松鼠、老鼠、熊正在做窝，为冬天做好充分的准备。蚂蚁在地上找着柿子、苹果等可以吃的东西。

秋天，你真是迷人的季节啊！

【第3篇】

秋风悄悄地吹，秋雨轻轻地下，秋天不知不觉就来到了我们身边，秋天是美丽的。

公园里，银杏树的叶子黄了，像一把把小扇子。秋风一吹，它们就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，纷纷投向大地妈妈的怀抱。走到桂花树下，一朵朵米黄色的小花三三两两地抱成一团。秋风一吹，桂花沁人心脾的香味便四处飘散。菊花园里的菊花绚丽多彩，黄的像金，红的似火，白的像雪……美丽极了！

秋天是丰收的。果园里，秋风一吹苹果就笑红了脸，迫不及待地从叶片间钻出来，好像在说：“我可甜了，快来吃我吧！”石榴哈哈大笑，乐得把她那肚子都撑破了，露出了晶莹剔透的果实……

秋天是一个美丽、丰收的季节！

【第4篇】

秋天悄悄地走来了，她是那么美丽，那么迷人。

秋天是丰收的季节。田野里的稻谷黄澄澄、沉甸甸的，一阵风吹来，沙沙作响，好像在说:“秋天到了，我要用最饱满的果实报答辛勤劳作的人们。”果园里，果树被压驼了背。枝头挂满了橘子、脐橙，这金黄的果实像无数盏明亮的灯笼挂满枝头，笑吟吟地等待着果农来摘。树林里，黄叶纷飞，叶子一片片的落下来，像一群群黄色的蝴蝶。“蝴蝶”随着风翩翩起舞，向人们报告着丰收的喜讯。一群群大雁拍着翅膀排着整齐的队伍向温暖的南争方飞去。

秋天不仅是丰收的季节，而且是个繁忙的季节。

早晨，雾气笼罩着整个小村庄，太阳刚刚露出头，雾气还没有完全散去，远处的田野就传来一些阵阵收割机的声音。大人们埋头割着稻谷，孩子们一把把地传送，呈现出一派热火朝天的景象，果园里也不例外，人们搬来小型“人”字梯，收获着自己辛勤劳动一年的成果，好一派喜气洋洋的丰收景象。在粮仓、街道上、集市里……到处可以看到人们喜悦的笑脸。

秋天给人们带来了丰收的喜悦，也带来了美好的希望！

【第5篇】

秋天来了，天那么高那么蓝。天上飘着几朵白云，有的像飞奔的马儿，有的像一只白羊，有的像结拜的花朵。大雁一会儿排成人字形一会儿排成一字形他们直直的叫着像是在说：天气凉了，我们要去温暖的南方过冬了，再见小朋友们！

田野里，稻海翻起景色的波浪，准备迎接下一次奥运会，花生躲在地下，和我们玩捉迷藏……好一派丰收的景象啊！

树林里，银杏树、柏树、杨树的叶子金黄金黄的，像蝴蝶一样，纷纷落下来。只有松树柏树不怕冷，像一位战士一样，和冬天的风雪作斗争。

果园里，苹果树上的苹果落下来了，散发出了阵阵诱人的香味。石榴咧开了小嘴，露出了晶莹剔透的果实。晚上，星星晶莹透亮，真美啊！

我爱美丽的秋天，我爱香甜的秋天。我爱迷人的秋天。总之，我爱秋天。

三年级作文《美丽的秋天》

【第1篇】

秋天到了，天气十分凉爽，天空蓝蓝的，一望无际，黄黄的草地被太阳照耀着。

老师带着同学们来到果园里，让同学们体验丰收的喜悦。同学们一进入果园，立刻被果树上一个个成熟的果子吸引住啦，有桃子、苹果、梨等等。再向前走，同学们发现了一片田野里种满了稻谷，成熟的稻谷像一片金色的海洋，美丽极了。

