描写各种虾作文
「必备」描写各种虾作文模板。
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描写各种虾作文 篇1
生活中,美无处不在。美也是各有特点,人美、景美、水美……在这几天连下的雨中也有美。
(一) 朦胧的美[笔稿范文网 M.bIjIaoGAo.cOM]
“哗啦啦……“雨如连绵不断的“子弹”从天而降。太阳被云雾笼罩,大地陷入了一片阴霾中。一滴滴像断了线的珠子,迎风而落,接二连三。朦胧的像云雾飘渺极了,如仙境一般,让人陷入佳境。
(二)多彩童真美
雨中,一把把光鲜亮丽的伞,一步步轻巧的脚步,让这个雨天多了一份色彩。雨中穿梭的身影,蜻蜓点水般的脚步,一群欢声笑语,纯洁的孩子,一把把颜色多彩的伞,就像童真的我们,活泼、可爱、快乐。
(三)父母爱的美
每当放学时,我总会看见等待孩子的父母,他们站在树下,打着伞,披着雨衣,在风雨中默默等待,寒冷的秋风,如针似的雨滴,丝毫影响不了他们。这是爱的等待,这是无私伟大的父母之爱。
(四)友谊美
下雨天,我的伞被剧烈的撞击退下“战场”。出了教室一位同学热情主动地为我打伞,可是伞小,我难免会被淋着。另一个同学又热情地把我拉到她的伞下,还帮我挡着书包,帮我提着袋子。同学的热情顿时让我的全身温暖,多么好的同学,温暖的同学情。友谊就在我身边,爱就在我身边。
雨中的美无处不在。
描写各种虾作文 篇2
我喜欢下雨的天气。喜欢走在雨天的山间小路,头顶的雨伞被雨滴打得叮铛作响,那是雨水在和我诉说它的形成,雨水还在告诉我,小雨伞真漂亮,雨滴也想进来欣赏这美丽的图案…。
我喜欢雨后的山景。彩虹横跨山尖将山顶包裹起来,为高山带上一条七彩纱巾,站在山下,抬头看到这一切,像是走进了仙境的大门。
我喜欢聪明伶俐的猫。无论是漂亮的虎皮猫,还是蓝眼睛的波斯猫,或者是体态臃肿的加菲猫,还是可怜的流浪猫……我都喜欢。它们都是大自然的精灵,带给我无穷的乐趣。它们用自己柔柔的身躯靠在我身边的时候,我为自己可以带给它们安全而骄傲。
我喜欢看书,卡通的漫画书,教给我更多知识的百科书,让我感受历史气息的故事书,充满各种风景的各种旅游指南……它作文们带给我更多智慧,让我大开眼界,增长知识。
我喜欢和同学们赛跑。当口令响起,我们兴奋地向着目标冲刺。我们不怕跌倒,不怕失败,不怕受伤。每一个人心中都在为自己加油,为了一个共同的目的,那就是让自己拥有一个强健的体魄!
我喜欢妈妈。因为妈妈把家照顾得很温馨,妈妈给了我健康的身体,教给我做人的道理,还给我做出色香味俱全的饭菜,悉心照顾我成长!
我喜欢爸爸。爸爸是我们家的顶梁柱,他每天早出晚归,认真工作,让我们全家衣食无忧!而他却自己省吃俭用,把最好的东西都给了我们!
我喜欢太多美好的事物,喜欢爷爷奶奶、叔叔阿姨,喜欢老师同学,喜欢动物植物,喜欢蓝天、白云,喜欢潮起潮落,喜欢这个美丽的世界,我的每一天都充满快乐!
描写各种虾作文 篇3
每种声音都能引起我们的许多想象。
冬天,窝在被子里时,听见孩子们的欢笑声,肯定是一场大雪如期而至。春天的早晨,露珠如一颗水晶,掉落在地上,产生了一种肉耳都听不见的声音。但我想,这种声音肯定是很奇妙的。雪花轻轻地飘落,也是悄无声息的。我觉得她们有相似,却又不同:因为雪花总给我们带来寒意,而露珠呢?却让我们感受到了温暖和植物的味道。
早晨,阳光透过玻璃窗,射到了我的床头,就知道时间已经不早了。中午,麻雀朝着食堂的方向飞去,就知道不一会儿就要开饭了。
池塘里的小鱼儿快活地游着,用无声的口型交流着,在水中嬉戏打闹。偶尔跳上水面,吐几个泡泡。乡村里的公鸡,一只只昂首挺胸,神气十足地喊着:喔喔喔,该起床干活啦,太阳要晒屁股了。
走进上海。傍晚,寂静的马路上偶尔传来一串喇叭声,让人感觉像是进了无底洞。早晨,搞活动用的话筒,弄得城市不得安宁。
每种声音都能引起我们的许多想象。
描写各种虾作文 篇4
秋天,秋虫争相鸣叫。蟋蟀、蝈蝈、纺织姑娘、知了……一声声,一阵阵,一片片,忽远忽近,如诉如歌,组成了一首秋天的奏鸣曲—那是秋天的演奏家们为秋天增添的无限乐趣。
秋夜,秋天的演奏家们登台表演了。它们在秋天的原野 上,在草丛里,在墙角边,开始了它们动听的演奏。
蝉躲在树叶中间,不停地发出“知了、知了 ”的声音,好像 它什么都知道了似的。也许炎热的夏天巳经过去,秋凉让它 奏出了和谐的“知了”曲。我闭上眼晴,仿佛看到了知了架着提琴,演奏着那美妙的乐曲。
蟋蟀藏在墙角边的石缝里.,“唧—唧—”地叫个没完, 好像在跟谁吵架、又好像一把电吉他,奏出那活跃又有节奏的 乐曲。
蝈蝈在草丛里跳来跳去,发出轻轻的“蝈蝈、蝈蝈”声。我 挺喜欢蝈蝈的。有一次,我在大街上,看见个老头儿,挑了 评多篾子编织的笼子,里面装着蝈蝈,那千百只蝈蝈叫出的声音那么雄壮!
纺织姑娘仰着头,挺着胸,在月光中,显得特别美丽,嘴里 直发出“唧哩、唧哩”的声咅,她像在呼喊远方的朋友,演奏着 一支呼唤曲,显得悲壮,令人无限遐想!
入夜,我躺在床上,侧耳静听,秋虫们演奏的各种声音,令 我兴奋,令我激动,那分明是一首诗,一首歌,让我的心里充满 幻想,激起我对秋天的赞美之情。
秋天的演奏家们,你们是孩子们的天使!
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