小孩不笨作文

小孩不笨作文8篇。

人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。心得体会的内容具体要怎样写呢？经过收集并整理，小编为你呈上小孩不笨作文8篇，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

小孩不笨作文 篇1

与众不同！啊，一个多么令人讨厌的字眼。看到它，出现在我眼前的，就是众人的目光，别人的指指点点，还有各种各样的流言蜚语啊，这对我来说，太恐怖了。

我只想把自己融入在人群中，千万不要让别人发现我的特别。从走进学校到今天，转眼5个年头过去了。我穿着最普通的衣服虽然我家开着很大的服装店；我梳着最平常的马尾辫子；我做着与大家一样的事情，说着一样的话，哪怕课堂上老师提问，我有了答案也不敢举手，无论对错，我都害怕同学都把目光对准我。

可是，今年暑假我看了《妖精的小孩》后，对自己曾经的行为产生了怀疑。11岁的萨思琪是妖精与人类的孩子，无论在妖精世界还是在人类世界里，她都是个另类。在人类世界里，有时她就像个天才，从未见到风笛却抓起来就会吹；有时她让人不安，一双眼睛的颜色变幻不定，高兴的时候是烟灰色的，恶作剧时就变成了丁香紫。因此，她常常遭到排挤，只要村子里发生了一些不好的事，村民就会怪责于她，并说她是一个怪物，连孩子都不愿与她一起玩耍。但她从从不放在心上，更不去不报复。她总把自己的生活安排得很充实；有时，她会到荒野上吹风笛；有时跟贝丝婆婆学如尼文(妖精的语言)。即使有一天，她发现自己不过是被人领养的，她也不难受，反而尽自己的力量，去找会养父母真正的孩子。

这个半人半妖的孩子，在养父母的关心爱护下，在贝丝婆婆的帮助下，活出了自己应该有的样子。这多好啊！我合上书本，扪心自问，我今天的样子上我最好的模样吗？为什么上课的时候，我不敢举手，让老师以为我是一个反应迟钝的学生？为什么竞选班干部的时候，我不敢上台，让我至今一直是个普通的同学？在犹豫中，我渐渐藏起了自己该有的样子，以至于有一天母亲与老师聊天，老师为母亲嘴里的我感到诧异，而母亲同样为老师眼里的我感到惊讶！

做一个真实的自己，做一个与众不同的我，这才是最好的。这是妖精的孩子告诉我的。

小孩不笨作文 篇2

《小孩不笨2》怎么说呢？我不是专业影评人所以不知道这部电影在专业人士那儿是怎么样的评价，但至少我们一群人看了之后的第一句话就是：“第一部呢？我要看第一部！”

《小孩不笨2》老师向我们介绍的时候说有的同学都哭了，于是我们准备好了超多的纸巾，为了泪流成河而准备。

结果前半部分放好后，我们果然哭了，笑哭了，太搞笑了，那一大叠纸巾全部成了我们欢乐的眼泪的牺牲品。唉，我叫他们留点儿他们就是不听（我其实是想留点儿自己用）。结果好了，到后来部分真正哭了，但没纸巾。我旁边那个名叫许大姐（真名不透露）哭得一把鼻涕一把眼泪，结果没纸，只好全擦衣服上了，我看着那件衣服，打心底里可怜那件衣服。

因为忙而无法沟通，孩子的心灵走向万劫不复，偶然事件架起沟通的桥梁，找回曾经茫然失落的心灵。

“你爸爸很爱你，但却太不懂得怎样爱你。”这句由胖大婶说出的话令无数为之震动。“爸爸我没买神奇宝贝卡，我只是想买你一个小时的时间，去看我的演出。”这句由弟弟杰利说出的话也不知道使多少人为之感动。

