我的航天梦初中作文

我的航天梦初中作文(集锦7篇)。

作文是我们语文学习中不可或缺的一环，作文能够帮助学生更深入和广泛地了解世界。你知道写好一篇作文重点在哪里吗？以下是我们为您精心整理的“我的航天梦初中作文”相关内容，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

我的航天梦初中作文 篇1

知道天问一号吗?知道。

知道火药雕刻师吗?不知道。

火药雕刻师?这个职业太陌生了，陌生到只有茫茫戈壁知道答案。

三、二、一点火!五十多年前，在茫茫戈壁滩上，伴随着巨大的轰鸣，一条雪白的巨龙腾空而起，如觉醒的东方雄狮昂起头颅。从搭载中国第一颗人造地球卫星东方红一号的长征一号火箭成功点火升空，到嫦娥携玉兔上月球，再到天问一号携带祝融号火星车正式着陆火星先辈把《天问》写在竹简上，而中国航天人把诗写在太空中!

年幼时的我虽然不知道这一项项令人叹为观止的成就对航天事业发展有多么重大的意义，但透过电视屏幕，那一个个精彩的飞天镜头已经深深地镌刻进我的心里。

你知道在这举世瞩目成就的背后，是多少中国航天人的坚持不懈和努力付出吗?爷爷的话回响在耳畔。那时的我初拥航天梦，最大的理想便是想成为一名火药雕刻师。

卫星的结构就像是一盏孔明灯。孔明灯下方的蜡烛燃烧的时候，灯内的空气受热上升而使其密度变小，孔明灯就能飞起来。火药就相当于孔明灯里的蜡烛，作为支撑火箭和飞船飞向太空最重要的基础，其雕刻的精细程度以毫米计算，直接决定了火箭的动力。这是一项世界级的难题，百分百靠手工雕琢，每次0。1毫米的精雕细琢，都需要火药雕刻师数以万次的实践和改进。不仅如此，这还是一项极度高危的工作，因为火药数量庞大，即便是锤头不小心掉落在地上而引起的小火星，都有可能导致爆炸。与死神共舞是这个国家一级危险岗位最好的代名词。

在纪录片《大国工匠》里，一个个镜头真实地还原了当年那些身着蓝色工服的火药雕刻师的工作与生活。他们将生命置之度外，在艰苦恶劣的环境下无怨无悔地工作，哪怕是见到战友在一次一次试验失败的爆炸中失去生命，他们依旧不退缩，死亡对这些航天人而言，仅仅是一种对生命的见证。

燃料是点燃自己，照亮别人的东西;火箭是为了梦想，抛弃自己的东西。神舟飞天，嫦娥奔月，天问升空火箭雕刻师们，在航天精神的指引下前仆后继，谱写筑梦苍穹的壮丽诗章，奏出中华的时代强音!

继往开来，永志不忘。天问，不应该只是电视机前那一个个震撼的画面，不应只是存在于纸上的一个个文字，更应该是少年心中的歌!

知道火药雕刻师吗?那是我的梦想!

我的航天梦初中作文 篇2

儿时，每逢看到天上挂着的月亮，牵着外婆大手的我，总喜欢用小手指着月亮说：外婆，你看这个月亮真大真圆，就像我们家的大圆盘。可每次还没等我把话说完，外婆就赶紧让我把手指收回去，连连说：小囡囡，可不能指天老爷，蟾宫里的神仙会把你给收走的。然后外婆还会喃喃自语：小孩子家家，不懂事，神仙大人可不要跟我家娃计较。我在很长一段时间内都弄不明白，为什么外婆不让我指天空?月亮那里到底藏着什么秘密?天上住着多少神仙?就在那时，航天梦的种子已开始在我心中萌芽。

后来，我在中华文明的浩瀚海洋里，逐渐探寻到中华文明深处的航天情结从嫦娥奔月到万户飞天，从屈原的《天问》，到王勃的天高地迥，觉宇宙之无穷，无不映射出人类对浩瀚的宇宙的好奇和向往，中华民族世代传递着飞天的传说和梦想。

然而，飞天的梦想虽然美好，可是实现梦想的道路艰险而又漫长。我们的老一辈航天人奋斗着、坚守着，他们隐姓埋名、扎根深山、攻坚克难，最终创造了一个又一个彪炳史册的航天奇迹，这种精神令无数航天迷为之感动和自豪。

