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关于捏胸的作文

关于捏胸的作文(精选3篇)。

作文写得好,学习成绩也不会差,通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。作文一定要做到主题集中,不然就很容易跑题,写作文有哪些技巧?相信您能从本文找到帮助。

关于捏胸的作文(篇1)

狗是人们最忠诚的朋友了。人常说,狗不嫌家穷,这话一点也不假,那些穷人家的狗虽然饿精瘦精瘦的,但从没有见它们跑到哪个富人家去,即使你将它带到偏远的地方抛弃了,它也会一路寻来的。在农村,狗是人们忠实的守门者,不论狂风暴雨还是严寒酷暑,狗总是坚守在门外的小窝里,只要有风吹草动,它们便叫个不停。只可惜现在的鼠药太多,坏人太多,狗已很难在农村安家了。

那时候我家养了很多狗,最不能忘记的有两只。一只是白狗,个子大概一尺来高,瘦瘦的。这是一只很温顺的狗,任凭我们怎么逗弄它,它也不生气。那时候看过一部名叫《赛虎》的电影,电影讲了一个农民的孩子养了一只叫“赛虎”的狗,与地主的儿子做斗争。看完电影,我也给自己的狗起名“赛虎”。还用树根做了一套种地的犁具,套在白狗身上模仿大人们种地。小小的犁在僵硬的土路上划出一道道印痕,小狗唔唔的叫着,甚是可怜。

后来又养了一只土黄色的小狗。这是一只非常可爱的小狗,个子不足一尺高,父亲刚抓来时,也就像只小猫般大吧。那会我总是抱着小狗,走到哪抱到哪。小狗非常聪明,你让它站起来,它就站起来,扔一块馒头,它会灵巧地接住。为它,我可没少流眼泪。记得有一年正月,一个远房的亲戚来我家,他的小孩非常喜欢小黄狗,临走时偷偷地装到了篮子中,被我发现了。便与他打起架来,那个小孩在门外哭,我在门内哭,愣是没让把小狗带走。

别看小狗个子矮,可它却一点也不比别的狗弱,每逢家里来了陌生人,它叫得可厉害了,一条长长的铁链常被拉得哗哗地响。同时,它又是那么聪明,如果你来时拿着东西,它叫声中便明显洋溢着快乐,如果走时拿着东西,它则叫得那么凶狠。它还有一个非常奇怪的举动。每隔一周左右,就有一天不吃食,不论多好的食。起初我们以为它生病了,后来才知道这是它特有的习惯。母亲总说,这是少数民族转世的狗,它大约也在做着它特有的礼数吧。

可惜,后来,这只小狗就不声不响的死了。等我们发现时,它死在了一个废弃的兔子窝中,身子长长的,眼睛紧闭,一副安详的样子。人常说,狗有九条命,我和父亲把小狗拉到门前,还是没有救活它。为此,全家人都伤心了好些日子。从此也不再养狗了。

关于捏胸的作文(篇2)

南阳的明珠是哪儿呢—对了,白河,那白河上的明珠又是哪儿呢——当然是育阳桥啰!

育阳桥位于滨河路中段,它像一条彩虹一样横跨在碧波粼粼的白河上。育阳桥的桥身很坚固,是用混凝土建成的,下面是灵巧的桥墩,远远望去,五个弧形的桥拱像五条彩虹横穿桥面,非常壮观!育阳桥可长了,它长约四百多米,宽八米,桥面非常平坦,两边的路灯士兵一样排的整整齐齐,保卫着育阳桥。每两个大拱桥之间都有一个像云朵似的观景台,站在观景台上往下看,不时有几艘小船在河面上飘荡,水面上波光粼粼,在阳光下熠熠发光。

以前,育阳桥是一座漫水桥,一下雨,河水就漫到桥上,人们只能淌水过桥,有时过了桥,衣服都全部湿透了,要是下暴雨,桥上就洪水泛滥,人们就不得不绕很远的路,给人们的生活带来了很大的不便。不下雨时,走在上面也坑坑洼洼,一辆车过去后,尘土飞扬,行人的眼睛都迷得睁不开。1993年南阳市政府重新修建了育阳桥,它是由南阳市设计师自行设计的,采用了先进的上供式结构,节约了大量的建筑材料,减少了对河水的阻力,为每年汛期白河行水提供了方便。近几年来,市政府又对桥身进行了加固改造,为了保证安全,禁止大型机动车辆通行,这样就成了名副其实的观景桥。

早晨,白河两岸的男女老少迎着清晨的第一缕阳光来到桥头的广场上晨练,他们有的打太极拳、有的练剑、有的唱歌、还有的跳舞。。。渐渐地,人越来越多了,桥上车水马龙,上班的、上学的,都从桥上经过,开始了一天忙碌的生活。。。晚上,育阳桥北头的广场上,数以百计的男女老少伴随着悠扬的音乐节奏,跳着健美操或交谊舞,一派歌舞升平的景象。河两岸、路边、桥上、水中,到处彩灯闪烁,五个桥拱发出五颜六色的七彩光芒把白河打扮得流光溢彩。。。三五成群的人们在桥上散步、逛夜市,小孩们在桥头的游乐场嬉戏玩耍。。。直到夜阑更深时,广场才渐渐恢复平静。

南阳在发展,南阳在进步,从育阳桥这几年的变化,就能看出南阳的日新月异,我们现在一定要好好学习,长大共创美好南阳!

关于捏胸的作文(篇3)

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笔,是由粉色的笔杆和黑色的笔芯组成。

有一天,我在快乐文具店以1。5元的价格被一个名叫小军的五年级学生买回家。因此,我与我的朋友们分开了,又开始了新的生活。虽然我失去了许多老朋友,但是还结识了几位新朋友,有铅笔、钢笔、橡皮、文具盒、尺子和透明胶……

在一节作文课上,我十分地伤心。那是由于老师让小军写作文,可是他不会写,就一直用嘴咬着我的头,真是痛死了。他还是不放弃,又把我的胳膊给折断了。回到家里,我哭诉起自己的遭遇,大家听后都很伤心。橡皮低着头,伤心地说:“哎!上美术课时,老师教同学们画画,可是小军不愿意画,还是指甲扎我的身体在,最后把我割成的八瓣儿。”文具盒说:“我才倒霉呢!遇见小军,我不知受了老师几百次打。每次小军上课走神,老师就会拿我来解闷,直接把我往地上一扔,真是痛啊!我的身体都变形了笔的自述说明文600字建筑工程。”透明胶更是伤心,低声说:“小军经常扯起我的胳膊,抡起来玩,弄得我整天晕头转向

大家都在哭诉着自己不幸的遭遇。最后,我们决定把这些遭遇告诉书包大人。书包大人知道后批评了小军。小军向大家保证以后再也不伤害大家了。

从此以后,我们和小军成了好朋友,大家再也不用伤心了,每天开心地陪着小军学习。

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[热门]关于捏泥人的作文


人的思维和想法,总是随着时间不断的改变。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。知道怎么写具体的心得体会内容吗?经过收集并整理,小编为你呈上[热门]关于捏泥人的作文,我们后续还将不断提供这方面的内容。

关于捏泥人的作文【篇1】

我的童年时多姿多彩的,我的童年是令人难忘的。今天我就给大家讲一讲的童年时的捏泥人的画画吧!

