长大后我要成为你作文(集锦11篇)。
作文能够训练语感和锻炼语言表达能力,想要感动读者,那么写作文要投入感情,您会怎么布局您的作文呢?对于“长大后我要成为你作文”大家一定要多了解下面编辑为您讲解,敬请参阅本文!
长大后我要成为你作文(篇1)
你,代表着每个人不同时期的理想;你,代表着每个人不同阶段的精神追求;你,代表着每个人不同时期想成为的人。不同时期的人有不同的际遇和不同的理想。而我长大后要成为你。
李荣浩的《李白》凭借着一句如果重来,哦,我要选李白红遍大江南北。李白的一生处在盛唐时期,政治的开明,经济发展繁荣,从街边小商小贩嘴中的吆喝,从店铺拥挤的人群,从夜里人们大门敞开都可以体现出来。文化的发展,从学堂小儿嘴中的三字经,从师者的传道受业解惑,从私塾里的朗朗读书声中都可以看出来。因为唐朝的实力过于强大,周边的小国都会有人来膜拜。而就是这些成就了李白的潇洒,让李白浪漫不羁,也让李白成为一个饱腹诗书、学富五车的伟大诗人。处于这个时代的李白爱上了烈酒,也正以为酒而让李白写下千古名诗,一句长风波浪会有时,直挂云帆济沧海将李白的雄心壮志表现得淋漓尽致,一句我寄愁心与明月,随君直到夜郎西借明月以抒发旅思乡愁怀旧念远的感情,也有对当时现实的愤慨不平。就是这样的李白,就是这样潇洒的李白才会让李荣浩喜欢,以至于让他写下《李白》这首歌,想成为李白这样的人。
在古代不仅仅只有李白这样伟大的诗人,杜甫的一句安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,将杜甫 忧民的思想关心民间疾苦,忧国感情表现出来;鲁迅的一句横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,将鲁迅的默默无闻写出;李商隐的一句春蚕到死丝方尽,蜡炬成挥泪始干,将他的无私奉献,燃烧自己的那种伟大民族精神写出;毛泽东的一句指点江山,激扬文字,表现了他的为了改造旧中国英勇无畏的革命精神和壮志豪情。
一代人有一代人的际遇,一代人有一代人的偶像。而我的偶像就在我的身边,他就是我的爸爸。他没什么特别的,跟普通人一样,一个鼻子两个眼睛一个嘴巴,他没有李白的豪情壮志,没有杜甫的忧愁忧国,没有毛泽东的革命激情,但是他有李商隐的默默无闻,对我无私奉献。我们家生活的不算富裕,甚至可以说有点拮据,如果没有他可以说这个家就没有了经济来源,他是家里唯一的支柱。当我上学去的时候,他在外工作,当我放学回家的时候,他还在外面工作,直到我上床睡觉的时候才看见他的一丝声影。顿时眼泪从一边流到了另一边。可是他这么做是为了什么呢?他工作的大部分收入都用来供我和姐姐上学,小部分用来生活支出,他能省就省,一点都不浪费。他仅仅是想让我两能有钱上学,能上好学,能吃好点,在学习上对我们有点帮助。可是这样夜以继日的工作,他的身体受得了吗?答案是当然是受不了的。为了我们,他被迫失去自己的爱好。他不是别人,他就是我的爸爸,但是想到我在学校糟糕的表现,我就觉得十分的对不起你,我只能对你说一句,爸爸,你辛苦了!