太空教师王亚平的太空授课，点燃了我作为小学科学教师的航天梦让每一个孩子都拥有属于自己的航天梦。我和我的学生，无比激动地坐在教室里，观察着王亚平老师展示的航天奇迹，我坚定了为学生们的科技梦想插上翅膀的目标。在科技馆里，我陪着孩子们探索宇宙奥秘，引导更多喜欢看星星的孩子渴望成为触摸星空的优秀人才;在课堂上，我会给他们讲述老一辈科学家呕心沥血、为航天事业的发展打下坚实基础的航天故事，帮助他们树立起正确的世界观、人生观、价值观，树立起科技报国的远大志向;在实验中，我会培养学生的观察能力、创新能力、逻辑思维能力，为他们播下热爱科学的种子。

航天梦作为中国梦的重要组成部分，见证着中华民族取得的伟大成就，也激励着中华儿女继往开来、筑梦星海、探索宇宙的雄心壮志。仰望星空，航天梦仿佛触手可及，它不再是朦胧的梦，宇宙从未像现在这样接近现实。站在迈向民族伟大复兴的新起点，我一定要坚守初心，挥洒着新时代人民教师的青春热血，为学生播种航天梦想。

征途漫漫，唯有奋斗!我的航天梦就在眼前，中华民族的航天梦就在眼前，我们的征途是星辰大海!

我的航天梦初中作文 篇3

2021年10月16日0时23分，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭，在酒泉卫星发射中心点火发射，顺利将翟志刚、王亚平、叶光富三名航天员送入太空。星期一的早上，我迫不及待地询问同学们有没有关注这件航天大事，学生们兴奋地说着自己所知道的航天知识。10、9、8、7、6、5、4、3、2、1点火!大家在一起回忆着这激动人心的时刻!我忽然想到一个问题，就问大家：同学们知道为什么发射飞船要倒数数字吗?同学们说：老师，您能给我们讲讲吗?

我告诉他们，宇宙飞船要成功发射，需要经过仔细计算，不能出现一点错误，倒数数字就是为了最准确地按照计划的时间来发射飞船。我的答案似乎引起了学生们更强烈的好奇心，于是，我们开始探索更多藏在航天飞船里的数学大家来看一看我的学生们探索的结果吧!

我还告诉同学们，火箭点火升空后，飞船大约需要十分钟进入轨道，与火箭分离，航天员叔叔阿姨们就被顺利送入了太空去执行任务。今年神舟十二号完成了最长的一次太空任务，三名航天员飞行了6。5小时进入天宫空间站的天和核心舱，一共在空间站生活了整整90天。神舟十三号是中国载人航天工程立项实施以来的第21次飞行任务，也是空间站阶段的第2次载人飞行任务。今后的一段时间，航天员将进驻天和核心舱，开启为期6个月的在轨驻留，开展机械臂操作、出舱活动、舱段转移等工作，进一步验证航天员长期在轨驻留、再生生保等一系列关键技术。

通过数学讲解航天知识，在数学的海洋里畅游航天梦想，能让同学们更了解神舟飞船，也为伟大的祖国航天事业深深自豪!

我的航天梦初中作文 篇4

亘古迭代的今天，神话出现在人间。那奔赴的美梦，我们终实现。每当听到这首《少年航天梦》，我的脑海里就浮现出去年暑假参加学校组织的太空探索夏令营活动时的一幕幕情景。

怀着好奇与紧张的心情，我和一大群差不多年龄的同学坐上了开往首都北京的高铁。听着同学们七嘴八舌、叽叽喳喳地聊着火箭、太空飞船，我的心早已飞向了北京。

从小，我就喜欢看关于天空、银河的书，喜欢缠着妈妈给我讲星星、月亮的故事。那些关于嫦娥奔月、吴刚伐桂、牛郎织女鹊桥相会的故事，让人听得津津有味、浮想联翩。有多少个夜晚，我仰望星空，想象着那一闪一闪的星辰上，正在发生的精彩故事。

长大了，我学到了更多的知识。我知道了，地球只是太阳系中一颗深蓝色的行星;我知道了，宇宙中存在着无数个星系;我还知道了，也许在某一天，人类终将找到宇宙中的另一个文明。所有的一切，都让人深深着迷宇宙中有多少秘密在等待人类去发现。

一抵达北京，大巴车就载着我们直奔中科院空间应用工程与技术中心。我们看到了仿真的神舟十二号航天飞船，亲手制作了小火箭模型，还聆听了工程师叔叔给大家讲解航天原理。这一切使我们感觉和航天这件事第一次离得那么近，祖国科技如此发达，作为中国人的自豪感油然而生。

