留在心底的温暖作文

留在心底的温暖作文10篇。

作文是情感和理性的碰撞和思想的交流，平时多读课外书籍也是写好作文的关键，我们如何写出更好的作文呢？编辑从众多文章中挑选出了颇有价值的“留在心底的温暖作文 ”，欢迎阅读，希望对你有帮助！

留在心底的温暖作文 (篇1)

冬天是一个寒冷的季节，可当“阳光”洒在人的身上时，那种暖意，不仅流遍全身，还流入人心。

那是一个寒冷的早晨，北风“呼呼”地吹，寒风吹在脸上，犹如刀子割在脸上般疼痛。

妈妈叫我去买豆腐，她告诉我：“现在做生意的人，都坏得很。你带两块钱，买一斤豆腐。记住，一定要盯紧店家，不要让店家做一些偷鸡摸狗的事。”

我点了点头。穿上大衣，我紧紧握着两块钱，快步走向豆腐摊。

“卖豆腐喽，卖豆腐喽”伴随着一声又一声嘹亮的叫卖声，我来到了豆腐摊前。想起妈妈对我说的话，我深呼吸一下，然后对老板说：“老板，买一斤豆腐！多一点儿都不要。”老板是一个青年，他笑眯眯的，似乎是一个十分随和的人。“好喽，一斤多二两，二两算送给你。给！”他笑着，伸手把豆腐递了过来。我接过豆腐，心想：要不是因为我是他的顾客，他才不会脸上堆满了笑容，真是假惺惺。幸好，刚才切豆腐时，我关注了他的一举一动。如果，我刚才不看着他，真不知道，他会做什么！我一脸得意，一边走，一边想心思。

突然，我被一块石头绊了一跤，“扑通”一声，跌在了地上。手中的豆腐也滚了出去，摔得粉碎，而且上面全是尘土。我一时不知道发生了什么，只顾坐在地上大哭。

这时，那个青年来到了我的身边，擦去我的眼泪，温和地说：“小朋友，不哭。来，叔叔再给你切一块。”

“呜那，那钱呢？”我哽咽着问。

“不要钱了，算叔叔送你的。”他又切了一块雪白的豆腐给我，我望着手中的这块豆腐，一股暖意涌上心头，我不知说什么好

冬天是寒冷的，但是，当阳光洒在人的心上，将是多么温暖啊！

留在心底的温暖作文 (篇2)

时间匆匆流逝，心中的记忆随着时间一点点的磨灭，可总有一点在心底，温暖着自己。

时光倒流到五年前。那时我还只是一个什么都不懂的小女孩。在生活中慢慢的摸索，有一双大手，紧紧地握着我，指引我方向。

那双大手就是父亲。那时的我，年幼无知，受到挫折就会想着倒退。一个寒冷的冬，不管下雪、下雨，多么的冷，爸爸却总是喊着我去晨练。

一个冷得让人哆嗦的清晨。父亲毫不留情面地把我的被子掀开，寒冷的风把我冻醒，不管我怎么反抗，都是毫无用处，我极不情愿的陪父亲去晨练。寒冷的风像刀一样刮到我的脸上。地面上结满了冰，一次次的摔跤，一次次的爬起，直到一次把腿摔破了，父亲用一句十分坚硬的话打发了我：“站起来。”当时心里无数不服，无数不满，只能艰难地站起来。回家时我已经是伤痕累累了。回家后我倒头就睡，父亲说：“先把衣服脱了，别……。”没等父亲说完我便打断了他。父亲失落的走出了我的房间。

不一会儿，我便睡着了，朦胧中的我，看见了父亲轻轻地用药水擦拭我的伤口，用慈爱的眼神看着我。一股暖流把我像冰一般的心暖热了。我无意中看见了父亲头上的一丝白发。爸，你老了吗？是女儿无意间的伤害还是岁月的流逝。

爸，你用你那特殊的方式，让我感受到了挫折，并指使我前进。让让我知道了遇到困难，不能倒退，要向前进。因为总有一股暖流等着我的到来，擦拭我受过挫折的心。

别人说父女是前世的情人，我很高兴前世有你。我更庆幸今世有你这个好父亲。

留在心底的温暖作文 (篇3)

