中秋节二年级作文

中秋节二年级作文精选3篇。

作文是思维和情感交流的最完美舞台，写作让我们的灵魂得到释放不再感到孤独。写一篇优秀的作文需要花费大量的时间和精力，写作文时有没有优秀模板可借鉴？欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友。

中秋节二年级作文 篇1

傍晚，我打开窗户，看见了月亮又大又圆，我翻开日历一看，原来今天是中秋节。

我找到了妈妈，对她说：“今天是中秋节，我们去买月饼吧！”说完我就拉着妈妈的手，迫不及待地跑下楼，和妈妈一起到超市买月饼。

哇！超市里的月饼可真多呀，有的是豆沙馅儿，有的.是桂花馅儿，还有萝卜丝馅儿，五颜六色。

在我们这儿，中秋节分三天。第一天，人们要迎接一个完整的月亮，所以叫“迎月”。第二天，月亮变得更黄，家家户户都跑出来，在自己家的院子里吃月饼，赏月。第三天，中秋节要过完了，月亮也要分成两半，弯弯的月牙也要分成两半弯弯的月亮。人们不想离开月亮，就一直追着月亮，一边笑一边跑，直到跑到山顶上才肯停下来，所以叫做“送月”。

在这三天中，我最喜欢赏月，因为我们可以从家中拿自己喜欢的食物、水果、月饼……在院子里静静地看月亮，月亮很调皮。它一会儿从这个山上掉到那个山上，再从那个山上掉到这个山上。看着看着，渐渐地，看得我眼花缭乱。

这时，爸爸点燃了一个炮竹，炮竹像小火箭一样冲上了天，放出了许多个五光十色的烟花，多姿多彩。等一下，我好像看到了嫦娥娇美的身影，也许她听到了炮竹的声音，也想看看热闹。

我喜欢这个充满欢乐的中秋节，因为它给了我无穷的惊喜。

中秋节二年级作文 篇2

今天是农历八月十五日，是我国的传统节日——中秋节。

一大早，妈妈就开始忙绿了，厨房里传来一阵阵切菜声，菜下锅后噼里啪啦的声音。桌上摆着妈妈早就准备好的月饼、提子、石榴、哈密瓜等好吃的食物。我顾不得吃东西，跑到楼下，和小朋友一起玩了起来。

傍晚，爷爷和奶奶都来了，大家团聚在一起，吃着丰盛的晚餐。饭后，我们来到阳台上。我抬头遥望着深邃的天空，只见高高的月儿挂在天上，像一个害羞的小女孩，一会儿躲进云层，一会儿又探出可爱的脑袋，我不禁吟起了李白的《古朗月行》：“小时不识月，呼作白玉盘，又疑谣台镜，飞在青云端。……”

一阵秋风吹来，让人感觉非常舒适。沐浴在银色的月光下，我一边吃月饼，一边欣赏着那圆盘似的月亮。爸爸问我：“璐璐，你看到嫦娥了吗？”

“看到了”我说：“嫦娥姐姐和月兔正在月宫里快乐的玩耍哩！”大家都笑了。

啊！中秋夜是多么的美！

中秋节二年级作文 篇3

中秋节是个赏月的好日子，中秋节也称女儿节，在这个重大的日子里大家都忙着买水果、鞭炮、还有最重要的月饼。月饼的口味有很多，抹茶味、蛋黄味、香芋味的等等而我最喜欢吃的是咸蛋黄味的。

中秋节的晚上月亮很晚才升起。今天在家赏月，我仿佛看到了月亮上的玉兔和嫦娥，在外地工作的爸爸也及时赶了回来，和我们一起吃团圆饭。吃完饭，爸爸给我和弟弟买了小朋友玩的烟花，我弟弟才一岁多就会玩惯炮了，一教就会，他自己的玩没了就向我要，还有甩一甩就会变色的烟花我弟弟也会玩了。听爸爸说我们中国人是从唐代就开始过中秋节了，这个习俗已经有一千多年的历史了。

我喜欢过中秋节，过中秋节我真的很开心。

延伸阅读

热搜作文: 中秋节二年级作文(篇二)

心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。那么作文怎才写才最好呢？下面是小编为大家推荐这篇名为《热搜作文: 中秋节二年级作文(篇二)》的文章，希望是大家的不无小补！

今天是八月十五中秋节，是我们国家的传统节日，也是全家团圆的节日。到了晚上，家家户户都会把月饼、柿子、藕、菱角拿出来。一边赏月，一边讲嫦娥奔月的故事。

我在电视上看到：今天的月亮是晚上七点十三分是最大最圆的。于是我很快地吃完晚饭，就迫不及待地去和邻居家的小姐姐一起去找月亮了，我们找了大半天才找到了一小半。于是我们就先回家待了一会儿，就又出去了。发现月亮已经出来了一大半，等我们再走进的时候它却躲了起来，就像一位害羞的小姑娘正在跟我们捉迷藏呢。终于到了七点十三分了，我看见的月亮又大又圆，还散发出橘红色的光。我赶快拿出手机拍下了这美丽的月亮。这时我看见月亮上面有模糊的影子，我问：“爸爸这是什么呀？”爸爸回答说：“这是月球上的山脉，预计嫦娥3号会在十二月初实现中国首次月面软着陆。”

