写人画画的作文
[荐]写人画画的作文(精选8篇)。
每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。写心得体会是一项非常重要的写作训练,写心得体会可以记录我们的思想活动。想要写心得体会需要从哪方面入手呢?经过收集并整理,小编为你呈上[荐]写人画画的作文(精选8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢!
写人画画的作文 篇1
大家好,我的名字叫沈兰岚,今年10岁了。我长着圆圆的脸蛋,大大的眼睛,红红的嘴巴,还喜欢扎着一个马尾辫。
我是一个活泼爽朗的女孩,我的爱好兴趣良多,有唱歌、弹琴、下五子棋……其中,我最喜欢的要数画画了。
有一次,我写完功课就拿出了我心爱的画笔,开始在白纸上画画。我最拿手的是画漂亮的公主了。我先用记号笔画出公主的轮廓,再给她涂上黝黑的长发,然后用水彩笔给公主画上色彩斑斓的裙子,最后给公主添上精致的五官。没多久,一个漂亮的公主就在我手里诞生了。这时,我最好的朋友——甜甜来找我出去玩,她看到我画的画,大吃一惊,说:“兰岚,你画的公主简直太漂亮了!”我听了甜甜的话,有点沾沾自喜。
甜甜又说:“你的公主画完了吧?现在可以跟我到外面去玩了吗?”我一边赏识着自己的画,一边说:“不行!不行!我还得给公主画上漂亮的耳环和项链呢!”我又拿起画笔,一丝不苟地继承画起来,画完了耳环和项链,我又想起了公主还要带上皇冠。过了一会儿,我终于把公主画好了。这时,我才记起甜甜叫我出去玩。
我就是这样一个爱画画的女孩,你们喜欢我吗?愿意和我交朋友吗?
写人画画的作文 篇2
我的爱好兴趣可广泛了!游泳、唱歌、画画······但我最喜欢的要数画画了。
在上小学一年级时,我的画画就非常不错。经常我的丹青本上老是会有老师的这样一句评语:对事物的观察很细心,丹青也老是融入了一丝情感,棒+优!我经常会引认为傲。
我想参加画画辅导班,于是我就将这个设法主意告诉妈妈,可妈妈却说:乖女儿,你现在可得将全部精力集中在学习上,等你大一点,学习成绩好一点就给你报画画辅导班,而且以后学习会越来越紧张的.无论我怎样劝妈妈,可都无济于事。从这以后,我就不再提起这件事了。
眼看三八妇女节“就要到了,送什么礼物给妈妈呢?我左思右想也没想出来,这时看见挂在墙壁上的画。心想:”咦,妈妈不是不让我花钱给妈妈买礼物吗?那我就自己动手画一副画作为礼物送给妈妈。“我拿来纸、彩色笔、铅笔、橡皮。五分钟、十分钟、十五分钟······我终于完成了作品《锦绣的妈妈》。
”三八妇女节“这一天,我将礼物送给妈妈时,妈妈兴奋得热泪盈眶:画得不错,以前妈妈还不知道你能画得这么棒,是妈妈忽略了,我打算给你报一个画画辅导班。”我兴奋得一蹦三丈高!
写人画画的作文 篇3
我是一个可爱的小姑娘,从小就与画画结下了不解之缘。
记得我刚上幼儿园时,看见老师在黑板上用神奇的笔画出了许多非常锦绣的东西,我当时就迷上了画画。
在幼儿园老师的心里,我已成为了一个画画的小天才,每一次老师让我们展示自己的画时,我都是第一个把画高高举起的人。每次都会得到老师的赞赏,天天一画画我就高兴不已。
到了四岁,妈妈爸爸也已看出了我画画的本领,决定让我去专门学画。我刚上了第一节课,就看出我跟其他的小朋友比起来真是不值一提。于是我下定决心,总有一天要比他们强百倍!
慢慢地,我认识了那里的环境,开始了我真正的学画旅程。
几年过去了,我上了小学二年级,我画画的本领突飞猛进!那时我在爸爸妈妈眼里成为了一名小画家,在学校里也是美术课代表,画黑板报呀,做班报呀都是我来负责。在美术学校里也是个“小明星”。
在家里我不知道哪一天想到了一幅好作品,就陶醉地画起来,眼看着一大堆A4纸被我用得所剩无几。而家里的桌子、柜子、书架、学习桌还有电视柜里全堆满了我的画。我就这样,每天画着,似乎有谁对我施了魔法,让我如痴如醉地画下去。
我从小孩子画的线描画逐渐升到了油画,再经由学习升入速描。现在我再也离不开画画了。
对我来说线描画无邪可爱,而水墨画博大沉重;卡通画细致锦绣,而油画大气入境。画画对我来说就是鸟儿在天空翱翔,鱼儿在水中游来游去,绵羊吃着香草,船儿在海中航行。我但愿不管我在哪,都有画伴跟着我,我要永远与画做朋友!