春风吹过，片片花瓣随风飘舞，它舞在我的眼前，更舞在我的心中，激起阵阵涟漪

那天陽光明媚，风和日丽，不安分的我总想寻点刺激。于是我骑着自行车来到乡间的柏油马路上，急速行驶。只是骑车太无聊，我开始尝试着一只手握车把，刚学会骑车的我自然掌控不了车子，自行车夸张地摔倒在地，我则与大地来了个热情的拥抱。倔强的我不会轻易认输，再来。我赌气再次上马，谁知这次更惨，直接让我挂上彩了。腿被擦破了皮，血汩汩而出。可怜的我如何是好？关键时刻，一辆路过的三轮车停在我身旁，车上下来一个二十来岁穿着朴素的姐姐，见我伤的不轻，她执意要带我去包扎。犹豫再三，我决定跟她走，心里有顾虑，但更多的是好奇。她把我带到附近的诊所，付过钱之后，见我没事，她便匆忙离开。我本想自己付钱，可口袋里空空如也，只能带着一张抱歉的脸对她说声谢谢。

医生告诉我，她是邻村的大学生，不光学习好，心底还特别善良，常去照顾村里的孤寡老人王奶奶。你遇上了好人，可要好好谢谢人家呀！我脸红了，开始我竟担心，怕她把我拐跑，我真混！可现在我只能在心底默念：好姐姐，对不起！

我一瘸一拐地走出诊所，一片花瓣落到我的掌心，仔细一嗅，很香，很温暖。

又是一个美好的春天，春风轻拂脸庞，像妈妈的手。愿春风能吹起更多美丽的花瓣，带给人们更多的惊喜，将温暖，留在人们心底。

留在心底的温暖作文 (篇4)

冬日的午后，阳光慵懒得像一只老猫。

叮，一声轻响和着温润的冬阳，叩上我的眉睫。那轻得近似阳光落地的一声响动，应是碗勺碰触的声响，柔柔地，在暖意中酝酿荡漾。

我起身察看，轻轻地挪步，唯恐惊了这一午的梦，隔着磨砂玻璃，我瞥见一个略微矮胖的熟悉身影，烹调的技艺并不娴熟，笨拙得有些手忙脚乱。

是父亲。

白瓷的厨台上置了一桌的配料，大都是红枣、桂圆之类的补料，还有些不知名的药材，这些都被父亲小心地码放在漂亮的瓷碗里，我莞尔，从未想过他会是如此精致的人。他右手执木勺，小心地在锅中慢慢搅拌，却又不敢离锅壁太近，极细微地画弧。厨房内氤氲的温热气体在玻璃上结了一层水汽，我看不清里面的情状，循着浅淡的气味和锅内浓稠的姿态，我猜，父亲在熬银耳汤吧。

我倚在半掩的厨房门口，透过罅隙，方才模糊的身影在眸里渐渐清晰：父亲系着母亲棉布质地的碎花围裙，原先在母亲身上那么温婉的一件衣服，绷在父亲微微发福的肚腩上，显得有些拘谨。系带在身后绾了个小小的结，勒出一道浅浅的印痕。他脚上趿着母亲的拖鞋，蓦然想起，他自己的拖鞋，在阳台上晒着。不知怎的，有种莫名的酸涩，忽又觉得这场景太过突兀。

向上望去，柜门上像是贴了张纸。依稀辨得是一张菜谱，我嘴角不知被哪种力量牵引着上扬。父亲甚至细心地标好了每种配料放置的顺序和每种食材的数量。那些字，一笔一划地排列规整。我想，久经生意场的父亲，可能很久都没有写过如此认真的字了吧。

