以信心为题的作文

以信心为题的作文集锦。

编辑在大量阅读中发现了一篇特别实用的“以信心为题的作文”。写作文的路上走过最美好的青春风景线，通过写作我们能够快速提高口语表达能力。注重对优美句子的日积月累，写作能力能较快提升。在此温馨提醒你在浏览器收藏本页！

以信心为题的作文 篇1

爱，给我信心。在我失落的时候，长辈的爱，能给我信心，让我变得无比自信。

当我看到语文的小测验本上的成绩时，我简直不敢相信这是真的——合格，不多不少，正好踩在高压线上。看着接二连三的叉叉，我害怕极了，担心妈妈像书中杜真子的妈妈一样，请我吃“竹笋烤肉”，我的屁屁会像小猴子的屁股一样红。我心中暗暗责怪自己：别拽了，你根本不是一块学语文的料，你还是放弃“语文”这门难学的学科吧!我几乎要崩溃了。

回到家，我蹑手蹑脚地钻进自己的房间，惟恐被妈妈叫住。妈妈还是进了房间，我低着头，不敢看她的眼睛，胆战心惊地将小测验本递给妈妈。妈妈皱了皱眉头后，居然微笑着对我说：“宝贝，没关系。再接再厉!”面对妈妈奇怪的举动，我有点儿丈二和尚，摸不着头脑：“妈妈，你骂我吧，这次我考得真的不……”说着说着，我的眼泪止不住地往外喷。“别哭了，这次考得都是课外文学知识，你没做出来，说明阅读量太小了，以后一定要多看书哦。”妈妈摸着我的头，温柔地我说。（申请书范文网 Sq158.cOM）

接着，妈妈耐心地教我怎样利用网络，查询这些课外文学知识。“其实这些题目不难，最主要是你没有看过四大名著。这些书，书橱里都有。有空的话，可以翻翻，勤能补拙。”妈妈的鼓励，让我信心倍增：台上一分钟，台下十年功。学习是一个日积月累的过程。妈妈既没骂我也没打我，而是帮我找到我学习过程中的问题，我一定要争气啊!

妈妈的爱，像涓涓细流，无声却绵延;妈妈的爱，像冬日午后的阳光，柔淡却温暖;妈妈的爱，让我恢复了自信，也让我找到了学习语文的方法。在以后的语文测验中，我都能考到良，有时，还能带着优回家呢!这都是因为妈妈给予了我鼓励，给予了我爱!

1.以信心为题目作文

2.用信心为题的作文

3.以信心为题的作文

4.以信心为题的高中作文

5.信心为题目作文

6.以信心为题的作文800字

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以信心为题的作文 篇2

人们自己都有信心，在学习上，人们信心十足，相信考试定能成功;在工作上，人们相信工作必会一帆风顺。

如果一个人没有了信心，后果将是不堪设想，不过人们都不希望这样，不希望听到可怕的后果，可以，这是必然要有的，一些没有信心的人，他们做什么事都不顺心，有时，常常会因为某些小事而大发脾气，这样的人如果不改变心态的话，那将是这一生他都不会有什么成就。

看那些伟人，那些成功人士，他们的成功95%都是来自于信心。信心给予了他们力量，给予了他们后来的一切美好，因此，这些伟人与成功人士们首先会说的是：“要有信心!”

对于淘金者来说，信心更是要比黄金更重要，因为淘金者设没有坚定的信心的话，是不可能完成大业的，淘到金子发大财的事只能成为泡影，淘金者把信心放在第一位，把金子、财产放在第二位。

对于运动员来说，毅志与信心是他们制胜的关键，其中美国运动员班尼斯特就是如此。数千年来，人们一直认为要在四分钟内跑完一英里是一件不可能完成的事，不过，在1954年5月6日，美国运动员班尼斯特充满信心，打破了这个世界纪录!