我看了好一阵子才依依不舍地回家了。晚上我还做了一个美梦，我梦见我乘着嫦娥3号来到了月球上，看见了真的嫦娥姐姐了。

「热门作文」作文：中秋节二年级的作文范文其八

针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。写心得体会是一项非常重要的写作训练，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？小编为此仔细地整理了以下内容《「热门作文」作文：中秋节二年级的作文范文其八》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

今天是中秋节，我和爸爸骑着大舅的“赛车”回老家。我和老爸一路上高歌，不知不觉就到了奶奶家，只见奶奶早早地就在胡洞口等了，看见奶奶我高兴地冲了过去，抱住奶奶在她的耳边说了声：“奶奶中秋节快乐”。奶奶开心地笑了。

天渐渐黑了下来，我看见圆圆的月亮慢慢地爬上了天空，它是那样圆那样明亮。大家一起吃了团圆饭，我看见爸爸、妈妈、爷爷、奶奶开心的笑容，我觉得这个中秋节过得非常开心。

[作文收藏]中秋节的夜晚小学生二年级作文(写作示例)

心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，你肯定为了充实自己作文素材库而来！面对作文题材时文笔不动？执笔作文网为你推荐《[作文收藏]中秋节的夜晚小学生二年级作文(写作示例)》，希望能帮助到学习的你！

篇一：中秋节的夜晚

中秋的晚上，推开窗户，仰望天空，月亮圆圆的、亮亮的挂在天空。

我来到楼下的小广场，仰望着天空中的这轮明月，想起了一个古老的传说。传说嫦娥就住在广寒宫，我也想登上宇宙飞船去月球上看看嫦娥在那里好吗？寂寞吗？中秋是大家团聚吃月饼的时候，嫦娥吃月饼了吗？她和亲人团聚了吗？

我累了，去睡觉了，在梦里我飞到了广寒宫，看见了美丽的嫦娥。

篇二：中秋节的夜晚

中秋节晚上，人们合家团圆。圆圆的月亮象一面镜子挂在深蓝色的天空中，没有几颗星星陪伴，月亮显得特别明亮。

我和爸爸妈妈出去赏月。我们走在洒满月光的路上，我们说说笑笑。我忽然想出一个主意，说：“我们来玩个游戏吧！”妈妈说：“好呀，我们来玩什么游戏？”我说：“玩词语接龙的游戏，规则是从‘月’字开始，不准重复，不准有说错字，至少要接十个词以上。”我们开始了，我大声地说：“月亮，”妈妈说：“亮光。”爸爸说：“光线。”……我们玩得兴致勃勃。

天上的月亮看着我们，似乎被我们感染了，笑得更开心了。

篇三：中秋节的夜晚

几天来我一直盼望着中秋节的到来，因为中秋节是合家团圆的节日。

在中秋节的那天晚上，我们一家人去吃了团圆饭，晚上回家后又吃了月饼，可把我撑坏了。节前大人们告诉我，中秋节晚上要赏月的，可是在这之前，天气一直不好，天上的云厚厚的，当吃完晚饭后我跑出来一看，天上的去变少了，月亮从后面若隐若现地露了出来，今晚的月亮没有那么皎洁，但是一朵朵云彩仿佛为月亮披上了一层白纱，让月亮更加神秘，更加动人，我看了很久才依依不舍的回家睡了觉。

今天的月亮真好看呀！

篇四：中秋节的夜晚

中秋节吃完晚饭后，我和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈高高兴兴地坐在阳台上，一边吃着月饼，一边着吃水果，一边赏月。

金黄的月亮高高地挂在夜空中，皎洁的月光、若隐若现的云、和一闪一闪的星星，构成了一幅美丽的图画。在黑色的夜空里，月亮显得更圆、更亮、更美了。这圆月非常调皮，一会儿躲在云里，一会儿又出现，好像和星星捉迷藏。

中秋佳节真快乐呀，不但月亮圆，而且人们也和亲人一起圆聚。中秋节的月亮真是不可思议呀！

篇五：中秋节的夜晚

今天是中秋节，我们早早吃完晚饭，在阳台上摆好桌子。桌上的有月饼、石榴、葡萄、鸭梨和苹果。我们坐在那里等着月亮从云里出来，准备欣赏中秋的月光。

可是天公不作美，因为今天乌云，无数颗繁星都躲在云层里，月亮好像也在跟我们玩捉迷藏，藏在云层里不出来。在没有月光的灯光下，我们品尝着节日的美食，谈论着收获的话题，爸爸忽然轻叹一声，望着远方。我知道他是想念远方的爷爷了，正所谓：”每逢佳节倍思亲。“

虽然月亮没有出来，但是我们一家团聚了，我们都非常的开心，这又是一个难忘的中秋之夜。

雪二年级作文(精选3篇)

执笔作文网主题栏目精选：“二年级作文”，敬请访问。

雪二年级作文 篇1

夏天是一个炎热而美丽的季节。在这一年四季春夏秋冬中，我最喜欢的季节就是夏季。我喜欢夏季的美丽，我喜欢夏季夜晚热闹的街道，小区尤其是广场，那里是我们小孩子玩耍的最好场所。

