描写植物的三年级作文
[参考]描写植物的三年级作文6篇。
我们的作文承载了我们最美好的青春,写作文可以使个人的情感得到进一步的升华。好的文章是一种人生的洞见。下面的内容主题为描写植物的三年级作文,是执笔作文网编辑为你整理的,欢迎大家参考阅读!
描写植物的三年级作文 篇1
我家有一种非常普通的植物,它就是仙人掌。
仙人掌是一种很常见的植物,它生活在干燥、炎热的地方,所以仙人掌很好养。
仙人掌的样子很奇怪。它有一个主心,从主心里抽出三四个仙人掌,从抽出的仙人掌中又伸出两三个仙人掌,你们说它的样子奇不奇怪。但是,仙人掌的最大特点不在这儿,而在那密密麻麻的刺上,如果你一不小心碰到那坚硬的刺,你的手准会流血。
爸爸说:别看仙人掌满身的刺,它的用处可大了,它可以清热解毒,可以用来做药,还可以当茶喝。
有一次,我摔了一跤,鲜血流了出来。爸爸连忙把仙人掌切下了一小块,把刺拔了,剁碎,敷在我的受伤处。过了一会,我马上就不疼了。当我去看仙人掌时,它被我爸爸切下的地方不停的流水,就像人流血一样,它好像很疼。不过,过了一会它又好了。
这就是我家的仙人掌,神奇吧!
描写植物的三年级作文 篇2
有一次,我去爸爸单位玩,发现办公大楼南面的墙上布满了爬山虎,它已经爬到了这栋楼的第四层,而且还有往上爬的气势。
爬山虎为什么能爬得这么高呢?经过我仔细观察,终于发现了这个秘密。原来,在爬山虎的茎上,有许多小爪子似的东西,正是因为有了这个东西,才能使爬山虎爬得这么高。但是,仅有这个东西是不够的,这只是它们向上爬的工具,要能爬得高,最重要的还是它们自己。
在每一个爬山虎向上爬的时候,都需要自己的爪子紧紧地爬住墙,而且还要一步一步地抓。只有这样,它们才能在大风时吹不落,在大雨时打不倒。
我突然想到:我们的学习不就像爬山虎一样吗?如果我们从一开始就一步步踏踏实实地走,认认真真地对待,那我们就很自然得取得成功,成为大风大浪打不倒的强者。
爬山虎虽然不是真的虎,却比老虎更有力、更坚韧、更顽强。我爱爬山虎。
描写植物的三年级作文 篇3
校园里的植物可真多啊,柳叶榕、王棕、鸡蛋花、香蕉树……下面就由我来给大家一一地介绍吧。
首先说说柳叶榕,它种植在学校的北边,一面靠墙,它的叶子呈浅绿色、还有点下垂。它的根被埋在土里,还有很多胡须一样的丝。它的茎可高了,两个我都比它还矮一点。茎有细有粗,但都不容易断,还有些痕迹。
王棕就在柳叶榕的旁边,它的枝干比柳叶榕粗多了,柳叶榕一人就能抱得住,而王棕两人抱都有点困难。它的根长长的往地下钻,但不像柳叶榕那样有那么多“胡须”。
鸡蛋花是一种常见的植物。它的花瓣呈白色,还微微发黄。它大概有一个手掌心那么大,花蕊有一个手指那么大,好像一台大风扇。
香蕉树的大叶子就像芭蕉扇,叶柄很粗,一般的叶柄都没那么“壮”。香蕉一开始没熟的时候是绿色的,等到黄色就可以吃了。不管是校园里的植物还是别的地方的植物都是我们的朋友!
描写植物的三年级作文 篇4
有人喜欢粉红的桃花,有人喜欢雪白的玉兰花,还有人喜欢紫红的牡丹花,而我却喜欢金黄的迎春花。
每年春天,我们小区里的迎春花都早早绽放。一丛丛,一簇簇,就像无数个迎接早春的小精灵。远远望去,成排开放的迎春花就像一条金黄的“星河”;走进细看,发现迎春花原来是由六片花瓣组成的,它们身形千姿百态。有的刚展开两三片花瓣儿,像吹开的小喇叭;有的花瓣全展开了,露出嫩黄的花蕊,像一个个笑得灿烂的小姑娘;还有的含苞待放,看起来饱胀的马上要破裂似的;更有一些三三两两凑在一起,好像在告诉人们:春天来了。
迎春花的香,不仔细闻是闻不到的。摘一束迎春花放在鼻子下闻一闻,那淡淡的清香像一阵春风拂过我的身体,好闻极了!
我喜欢迎春花,它虽然没有月季的芳香,没有牡丹的高贵,但它是春天的第一个使者。
描写植物的三年级作文 篇5
凌晨,我溜达到小区的凉亭苏息。溘然,我闻到了一股幽喷鼻,寻着这股幽喷鼻我走到了一棵桃树前。
桃花已经开的不少了,密密麻麻的枝叶一个挨着一个,像集市上的一个个展台,桃花争先恐后地从里面挤出来。树上的桃花一朵又一朵开着,有的只打开了一点儿,遮遮蔽掩的样子分外可爱;有的花瓣全展开了,露出璀璨的笑貌向我们招手;有的还只是花骨朵,看起来鼓鼓囊囊,就像顿时要着花了一样。
我闻着喷鼻,沉醉在这个美妙的天下里。一阵风吹过,桃花在我身边翩翩起舞,它们有些是粉粉嫩嫩的,有些是洁白洁白的,有些是半粉半白的,真没想到桃花的颜色可以这么富厚多彩。这真是一株特其余桃树啊!再看桃叶,它们也没有闲着,在台上唱起了歌,“沙沙沙,沙沙沙……”传向远处。此情此景,让我想起一首诗:“去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑东风。”
等到春暖花开,打败新冠病毒的时刻,我想去湘湖。由于那里有一大年夜片桃林,三四月那些桃花便纷繁展露笑颜。“狼狈而逃,灼灼其华”,这意境像极了战疫中那些白衣战士。他们不仅有着和桃花一样“无私奉献,傲雪凌霜”的精神,还有着乐不雅积极的美好生活立场。
描写植物的三年级作文 篇6
星期天我和爸爸妈妈商量好去公园玩,一进园里我就闻到一股扑面而来的花香味。
我们顺着花香,走到了一片绿油油的荷塘边,荷塘边的杨柳迎风摇摆。一眼望去,朵朵荷花像一个个害羞的小姑娘,亭亭玉立在碧绿的荷叶之中,这里的荷花大多都是粉红色的,还有一些是白色的,洁白无瑕如冰雕一般,这时妈妈告诉我荷花不仅美丽它全身都是宝,平时吃的莲蓬就出自荷花,莲蓬又香又甜,而且莲蕊还可以做药。
看到这里我要爸爸妈妈去湖边租船,想更近的观赏植物朋友荷花。我踏上小船静静的湖面上长满了美丽的荷花,把湖面盖的严严实实。
坐在船上我兴奋的用小手不时的挑起水花,还用手抚摸着美丽的荷花,"啊"!我大叫一声,原来这个荷叶上有一颗大大的水珠,一不小心用力过大水跳到脸上,妈妈一边笑一边帮我把水擦干。
这就是我的植物朋友——荷花!
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