同学们欣赏完风景后，就急急忙忙跑到果树下，摘下了一个又一个果子。不一会儿，同学们的小篮子就装满了红彤彤的果子。摘完果子后，有些同学就在果园的空地上放起了风筝，有蝴蝶的、小鸟的、蜜蜂的等不同图案的风筝在空中飞舞；有些同学在地上捡起形状不一、颜色各异的树叶，同学们都小心翼翼地把树叶放到袋子里，带回家去做成美丽的标本。

今天，同学们不仅玩得很开心，还看到了秋天美丽的景色。

老师的话：你的作文能对秋天的果园进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。透过文字，老师可以从你的文章中感受到秋天是美的季节，是收获的季节，是多彩的季节。

【第2篇】

秋姑娘来啦！秋姑娘来啦！落叶乘着秋风给大家送来秋姑娘的问候。大伙儿立刻换上了秋的盛装，高高兴兴地迎接秋姑娘的到来。

秋姑娘来到果园，她轻轻地一甩，果园立刻变成了五彩缤纷的。你看，金黄色给梨树的，梨香香的，像一个个金黄色的小灯泡照亮了整个果园。红色是给石榴的，你看，石榴像一个个灯笼，你挤我碰，争着小朋友们去摘呢！葡萄仙子得到的颜色就最多了，紫红的，淡黄的，淡绿的，五光十色美丽极了！

秋姑娘来到田野，她轻轻一甩，田野立刻变成了五光十色的。你看，她把白色给了棉花，白白的棉花像天上的白云飘啊！飘啊！飘来了秋天的凉爽。黄色是给玉米的，黄黄的玉米像一个个珍珠绽开了脸。金黄色是给南瓜的，像一个个娃娃躺在地上晒太阳。

秋姑娘来到森林，她轻轻一甩，森林立刻变成了绚丽多彩。绿色是给松树的，看，松树像个卫士站在那里。大山得到的颜色就最多了，紫红的，淡绿的，淡黄的······，五光十色美丽极了！红红的枫叶像一枚枚邮票飘呀！飘呀！邮来了秋天的凉爽。

秋天真是个五光十色的季节呀！

【第3篇】

秋姑娘来了!秋姑娘来了！落叶乘着秋风给大家送来秋姑娘的问候。大伙儿立刻穿上秋天的盛装，高高兴兴地迎接秋姑娘的到来。

果园里五彩缤纷，你看她把粉红色给了苹果，苹果有的害羞得躲在树丛中，有的大胆地露出脸蛋，争着让人们去摘。红通通的石榴绽开笑脸。葡萄仙子得到的颜色就更多了，紫红的，青绿的，雪白的------五光十色，美丽极了！

秋姑娘来到田野，手儿一挥，田野一下子变得五颜六色。金黄色是给稻子的，风儿一吹，稻子弯下腰好像在向人们点头。火红的高粱像一把把燃烧的火把，照哇照哇，照亮了整片田野，白色是给棉花的，白白的棉花像一朵朵雪花飘到了棉花地里，农民看见了，笑得脸都红了。

秋姑娘来到菜地，她抹抹颜料用力一甩，菜园立刻变得五彩斑斓。南瓜的肚子吃得饱饱得，它的肚子胀的都变成红色的了！他们正懒洋洋地躺在地上。玉米露出金黄的珍珠，正争着让人们去摘呢！红色是给辣椒的，风儿一吹就像一簇簇火苗在眼前跳动。

秋姑娘来到森林，她用笔点上几笔，森林就变得绚丽多彩。梧桐树的叶子金黄金黄的，像一个个金子，散满了整个树林。风树的叶子像一只只蝴蝶飞呀飞呀，飞来了秋天的凉爽。松树最特别了，他的一个个小刺还是绿油油的。

我爱秋天！秋天给了我快乐！

【第4篇】

秋姑娘来了！在温柔的秋雨和凉凉秋风的陪伴下，给大家带来了许多五彩缤纷的礼服。

秋姑娘来到果园里，她把红色给了石榴。一个个石榴就像一盏盏灯笼，一阵风吹过，石榴就玩起了荡秋千。金色是给梨树的，梨子像一个个电灯。照呀照呀，照亮了果园。葡萄得到的颜色就更多了，紫色的，淡黄的，嫩绿的。葡萄在秋风里频频点头。