夏天，像一个大火球一样挂在天空中，而地处北温带的东北地区夏季并没有那么炎热，一般温度在20℃左右，温度适宜，让人们感到舒服，偶尔还会有习习的凉风吹来。

早上，晴空万里。太阳慷慨的把阳光洒下大地，树上的小鸟“唧唧喳喳”的叫醒了正在沉睡中的万物，小草伸了伸懒腰，叫醒了旁边的小花，花儿也张开了花瓣，迎接新的一天。这是空气非常清新，空气中带着泥土的芳香。小孩子们都早早的摆上了书包走在上学的路上，人们一天忙忙碌碌夏季的一天就这样开始了。

下午，爆裂的日光把大地烤的滚烫滚烫的，一阵南风吹来，就像圈起一股热浪向人涌来。此时，了吃完午饭的老人都在树下乘凉，打打扑克，唠唠嗑。好一派温馨的景象。

晚上，是我们小孩子期待一天的时刻，这时候，气温降下来，没有了午后的炎热，使人们感到凉爽舒适，小孩子们便三一帮两一伙的结伴来到广场，广场上人很多，老年人，青年人而最多的却是小孩子，此时广场上的鼓声响起来了，老年秧歌队的秧歌舞扭起来了，小孩子们便穿着旱冰鞋围着广场滑起来了。广场上挤满了出来散步的人群，小吃摊的生意也十分红火。在广场上人们一会谈天说地论古今，一会热烈争论，又传来一阵阵欢笑声，把我们的广场变得更加热闹。

夏季是一个炎热的季节，夏季是一个欢乐的季节，夏季更是一个充满活力充满生机的季节!

雪二年级作文 篇2

我的同桌，她和我很有缘分。差不多的身高，差不多的体型。而且，抬饭时，不管是抬上来还是抬下去，我们都在一起，连做值日也是在同一个组里。她和我的名字里，还有一个字是一样的。她现在的头发越来越短，和我的友谊却越来越深了。

我的同桌，她很和气，与人为善，是出了名的好脾气。有一次，王琼和她开了个玩笑，用冰红茶喷了我同桌的脸，结果，一脸唾沫加冰红茶的样子十分狼狈的她，并没有生气只是说了声喂。相反，王琼又在宋佳怡的脸上，又开了一次玩笑。结果，宋佳怡就不高兴了，气鼓鼓地回到座位上了。这么一比，显然我的同桌的气量略胜一筹。

我的同桌经常有一些稀奇古怪的想法，这些想法，常常令我和其他好朋友们捧腹大笑，手舞足蹈。还有一些烂想法，则让我哭笑不得，“赞叹”她的脑子是怎么想的。比如说，在一次品德课时，她就给我“表演”了一出：“下蛋公鸡，公鸡中的战斗机，欧耶。”搞笑的动作让我笑得不亦乐乎。下课了，她还做给孙嘉蔚，王淑婷等的好朋友也“表演”了一番，看了的人没有不笑的，有些还学着样子做了起来。

“叮铃铃，叮铃铃。”又上课了，我的同桌，还在脑子里，把这一段话，翻版了一下编出了一两句骂人的话。可是，这一段话语句完全不通，牛头不对马嘴，我完全不懂她是什么意思，但她还乐在其中。所以，我的同桌的头脑，有时会令人眼前一亮，有时也会令人难以捉摸。

不管我的朋友怎么样，她依然是我的朋友，就像普希金说的一样：不论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替无比亲密的`友谊。感谢我亲密的好友们，感谢我的同桌______。

雪二年级作文 篇3

夏天，热得要命，我宅在家里吹着空调，正无聊。外面的蝉不停叫着，让人烦躁不堪，就连鸟儿们也躲在屋檐下，一声不吭。

就在这时，开门的响声打断了我的思绪。原来外公回来了，手里还捧着一个纸盒子，真奇怪!我接过纸盒子打开一看，里面蹦出一只小鸟来，一下子跳到了我的床底下，我吓得大声叫道：外公，小鸟跑出来了，怎么办!只见小鸟在床下探出脑袋，眼眼圆溜溜地瞪着我，发出啾啾悦耳声音。等外公找回小鸟，我仍然心有余悸，不敢碰它，问外公：这只小鸟是哪里来的?外公说：小区绿化带里捡来的。

我很高兴，于是兴致勃勃地陪小鸟玩了起来。小鸟长着蓝绿色的羽毛，只有眼睛旁边一圈是淡蓝色的，肚子上有些花斑，灰色的头顶映衬着粉红色的嘴巴，不停地发出啾啾声，透着机灵。外公说：这还是只刚出生不久的小鸟，还不会自己吃东西，得给它喂食。于是我用手指粘上一颗碎米粒，递到它的粉红色小嘴边，小鸟的嫩黄色舌头闪电似的伸进伸出，一点一点卷进食物，可爱极了。后来，我用吸管沾点水给小鸟喝。小鸟和我熟悉后，还能停在我的一根手指上，让我带着它在各个房间转悠呢!