我从小就有一个哥哥。他十分喜欢捏泥人,他不仅在街上卖过泥人,而且还被小镇的人评为“捏泥人大师”。我看他捏泥人捏地这么栩栩如生,我也受到的打动,我看见他在镇上得了那么多的荣誉称号,我的心里也产生了几分的羡慕。所以我也想要捏泥人捏得十分出色,受到很多人的爱戴。于是我踏上了捏泥人之路。

因为我收到了打动开始捏泥人的时候,我便向哥哥请教。哥哥见我向他请教,他不但不教我学做泥人,反而还让我认真学习,不要误了功课。其实,他是怕我捏地很好超过了他,怕我把他那些荣誉称号,我现在也没有在羡慕他那一点儿小把戏了。

我自己捏了许许多多的泥人,给哥哥看哥哥说我捏的是四不像,我没有理他。后来我又买了一本捏泥人的书。我捏了又捏,反复捏了许多遍。也捏了又捏,反复捏了许多遍。也捏了许多的泥人,而且每个都捏得生动形象。从那以后哥哥不再嘲笑我。

我爱捏泥人。(指导老师:何朝琼)

关于捏泥人的作文【篇2】

酒店的大堂里摆着一个捏泥人的小摊,一位中年艺人坐在摊位边。他看起来比较苍老,皮肤很干,头发也有些散乱,穿着一件旧夹克衫。

他的工作台上的东西也不稀奇:几盒大橡皮泥,半截梳子,一把工具刀。摆在最显眼位置的是两个捏好的泥塑:一个是孙悟空,穿着一身黄色僧衣,腰间围着棕黑相间的虎皮,脚上踏着一双黑色长靴,左手抵着额头,右手拿着金箍棒,眺望着远方;另一个是大公鸡,深黄色的外衣,鲜红的鸡冠,正昂头报晓。泥塑栩栩如生,逼真动人,让人爱不释手。我决定买一个泥塑。

叔叔问我:你要什么?我说:要一只小老鼠。

只见他先拿来一些金黄色的橡皮泥,把橡皮泥分成了两半,一半大一半小。他把那块小的用手在桌子上搓了搓,小老鼠的头部就诞生了。他又拿了一点点黑色橡皮泥做成了眼睛、鼻子、嘴巴、胡须。他的两只手很灵活,捏起来的动作很熟练。然后他把那块大的橡皮泥做成了小老鼠的下半身、前脚与后脚,拿起白色和绿色橡皮泥,转眼间,一个小玉米棒就出现在我眼前。他很轻巧地把玉米往老鼠前脚上塞,最后还让这只小老鼠坐在一块插有几棵青草的垫子上。我看到了一只坐在草地上,吃着热乎乎香喷喷玉米棒的可爱的小老鼠,我看呆啦。

捏泥人的叔叔真厉害,一下子就做好了小老鼠,做得那么精致、漂亮,我想为他点一万个赞。

关于捏泥人的作文【篇3】

在生活中,有很多艺术品,每一件都有它们曾经辉煌的历史。而做这些艺术品的手艺,能流传到今天的也是屈指可数,现在我们所能看到的,大都是机器制造的。

在江南的某座石桥下曾有这样一个捏泥人的老爷爷,温和朴实、性格开朗,喜欢听孩子们的笑声,虽然他已年过六旬,但有一颗不老的童心。岁月在他曾经年轻的脸上刻满了皱纹,只要微微一笑,那些皱纹就会显得更深。

他的身旁放着一个凳子和一个箱子,一个架子上面有许多孔洞是用来放穿泥娃的签子的。

见我来了,他把凳子摆到我的面前,笑着说:坐吧,想要个什么?孙悟空?卡通人物?孙悟空!我开心地喊道。作文他从箱子里拿出各种各样的泥,红色的、白色的、黄色的、黑色的,开始捏起来。只见他手法娴熟地把泥握在手里,一边捏一边问我:你上几年级啦?几岁啦?叫什么名字?我一一作答。接着他又给我讲笑话,把我逗得前仰后合。

快乐的时间太短暂了,泥人很快就捏好了。多少钱?我问。一块钱。这个价格令我吃惊。你知道吗,要是在别的地方买,可比这贵多啦。老爷爷说:我一个老人,在家没事干,出来哄哄孩子,散散心。我感激地望了爷爷一眼,谢谢。他又笑了:去吧,好孩子!我乐巅乐巅地跑了。

江南真好,古镇、绿河、青石板,还有那位令人难忘的老爷爷。

关于捏泥人的作文【篇4】

今天,我在家里觉得有此无聊,便心血来潮的拿来彩泥,开始了我的个人创造捏泥人。

我拆了一袋红色的彩泥。刚拆开的彩泥外表油亮油亮的,透亮光看去像是红色的宝石。我小心翼翼地揪了一小团,依着我脑海里人的模样,我把揪下来的油泥搓成椭圆,并用小工具在椭圆的头上画眉,开眼、隆鼻、修唇。此刻我就像是个专业整形医生,总想给她一张人见人爱的美人脸。下一步我又从医生跨越到发型师的行列,对,我要给她做一个美丽而时尚发型。我又拿来一团黑色的油泥,借着工具把它做成一根根的长长的,再把这些长条编到一起,缠绕在头上,好像是一头时尚的卷发。

万事开头难,就这样最困难部分在我的巧手之下完美的造好了!

之后要给小人捏身体,我要给她一个不胖不瘦的好身材,我又揪了一些油泥,把它搓成跟沙漏差不多的形状,这样就有我纤细的小蛮腰,嘻嘻,我真是觉得自己想象力快赶上女娲娘娘了。哎呀,是不是有点高兴的太早了,小泥人还没有腿脚、胳膊和手呢。

这可不简单,我为了能让小泥人站得住,我便把小泥人的腿捏成了两个粗大的长方体,如果把它竖在一边,乍眼一看还以为我在捏住子呢!装上这样的腿在那样的身体上,看上去有些怪异。

捏手嘛,也不是那么简单活,我不能把每一根手指头都捏得那么清晰,就给她一握着的手吧。我在一个小圆球形的拳头上划了几痕细线,这样看上去更像握拳的小手。

大功告成,我端详着自己的作品,实在不想马虎了事。我绝不能让一双腿破坏了整体的美,如果不能让她完美的站着,那就给她换一双修长的美腿,让她做一个迷人的睡美人吧。

这是不一样的一天,让我体会创造喜悦的一天。

关于捏泥人的作文【篇5】

在生活中,有很多艺术品,每一件都有它们曾经辉煌的历史。而做这些艺术品的手艺,能流传到今天的,也是屈指可数,现在我们所能看到的,大多都是机器制造的。

在江南,石桥下曾有这样一个捏泥人的老爷爷,他长得很朴实、性格开朗,他喜欢听孩子们的笑声,虽然他已年过六旬,但是他有一颗不老的童心。岁月在他曾年轻俊美的脸上刻满了深浅不一的皱纹,只要微微一笑,脸上就立马荡起了一层层波澜。

他的身旁放有一个凳子和一个箱子,在他的面前有一个架子,上面有许多孔洞是用来放穿泥娃的签子的。

见我来了,他把凳子摆到我的面前,笑着说:坐吧,想要个什么?孙悟空?卡通人物?孙悟空!作文我开心地喊道。于是,他从箱子里拿出各种各样的泥,红色的、白色的、黄色的、黑色的,开始捏起来。只见他手法娴熟的把泥握在手里,一边捏,还一边问我:你上几年级啦?几岁啦?叫什么名字?我一一作答。接着他又给我讲笑话,把我逗得前仰后合。

快乐的时间太短暂了,泥人很快就捏好了。多少钱?我问,一块钱。这个价格令我吃惊。你知道吗?要是在别的地方买,可比这贵多啦。老爷爷说:我一个老人,在家没事干,出来哄哄孩子,散散心。我感激地向爷爷望了一眼,谢谢。说完他又笑了:去吧,好孩子!我乐巅乐巅地跑了。

江南真好,古镇、绿河、青石板,还有那位令人难忘的老爷爷。

关于写捏泥人的作文700字合集


掌握写作技巧是非常有必要的,写作文时可以分享我们的知识、见解、经验、信息等。好的作文需要阅读大量书籍才能创作出来,要怎样达到好作文的标准?以下内容是执笔作文网小编特地整理的“写捏泥人的作文”,供你参考,希望能够帮助到大家。

写捏泥人的作文【篇1】

在生活中,有很多艺术品,每一件都有它们曾经辉煌的历史。而做这些艺术品的手艺,能流传到今天的也是屈指可数,现在我们所能看到的,大都是机器制造的。

在江南的某座石桥下曾有这样一个捏泥人的老爷爷,温和朴实、性格开朗,喜欢听孩子们的笑声,虽然他已年过六旬,但有一颗不老的童心。岁月在他曾经年轻的脸上刻满了皱纹,只要微微一笑,那些皱纹就会显得更深。

