【推荐】 采蘑菇小学作文范本

语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。那么作文怎才写才最好呢？以下是小编为您整理出来的{【推荐】 采蘑菇小学作文范本}，供大家学习与参考，执笔作文网的内容希望能帮助到你！

一天，兔妈妈带着花花去森林里采蘑菇。

刚到森林，兔妈妈就开始忙起来了，她这儿瞧瞧，那儿看看，只挑灰色和一些白色的蘑菇。花花看妈妈这样忙，便对妈妈说：“妈妈，让我和你一起采蘑菇吧，不然你会累坏的！”兔妈妈高兴地说：“好，好，那真是太好了，我们家花花也懂事了！”于是，花花就开始采蘑菇，可她不学妈妈，采起了那些颜色鲜艳、美丽的蘑菇。

不一会儿，兔妈妈的篮子里就装满了蘑菇。

花花还在那边挑蘑菇呢！她找呀找，终于找到了一个又美丽又大的蘑菇，花花刚准备采，就听见兔妈妈在喊：“花花，千万别采啊，那可是一个毒蘑菇呀！”“你怎么知道它是一个毒蘑菇呢？”花花好奇地问道。兔妈妈说：“美丽的蘑菇都不能采，只要是鲜艳的和美丽的就都是毒蘑菇。你就采灰色的和白色的吧！”

花花用飞快的速度采了满满的一篮子。

回家的路上，兔妈妈对花花说：“今天我们能喝蘑菇汤了，你想不想喝？”花花兴奋地说：“太想了，我太想喝了！”

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推荐！保护动物作文小学106字

保护动物作文小学【篇一】

“喵——”一只刚诞生的小猫自电线杆前，摇摇晃晃地用它瘦小的身躯向我走来。在冷冽寒风的无情侵蚀下，它更显得禁不起任何一点风吹雨打，我于是蹲下身，轻抚它凌乱不堪的毛发，我的心顿时蒙上了一层悲情的阴影。人们怎么能对生命有如此轻薄的负责态度？是怎样的残忍，让人们能如此狠心的，把这样虚弱又幼小的生 命就这样弃在冷清凄凉的大街上？

在这浩瀚的世界里，所有生物都是由这伟大的母亲——地球，用那温柔的双手细心呵护而成长。普天下生命都是平等的，它们都是血肉之躯，是有感情的，都应获得尊重，而不是残忍的因为人类的自私而无辜在这世上牺牲。

人类总自视甚高地认为，有动物都是为他们人生存在这世上，所以做出许多忍残忍又不尊重、爱保护生态命的举动，像是为了人类在科技中的一大步，将小白鼠做为实验的对象；为了追随自私的时尚、为了凸显自身的地位，而使用动物的皮毛来作饰品甚至残忍杀害，为了赚取极大的利益，杀害珍贵稀有的动物……

然而，也有一些人致力于保护动物，他们为流浪狗结扎，有的甚至为流浪动物开设收容所，照顾它们，将他们的爱心付诸天下万物，为他们辟出另一生命乐土，而不 是走向安乐死这条不归路。虽然不是任何人都能付出如此，但每个人都能奉献己力，奉最大的力量、献最美的爱心，来保护这些生命。

每个人都需要具有爱保护生命的智慧，几个小小的动作，对动物来说其实会是个大大的壮举。举例来说，“以领养代替购买”，这不仅能省下购买宠物的不必要，还能够使无家可归的生命，有了希望的天地；让饱受艰辛的命运，有了未来的光明。爱它就不要抛弃它。当要养一只宠物时，不如事先酿一滴心思，衡量自己到是否有能 力去为一个小生命付出自已，假使无法负担，就别妄下决定，任何的不负责，都会毁了这个小生命美好的未来。

爱护动物，就是爱这个世界，保护动物，尊重它们，让这美丽的世界多一点幸福、多一点温暖；少一点悲剧，少一处杀害。用最美的心，将爱护的力量，点亮生命光辉；将保护生态的智慧，点缀美好世界。

保护动物作文小学(篇二)

世界上有很多很多的有益小动物需要我们保护。

有益的小动物有哪些呢？比如：青蛙、猫头鹰、壁虎等等。就说蚯蚓吧，蚯蚓可以给树苗松土，让树苗健健康康地成长，让我们人类得到更多的氧气，让空气变得更新鲜，所以我们不能伤害它。想知道我是如何知道它的功能的？请读者继续往下看吧！

有一次，我在爷爷家的后院帮爷爷浇花的时候，忽然，我看到一个红色的东西，吓得猛叫。爷爷还以为出了什么事，急忙跑过来，一看，原来是一条蚯蚓！爷爷告诉我它可以松土。这就是我如何知道的。因为它黏黏的滑滑的，一节一节的，看上去很恶心，所以我不敢摸。

虽然看着蚯蚓恶心，但是它真的是有益的小动物，我们不能伤害它。

保护动物作文小学(篇三)

上个星期，妈妈去商场给小红买了一只可爱的小鸟，装在笼子里。小红给它起了一个名字叫“黄黄”。

小鸟的全身都是黄黄的，眼睛圆溜溜，像两颗黑宝石。嘴巴尖尖的很锋利。小红说：“我想摸一摸可爱的小鸟”。小鸟看见小红感到很害怕，就啄了下小红的小指头，小红惊讶地叫着：“疼啊！疼啊！”疼得她快哭了。心想：小鸟不熟悉自己，才这样的。