过了一会儿，我管自己做作业去了，只听见小鸟在盒子里发出啾啾的叫着，声音里充斥着悲凉。我想：它一定是想妈妈了吧!我本想留它在我家住一晚的，看来这个计划要泡汤了。还是把它放回大自然吧，让鸟妈妈好早点找回它!后来外公还告诉我，捡到它的地方有一棵大树，还有一堵墙，当时墙上有只野猫，野猫正想叼走地上的小鸟，幸亏外公及时捡走了它。

晚饭后，我怀着依依不舍的心情，将小鸟放回了捡到它的大树下。真是一步三回头轻轻地，我走了，不带走一片‘羽毛’啊!

那个夏天，真热。不过此时热的不只是气温，还有浓浓的不舍和担心……

作文示范： 二年级中秋文章篇一

心得体会作文是我们学习中一定要经历的，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。百里挑一的作文是如何写作的？这篇关于《作文示范： 二年级中秋文章篇一》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

今天是中秋节，是家人团聚的日子。早上七点多我就起床了，爷爷开车带我们去阿姨家过中秋。

还没到就远远看到阿姨已站在小区大门口等我们了。爷爷停车，我和妈妈拎着月饼、水果走进了阿姨新搬的房子。因为阿姨家拆迁，还未回迁，都已经三年了，这已是第二次搬家了。妈妈说现在的新家有一百多个平方，有三个房间和一个客厅。地上铺了木地板，墙上涂了白漆，很是干净。

阿姨拿来了好多好吃的东西来招待我们，有月饼、山核桃、有瓜子还有各种各样的水果。大人们去参观新居装饰，而我则忙着吃眼前的东西，一会儿吃西瓜，一会儿啃啃山核桃，吃的不亦乐乎。

到了中午，我的叔叔也从外地赶来了，我们相聚一堂，热闹了许多。阿姨在旁边的饭店已给我们准备好了一桌丰富的菜肴，有糖醋里几、农夫烤鱼、番茄炒蛋等等。大家围着饭桌坐了下来，还没等大人们开吃，我们几个小孩子就已把两个冷菜给抢着吃完了，大人们都笑开了。

中秋节小学作文篇二

每个人的想法和观念都不一样，你觉得是错的事，别人不一定觉得。观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？下面是小编精心为您整理的“中秋节小学作文篇二”，供您参考，希望能够帮助到大家。

月亮把她温柔的一面撒向了大地，在这欢喜幸福的中秋节里，我又想起那句诗，“海上生明月，天涯共此时……”

大街小巷都流淌着月饼的香味，我的魂儿都被他轻轻勾起，飘到月饼店里了。来到月饼店，我和妈妈准备采购月饼，店里的月饼琳琅满目，纵使我们有一千双眼睛都看不过来。

月饼买好了，我们就开车去奶奶家啦。蝴蝶飞来，把窗子当做他休息的宝座，蚂蚱跃到车顶上，把天窗当作歌唱上的草丛了，在那里唱歌跳舞。

很快就到了晚上，我们一家人坐在一起吃团圆饭，一道红烧猪蹄，那味道真叫人垂涎三尺。第二道清蒸鱼才叫人，口水直流三千尺啊，白白的鱼肉真的太美味了！这时，一轮洁白明亮的月亮偷偷探出了头，我们坐在楼梯上赏着月，月把一切事物都照亮啦，吐出了银白色的字。他好像一位既可爱又害羞的小姑娘，看到我们放烟花聚在广场里表演，吓白了脸。可好奇心使他露了出来，他才战战兢兢地升上天，爷爷拿来贡台，要给月亮上贡，说是要祭贡嫦娥……

一块块香甜的月饼，一轮洁白的月亮，一张张欢乐的笑脸……中秋节是我们欢聚的天堂，也是我们赏月的时候。

二年级写香蕉作文3篇

写作或许是大家都曾经历一个过程，写作可以提高人的思考能力和观察能力。一篇优秀的作文具有很强的感染力。那么好的学生作业作文是怎么写的呢？或许"二年级写香蕉作文"是你正在寻找的内容，可能你会喜欢，欢迎分享。

二年级写香蕉作文(篇1)

六一儿童节的作文300字篇6在六一儿童节那一天的上午下了大雨，所以没办法上午去长沙列士公园，只能在家看电视，但下午我和李利敏在家玩，六.一儿童节作文。

难舍，敬爱的老师！我忘不了您那谆谆教诲，忘不了您那慈祥的目光。一年级不会写字时，是您一手教会我；在我不会写作文时，您会指引我；在我失败时，您会鼓励我；您让我从一个不懂事的孩子，变成了一个懂事的孩子。

我和妈妈早早就来到学校。因为升上二年级，换新教室了。我们正在找着，我远远地看见林老师在“一号楼”楼上的一间教室门口，我高兴地喊：“妈妈，林老师在那儿，我们的教室肯定在那里。”我兴奋地冲上楼，大声喊道：“林老师、林老师。”许多同学都围着林老师，像小鸟一样“叽叽喳喳”地说个不停。林老师疼爱的摸摸这个的头，“拍拍”那个同学的脸，亲切地对我们说：“你长大了、你长高了、你长胖了，你们都成熟了许多呀！”钱老师也来了，大家都开心地喊：“钱老师好！”