他的身旁放着一个凳子和一个箱子,一个架子上面有许多孔洞是用来放穿泥娃的签子的。

见我来了,他把凳子摆到我的面前,笑着说:坐吧,想要个什么?孙悟空?卡通人物?孙悟空!我开心地喊道。作文他从箱子里拿出各种各样的泥,红色的、白色的、黄色的、黑色的,开始捏起来。只见他手法娴熟地把泥握在手里,一边捏一边问我:你上几年级啦?几岁啦?叫什么名字?我一一作答。接着他又给我讲笑话,把我逗得前仰后合。

快乐的时间太短暂了,泥人很快就捏好了。多少钱?我问。一块钱。这个价格令我吃惊。你知道吗,要是在别的地方买,可比这贵多啦。老爷爷说:我一个老人,在家没事干,出来哄哄孩子,散散心。我感激地望了爷爷一眼,谢谢。他又笑了:去吧,好孩子!我乐巅乐巅地跑了。

江南真好,古镇、绿河、青石板,还有那位令人难忘的老爷爷。

写捏泥人的作文【篇2】

一件陈旧的中山衣,一顶古老的鸭舌帽,一张乌黑而且布满皱纹的脸,不知什么时候,我们街上来了这样一个老人。

一天,我怀着好奇心,来到了他的小摊前,褐色的木箱上什么“孙悟空”“机器猫”“樱桃小丸子”……应有尽有。而这个老人正神情专注地望着一个刚捏好的”小百灵“,喜悦的心情溢于言表。当他把”小百灵“放到木箱上时,我好奇地凑了过来,只见它穿着一身黑色的小礼服,有着一只细长的喙,眼睛虽是用彩泥捏的,可我却从里面看到了光,看到了生韵。

当在专心地观察“小百灵”时,一个“猪八戒”的半成品已经做好了,可老人不停地在摸下巴,好像在思考着什么,突然,他的思维灵光一闪,快速地从箱子里翻出了绿色和红色的泥,左捏右揉,一会儿,一块西瓜便做成了,可老人似乎还不满意,感觉少了些什么。突然,他一拍脑袋抓起了黑色的泥,小心翼翼地把它一粒一粒地粘到西瓜上,巧妙的使它们变成了“瓜子”,那种专注,好像天塌了也不关他的事。终于把“西瓜”完成了,老人把它装到了“八戒”手里,嘿,你还别说,“猪八戒”那种馋劲儿马上就上来了,虎视眈眈地盯着手中那块“西瓜”,口水都要掉下来了,好像下一秒,就要吞了西瓜。观众越来越多了,他们对老人一件件的作品赞不绝口。”这个《猪八戒吃西瓜》要多少钱?“两元”。我马上把它给买了下来,生怕谁把这件“无价之宝”给抢了。由于我带了头,人们也开始不停地买泥人,而这老人的手都忙不过来了……

“宝剑锋从磨砺出,梅花香苦寒来。”在这老人的背后,到底付出了多少努力,有谁会知道呢?

写捏泥人的作文【篇3】

我的童年时多姿多彩的,我的童年是令人难忘的。今天我就给大家讲一讲的童年时的捏泥人的画画吧!

我从小就有一个哥哥。他十分喜欢捏泥人,他不仅在街上卖过泥人,而且还被小镇的人评为“捏泥人大师”。我看他捏泥人捏地这么栩栩如生,我也受到的打动,我看见他在镇上得了那么多的荣誉称号,我的心里也产生了几分的羡慕。所以我也想要捏泥人捏得十分出色,受到很多人的爱戴。于是我踏上了捏泥人之路。

因为我收到了打动开始捏泥人的时候,我便向哥哥请教。哥哥见我向他请教,他不但不教我学做泥人,反而还让我认真学习,不要误了功课。其实,他是怕我捏地很好超过了他,怕我把他那些荣誉称号,我现在也没有在羡慕他那一点儿小把戏了。

我自己捏了许许多多的泥人,给哥哥看哥哥说我捏的是四不像,我没有理他。后来我又买了一本捏泥人的书。我捏了又捏,反复捏了许多遍。也捏了又捏,反复捏了许多遍。也捏了许多的泥人,而且每个都捏得生动形象。从那以后哥哥不再嘲笑我。

我爱捏泥人。(指导老师:何朝琼)

写捏泥人的作文【篇4】

学校附近来了一个捏泥人的,每天都有一圈人围观。

一口旧木箱,一张小矮凳,坐着一位爷爷。小木箱跟只有膝盖高,箱盖子立着,盖子的上边站了一行泥人,仿佛一个小人国。那脚踏祥云,手握金棒的,不是孙大圣吗?那脸蛋通红,蘑菇头黑黑的,不是超萌的樱桃小丸子吗?那手提猎枪,光着脑袋的,不是瘦小的光头强吗?……一个个活灵活现,飘散出一股淡淡的甜香,吸引同学们的眼球,拽住同学们的脚步。

“生养”泥人的“爸爸”好像是从老电影里走出来的。他头发花白,面孔黝黑,戴一顶老式的鸭舌帽,穿一件深蓝的中山装,下巴飘着一撮胡子。

一天中午,上学时间还早,我终于挤到了泥人摊位的最前排。一群泥人似乎在齐步走,其中一个肥头大耳,挺着大肚子——正是猪八戒!箱子里面一张木盘,木盘分成许多小格,一格一格装的都是泥巴,五颜六色。“泥人爸”摸摸山羊胡,从木格里分别挑出一点红色和绿色的泥巴,几根手指捏捏揉揉,呀,黄豆大的一瓣西瓜出现了!拿一把尖镊子,左一蘸右一点,眨眼之间,“红瓤”有了“黑籽”!瓜瓣塞进猪八戒手里,嘿!馋嘴的猪八戒吃上了西瓜!

这“泥人爸”真是神了!捏猫像猫,捏狗像狗,捏个母鸡能下蛋,捏个猪八戒能吃瓜。围观的孩子看呀,嗅呀,像傻子一样。

“爷爷!猪八戒多少钱?”我赶紧下手,生怕被别人抢走。

“10块!”“泥人爸”笑眯眯地说。

我立即掏出零用钱,递给“泥人爸”。“泥人爸”摘下“猪八戒”,“孩子,拿好。”

嗅了一口猪八戒的香气,我羡慕地问:“爷爷,您的手艺从哪学来的?捏得真好!”

“呵呵,祖传。我爷爷教会我爸爸,我爸爸又教会我。”“泥人爸”说话时,手却不闲着,一个“奥特曼”又在他手中诞生了。

“那您每天挣好多钱吧?”我好奇地问。

“呵呵,混口饭吃,发不了大财的。”这时,几只小手伸到“泥人爸爸”面前。

“买个孙悟空!”

“买个奥特曼!”

……

看着五彩缤纷的泥人,我想:要是我也有一手绝活,该多好啊!

写捏泥人的作文【篇5】

每天上学、放学,我都能见到一位捏泥人的老爷爷。他大概60多岁了,头上有些白头发,满脸的皱纹从眼角一直爬到整个面部。他穿衣非常简朴,两手捧着一个大铁盒,里面装着一些泥人。他总是满脸汗水,嘴里喊道:“卖泥人呀,快来买呀……。”吆喝声传进千家万户、大街小巷。他走路时一颠一颠,我总觉得他很可怜,靠着卖泥人过生活。每次看见他,我总会约上小伙伴们,找爸爸妈妈要几块钱去买泥人。我们有时帮忙他喊几声,他都会笑容满面地看着我们。

泥人老人捏的泥人花样可多了!有:孙悟空拿着如意棒左看右看,好像发现了鬼怪;挺着大肚子的猪八戒;手拿大长刀的关羽挥舞着大刀;什么稀奇东西都有的机器猫在那笑呢;可爱的丑小鸭摇摇摆摆地走路;搞笑的蜡笔小新在和小朋友玩游戏;还有东张西望的蚂蚁在寻找食物。

捏泥人的老人技术可高了,瞧!他把那些泥东捏捏、西按按,成了一个鸡蛋似的圆球。我想:什么东西这么圆?然后见他又捏捏按按成了一个小球,安在了大球上面。哦!这是机器猫的肚子和头。他又捏捏拉拉了机器猫的两条小腿,又拉呀拉成了两只小手,把腿、手安在了肚子上。这时,机器猫的形状出来了。又用小刀刻出身上的线条,这样,机器猫就做好了,在那儿笑眯眯地看着我们。四周围上的一群小孩都拿出钱来买,老人笑呵呵地说:“别挤,都有都有。”我也买了一个,我站在一边拿在手上东瞧瞧西看看,我玩玩摸摸,可真有意思!