父亲端起桌上的瓷碗，顺着锅沿小心翼翼地放置，不时看看柜门上的那张纸，小声念叨着它们的顺序，手里还不住地搅拌。

如此温暖细致的父亲，我还是第一次发觉。

冬阳的描摹里，我开始静心凝望父亲的背影，那件驼色的毛衣好像已经穿了很久了，边角有些微卷，也起了不大不小的毛球。父亲侧过身去，光线在他脸上恰如其分地分割着明暗。依旧是个俊秀的人呢，岁月并不曾给父亲留下那些所谓不可磨灭的印记，但就是在那些不易觉察的细枝末节恣肆地噬去他的年华。

父亲小心地将银耳汤盛进手边的木碗里，放上精致的瓷勺。我轻推开门，父亲转过身来，有点无措地望着我，桌上木碗里甜糯浓稠的暖黄色的汤汁，升腾的热气闪着奇异的珍珠光泽。枣色的汁液在汤里打了个圆润的旋儿，香气就这样晃晃悠悠地潜入心底，父亲双手端起木碗：喝喝看。他的话突然多了起来，红枣是托人从新疆带的，都是些好东西呢

我舀起满满的一勺：爸，其实，我不吃红枣的。父亲有些惊惶地望着我。我埋下头，朝勺里的枣咬上大大的一口。

其实，那已经不重要了。

只要拥有那些留在心底的暖就足够了。不是吗？

留在心底的温暖作文 (篇5)

现在的我们已经六年级了，回首往事，一股暖流用上了我的心头，我想起了一年级时的事，那节难忘的体育课。

那天天气阴凉，我们在树荫下上体育课，我们排着整齐的队列，一起做着准备活动。突然我的手指疼痛无比，一只鞋从我手上碾过。“啊”我痛得叫了起来还哭了，我的手指头被踩破了红红的血从伤口流出。“是陈泽枫！”在一旁的同学叫道。由于疼痛我没有去责备他。

几个男同学立即到我身边来，非常关心的询问我“怎么样，很疼吗？”“需不需要创可贴？”当时的我还在痛哭之中没有去理会他们的话。但是我还是听见有同学大声喊话，询问其他人：“谁有创可贴？”听到这些话，我渐渐张开了湿润的双眼。正当我张开眼的一瞬间，我看到陈锐随着刚才同学的问话声飞快地奔向了小店，又很快的跑回来，原来他自掏腰包给我买了创可贴，并帮我贴上。那一刻，他的身影深深的印在了我的脑海中！我深深地体会到了同学对我的关爱。我觉得那不是一个普普通通的创可贴，是同学对我如大海一般关爱的见证，一股暖流涌上了我的心头！

虽然事情已经过去五年了，但是他却深深地刻在了我的脑海之中，那份关心、那份温暖也深深地留在了我的心。再过一年我们班的同学都要分道扬镳了，或许有些同学我们一辈子再也见不到了。可是那一节体育课，那一个身影，那一个张创可贴我不会忘。那同学的关爱，讲话做一股温暖，永远留在我心中！

留在心底的温暖作文 (篇6)

第一篇：留在心底的温暖600字

雨，伴随着清明特有的浓浓忧伤，淅淅沥沥地飘落下来，望着那张黑白的遗像，无尽的忧伤夹杂着点点的温暖涌上心头。

一个亲昵地拥抱，一个慈爱的眼神以及留在我心底那份永久的温暖---太姥，我最敬爱的人。

太姥为我做的那件小小的棉袄还珍藏在柜子里不时地勾起我深深地留恋，往事历历在目.

冬日的银装素裹虽有无尽的洁白美丽，但也带来了刺骨的寒意，太姥怕我冻着就准备为我做一个棉袄，我大哭大闹喊着不要，因为我觉得太姥眼里的好看在我眼里就是老土，太姥便就此罢手，没在提这件事。

奇怪的事发生了。

每晚都会响起一阵阵悦耳和谐的声响，尽管十分细小，却还是不经意拜访了我的耳朵，我总是伴着这有规律的声响缓缓入睡。

一夜，突然出现了少有的寂静，声音不知去向，我在床上翻来覆去，毫无睡意，便取了棉衣，从床上爬起来，蹑手蹑脚地在走廊里游荡，发现太姥的屋里透出点点微弱的亮光，我从门缝中向屋里窥去，只见太姥趴在缝纫机上睡熟了。