二年级写香蕉作文(篇2)

记得那时我刚上一年级，我也想和别人一样，让您送我去上学，但您拒绝了，我气得哇哇大哭，以为您不关心我，可后来，我慢慢明白，您是为了让我学会独立才这样做，我十分感动。

我们除去竹筒饭上的封泥、菜叶和草塞，剥去竹片，那米饭被竹衣紧紧包裹着，像一根剥了皮的香蕉，光光的，白白的，不用吃，就是看着也叫人喜欢得不得了。一口咬下去，香喷喷，甜丝丝，鲜溜溜我禁不住狼吞虎咽的吃起来。猛然，我看见小军正对着我傻笑，于是我赶忙招呼：你也吃呀。

妈妈的爱像温暖的春风，轻抚着我的心田。一年级时，我们学校办活动，需要做头饰。可是头饰这么难做，怎么办呢？这时妈妈好像看穿了我的心思，关心地问：宝贝，有什么事需要妈妈帮忙吗？妈妈，你能帮我做头饰吗？可以啊！妈妈温和地抚摸着我的头，让我感到无比温暖。

二年级写香蕉作文(篇3)

校园里都是我熟悉的事物，而我马上就升到初中了，那时我再也不是一年级的小豆包了。到时候虽然这个学校没有什么变化，但是我们却改变了。

正是这样一个乐于助人的好战士，却在二十二岁那年因公牺牲了。一九六二年八月十五日上午，雷锋与战友乔安山在准备前去洗车时，雷锋下车指挥倒车。不料，车轮打滑，碰倒了一根晾衣服的木杆，这根木杆打到了雷锋的左太阳穴上，雷锋当即昏死过去，经中国人民解放军第202医院抢救无效死亡。八月二十七日，近十万人护送雷锋的灵柩向烈士陵园走去。

我姓奚名鹏宇，今年十一岁，是第一完全小学三年级学生，本学期在班里是一名体员，下学期就读四年级了。

前几天，老师布置了一篇作文，我们写好了交给了老师，老师从中挑选了五篇写的好的作文进行了精批细改，听老师说我也被选中了，我听了之后非常高兴，于是，天天盼望早日拿到老师批改的作文，看看老师都给我做了哪些修改。我们每天去老师办公室抱本子总会看到老师专注的在修改作文。几天后，老师把修改好了的作文发下来了，我拿到作文之后，非常的吃惊：首先映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字，密密麻麻的几页纸上到处是红色的圈圈点点，作文就像动了大手术的病人，满篇鲜血淋淋，文章的大部分内容都做了修改，但看上去很清晰，一点都不乱。老师把我写的长句都断成短句。

精选作文: 中秋节文章其二

人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。心得体会书要如何规范的书写呢？下面的内容是小编为大家整理的精选作文: 中秋节文章其二，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

一日，我翻看家中的老照片，看到一个奇怪的场景：一群人围着炉子，旁边跑着小孩，手里还拿着饼子。我不由得问道：“这个大火炉是什么？这群人在干什么？”妈妈笑了笑，说道：“这是在打月饼，就是歌里唱的‘八月十五打月饼，月饼圆圆甜又香’。我们小时候邻里关系很好，街坊邻居住在一片民房，不像现在的高楼单元房。每逢中秋前，街坊里有人家专门提供火炉，各家各户提着鸡蛋、红糖、面粉去打月饼。这种月饼不是单个包装的，是用簸箕装的大红饼，足足有脸盆那么大，一家人可以吃一个星期。面粉和着鸡蛋红糖香油，上面撒满了芝麻、瓜子仁、核桃等坚果，在火炉里待够30分钟，新鲜出炉的红饼喷着香气，在大门外就能闻到。我们小孩就守在炉子边，等着饼子一出炉，都顾不得大人喊小心烫，就抢着尝了个鲜。”

我听得入神了，想像着一群小孩眼巴巴守着火炉等待美食的情景，又问道：“你们那时中秋节，只有吃这一项活动？”妈妈笑道：“那才不是呢，那时吃的东西不如现在这般多，月饼是中秋才吃得到，所以儿时的记忆里中秋全是吃的。大人呢，用美食作为主线，把一家人聚齐了，在中秋这一天，图个阖家团圆之意。你看，赏的月是圆的，吃的饼是圆的，团团圆圆，和和美美，幸福安康。”

我听着妈妈的叙说，似乎穿越到了那年的中秋。明月朗朗，丹桂飘香。孩童嬉戏，大人忙碌。带着期待，满怀欣喜，赏月吃饼，阖家欢乐！

关于风景的作文二年级3篇

执笔作文网专题“风景的作文二年级”为你推荐以下内容。

大家学习中总是少不了写作文吧。写作对培养学生的语文素养起着重要的作用。好的作文可以帮你赢得很多赞赏。我们可以从哪些方面入手去写好一篇文章呢？经过搜索整理，编辑为你呈现“关于风景的作文二年级”，但愿对你的学习工作带来帮助。