总而言之，《小孩不笨2》是一部值得全部家长和孩子百般观看的令人感动的电影。

小孩不笨作文 篇3

我们是小孩，小孩不笨

我们肆无忌惮

我们成群结党

我们目无尊长

其实，我们也想做乖小孩

那看不起的目光

我们什么都不是M.zB258.coM

我们什么都不管

我们何曾不想得到本属于我们的安慰

泪水已经流干

前途已经渺茫

还是得我们一力承担

--前记

对于，我们这些不怎么优秀的学生来说，最大的希望，就是当个优秀的学生。

对于，优秀的学生来说，最大的希望，却是当一个中等的学生。

对于，较差的学生来说，他们最大的希望，就是父母能够谅解。

而对于为何同时学生，却不能一致的想同一个问题，仅仅只是，没有人都拥有着不同的天赋与能力。

天赋好的，却必须一直好下去，当累时，还是要向高处走着，去攀登陡峭的悬崖。

天赋中等的，却一直背负着要学会去向高处走，去学会攀登陡峭的悬崖。

天赋较差的，却只是因为无法得到理解，没有支柱的他们就只能一直的坠落下去。

对于，这个问题，又有谁为我们仔细的想过。

对于，这个希望，又有多少个我们实现过。

我们是小孩，小孩不笨，小孩不会有太过分的要求，小孩只需要要回属于自己的童真的快乐。

我们只是一群小孩子，对于学习，我们已经当成了一种使命。而对于大人来说，却当了一种期望。

因此，我们一直努力着，只希望，给自己给大人一个好的答复。

而当失败的时候，得到的，却不是那么的乐观，而是残酷的悲观。

对于这个答案，是不确定的，但是，多部分都是这样。

大人们认为，这样的激励，有激发孩子们的斗志心，而大人们有没有想过，会摧毁了孩子的自信心？

我们只是一群小孩子，对于太大的压力，我们措手无策。

该怎么办，怎么的去解释，又得怎么的去掩饰。

马路灯的红黄绿，红灯，至少，可以减轻行驶了万里路般远而疲倦的人们。而我们的灯，却一直是绿色，代表着一直前进，没有停步的宗旨。没有歇息的机会

大人们只认为，会读书的一定是孩子的榜样。但我们绝对不会告诉自己比人家差。有多少人会关心到这样做我们会失去方向，只会想如何我们才能向远处追求。

我们曾经也努力过，和心自问你们给了我们多少的希望。

站在十字路口的马路灯上傻傻的呐喊，呐喊：红灯呢？

小孩不笨作文 篇4

“小孩不笨”的电影版及电视版都推荐看.对于比较忙的朋友，能够选择只看电影版，如果有空，看看电视版也不错.

戏中，主要讲述了3个家庭:一个开始只懂得听妈妈话，没有自我主见，饭来张口的小胖子Terry;一个有绘画天赋，却得不到任何支持的国彬;一个很讲义气，小小年纪就担负起帮忙妈妈，照顾弟弟的小男子汉文福(在电视剧中，多了一个读书很棒，不肯认输，自尊很强的女孩).

在学校，学生们被分了等级，那只是一个小学的学校，在孩子们弱小的心灵里，已经觉得，因为自我成绩不好，被分到差的班里，自我的人生已经失败了一大半.不但如此，学校的教师，大多都戴着很深的有色眼镜，成绩好的学生能够随意打骂，侮辱成绩差的学生，却没有任何惩罚;成绩差的他们，即使什么都没做，却总是被请到校长室，让被请来家长，和教师们一齐责骂.他们没有机会为自我辩解，或者说即使他们说出真相，却总被认为是为了减轻惩罚而说出的谎言.

学习不好的孩子，又有什么错呢分数，文凭，对大人们而言，对整个社会而言，真的那么重要吗为了让自我的孩子夺取高的分数，大人付出了高昂的金钱，更甚的，付出了他们的时间，精力，他们有想过，他们所谓的”foryourowngood”是否真的是为孩子们好吗真的是孩子们真正需要的吗孩子失去了天真的童年，失去了属于他们欢乐的时光，是谁的错“不是我们的错，是这个社会的错”对，作为社会的一份子，我们总是无奈地被这个社会的舆论和眼光牵着走.父母们谈起孩子，分数，学校，课外学习，都是他们主要的攀比话题，为了不让别人瞧不起自我，只好把这种压力，转到了孩子身上.大人们自我也意识到了，然而，几乎没有人敢逆流而行.这，就是人生的无奈吧!