写人画画的作文 篇4
我们里出来了一位高级的画画能手,你们一定不知道吧。他就是不告诉你,往下看就知道了。
他高高的个子,乌黑发亮的头发下有一双晶莹发亮的小眼睛。他画起画来就不知道吃饭、看电视,喊他他都不知道。
记得有一次,我正在写语文作业,刚想出去玩一会,却被他拦到了。他对我说:我们去画画《奥特曼大战怪兽》、《植物大战僵尸》、《闯天塔、下地狱》。我骄傲地说:就凭你,会画吗?试试看就知道了,还不知道谁画的好呢!于是,他回到他的座位上,开始认认真真的画起来。全班同学过来打酱油,都留露出佩服的眼神。我也看得目瞪口呆,真是太好看了。酷毙了!
还有一次,我到他家去玩,他正在画画。他妈妈都喊了他几十遍了,他好像耳朵聋了似的,还在认认真真的画画,真是着迷了。
他画的这么好,将来一定能画出来世界最好的画,比唐伯虎画的好一千、一万倍。想知道他是谁吗?他就是我的好朋友刘润德。
写人画画的作文 篇5
我是一个乐于助人、活泼开朗,喜欢看书、画画、骑单车的女孩。如果有人问我:“你最擅长的是什么呢?”我便会情不自禁地说道:“画画,我最喜欢画画。”
我酷爱画画,但画画特别辛苦。要完成一副作品常常的画两三个小时,把我累得是腰酸背痛。有时真想打退堂鼓,可当同学们赞扬我的画生动有趣,栩栩如生时,我顿时困意全消,立刻就变得精神抖擞起来,而且心里美滋滋的,像吃了蜜一样,觉得自己很有成就感。
有一次,我报名参加了学校组织的绘画比赛。可想不到的是要与5个同学在2米长的白布上共同合作完成一幅作品。我和我的合作伙伴们心里七上八下的,谁也没有把握。妈妈看出了我的焦虑和不安,便买来了好多布拿到学校,让我们放学后在教室里一遍一遍地练习。刚开始,我们几个人因为分工不明确,谁也找不准自己的位置,你推我一下,我碰你一下,相互之间一点也不协调,画画的是乱七八糟的。我们看了以后,一个个就像个泄了气的皮球似的。这是,老师和家长看出了我们的心思,就一边鼓励我们,一边指导我们,让我们每个人都要出谋划策,充分发挥每个人的优势。我们在受到启发后,立刻明确每个人的分工,和画画的顺序,五个人齐心协力,刻苦训练。一天、两天、三天……,真是功夫不愧有心人。终于,在我们五个人坚持不懈的努力和通力合作下,我们的作品在比赛中获得了一等奖,为班级争得了荣誉。
通过这次画画比赛,让我深深地明白了一个道理:个人的力量是渺小的,集体的力量才是强大的、无穷的。
怎么样,你们喜欢我吗?快来和我交朋友吧!
写人画画的作文 篇6
我的弟弟非常喜欢画画,而且画得非常好。
我和弟弟都喜欢画的画,有三种:场景、动物和动画人物,这三种也是弟弟画得最好的。
记得今年元宵节的时候,爸爸叫我和弟弟比赛画海洋世界。弟弟的海水、海草和鱼的颜色涂得非常均匀,逼真极了!那些鱼栩栩如生,仿佛就在纸上游动一般;而我的呢,海水全部涂成深蓝色,海草就用绿色瞎画几条波浪线。鱼呢,不仅画得不逼真,还非常呆板。结果弟弟得到了一瓶旺仔牛奶作为奖励,而我啥都没得到,真让人羡慕!