探险家，别看他们个个十分勇敢似的，可是，这是为什么呢?是什么令探险家变得那么勇敢?经调查，大部分知名探险家都是因为有坚定的信心而成功的，是他们变得勇敢。令他们找到宝藏，应该说，他们得谢谢自己的信心。

在许多成功者的身上，我们都可以看到超凡的信心所起到的巨大作用。这些事业取得成功的人，在信心的驱动下，敢于对自己提出更高的要求，并在失败的时候看到希望，最终获得成功。在通往成功的路上，信心是你必不可少的工具，它可以帮助走过一条跳步平坦的道路，铲除阻碍前进道路的荆棘。

无数成功者的实施其实我们：事业成功固然有种种因素，但信心是必不可少的条件。如果失去了信心将导致事业失败!

所以说信心比黄金更重要!!

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7.以信心为题的作文800字

8.以信心为题的800字作文

以信心为题的作文 篇3

许多时候我们都会对自己产生质疑。到底什么时候才是最好，到底什么时候才能够满意?其实我发现很简单。

我想大家应该都知道特种部队的考核是十分严格的吧!记得看过这样一个故事，一天又一批优秀的战士即将要进入特种部队的行列了。可是在这之前他们还要经过一项中级考验，其实考验也很简单，那就是天天都要练的打靶。这对于天天来练的战士们来说无非是小菜一碟，可是教官告诉他们这次的难度十分大，就算已经经过多年的训练也不一定能过关，就这样考验随着压力开始了，考研结束后大家都觉得比较难，随后教官问有谁认为自己过了关的?结果只有少部分人站了出来。最后交管宣布了结果，其实90%的人都过了关，这次考核的主要目的就是自信，随后那些站出来的人被优先录用了，当问他们是怎么做到时，他们异口同声回答了，自信才能成功。自信才能成功作文800字

其实许多时候我们对自己的不满意，不是自己做的不好，而是不自信。

记得有一天下雨，我一个人闲得无聊。于是便跑去了会所，看见那有许多人再打乒乓球。于是我便驻足观看。随着时间的流逝，我便和他们熟了起来，当他们听到我说的许多专业术语时，便问我是否学过，我便告诉他们以前学过，后来因为学习而丢了。他们听到后要来和我打一局，可是我因为很久没有练了所以拒绝了他们的邀请。但是他们仍然不放弃，执意要和我打一局，并且叫我要相信自己。最后我没有办法，就答应了他们的请求。果然由于长时间的搁置前几求我输得很惨，但是我告诉自己要有信心。最后我慢慢的找回来一些感觉，可是最后我还是输了几球，虽然这次我输了，但是我但觉找回了自信。以后他们挑战我都会欣然接受，当他们问为什么这么快就进步这么多的时候，我告诉了他们，那天，我对自己最满意。

其实，许多事情并不是想象中的那么难。只要你有信心，一切困难都不在话下，你要时刻告诉自己：那天，我对自己最满意。

以信心为题的作文 篇4

倘若让我选择我愿意给自己什么，我不会茫然，我不会犹豫，我一定会斩钉截铁地大声说出——给自己一个信心，让我拥有一份勇气!只有信心，才可以改变我，让我拥有前进的动力!

我从小在大家眼里就是一个胆怯的孩子。我不懂得“主动”是什么，更不明白“信心”为何物。“信心”，我看不到也摸不到它，在幼时的我的脑海中，这只是一个抽象的词语罢了。

人对各种事物的看法总不会是一成不变的。小学时，当胆怯的我终于愿意开口时，老师说：“你的声音挺好听的，怎么沉默寡言的?不如这样吧，你尝试一下在国旗下演讲，去锻炼一下自己。”在国旗下?在众人面前?胆小的我怎么能做到?在我的百般推却之下，老师并没有动摇，她只是用坚定的目光望着我，说：“你需要信心!”此时，虽然我仍不知道“信心”是什么，可是“信心”在我脑海里，成为了我克服胆小的力量。

临近升旗仪式还有一天，我心急如焚，因为我还没有找到“信心”。怎么办呢?没有它我就不能顺利地演讲!对了，去问妈妈吧，她是大人，一定知道“信心”!“妈妈，什么是‘信心’?找到它，我就不会再胆小了。”我天真地问。妈妈从来没有听过这奇怪的问题，不由自主地笑了。妈妈温柔地吻了一下我的额头：“孩子，‘信心’就在这里。明天的演讲，你一定要加油，相信自己能够做到!”哦，我终于明白了，原来，这就是“信心”!

