“你还是这家公司的副总裁吗?”
“是啊,怎么了?”
“我儿子刚刚毕业,我希望让他接受点锻炼,丰富一下人生经历,同时开始赚点小钱。”
“如果你需要,我可以帮忙。”
“当然。我希望他能从点点滴滴做起,对劳动和金钱形成正确的看法。”
“那好……我想可以让他去当总经理。总经理不需要做任何具体的事情,我让他来的时候他来一下,随便说些无关痛痒的废话。工资每月8万比索,有奖金,公司还负责报销一些日常花销。可以吗?”
“嗯……不好,那可是一大笔钱啊,而且职位太高了。还有别的吗?”
“那就项目主管吧。工作就是批示一下下级交上来的汇报书以及做一些别的琐事,工资每月5万比索,有奖金,还有餐饮和差旅补贴。”
“也不好,要知道他刚参加工作,还有低些的职位吗?”
“那……部门经理吧。每天给员工下达些指令,训训话什么的,每月工资3.8万比索,有奖金和差旅费,还有带薪休假。”
“嗯……还有更低层些的吗?”
“项目负责人或是主管分析师、财务执行官也可以。工资每月3.2万比索,还有奖金。做的事情也很简单:打几个电话,时不时地同来访的客户聊聊天。”
“不,我想让他多学点东西,珍惜劳动。还有别的吗?”
“哦,这样吧,我让他去当办公室副主任,帮助办公室主任管理下面的分析员,监督他们工作。每月工资2.2万比索,工作时间朝九晚五。你觉得呢?”
“算了。还有更基层的工作吗?”
“那就只剩工程人员和会计了。这两个职位需要掌握很多金融和规划方面的知识,整天同经理、项目主管和客户打交道。加班是家常便饭,没有加班费,成绩还往往是别人的。工资是最低的8500比索,每天辛苦工作12到13个小时,只有半小时的时间可以用来吃饭,而且每天都要拿工作回家干。”
“噢……这些活真是费力不讨好,不过,的确可以让我儿子从中学点东西。能让我儿子干这活吗?”
“不可能!做这件事的人,他必须最起码是硕士,会讲流利的英语和法语,还要有足够的相关工作经验才行!”
呵护孩子的梦
多年以前的一个晚上,有个年轻的母亲正在厨房里洗碗,她才几岁的小儿子独自在洒满月光的后院玩耍。年轻的母亲不断听到儿子蹦蹦跳跳的声音,感到很奇怪,便大声问他在干什么。天真无邪的儿子也大声回答:“妈妈,我想要跳到月球上去!”这位母亲并没有像其他的父母一样责怪儿子不好好学习,只知道瞎想!而是说:“好啊!不过一定要记得回来呀!”
这个小孩长大以后真的“跳”到月球上去了,他就是人类历史上第一个登上月球的人——美国宇航员尼尔·阿姆斯特朗。他登上月球的时间是1969年7月16日。
还有一个同样有意思的故事——一天,一个小男孩在家里照顾他的妹妹莎莉,他无意中发现了几瓶彩色墨水,母亲不在家,那些瓶子对他是一种极大的诱惑,小男孩忍不住打开瓶子,开始在地板上画起了妹妹的肖像。不可避免地,他把室内各处都洒上了墨水污渍,家里变得脏乱不堪。
当他母亲回来时,被眼前的情景惊呆了,但她同时也看到了地板上的那张画像——准确地说是一片乱七八糟的墨迹。她对色彩凌乱的墨水污渍视而不见,却惊喜地说道:“啊,那是莎莉!”然后她弯下腰来亲吻了她的儿子。这个男孩就是本杰明·威斯特,后来成了一个著名的画家,他常常骄傲地对人说:“是母亲的亲吻使我成了画家。”
对于一个未成年却充满想像力的孩子,我们永远都不可能预测他将通过何种方式、何种途径去实现未来的人生价值,获取属于他的成功。我们要做的只有一件事,那就是鼓励,再鼓励!只要是积极的、向上的、生动的就去鼓励,剩下的一切都交还给他自己——让孩子做孩子的事,他往往能在“不可能”或“不大可能”中找到可以献身的东西,并能在造福于人类的事业中达到一个光辉的顶点!
一次不是惊讶,而是在思考,认真地思考着。
人生小酌
自己把自己说服了,是一种理智的胜利;自己被自己感动了,是一种心灵的升华;自己把自己征服了,是一种人生的成熟。
大凡说服了、感动了、征服了自己的人,就有力量征服一切挫折、痛苦和不幸。
受挫一次,对生活的理解加深一层;失误一次,对人生的醒悟增添一阶;不幸一次,对世间的认识成熟一级;磨难一次,对成功的内涵透彻一遍。从这个意义上来说:要想获得成功和幸福,要想过得快乐和欢欣,首先要把失败、不幸、挫折和痛苦读懂。
有人把自己看做是生活的主角;有人把自己看做是生活的配角;有人把自己看做是生活的观众;而不屈服命运的强者,却把自己看做是生活的编导。
智者的智慧往往在于,他最善于通过生活中的很多能照出自己真实的一切表象的镜子来剖析自己、调整自己、完美自己。例如,知己、爱人、孩子、同事、自己的昨天,都是自己的一面镜子。因为,从这几面镜子中,就可以看到另一个自我,从而去剖析,去自省,去雕塑,去改造,去完善一个崭新的自我。
只有一种死,永远也不代表毁灭,那就是:自落的花,成熟的果,发芽的种,脱壳的笋,落地的叶……
由此可以坚信:英雄的美德在于面对死亡而永远没有失败。
一个写给成人的寓言
有一个人在森林中漫游的时候,突然遇见了一只饥饿的老虎,老虎向他猛扑上来。
他用最大的力气和最快的速度逃开,但是老虎紧追不舍。他被老虎逼入了断崖边上。
站在悬崖边上,他想:“与其被老虎活活咬死,还不如跳入悬崖,说不定还有一线生机。”
他纵身跳入悬崖,非常幸运地卡在一棵树上。那是一棵长在断崖边的梅树,树上结满了梅子。
正在庆幸,他听到断崖深处传来吼声,原来崖底有一只凶猛的狮子正抬头望着他。狮子的声音使他心颤,而更不妙的是,他转头看见一黑一白两只老鼠,正用力地咬着梅树的树干。
他经过一阵惊慌,很快又平静了:“被老鼠咬断树干跌死,总比被狮子咬好吧?”
于是,他索性对身边的危险置之度外,不理不问。看到梅子长得正好,就采了一些吃起来。他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子。
他心想:“既然迟早都要死,不如在死前好好睡上一觉吧!”
他为自己找到一个三角形的枝桠,在树上沉沉地睡去。
一觉醒来,他发现黑白老鼠不见了,老虎、狮子也不见了。
他顺着树枝,小心翼翼的攀上悬崖,终于脱离险境。
原来就在他睡熟的时候,饥饿的老虎按捺不住,跃下悬崖。黑白老鼠听到老虎的吼声,惊慌逃走了。跳下悬崖的老虎与崖下的狮子经过激烈打斗,双双负伤而遁。
这个故事的寓意是:从我们诞生的那一刻开始,苦难,就像饥饿的老虎一直追赶着我们;死亡,就像一头凶猛的狮子,一直在悬崖的尽头等待;而白天和黑夜的交替,就像一黑一白两只老鼠,不停地撕咬着我们暂时栖身的生活之树。
总有一天我们会落入狮子的口中。
既然知道了生命中最坏的结果不过就是死亡,那我们最好的选择,就是安然地享受树上甜美的果子,安心地睡个好觉———少一些欲望,多一点赤子之心。
习惯主宰人生
亚历山大帝王图书馆发生火灾的时候,馆里所藏图书被焚烧殆尽,但有一本不很贵重的书得以幸免。有一个能识几个字的穷人,花了几个铜板买下了这本书。书本身不是很有意思,但书页里面却藏着一样非常有趣的东西:一张薄薄的羊皮纸,上面写着点铁成金石的秘密。所谓点铁成金石,是一块小圆石,能把任何普通的金属变成纯金。小纸片上写着:这块奇石在黑海边可以找到,但是奇石的外观跟海边成千上万的石头没什么两样。谜底在于:奇石摸起来是温的,而普通的石头摸起来是冰凉的。这个穷人于是变卖了家当,带着简单的行囊,露宿于黑海岸边,开始寻找点铁成金石。
他知道,如果他把捡起来的冰凉的石头随手就扔掉的话,那么他可能会重复地捡到已经摸过的石头,而无法辨认真正的奇石。为防止这种情况的发生,每当捡起一块冰凉的石头,他就往海里扔。一天过去了,他捡的石头中没有一块是书中所说的奇石。一个月,一年,两年,三年……他还是没找到那块奇石。但是,他不气馁,继续捡起石头,扔石头……没完没了。有一天早上他捡起一块石头,一摸,是温的!他仍然随手扔到海里,因为他已经养成了往海里扔石头的习惯。这个扔石头的动作太具习惯性了,以至于当他梦寐以求、苦苦寻觅的奇石出现时,他仍然习惯地将它扔到海里。
“习惯真是一种顽强而巨大的力量。它可以主宰人生。”培根的话令人深思。
【启示】我们身上那些坏的习惯,如果我们不狠下决心下大力气改掉,它们就很可能会影响我们事业的发展。
目标
在英国伦敦,一位名叫斯尔曼的残疾青年,他的一条腿患上了慢性肌肉萎缩症,走起路来都很困难,可他凭着坚强的毅力和信念,创造了一次又一次令人瞩目的壮举:19岁时,他登上了世界最高峰珠穆朗玛峰;21岁时,他登上了阿尔卑斯山;22岁时,他登上了乞力马扎罗山;28岁前,他登上了世界上所有著名的高山……
然而,就在他28岁这年的秋天,却突然在寓所里自杀了。
功成名就的他,为什么会选择自杀呢?有记者了解到,在他11岁时,他的父母在攀登乞力马扎罗山时不幸遭遇雪崩双双遇难。父母临行前,留给了年幼的斯尔曼一份遗嘱,希望他能像父母一样,一座接一座地登上世界著名的高山。在遗嘱中,父母列举了一些高山的名单:喜马拉雅山、乞力马扎罗山、阿尔卑斯山……
年幼的斯尔曼,把父母的遗嘱作为他人生奋斗的目标,当他全部实现这些目标的时候,感到了前所未有的无奈和绝望。在他自杀现场,人们看到了斯尔曼留下的痛苦遗言:“这些年来,作为一个残疾人创造了那么多征服世界著名高山的壮举,那都是父母的遗嘱给了我生命的一种信念。如今,当我攀登了那些高山之后,功成名就的我感到无事可做了,我没有了新的目标……”
斯尔曼因失去人生的目标,而失去了人生的全部。
我想,生命的意义,不仅在于不断实现人生的目标,更在于不断提升人生的目标。
彩色人生四则
(一)学做一根葡萄藤
到一个专门种植酿酒葡萄的葡萄园参观。
“1994年的葡萄最好,”园主说,“因为那一年夏天干燥,生产的葡萄特别甜。”
“葡萄不怕干死吗?”我问。
“新藤怕,老藤不怕。因为老藤的根扎得深,能吸到泥土深处的水分。”园主说,“还有,经过好好修剪的藤不怕,放任它生长的怕。”
“为什么?”我不懂。
“因为叶子长得愈多、藤蔓攀得愈远,需要的水分愈多。所以一千,就受不了了。”
葡萄要扎根深、常修剪,结的果子才甜美。
人也要扎根深、常修剪,做的学问才实在。
(二)精明能干
我们常赞美人“精明能干”,问题是“精”的人一定“明”,“能”的人一定“干”吗?