我径直走了进去，一顿时愣住了，压在太姥身子底下的是件美丽的棉袄，做工极其的精细，密密麻麻地针线群蚁排衙般的在棉袄上赫然显现出来，太姥头上的银丝在灯光照耀下，是如此的明亮，她瘦小的身躯只披着一件薄薄的棉衣，似枯树枝般干瘦的双手紧紧抓着及完工的棉袄，脸上则是充满幸福的微笑，我慌忙地将自己身上的棉袄披在太姥身上，默默地回到屋里，心中掺杂着几丝愧疚，却被突如其来的无限温暖所包裹着。

思绪被猛地拽了回来，遗像中太姥的笑容是如此的幸福，那件小小的棉袄倾注太姥对我无限的爱意，它虽已变小，但那份温暖却留在心底，从不曾忘却！

第二篇：留在心底的温暖500字

清明。如针织般的细雨，打在脸上，潮潮的。捧着素雅的菊花，踏着泥土的芬芳，来到了 那个熟悉却又心寒的地方。

雨下着，就这么一直下着，好似在我头顶笼罩了一层又一层的阴霾。近了，更近了。望着那大理石的墓碑和照片上微笑的你，我泪水如潮水般涌出眼眶。霎那间，所有关于你的零碎的片段，在我脑海中一个个迅速闪过。顷刻间，思念侵袭了全身。我无力的坐到地上，失声痛哭。

那是一个女孩打耳洞，男孩染黄发的年岁，刚站在这个年岁初的我，以稚嫩的眼光面对着这一切。很快，我融入进去了。我开始不上课去树林里睡觉，开始在手背上刻刺青。我开始学会了坏孩子们所有的坏。

当父母忍无可忍的打了我一巴掌时，我愤怒的瞪着他们，跑出家门，冲进了外面滂沱大雨的世界里。

不知道跑了多久，也不知道累。只是脸上的泪水和雨水早已分不清。看到那红木色的门，我还是敲了下去。你开门后，看见全身湿透的我，赶忙把我拉进屋里。

换上表姐的衣服，你把我摁在床上，给我盖好被子。奶奶我叫道。先睡会把。我给你熬了鸡汤，一会就好。

睡眼惺忪中，你把我叫醒。趴在桌子上喝着你熬得汤。那温暖从喉咙一直流到了心里，温暖了我整颗心。我抑制不住，扑到你怀里放声大哭。你给我讲了好多。

你知道么？那一刻我悄悄的把那份温暖留在了心底，一直保留着。

时光的镜头被慢慢拉回。看着黑白相片上你的笑，我无声的落泪。为什么？为什么要离开的那么早？为什么不等到我可以给你温暖的那一天？

你走了，我把那份温暖留在了心底。那我想要给你的那份温暖怎么办？

留在心底的温暖，永生难忘。

第三篇：留在心底的温暖600字

不知为什么，想起那件事，心里总是很温暖。即使在深冬。

一眨眼，我又开始了八年级的生活。刚开学不久，来了一位长得特别可爱的实习老师来了我们班。她开始对我们说话可能是有点紧张的原因吧！声音柔柔的，跟班主任比起来是温柔许多。日子一天一天过去，我和老师的关系也越来越融洽，我们一起想办法布置教室，一起交谈，一起游戏。

她对我们很负责，不像是一个实习老师所该做的。每天早上，她早早地来到学校，一个人安安静静地打扫宿舍，打扫完宿舍又到班级里看我们读书，我们也够调皮，跟老师玩藏猫猫的游戏，老师也不生气，她只是耐心地教导我们，一遍又一遍。

有一次，我早晨领早读，实在无法开口，我的声音就像不会拉小提琴的人，乱拉一气的声音。老师没有发现，过了一会，老师跑过来对我说：张怡，赶紧领咱们同学读书吧！我开不了口说过多的话，只能说：噢。老师问我怎么了，我只是说：没有事，只是嗓子哑了。老师让我回座位，让嗓子休息着，让同学们自己背，自己记。

