我的同桌小学作文范文

[荐]我的同桌小学作文范文通用。

人人都写过作文，写作文可以培养我们的一些逻辑思维。以下内容主题是“我的同桌小学作文范文”，是执笔作文网编辑为您分享的。欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

我的同桌小学作文范文【篇1】

在我的成长过程中，很感谢我的同桌，因为是她陪伴了我三年。

我的同桌是一个热爱生活，心地也特别善良的女孩子。我和她都是从不同学校转来同一个中学，那年我们上了初一，而那次刚好我们都是单桌，班主任就让我们成为了同桌。

印象中最记得，那天周五下午最后一节自习课，我向学习委员请教很多数学题，没有留意时间已经到了五点半多，而这时最后一辆公交车也快到街上了。我不停地埋怨自己错过公交车时间，现在有可能赶不上最后一辆公交车了。我心里很焦虑，我以最快的速度把练习题和作业之类的，装进书包带回家周末做。看着同桌很悠闲地练钢笔字，我心里默默地为她竖起大拇指，我准备好我的书包，走之前拍了同桌的肩膀，温和地跟她说，我要回家了。就是拍了同桌的肩膀，同桌的手抖了一下，她写好的钢笔字被我搞破坏了，我心里很害怕，要被挨骂了。令我意想不到的是，同桌微笑地跟我说：没事，我刚刚只是在练习而已，你要快点去街上赶公交车回家吧，不然你家人该担心了。我心里满是愧疚，我也微笑和她道歉，之后我加快脚步速度往公交车的方向走

同桌的家就在学校附近的小卖部，所以每次放周末假，她总会在教室里学习。初中三年的时光里，我们一起学习，一起去饭堂吃饭，一起为了考上同一个高中而努力，这些美好的回忆会留在我的脑海里。

岁月匆匆，现在的我们踏上了人生的路上，感谢同桌陪伴了我三年。

我的同桌小学作文范文【篇2】

谁都有同桌，谁都经历过同桌的那份乐趣，我这个调皮女当然也会有同桌。此人姓刘，名昕。由于他干什么事都要请“帮凶”所以外“刘邦”（其实也不完全这样）

他吗，一头小草似的短发；一双小眼睛，水汪汪的，像2个水晶球。一个不太高的鼻子下面一张能说会道的嘴。口头禅：￥*%（别想知道）。

他对男生还不错，但对女生性格却十分暴躁。就说上次吧，不知道那个倒霉女生招惹了他。被他追到女厕所不敢出来，结果上课时，那位女生被老师罚。

他的学习不太好，但是电脑技术却无可挑剔。有一次他家的电脑坏了，妈妈说：“我去找人修吧。”他却把妈妈拦下，找出工具自己修了起来，头上密密的汗珠落了下来，过了大半个小时他竟然修好了，他的妈妈也大吃了一惊。

他虽然已经不是我的同桌了，但我还记得他，他永远是我最好的同桌。他的身影依然呈现在我的脑海里。

我的同桌小学作文范文【篇3】

我是一个比较高大的`胖女孩，而我的同桌是一个矮小的瘦男孩。

他叫张天浩，特别爱做小动作。有一次，老师正在讲课，他却悠哉游哉地修起了铅笔，我用手推他，提醒他不要修了，他却似乎不知道似的，继承摆弄他的。我又小声地对他说：“不要再修了，先放课桌洞里，下课再修。要写字的话，我借给你好了。”他终于听话了，把铅笔放好，端端正正地听起课来。可惜好景不长，不一会儿，他的铅笔又来捣乱了。

他也挺可爱的，喜欢说笑话。下课的时候，他时不时的会来上一段笑话，把大家都逗得哈哈大笑。有时，他还能耍起他的绝招：动鼻神功。鼻子一上一下的，鼻孔也会一会儿大一会儿小，像一只田鸡在叫，可爱极了。

以前，他的功课乌烟瘴气。现在，他对待功课的立场当真多了，字一笔一划都比较工整。有一次他自己在家里对学过的词语进行听写，固然错了好几个，但我觉得好开心，表扬了他几句，他也很开心。现在，他的词语成对率是越来越高了。[读后感大全 DHb100.coM]