许多人很精,精到仿佛一点亏都不能吃,问题是他的视线不清,总走歪路,是“精而不明”。
又有些人能力超强,好像样样精通,可惜不努力、没行动,是“能而不干”。
“精而不明”好比有好枪却没有好射手。
“能而不干”好比有满仓的弹药,却没有军队。
只有真正“精明能干”的,才能打赢人生的这场硬仗。
(三)圣诞树
每年12月1日,纽约洛克菲勒中心前面的广场,都有为圣诞树点灯的仪式。
超大的圣诞树,据说都是从宾夕法尼亚州的千万棵巨大的杉树中挑选出来的。
有一天,我教学生画杉树,顺便提起那棵巨无霸。
“你以为那巨大的圣诞树真是那样的吗?”一个中年女学生神秘地笑道,“错了,多好的树都有缺陷,都会缺枝子、少叶子,必须由我在那里当木工的丈夫,用其他的枝子补上去,才能完美啊!”
此后,每次我看洛克菲勒圣诞树点灯的新闻,都会想起她的话。
我想,这世上的每个人,无论他多伟大、多有名,都像那样一棵树……
(四)收剑难
我在电视公司当记者的时候,常到楼下的摄影棚看拍戏。
有一天,拍武侠戏。男主角的武艺高强,剑才出鞘,敌人已经纷纷倒下,于是潇洒地收剑入鞘。
“Cuc,”导演又喊,“收剑又太慢,不够潇洒,重来。”
就这样一遍又一遍,短短一个镜头,居然拍了十几次才过关。
终于收工了,却见男主角还在那儿一次又一次地练习把宝剑插回剑鞘的动作,一边练一边叹气:
“拔剑容易,收剑难!”
他的这句话一直印在我心里,每当我冲动的时候,都会想:“拔剑容易,收剑难。”
你有权,但不应……
你有权发怒,但不应践踏别人的尊严。
你有权嫉妒别人的成就,但不应希望别人遭殃。
你有权失败,但不应自暴自弃。
你有权憧憬未来,但不应忘记眼前的责任。
你有权争取成功,但不应以牺牲他人为代价。
你有权富有,但不应忘记与不太幸运的人分享财富。
你有权要求正义,但不应以复仇为手段。
你有权要求生活得更美好,但不应以今天的欺骗来换取明天的快乐。
孩子,请听我说
孩子,当你还很小的时候,我花了很多很多的时间,教你慢慢地用汤匙,用筷子吃东西;教你穿衣服、绑鞋带、系扣子;教你洗脸、梳头;教你擤鼻涕、擦屁股……
这些和你在一起的,点点滴滴,是多么令我怀念不已!
所以,当我想不起来、接不上话时,请给我一点时间,等我一下,让我再想一想……极可能最后连要说什么,我也一并忘记,请体谅我,让我继续沉醉在这些回忆中吧!
孩子,你是否还记得,我们练习了好几百回才学会的第一首儿歌?
你是否还记得,你每天都逼着我绞尽脑汁回答你是从哪里冒出来的?
所以,如果我哕哕嗦嗦重复一些老掉牙的故事,如果我情不自禁地哼出我孩提时代的儿歌,请不要怪罪我。
现在,我经常忘了系扣子、绑鞋带,吃饭时经常弄脏衣服,梳头时手还会不停地颤抖……
不要催促我,不要发脾气,请对我多一点耐心,只要有你在眼前,我的心头就会有很多的温暖。
我的孩子!如今,我的脚站也站不稳,走也走不动,所以,请你紧紧地握着
我的手,陪着我,慢慢地向前走,就像当年我牵着你一样……
以上是一个孤苦老人写在敬老院砖墙上的留言,不知道你看到它时,是什么样的感觉?是否像我一样心里一阵阵地悸动呢?是否那些尘封多年的记忆猛然地被它轻轻唤醒?是否早已麻木的神经被这一件件我们都曾经历过的往事蓦然触动?
我反复看了四遍,意犹未尽,我还伤感,想哭,于是我提笔在笔记本上将它抄写下来。抄写时,你知道那是怎样的感受吗?我抄着抄着,仿佛听见了父母在对自己说心里话!
这么多年来,我总以为父爱.母爱是应该感天动地、轰轰烈烈的,以至于我认为父亲母亲对我的爱太过平凡,没有给我创造出什么大感动、大恩惠,就连他们为我做的再平淡不过的小事也被我认为是理所当然的。自从考上大学,我来南京读书以来,我很少能有时间和他们在一起。不同的文化程度、人生经历让我们陌如隔世,极其困难的交流也让我们的距离越来越远。就连那些小事,也一件件从我的记忆里消失了。但是,读了这位孤苦老人的留言后,我才真正体会到:我的父亲母亲,连同我,都是这世上极平凡的人,不会有什么轰轰烈烈,更不会有什么感天动地,但我该为父亲母亲这朴素、平凡而又博大的情感骄傲!
时间如秋风,把流逝了的和正在流逝的一切像落叶一般卷走,一年又一年,这极其平凡却又无比深厚的感情,只要留在他们和我的心里,总会陪伴我们走过一生……
现在,你不妨也将这个孤苦老人写在敬老院砖墙上的留言认真地、用心地、一笔一画地抄写一遍吧!你会更深地了解我们渐渐上了年纪的父亲母亲,也会想到我们年迈时……
1.学会分解分论点。
①并列法。即对中心论点进行条分缕析,分解出几个分论点,以显示思维的全面性。如《梅花香自苦寒来》可以分解为这三个分论点:①苦可以激发进取心;②苦可以培养坚强的意志;③苦可以培养创造精神。
②层进法。即对事理作纵深剖析,以显示思维的深刻性。如《在困难面前》可以分解成这样的几个分论点:①要承认困难,因为困难无处不在,无时不有;②要不怕困难,因为困难像弹簧,你强它就弱;③要分析研究困难,千方百计地战胜困难,这三个分论点就呈递进关系。
③对照法。即将事理分解成正反两个方面,以显示思维的鲜明性。如《学贵多问》可以分解成这两个分论点:①多问可以相互参照,便于释疑;②孤陋寡闻导致学业荒废。
2.掌握议论的结构方式,做到结构完整。
结构完整就是要求行文首尾一贯,条理清楚,层次分明。而要做到这点,就必须掌握议论文的一般结构方式。议论文的结构方式一般有总分式、递进式、对照式、启感式。其中启感式的写法是考场作文的常用结构方式。"启"是指启示类,"感"是指感想类。共同特点是先叙材料,后发感想。感想类可以先叙材料后发感想,也可以边读边感,如文学评论。这种写法一般由"引""议""联""结"四步构成。当然也可以采取"联""引""议""结"或"引""联""议""结"的步骤。
3.典型而鲜活的论据。
论点是议论文的灵魂,分论点是支撑起这个灵魂的骨架,而论据是议论文的血肉。典型的论据是指能充分反映事物本质,具有代表性的事例与名言。它首先要求真实,切合题旨。其次,选用的论据要弃旧用新,要厚今薄古。有些同学作文,记住几个经典论据,如司马迁、居里夫人、张海迪,变换着角度使用,把它们当做万花油。其实,这些论据就算典型,也不能引人注目。相反,选取人无我有、人有我新的论据说理,使阅卷者在阅读时产生新鲜感,效果会更好。另外,有些同学习惯用古代事例阐述事理,整篇文章未能联系实际,无时代的活水,也不能达到充分说理的目的。最好能引述时尚言论和当前媒体普遍关注的事例辅助说理,加强说理的针对性、时代感,使文章更具说服力。
4.处理好"事"与"理"的关系。
在议论文写作中,既要摆出事实论据,又要有必要的理论论据,如何正确的处理好两者的关系是文章写作成败的关键。就同学们的写作实践看,许多同学常犯的毛病是重事实论据而轻理论论据,两者没有有机的结合。反观成功之作,二者总是相辅相成的。另外,写议论文还要注意对事例进行分析,将"事"与"理"有机结合起来,而不能"以摆代论"。 例文一[话题:感情亲属和对事物的认知]
别让感情遮住了理智的双眼
有这样一个故事:宋国有个富人,由于下雨他家的墙被淋倒。他儿子和邻居的一位老者都说:不修好一定会有人来偷窃。晚上家里果然来了小偷。富人觉得他儿子很聪明,却认为老者是小偷。大概你也认同富人的说法,但若仔细一想便知不妥,亲近的感情会影响理智的认识,所以请擦亮你的理智的双眼。
听罢这则材料,我们会有这样的疑问:倘若告诉富人将有小偷来时的人和富人没有任何亲缘关系,那么富人恐怕会怀疑他俩,因为他们都和富人没任何关系。所以说富人的判断并非是理智的,而是受到世俗情感的影响,所以说生活中我们认识事物时或多或少会受到感情的影响。
然而并非所有人都会被感情遮住理智的目光。一代清官包青天,在审理自己侄儿包勉的案子时,完全排除了个人的感情,丝毫没有受到情感的影响。用他的话说就是:公堂之上无父子。就因为此,他才被后世之人连连称颂。
19世纪伟大的物理学家牛顿,是力学系统的创始人,而在当时人们正在研究光的本性,学术界有两种说法,一种是认为光具有粒子性,它是由无数看不见的微粒组成的;而另一种是说光只具有波动性。当时两派各举出了例子和实验来证明了自己的观点。但由于牛顿支持粒子说,反对波动说,所以人们也就认为光只具有粒子性。从而使光的波动说发展很缓慢,直到20世纪初才被人们所接受。
现代著名物理学家史蒂芬〃霍金,在研究黑洞问题时,曾收到他的导师的信,说黑洞是不会向外辐射能量的,劝他放弃这方面的研究,但霍金并没有被感情蒙蔽,依然坚持认为黑洞会向外辐射能量。最终他因此获得了"原子物理之父"的光荣称号。
我们的世界是一个充满情感的世界,我们在认识事物的本质和探索世界的过程中都会不同程度地受到情感的干扰,因此我们要以"举世浑浊我独清,众人皆醉而我独醒"的高尚情操来拨开情感蒙蔽的双眸,用客观的、理智的、公平的态度来认识它。
"情感"犹如眼前的一片乌云,拨开它我们会发现蓝天、绿水……
解析:任何观点都需要事实的支持,但并非任何事实都能支持某些观点。本文作者所选取的作为论据的事实相当恰切精致,像三根栋梁,成功地构建起了理论的大厦:拨开感情迷雾,把握理性光彩。这三个事例也各具特色而又相互补充,包青天以理性的头脑来评判纷繁复杂的谜案,声称"公堂之上无父子",是古之典范,也是中国伦理血缘超越的成功范例;史蒂芬〃霍金坚持自己的判断而避免老师的误导从而取得巨大成就,是今之楷模,也是外国理性光彩的闪烁,牛顿的例子则从反面论证了本文的论点,这二正一反,非常具有说服力。