后来小红经常给小鸟喂食，陪她聊天唱歌，小红和小鸟熟悉起来了，她们就成了好朋友。

保护动物作文小学【篇四】

一天，天气晴朗。我高高兴兴地走在回家的路上，只听见身后传来小鸟叽叽喳喳的叫声…… 我飞快地跑着，来到了池塘边，看见一只活泼可爱的青蛙、在水里游来游去。我忍不住伸出双手，把水里的青蛙抓了起来，紧紧捏住它的后腿，将它的身体一翻，只见白色的肚皮上露出几处大小不同的斑点。

我一手抓住蜻蛙的腿，一手捧着它的身体，兴奋地向前走去。来到一条小路上，看见一位白发苍苍的老奶奶手提竹篮，筐里装满了野菜，她慢慢地向我走来，严肃地说：“我们要爱护小动物，不能随意伤害它们的性命……” 我听了老奶奶的话，脸红了。之后，我连忙地跑到池塘边，把青蛙放回池塘里。

保护动物作文小学(篇五)

有一天，我在回家的路上看到了一只受伤的小鸟，很痛苦地躺在地上。我赶紧走了过去，看了看，对它说：“让我帮你养伤吧!”小鸟安安静静地听着，于是我捧着它回家了，并小心翼翼地帮它涂药。一个星期后，它的伤好了，但是只要从鸟笼里出来，它就撞窗户。这时，我拿出《百科全书》，看了后对妈妈说：“妈妈，我想小鸟想回家了，明天我们把小鸟放飞到森林里去吧!”妈妈答应了。到了第二天早上，我在森林里，打开鸟笼对小鸟说：“飞吧，小鸟!”小鸟拍着翅膀飞走了，我好像听到了小鸟的笑声了。

保护动物作文小学【篇六】

今天，妈妈带我去厦门科技馆看“虫”现江湖展，那是一个新开的展馆。听说，里面有许多昆虫，并且是我们生活中不常见的，所以我怀着期待的心情来到了这里。

一走进科技馆，一大堆各种各样的昆虫向我看来，仿佛在说：“你好啊，小朋友。”我心想这些动物可真稀奇呀，怪不得这展馆叫“虫”现江湖呢。

首先，我们去看了安乐蜥，它被号称为古巴骑士，它之所以得到这个名字，是因为它是蜥蜴里面最大的昆虫，又因为它的牙齿像短剑一般锋利，所以咬力也是最强的。接着，我们去看纳尔逊奶蛇，纳乐逊蛇它有着长长的身体，它的身体大约有一分米长，一厘米宽的样子，它局部都是橙白色的，显得十分可爱，虽然它是蛇，但是事实它很胆小，连别的昆虫攻击它时候，它也只会喷出一种叫“酸”来抵抗，所以我想给它取个绰号叫“胆小鬼”，这个“胆小鬼”呢听说随着着年龄的增加，才肯吃小型的蜥蜴和老鼠这些哺乳动物。

最让我记忆深刻的是可爱的土拨鼠了，土拨鼠的两个牙齿露在外面很可爱，娇小玲珑的爪子，灰白灰白的皮毛，机灵的小脑袋，叫人怎能不喜欢呢？我把蔬菜扔了下去，两只土拨鼠就过来抢，仿佛都在说：“这是我的，这是我的。”看着看着，我情不自禁想起了一句标语：保护动物，人人有责，之所以这一些动物如此稀奇，我想是因为我们人类严重的影响了它们的生活，使这些动物越来越少了，所以让我一起保护这些动物吧。

编辑推荐：考试小学作文之五

那天，我一进教室，就有人说：“今天好像数学单元测试！”同学们听了，惊叫起来：“这么快！还没复习呢！”我却满不在乎：单元测试有什么了不起？便在座位上坐下了。

上课了，老师果然捧着一打卷子进了教室。一边发卷一边说：“今天我们进行单元测试，大家要认真答卷，细心检查！”我接过卷子，仔细查看了一番。发现都学过。“太简单了！”我看了想：“这么简单，我这回一定能够得满分！”我不等老师说答卷，自己写了名就答。“沙沙沙”我以迅雷不及掩耳之势飞快地写着答案。真是的，这种题还用想？不一会儿，我就答完了卷子，我得意地望着卷子，谁能有这么高的效率呢？再看看周围同学，他们有的皱紧眉头，冥思苦想；有的托着下巴，低头沉思；有的在草纸上写写画画；还有的正埋头苦答呢！哈！看来我这回一定是第一了！我心里更美了！

下课了，同学们三五一群，议论纷纷。有的在对答案，有的在计算难题，还有的再问题。看样子，他们答得不好。同学问我答得如何，我自豪地说：“保证得100分！”看到同学们羡慕的目光，我更得意了。

第二天数学课，老师郑重地说：“下面公布单元考试分数，请大家坐好！”同学们马上坐好了，教室里鸦雀无声。我竖着耳朵，等待着老师的夸奖。“刘世鑫，87分！”我一听，脑袋“嗡”的一声，像掉进了冰窑。怎么可能？是不是我听错了？我颤颤巍巍地接过试卷。呀！我怎么答的呀！连最简单的计算题都错了两道，我简直不相信自己的眼睛。我头一回这么马虎，再看看周围的同学，他们的分数都比我高，我还四处夸耀，说能答满分。我的脸通红，真想找个地缝钻进去。

我此时羞愧难当，我明白了，无论什么时候，都要谦虚谨慎，不能骄傲自大，否则会功亏一篑。我记得有这样一句话：骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱，而且这个陷阱是我们自已亲手挖掘的。

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