你觉得我的同桌怎么样？我但愿他更可爱，学习也能更好！

我的同桌小学作文范文【篇4】

说起我的同桌嘛，平常得很。她和其他的女孩没什么两样。但是她就有一个特点与别人不一样，那就是——“辣”。

说她是“辣妹子”，她还不信。但她的的确确是辣妹子

她不光爱吃辣，并且性格也辣。

她收拾人，也是挺辣的，什么“捏人”，踢人，戏弄人……这些都是她的强项，如果谁惹了她，那么，那个人就掺了。记得有一次，王中平来找我下棋，王中平就做在同桌的位置上，正在我们“杀”的难分难解时，忽然同桌出现了，她以时速10千米的速度直奔过来，“让不让，我要做作业，一，二，三!”同桌冲王中平大声吼到。王中平从未领教过我同桌的“辣”，就不理睬她，继续和我下棋，这时，同桌使劲儿拧了一下王中平，痛得他哇哇大叫。她却说：“这是给你最轻的惩罚。”从那以后，王中平再也不敢来她的座位了。

怎么样，我的同桌“辣妹子”够辣吧!

我的同桌小学作文范文【篇5】

我的同桌是个男孩，他的性格和我一样，都十分开朗。所以我经常可以从他身上找到我的影子。

他在班上属中等个子，一双大大的黑眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架着一副蓝色边框的眼镜，他的近视都是由于爱看课外书的结果，他看过的书上至天文，下至地理，所以我们都称他为“眼镜博士”。

别看他课外书读得多，学习可从没掉队，成绩一直名列前茅。课堂上他的发言总是让人回味无穷，甚至能让大家不由自主地为其鼓掌。但他最大的优点就是有自己的主见，始终坚持自己的观点。老师常常夸奖他学习爱思考，想法独特。这不，不久前的数学课上，陆老师正在给我们讲新课“折线统计图”。他给我们出了一问题：折线统计图表示年份时，隔几年就离多远，那条形统计图呢？应该不应该空？老师叫应该空和不应该空的分别举手，一开始是不应该空的人占了上风，此时，陆老师突然改变了口气说：“有时真理掌握在少数人手中哦。”这时，许多同学来了个180度大转弯，举应该空的人占了绝大多数。我也人云亦云，跟着举手。顺便偷偷地看了一下同桌，只见他坐在那里一动不动，我轻声地问道：“怎么不举手了？”他坚定地回答：“因为答案是不应当空，我为什么举手？你是相信自己，还是相信别人？”我的脸唰的一下红了起来，这时才感觉到我和他有多么大的差距。

我的同桌就是这么一位品学兼优的学生，在我身边有这么一位好的榜样，他就是我追赶的目标。噢，说到现在我忘记告诉你们他的名字，他叫陈宇轩。

我的同桌小学作文范文【篇6】

我的同桌是一个男孩，他有着明亮的眼睛，短短的头发，经常穿这一件绿上衣和一条深蓝的牛仔裤。他叫惠正大。他有很多优点，他最大的优点是乐于助人。有一次，上课铃声响了，我打开书包，寻找起了美术书和美术本。

找出美术书，我开始找美术本，这是我突然想起：我的美术本忘记拿了。我很着急，心里想：这可怎么办呢？惠正大见我还没有拿出美术本，就问：“你的美术本呢？”“我忘记拿了，这可怎么办呀?”我带着哭腔说。他一听，就把自己的本子放在了我的桌子上。我一看，说：“这……”“怎么嫌我画的不好看?”他打断了我，笑着说。我有些语无伦次，老师过来了，惠正大果然挨了打，我看着他，心里十分感动。

还有一次，我们正在写月考卷，写到一半的时候，我的钢笔竟然没有墨水了，这下我可急了，连忙向身边的同学借墨水，可是她们都没有带墨水，我的举动惊动了同桌，他就问我：“怎么了？”我说：“钢笔没有墨水了。”他把他钢笔里的墨水挤进了我的钢笔里，因为有他的墨水，所以我很快写完了那张卷子，但是他却因为钢笔没有墨水，而有一道题没写。我时候向他表示感谢，他满脸不在乎。

我的同桌就是这样一位乐于助人的人，我从心底感激他，我为他有这样的同桌感到骄傲。我也一定会向他学习的。

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