如花美眷,似水流年,不知不觉,中考已经悄然而至。
中考——如血一般的“战场”,充满竞争与挑战。在这个夏季的六月里,我们打马而过,有的人一马当先,却难料最后会“马失前蹄’”,那时便欲哭无泪了,因为中考,说它是最没人情味的地方,一点也不为过。另外有的人,或许说是极少数的人,便可以通过那窄窄的道,最后“马到功成”,集老师不绝的表扬、同学欣羡的目光、父母丰厚的奖励于一身,可谓是“凤过无限”啊。两种结局便也喻示了两种不同的人生道路——这便是中考被称为人生一大转折点的原因。
我有一邻居,是上一届的,可以说是中考的过来人了。他平时成绩突出,学习勤勤恳恳,是专属老师眼里的“好苗子”这一类的,不料中考却名落孙山,使他哭笑不得的是距离一级达标学校0.5分,这0.5分就像是雪上加霜,使其已悲甚悲。还有一邻居,平时学习一般,每每看他回家都是寸书不带、空空如也,一副逍遥自在的样子,属于‘临时抱佛脚’这一类的,出乎意料的是中考却榜上有名,转身就踏进了一级学校的大门。
当然了,临时抱佛脚终究是行不通的,那只能算是侥幸,算不得什么真本事。正如莎士比亚说的:“每一道闪耀的光环下,都有一段不为人知的辛酸。”不错的,只有不断努力并付出坚持不懈的追求,才能成功,才能到达彼岸,但现实就是现实,无奈的更像莎翁笔下的悲剧,而中考便是悲剧上演的舞台,偶的一两个喜剧,也是少之又少。
俗话说:读一所好的高中就等于一脚踏进了大学。此话虽有些夸张,但的确的,这就是中国的“特色教育”。中考迫近,愈感时间流逝之快,我将努力温书、备战,充满信心地走进考场,昂首挺胸地走出。
持一种心态:静如水,半生苦寻,为圆梦……寻梦、撑一支长篙,而这只长篙就是心态,正如一句名言说的:我是准备好了来打仗的,而且是来打胜仗的。
1、 分清论点和论题。
① 论点:观点、主张。如反对自由主义。
② 论题:论述的问题。如论自由主义。
2、论点在文中的位置。
①标题,例《应有格物致知精神》
②开头,例《谈骨气》、《怀疑与学问》
(指示型): ③文中,例《想和做》、《发问的精神》
④结尾,例《哨子》、《论求知》
(蕴含型):归纳段意、层意,概括。
3、 分清中心论点和分论点。
(1)中心论点与分论点是统帅与被统帅的关系。
(2)分论点是用来补充或证明中心论点的。
例:奋斗,是实现理想的阶梯(中心论点)
分论点一:理想的阶梯,属于刻苦勤奋的人(目的)
分论点二:理想的阶梯,属于珍惜时间的人(态度)
分论点三:理想的阶梯,属于迎难而上的人(意志)
考试中常见题型:
①论点是怎样提出来的
②归纳和找出文章的论点或是中心论点
4、 注意论点的表述形式(表肯定或否定的判断句)。
文章的论点一般是非常精练的语言,明确地表达作者的看法和主张,一般不用比喻句,很少用反问句式,不会用设问、疑问等句式。
5、 通过论据反推论点。
论据是为证明论点服务的,分析论据可以看出它证明什么,肯定什么,支持什么,这就是论点。
6、辨析议论文的论证方法。
基本方法:摆事实,讲道理。
(1)举例论证——列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点。
(2)道理论证——用名言/谚语以及人们公认的定理来证明论点。
常用方法:
(3)对比论证——拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点。
(4)比喻论证——用人们熟知的事物作比喻来证明论点。
考试题型:
①判断某段、某句采用什么论证方法。
②采用某种论证方法在文章中的作用。
③围绕某个论点,作者是怎样论证的。
7、论证方法的作用。
举例论证:使用了举例论证的方法,举……(概括事例)证明了……,从而使论证更具体、更有说服力。
引用论证:(引用名人名言、格言警句、权威数据):增强论证的说服力和权威性;
(引用名人逸事、奇闻趣事):增强论证的趣味性。
使用了引用论证的方法,通过引用……证明……的观点,使论证更有说服力(更有趣味性,吸引读者)
对比论证: 使用了对比论证的论证方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点。
比喻论证:把道理讲得通俗易懂,容易被人接受,使论证更加生动形象,更利于读者明白。
使用了比喻论证的论证方法,将……比较……,证明了……观点,从而把抽象深刻的道理阐述得生动形象,浅显易懂。
8、论据的作用:(不管是道理论据还是事实论据,作用都是用来证明论点的。)
常见的考题形式:
①概括论据的内容。
②补充和论点内容一致的论据。(A、要掌握比较全面全面的论据,B、思考这个论据是否符合这个论点。)
③判断某一个段落和句子是属于事实论据还是道理论据。
④论据的作用。
9、补写论据。
①补写的论据要能证明观点,即论点与论据一致。
答题时先要把握段落论述的中心,再看段中例举的事例,把握好观点和论据后,要迅速地选择与段落论据相同或相似的事例,从而确保论点与论据一致。
②补写论据的内容要典型、真实、准确。
补写的论据一定要有代表性、典型性,还必须是真实发生的事例。
③补写论据的语言要简明、概括、连贯。
选准论据后最重要的是用简明、概括、连贯的语言表达出来。最简便的方法是:看文中例证的句式进行仿写。
My mother has a pair of keen eyes which can speak. With her eyes,she observed my mood, gave me courage and made me strong. Therefore, I could face difficulties.
When I was a baby learning to walk, my mother always lent me a hand and encouraged me to get up while I fell down. As I finally threw myself into her arms, her eyes smiled with praise. Later as I grew up, I met with more difficulties. But whenever I was frustrated, my mother's eyes always
gave me hope and encouragement. Once I failed in exams, my mother encouraged me to find out the reasons. Instead of blaming me she pushed me to do better. At last I overcame the difficulty. Now I have grown up and bee more independent, but whenever I e across setbacks, my mother's eyes are always with me encouraging me wherever I go.
我母亲有一双敏锐的、会说话的眼睛。那双眼睛能洞察我的心情,给我鼓励,促我坚强,因此我能面对一切困难。
孩提学步时,妈妈总是帮助我,鼓励我摔倒了就爬起来。最后我晃晃悠悠地扑进她怀抱时,她的双眼充满了赞扬之情。成长过程中,我遇到了很多困难,但灰心失望时,妈妈的双眼总给我以希望和鼓励。一次我考试不及格,妈妈没有责备我,而是鼓励我找出原因,提高我的成绩。最后我终于度过了难关。现在,我长大了,不用再让她操心了。但每当遇到挫折时,妈妈的眼睛总是伴随着我,给我鼓励。
我的一切都逃不出母亲的眼睛。我在邻居家吃了巧克力,回到家她就说:“我跟你说过多少次了,两餐之间不要吃零食,这样晚餐的甜食你就不要再吃了。”
“你是怎么知道的?”我诧异地问。
“没有母亲不知道的。”她说,“一切都在你额头上写着呢。”
年龄大了一点儿之后,我开始谈男朋友,晚上约会后回到家,母亲问:“知道现在几点了吗?男人不会娶容易得手的女人。”
“我们只是一起散散步。”我撒谎道。
“不要蒙骗我,”她说,“一切都在你额头上写着呢。”
我照镜子看了看,不过是妆稍微花了一点儿。奇怪,我的母亲是近视眼,又不戴眼镜,她怎么隔着不短的距离一眼就能发现呢?
更神的是,她还能看出我心里想的是什么,因为有时我的问题还没有说出口,她就开始回答了。“你要的东西,在橱柜的第二个抽屉里。”类似这样的事经常发生。
我20岁的时候出了一次车祸,那时我已经搬出去一个人住了。我的母亲看电视新闻时,看到一个画面从屏幕上一闪而过,那个画面是一副担架,上面躺着的人只露出了两只脚,但母亲立即把父亲从床上拉起来。
“快穿衣服!”她说,“去医院,女儿出事了!”
岁月没有减弱母亲的直觉能力。随着我的岁数增加,母亲的直觉能力也越来越出神入化了。母亲能看出我的婚姻是否幸福,我工作是否顺利,甚至无需看到我也能洞察我的情况。一次,我去乡下办事,遭遇了几个流氓的骚扰,我摆脱这些家伙刚回到我的住处,母亲就打来了电话。“女儿,”她说,“快告诉我,发生了什么事情?”