长大后我要成为你。我不想你是我的爸爸,而是我的孩子,让我来照顾你,让我代替你在外四处工作,让我替你在外奔波劳作,让我替你扛起这个家,我只愿你能在学校好好读书,吃得好穿得暖,享受孩子的快乐!愿世上不在有险恶,愿你一辈子开开心心。
长大后我要成为你作文(篇2)
朋友,你长大后想成为谁?是比尔。盖茨?是华盛顿?是陈景润?还是帕格尼尼?我来告诉你们吧!我长大后想成为您——我的小学老师。
她,不到五十,爬上额头的道道皱纹,染满鬓角的霜发,已掩饰不了岁月的风霜。但这丝毫影响不了她对事业的追求。
她性格温和,不怒而威。记得那年刚入学,有几个“调皮鬼”不写作业,她听后不怒反笑,喃喃道:“果真是‘初生牛犊不怕虎’,那就今日给你们来个‘下马威’吧!”当时的我还年少,不懂这句话的含义,可老师却非常敬业,马上便用行动告诉了我。几个“调皮鬼”落网了,老师也不急着体罚,只让他们站着,我们看着上面几位“中奖成员”都哄堂大笑,或捧腹大笑;或抿嘴偷笑;或仰面朝天笑;或撑头傻笑。几位“中奖成员”脸红得像一个番茄,恨不得挖个地洞钻进去。好一会儿,老师才把他们叫到了她的房子里。发生了什么?看他们的动作就知道了,老师肯定给他们给予了不同的处罚,老师揭开了谜底——蹲马步。至于痛苦程度,你看他们的脚吧!走路都需人搀扶,这程度可想而知了。如今忆起当年,我还是禁不住了打了个冷颤,浑身冰凉。真是一位表面温柔,内心强悍的女汉子啊!小女子深感佩服。
您坚韧执著。有一次,老师的脚非常痛,但我们并不知情,上课铃响了,我们像往常一样静静等老师到来,可是三分钟过去了,五分钟过去了,十分钟过去了……等了许久还未见老师来,教室里开始不安分了。班主任过来了,她宣布了一个消息:“老师脚痛难忍,请假了,来不了,这节课改为自习。”我们听后一阵感伤,女汉子不来了。正天马行空的想入非非时,楼梯口有一道熟悉的身影正朝着教室缓慢前进,“那是谁?快瞧!那是谁?”眼尖的同学一声惊呼瞬间扰乱了课堂秩序,同学们纷纷朝外望去。可不就是她吗?——我的老师,不就是我们念念叨叨的她吗?班主任赶忙飞奔过去,扶住她:“呦,怎么这么快,不是说去检查了吗?怎么这么快就回来了?身体要紧哪!”你只是笑笑说:“不回来哪成哪!这些孩子要升学了,最后几天了,也要多相处相处,再说了,升学考试可是大事!我怎么能‘迁移战线’呢?这不,检查完就‘飞’过来了。”话音未落,老师又向我们扬起了一个明媚的笑容,让我们心中洋溢着温暖。
她像一支红烛,不停地燃烧自己,散发光和热。在毕业典礼时,您对我们说过一段话,我至今都铭记于心:“每个人都有自己独特的地方,和你们在一起的日子我有快乐也有悲伤,有欢笑也有泪水,有付出也有收获,也许这才是最完整的五味人生。今日,我们就要分离了,但我相信,分别是为了下一次更优秀的重逢,希望将在下一个地方冉冉升起。”您哭了,我们也流泪了,您却开起了玩笑:“哈哈,都说女汉子的眼泪是钻石,我可为你们产生了多少颗钻石啊!”话音刚落,气氛从悲伤转化为喜悦,推到了高潮。您又不经意地向我扬起了一个慈爱的笑容,我也能看见您眼中的晶莹。忆当初,您对我的关照不都包含在您对我的笑容之中。
我要成为您,我现在才明白您写下的是辛劳,擦去的是功利;您种下的是汗水,收获的却是一届一届的分离;您讲叙的是知识,传递的是师爱……
我长大后要成为您,我会慢慢向您看齐,我终将成为您。
后记:相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟引擎为探看。
长大后我要成为你作文(篇3)
明天是9月10日——教师节,送什么给老师呢?我是一名少先队员,没有太多的零花钱,买不起太多的鲜花,那就自己制作一张贺卡送给老师吧!胸前的红领巾也为我的好主意而感到高兴。
第二天来到学校感觉没有教师节的气氛,跟平常一样,一点儿也不热闹。老师们还是和以前一样,忙忙碌碌的,也没提过节的事儿,语文方老师照样来给我们讲解课文,英语汤老师照样教我们单词,而且比以前更认真,更耐心。多好的老师啊!胸前的红领巾似乎跟我说:“看,老师为了你们付出了这么多,自己的节日也不休息,你们要好好学习,天天向上才对呀!”
是啊,我们要好好学习,天天向上才对呀!不辜负老师对我们的期望,这时我想起了一首歌《长大后我就成了你》,今后我也要做和老师一样的人。
长大后我要成为你作文(篇4)
长大后,我要成为你
张老师是我最爱的老师,没有她,就没有多才多艺的我;没有她,就没有自觉、自信的我;没有她,就没有善良、懂事的我。我爱张老师,张老师也爱我,想到这里,一件件往事浮现在脑海里……
有一天,我晚上没盖被子感冒了,喉咙疼痛,还发高烧。张老师又是给我量体温,又是提醒我吃药、喝水,忙得团团转。在学校的`一天里,每隔一段时间,张老师就来询问我的情况,看我烧不烧,头痛不痛。当她那充满关爱的眼神温柔地望着我时,我觉得疼痛一下子减轻了许多;当她那用手一次又一次温柔地抚摸我的额头时,我感觉一股暖流涌遍全身。这一刻,张老师就是爱的使者!