工程师叔叔带着大家在指挥室的大屏幕前驻足良久，让我们实时观察航天员们在空间站里的工作和生活。我紧紧地盯着屏幕，生怕没能把握住这珍贵的机会，漏看了任何一个细节。叔叔告诉我们，景海鹏作为中国唯一一位三次登上太空的英雄，为航天事业作出了很大的贡献。听到这里，我们都情不自禁地鼓起掌来。紧接着，叔叔又告诉大家，现在航空航天领域竞争很激烈，叔叔阿姨们克服重重困难，坚持不懈探索创新，终于有了今天航天强国的局面。

听到这些，我的心不由自主地砰砰猛跳起来。课本上那篇关于圆明园被烧毁的文章，曾让我读得泪流满面，我懂得了落后就要挨打的道理。今天，叔叔阿姨们努力奋斗、默默奉献，让祖国位列世界航天大国。明天，还需要有更多的中国人为祖国的航天事业作贡献。

我想说，我有一个梦，一个航天梦，一个强国梦。我也一定要刻苦学习航天知识，不辜负期望和培养，最终要成长为一个能报效祖国、奉献航天事业的人。我要和大家一起努力，为实现伟大复兴中国梦而不懈奋斗!

我的航天梦初中作文 篇5

2021年中国航天给国人带来巨大的惊喜。神舟十二号载人飞船成功发射升空，返回地球仅仅一个月后，神舟十三号又向着星辰大海奔赴而去，载着翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员开启为期6个月的太空驻留，这也是中国迄今时间最长的载人飞行。一颗颗耀眼的航天星，怀揣航天梦，在浩瀚星空留下了中国身影。

航天之路，行稳致远，中国人对太空的探索从未停歇，载人航天更是全国人民心系已久的梦想。上九天揽月，从东方红一号的成功升空到神舟五号载人飞船成功发射，再到神舟十三号成功发射，我们脚踏实地地走出了中国人自己的航天之路，每一次跨越都凝聚着航天员飞天逐梦的勇敢与执着。

2021年12月9日，天宫课堂正式开讲，航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课，并与地面课堂进行实时交流。这是中国航天事业的壮举，不仅标志着中国已经能够熟练地运用载人航天技术，也意味着我国的航天科学技术已经向教育领域再一次伸出了橄榄枝。身为幼儿教师的我，当天邀请了对太空充满好奇和兴趣的孩子们一起观看了奇妙的天宫课堂。我们看到了太空生活的一个个场景;我们心目中的航天英雄成为太空授课教师，做着神奇而具有科学魅力的太空实验;我们激动地感叹行走、喝水、旋转等简单动作，在太空中呈现出了与地球上截然不同的状态。大家尽情感知宇宙的奥妙，体验探索的乐趣。意义非凡的天宫课堂成为打开孩子们探索太空知识的窗口。孩子们是祖国的未来，是新时代的开拓者，也是航天精神的继承者和发扬者。此刻我深深感受到了祖国的强大，也希望能在孩子们心中种下一颗航天梦的种子，希望他们长大后也能投身中国航天事业，为航天事业作出贡献。

伟大事业孕育伟大精神。航天精神代代相传、生生不息，中国航天自力更生、勇攀高峰，不断展示着中国精神、中国力量。以航天梦助力复兴梦，新一代航天人在攀登科技高峰的伟大征程中，以特有的崇高境界、顽强的意志和杰出的智慧，铸就了伟大的载人航天精神特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献!太空探索永无止境，我们的征途是星辰大海。愿我们勇担强国使命，以天为笺，以星为墨，书大国华章!

我的航天梦初中作文 篇6

自古以来，飞上天空便是中华民族的梦想。嫦娥奔月玉兔捣药等故事也寄托了古人对航天的向往。近几十年来，科技发展日新月异，我国的航天事业也不断发展，取得了令人瞩目的成就。刚刚过去的2021年，祝融探火，羲和逐日，天和遨游星辰。新年钟声敲响的时候，我们的三位航天员还在浩瀚太空出差。

就在不久前，学校组织我们集体观看天宫课堂第一讲。神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站中，为我们带来了一场精彩的太空科学课，不仅向大家展现了宇宙无穷无尽的魅力，更是激发了我对探索神秘太空的兴趣。在这一课中，三位航天员生动地介绍了在空间站工作时的场景，还向我们演示了许多妙趣横生的现象：浮力消失、水膜张力、泡腾片实验