同桌知道，也很急切说：赶紧喝点水。我用难听的声音说：不顶用。那你吃药啊！我没药。她就向四周同学借含片，可同学都说：没有了，那是小李老师给我们的。我只好向老师要了呗！我朝老师跑去说：老师，你那还有含片吗？或许是我的嗓子哑说话不清楚吧！老师用关切的目光看着我说：怎么了？我小声说着，老师耐心听着，终于，老师听清了。她拉着我的手向办公室走去，给我拆药，她帮我读说明书，交代我，隔半个小时或一个小时吃一颗，我说了声：谢谢。老师微笑着说：哎呀，没事。我取下一颗糖含在嘴里，那含片比蜂蜜还甜！我笑了。

那件事虽然小，或者说是微不足道吧！可是我的心一直是温暖的。

第五篇：留在心底的温暖500字

春风吹过，片片花瓣随风飘舞，它舞在我的眼前，更舞在我的心中，激起阵阵涟漪

那天阳光明媚，风和日丽，不安分的我总想寻点刺激。于是我骑着自行车来到乡间的柏油马路上，急速行驶。只是骑车太无聊，我开始尝试着一只手握车把，刚学会骑车的我自然掌控不了车子，自行车夸张地摔倒在地，我则与大地来了个热情的拥抱。倔强的我不会轻易认输，再来。我赌气再次上马，谁知这次更惨，直接让我挂上彩了。腿被擦破了皮，血汩汩而出。可怜的我如何是好？关键时刻，一辆路过的三轮车停在我身旁，车上下来一个二十来岁穿着朴素的姐姐，见我伤的不轻，她执意要带我去包扎。犹豫再三，我决定跟她走，心里有顾虑，但更多的是好奇。她把我带到附近的诊所，付过钱之后，见我没事，她便匆忙离开。我本想自己付钱，可口袋里空空如也，只能带着一张抱歉的脸对她说声谢谢。

医生告诉我，她是邻村的大学生，不光学习好，心底还特别善良，常去照顾村里的孤寡老人王奶奶。你遇上了好人，可要好好谢谢人家呀！我脸红了，开始我竟担心，怕她把我拐跑，我真混！可现在我只能在心底默念：好姐姐，对不起！

我一瘸一拐地走出诊所，一片花瓣落到我的掌心，仔细一嗅，很香，很温暖。

又是一个美好的春天，春风轻拂脸庞，像妈妈的手。愿春风能吹起更多美丽的花瓣，带给人们更多的惊喜，将温暖，留在人们心底。

第六篇：留在心底的温暖700字

他，真的很平凡啊！放在人群里，是不会显现出他的。能与其他人区别开的就是他微胖的身材，亏他还是个体育老师呢！他总爱穿着白色衬衫外加黑色运动装，就显得他更肥胖了，就像个企鹅。他总爱皱着眉，似乎拒人千里之外。可这样平凡的他，却还在我的心底留下了不平凡的难以磨灭的温暖。

唉，我的实心球怎么还没有进步啊！我向身边的人抱怨道。我已经练了二十分钟的实心球了，可拿球总在六七十分的线上徘徊，在大庭广众之下给我难堪。为什么会这样？心里的委屈、不满一阵一阵的往上涌，马上就要夺眶而出了。我再次高高举着实心球，做着预摆动作，可是最后我放弃了，用力地把实心球扔在地上，它发出沉闷的声响，似手也不满意。我看着地面上的起始线，不知道该怎么办才好，似手我的人生失去了方向。你不要放弃嘛！一声安慰的话语传来，我猛地抬起头，才发现不知何时，他已经站在了我身后，用充满鼓励的眼神看着我。可我怎么也扔不远。他毫不在意地说：没事，女生考体育就跟玩似的，相信自己嘛！说完，他便走了，踱着他的企鹅步走远了。可这话却在我心里荡起了涟漪，也给我指明了方向。就是嘛，别人考满分我们也能满分，我不比别人差。这句话让我倍感温暖，这温暖久久地留在了我心底，足以给我力量来应对苦难和磨难。