五年前,母亲因病住院,那时我在离家很远的一个地方工作,我天天给妈妈打电话,但没有回去。一天晚上,我突然有一种感觉我必须要见母亲。第二天,我乘飞机来到母亲身边。我和母亲紧紧地抱在一起。“哦,女儿,”母亲说,“你怎么知道?”
“一切都在你额头上写着呢。”我流着眼泪说。
“你远在加利福尼亚也能看见?”母亲问。
我在那时才明白,尽管所有的女人都有母亲,但是只有少数幸运的女人才能做真正的女儿。我再次拥抱母亲,说:“没有女儿不知道的。”
在我刚睁开眼之际,就有一对眼闪着幸福光芒,目不转睛地看着我。我好奇地伸小手去摸,可是,我够不着,望着母亲的眼睛,望得入了迷。那时尚在襁褓之中,却懵懂地认为母亲的眼睛是有魔力的。
母亲的眼睛是神奇的!三四岁时,母亲教我放风筝。我的小手紧紧拉住线,生怕风筝飞了,母亲也随同它消失了。我歪歪扭扭地跑了几步,终于,风筝缓缓升空,母亲开心极了。可后来竟一不小心,扯坏了母亲亲手做的风筝,我哭了起来并生气地扔了手中的风筝。母亲到我身边,蹲下身子,静静地看着我。我仿佛见到了一个浑身上下燃着诡异的蓝色火焰的人,让我不寒而栗,那个人还大声大吼着,可我却什么声音都没听到。
幼儿园中班,我在一次争吵中,误打误撞地踩到了无关同学的脚。妈妈来学校,向人家道歉。妈妈眼里盈满泪水,“啪嗒”一滴泪水落入我的心海,引起了一圈圈波纹,激出了一层层涟漪。我的心突然勒紧了。那双眼睛是扣人心弦的。
幼儿园大班时,我参加了舞蹈社团,一次,老师推荐我去参加走T台比赛。在台上,我随着音乐的节拍,秀出我的动人身姿,同时有条不紊地走着猫步。我一会双手叉腰气鼓鼓地嘟着小嘴,一会又把食指放在唇上,闭上了水灵灵的大眼睛。我在重重选拔中脱颖而出,获得了低段组第2名。妈妈高兴地不得了,眼中闪着晶莹的泪花。我穿透了妈妈的眼睛,望见了一个中年女子,浑身上下散发出快乐的气息,正在滔滔不绝地夸赞谁。这双眼睛宛如一幅会变化的图画。
到了现在,我仍记得我上小学五年级时,得了衢州市的“童心·童梦”画画大赛的二等奖。妈妈是多么激动啊!回到家,她冲过来,紧紧抱住了我,心中的感慨万千,无法言表。我再次望见了一个人,一个驼了背、弯了腰、双眼浑浊的人,不过,那人眼中满是欣慰。眼睛仿佛为一个钟表,快速地夺走了我心里的人的青春年华,却又真实刻画出了那个经历太多风雨的母亲。
母亲的眼睛好似一把钥匙,为我开启那扇通往成长之路的大门,我在它的指引下,慢慢成长。母亲的眼睛宛如一把大伞,为我遮风挡雨,也教会了我两个字——“坚强”。母亲的眼睛更是一座微型图书馆,有的“书”告诉我对错,有的“书”教我这件事该怎么做。
母亲的眼睛可真是变化无穷!
每个人都可以通过自己的眼睛看到别人的优点或缺点,但是看不了自己,那是需要镜子,那个镜子就是母亲的眼睛。
犹记,有一次测试,我心想一定能取的好成绩,所以我让妈妈专程来接我,好让妈妈看看我考的怎样,妈妈答应了,笑了笑说:“那你一定要细心,看好题呀!”我就说:“哼,我怎么可能看错题,你就看好我怎么得满分吧!”
那次考试,我心里小鹿乱撞,紧张像火山一样喷涌而出,周围的题目像一双双狠恶的眼睛看着我,几滴豆大的汗珠落下来,”这次题目太难了。“我心里想,我都想收回我的话。我双眉皱起,眼神扫视题目,时不时想着该怎么应答一些题,我抱着母亲对我的期望,和那势必考好的决心,手指不断抚摸着笔,手指不断的乱打着考卷,只有硬着头皮答题,就在最后两题时,我流的汗怕是太平洋了。终于,我把一个题做上了,就到写完最后一题时,老师已把我的试卷拿了,完了,这次完了!
果不其然,我这次考的非常糟糕,卷子上的红叉叉像一张网,把我的骄傲与自大套住了。
我漫步走出校门,远远地看见了母亲,我恨不得找个地缝钻进去,母亲那双眼带着期望与快乐,她一定认为我会考的很好的,可惜我没脸见这位慈祥的天使,我只得低下头,像枯萎的花儿一样,我心想:妈妈这时一定会说我的,我心不在焉,一下子撞到妈妈的怀中,妈妈笑了笑,看了看我,我望着母亲的眼睛,心中感到万分羞愧,可妈妈却并没说什么,她的眼睛一直看着我,而我在找地缝想钻下去,而妈妈先说:”这次考试失利了吧?没关系,只要改掉你的毛病,再细心些就好了!“我点了点头,望着母亲,好久,好久……
母亲的眼睛,她可以看到我的缺点,母亲的眼睛,她也能鼓舞我大步前行,母亲的眼睛,是我不变的信念,母亲的眼睛,是我脑海最美的海洋……你说,这不是世界上最好最美的镜子吗?
母亲很漂亮,她有一双温柔而又多姿多彩的眼睛。她的眼睛始终闪烁着晶莹的目光,像清澈的湖水,让我平静,又像旭日的阳光,温暖我的心房。可是这几天我发现妈妈的眼睛里透漏出一丝丝疲惫。
那天晚上即将入睡的时候,我顺手拿起一本《亚森·罗平智斗福尔摩斯》读了起来。这时,妈妈走过来一把夺过我手中的书,说:“都快十一点了,你怎么还不睡觉呢?不想长个了吗?”转过身,我看到妈妈的眼中流露出焦急的目光。
“妈妈,你要是睡觉,我就去睡!”我调皮地说。妈妈无奈的看着我,淡淡地说:“等你睡着了我就去我是睡觉。”说完妈妈打开我的卧室的小灯,备起课来。
我看着看着不知不觉地睡着了。过了许久,我忽然从睡梦中醒来,发现屋里的小灯依然亮着,抬头一看,原来妈妈还在目不转睛地盯着电脑,准备即将参加的微课大赛。她一边在电脑上修改这什么,一边又在纸上记录着什么,时不时地打着哈欠。我抬头看到妈妈的眼睛布满了血丝。
我又迷迷糊糊地睡着了。当我再次醒来时,发现妈妈已经趴在桌子上睡着了。妈妈疲惫的眼角已经有了细细的鱼尾纹。我怕惊动到她,于是起床悄悄地找了一个小毯子,轻手轻脚地走过去慢慢地搭在妈妈的身上,可是妈妈还是被我惊醒。“怎么还不睡觉呢?”我激动地说,“都这么晚了,为什么还要这么努力地学习呢?可别学太累了!”可是妈妈却说:“这个微课大赛对于我来说非常的.重要,我一定要拿到第一名才行!”顿时我的眼泪夺眶而出,说“那你也要注意休息啊!”
妈妈那双疲惫的双眼充满了泪水,那是感动的泪水,更是自己辛苦付出后的欣慰。
我看到妈妈疲惫的双眼布满了血丝,但眼中依然流漏着温柔的目光。
每当我伤心、难过时候,我都会想起母亲那双温柔的眼睛正在注视着我,抚慰我受伤的心灵。
母亲,是世界上最伟大的人,母爱是世界上最伟大的爱,而母亲的眼睛是世界上最独特,最神奇,最深情的眼睛。
母亲的眼睛是深情的。在我开学的第一天,她那饱含着爱的眼睛,送我进了校门,我看着她那双眼睛与她说了声,再见,走进校门我不时回头望一望母亲的身影和他那双深情的眼睛。下午放学后众多家长中找到了我的母亲向她跑去,这时我看见她正抬着头,向学校里望去,那双眼睛中有着担心、和失落神情,那神情仿佛在说:“别人家的孩子都出来啦怎么我家的孩子还没出来呢?”刹时间,那柔情的,从眼睛里流出来的,那深深的母爱,涌上我的心头。我走到母亲的身边,拍了她一下,她低头一看,眼里的担心失望,顿时变成了,欢乐、惊喜、与兴奋。
母亲的眼睛是严厉的。有一次我英语没有考好,才79分那是我小学英语考的最差的一次。回到家,我给母亲看了这张试卷,由于一时的慌张,害怕,我对母亲说,这张试卷并不是我做的,是别人写错了名子,而我的却不知道在哪里。说完后我的心仿佛跳得更快了。而母亲看了看试卷,用严厉的语气问到:“这真不是你做的吗?看着我的眼睛。”由于害怕和心虚的心理作用,此时的我根本不敢看母亲的眼睛。就在这时母亲有更加严厉的语气问道:“这到底是不是你做的?你告诉我,我相信你。”这时我看了看母亲的眼睛,那眼睛里含着,严厉,同时还带着一份期望。我毫不犹豫的说了实话,还有那一句我一直欠母亲的,对不起。这时我看到了母亲的眼睛恢复了,从前的慈祥,我终于忍不住啦,哇~的一声哭了起来,母亲紧紧地拥抱了我,安慰着我。
母亲的眼睛是神奇的,它能让我在疲惫中振奋,能让我在失落中恢复信心。它能在我伤心时给我鼓励。这双神奇的眼睛,将陪我走过人生中最幸福的时刻。
My mother has a pair of keen eyes which can speak. Whenever I encounter difficulties, her eyes will encourage me and help me cheer up.
When I began learning to walk, mother always lent me a hand and encouraged me to stand up while I fell down. As I finally threw myself into her arms, her eyes Smiled with praise. Aftei I entered the school, mother's eyes still encouraged me. Once I failed my Chinese exam, my mother helped me find out the reasons instead of blaming me. Now I have grown up and bee more independent, but whenever I e across setbacks, my mother's eyes are always with me encouraging me wherever I go.