有时侯,张老师又像温柔的春雨,悄悄地滋润我们幼小的心灵。
那天,张老师出去学习了,数学课、英语课课堂秩序都没有以前好。张老师回来得知我们的表现,十分生气。我害怕极了,以为暴风雨就要来临。我老老实实地坐着,屏住呼吸,低着头,心里忐忑不安,静静地等待张老师严厉地训斥。可是,一秒,两秒……张老师并没有大发雷霆,而是十分温和地给我们讲道理。我们不约而同地悄悄抬起头,望着张老师那双充满慈爱的眼睛,听着她那语重心长的话语,一阵阵暖流涌上心头,我们都惭愧地低下了头。
张老师像慈母一样,日夜为我们苦苦操劳,时刻把我们紧紧守护。夜深了,她还在灯下批改作业,准备课件……她对我们的爱,就像那夜色一样浓重。
张老师,您就是一个天使!我爱张老师!长大后,我也要成为你!
长大后我要成为你作文(篇5)
小小的我仰望着您,三尺讲台上的您是这么的博学,仿佛无所不知,您讲着故事,对我们讲述着人生的道理。
老师,长大后我要成为您。是您在我的心里种下对只是渴望的小种子,这棵种子随着我年龄的增长渐渐地一发不可收拾。最终,我将我的人生目标定位成了老师。我心里的老师就是您的模样,您待人亲切,博闻强识,对任何同学都仿佛有着无尽的耐心。或许在老师您的心里,我们都是您的孩子。
您就是这样一步步的成为了我心中的偶像,成为了我要努力奋斗的目标。在您的课堂上,班上的同学都是最认真听讲的,每一位同学都不会走神,因为您的课太过有趣,自然而然的就吸引着我们。老师,您是最特别的,您让我们在欢乐中学习,不会让学习成为我们的负担,您的语文课是如此的精彩,您的个人魅力是如此的出众。
老师,您知道吗?班上很多的同学对您的评价都是满分,在我们的眼里、心里您就是最好的老师。这一点不仅体现在您对教学上,更体现在您对我们的关心上。
好记得有一次班上的一位同学突然生病了,那一天,是您心急如焚的将那位同学送去了医院,在接下来的一段日子里,您都在关心着那位同学,而且您也在关心着我们。您是一个很负责任的老师,您清楚班上每一位同学的家庭情况,知道每一位同学的难处,您总会在背地里给我们支持。老师,您真好,您真是一位负责任的老师!
长大后,我要成为像老师您一样的人,当未来的我走上了三尺讲台后,我也会将我的学生当做我的孩子,时刻关心着他们,教育着他们。
长大后我要成为你作文(篇6)
是你为生命垂危的病人带来了生的希望,是你给无数患者赢得了第二次生命,我敬佩你——医生。
5月12日四川发生了大地震后,有多少伤亡的人,是谁为这些人包扎伤口;是谁为这些人打针服药?答案就是医生。
那一次,姐姐老说肚子痛,可把大家急坏了,大家又是给她揉肚子,又是让她多喝热水。本以为这样就会好了,可是到了晚上还是痛得不得了,姨夫马上把她送到中心医院,医生给她做了个全面检查,才发现得了阑尾炎,医生决定给她做手术,几个护士先把她推进了手术室,几十分钟后,医生把她推了出来,我们的心终于像大石头似的落了地,姐姐又在医院里住了几天,经过护士几天的精心照顾终于出院了。
自从这件事以后更加尊重医护人员,我的愿望就是长大后成为你——医生。
长大后我要成为你作文(篇7)
老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房,今天深夜啊灯光仍在亮,呕心沥血您在写教材,高大的身影映在您窗上,啊每当听到这首歌,我总会想起我那敬爱的老师,特别是她对我们的关心和教导。
记得在一次语文课上,老师您不舒服,眼睛红彤彤的,声音有点沙哑,有气无力地硬支撑着为我们上课,而在我的记忆里,您也从不耽误我们的每一节课,想到这里,看到您的倦容,我当时真想劝您早点去看病直到中午,我看您实在支撑不住了,才匆匆地调好课您为了我们尽心尽力,真让我们做学生的感动!我也因此下定决心一定要考个好成绩来报答您老师!
