以环境关于的作文
以环境关于的作文7篇。
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以环境关于的作文 篇1
xx:
人类只有一个地球,它是生命的摇篮,是人类共有的`家园。环境污染与生态破坏,已经对人类的社会经济发展和人们的正常生活构成了现实威胁。爱护环境,崇尚文明,无疑是人类自身的道义和责任。为了牢固树立同学们的环境保护新思想、新道德、新风尚,保护我们美好的家园,我们发出如下倡议:
一、节约用水,一水多用,别让生命之泉空流;
二、节约用纸;珍惜森林资源;
三、节约用电,不过早开灯,人走灯熄;
四、推动垃圾分类回收,让垃圾变成资源;
五、旧物巧利用,让有限的资源延长寿命;
六、爱护绿化,不摧残花草树木;
心动不如行动,让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一滴的小事做起,积极行动,保护环境,珍惜生命,让绿色永驻地球!
签名:xxx
时间:20**年**月**日
以环境关于的作文 篇2
亲爱的老师、同学们:
你们好!我是一名来自中国的小学生。我们居住在一个美丽干净的星球上,可是由于我们毫无节制地破坏,惜日那干净的地球早以不复存在。黄河断流,死海枯竭,全球变暖种种现象表明地球已承受不住我们的破坏,塞特凯达斯大瀑布就是一个很好的例子。
塞特凯达斯大瀑布地处巴西和巴拉圭两国交界处,曾是世界上水流量最大的瀑布,水流落地的巨响,距说在三十千来处仍然清晰可闻,可是现在,往日那雄壮的气势早以消失。一条小河以高处淌下,让人难以置信它就是往日的汹涌的大瀑布。
不仅是巴西环境遭到破坏就连我们中国的环境也十分糟糕。就拿黄河来说吧!它是中华民族的母亲河,是我们祖先赖以生存的地方,可是现在,许多人为了取得巨大的经济效益,大量砍伐黄河边的森林,大批森林消失曾被树根牢牢抓住的土壤逐渐沉积到黄河中,导致水面上涨,发生可怕的的洪灾。
地球上的六十亿居民们,快快行动起来,保护地球拯救地球,中国有一句俗话“亡羊补牢,为时不晚,”相信自己吧!我们一定会把地球治理的更好!
以环境关于的作文 篇3
邢台市市长:
您好!
我是英华小学六(7)班的一名少先队员。我发现近期的雾霾现象十分大。
我们早晨起床下楼去操场跑操的时候,我就看见到处都是雾蒙蒙的,到处都被雾霾笼罩着。我们只能看见眼前几米的距离,再往前就只能看见白雾了。这就和傍晚差不多。【M.YjS21.COm 幼儿教师教育网】
这可怎么跑步啊!万一跑道前面有个障碍,小排头说不定没看见就摔倒了。体委看到这样的场景,就只好带我们回教室了。
就这样过了五六天,雾霾这才减少了一些,我们才准备上操。给我们喊口号的体育老师对我们说:“最近的雾霾现象很大,我们就不要跑步了。”
我在电脑上查了资料,才明白原来雾霾是因为:1、一些工厂排放出来的黑烟2、空调、电脑等排放出来的二氧化碳3、到处都没有什么树木,吸收的二氧化碳自然也就少了……
而这样会导致感冒、过敏等疾病在雾霾天更易发作或加重;雾霾中的一些病原体会导致头痛,甚至诱发高血压、脑溢血等疾病;雾霾天气还可导致近地层紫外线的减弱,使空气中的传染性病菌的活性增强,传染病增多。
我们生活在这样的环境下,没有感觉到十分可怕吗?所以,为了我们能生活在一个优美的环境下,为了不再让我们的城市因环境而“出名”,我们一定要保护环境。我建议我们应该这样做:
1、 尽量多植树,不要浪费纸张。
2、 出门时尽量乘坐公交车,不要开私家车。
3、 每天最多打开电脑一两个小时,不要开太长时间。
4、 在夏天,开空调时如果没有那么热,调温度时可以调高几度,尽量不要开太长时间。
5、 如果家里是开场子的,排放出来的黑烟,一定要经过处理,不要直接排放在空中。
……
我们可以运用以上方法来保护环境,我希望您能够观看。
xxx小学六(7)班×××
xxx年10月19日
以环境关于的作文 篇4
本文作者:廖嘉怡
亲爱的卫生局的工作人员:
你们好!我是来自樟木头镇中心小学六(2)班的廖嘉怡!