这个普普通通的卖泥人的老爷爷,不管是温暖的春天,火热的夏天,美丽的秋天还是寒冷的冬天,把他的笑声传遍了城市的每个角落,把他的欢乐带给了无数的孩子。也许有人认为这么大的年纪,还做这些小事。也许有人认为这点小生意,还搞这么累。他从不在乎,还是在卖他的泥人。

他把笑声带给大家,把欢乐留给了孩子们,孩子们会永远记住他,在我的心中也留下美好的回忆。

写捏泥人的作文【篇6】

在生活中,有很多艺术品,每一件都有它们曾经辉煌的历史。而做这些艺术品的手艺,能流传到今天的,也是屈指可数,现在我们所能看到的,大多都是机器制造的。

在江南,石桥下曾有这样一个捏泥人的老爷爷,他长得很朴实、性格开朗,他喜欢听孩子们的笑声,虽然他已年过六旬,但是他有一颗不老的童心。岁月在他曾年轻俊美的脸上刻满了深浅不一的皱纹,只要微微一笑,脸上就立马荡起了一层层波澜。

他的身旁放有一个凳子和一个箱子,在他的面前有一个架子,上面有许多孔洞是用来放穿泥娃的签子的。

见我来了,他把凳子摆到我的面前,笑着说:坐吧,想要个什么?孙悟空?卡通人物?孙悟空!作文我开心地喊道。于是,他从箱子里拿出各种各样的泥,红色的、白色的、黄色的、黑色的,开始捏起来。只见他手法娴熟的把泥握在手里,一边捏,还一边问我:你上几年级啦?几岁啦?叫什么名字?我一一作答。接着他又给我讲笑话,把我逗得前仰后合。

快乐的时间太短暂了,泥人很快就捏好了。多少钱?我问,一块钱。这个价格令我吃惊。你知道吗?要是在别的地方买,可比这贵多啦。老爷爷说:我一个老人,在家没事干,出来哄哄孩子,散散心。我感激地向爷爷望了一眼,谢谢。说完他又笑了:去吧,好孩子!我乐巅乐巅地跑了。

江南真好,古镇、绿河、青石板,还有那位令人难忘的老爷爷。

写捏泥人的作文【篇7】

我,一个绿树村边合,金江山外泻的乡下野丫头,葆有曾属于我的那份淘气与天真。

总喜欢和小伙伴在田野里追逐打闹,总喜欢在宁静的山林里放声歌唱,总喜欢细细聆听大自然那奇妙的语言,总喜欢在那属于我们的潺潺溪流旁,打着水仗。打闹声,欢笑声,在新雨后的山谷中久久回荡……

每当回忆起童年在“希望的田野上”玩泥巴的一幕幕,我嘴角便不自觉地轻轻上扬。在那片稻麦田野,我们喜欢追逐着,嬉戏着,欢声笑语跳跃在稻麦青青叶上,幸福也像花儿一样在我们身边围绕。捏泥人,甭提多高兴了。早上穿着洁白的“公主服”出门,晚上回来就是本色的“灰姑娘”。捏泥人,可是我的“拿手菜”,从田里抠起一团稀泥,在小手上轻轻的捏一捏,揉一揉,这样就简单做出一个圆圆的小脑袋,又捏起两块小小的泥团,搓出一对大大的眼睛,用小草梗画上一张弯弯的小嘴,随手摘下一朵小小的野花花,插在泥人头上,乖巧可爱的脑袋就成型了。接着,又在手心上揉捏出一个秀颀的身子,两条细细的小腿,配上一条漂亮的“泥巴裙”,一个羡煞西施的“白雪公主”便亭亭玉立在眼前。我站在田间,倒背着两只小手,学着大人的样子,一本正经凝神欣赏我倾力完成的杰作。看了看别人的,又望了望自己的,得意的神色飞上眉梢,“恩,还是我的公主最漂亮!”小伙伴听了可不乐意了,纷纷拿出自己的“大作”,非要比过你高我低,“我的好我的好……”我们一路奔跑,便一路争吵着……

而今,挥手告别孩童的淘气与天真,我招手迎来了或青涩或幸福的少年。现在的我,少了几分莽撞,多了几分冷静;少了几分活泼,多了几分深沉;少了几分开朗,多了几分羞涩。每天,我的时间总是挤得满满当当的,学习让我感到筋疲力尽,忙得团团转,喘不过气来,再也没有时间玩。就让往事随风,随风,谁还记得那个捏泥人的野丫头?谁把她丢在风里,渐渐淡忘……

写捏泥人的作文【篇8】

哇!捏得真好,很像诶!几个同学围在一张桌子前,对着一些泥人啧啧赞叹;泥人的主人,则站在一边骄傲地笑着。笑着笑着,她又像想起了什么似的,收敛了笑容,露出怅然若失的神色

我的泥人捏得出神入化:踢足球的人、弹古筝的人,我捏起来都不在话下;就连花草树木、房屋庙宇我都能捏得像模像样。

这天,我准备挑战难度系数较大的太白醉酒。

材料都准备好了,我先把肉色的泥分成一大一小两块,小的用手心搓成椭圆做脸;大的捏出一只举杯的手和一只撑地的手;至于腿嘛,我要做成仰卧在地的姿态,两腿盘起:一个酒过三巡的人立刻呈现在眼前。

我再用白色的泥做衣服,压成一大片薄片,轻轻地包在做好的身体上,按一按,让它更贴合身体曲线。哎呀,糟糕!衣服压塌了盘起的双腿,同学们纷纷喝起了倒彩。换一个捏吧!一些平日里较好的同学说。

只有她对我笑,说:不要紧,你能行!我吸了一口气,重新开始捏。到了这一步时,我小心翼翼,屏气凝神,总算让李太白穿上了衣服。

青色的泥做发带,黑色的泥用于五官和头发,最后用一点点陶泥,揉成一个小球,用手指甲在中间戳一个洞,嘿,一个酒碗拿在了太白举杯的手中。哦,对了,揪一点淡蓝色的泥,让食指与大拇指搓成小条,稍微捏得扁一点,搭在太白嘴边。我这才长舒了一口气,起身让同学们看看我刚完成的作品。呀!他们都发出了赞叹声。随后在我手上又诞生了七品芝麻官武松打虎等泥人,一个个看上去马上会动起来一样。

你成功了吗?嗯,真好看!

她欢喜地叫着,捧起先前捏的太白醉酒欣赏了一番,这个泥人送我行吗?我爽快地答应了,尽管那时候的我还不明白她为什么想要这个泥人。

没想到,这个学期她竟转学走了。我是多么地庆幸自己送了她那个泥人啊;但今后再遇上失败,那个声音却再不会响起。我还在为同学们捏着泥人

【简评】写自己的拿手好戏,小作者未见其人先闻其声、先见其作品,一下子就抓住了读者的眼球。怎么把自己拿手好戏的重点写具体?小作者以倒叙展开,再详细地描写了自己是如何挑战高难度作品太白醉酒的,更穿插了惊心动魄的失败和暖人心脾的成功。相信读了你的文章,读者不仅为你高超的手艺叹服,也羡慕你与朋友的这份友谊!

写捏泥人的作文【篇9】

长嘴不开口,长脚不会走,脸儿不能洗,一洗就变丑。你们猜猜这是什么?