教师眼里，对一帮扶不上壁的烂泥，也放任自流.有经验的教师说的自有他们的道理，而新的教师也有她一套把烂泥扶上壁的做法.不明白，过多几年，当新的教师成为有经验的教师的时候，她的想法，会不会有所改变呢教育，究竟是育人，还是愚人教育工作者，又有没有好好想过异常是小学的教师，他们的一句话，能够让一个毫不起色的孩子变成伟人，也能够让一个聪明有灵气的孩子变得精神分裂.他们是否了解自我对孩子来说，是会产生多大影响的人呢

当看到同伴受欺负，有孩子站出来一齐应对，也有孩子因为家庭压力变得对身边发生的事情”noneofmybusiness(这和我没有任何关系)”.他们在共同经历中，不断体会什么是对的，什么是错的;什么该做，什么不该做;大人的话，什么时候该听，什么时候该经过自我的思考，作出自我的决定……大人们不也需要好好思考，连自我都经常做矛盾的事，怎样不令孩子在没建立正确的确定本事之前感到”confuse(困惑)”呢

戏中，让我们感动，让我们思考的地方，还有很多很多.虽然是一部简便，励智的戏，却让我流下无数复杂的眼泪.

“小孩不笨2”则是与第一辑不太相连的剧，能够说是一部简便搞笑的喜剧，戏中，也有含泪思考的部分，相对第一辑来讲，这样的成分已经少了很多.可能孩子长大了，要带出的，是另外的寓意.看戏的朋友，就自我用心体会咯!

无论大人还是小孩，只要相信，这个世界造了自我出来，必须有自我有用的地方，千万不要因为前面有石头，就停步不前，勇敢走上去，把石头搬开，继续走下去!

小孩不笨作文 篇5

有人说大人远比做小孩难得多，我可不认为，相比之下，做小孩更不容易。

第一：做小孩得考试。老师每隔一单元，就会进行单元测试，几天前就要开始进入复习阶段，考完后，如果成绩不好，晚上就要吃“竹竿烧肉”，。

第二：做小孩得做作业。每次回家前，老师总得布置一大堆作业。还记得期中考试前，老师给我们布置了一大堆的作业，我们做到了9点钟都没做完，熬夜做作业是小孩子们经常做的事。

第三：做小孩得听家长的话。家长们叫孩子们干什么，小孩子们就得无条件地干什么，有些家长喜欢让小孩上补习班，还有些家长喜欢给孩子们布置课外作业，而小孩子们总是心里充满了抗议，敢怒不敢言。真是哑巴吃黄连——有苦说出得。

唉，其实做小孩不容易的地方远远不止这三个，不看电视，多看一些有益的书，上课要认真听讲……这些家长们常说的话令小孩们听得十分厌烦，但小孩们却只能按家长的口令去做，这样一糟糕，小孩就成了家长使唤的“奴仆”，随时听候家长的命令。

做个小孩真不容易，真希望快点长大。

小孩不笨作文 篇6

前几天，我看了一部电影——《小孩不笨》，我觉得凡是看了这部电影的都会流泪。为什么呢？因为太感动了，跟我们生活有几分相似。

每个人都想获得成功，谁不想得到家长的鼓励？谁不想得到同学的欣羡？谁愿意成为一个烂苹果？这部电影的小主人公是一个优秀的孩子，当他获得了奖，他的母亲并没有鼓励他，而是对他说：“你为什么不拿一个更好的奖，这种奖有什么好拿的。”为什么大人常常拿自己的孩子和别人去比，可能是为了自己所谓的面子吧，但孩子们的世界是单纯的，有时候他们真的可以为了老师、家长的一句鼓励话，兴奋好几天，就为了这一句话，他们可以为老师、家长做得更好。