学校午托的时候,老师您不休息却在辛勤地批改我们的作业,你对工作是那样的一丝不苟,孜孜不倦啊!学习上,老师您总会教我们怎么做人:如待人要讲究文明礼貌、团结同学、尊敬师长、热爱班集体等等。老师真是一位兢兢业业的好老师!我在心底里佩服您!赞美您!
在写作业的时候,当我遇到有些字不会写,又没带字典,我只能向老师您请教!您总会耐心地教育我。知道吗,我觉得老师您是一位和蔼可亲的好老师,因为您深深地爱着我们。
我欣赏您这样一位诲人不倦的好老师,欣赏这样一位平易近人的好老师,欣赏这样一位为学生废寝忘食的好老师。我心里想:长大以后,我也要做个像老师一样有出息的人!
长大后我要成为你作文(篇8)
夏达是国内著名的绘本作家,她的画风清淡忧郁,却不时产生一丝火热之情。当同学们在热烈讨论周杰伦、蔡依林之类的偶像明星时,我在默默地模仿着,夏达的画。
夏达,被人称赞为是为绘本而生,之所以被这样赞美,是因为即使只有一只笔、一张纸,都会在一会儿成为夏达手中那唯美的世界。
我,被同学们称赞为是为绘画而生,之所以这样,是因为我在每时每刻都能画,我能在下课时画,也能在电脑上鼠绘(注:鼠标绘画),那一笔一画,略显稚嫩的画技,成为了同龄人中交口称赞的小画家。
夏达,一定会有很多人模仿她的画,因为谁会不喜欢她美好的画风呢?她就像一只美丽的白天鹅,高雅而美丽。她的朋友,更是不乏。
我,既然是大家公认的画家也一定会有来拜师学艺的,我总是会笑嘻嘻得出开玩笑说,一月学费一百哦。到目前为止,我没有徒弟,只有伙伴。
夏达,小时候同学中的哥斯拉(具体见《哥斯拉不说话》),大人眼中永远的丑小鸭,用自己的努力来获得这一切,坚持,不懈。
我,并不是同学眼中的哥斯拉,并且还是大人们谈论优等生的不二选择,但我,在优等生的面具下,悄悄地画着,自己的画,哪一笔没有显出我那对画画的激情呢?
也许有一天,我会发现,夏达其实离我很近,很近......m.zB258.Com
长大后我要成为你作文(篇9)
有这样一首歌:“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的却总是你……”在我的心里,站在讲台上的那个人,如同歌中说得那样神圣;她是我心中的女神,她把毕生的心血都献给了讲台,献给了她的学生们。她是上帝,是春蚕,是蜡烛,是培育祖国花朵的辛勤园丁啊!老师,我长大后要成为你!
我的启蒙老师姓王,一双水汪汪的大眼睛像两粒葡萄似的,嵌在她那方脸上。每次不论同学们犯什么错误,都逃不过王老师的“法眼”。记得有一次,我的同桌从家里带了两块巧克力,玩儿着玩儿着把它给忘了,直到王老师说上课,他掏书时才想起来,因为抵不住巧克力那纯香的诱惑,在老师上课时吃了起来,当时,他还给了我一块,刚一开始,我怕被老师发现,所以不敢吃。大约过了四五分钟,我看同桌在书的“掩护”下吃得那么香,也忍不住撕开包装袋,学着同桌的样子吃起来,可我还是有些害怕,时不时地把头从书下伸出来,当我第二次伸出头时,正好被老师的“法眼”逮个正着,老师一眼就看出来我心虚,用眼神批评我,告诉我:“别在书下面做小动作啦,快点专心学习。”在我和老师四目相对时,我就看出了老师眼中的话语,放下手中的巧克力,专心听老师讲课。“哎,怎么不吃了,是不是不好吃?”我示意同桌看老师,几秒钟后,同桌也停止了那“咯吧咯吧”嚼巧克力的声音。老师的眼睛可真厉害!