我的母亲有一双敏锐的、会说话的眼睛。每当我遇到困难时,这双眼睛总是鼓励我,帮我振作起来。
在我开始学走路时,母亲总是帮助我,鼓励我摔倒了就爬起来。最后我晃晃悠悠扑进她怀抱时,她的双眼充满赞扬之情。我长大上学后,母亲的眼睛仍旧鼓励我。一次,我语文考试不及格,母亲没有责备我,而是帮助我找出原因。现在,我长大了,不再让她操心了。但每当我遇到挫折时,母亲的眼睛总是伴随着我,给我鼓励。
凉爽的初秋,清凉的晓风,飘来许多秋意,树叶上留着的露珠,被风摇得点点滴滴下地来。满天雾气腾腾,十步不见人影,大杨树上乌鸦不叫了,太阳或许还盖着厚厚的棉被睡觉哩。
像往常一样,我背上了沉重的书包,急急忙忙推开门,离开满屋子的温馨。
“哎呀,还没吃呢!”只听母亲焦急的话语和她那矫健的步伐从屋子里冲出。眉毛略皱,手扶着门把,探出头来要将吃的递给我。
听闻母亲的喊声,我猛一回头。只见在灯光下的母亲,焦急地探出头,微微移动着想要把我看清楚。她眯着眼睛,身子微微往前探出,像寻找宝藏一般的目光在一片灰蒙蒙的光线中搜寻着,然后紧紧的锁住目标——我。
在淡淡的灯光下,这时,我看清楚了母亲的眼睛。母亲真的老了,她已不再年轻,不再光鲜亮丽。我看着母亲的眼角上不知什么时候悄悄攀爬上去的皱纹,心底一阵难过。可怜天下父母心!母亲为了我,整日操劳。我看着母亲的眼睛,想起前不久公布的成绩,我握紧了拳头,胸腔里满满都是愧疚。
“妈……”我轻轻的呼喊着她,我的目光紧紧的包裹着母亲,就如母亲把目光紧紧锁定在我身上一样。
“你的早餐,总是忘记。”母亲笑了,嘴角扯开一抹弯弯的笑,微笑如月牙般的映入我眼中。视线却渐渐的模糊,水雾充斥着眼球,母亲的微笑渐渐的融化在满眼的泪水里。
“妈,对……”我低下头,拳头握得更紧了。
“还不拿?”母亲踏前一步,疑惑的往前凑了凑盯着我。对不起这三个字,被用力的咽下去,满嘴苦涩。
“早餐……不要了。”喉咙哽咽着,我发不出任何声音,只能拼命的摇头,转过身擦掉喷涌而出的泪水。
在短短的几秒钟的时间里我看着母亲的眼睛,她的眼里写满了焦急与难过,她忧虑的微微张开嘴,想说什么,手伸出来,想要触碰我,想要把我抱在怀里。这么近的距离,第一次这么近的看着陪伴我十多年的母亲,母亲的眼里倒映着两个小小的我,这么多年来,从我出生的那一刻起,我就是这样子倒映在她的眼里,她的温暖的目光始终围绕着我。
母亲的眼,真的很美,母亲的眼里有无尽的温暖与爱,我对它太熟悉了,可为什么,到今天我才发现母亲的眼不是风景却胜似风景。
很久没写什么读后感了,也很少去看书了。昨天朋友推荐我看《我的苦难我的大学》今天看完了。感想甚多,虽然我们并没有作者那么多的苦难,但也有一些共同之处,而且她的奋斗史很是值得我们去学习,同时也感觉到了我在对于自己工作中一些错误的看法。
我们很庆幸自己没有那样的经历,看过的人都会想“我也是经历那边,会是怎样的结果”。但是从文章中得知那些经历对她以后的成长他坚忍认真的性格是有很大关联的,所以作者自己说“那段不堪回首的砸石经历已经成了我生命中的烙印,它时刻提醒着我:不要懈怠,不要停止,不要在宁静而富足的现实生活面前停滞不前,也不要被巨大的工作压力和生活烦恼所击垮。那么苦难和艰辛的人生我都在少年时便经历过了,还有什么能够摧毁我呢?”。其实这都是从不同的视角看问题得出的不同的结果。当你经历过的时候它才会在你生命中变得深刻而有意义,所以我们面对苦难的时候是可以选择直接面对,直接挑战的,困苦总会像纸老虎一样的。读完这本小说以下几点是我非常深刻和学习的。
一,工作中,认真、刻苦、敬业的精神;工作后我们不乏有许许多多的抱怨,认为老板是在吸咱们的“血”认为老板抠。其实别人之所以创业就是为了挣钱,节省开支,把金钱看的宝贵是每个老板的天职。而且做老板是准备赚钱的不是准备亏钱的。工作中我们应该首先想到的是我给公司带来了多少的效益,给公司做了多少的贡献。没付出是不会有回报的。而且要想到做好工作不是为公司,而是为自己。
二,明确自己的方向;自己的梦想在那里,自己的目标在那里,以后要成为怎么样的人,要做怎么样的事这是需要明确好的。不管差距有多大,梦想有多难实现。是自己想要的东西就要努力的去争取。
三,做出选择前需要准备工作;比如你自己要想成为一个作家,那么你就必须准备,准备的过程也就是一个自我认可的过程,很多人在找工作的时候就盲目的过去,选择一行之前没有任何准备有的甚至不了解那一行,这样怎么会成功呢?首先自己都说服不了的话,更别谈说说服那些“聪明人”
四,别安于现状;有野心,有梦想不是坏事情。人总是要不断成长,不断进步的。
五,决定要做什么就大胆去做;只要自己认为是对的,认为自己能做到的,就要坚决一些,也就是说人要有果断而明智的执行力。
以上几点第一点是我感受特别深的!同时也感觉是作者成功实现自己梦想的关键。
都是大山走出来的孩子,虽然梦想不一样,但是她行我一定也行,即使旁边同意的人安于天命了。我们然要与各种苦难搏斗,战胜了那是属于你的财富。没战胜那也是属于你的经验,唯有放弃你就什么都没了。
石缝间夹生的野草,有着最顽强的生命力,无论条件怎样艰苦,它都要努力成长,迎接阳光的照耀,迎接雨露的滋润,迎接风儿的安慰,这句话用在作家赵美萍身上再恰当不过。
我在塔读文学书城里随意浏览,被《我的苦难我的大学》这本书的名字所吸引。我没上过大学,想着大学里的文化氛围,书香校园,人文环境都很好,对大学一直都充满着憧憬,怎么上过大学的人会说它是苦难,带着疑问,带着好奇,认真地阅读了这本书。它不是一本简单的自传,而是作家赵美萍挑战苦难人生的真实故事。她出身卑微,家境贫穷,自幼丧父,当过童养媳,遭受过村霸恶魔的欺负,亲人的冷落,迫不得已跟着母亲逃到安徽,过着寄人篱下的日子,十四岁便退学上山砸石头,用柔弱的双肩挑起生活的重担,供妹妹读书,供年老体迈的生病母亲和继父。继父家里一贫如洗,就这也要遭受他家人的横眉冷对,怕她争夺继父的家产。就在这样艰苦的环境里,她依然对生活怀着无限的憧憬与希翼,以坚忍不拔的意志与艰难的生活做着顽强不屈的抗争。十九岁,在上海打工,做过服务员,服装厂流水线女工,服装厂技术员……吃尽千辛万苦,但她仍然怀着坚强地信念,没有放弃对文学的热爱,在打工之余,坚持写作,笔耕不辍,最后成了一位知音杂志社的编辑,终于破茧成蝶。真的是“吃的苦中苦,方为人上人。”
当我看完这本书,泪流满面。自己也出生在农村,年龄跟赵老师相仿,她所吃的那种苦,我能想象到、体会到。我被赵老师这种顽强不屈、坚忍不拔的精神所感动。回想自己生活的那种苦,跟赵老师比起来那就不叫苦。我们比赵老师幸运,所以更要懂得珍惜,找到自己的追求,更要努力地奋斗。
面对生活的挫折,抱怨不是我们该有的态度,逃避是懦弱的表现,脆弱更不是放弃的理由。我们要有自己的追求,人生很短,我们更要活出自己的精彩。对于苦难,它是一把双刃剑,它可以是灾难和挫折,也可以是挑战和机遇,不同的态度造就不同的人生。在前进人生的道路上,无论经历了多少苦难,我们都不应该放弃,像赵老师一样,活出自己灵魂的重量,这样才能完善我们的人格,接受社会的洗礼,找到丰富的内心,收获不一样的人生。
通过这本书,我也意识到自己对女儿的教育方式要发生改变,因为有些溺爱孩子,生怕她吃一丁点儿苦,现在意识到错了,我不让她现在苦,以后世界会让她更苦。亡羊补牢为之不晚,让孩子在这本书中感悟苦难的力量,明白苦难也是一种财富,如果生活没有苦难,就像一览无余的平地,既没有挑战,又没有好奇!战胜苦难,苦难是财富,被苦难战胜,苦难是灾难。愿我的女儿幸福地生活,如果不能,让她在苦难中学会勇敢和坚强!(李建宇)
中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化,古典文化名著是灿烂文化的重要组成部分,新年伊始我院组织了对传统文化《论语》的学习,现在又组织学习了《大学中庸》,通过这两次学习,使我不仅体会到了古典文化的经典和博大精深,更感受到中国的传统文化对我自身的指导意义。
“大学之道,在明明德。在新民。在止于至善。知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能德。物有本末,事有始终。知所先后,则近道矣。”这段话是《大学》的经述,也是这本书的总领,揭示了大学的宗旨。看完这部分,使我懂得学习和工作都要有安静和平的心智,这样才能神思安稳,去思考自己所研究的问题,思虑周详问题,才能抓住问题的关键和规律。这对于在法院工作的我来说非常重要,在开庭之前要认真阅读每一本案卷,做好开庭前的准备工作,在庭审中抓住庭审过程的争议焦点,围绕争议焦点调查和审理案件,但是实践中,一般当事人大都缺乏出庭经验和技巧,在庭审时提不出观点,抓不住重点,找不到焦点,而是采取平铺直叙的方法或是想到哪里就说到哪里的方法。这就需要法官有安静和平的心智,神思安稳,思虑周详问题,以平等宽容的心态注意观察当事人的心绪,体察当事人的心态,揣摩当事人的心理,以便及时准确地“对症下药”,找准妥善解决问题的切入点,及时化解纠葛。相反如果内心急躁,就很难去认真全面的思考案件。
读《大学》的另一个深刻感受的是做人要正心,正心就是保持内心的中正,就是谨守天性中的良知,不被外界所左右,不受个人感情所支配,公平裁判,没有偏私。在具体审判诉讼案件过程中,要客观、中立,与各方当事人保持同等的距离,不偏不倚,以事实为根据、法律为准绳,公正地裁判,公平地保护诉讼各方合法的实体权益和诉讼权益。作为纠纷诉讼的终极解决者,必须保持严格中立的立场,本身不能代表任何意志和利益,只能通过依法确认的事实,根据法律规定的准则和对法理精神正确的理解,公允地确定哪些利益当受排斥,哪些利益应予保护,使个人利益和国家利益、社会利益受到同等尊重、获得同等的法律保护。
读完《中庸》,令我感触较深的就是要懂得“人类世界最重要的是人与人间的和谐共处”,这虽为一个人为人处世的方法,但是这种为人处世的方法运用到我们法官的审判案件中就是和谐裁判,调解结案。享有东方经验美誉的调解制度,就是强调“和”的效果,也是解决纠纷的最佳结案方式。目前较普遍的“大调解”机制的建立,也体现了中华民族“和为贵”、“息讼止争”的优良传统。“和”并不是要回避矛盾,而是要通过分析当事人心理,注重释明法律,查清案件事实,讲究方式方法,进行细致入微的.法律分析和事实分析,使当事人胜败皆服。通过调解,不仅合理解决了矛盾纠纷,防止矛盾纠纷激化影响社会和谐,而且理顺了当事人的情绪,缓和、化解了相互之间的对抗与冲突,达到了化干戈为玉帛、重建和谐关系的效果。
寒假生活是丰富多彩的,寒假生活是充满乐趣,令人向往的。我的寒假生活就异常的充实。虽然寒假已离我而去,然我任很怀恋那段美好的生活美好的生活.