今天是体育模拟的日子，依然是他给了我鼓励，给了我温暖。

跑步一向是我最怕的，两圈跑下来，真让我有了想死的心了。可今天我一点也不累，因为有他的鼓励和温暖。在跑第二圈时，我较为领先，别人也紧追在后，可是我已经没了多大力气，只是，这两条无力的腿在走，而后边的脚步声依稀清晰起来，可我却没有力气再加速了。可这时他却出现了，他是男生的裁判，坐在那里，依然是云淡风轻的一句：别放弃，再跑快点。这这么一句话，却差点让在风中奔跑的我落下泪来。或许是想起实心球的辛酸，或许是感慨在这个私欲充斥着的社会，有这么一位老师用他的语言温暖，鼓励着他的不出色的学生。

老师，谢谢你的鼓励，谢谢你的温暖！

第七篇：留在心底的温暖700字

口齿间散发的清香似一股暖流涌进每个人的心田，他们用最真挚的爱把温暖洒满人间。美丽的口香糖换来一串晶莹的泪花溶成的感动贩贩贩让爱与温暖永远留在我们心间。

一个宁静的夏天，班里转来了匜位新同学蕊。

她是个漂亮的女孩，一双望穿秋水的眼睛，飘逸的长发，迷人的微笑，老师和同学们篼很欢迎她。蕊的学习很刻苦，也很聪明。她活泼开朗，喜欢交朋友，但是，同学们都知道，她的家庭条件并不是很好，爸爸常年在外面打工，妈妈也患有重病，尽管她总是把自己伪装地很快乐。

一个月后贩贩贩又是一个明媚的上午，可是阳光投射在教室里的角落，却只有蕊一个人孤零零。其实，这一切都不是她的错。只是因为家里条件不好，所以她每天都只吃一些泡菜和干馒头，由于长期吃这些咸度过重的东西，所以，每当她说话时，嘴里就会散发出一股难闻的异味，渐渐的，同学们都不愿意接近她了。还记得那个星期调位子的时候，老师点名让一个女生和蕊坐同桌，那个女生立即站起来大叫：我不和她坐一起，她有口臭！班上一片哄笑，而她的脸却窘地通红，眼角有晶莹的液体在闪烁贩贩贩

蕊变得沉默了，原来开朗的性格开始不愿意说话了。

而她所不知道的是那个早晨贩贩贩她不在教室里的时候，老师神秘地把同学召集起来，然后是同学们的一片欢呼和哗然。当她回到座位上的时候，却愣住了贩贩贩她的桌箱里书包里塞满了五颜六色的口香糖，蕊的心里涌起一股暖流，老师走过来，爱怜地摸了摸她的头：蕊，不要害怕你会孤独，因为，我们永远不会让你孤独。

恩，谢谢你们贩贩贩蕊的眼中又涌满了晶莹的泪珠。

在同学们的一片掌声中，那个曾经拒绝和蕊坐同桌的女生羞怯的走过来，递上一片口香糖，满是愧疚的说了句：对不起贩贩贩

蕊的心里无比欣慰，她庆幸自己在这样一个温馨的班集体中，她庆幸她的身边有这么多支持她的老师和同学。在那一刻，每一片口香糖似乎都化作一股暖流溶进每个人的心田。

老师和同学们的爱都化作从口齿间飘出的清香，从他们真挚的爱传进蕊心中的温暖就是那美丽的口香糖。

留在心底的温暖作文 (篇7)

今天是一个寒冷的冬日。西北风在外面呼呼地刮着，敲着它的铜铃，雪花从空中飞落下来，就像一片片鹅毛。就连太阳也受不了严寒，把云层当作被子，躲在里面不肯出来。

我要出去上课外班了！可爸爸不在家，而妈妈要在家里做饭，我只能自己骑单车去了。妈妈听见了，帮我精心挑选了几件厚实的羽绒服和羊毛衫，再帮我穿上，这下，我可真变成雪人了！再递给我五元钱的饭费，才让我出发。走在半路上，我突然觉得有点不对劲，下车一看，呀！自行车的一个轮子被一颗钉子给扎破了！没办法，我只好吃力地推着自行车来到修车部。