升旗仪式开始了。我挺起胸膛，大步大步地走上升旗台。我已经有了信心，我不再是一个胆小的孩子了。演讲开始了，我的声音是多么的嘹亮，我的目光是多么的坚定，所有人都对我投以肯定的目光。“信心”对我是多么的重要啊!

我要给自己一个信心，我要让自己不再胆小。信心就是我最宝贵的礼物，漫漫长路，只要有它，便不再困难!

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以信心为题的作文 篇5

去年冬天的时候，我家添了一辆电动自行车。

它银白的漆色让它平添了几分高贵的气质，骑上它走到那里都有一种鹤立鸡群的感觉，与此同时，他还拥有一个家喻户晓的品牌——卧龙。

固然它这么好，这么美，可始终不敢骑上它去驰诧风云。由于我刚学骑电动自行车时，一是爸爸没说清晰骑电动车的要领；二是自己不小心就坐到电动车上，刚坐好就迫不及待的加油门，我一使劲油门加到了最大，我好没来得及想明白车以下就蹿出去了，幸好爸爸眼疾手快一下把车尾提了起来，要不是爸爸我差点就撞在门口的那块大石板上了，好危险啊！还有一见可怕的事呢，今年快过五一的时候，我骑着自行车去奶奶家果园里玩，在回来的路上发生了意外，我碰破了下巴，到病院缝了三十多针。因为这两件事使我对骑车产生了一种恐惊感，由此我就对车子望而生畏了！回想以前，再看现在。以前的我总喜欢骑着自行车帮妈妈买东西，现在的我做什么事都喜欢步行。现在我一看见别人骑着车有说有笑的玩时，我不是躲在角落看别人骑就是回身走回家。妈妈把这一切都看在眼里，妈妈每每看到我这样，她老是心疼的摇摇头。

现在，我固然对自行车还有很大的爱好，然而决心信念却……妈妈怕我伤心就每天载着我出去玩，后来妈妈说试着去骑电动车吧！我知道妈妈是想让我找回以前失去的那份决心信念。在妈妈的鼓励下我好像看到了昔日骑车得心应手的我，随即蹦上车坐，然而刚过半分钟就后悔了，究竟有过血的教训！看看妈妈诚恳的眼神和刚才的那句句鼓励，我下定决心再尝尝，听妈妈说了骑车的要点和约法三章后，我正确的把钥匙插进钥匙时，妈妈有说了一遍约法三章——一定要小心；必需在妈妈的看守下骑；不可以上马路。我说：“知道了，你放心吧！”我接通电源的那一刻，仿佛不是接通电源，而是接通了我骑车的决心信念。我按妈妈说的骑，果然没出一点问题，转了一圈，我就像打了胜仗凯旋归来的战士一样，昂首挺胸的回来了！

自己恢复了决心信念，幸福的感觉已经溢语言表。我现在明白了，对于我来说决心信念是多么的重要，决心信念能让我战胜自己的自卑，不怕挫折，不怕难题。做什么事都会成功的！

以信心为题的作文 篇6

许多时候我们都会对自己产生质疑。到底什么时候才是最好，到底什么时候才能够满意?其实我发现很简单。

我想大家应该都知道特种部队的考核是十分严格的吧!记得看过这样一个故事，一天又一批优秀的战士即将要进入特种部队的行列了。可是在这之前他们还要经过一项中级考验，其实考验也很简单，那就是天天都要练的打靶。这对于天天来练的战士们来说无非是小菜一碟，可是教官告诉他们这次的难度十分大，就算已经经过多年的训练也不一定能过关，就这样考验随着压力开始了，考研结束后大家都觉得比较难，随后教官问有谁认为自己过了关的?结果只有少部分人站了出来。最后交管宣布了结果，其实90%的人都过了关，这次考核的主要目的就是自信，随后那些站出来的人被优先录用了，当问他们是怎么做到时，他们异口同声回答了，自信才能成功。自信才能成功作文800字