保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用,防止自然环境受到污染和破坏。
我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好保护环境的工作。然而,现在有许多不爱护环境的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰;汽车的尾气的排放超标等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:
1、实行垃圾分类化,这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。
2、节约资源,建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子、环保袋。
3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒,绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。
4、人类要想征服大自然,就必须尊重自然的规律,爱护大自然的一草一木,一山一石,爱护大自然的一切。
5、保护环境要从小事做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待我们的母亲,共创一个美好的生活环境。
环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从个人开始努力,好好地保护环境!
保护环境,从我做起,从小事做起!请你们采纳我所提的建议,谢谢!
祝:
工作顺利,
福寿安康!
建议人:廖嘉怡
xx年01月15日
六年级:廖嘉怡
以环境关于的作文 篇5
你是否考虑过人与自然的关系,你是否关心过环境与我们的日常生活,你是否探寻过地球的未来与自己的梦想?由全国少工委办公室,中国少年儿童新闻出版总社主办的20xx年度“倾听地球的心声”环保教育活动正在进行时,使少先队员们与环保活动亲密接触。
奔牛实小有一个学生为主体的民间组织——春芽手拉手地球村。在新绿色理念的引领下,奔牛实验小学获得了20xx年度“倾听地球一分钟”环保视频短片大赛“优秀集体奖”,活动的开展给地球村的小村民们插上了想象的翅膀,他们用镜头捕捉细节,用眼睛记录真实,用心灵倾听地球的心声,用一分钟展示创意、实现绿色环保!而今,我们又迎来了新的时机,小村名们快快行动起来,展开你们的想象力,用文字、画笔和镜头(手机、相机、摄像机)呈现自己的环保创意,用创意行动倾听地球心声,用镜头记录真实生活,让我们共同表达环保心声吧!
听,李倩云老师已利用国旗下讲话,向大家发出了“低碳生活,人人有责”的倡议,瞧,地球村的小村民们在聚精会神地边看宣传海报,“倾听”辅导员老师的解说,他们更用实际行动来诠释了低碳环保的必要性,每周三下午第二节课后,校园里尽是地球村小干部们忙碌的身影,是的,低碳环保不在一时,贵在坚持。
虽然活动刚拉开帷幕不久,但在奔牛实小看来,这不仅仅是一次参与,一次宣传,一次活动,而是持之以恒地开展环保活动的一个片段,在实施新绿色教育促进师生持续发展的理念下,奔牛实小的辅导员老师们带着地球村小村民力求将“低碳环保,人人有责”的生活理念带给身边的每个人,并让更多的人参与到低碳环保的队伍中来,为繁荣校园文化、提高生活品质,加强校园文化建设发挥积极的推动作用,也相信他们能把此活动开展得有声有色,让活动更加深入人心。
以环境关于的作文 篇6
同学们:
大家好!在我们的日常生活的环境中,终能看见随意丢弃的塑料袋落在的上。它们随风飘扬着,洒落在每一个的方。即污染环境,又不美观。而且这些塑料袋还很难处理。用火烧冒出的黑烟污染了空气。埋在土里,即使过300年也不烂,严重破坏了土的的质量。那么这些塑料袋是从哪里来的?原来是人们带来的。人们上集市买菜时买一样东西就随手拿一个塑料袋。用完了就随的丢掉。还有一些是人们吃用塑料袋装的食物,吃完了就随的乱扔,造成了环境严重的污染,为了使这些塑料袋消失,我有一些建议:
一,保证自己不乱扔塑料袋,从自己做起。
二,宣传乱扔塑料袋带来的危害,劝人们不要乱扔塑料袋。
三,让自己的亲人买菜用竹篮子,那样即环保又卫生。而大多数塑料袋只能用一次,而竹篮子洗洗又可重复使用。
减少污染,节约资源是我们每个公民的责任和义务。从自己做起,要让人们知道:污染环境千夫指,保护环境万夫颂。让我们行动起来吧。
以环境关于的作文 篇7
随着科技的进步经济的发展,人类对地球资源的开采与利用造成了极大的危害:森林锐减、土地沙漠化、煤炭石油、天然气及其他矿产资源的过渡开采,物种大量灭绝。地球已伤痕累累,地球在哭泣。
前几天,在上游来的水,冲进了前油坊河,河里的水发出臭味,我们每次上学的时候都可以闻到这种讨人厌的臭味,还有河里的鱼大量大量的死亡。另外,有些工业排出来被称为“三废”“废水”“废渣”“废水”,给我们的环境造成了很大的破坏。
面对这些对环境造成破坏的事物,我国的政府也采取了防治措施,如:建立自然保护区、加强天然林的保护和人工林的建设、加强国际间的合作等等。还制定了法律、法规等,如:《环境保护法》《海洋环境保护法》《水污染防治法》。联合国还成立了环保组织,如:联合国自然基金会、地球之友、绿色和平组织。
相信,在以后的20年里,地球又会一派生机,环保工作会做得更好,我国会变得更加富强。
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