这个东西是用泥做的,要做小兔子,先弄一个白色的圆球做小兔子的脑袋,再压两条白色长条做耳朵,贴上小耳朵。接着压一个小圆球和一个更小的圆球做眼睛,做一个小嘴巴和个圆肚子,用四个小长条做手臂和大腿,然后戴上手套穿上鞋子,用小圆点和彩色小长条做成彩带球,最后把之前做好的小裙子给小兔子穿上,一只活灵活现的小兔子就做好了。用满天星背景,还能讲一个故事的。

故事是这样的:从前,有一只活泼可爱的小兔,它做什么都会入迷。一次,动物小学开运动会,它当拉拉队员。它在转圈时,不小心飞到天上去了。它在和星星玩球时掉了下来,它掉下来时,刚好兔对赢了。兔子们欢呼雀跃,高兴极了。

你猜到了吗?答对了!是彩泥做的泥人。

写捏泥人的作文【篇10】

在街道的一条小巷的尽头,有一位摆摊捏泥人的赵大爷,有了赵大爷在这里,这里就人来人往,十分热闹。

赵大爷约半百的年纪,有点驼背,面容和蔼可亲。一双长满皱皮的手,却是灵活、精巧。捏一个小泥人,就像变戏法一样快、神奇、小泥人就像真人一样,使人不由的称赞。别看他己经是个老头子了,却是个老顽童比我还活跃。

赵大爷每天早晨都推着小摊车来小巷尽头摆摊。嘴里还不停的吆喝:“抽奖中泥人了,抽不到还送糖吃,便宜又有趣……”到了摊位早已经有许多晨炼的人们带着家人在此等候赵大爷。因为赵大爷捏的每一个泥人都有一个精彩的故事,大家等着听书呢!这天,赵大爷又推出一个新的人物-猪八戒。说书内容是-猪八戒戏嫦娥,赵大爷边说还边和他的老伴出演了这个故事,弄得人们一阵大笑。小孩们又纷纷去买猪八戒泥人,一会儿过后,他说没有了,忽然又出来了许多。正被我看穿了,他霎时脸红了,似个孩子那般可爱。

日子久了,我和赵大爷成为了一对一老一小的好朋友。

写捏泥人的作文【篇11】

在我们的日常生活中,有许多的艺术活动,如弹钢琴、练书法、画画??????其中,我最爱的一门艺术就是“捏泥人”。它的出现给我的生活带来了无限的乐趣。记得我第一次见别人捏泥人的时候,是读二年级的那年暑假,天气酷热无比。爸爸妈妈就带我去湛江东海岛玩。我们换好泳衣,就迫不及待地向沙滩走去。海风轻柔地吹到脸上,像母亲温柔的手在抚摸着,舒服极了。

白色的海浪一次又一次地向沙滩扑来,好像在欢迎我们。我高兴地在沙滩上奔跑起来,不由自主地张开双臂,大声地喊起来:“嗨,大海,我来了!”我的举动引来了很多人的目光,但我还是控制不住自己。突然,不远处的一位老爷爷引起了我的注意。我跑到他跟前,细细端详着这位老爷爷,他已年过花甲,长满一头银丝般的白发,慈祥的面孔略微笑着。只见他手里拿出一块泥巴,用那一双黝黑的手在这儿捏捏,那儿捏捏。我忙问:“老爷爷,您这是在捏什么呀?”爷爷说:“小朋友,爷爷是在捏泥人呀。”不一会儿,一个栩栩如生的泥人便呈现在我的眼前。我一看,这不是我嘛,真是绝了,可爱的脸蛋上,一双炯炯有神的眼睛,充满着好奇,嘴巴似动非动,简直比我还要像我。老爷爷把它送给了我。我对老爷爷说声“谢谢”就走了。一个捏泥人的念头便在我心中萌发了。

从湛江回来后,我把这个想法告诉了爸爸妈妈,他们都大力支持我,给我弄来了一大团泥巴。每天下午放学回来,一做完作业,我就躲进我的房间里,专心致志地捏我的好伙伴吴韬。我左捏捏,右捏捏,看,不像。又捏了一个,还是不像。这到底是怎么回事呀?我已经非常专心地捏了呀?是不是我在日常生活中不仔细观察事物,才导致成现在这样呢?于是,我对症下药,在日常生活中看到喜欢的东西,总是仔细观察,在捏泥人的时候注意捏好每一个细节。这样一来,我捏的泥人也越来越好。我还把一些自己认为捏得好的泥人拿到学校里去,送给伙伴。同学们说我捏得好,连老师都说我有这方面的天赋呢!后来,我突发奇想:给泥人穿衣化妆。想到就做,我拿来颜料,给风干的泥人上颜色。不久,一个个小玩意在我的手中变得栩栩如生。当我再次去到东海岛时,把我捏得最好的泥人儿送给了那位老爷爷,他还称赞了我呢。

从捏泥人这件事,我想到:无论是在学习上还是工作上,都要专心致志,不可三心二意,才能把事情做好。

写捏泥人的作文【篇12】

今天,我在家里觉得有此无聊,便心血来潮的拿来彩泥,开始了我的个人创造捏泥人。

我拆了一袋红色的彩泥。刚拆开的彩泥外表油亮油亮的,透亮光看去像是红色的宝石。我小心翼翼地揪了一小团,依着我脑海里人的模样,我把揪下来的油泥搓成椭圆,并用小工具在椭圆的头上画眉,开眼、隆鼻、修唇。此刻我就像是个专业整形医生,总想给她一张人见人爱的美人脸。下一步我又从医生跨越到发型师的行列,对,我要给她做一个美丽而时尚发型。我又拿来一团黑色的油泥,借着工具把它做成一根根的长长的,再把这些长条编到一起,缠绕在头上,好像是一头时尚的卷发。

万事开头难,就这样最困难部分在我的巧手之下完美的造好了!

之后要给小人捏身体,我要给她一个不胖不瘦的好身材,我又揪了一些油泥,把它搓成跟沙漏差不多的形状,这样就有我纤细的小蛮腰,嘻嘻,我真是觉得自己想象力快赶上女娲娘娘了。哎呀,是不是有点高兴的太早了,小泥人还没有腿脚、胳膊和手呢。

这可不简单,我为了能让小泥人站得住,我便把小泥人的腿捏成了两个粗大的长方体,如果把它竖在一边,乍眼一看还以为我在捏住子呢!装上这样的腿在那样的身体上,看上去有些怪异。

捏手嘛,也不是那么简单活,我不能把每一根手指头都捏得那么清晰,就给她一握着的手吧。我在一个小圆球形的拳头上划了几痕细线,这样看上去更像握拳的小手。

大功告成,我端详着自己的作品,实在不想马虎了事。我绝不能让一双腿破坏了整体的美,如果不能让她完美的站着,那就给她换一双修长的美腿,让她做一个迷人的睡美人吧。

这是不一样的一天,让我体会创造喜悦的一天。

作文:捏不碎的鸡蛋范例


每朵花都没有一样的时候,人也是一样。将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在学校的时候我们都写过心得体会,通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平,想要写心得体会需要从哪方面入手呢?小编收集并整理了“作文:捏不碎的鸡蛋范例”,欢迎你参考,希望对你有所助益!

今天,我们班老师给我们带了一个神秘礼物一个鸡蛋,我想今天又会干什么呢?只见老师把鸡蛋从碗里小心翼翼地拿了出来并放到手中,轻轻地捏了捏说:今天我们要捏鸡蛋!接着老师叫了一个女生,她叫苏唐,还有一个男生,他叫田语浓。

首先出场来捏鸡蛋的是苏唐,她一上台老师就把鸡蛋放到她的手里,第一次她把鸡蛋慢慢地往使劲越握越紧,脸上露出了僵硬的表情,可手打开的时候鸡蛋居然毫发无伤。第一排中间的同学还担心鸡蛋捏碎了溅他一脸蛋清蛋黄,早早的就躲到桌子下避难。可没有想到苏唐用了一半的力气,但还是捏不碎鸡蛋。第二次开始了,这是她最后的机会,只见她用尽了全身的力气,手像榨汁机一样的使劲,脸上露出了像被刀子捅了一下痛苦的表情,但结果鸡蛋不仅没有碎,而且还没有一个要裂开的意思。我想,这鸡蛋真是逆天了。

接下来出场的是田语浓,第一次他使出了吃奶的力气了可鸡蛋还是老样子;第二次他不管多大劲可鸡蛋不给面子,所以还是丝毫不动;第三次他开始发动了洪荒之力,可还是不行。我也是服了他个堂堂男子汉,居然败给了一个小小的脆弱的鸡蛋,这真是个天大的笑话。老师说下课休息时都可以找她试试捏鸡蛋,结果我们都去了没一个成功的,我们都喊鸡蛋是假的,但经过验证鸡蛋是真的。但为什么我们捏不碎呢我想。老师开始告诉我们捏不碎鸡蛋的原因了,原来是有一种叫薄壳结构的现象,所以我们捏不碎。

这就是今天的小实验,因为今天的实验我学会了一种新结构呢。

关于关于兔子的作文精选3篇


我们在读书的时候或多或少都写过作文,经常写作文能让大家说话更有条理性、逻辑性、表达得更清晰。优秀的作文一般都是什么样的?相信你应该喜欢小编整理的关于关于兔子的作文,希望你能从中找到有用的内容!