也许是老天爷的厚爱吧!寒假的开头下了好几场大雪,雪娃娃像一个个顽皮的孩子,从空中跳下来。世界顿时变得银装素裹。我们兴奋不已,尤其是我,像一只突然放飞自由的小小鸟,在雪空中尽情的飞舞,我又拿通红的小手用力地推动着大雪球。可我一点也不觉得冷,搞定了,我们欢呼!小雪娃娃让我们变得仿佛活了。大风呼呼的吹着,大雪还在继续得下着,可我们却没有一点回家的意愿。我们兴致勃勃,在雪中疯狂的跑呀跳呀!到处都留下了我们的欢声笑语。打雪仗更是不不可少的,我们准备了许多雪球向对方砸去,“中了,又中了……”最后我们以绝对的优势赢得了这场激烈的比赛。做孩子真是快乐,我要永远都是长不大的孩子该有多好呀!
大年三十,过年的日子,一大早我们就拿着大包小包去拜年了,我赚了不少压岁钱,当妈妈把所有压岁钱都交给我支配的时候,我的心里别提有多高兴了!晚上我按奈不住自己的心情,悄悄的躲在被子数钱,我两眼放光,口水直流“三千尺”,心里美滋滋的,因为我是“小富婆”嘛!
吃完年夜饭,我快速的打开电视机看《春晚》,看了没有一会工夫,我就拉着哥哥下楼玩去了。
看别人放烟火是我迫不接待的,自己亲手放烟火更是我梦寐以求的。我当时那心情,甭提有多高兴了,爽极了!好久没放烟火了,嘿,你别说放烟火的感觉还真是棒诶!一阵阵鞭炮的响声打破了夜空的寂静,我和哥哥也点燃了烟火,那震耳欲聋的“嘭啪”声和五彩斑斓的“流星雨”仿佛在向人们报喜:过年了,过年了!天空成了五彩缤纷的世界,美妙绝伦,又是一串串烟火腾空而起,如花绽放,天空明亮的如白昼一般。突然世界出奇的静了,只有烟火的响声,我沉静在夜空的美景中,久久的才回过神来。
今年的寒假虽然过得很平凡,没有什么的地方,但我真得过得很快乐。天上的烟火绚丽多彩,地上的孩子追逐颜开。这是一幅清泉盎然的风俗图,更是一幅欢乐祥和的喜庆图。
一阵阵歌声传入我的脑海:“你快乐吗?我很快乐!……”
转眼间,寒假就要过去了,回想下这个寒假收获还真不少。但是的收获要数我学会了蒸年糕。
年三十一大早,我看见奶奶正忙着买蜜枣,桂花,春糯米粉,准备蒸年糕呢!我长这么大,每年都能吃到奶奶从乡下寄来的美味年糕,但从没看到过奶奶是怎样蒸年糕的。今年正好回老家,我可要亲自“实践”一下。
总算等到吃好午饭,奶奶从橱里拿出蒸笼。于是我对奶奶说:“让我来当您的助手吧,我吃自己蒸的糕,心里会更甜!’’奶奶微笑着同意了。我挽起袖管,那股高兴劲可别提了。我仿佛已经闻到了年糕的阵阵香味。
只见奶奶先把糯米粉倒进竹匾里,在里面加上了白搪,蜜枣,桂花。再用勺子麻利地来回拌匀。奶奶告诉我:“这样蒸出来的糕既有蜜枣的甜味,又有桂花的香味,让人回味无穷。”我想:怪不得奶奶每年都寄好多年糕来,但我总觉得吃不够。想着,我就学奶奶的样子用筷子不停地搅拌着。
接着,奶奶在大锅里放了一锅水和几根筷子,把锅盖盖上,让爷爷烧火。过了一会儿,满屋水汽,水烧开了。这时,奶奶在蒸笼的内壁用纱布轻轻地抹上清油,放人已拌匀的米粉,双手在蒸笼的四周拍了几下,等米粉拍结实了,急忙把蒸笼放到锅上蒸。一会儿,米粉中就冒出了几个顽皮的小泡,小泡碎了,蒸汽就从米粉中冒出来。奶奶低下头,仔细观察蒸汽的出处,还不停地在出气处撒上米粉。奶奶一边忙着添加米粉,一边给我“面授机宜”:“这添加米粉很有讲究,不然的话,蒸出来的糕,有的地方生,有的地方熟,口味很不好。”奶奶还不停地关照爷爷把灶内的火烧得旺一点。不多久,一股年糕香扑鼻而来,一笼又糯又香的年糕就蒸好了。
奶奶乐滋滋地把冒着热气的年糕递到家人的手里,嘴里不停地说着:“吃了搪年糕,生活一年更比一年好。”
真开心,我终于学会了蒸年糕,怎么样我的收获是不是很少。
车窗缓缓摇下,呈现在眼前的是一片碧绿,一片墨篮,几点音符在树枝上欢呼跳跃。寒假时新春的传递者,自然少不了串门,走亲戚。我的寒假,多半是在行程满满的车窗前度过的。
奔驰在马路上的汽车带来几阵调皮的风儿穿过我的衣襟,袭人的温度带来松竹的阵阵清香。太阳慵懒地卧在云层中,几丝阳光若隐若现地打到地上,呈现出一片祥和的鸭蛋黄。墨绿的山峰上矗立着几颗挺拔的松树,仿佛大山里的孩子,带着梦和希望眺望着远方。如纱的雾岚笼罩着小山,墨绿色的山染绿了洁白的雾岚,几缕云彩编织成一个软绵绵的大枕头,载着生命和希望,期待着明天的朝阳。远山上偶尔有几个模糊的影子在摇晃着,但幸福的歌儿却穿透云层载着清风飘洒得干干净净。
山脚下,湖水犹如一面磨砂的大镜子,倒映着宝石蓝的天空,苍翠的山林。冬姑娘用水一般的丝线绣成一幅农家玉竹图放在水底,高低错落的玉竹摇曳着金枝玉叶和风儿欢快地玩耍着。几座楼房屹立在湖边,彩色的砖瓦讲述着主人的品味和繁华,一个流线型的阳台,带给人一种特别的艺术感。屋顶上的烟囱冒着轻烟,黝黑的烟囱像一个黑汉子在屋顶山间眺望。几个小孩往水中扔鹅卵石,泛着阵阵涟漪的湖面像打破的镜子,反射出金色的光束。浪花飞奔着朝岸边涌来,涌上石阶,带来银铃般“哗,哗”的笑声。
近处,已被收割的麦野是一片金灿灿的黄色。山路两旁,翠绿的小草,褐黄色的泥土夹杂着几块深灰色的石块。不知何处捎来一股沁人心脾的野菊香,逗留在车窗前,颇有些不忍离去。马路两旁的庄稼都蒙上了一层灰尘,犹如一片冰雕衬托着天际边一抹晶蓝。它们在等待着,等待着一场雨露的洗礼。马路像一条白色的长蛇飞奔在山间,汽车驶过的轨迹像两条飘飞的黄丝带,舞出冬日的风采。
冬日,暖洋洋的,人们的心也暖洋洋的。没有虫鸣,没有鸟叫,静悄悄的冬日,给了人们一个休息的好机会。春天,夏天,秋天,我们疲惫的眼眶在灯下飘荡,冬天来了,是该冬眠的时候了。沉睡的大地在冬日的阳光下等待着春雷的召唤。
有人说:忽略了冬天的存在也就忽略了春天的到来。
我说:冬季,一个沉睡的仙子,握着春的脚步粲然而来……
又是一个寒假的来临,每个寒假都是我们巩固新知识,预习新知识的时期。这次寒假,学校还为我们布置了“三个一”的任务,对此我要让“三个一”充实我们的寒假
多读书获新知
任务之一是让我们每天读一本书,这样有利于开阔我们的眼界,让我们获得许多在课本上都无法得知的知识。而且还能陶冶我们的情操,开阔我们的胸襟,总之读一些课外书能够给我们带来许多的好处。比如这个寒假,我就在同学的推荐下买了一本《谁念东风独自凉》的书,这是一本赏析纳兰词的书,正是这本书让我了解到原来历有一个人叫纳兰容若的词人,更了解到他一生的故事,领略到他那如此美妙的词章。虽然我不会因为这一本书就能写出像他一样的词,但是由此我了解了一个文人墨客的历史,积累了许多优美的词,丰富了我的情操,扩大了我的阅读范围。这样的收获不是很好大吗?