其实许多时候我们对自己的不满意，不是自己做的不好，而是不自信。

记得有一天下雨，我一个人闲得无聊。于是便跑去了会所，看见那有许多人再打乒乓球。于是我便驻足观看。随着时间的流逝，我便和他们熟了起来，当他们听到我说的许多专业术语时，便问我是否学过，我便告诉他们以前学过，后来因为学习而丢了。他们听到后要来和我打一局，可是我因为很久没有练了所以拒绝了他们的邀请。但是他们仍然不放弃，执意要和我打一局，并且叫我要相信自己。最后我没有办法，就答应了他们的请求。果然由于长时间的搁置 前几求我输得很惨，但是我告诉自己要有信心。最后我慢慢的找回来一些感觉，可是最后我还是输了几球，虽然这次我输了，但是我但觉找回了自信。以后他们挑战我都会欣然接受，当他们问为什么这么快就进步这么多的时候，我告诉了他们，那天，我对自己最满意。

其实，许多事情并不是想象中的那么难。只要你有信心，一切困难都不在话下，你要时刻告诉自己：那天，我对自己最满意。

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以信心为题的作文 篇7

农村的信息交流不通畅，学生的见闻受到限制，难以读到课外读物，加之教学作文的方法不当，所以上作文课，学生就觉得无话可写，更谈不上对作文的兴趣了。在教学中，我感觉到大部分学生以为作文太难写，没有灵感，找不到素材，绞尽脑汁也不知道该写什么，对作文失去信心，不乐于写作文。那么，如何让孩子们对作文充满信心，联系我的教学经历和实践我觉得应从以下四个方面入手：

一、平时注意积累大量真实的生活素材，培养学生的观察能力。

有一次，我让同学们写有关“熟悉的小动物”。我在给学生们念范文时，故意写了这样几句话：“天热得像着了火一样。人们躲在屋里不敢出去。小狗也躺在树下歇阴凉，汗水从它的脸上流下来。我心疼‘这位朋友’，把它叫到屋里”读后让同学们进行评价。同学们一致认为范文中的这几句话既写出了天热的特点，更烘托出我和小狗之间的感情。我没有急于告诉学生狗没有汗腺，永远不会出汗。而是对同学们的评价给予肯定后，让他们进行实际观察：炎热的夏天狗是否出汗？过了几天，同学们把观察到的实际情况告诉了我，我随机引导学生要注意观察，写事实，才不至于出现“狗出汗”的笑话。要让学生有话可说，有事可写，有感可发，就需要学生的作文反映他们的真实生活，表达他们的真情实感，体现童真童趣。

二、以现实生活为依托，激发学生表达的欲望引导学生“说真话”，让他们写自己熟悉而又真实的生活，而不是写那些“虚构生活”和“模拟形象”。如，学生在劳动课上通过参加劳动，亲身经历了劳动的辛苦和劳动场面的热火朝天后，我安排了一篇写劳动课的作文，学生就能把在劳动中看到的、听到的、做到的、想到的、体会到的情景描写得十分真实、生动、感人，就能把劳动的激烈场面写得真实具体。如果不是亲身经历了、感受了，写出真情实感是不切实际的。

三、勤于动笔，要为学生提供比较多的练笔机会。

从教学实践的角度看，学生的练笔往往需要一个消化思考的过程，要求学生在课内短短的几分钟内就完成一篇像样的练笔不太现实，甚至会导致一部分学生敷衍了事。因此，在不加重学生负担的前提下，可以将练笔延伸到课外，给学生更充裕的时间认真完成，事后教师再对其进行评改，提高学生练笔的有效性。《燕子专列》一课也可安排几次小练笔：“我想对贝蒂说几句话，再写下来。”有的同学写道：我想对贝蒂说：“你真是一个有爱心又勇敢的小女孩。你把小燕子看得比自己的生命还重要。你不怕寒冷，顶着漫天飞舞的大雪，踏着坚硬的山路，去寻找冻僵的小燕子，你真了不起。”在文章的最后一句：“燕子在车厢里叽叽喳喳，好像在向人类致谢。”在学完课文之后，可让学生想象，你就是燕子专列里面的燕子，你要向谁致谢呢？，都不失为进行练笔的好时机。