走到修车部，我往里面探了探脑袋，一看：里面没有招牌，只有几辆破旧的单车。里面还不时传来呜，呜的叫声。我吓得左顾右盼，见没有人，我后退几步，心想里面不会有鬼吧？想到这里，我不由自主地打了个哆嗦。

正在这时，里面走出来一个青年。只见他的眼睛如秋水、如寒星、如宝珠，如白水银里养着两只黑水银，长得真帅气啊！他热情的招呼着我，那目光像洁白柔软的云朵抚摸着我，我心里的那块石头终于落地了。

我下意识的摸了摸口袋，完了，没钱！我胆怯的问道：多少钱啊？我只有五块钱。没事，到时候再看看。

那位青年熟练的操作着，只见他将轮子取下来，把钉子拔掉，给轮胎充上气，再用一个新轮胎安装上去。做完一切工作之后，那位青年可能是累了，呼哧呼哧的喘着粗气，额头上冒出了豆大的汗珠。

结束了，我从口袋里掏出五块钱打算给他，可他却摇着头说：一点小问题，不用收钱！说完，他的脸上笑成一朵花，眉毛像弯弯的月亮，眼睛眯成了一条缝，那温柔的目光透过薄薄的眼帘，缓缓的在空中流淌，流过我的脸颊，我感觉那目光像冬日的暖阳包围着我，那目光宛如溪水缓缓地流淌，彷佛春风拂过。他将自行车抬过来，我说了声谢谢，再给了他一个甜甜的微笑。

这时，雪停了，一切又焕发出无限的生机。

留在心底的温暖作文 (篇8)

现在我们上六年级了。回首往事，一股暖流涌上心头。我记得一年级，这是难忘的。体育教育。

那天天气阴，我们在树荫下上体育课，我们排着整齐的队，一起做热身活动。（突然手指酸痛，一只鞋从我手上滑过。“啊”我尖叫着哭了起来，手指被践踏，伤口流出红色的血。“是陈泽峰！”一旁的同学喊道。我没有不要因为疼痛而责怪他。

几个男同学立刻跑过来，关切地问我：“怎么样？疼不疼？” “你需要创可贴吗？”我还在哭，没有理会他们的话。但我还是听到一个同学喊着问别人：“谁有创可贴？”听到这话，我渐渐睁开了湿润的眼睛。正好。一睁眼，就看到陈睿带着同学提问的声音冲进店里，然后飞快的跑了过去。当我回来时，原来他从口袋里给我买了创可贴贴在我身上。那一刻，他的身影深深烙印在了我的脑海中！我深深地感受到了同学们对我的爱。我觉得那不是普通的创可贴，而是同学们像大海一样关心我的见证，一股暖流涌上心头！

虽然时隔五年，但他深深地刻在我的`脑海里，牵挂和温暖深深地印在我的心里。再过一年，我们班的同学就要分道扬镳了。也许有些同学这辈子再也见不到了。但我不会忘记那个体育课，那个数字，那个创可贴。那个同学的爱，他言语中的温暖，永远留在我心里！

留在心底的温暖作文 (篇9)

一天晚上，寒风呼啸，外面的温度很低，冷得好像滴一滴水都能结冰似的。妈妈叫我去超市买一些生活必需品。无奈之下，我穿着一件厚厚的棉袄就出门了。

一出门，风吹在我脸上像刀割似的，尽管穿着厚厚的棉袄，我仍然感受到了深深的寒意。我加快了步伐，走向超市。到了超市门口，我被一阵刺耳的响声引起了注意。我循声看去，原来是一位老爷爷在拉二胡。他穿着一件满是补丁的衣服，裤子到处都是油渍，乱糟糟的银丝顶在头上。他坐在脏兮兮的地板上，手脚被冻得通红。他拉着一把残旧不堪的二胡，发出刺耳的响声。前面摆了个小铁盆，盆里只有零零碎碎的几角钱。我见他可怜，远远地扔了一元钱给他，然后头也不回地走进了超市。