关于风景的作文二年级 篇1

1.语文课教改尝试。一是增加学生的阅读量，每一个单元增加1---2篇语言优美，具有教育意义的铜题材文章作为阅读篇目，教师要注意加强阅读指导。二是：增加学生作文数量，便没粮走一四大作文为每一周一篇作文，教师可以批改其中的一片或者是批改每一篇的一半。三是：要求语文教师要写出作文训练计划

孔子讲“因材施教”，在这里，针对不同年龄的孩子，当然需要不同的教育方法和方式。比如说对于一二三这三个年级的小学生来讲，鼓励和奖励是他们最喜欢的方法。做的好的，适当给予相应的奖励，做的不好的，则要给予鼓励。批评是需要的，但非必要。而对于四五六这三个年级的小朋友来说，他们虽然还小，但脑子里应经有了一定的是非观念和自己的想法。所以一块糖，一个大拇指这样的奖励对他们来说就有点幼稚了。

聪，你一直是个自卑的男孩。你一直都对自己说自己很笨、很呆，对不对？不要这样想了，你并不是这样的男孩。爸爸、妈妈一直说你很聪明，能画出一幅幅漂亮的画，能写出一篇篇精美的作文。如果你能改掉懒惰的坏习惯，那你的成绩一定会一升再升。

关于风景的作文二年级 篇2

夜空，有耀眼而明亮的风景，可谁能想到，在夜空下那林荫小道的风景呢？

深夜，风沙沙地刮着地上泛黄的树叶，天上的星辰还依稀亮着几颗，我独自一人坐在长椅上看着夜空。突然，我的视野里出现了一个人，很熟悉，又有点陌生，定眼一看，是她！我最好的朋友，晚风把她的长发吹起来，我知道她会坐下，可是她又能帮我们什么呢？每当语文没考好时，我都这样坐着，望着夜空在想些什么？

她走近了，坐在我旁边，她和我一样的年龄，可是我的语文却没有她好，我感到困惑，向她提问，她淡淡一笑，在我耳边说了些什么，我也微作文微一笑，心底道：我明白了。

期中快到了，她数学不好。

现在，临近期中考试，学校都抓得很紧。周五一回来。只听得见沙沙的动笔声，她来了，想与我出来走一走，我刚好也写得心焦了。我们踏上已被落叶铺满的小道，坐在长椅上，同样在夜空下，风景很好，她问我怎样提高数学，我笑了笑，说出了一首打油诗：要想数学好，需得计算好。方程和整式，一个都不少。说罢，我们同时笑了起来，月亮、星辰和银河都看着我们一起笑。

夜空下的小道，风景是多么地好啊！

当最后一颗星辰消失时，我们才各自家，睡觉了，休息了。

关于风景的作文二年级 篇3

三年级状物作文题目：小白兔。关于小白兔的状物作文怎么写？这篇三年级状物作文400字的小白兔小练笔希望能够帮到你。

一年级时。我遇见了你，那时候的你是一个宽容的女孩，能够原谅我一切的错误。我便于你成了朋友，我们度过了一段快乐的时光。二年级时，我和你赌气，和你绝交，但是你依然平静接受一切。三年级时，我又与你和好了，那时的我们天真无邪，我们又成了无话不谈的好朋友，但是，我在时光中发现，你变了，变得成熟了，但我没有在意，依然和你做最好的朋友。而如今，四年级了，我和你的有谊终究破裂了。当我得知你要在这个学期离开我的时候，我便对你更好了。可你背叛了我，背弃了我和你的誓言，我知道，我们再也回不去了。而你依然逍遥自在的活着，每天都很快乐，不去理会在角落里默默伤心的我。再见了，我的友谊，你已经不再属于我，请你继续漂流，我会记住这段友谊的，我也会记住这个原来这个宽容的女孩。忘记最后不好的结局。再见，回不去的友谊！

记得在小学六年级前，我有一个非常要好的朋友，我们每天上学放学一块走，每逢假期，有时间还会去他家。可是，我们的友谊却在六年级上学期出现了裂痕

二年级汤圆作文精选

日常学习中写作是我们所需的重要能力，经常写作文会让我们提高逻辑思维能力。写好作文一定要有耐心不能慌不要乱。你是不是在苦恼作文总是找不到内容写？你也许需要"二年级汤圆作文"这样的内容，供您参考，并请收藏本页！

二年级汤圆作文(篇1)

今日，是周末，爸爸妈妈由于有事出门午时有能够赶不回来，妈妈交代我，假如午时，爸爸妈妈还没有回家的话，就本人发端煮汤圆吃，并告知我做汤圆的步骤。

上昼，我在家完结婚庭功课后，又看了一会儿电视，比及12点半了，爸爸妈妈都还没回家，因而我就依照妈妈教的步骤煮汤圆。开始，把锅拿出来荡涤-洁净，再接上适当的水，放在灶具上，然后开大火，给锅盖子，等着水开。几分钟后，当听到水咕嘟咕嘟响时，发现锅盖-周围冒火烟时，就注意的掀开锅盖，往锅里倒入七八汤圆，然后再关上锅盖，等过两三分钟时，锅盖-周围再次冒烟时，就掀开锅盖，这时候只见又白又圆的汤圆在水里左右翻腾，就仿佛七八孩子在捉迷藏，比及汤圆所有浮起来时，就表示汤圆煮熟了，然后把汤圆捞进碗里，就能够吃了。吃着本人煮的汤圆，感觉汤圆历来没有那么好吃过，我很高兴由于我感觉本人又长大了。