四、要在教学中落实作文指导。叶圣陶说过：“教材无非是个例子。”入编教材的课文都是经过细致推敲的优秀范文，作者巧妙的构思，有序的写作，独特的观察视角等都是学生学习的好材料，让学生模仿优秀课文的写法进行写作，琢磨并领悟出作文的真谛。教师在教学每篇课文时都要充分利用教材这个形象直观的例子，让学生潜心地去读，自由地去想，无拘无束地去议，在此基础上，师生一起归纳、总结出带有规律性的要点，再提供适当的时间和空间让学生借鉴迁移，巩固习作知识，为写好作文提供一条快捷之路。例如：在教学五年级下册《理想的风筝》一文时，文中的对刘老师的外貌描写部分，既写出了刘老师身有残疾的特点，又流露出了刘老师忠厚老实的性格以及对生活的执着追求。让学生从中领悟到描写人物外貌时，既要抓住主要特点去写，还应从外貌描写中表现人物的精神世界。再如课文通过课上讲课和课下放风筝两件事情来表现刘老师的身残志坚，对生活的热爱，让学生明白写人要选择典型的事例去表现人物的内心世界。

以信心为题的作文 篇8

自信的本钱是相对的。对只能躺着的，能站立就是本钱；对坐轮椅的，拄拐杖行走也是本钱。自信心的门槛并不需要太高，其实在优胜劣汰的世界里，存在就意味着成功。

《世说新语》有一篇记载，魏王曹操将见匈奴使者，因自嫌相貌丑陋，不足以震服外邦，便让美男子崔琰替代，自己“捉刀立床头”。

戏到底演得怎样呢？事后，匈奴使者评价道：“魏王雅望非常，然床头捉刀人，此乃英雄也。”不能不钦佩使者的眼光。若论外形体貌，曹操明显比崔琰差几个档次。可英雄毕竟是英雄，估计是“捉刀人”眉宇间的非凡气度，让使者大为叹服。那么，这一气场又源于何处？想必是曹操骨子里透出的自信。

自信心绝非英雄专属，即使是普通人，也完全可以有自己的底气。每个人来到世上，都是生命角逐的赢家。试看当初游向母亲子宫的，是数亿个摆着小尾巴的精子。在熙熙攘攘之中，仅有极少数进入输卵管。待抵达目的地，残酷的较量才刚刚开始，卵子通常只有一个。可见，最终受孕的精子是亿万对手之间的夺魁者。如此想来，任何人都足以自豪。

伴随第一声啼哭，人人都作为父母的产品降世。但在此后的一生中，从本质上讲，每个人终究是自己的产品。因为我们是星球上独一无二的存在，谁都不可能被完全取代。自信是对自身品质的相信——相信自己的力量，相信自己的选择，相信自己的未来。

相信自己是很重要的。一般来说，只有自信，才有“他信”。一个人如果怀疑自己，在精神上就先败下阵来，又怎能指望他人相信？从某种角度讲，自信是“一”，其他的能力、素质是“一”之后的“零”。“零”再多，缺了“一”，就缺了内在的支撑，那些“零”就成了一堆泡沫。因此，摧毁一个人的斗志，首先是打垮他的自信；扞卫一个人的意志，关键也是守住他的自信。

自信是人在内心深处对自我价值的确认。当这一信念充满体内，就好比开启了一个人能量的阀门。大家做事尤其是难事，若坚信“我能”，通常真的“能”。一旦临事而惧，老担心“不能”，结果也大多“不能”。可以说，自信是撬动成功的杠杆支点，能充分调动人们的精气神。困难总欺软怕硬，我们咬牙进了一步，许多障碍和问题便迎刃而解。

然而，真要拥有自信心，并不那么容易。崔琰对父母给的相貌想必自信，可要扮演魏王，光靠模样还不够。何况在真魏王的眼皮底下，难免会有些心虚。也许正是某一点不自信，让玉树临风的崔琰虽“雅望非常”，却与气宇轩昂的“捉刀人”形成了反差。

自信需要实力说话，许多人于是感到缺乏本钱。但天下众生，尺有所短，寸有所长。纵然像曹操这样的牛人，也曾自惭形秽，以致想出了假冒的馊主意。反之，再普通不过的人，虽然有太多的毛病，可照样在某些方面会有相对的比较优势。所以，既不要让他人的光环照晕，又不要被自己的劣势吓倒，因为这些都是一个侧面。找到自己的闪光点，强化最擅长、最有把握的那部分，就能找到自信的立足点。退一步说，即使各方面平平，当瞄准某一项不足，坚信能够改进，也是一种自信。