关于关于兔子的作文 篇1

我家的小兔子,相信大家还记得,不过,现在已经长成一只大兔子了,为了给它一个更适合它生长的环境,我忍痛当下决定:把兔子送回老家。

送兔子回去那天,我将家中的菜叶一片片亲自喂给了它。因为它虽然不是挺惹人喜爱,但它必竟与我一起相处了两个多月。

把兔笼放上车的时候,我感到几乎是失去了一个朋友。我便要求跟去,目的`是为了多看看我的兔子。我不知道能用什么来形容兔子,如果忘记兔子干的坏事,那就可以用心爱来形容了。一路上,我一直在回忆:兔子刚来我家时,我代替了它的母亲,教它什么该吃,什么不该吃,跑步……后来,它长大了,开始和我作对,可现在,这些都不重要了。

一个人说的很对,他说:“人都是等到失去了才懂得珍惜。”我想我那时也是这样,一直觉得车开得太快,太快……

住在老家的兔子,你还好吗?我始终想着这个问题。每次想到,都有一种想流泪的感觉。

我终于深深理解了“离别”一词的含义。

关于关于兔子的作文 篇2

我有一只既调皮又可爱的小兔子,我给她取名为“冰冰”。

她平时住在一个舒适的小窝里,下午我带她去散步,上午她就在家里玩。她爱吃萝卜,所以她的食物大多是萝卜,但偶而也会吃一些小白菜。

她的全身雪白雪白的,近看像一个毛绒球,远望则像一朵蒲公英,可爱极了。她的耳朵长长的,格外显眼。在长耳朵下面是两只火红的、充满好奇的“丹凤眼”。一个敏觉的鼻子总是到处嗅嗅,好像在找有没有食物。冰冰的身子圆滚滚的,摸上去毛茸茸的,暖和极了。

她也很善解人意。有一次,我考砸了,心情很不好,她就默默地来到我身边,用头轻轻地蹭我,好像在安慰我似的。

我很想变成一只小兔子,和她交流、玩耍。有一天,我做梦梦见自己变成了一只小兔子,并和冰冰在一起。冰冰惊奇地说:“小主人,你怎么也变成小兔子啦?我们一起玩吧!”于是,我和冰冰来到大草原上,品尝草的味道,还一起奔跑。我使劲地跑呀跑呀,冰冰也使劲地追呀追呀。终于,我跑累了,便说:“不跑了,我们用花朵拼爱心,好不好?”“好哇!”我们便用五颜六色的花朵拼成了一个大爱心,躺在里面,一起看蓝天,一起说话,一起比唱歌……

可爱的'小兔子,我爱你!愿你永远陪伴着我!

关于关于兔子的作文 篇3

红红的眼睛,长长的耳朵,雪白的毛,你们猜这是什么动物?对了,是兔子。

兔子最初来我家的时候,还不熟悉我家的环境,在笼子里左蹦右跳,好像在说:“快放我出去!”

我家的兔子绝对是世上最贪吃的。一天,我把一大堆胡萝卜放在笼子里,我本以为这些食物能吃一天,但令我意想不到的是,它居然用几个小时的时间把食物横扫而光!

我的兔子虽然很贪吃,但它有时候也很可爱。

兔子的可爱,表现在它睡觉的时候。兔子睡觉时,两只前爪收在肚子下面,两只后腿合拢在一起,眼睛轻轻的闭上,像一只沉睡的精灵。

兔子的可爱,还表现在他的吃相中。兔子吃饭时,他的三瓣嘴不停地蠕动,像一台搅拌机。而且,这还是一台高效率搅拌机,能用很短的时间“干掉”很多东西。

我家的兔子又可爱,又贪吃,你喜欢我家的这只兔子吗?

关于天晴的作文(精选3篇)


作文,是一种蕴含丰富情感的文字,写作文能够帮助我们提高语文素养。一篇生动感人的作文具有很强的感染力。经过收集,我们为您献上关于天晴的作文,更多相关内容请继续关注本网站!

关于天晴的作文(篇1)

我最喜欢下雨了,我喜欢那种毛毛的细雨,不喜欢瓢泼大雨,因为茫茫的细雨更能让我感受到大自然的神奇,也是因为蒙蒙的细雨,更能让我感受到清新的空气。

除了喜欢鱼以外,我更喜欢,下过雨之后的天气,以及环境。下过雨以后,空气非常的清新,在你所处的环境中,有一种泥土的芬芳,在你的鼻尖环绕,仿佛把自己埋进了深深的泥土当中,这种泥土的清香,是其他时间所闻不到的。除了泥土的清香以外,我们能够看到,远处的树叶上,挂着许许多多的水珠,在翠绿的树叶上,挂着晶莹剔透的雨珠,是所有的树木变得更加新鲜,更加有活力了。

雨过天晴以后,我们经常能够在远处的天边,看到一种神奇的景象,那就是彩虹。彩虹在雨后天气常能够看到,就像我们书中学习的那样,每一条彩虹有七种颜色,赤橙黄绿青蓝紫,每一种颜色,都像是用画板勾勒出来的,蓝蓝的天空,白白的云朵,清新的空气,再加上七彩的彩虹,这一幅画真的好美!

雨过天晴以后,我们能够听到池塘里青蛙呱呱的叫着,它们似乎也在向大家诉说着,雨过天晴以后自己开心的心情。

下过雨以后,我们能看到,便地上都是蚯蚓我们经常拿上一个小瓶子,在瓶子里面装满许多泥,然后捉蚯蚓。这也是下过雨之后的乐趣。

总之我非常喜欢下雨,非常喜欢下过雨后的天气。

不知道小伙伴你们喜欢什么样的天气呢?

关于天晴的作文(篇2)

家是什么?是我生活中的一把伞,替我遮风挡雨;家是我生活中的加油站,给我无限动力;家是我快乐的源泉,让我的生活不再忧愁。

左手是浓浓的父爱,右手是亲切的母爱。此刻,我们的眼里只有家人。我也知道,风雨过后的家再也不会倒塌,因为,彼此的信念不倒,还有什么可以摧毁这个家的呢?

你如果以为我本来就这么幸福那就大错特错了,俗话说风雨过后才有彩虹不经历风雨哪见彩虹。我就是在多层磨难中才明白爱的可贵。

初经人事的我正上一年级,因为我得到了老师的表扬,心里美滋滋的,可是回到家却看到了惨不忍睹的一面,地上满是家具的碎渣。唉,爸妈又吵架了,可是这次却比以往来的更激烈。没过几天,一张离婚协议书赫然出现在我的桌子上,法院的几次调解都是在爸妈的吵闹声中休庭的。最终,他们还是离婚了,我被判给了妈妈。刚才那棵树上最后一片叶子,也不知道什么时间掉落了。那呼呼的寒风刮在脸上也不知道冷了。

不久便过年了,家里连米面钱都没有。上学了,老师问谁的父母离异,我的手总是举不起来。写有关于家的作文时,我便提不起笔。从此,爸爸这两个字便成了我的禁忌,受伤最深,最不能触碰的东西。

过了一段时间,妈妈因承受不了家庭负担,给我找了一名后爸,他是一名人名教师,明知道妈妈的苦楚,可我却怎么也不肯叫他爸,甚至连叔叔也叫不出来。我也总是把自己关在房子里。

过了几天,一位朋友找我玩,走到楼下,忘了拿东西,门是开着的,我一推,便看见后爸在叠我的被子,我顿时气不打一处来谁让你动我东西的,我最讨厌被人动我东西我对后爸一顿大吼,可在往后的日子里,他却加倍地疼我。