做作业巩固知识
这个寒假我们的作业是四本,而假期的时间只有短短的26天,因此每一天里我们都不能松懈,都要努力的去完成。当然老师也布置了其他的任务,这样我们就更要抓紧每一分每一秒的做作业,要尽量缩短玩地时间,当然不是说把全部的时间放在作业上,也要适当的放松,毕竟玩是我们的天性呀。那么在假期里做作业又有什么好处呢?要说起好处那可是很大的。比如:做作业可以让我们把学过的知识再巩固一遍,避免忘记了;做作业还可以让我们的每一天不再那么单调,每天都有任务,也可以让我们把学习放在心上,在开学时也不会不能很快的进入状态。
勤帮忙能锻炼
其中的第三项任务就是让我们每天帮爸爸妈妈做一件家务,要我说做一件还少了,应该能做多少做多少,尽量多的为父母分担家务活儿。这个寒假,每天饭后我都帮忙擦桌子又或是在饭后拖拖地,有时候我也会帮忙洗碗碟。当然我做的这些远不及爸爸妈妈做的一半辛苦,但是只要我尽力了,也能够锻炼我的能力,还能分担父母的辛劳,何乐而不为呢?
只要我们认真的做好这“三个一”的任务,那么我们就一定能够过一个很充实的寒假。
说起圆明园,我对它还是有一些了解的,因为五年级上我曾学习过《圆明园的毁灭》一文,我从文中知道了,圆明园昔日的`辉煌,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野,还有许多景物是仿照各地名胜与古代诗人的诗情画意建造的,园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。圆明园不但建筑宏伟,而且还是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。还知道了,圆明园惨遭侵略者的毁灭。可看完了《圆明园》纪录片,我感慨万千,片中讲述圆明园在清朝三代皇帝的努力下成为了一座举世闻名的皇家园林,却又因为这些皇帝不重视科学,使圆明园——万园之园,变成了一片灰烬。这使我更细致的了解了圆明园。
当我看到圆明园的建筑金碧辉煌,美轮美奂的画面时,不禁发出了由衷的赞叹。我们古代劳动人民用勤劳的双手和充满智慧的头脑建造出了这座独一无二的园林艺术瑰宝!这是一项多么艰巨而又伟大的工程呀!这充分的体现了我国劳动人民的智慧与力量。我为我们的伟大的民族而感到骄傲。但我看到英法联军闯入圆明园夺我财宝,烧我园林时,我的心情沉重,心里充满了仇恨。这些强盗们肆意毁坏园林,竟把圆明园化成了灰烬。看到这里,我恨不得将他们碎尸万段。
看完纪录片,我也为失去圆明园而感到无比伤心。这帮可恶的强盗,在我国的领土上横行霸道,为所欲为,这座举世闻名的皇家园林就这样被侵略者毁于一旦。圆明园的毁灭警示着每一个中国人:落后就要挨打。所以我们应该努力读书,振兴中华。
这个寒假,我观看了一部名为《圆明园》的纪录片。这部纪录片由雨果观赏园后的诗意评价作为开头,将我们引入一个如同仙境般的世界,然后用大半的时间以一个传教士的角度描绘了圆明园以往的辉煌,紧接着便开始英法联军烧杀抢掠的镜头,这一幕幕让人心痛的景象,虽然很短,但已深深地刻入了我们的心中。最后的镜头便是现在的圆明园。
看完这部纪录片,我最大的感受就是悲愤。在观看到英法联军焚烧圆明园的镜头时,我想说:这是我国建筑艺术的精华,园林艺术的瑰宝,就这样在一片火海中化为灰烬,这圆明园,建造历时150余年,投入的经费更是可以用“无数”二字来形容,而且,圆明园中的更多东西是用钱换不来的,如古老的青铜礼器,精雕细琢的陶瓷花瓶,历代的名人书画……这些东西是独一无二的,没有了就永远没有了。所以英法联军焚烧的不仅是无数的汗水和金钱,还是中国独一无二的文化,更是全世界的一笔不可估量的历史遗产。
在悲愤的同时,我也深思:为什么中国自己的珍宝存放在清皇帝的离宫中,却能被西方人轻易地掠夺和焚烧呢?答案正是清政府太软弱无能,国力太衰败,使得西方列强的铁蹄能肆无忌惮地在中国领土上践踏,如入无人之境。为了不受外族的侵扰,我们的国家应该更加强大,而少年强则中国强,我们现在要好好学习,长大争取为国家做贡献。电影圆明园观后感读圆明园的毁灭有感400字圆明园的毁灭读后感500字
纪录片《圆明园》让我们回顾历史,让我们了解圆明园从前的壮观辉煌,也让我们记住英法联军洗劫圆明园的巨大耻辱。
在看影片前,我们已经学过了《火烧圆明园》和《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》了,对圆明园的历史已有部分了解。看完这部纪录片后,我们对圆明园这座伟大的建筑有了更深层次的了解。
在看到皇家画院为圆明园所画的建筑图时,如此美丽,如此壮观的景象使大家为之惊叹,个性是在建造圆明园所花费的人力、物力上,大家不禁感慨道:“这真不愧是在幻想艺术中有着崇高地位的世界奇迹。”可惜的是这个伟大的杰作于1860年10月被毁,从那时开始,这个伟大的杰作消失在地球上。
看了这部纪录片,我感受到了清代全盛时期的繁华与昌盛,脑海中映起了美仑美奂的圆明园倩影,这个集康熙、雍正、乾隆一生心血而建造的伟大建筑此刻只能成为梦影。而原因正是因为清朝末期的衰落,咸丰皇帝的昏庸和朝政的腐败。这让英法联军有机可乘,掠夺与烧毁了这个伟大的建筑。我对英法联军的残暴行径与毫无人道主义、对礼貌艺术的摧残表示强烈的愤慨,对大清国的衰落腐败表示无奈和同情。只能说是弱肉强食,谁叫我们当时没有强大的军事力量和优秀的领导者。所以说,要想强国,则务必强民。
期望大家在和平年代好好学习,为祖国的昌盛作出自我的贡献。
第五档(很好):(21—25分)
1、完全完成了试题规定的任务。
2、覆盖所有内容要点。
3、应用了较多的语法结构和词汇。
4、语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。
5、有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。
6、完全达到了预期的.写作目的。
第四档(好):(16—20分)
1、完全完成了试题规定的任务。
2、虽漏掉1、2个次重点,但覆盖所有主要内容。
3、应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
4、语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。
5、应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑。
6、达到了预期的写作目的。
第三档(适当):(11—15分)
1、基本完成了试题规定的任务。
2、虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。
3、应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
4、有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。
5、应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯。
6、整体而言,基本达到了预期的写作目的。
第二档(较差):(6—10分)
1、未恰当完成试题规定的任务。
2、漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。
3、语法结构单调、词汇项目有限。
4、有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。
5、较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。
6、信息未能清楚地传达给读者。
第一档(差):(1—5分)
我喜欢活泼机灵的小猴子,可爱温顺的小兔子,高大强壮的大象……但是.我最喜欢的是憨态柯南的大熊猫。大熊猫是我中国的国宝,是国家的一级保护动物。
它有着圆圆的头和毛绒绒的耳朵,尾巴很短像一个黑色和毛毛球,穿着黑色相间的外衣。它的四肢像带毛的小黑柱子。鼻子像一块小蛋糕一样,我特别喜欢熊猫的圆圆闪闪发光像水晶一样的眼睛与一双黑眼圈,仿佛戴上了一副墨镜。
熊猫的故乡是.美丽的四川卧龙大熊猫保护基地。那里一年四季气候温暖.景色宜人.那里长着许多鲜嫩可口的竹子,这可是美味佳肴。
今天,我和爸爸妈妈还有奶奶一起去长隆夜间动物世界玩,到了那里,我看见了有一个牌子,上面写着各种节目的表演时间,有:非洲风情、杂技表演、梦幻滑水、异国风情、魔术表演、星空马戏、乘车游览。那么多表演,地图上没有写这些时间,怎么办?我们急坏了,有一个小朋友说:“用数码照相机照一下就行了”这真是个好主意,我们每个人都拿着照相机来照相,我们就不用发愁了。进了动物世界我首先赶去看非洲风情。非洲风情表演得很精彩。一看完非洲风情又赶着去看节目了。我们就这样一场赶一场地看表演,我最喜欢的表演是魔术表演,因为魔术很神奇,谁看了都会大开眼界。
直到看完所有的表演了,我们才坐园内的小火车去看动物。今天玩得真开心。
我生日的时候,妈妈给我买了两只人见人爱、花见花开的可爱小兔子。
其中一只小兔是一只灰白相间的侏儒兔。侏儒兔的耳朵短短的、尖尖的,像两片小花瓣竖在它的头顶上,它灰白色的绒毛远看像一个绒线球,我给它取名叫“小灰灰”。另外一只小兔子是垂耳狮子兔,脸上和仓鼠一样有两个鼓鼓的“仓库”,它的耳朵长长的、宽宽的,所以一直垂到小脸下,再来讲说它的色采吧,它的绒毛又多又疏松,而且是灰色和金色相间的,远看既像一只小狮子又像一只小考拉,好玩极了,由于它是一只小母兔,所以我给它取名叫“小妞妞”。
可是,小灰灰太小了,才出生两个月,我养了没几天它就死了,我好伤心,现在只有小妞妞了,我发誓一定要照顾好小妞妞!
在饲养小妞妞的时候,它也给我带来了无穷乐趣和快乐。每当我给它喂吃的,它就用那像黑葡萄一样的眼睛盯着我的手,用小爪子把门向上拉,想要把门拉开,看它有多聪明啊!在我把食品放到食盆里后,它就会飞快地把食盆拉倒自己眼前,然后飞快地吃掉,似乎我会和它抢吃的似的。
我的动物伙伴小妞妞真可爱!