二年级汤圆作文(篇2)

一年一度的元宵节到了。这天下午，我们学校组织了包汤圆活动。

每位同学都带来了包汤圆的食材，有糯米面，有汤圆馅……坐在我后面的同学竟然带来了生面，他在那儿压来压去，最后给压榨了，弄了他一脸的面粉粉，简直就像个小雪人似的，全班同学都被逗得开怀大笑。看到其他同学开始做汤圆，我也不善罢甘休，立刻飞快地动起了双手。包汤圆并没有我想象的那么简单，一开始连面团都揉不成，于是老师过来教我说：“把面团放在手里搓圆，双手合起来把面团压扁，紧接着把馅放在被压扁的面团中间，用手轻轻捏紧，再换另一个方向再轻轻捏紧，然后在手心中滚一滚搓圆就好了，最后把包好的汤圆放在饭盒里。”“真是听师一席言，胜读十年书啊！”于是，我按照老师的说法做了起来。果不其然，一个像乒乓球似的汤圆就包好了。我兴奋极了！一刻都不想停下来，接连又包了好几个。其他同学包的汤圆，真是千奇百怪！有笑脸，有哭脸，甚至还有鬼脸……

这次包汤圆活动真让我难忘啊！

二年级汤圆作文(篇3)

每年元宵节，家家户户都要包汤圆，吃汤圆，寓意着团团圆圆。汤圆最早在宋代时叫“浮元子”后称“元宵”。就在今年的元宵节，我也第一次包了汤圆。

我先把保鲜膜铺在桌板上，有拿来拌好的芝麻馅、面团、面粉。我先在面团上抓来一小块。把面团压成一块面饼，在中间放在芝麻馅。再把它包回去，一搓一个就算一个了。可是，

调皮的馅跑出来了。汤圆变成了烧麦。我赶紧补上，汤圆又变成了“胖将军”。我又重复上面的步骤，一口气包了十几个“胖将军”汤圆。这时，妈妈走了过来，看了看我的“胖将军”

说“这汤圆太肥了，得瘦些。”我听了，说“知道了”。说完，我一边哼这 小曲儿，一边包

“瘦士兵”汤圆。

可是，我发现了一个问题，面团会粘手，而且粘上了就清理。我赶紧问妈妈，妈妈说：“把面粉撒在手上就不粘手了。” 妈妈刚说完，我就把面粉撒在手心。撒完后，我又继续包汤圆。嘿， 真有效。 面团不粘手了。不过，接着我又碰到了一个大问题：汤圆和汤圆黏在一起了。这时，我突然想，既然手上有面粉就不会黏手，我在汤圆之间撒点面粉，那样汤圆和汤圆之间就不会黏 在一起了。真的很凑效。

不一会儿，我就包了很多汤圆。妈妈把我包好的汤圆放在锅里。半小时后，汤圆浮在了水面上了，出锅了。我吃着自己包的汤圆，心里美滋滋的。

二年级汤圆作文(篇4)

今天是农历的正月十五，传统的元宵节，我冒着雨来到萧山日报社一楼食堂，来参加小记者的活动——学习如何亲手制作汤圆。

水晶姐姐和橙子姐姐把我们四人分成一组，并且给每个组发了一个盆和一双筷子。接下来，水晶姐姐就开始教我们如何做汤圆了。先要把热水加入糯米粉中，用筷子先搅拌，再用手把糥米粉揉成团，不停地揉搓糥米团，直到糥米团有韧性为止。由于是四个人一组，所以大家轮流来揉糥米团，我使劲地揉啊揉，双手十指上都粘上了白白的糥米粉，糥米粉才不好容易“团结”在了一起，组里另外的小记者们继续再揉，大家费了九牛二虎之力才把糥米团揉到有了韧性。这时，水晶姐姐拿来了红豆沙，这是干吗用的呢？原来，水晶姐姐教我们在揉好的糥米团上拉下一小截，把它搓成一块圆饼，中间厚，两边薄，然后再把红豆沙放在圆饼中心，把圆饼薄边向中心卷，把红豆沙整个包裹在里面，再用手心用力把它揉成圆圆的一颗，瞧，团团圆圆的汤团就做成功啦！我一开始做，怎么也做不好，里面的豆沙老是漏出来，水晶姐姐边笑称“露陷”了，边教我如何搓汤团，在她的手把手教导下，我终于做出了一个个又大又圆的汤圆。

看着自已亲手制作出来的汤圆，我很开心，我要把它们带回家，给爸爸妈妈也品尝下。元宵节，做汤圆，品汤圆，快快乐乐，团团圆圆！

二年级汤圆作文(篇5)

元宵节快到了，元宵节最重要的就是吃汤圆啦!