秋姑娘来到了菜园里。她橙色给了南瓜，南瓜像小宝宝一样，懒洋洋地躺在草地上晒太阳。辣椒姐姐带上了红色的耳环，风儿一吹，耳环随风舞动，美丽极了。红色还给了高粱，高粱举起了红色的火把。农民伯伯一见这景色，就眉开眼笑。

秋姑娘来到森林里。她把黄色给了梧桐树，叶子落到地上，像给大地铺上了金色的地毯。绿色是给松树的松树展开手臂，像在欢迎秋天的到来。红色是给枫树的，枫树像一团火焰，烧啊烧啊，烧走了人们的烦恼。

我喜欢秋天。

参考范文--三年级雪景作文咋写精选130字

三年级雪景作文咋写【篇一】

雪中情鹅毛般的雪花在空中飞，寒冷的北风呼呼地吹着，大地白茫茫的一片

冰和雪阻挡了人们回家过年的路：高速公路，铁路上全是雪，车无法行驶，天气恶劣，机场不得不取消航班。要回老家的人们只好留在原地。

就在这时，政府伸出援助之手，派出武警部队，地方警察，专业人员等来帮助开通道路，让滞留旅客能早日回家。此外政府还邀请外来务工人员在原地过年，并为他们送上食品，热水，衣服等物品。部队官员他们不分昼夜地工作着，一心只想早点开通道路，让外来打工者能够早日回家过年。他们双眼布满了血丝，双手冻得通红，甚至还有人受伤了!他们的付出都是为了让人们早日回家过年啊!

我想，滞留旅客中那些回到了家中的人们会感激政府，感谢部队官兵及所有帮助过他们的人。虽然天气是那么的严，可我感觉不到冷，我感觉自己被温暖的`阳光照着，很暖，很暖

这次雪中情，难忘啊。

三年级雪景作文咋写(篇二)

雪，是洁白无瑕的。雪落在树枝上，树枝像一条条飘在空中的丝带，一阵风吹来，会飘落一朵朵美丽的雪花。雪落到树根处，就像给大树穿上了一双厚厚的雪地靴，大树伯伯再也不怕冻脚了。雪落在路边的椅子上，像是为过路的行人铺了一层又宽又厚的鹅毛坐垫，我想坐上去一定软软的、暖暖的！雪落在大地上，像铺了一张洁白的画纸，雪姑娘一定是希望我们能在上面绘制一幅冬天的画卷。于是，我和我的朋友们在上面尽情的玩耍、嬉戏，画卷上便留下了我们奔跑的脚印；鸟儿们也来了，它们偶尔飞下来，用它们细细的爪子踩出一片片刚刚发芽的竹子；小狗狗和小猫咪最调皮了，它们总是跑来跑去，小猫画的是金灿灿的腊梅，小狗画的则是一朵朵可爱的小野花。汽车、摩托车、电动车主要负责制作条纹，让我们的画卷更有立体感。风姑娘见了，微微一笑，送来一阵风，夹带着雪像是给我们的画卷盖上一层薄纱……

雪，你真像一个顽皮的小男孩，你陪我们堆雪人、打雪仗。雪，我喜欢你。因为你善良、有责任感，并且，你的心灵也是洁白无瑕的！

三年级雪景作文咋写【篇三】

今天中午，我刚走出家门，就被眼前的景象迷住了。啊，下雪了，好大的雪呀！

洁白美丽的雪！我想瞧一瞧你到底是什么样的。我伸手接住你，但你马上融化了，还和我捉迷藏呢。

洁白美丽的雪！你覆盖了庄稼，覆盖了房屋，世界一片白。街道上，人们小心的走着，汽车慢慢地开着，好像都怕滑倒。再看看那些小哥哥，小姐姐们，有的打起了雪仗，有的堆起了雪人，都沉浸在一片欢乐之中。调皮的雪不时地落在每个人身上，脸上，把他们装扮成了一个个“圣诞老人”。这时，雪随风飘舞，纷纷扬扬，像梨花飘落，像一群银白色的蝴蝶漫天飞舞，美丽极了。

啊！洁白美丽的雪。

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