每次放学回家时,写完作业了就去找弟弟玩,没想到弟弟作业早就写完了,趴在地上画画呢!我仔细瞅瞅,他画的是“动物世界”。他画的动物身材凹凸有致,颜色非常丰富。你瞧!那狮子在捕捉一只兔子的画面立即浮现在你的面前。
有一天,我和弟弟一起看动画片《小猪佩奇》。大约半小时,弟弟突然问我:“小猪佩奇怎么画?你会吗?”听了弟弟的话,我只好尽可能地画了一只像的给他看。“我画得比你好。快看!”弟弟边说并边迅速地画了一只又可爱,又和动画片里长得非常像的小猪佩奇。“真棒!”我情不自禁地夸赞。
弟弟画画是多么认真呀!我以后一定要向他多学习。
写人画画的作文 篇7
从小我就爱画画,画那高高的树;画那锦绣的花;画那嫩绿的草;画那蹦蹦跳跳的小动物。
幼儿园小班,还没人教我,我一个人拿着铅笔悄悄地坐在阳台画画,雪白的纸上一团团灰不溜秋的东西,没人知道画的是什么,我也不知道。
中班时,奶奶见我爱画画,每个礼拜六送我去蜡笔爱好班,虽说比一年前好点,可也好不到哪里去。照着老师的画,可是小狗的耳朵长长地,象兔子;小猫的胡须又粗又长,象大灰狼的.尾巴。但是我可不在乎呢!经常一个人陶醉地赏识着自己的“佳作”。
大班了,我的画总算有了些样子。可爱的小白兔笔挺地站着,活泼的小松鼠也立正似地站着,咦?不合错误,怎么连淘气的小猴也站着啊?它们一个个似乎是一块块木头,只会排队似地站着,没有姿势,也没有“生命”。
时光似流水,转眼间我进入了小学,我学会了给我画的小动物穿上衣服,戴上领巾,这样它们才不会冷啊!
“一副成功的画要会‘动’”!这是美术老师常说的。上二年级的我真正的明白了成功的作品要会动的含义,画一只可爱的小兔,象是在跑,画一只可爱的大熊猫,憨态可掬,画一匹骏马,象是飞奔。
三年级我迷上了素描,妈妈给我报了个素描班,那个学年我没缺过课,终于我画的花瓶,我画的罐子,我画的生果都有了立体感,不再是轻飘飘的一张纸。
四年级我开始画水彩。它有点难,一张张的风景要上色,中间还要有过渡,都要靠水来中断色,来连接。
上了五年级,我学了画风景线描。它不像素描、水彩之类可以修改,一旦用水笔画上去,就不能改了。有前景、近景,一幢幢高楼大厦都在我的笔下描绘出来。太有成就感了。
固然现在学的都仍是些基本功,但我会越走越远。
写人画画的作文 篇8
我心中的漫画老师是我的语文老师陈老师。
四年级开学时,我们遇上了她。她就像漫画里的天使,是一束光,也是一朵花,带给我们温暖,带给我们温馨。
陈老师第一次走进我们班时,是迈着轻盈的步伐的。我们抬头一看:哇!她,肤白貌美,明亮的眼睛闪着光彩。面容恬静,人淡如菊,岁月静好。
哈哈,这接下来的日子里发生的各种“惊心动魄”的事情,让我们看清了陈老师的“真面目”,同时也让她见证了我们熊孩子的大闹天宫、混水摸鱼的本领。
有一次,班里一个女生带了一瓶指甲油到学校,被陈老师发现了。她悄悄地走到那位女同学的身后,这时的空气弥漫着杀气,像漫画书中画的“黑气”一样。当那位女同学伸出“红爪”之时,时间一下定格。哇!杀气腾空而起,整个教室肃静无比,那位女生瞬间从天堂坠落到地狱。陈老师喝斥道:这是不良行为,败坏班风!大家大气都不敢出。以后再也没人敢带化妆品来学校了。
有时,遇到有同学不带作业的,陈老师先是训斥一顿,让他们到讲台上站着,随后拍照告诉家长。后面会发生什么,相信大部分人都是知道的。简直就是现代版的“灭绝师太”,所以我从来都是不敢轻举妄动的。
不过,当我们班在积极进取时,陈老师却柔情似水。她读《白鹭》,要从嘴里迸出一个个清脆的词语,语音又是那么的标准,娓娓动听,我仿佛看见一只疾飞的白鹭从眼前掠过,多么优雅的画面啊!她读的《乡下人家》、《桂花雨》,让我体会到童年的珍贵,又向往田园的美好这就是她上课的魅力,完全征服了我们。
这就是我心中的漫画老师,有她陪伴的每一天,都特别的珍贵。我喜欢她“河东狮吼”般的威力,更喜欢她的温柔可亲。她是一位有颜值、有才华的好老师。
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