还有一次,我随妈妈、后爸去百货大楼买衣服。一件红底白纱的连衣裙映入我眼帘,一看价码,却要一百六,想到我家的经济状况,我也不好意思向我妈要了,于是怏怏不乐的回到家。可是当我过十岁生日这一天,这套高贵的连衣裙又完好无缺的出现在我的床边。我想都不想,便知道这是谁送的了,因为妈妈是舍不得将这么贵的衣服送我的,肯定是后爸!心里的寒冰仿佛在这一刻便松了。

考完期中,便是家长会了。妈妈还要照顾饭店,所以后爸代为参加。可是我却讨厌他以我爸爸的身份自居。他也许是看出了我的不满,竟谎称是我姨夫。为此,我十分感激他。心里已不再那么排斥他。

这夜,我一直睡不着,也不知道了几点,妈和后爸又聊起了天,妈妈一直在责怪我的种种不是,可后爸却一直在为我辩解,顿时,我那封闭的心门被打开了。这夜,我想了很多很多

过年了,晚上,我早早拿出一只许愿灯,可是要写愿望的。良久,我缓缓的写下了:愿后爸一生平安。

突然,我被一个怀抱紧紧拥在,抬头一看,是后爸,他满脸激动。于是,我在心里许下一个承诺。每一年,都要放一盏属于后爸的许愿灯。愿它让后爸,不,是爸爸一生平安

关于天晴的作文(篇3)

20xx-07-05

今天,天黑沉沉的,紧接着下起了倾盆大雨。不多时,雨停了,太阳出来了,天空晴朗起来。

晴朗的天气让我的心想飞,我要奔出家门,去领略外面世界的美丽。我奔向荷塘边,去欣赏美丽的荷塘。

来到荷塘边,首先映入眼帘的是挤挤挨挨、层层叠叠的荷叶。一片片深绿色的荷叶,你挤我,我挤你,就象一把把雨伞。下雨的时候,人们可以摘一片荷叶遮雨。古人鲁班由此受到启发,发明了今天人们用的雨伞和降落伞。你看荷叶为人类服务的精神,真是让人感动。

我终于在绿色丛中找到了乳白色的荷花。荷花的花瓣里包着莲子,莲子象漏斗一样,精巧极了!等到花谢了的时候,就是莲子成熟的季节,我们就可以吃到香喷喷的莲子了。吃着莲子,我就联想到种莲的人,我爱荷糖的美丽,更爱种莲的人!

关于舞龙的作文(精选3篇)


相信大家对于写作文都有自己的一套方法,写作可以提高自己的思辨能力。写好作文是一件复杂的事情吗?感谢阅读执笔作文网的编辑为你整理的关于舞龙的作文,希望能帮助到你的学习和工作!

关于舞龙的作文 篇1

今天,是新安江艺术节的.舞龙大会。我们随着观舞龙灯的人群,来到了观舞龙灯最好的地方——市一医院路口。

龙还没有来,可是市一医院路口早已人山人海。我们找了个位子,耐心地等待。

十点左右,从远处传来了隆隆的锣鼓声和喧闹声。旁边的人兴奋地喊:“龙来喽,龙来喽!”人群顿时人声鼎沸。我们听到喊叫声,连忙踮起脚,昂首东望。

只见远处出现了一个亮晶晶的小黄点,接着黄点越来越大,越来越亮,人群也越来越多。过了几分钟,一条完整无损的龙来到了市一医院路口。金黄色的龙鳞,土黄色的龙身,一个大龙头,上面有一双闪闪发光的大眼睛,嘴巴张的老大老大,锋利的牙齿被露了出来,鲜红的龙角像梅花鹿的角似的,看上去威风极了。随着锣鼓声“咚咚锵、锵锵锵、咚咚咚”,那条龙舞动了起来,时而在空中飞舞,时而绕着地面盘旋,时而把龙身贴在地面的积水里,好像在洗刷着自己的身子。舞龙忽左忽右,忽上忽下,忽前忽后,好像在神气地说:我真不愧为“中华第一龙”呀!锣声渐渐变輕,龙渐渐停了下来,慢慢地缠绕了起来,人群中立刻响起了阵阵掌声。

“中华第一龙”走了,新安江街道的两条龙登场了,它们也随着龙珠舞动了起来,在玩双龙戏珠呢!紧接着,威风的龙将军——枚登龙来了,如清水般的龙小姐——水龙来了……,绿色的,红色的,蓝色的,让我们看得眼花缭乱,目瞪口呆。其中,让我最喜欢的还是水龙了。那条水龙时而在水里游动,时而在空中飞腾,时而变成龙舟,在水面上划行,惟妙惟肖,看舞龙灯的人赞叹不已!

突然,人声轻了许多,原来是舞龙大会结束了。虽然锣声停了,龙走了,但龙的身影不会在我的脑海里消失,因为我们是龙的传人!我希望我们的家乡也像龙一样腾飞!

关于舞龙的作文 篇2

今天,我与伙伴们一起采访民间舞龙师傅李爷爷。

我们一进院子便四处参观,小记者利用参观的时间边思考着过会儿要向李爷爷提什么问题。这时,李爷爷开始为舞龙做准备,他和他的伙伴们先打开龙肚子把铁棍放进去,然后把龙肚子一节节相连接上龙头和龙尾,就这样一条神采奕奕的龙便出现在我们眼前。接着爷爷和他的伙伴们开始为我们表演,只见那条龙在那群艺术家手中活了,龙一会儿像是要飞向空中,一会儿又俯冲下来,过一会儿则又把头抬向天空,嘴里喷出小小的烟花,无比神奇,最后摆了一个造型,表演完美结束。

表演结束后我们像一群麻雀围着爷爷叽叽喳喳提问不停,爷爷耐心的回答了我们的问题,让我们知道了现在的舞龙技术是传统和科技相结合,使舞龙技术更上一个层次。采访过后爷爷教我们这群小记者舞龙,可是我们分工不当,把我这小小人儿安排舞龙尾,由于棒子太重了,我支撑不住差点把整个队伍给拉下水了

活动在大家的欢声笑语中结束了,大家依依不舍的离开苏内。

关于舞龙的作文 篇3

过大年了,家家户户都张灯结彩,一片欢声笑语,瞧!调皮的孩子在人群中追逐,嬉戏;大人们正在忙着准备过年的用品,大街小巷洋溢着一派喜庆气氛。

吃完年夜饭,我就迫不及待地催妈妈去广场看舞龙。还没到广场,远远的就听到欢快的锣鼓声和喧闹的鞭炮声,我不由自主地加快了脚步。到了广场,只见广场已经被挤得水泄不通了,那时鞭炮声放的正欢,烟雾弥漫了整个广场,两条龙在烟雾中若隐若现,好似腾云驾雾,当鞭炮放完,烟雾渐渐散去,两条龙渐渐地露出了“真面目”,那两条龙是红、黄两种颜色,这时妈妈告诉我:“红色代表过年的喜庆气氛,黄色代表龙的尊贵。”龙的眼睛瞪得和茶杯一般大小,它的嘴巴大大的,长长的胡须就长在嘴巴的下面。头上长着和鹿一般大小的犄角,十分威武。这两条龙在两队舞龙叔叔的手中,上下翻飞,显得栩栩如生,好像随时都会腾空而去。这两队舞龙的叔叔也不甘示弱,使着劲地挥舞着龙,人群里不时发出阵阵喝彩声。

啊!时间一分一秒地过去了,多想停留在这一刻呀!虽然已经是深夜了,但广场仍是人山人海,人人都沉醉在这欢乐的海洋里,不舍离去。

关于汾河的作文(精选3篇)


执笔作文网推荐更多专题:“汾河的作文”。

小编为您提供了关于汾河的作文。

关于汾河的作文 篇1

清晨,我漫步在汾河公园。河水宛如一条洁净的银链,镶嵌在城市之间,微风轻轻吹来,汾河公园的河水碧波荡漾,河面上浮起一层层美丽的涟漪,使人心旷神怡。

河水里的鱼儿有白的、红的、黑的,十分漂亮,它们追来追去,相互嬉戏着。站在河畔,汾河两岸是整齐的树木,有松柏、梧桐、柳树,一阵风吹来,它们便扭动着细长的腰枝,翩翩起舞。树下是绿油油的草地,草地上有许多颜色不一的花丛,黄的、红的、紫的,鲜艳极了,使人感到好像来到了一个美丽的童话世界。