我看这部电影的另一个收获就是明白了交流的重要性，有些家长可以为孩子付出自己的生命，可是他们又太不会爱孩子，他们的爱，孩子不理解，甚至认为，父母从来都没有认可过自己。而父母呢，却认为孩子辜负了自己的期望。自己在外面辛辛苦苦的挣钱养家，孩子却一点也不听话。从此，矛盾越积越深。他们都忘了，爱是要说出口的，不说出口的爱谁能够明白？父母总是喜欢把自己放在孩子的对立面来与他们进行交流，认为自己懂得比小孩多，所做的一切都是为了小孩，可是却忘了这种好是不是小孩所需要的。也许他需要的只是能多陪他一个小时，多给他一些表扬，多一些欣赏。

我常想老师们能做到对学生一视同仁吗？我想对于那些表现出色的学生，老师一定会不由自主地对他有喜爱之情。正如影片所说，每个老师手中都有一把神奇的钥匙，能不能打开学生的那扇大门就要看你是否适当的用那把钥匙。一味地说教是没有多少作用的。一句鼓励会比十句批评更有效。我想一个人的一生中能遇到一位好老师是很难得的，希望我以后能成为这样的老师。不求桃李满天下，至少不误人子弟！

小孩不笨作文 篇7

俗话说：百里不同风，千里不同俗。我家在隆昌，那儿不仅风俗独特，连万众欢腾的春节也别有一番风味，而且春节隆昌小孩忙得不亦乐乎。

大饱口福

临近春节，家家采购、置办年货。此时，小孩便可提前吃美味、打牙祭。隆昌小吃真不少，而且风味独特，堪称一绝。比如：铺盖面、张凉粉铺盖面是面粉混合香料擀成块块薄片，加上黄豆和肉渣的排骨汤，那味道爽极了！张凉粉分成黄白两种凉粉，混合葱、蒜、姜、花椒、辣椒、豌豆等佐料，那又辣又麻、又酸的凉粉吃后使人回味无穷吃了那么多美味小吃，我们大饱口福了！

兴高采烈

到了春节除夕，自然小孩过得开心。小孩可以燃放烟花\搞弄玩具。现在的烟花品种繁多，吉祥手雷、惊天动地都可以发出轰轰巨响，花仙子、彩蝴蝶都颜色持续长；现在的烟花既能满足听觉美，又能满足视觉美。现在的玩具枪越来越好玩、越来越仿真、越来越安全。风筝不仅拉线更稳定，安全美观的风筝不仅支架更牢固，而且外表更美观，有美人鱼、猪八戒等式样，花样层出不穷，有这么多好玩意陪伴我们过春节，我们可兴高采烈极了！

喜笑颜开

不知不觉跨入新年的第一天，各家小孩子随家长上山祭祖，到远亲近邻家拜年。只要向亲友奉上几句新年祝语，便能名正言顺领取亲友土封赏的红包。春节收到这么多压岁钱，我们怎能不喜笑颜开呢？

春节不仅可以大饱口福，而且兴高采烈，人人喜笑颜开和小孩们当然就开心愉快了！

小孩不笨作文 篇8

本片首要叙述了一个五口之家爸爸妈妈是作业达人，大儿子是正处于青春期的背叛少年，小儿子是懵懂的孩提，还有奶奶。还有另一个单亲家庭，下岗的父亲带着儿子日子，不善表达爱意的父亲，用拳头打散了亲情……逐渐的孩子跟爸爸妈妈之间就呈现了一道不可逾越的距离。

“天下没有教不会的孩子，只要不会教的爸爸妈妈。”这是成才的爸爸临终前才醒悟的。他不是不爱成才，他只知道自己是从小被打大的，不期望成才再重蹈覆辙，不知道怎么去爱一个人和表达自己的爱，才导致了今日的悲惨剧，用自己的生命换取了孩子的生长与回头。

“苹果尽管烂掉了，可把烂的部分去掉，仍是好苹果，假如扔掉了，就什么都没有了”

就像学生，就像孩子，当他们犯错时，教师和爸爸妈妈的打骂是对他们的否定、抛弃……

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