《法华经》有则故事：一贫者走访富家亲戚，受到热情款待，不知不觉为美酒所醉。亲戚有事外出，见他睡得正香，临行前就在其衣中缝了不少珍宝。可惜那老兄并不知晓，仍过着漂泊穷苦的日子。同样道理，每个人都有无限的潜在禀赋，好比蕴着一个不为己知的宝藏，自信是最好的挖掘机。只要勇于并善于自信，就不难发现自己不可低估的能量。

自信离不开实力依托，可自信的本钱是相对的。对只能躺着的，能站立就是本钱；对坐轮椅的，柱拐杖行走也是本钱。自信心的门槛并不需要太高，其实在优胜劣汰的世界里，存在就意味着成功。每个人从出生到成长，就像淌过一条条河流才走到今天。从某种角度讲，任何人都是一定层面的强者。

诚然，人与人的差异很大，但人的差异性也决定了道路选择的多样性。对世上的人来说，无论大材、小材都“天生我材必有用”，都可以有适宜立身的位置，有一个能够驰骋的疆域。我们不妨在力所能及的空间，多给自己一点鼓劲，更拿出一些舍我其谁的勇气。

自信不是关起门来的自我感觉，在现实中常需承受他人的质疑。爱因斯坦的广义相对论问世不久，便引来众口抨击，挞伐文章还被编成《百人驳相对论》。可爱因斯坦说：“假如我的理论是错的，一个人反驳就够了，一百个零加起来还是零。”

事实上，任何人都会被打问号，有被轻视、贬低或讥讽的时候，自信不可缺坚强的神经。尤其是身陷困局，就更不能自乱阵脚，因为动摇了自信，常常有一泻千里的骨牌效应。而自信心在，我们就留有日后扳盘的精神支柱。许多事即使今天不行，也许总有一天能行起来。

自信与自负看似一纸之隔，却有着本质的区别。自负缺乏自知之明，往往狂妄、浮夸，故遇到波折，极易一蹶不振，甚至由自大变作自卑。自信了解自己的长短，看得起自己，也看得起别人，可谓恰如其分的自我肯定。正因如此，自信就比自负多了主心骨，既能低调地接受喝彩，也能冷静地承受波折。这是一种不同凡响又脚踏实地的品质，从而使人坚持认定的取向和步点，真正地成为自己的主宰，让生命的势能得到最大限度的发挥。

以信心为题的作文 篇9

上课铃响了，语文老师抱着一摞作文本健步走进教室。不用问，这节课准是写作文。果然，老师微笑地说：“作文最能反映一个人的语文水平，你们要写好进入初中的'第一篇作文。”

兰是一个聪明的女孩，小学作文成绩一直不错，但她自己读来总觉得比书上的范文差很多。她想起了爸爸的叮嘱：“一定要争取给老师一个好印象。”兰有些踌躇。几经犹豫，她小心翼翼地从书包里掏出一本精装作文书，放到抽屉里，慌慌张张地翻了几页，选了一篇自己比较满意的作文，偷偷抄了下来。

又是一节作文课，语文老师说：“上次作文，很多同学都写得不错，有兰、凌、洁、晴……”念完名字后老师又拿起一篇作文，微笑着说：“兰的这篇作文非常好，我念给大家听一听。”老师富有感情地读起来。“春光明媚，万物复苏。桃树上开满朵朵粉红色的小花……”同学们都望着兰，那目光有赞许，有羡慕，有嫉妒……兰羞红了脸，低下头，浑身上下不自在，如坐针毡一样。老师读完后，接着便是一阵掌声，那么热烈。兰越是羞愧，恨不得找个地缝钻进去。兰很后悔，簌簌地掉下几颗“金豆子”……

第二次作文，兰抛弃了那本精美的作文书，用自己灵活的头脑编织了一篇美丽的童话。老师的评语：“比上一篇大有进步。”兰很高兴，感到心里很踏实。

从此，兰的作文有了很大的进步。她不再对自己没信心，而是用“心”去写作。

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