我的王老师不仅有一双“法眼”,而且有一个“三寸不烂之舌”。王老师用她那个舌头讲出来的话不仅仅是课本上的东西,还有对同学们深深的教导。
“啊!不好了,快跑。”“什么事呀,这么急急慌慌的。”“咱们班的某某某踢球时把隔壁班的玻璃打碎了,我们得赶紧去厕所躲一躲,要不然被老师发现,我们又‘惨’啦。”“谁让你们在走廊里踢球的,活该!”“不跟你说了,我得走了。”纸毕竟包不住火,他们在走廊里踢球打碎玻璃的事,还是被老师知道了。老师把“肇事者”们叫到了办公室,同学们本以为老师会很很地教训他们一顿,可王老师却让同学们“大失所望”——老师并没有教训他们,而是语重心长地说了一些感人肺腑的话,说着说着,“肇事者”们都默默地流下了眼泪。那不是委屈的眼泪,不是气愤的眼泪,而是懊悔的眼泪。“回去上课吧!”那些男儿把从不轻弹的眼泪擦干后,便走出了办公室。从此以后我们班再没有出现过踢球打碎玻璃的事情了,没想到王老师的这一招还真管用,这可是《孙子兵法》里没有的。
老师,我长大后要成为您!
长大后我要成为你作文(篇10)
我的启蒙老师姓王,一双水汪汪的大眼睛像两粒葡萄似的,嵌在她那方脸上。每次不论同学们犯什么错误,都逃不过王老师的“法眼”。记得有一次,我的同桌从家里带了两块巧克力,玩儿着玩儿着把它给忘了,直到王老师说上课,他掏书时才想起来,因为抵不住巧克力那纯香的诱惑,在老师上课时吃了起来,当时,他还给了我一块,刚一开始,我怕被老师发现,所以不敢吃。大约过了四五分钟,我看同桌在书的“掩护”下吃得那么香,也忍不住撕开包装袋,学着同桌的样子吃起来,可我还是有些害怕,时不时地把头从书下伸出来,当我第二次伸出头时,正好被老师的“法眼”逮个正着,老师一眼就看出来我心虚,用眼神批评我,告诉我:“别在书下面做小动作啦,快点专心学习。”在我和老师四目相对时,我就看出了老师眼中的话语,放下手中的巧克力,专心听老师讲课。“哎,怎么不吃了,是不是不好吃?”我示意同桌看老师,几秒钟后,同桌也停止了那“咯吧咯吧”嚼巧克力的声音。老师的眼睛可真厉害!
“啊!不好了,快跑。”“什么事呀,这么急急慌慌的。”“咱们班的某某某踢球时把隔壁班的玻璃打碎了,我们得赶紧去厕所躲一躲,要不然被老师发现,我们又‘惨’啦。”“谁让你们在走廊里踢球的,活该!”“不跟你说了,我得走了。”纸毕竟包不住火,他们在走廊里踢球打碎玻璃的事,还是被老师知道了。老师把“肇事者”们叫到了办公室,同学们本以为老师会很很地教训他们一顿,可王老师却让同学们“大失所望”——老师并没有教训他们,而是语重心长地说了一些感人肺腑的话,说着说着,“肇事者”们都默默地流下了眼泪。那不是委屈的眼泪,不是气愤的眼泪,而是懊悔的眼泪。“回去上课吧!”那些男儿把从不轻弹的眼泪擦干后,便走出了办公室。从此以后我们班再没有出现过踢球打碎玻璃的事情了,没想到王老师的这一招还真管用,这可是《孙子兵法》里没有的。
长大后我要成为你作文(篇11)
你,是我佩服和崇敬的人,我期望长大后也能成为你,我的老师!
能写一手好字的,是你!你的字骨气劲峭,法度严整。钢笔字写得让人不由自主地发出赞叹:“多美啊!”一个个字被你那么一写,就变成了一个个潇洒清秀的少年,就变成了一个跳动的音符,就变成了一个个美丽的天使。认认真真观察你的字,用笔匀而藏锋。每当我看到你的字,总想:我要是你该多好啊!
能朗诵得令人身临其境的,是你!一篇文章,是没有生命的。但你,总能让文章活了起来。你读起来抑扬顿挫,时而激昂,时而低缓,时而欢喜,时而伤感。在朗读一篇文章时,你总是让我听得不由赞叹。仿佛,这件事就发生在我们身边,这个人就在我们眼前。任何一个人听了你的朗诵,有谁不为你鼓掌?有谁不为你竖起大拇指?每当我听到你的朗读声,总想:我要是你该多好啊!
老师,你在我心目中永远是我的榜样。我知道,能成为像你这样的人是非常不容易的。我希望长大后成为第二个你,所以,我从现在就要把握住每一分钟,将学习这方面做好。我明白“一个人只是呆呆地坐着,空想着自己所得不到的东西,是没有用的。”只有付出耕耘,才会收获到成果。
我希望我付出的努力没有白费,长大后像你一样能写出一手好字,能朗诵得那么好……长大后,我将成为你!
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