这一个多小时的课程，背后凝聚了无数人的努力。探索宇宙是一项艰难而又伟大的事业，它承载着一代又一代人的梦想，是航天人们智慧与汗水的结晶。为了在太空执行任务时不出差错，航天员们在地面上要进行8个G的加速度训练;为了计算出最精确的数据，科研人员们需要在无数个日日夜夜反复校对我国航天事业如今取得的成就，和航天人的不懈努力是分不开的。

记得四年级的时候，我写过一篇作文，写的是我来到月球上与嫦娥、玉兔快乐玩耍的情景。故事中的我被一阵大风刮到了月球上，可在现实生活中，想要飞上太空，在太空中生活可没有那么容易。一旦入选，等待航天员们的便是大量的魔鬼训练：首先，要学会如何在失重条件下生活;其次，还要学会操纵、控制飞行器，并在其中进行实验、观察、通信等。如果遇到了非正常返回的情况，还得学会自救。

每一个人心中都拥有一个梦，梦想让平凡的人不平庸。我也有一个航天梦，虽然我知道飞向太空要历经重重险阻，但我可以从现在做起，空闲时多了解这方面的知识，为我的航天梦打下坚实的基础。我还要学习航天精神，锻炼体魄，磨炼顽强的意志，用乐观、进取的态度迎接未来的挑战，为实现我的航天梦而加倍努力!

上可游九天揽星辰，下可巡五湖纵云海。我相信在不久的将来，我国的航天事业一定会更加辉煌，我的航天梦也一定会实现!

我的航天梦初中作文 篇7

我坐在书桌前，看着窗外堵得水泄不通的车辆，看着看着，我就像时空穿梭了一样，来到了另一个地方。

这个地方看上去很繁华，我不禁看得入迷了：晶莹剔透得像水晶宫般的房子，奇怪，街道上的车辆好少，只是偶尔有几辆经过，这时，有一辆黑色的车子从我身旁驶过，当开到不远处时，车子突然飞了起来，我惊讶地看着，目光紧盯着车;这时，我才发现天空也有许多“不明飞行物”，“啊勒，是UFO呀，UFO，我看到UFO了……”我自言自语道。

就在我目瞪口呆吃惊地看着这一切的时候，身旁发出了一阵偷笑声，我朝着笑声得方向看去，一个看似知识渊博的同龄人，犹如从漫画中走出的人物一样，他面带微笑的朝我打了个招呼，我也像他挥了挥手，他问道：“你好，你好像对周围很感兴趣?”“嗯，是的。”我礼貌的回答，”“那我带你去了解一下吧。”他微笑着说。

我们来到了一座大楼的天台，我问道：“这是哪个世纪?”“22世纪”他回答;我心想;哇，我真的穿越时空了!他带我坐进来了“UFO”里并向我介绍道：这是近代新的航天科技发明—飞轮，它是由轻巧的材料做成的，比飞机更先进，随后，我们戴上了一种奇怪的眼镜;他有介绍说：这是可以看见航天路的眼镜。我戴上这种眼镜后，真的看见了一条条纵横交错的路，这种神奇的路似纸一样薄，上面不仅有飞轮还有各式各样奇形怪状的航天飞车。这时，我突然看见一辆行驶着的飞车突然消失了，于是便好奇的问他，他回答：“因为那辆飞车隐身了。”我听到后嘴巴顿时张得可以塞下一个鸡蛋。我又问：“航天路是什么路?好神奇哦。”“航天路是由一种肉眼看不见的材料合着最新纳米科技等发明出来的路，太阳光可穿透，并不会影响陆地上的生物生活。对了，你一定饿了吧?走，我带你吃东西去。”他热情得说道，

于是我们来到了陆地上，走进了一家餐厅，这里的一切也很高科技呢!他先对我说了一遍他点的菜，之后就在餐桌上的一台很小的笔记本平板电脑上输着什么，接着几分钟后，原本餐桌中心的大圆心忽然陷了下去，等到再次升起时，上面已是满桌的菜。

我看着他，问道：“对了，你叫什么名字?”说完，便拿起一块面包吃了起来，刚咬下一口，咦?怎么这么硬?我把目光又投向了他，他回答：“我叫……叫……”这时，我听见了一阵狂笑声，接着一道白光刺得我睁不开眼，当我睁开眼时，我发现姐姐在一旁捂着肚子狂笑，而我，嘴里却咬着一本课本……这时，妈妈走进房间说道：“灵琳啊，快起床，迟到了哦!”我这才想起今天还得上学，便匆忙地打里后跑出了家门。

在奔跑得路上，我心想：唉，虽然只是一个梦，不过，我相信，在不久的将来，这个梦一定会成真，因此，我要好好学习，让这个航天梦，成真!

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