在以前看电视的时候，我看到了好多次汤圆的广告，还是水果味的汤圆，是果然爱的牌子的。哇!看了就心里痒痒的，就想吃，这广告做的真成功，让人看了就想吃。

今天，爸爸妈妈就带我上街去买水果汤圆。这水果汤圆可真难买啊，我跑了四家超市才找到它。水果汤圆在超市里有很多个口味，有：桃子味的、橙子味的、椰奶味的、蓝莓味的，居然还有榴莲味的!我挑了最好吃的蓝莓味，真开心啊，马上就可以吃到蓝莓味的水果汤圆啦

一回到家，我就迫不及待地想吃汤圆，就吵着要妈妈煮汤圆吃，妈妈拿我没办法，就好去煮了。只见妈妈先烧开一锅水，把一个一个晶莹剔透的汤圆放到锅里就开始煮了。我等啊等，汤圆终于好了。透着浓浓的蓝梅味的汤圆终于出锅了!哇!那紫色的蓝莓果酱酸酸甜甜的，一咬就全出来了，那口感真是太棒了!让我回味无穷。

这水果汤圆真是太好吃了!

二年级自我介绍作文3篇

我们与作文的频次随着教学的深入变得越来越密切。作文是人们疲惫生活的解药，一篇好的作文会让人流连忘返，还想读几遍。或许，你正在为写作而发愁吧？执笔作文网小编现在推荐你阅读一下二年级自我介绍作文，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

二年级自我介绍作文(篇1)

Hi！大家好，我叫景怡然，我姓景是因为我跟爸爸、爷爷姓，怡是竖心旁加了个东台的台，然吧，就是天然气的然。我今年9岁了。我在实验小学二7班上学。我快要上三年级了！

我个子不是太矮，也不是太高，我有时扎着马尾，有时盘着头发。我的梦想很多，比如：宇航员、校长……我有时动不动就发脾气。我妈妈说我是一个贪吃大王，爷爷奶奶说我是一个看电视大王。我在陌生人前显得非常文静优雅，而在熟人面前我显得开朗活泼。我的特点是我的体重有点儿超重，当然我也有自己的缺点，我经常发脾气。

我喜欢看书，我看过许多课外书，如：《白雪公主、《安徒生童话》……

你喜欢我吗？如果喜欢就来找我吧！

忘了告诉你们了，我也喜欢看电视哦！但我不喜欢看动画片而喜欢看综艺节目，比如：奔跑吧兄弟……

老师点评：很棒！详细地表达了自己，文章结构完整，分别从外貌、身形、爱好、特长、优缺点各个方面介绍了自己！很厉害！

二年级自我介绍作文(篇2)

一直以来我的缺点就是好拖拉，做事经常丢三落四，还有粗心。我呈试着想改掉它们，可一直都是于事无补，为这我很是苦恼！今年就要六年级毕业了，我很想在即将升入初中的这一学期里取得好成绩，给初中打好基础。

老师好，同学们好，我要参加竞选当班长！首先，我要介绍一下我的特长：我爱学习，我的学习成绩也很好。我的围棋下的也好，参加全市的围棋比赛取得了第七名的好成绩。参加全省的围棋竞赛荣获二级证书。我声乐也过了三级，轮滑获得了150米和300米的双项冠军，校长还奖励我二百元现金。我学了一年多拉丁舞了，现在会跳三个舞种。我作文写得也好，已经学了快两年的作文了，现在和二年级的同学一起上作文课。我的奥数也学到二年级的课程了，我最喜欢学奥数了，我上初中的目标是考上哈工大附中。我去年还参加了全省的第五届口才与主持人大赛，获得全省一等奖的好成绩。

我是**，是*级*班的学生，我的论文题目是：**。论文是在**老师的认真指导和大力支持下完成的，谢谢**老师。很感谢各位老师参加我的毕业论文答辩，谢谢各位老师。下面我把论文的主要内容向各位老师做一个简要介绍，希望得到老师们的指导。

二年级自我介绍作文(篇3)

在二年级的时候，老师教大家乘法表。老师说乘法表要背下来，大家压力大了一些。每到下课，就能听到大家背书。多么充实呀！

今天我很开心，因为我在网上寻找作文的过程中注册了作文网的账号。在这里，我可以用键盘敲出自己的心情，看看别人写的好作文，还能交到许多朋友。

我是xx城市学院金融学专业20xx届本科毕业生，非常荣欣能参与贵公司的现场面试，首先我做个一分钟简短自我介绍：本人性格开朗、吃苦耐劳、为人诚恳、乐观向上、善于交际、敢于面对挑战、做事认真负责、拥有较强的学习能力。拥有较强的组织能力和适应能力、拥有团队精神、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。

今年高考作文全国Ⅰ卷、四川卷、陕西卷、江西卷等，是以当年的大事件话题为作文题的。这几个高考作文命题都有着“事件的共知性”、“立意的共识性”和“真情的共鸣性”等特点。综观考生作文，在思想深度、谋篇布局、语言表述等方面差异较大，而这又是时代感强的材料作文写作水平高低的分水岭。因此，在高考作文得分5要素的要求下，培养学生深度挖掘材料新意，选材、组材能力和语言表达能力，应该成为作文教学的重点。

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