三月十二日是植树节。今年,我们的学校安排了植树活动。
我们来到了一块荒地。每个同学都领到了一棵桂树苗、一把铁锹和一只水桶。我和妈妈选了一个可以栽树的地方,妈妈一边详细地说着植树的方法,一边用手握住锹柄上端,而我抓着锹柄的中段,再用脚压着锹的“右肩”,使劲地把锹压入土里,再往怀里拉压锹柄,一块泥土就被挖了出来,就这样反反复复,我们很快就挖出一个大坑。然后,我们把树苗的根部埋放入坑中,再把刚才挖出的土壤一边填入,一边用铁锹夯实,最后,我们用水桶盛来水,浇到树根周围。
周围的同学也都忙着和自己的爸爸妈妈一起种着小树,荒地里到处都是挖地、浇水的声音,和着家长、老师和孩子们亲切的欢声笑语,我们感到了无限的幸福。
看着远处绿色的草地和树林,我不禁想起,几年以后,我们栽下的树木将使我们的城市增添了新绿,我们的环境更加美好。
陈强和李去了公园的南边。他们找到了一个好地方。陈强挖了个坑。陆离小心翼翼地把树苗放进坑里。陈强说:“我开始填土了!”陆离说:“好!”只见陈强前腿弓着,后腿伸着,双手用力握着铲子。他似乎全身都在努力工作。陆离看着小树,双手紧握树干,担心小树会被栽歪。陈强汗流浃背,脸红如火。虽然还是早春,天气还是冷,但是陈强和陆离还是热得打开了衣服。陈强虚弱地对陆离说:“这土壤很硬,我不想再种了。”陆离说:“陈强,你一定要坚持。如果你坚持,再过几年,我们来了,就可以在这里乘凉,玩耍,学习了。多好!”陈强听了,更加努力了。陈强灌满了土,陆离拿起水桶打水,一次,两次,三次,四次……他们给小树浇水,小树喝着美味的水,在风中轻轻摇晃,仿佛在感谢他们!旁边的花也散发出香味,称赞他们是爱护环境的好孩子。远处的人都在尽力,有说有笑。真的很热闹!人们种了很多树,出了很多汗,却坚持要给祖国增添一份绿色。
明年春天将充满绿色,我们的地球将是一个绿色的星球。
明天就是植树节了,看看我们小区有一片光秃秃的空地,于是,我们的行星假日小队就行动起来了。
我们带了各种各样的工具,锄头、铲子……先拿锄头挖了一个大坑。挖坑,难免会遇到一些困难,为了小松柏能健康地长大,每当发现坑内有小石子,总会仔细地挑拣出来,坑已经挖得够深了,我们把小松柏放进去比划一下,觉得达到“标准”了,才把它放稳,填土。
终于种完了,大家已经满头大汗,这时,邻居家的小狗跑过来不小心撞了一下,把树弄歪了,队员们来不及责备它,也没有因为太累而不把它扶正,还在周围加种了些金边黄杨。看着这些树,我们的眼睛高兴得眯成了一条缝。
如果每个人种一棵树,世界上就会多一片绿色,大家快行动起来吧!让我们的地球更美丽!
春天来了,小草探出了小脑袋,花儿张开了笑脸,大雁从南方飞来了,到处一片生机勃勃。可是,在公园的南边没种上树,陈强和李璐决定去植树。
陈强和李到了公园南处,他们找了个好地方,陈强挖了个坑,李璐小心翼翼地把树苗放进坑里,陈强说:“我开始填土了!”李璐说:“好的!”只见陈强前腿弓,后腿绷,双手用力握住铁锹,似乎全身都在用力,李璐神情专注,看着小树,双手紧握树干,生怕小树栽歪。陈强汗流满面,脸红得似火,虽然 还是初春,天气还有些冷,但陈强和李璐热得把衣裳都开了,陈强有气无力地对李璐说:“这土硬得很,我不想再种下去了。”李璐说:“陈强,你一定要坚持下去,如果你坚持下去,再过几年,我们来到这里的时候,我们可以在这里乘凉、玩耍、读书,多好啊!”陈强听了更加起劲地干起来,陈强填好了土,李璐拿起水桶去打水,一次、二次、三次、四次……他们给小树浇灌了水,小树喝了可口的水,在风中轻轻摇动,仿佛在谢谢他们呢!旁边的小花也散发一阵阵清香,夸奖他们是爱护环境的好孩子,远处的人们正干得热火朝天,有说有笑,真是热闹极了!人们已经植了很多树,流了很多汗,却坚持要为祖国增添一份绿色。
明年的春天将会是满眼绿色,我们的地球也会是绿色的星球。
多栽一棵树,就多增添一片新绿,亿万棵树连起来,就染绿了祖国美丽的版图。今天栽下绿色的希望,明天长成参天的大树,叫风沙乖乖低头,让百鸟翩翩起舞!今天我和妈妈一起去植树!
今天我和妈妈捐赠了一本书,换来了一颗小树苗。在泰州北面的农村植树。来到植树地,我和妈妈选了一棵小树苗,先挖了一个大大的坑,把树固定住,然后用泥土把树根埋起来并稳定。稳定后,我和妈妈费很大力气舀了一桶河水,浇在树根上。最后我签下名挂在树枝上,这样,植树任务就完成了。植树过程中,我还接受了电视台的采访,我觉得人们应该植树,保护大自然,为地球做一点贡献!
希望小树苗快快长大,美化环境、清新空气、保护地球!
我的父亲很普通,普通的让我一走进人群我就再也认不出他了。
我的爸爸很爱打鼾,深夜万籁俱静,只听见时而高音,时而低音的“小调”从爸爸的鼻子里缓缓传出,有了爸爸家里不再担心会有小偷。因为小偷听见爸爸开火车似的鼾声已足够将他吓跑了。不止一次听妈妈说,爸爸的鼾声很有韵味。爸爸的鼾声不只是一味地“呼噜”,还有此起彼伏的悠扬之美,仿佛乐器奏出的曲目一样。
爸爸是一个爱吸烟的人。父亲是个烟鬼,正宗的烟鬼。他那早已被烟熏的焦黄的手指,还一刻不停的夹着烟卷。父亲爱抽烟,无论是外出还是在家,总能在它身上闻到一股浓浓的烟味。我曾经警告过爸爸,给他看过吸烟者的肺,可他无动于衷。
父亲是我一生当中最重要的人,他承受了家中的经济负担,,你每次吸烟我都知道,其实你是为了我们,因为你每天都生活在忧愁之中,每天到底总么过。爸爸,你爱我,我懂,我没可以一起努力诫烟。因为它会危及你的生命,我们希望你永远健康。
爸爸你永远都是我心中那一棵高昂挺立的松树。
每个人都有自己的父亲,但每个人的父亲都是不完美的。所以我们每个人的心中,才会萌发出理想中的父亲。而我,当然也流俗,不例外。
我理想中的父亲通情达理,知识丰富,他长得丑也没关系,俗话说,不能以貌取人嘛!
我理想中的父亲在儿女心中都显得高大,能保护一家人的安全。遇事沉着冷静,善于细心思考,分析。在危险面前毫不畏惧,面临困难毫不退缩。是一个有着牺牲精神的好父亲。
当然,这个父亲在教育上很有方法,不采取棍棒教育,对孩子的学习有着适度的关心,当孩子在生活学习上遇到困难时,他会让孩子自己克服困难。当孩子学习退步了,考试没考好,这个父亲会教孩子学会自己分析原因,总结经验,找到好的学习方法。在生活中,他幽默风趣,爱和孩子谈天,经常和孩子一起玩耍。没有在孩子面前摆出一副“我是爸爸”的样子,不逼孩子做自己不喜欢的事情。从不把工作上的怨气带回家,撒在孩子身上。是孩子喜欢的称职的好父亲。
我理想中的父亲不喝酒抽烟赌博,待人温和,当妈妈劳累时会给妈妈捶背,给妈妈倒杯水。这个父亲也不懒惰,他经常帮妈妈做家务,使妈妈开心。
这就是我心目中的一位好爸爸,总结下来其实就是两个点,一个点是我妈妈的好丈夫,另一个点自然是我的好朋友。
我的父亲是一个再普通的一个人了,但他却像一个“女人”。信不信由你。他有好多好多的事例,一定让你捧腹大笑呢!
搬迁到新县城已经几年了,好象还是今年年初,父亲准备买一套新家具。说干就干,第二天,父亲带着全家来到家具市场。他看中了一套“仿古家具”, 质量很好,可就是有点贵。妈妈看了一下,说就是这套,还不错,可父亲呢,他还家具面前左看看右摸摸,看了里面看外面,看了后面看前面。
看了半天,他才指着一块儿几乎看不见的痕迹,问这推销员,这是怎么回事。推销员阿姨只好带着一种勉强的笑容:“先生,我们给你重新换一套,实在对不起!”
重新换的一套家具中,父亲还是老样子,在确定没有问题的时候,妈妈说把预付款付了,一会儿让他们送来,可老爸呢,却说:“你们先回去,我就在这儿等,万一他们给我们换了其他的呢。”就这样,父亲在这等。
我这个老爸呀,我真是对他又爱又恨。
平常我在家,他一天絮絮叨叨,对我说:“玩电脑别玩久了,电脑会遭不住的。”这是我总是反驳说:“网吧的电脑一天24小时都开着的,没什么问题的。”
过了一会他又说:“你妈妈呀,一天活得有滋有味,“饭不做,碗不洗,只知道玩。”
“啊!”你怎么这么烦啊!”
妈妈说:“你父亲真是一个“女人”一天只知道把嘴巴放在你身上说。”我真悲哀啊,有这么一个“女人”父亲!
我晕哟!
我的父亲是一名普普通通的中国公民,他一米七八的中等身材,一头粗而硬的寸板短发,额头上刻着几道抬头纹。爸爸不善与多说话,心里却装满了爱。
在我小小的记忆当中跟却有那么一件事。外婆曾对我说:在一头的记忆有 那么一件事:在我二、三岁的那年秋,我得了野麻疹,全身上下都长满了小红点点奇痒无比。因为我小,我难受,不分昼夜的吵闹。爸爸为了更好的照顾我,不让我乱抓,怕我晚上吵闹影响邻居休息。爸爸主动挑起这个“光荣的任务”――抱着我整晚在走廊上来回渡步,让我安心、舒服地睡在他温暖的怀里。
虽然,我对当时的情景印象不是很深刻,但每当想起爸爸的这段故事总是觉得很温暖,感受到了强烈的父爱。我觉得自己有这样的好爸爸感到无限幸福、无比快乐!
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