我最喜欢到沙滩上跑了,沙滩上有许多形状不同的彩石,大的、小的、长的、短的。人们在沙滩上放风筝、踢足球、打扑克。你瞧,瓦蓝瓦蓝的天空中飘着五颜六色的风筝,有“鹰”,有“蜻蜓”,有“蝴蝶”……但最有趣的要算“飞龙”风筝了。

它全身长56米,十分耀眼,在空中一会儿飘得高高的,一会儿忽高忽低,五颜六色的风筝随风飘荡。在沙滩上放风筝真是有趣极了!夜晚的汾河公园景色更加迷人,无数盏灯在河面上闪烁着,让人陶醉不已,草地上、花丛中、喷泉里,五颜六色的灯把汾河公园照得绚丽多彩。

汾河公园是我们城市一道亮丽的风景线。我喜欢汾河公园,它给我们带来了无限快乐,我希望未来的汾河公园会更加美丽。

关于汾河的作文 篇2

我曾听过一首山西民歌《汾河流水哗啦啦》,妈妈说:“那是以前的汾河。”

汾河因为种种原因曾一度断流、干涸,现在太原市区内的汾河是蓄水工程形成的。

虽然已经听不到“哗啦啦”的流水声,但太原人民还是那么喜欢它。

每天上学路上,我都能欣赏汾河的美景。从迎泽桥上往下看,平静又宽阔的河面就像一条闪亮的丝带,在朝阳的映衬下波光粼粼、水光潋滟,一闪一闪的波纹像一眨一眨的小眼睛,仿佛在说:“早上好啊!”

要说哪个季节最有趣,那一定是夏天啦!穿着背心短裤,光着脚丫,在河边的沙滩上堆城堡、修河道;做一条纸船放在喷泉下的河道里,看着它漂啊漂;或者把鱼食投入水中,就能看到鱼儿们一拥而上,朝鱼食聚拢来,你挣我抢……

汾河公园是乘凉的好去处,每当夕阳西下,夜幕降临,三三两两的人们听着悠扬的背景音乐,在河边悠闲地散步。

太原有许多公园,我最喜欢的就是汾河公园。

关于汾河的作文 篇3

春天的汾河早上,绿如田。才下过几阵蒙蒙蒙的细雨,我和妈妈到汾河公园散步。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都想赶集似的的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。

夏天中午的汾河河面,黄如金。“中国巨龙”在河面上就像一条金龙。我和妈妈比赛扔石子,石子落下水面就看到波纹一圈一圈的荡漾开去。我的脑中映出的是这句“莫看江面平如镜,要看水底万丈深”。夏至的时候,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。许多白荷花一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美看看那一朵也很美。

冬天汾河的晚上,如白昼。灯饰与光带交相辉映,聆听动人旋律。皓月当空,在朦胧的树影下玩捉迷藏最合适不过了。要是下了雪,汾河就成了童话世界。

汾河公园是我记忆中最美的地方!

关于西瓜的诗作文精选3篇


执笔作文网的编辑为你整理了以下的“《关于西瓜的诗作文》”。作文是老师要求学生写的用以写作性的文章,作文的主要素材来源于我们对生活的观察和感悟。优秀的文章中让人触动。希望能帮助到你的学习和工作!

关于西瓜的诗作文 篇1

下面我给大家猜个谜语:外面穿着绿衣裳,吃起来是红通通,吐出来是黑籽,黑籽炒熟香喷喷的,请问这是哪种水果?答对了!这就是凉爽爽的西瓜。

我的故乡在遥远的海南岛,我爱吃海南产的大西瓜。

细雨如丝,一个个嫩绿的西瓜贪婪地吮吸着春天的雨水。它们顶着大肚皮,在雨水中笑着、说着、唱着。

春天过后,宽大的土地上长满了一个个圆滚滚的大西瓜。

只见西瓜又圆又大,和新疆哈密瓜一样大小,身上长着一条条深绿色的波纹。等西瓜渐渐长大成熟,波纹也渐渐变绿变深了,切一块西瓜放进嘴里,舌尖感觉到冰爽爽的,使人吃了一个还想再吃。

西瓜的用途很广泛,比如:可以做许多药、可以清爽皮肤、可以做菜……

西瓜再好吃也不能多吃,生活中任何东西都是这样,西瓜吃多了,会胀肚子,人不舒服,还会拼命往卫生间跑。你们可要记住哦!

关于西瓜的诗作文 篇2

大家好,先让大家猜个谜语:什么东西没切开时又圆又绿,吃到嘴里时又甜又红,吐出来时又小又黑?对了,就是本人——清甜可口的大西瓜。

我们西瓜家族属一年生蔓性作物,按我们各生育阶段特点不同可分为发芽期、幼苗期、抽蔓期、结果期四个阶段。每到春天,农民伯伯就把我们播种在土壤里,我们在土里吸足水分后,就想看看外面的世界了。从播种到第一片真叶出现叫发芽期,一般需7——13天。我们的种子柔弱得很,既不能低于25℃,又不得超过35℃。第二阶段为幼苗期,在此期间叶片家庭有些小矛盾,因此叶片分化较快,但叶片生长和叶面积扩大却较慢,通常在30天左右。抽蔓期一到,美丽的花姐姐就快诞生了。这个时期也是营养生长的主要时期,以长蔓、长叶为主。没过多久,眼看茎哥哥快要支撑不住叶弟弟和花姐姐了,于是茎哥哥由直立变为了匍匐状。哎呀!不好!花姐姐是不是生病了?花瓣接二连三地凋零。别着急,这并不是花姐姐病了,而是第四阶段的结果期到了,也就意味着我们的西瓜兄弟快要出现啦!

成长中的我身体呈圆形,在高处眺望,农田里就像放了一个个绿色的大皮球。我的外衣可时尚了,深浅相间的绿色中还配上一条条黑色的花纹。没过多久,我就被人们摘走了。炎热的夏天,我们可是清凉解暑的佳品。切开那一层美丽的外衣,里面就是红红的,饱含汁水的瓜瓤,小蝌蚪似的瓜子藏于其间。你如果吃了冰冻的西瓜,一股凉气会一下子流过你的全身,让你的热气顿时消失得无影无踪。

我们西瓜全身都是宝,把我们的外衣敷在脸上,能起到美容的功效;西瓜瓤不仅清凉可口,而且还能给人治病呢!小小的瓜籽也有大本领,它们可是我们西瓜家族的下一代哦!

现在大家认识我了吧?我就是那圆圆的、胖胖的,大的如篮球、小的如皮球,人见人爱的西瓜。

关于西瓜的诗作文 篇3

这天,我给大家介绍的水果是“西瓜”。它有着翠绿的外衣,上面镶嵌着一条侨深绿色的纹线,像似裹着一条漂亮的头巾。用手去摸它的表皮,光光滑滑,像婴儿的皮肤一样,让人感觉很舒服。

西瓜的品种有:无籽瓜、凤瓜、水蜜瓜、爆炸瓜辨别拿起西瓜用手敲,如果听到的是清脆的声

音说明这个西瓜没有熟如果听到的是“砰、砰、砰”的声音它保准是熟透的西瓜

用水果刀把西瓜切开,立马露出了鲜嫩的果肉,红色的果肉上还有许多黑瓜子,像一只只小蝌蚪在红色的果肉里睡觉红色的果肉流出红色的果汁

我迫不及待地拿了一片西瓜,咬了一口感觉凉甜可口,真爽!我吃西瓜大口大口的吃我从来吃西瓜是不吐西瓜籽的红色的汁水流的满口都是像满嘴的血一样我不由的'叫了一声:西瓜真甜太好了我一下子吃了很多西瓜吃得我高兴级了

西瓜能够清凉解渴、消暑除烦,令人情绪舒畅其次,所摄入的水分和无机盐透过代谢成小便,还能带走剩余的热量,到达清暑益气的作用李时珍在《本草纲目》中把吃西瓜的好处叙述得十分详尽,他说西瓜甘寒无毒,不仅仅“消烦止渴,解暑热”,而且“宽中下气,利小水,治血痢,解酒毒,治口疮”。医书中还把西瓜称作“天生白虎汤”用。

这就是我介绍的西瓜

西瓜的说明文(三):

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