超市里的温度与室外的截然相反。室外寒风呼啸，寒冷无比，而室内却温暖如春天。超市的商品真是五花八门，看得我目不暇接。我快速地拿好了我需要的东西，把它放入了购物车里。准备结账时，我看见了一位小姑娘，她穿着一件红色的棉袄，仿佛像冬日里的一团火，给人感觉是那么温暖、美丽。棉袄边缘还有一层好看的花边，衣服上点缀着几朵立体的小花，十分好看。结完账后，我走出超市。室外的温度让我打了个冷战。我又看到了那位小姑娘，两条小辫子在她脑后晃来晃去。她身上的衣服随风飘扬，看上去，就像一只美丽的花蝴蝶。只见她跑向了拉二胡的老爷爷，我原以为她会给老爷爷几元钱。可没想到，她竟然把她那件美丽的花棉袄递给了老爷爷。看着她远去的背影，我的眼眶湿润了，那是一种多么高尚的精神啊。

那件花棉袄不断地显现在我的脑海里，那件娇艳似火的花棉袄不仅温暖了我和老爷爷的心，还温暖了整个冬天。

留在心底的温暖作文 (篇10)

考试前的心情总是阴云密布，如同这冬日的天空，焦虑、不安和恐惧充满冰凉的心，在升入初中第一次参加这么重大考试的我身上，完完全全地体现了出来。

不安地走进考场，把考试用具摆在桌面，却发现没有带手表。我焦急地环顾四周，教室里竟然也没有悬挂钟表。

考试开始的铃声终于响起，跟着敲起小鼓的是我紧张的心跳。我紧张地甚至连笔都拿不起来。我用不断的深呼吸来平复我紧张的心，然后就开始奋笔疾书，可不知道时间的我始终是忐忑不安。当笔尖滑过最后几道题时，结束的铃声突然响起，这时我才发现试卷后面竟然还有一道大题，有二十分之多。从来没有考过八十分以下的我此时脑中一片空白，似乎连语言的能力也丧失了。等再回过神来时，卷子已经被收走了。耳边传来对题声、欢笑声、打闹声，可在我听来是那么遥远，那么恍惚，又是那么刺耳。我静静地坐在座位上，跟着失去的似乎还有站起来的力气。等耳边终于安静下来，我才惊觉早已经放学了。

等再次找回意识，我已经走在了繁华的大街上。我漫无目的地走着，眼前变得模糊清晰再模糊，我不知道该如何面对充满期待的父母的眼神，如何面对付出努力的自己。突然，一阵疼痛从膝盖上传来——原来我因为精神恍惚，没有注意脚下的路，被一块石头绊倒了，然而火辣辣的疼痛并没有温暖我冰冷的心。

突然，温柔的触感抚上我的肩头，抬起头，一位头发花白，笑容慈祥的老奶奶一只手提着菜篮站在我的面前，另一只手正抚在我的肩上。她的皱纹随着说话的动作而更加深刻，“你这孩子怎么这么傻呀，在平地上走路也能摔跤，都晌午了……地上多凉啊！来，赶紧起来，回家去吧！”浑浊的眼睛，满是皱纹和老年斑的脸，此时在我眼中是那么的慈祥、圣洁和美丽。我随着老奶奶的手从地上站了起来，温暖——从她略显粗糙的手上传来，在这样的冬日寒风中，是那样的清晰，不仅温暖了我的手，更温暖了我沉重、冰冷的心！

老奶奶走远了，我目送她蹒跚的身影，心中的怅惘已经消失不见，那来自老奶奶的温暖不仅融化了我，同时也激起了我努力向前的勇气。我转过身，脚步轻快地向家的方向走去。

那份温暖源于一个奶奶对孩子本能的关心，对弱小的我的怜惜。印象深刻的温暖，并不只是热茶和拥抱，亲情和友情，而是在最落魄时的一句关爱。那份温暖将永远留在我的心底。

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