关于小船猫的作文
关于小船猫的作文模板5篇。
同样的事情,不同的人,想法自然不一样。将自己阅读过的文字,以写作的方式来对它进行点评,这个过程就是写心得体会的过程。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会,心得体会重点的是提出自己的看法或意见。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢?为满足你的需求,小编特地编辑了“关于小船猫的作文模板5篇”,希望能帮助到你,请收藏。
关于小船猫的作文(篇1)
朋友是什么?朋友是人生的一位导师;朋友是快乐日子里的一把吉他;朋友是忧伤日子里的春风。
朋友有损友有益友。益友可以把我带到阳光地带。小a就是这样的一位益友,我们一共认识了四年多了。
小a这个人十分有趣,不管是干什么事都有趣,比如他不想干什么事,就用一个字来解决战场,这个字就是饿。有时老师让他背东西,要留一段,他想先吃饭,就晃手摇头,用用有力无气的语言说饿。老师看他瘦,小脸焦黄,竹杆似的小手。就可怜可怜他让他先吃饭。我感觉他都可以拿奥斯卡小金人了,这演技一百分。
时间渐渐过去,已经上初二了,时间变了,但是我们的感情是不会变的。
还记得那一天,让我至今难忘。那时正是第三节课课间,下课了我立马冲出去,一不小心被一块不大点的石头绊倒了,膝盖上的皮被石子划破了,流出了鲜红鲜红的血。这时我非常无助,小a看见了我立马把我扶起,给我把膝盖上的石孑掸去,看了看我的伤囗,他要背我坚决不同意,那时我们都小,我看他那么瘦,实在不忍心。他说:你要信我,就信到底。他用着放射出光芒的眼神看着我,我没有理由拒绝,我顿时相信了他,他背起我。虽然从操场到班的路途不是很远,但是,那时都力气小,背一个人很吃力。我听见他呼哧呼哧的声音,我一看他,他汗流颊背,我说休息休息吧!他同意了。休息不到一分钟,又背起了我。终于到班了,他又用纸沾水,给我清理伤口。又用药水给我涂上,虽然药水进肉的滋味不好受,但一看小a感觉不疼了。
这件事以后,我们的感情不是亲人,又像是亲人。
有一个好朋友多好啊!我不要丢失任何一个朋友,珍惜朋友,珍惜和朋友在一起的美好生活。
关于小船猫的作文(篇2)
随着一声惨叫,同学们纷纷往后逃,可是,水里的小船调皮地溅起了一片又一片水花,大家的衣服都湿了。我最惨了,水花打湿了我的全身,我好似一只落汤鸡。
就在我十分懊恼的时候,旁边的同学也抱怨道:“还不是你放的小船,你看,我们也是一身水。”但是他们抱怨的时候也流露出一丝羡慕的神情,也许是因为我的小船转得非常快,并且转了好多圈。我看了看其他同学的小船,他们的小船只在水里折腾了一两下就停了。所以我感到很欣慰!
我的小船是怎么转这么快的?我回想了一下,嘴角浮现出一丝得意的笑。
一开始,我对老师提供的这些材料十分不满,因为只有一个易拉罐、一个热熔胶和三根冰棍棒。接着,老师让我们画一个自己设计的小船。这有什么难的,只要有一个罐子就行,把它放在水里,就成为了一只船。可是接下来,老师说的话使我震惊。什么?小船在水里还要会动?这应该是不可能的吧!没有马达,也没有电池,这怎么可能呢?难不成使用皮筋弹吗?哎,好像可以弹哦!
突然,我脑中灵光一闪,想起了有种弹力飞机,便照着它的翅膀给小船做了一个螺旋桨。但是,想要把两根木棒的中间部分插接在一起,是十分困难的。要把它剪开,这可不是一件容易的事。在这期间,我耗费了许多木棒,因为有时候剪不开,而有时候却一剪就断了。最终,我用了很长时间,终于做好了螺旋桨。
做好之后,它的效果实在是一言难尽。我为什么这么说呢?你看看文章开头就明白了!
关于小船猫的作文(篇3)
我们成长了更多,成熟了更多,性别意识大大增强。物理课上学到的同性相斥异性相吸在我们的糊口中也有了体现。
竞争让我们学会了怀疑,学会了猜忌。我们但愿得到更多人的认可,而不再只是你一个人的支持。我们想要老师更加看重自己,想要同学更加认可自己,想要心里的那个他能够留意到自己。于是所有人都成了竞争者。包括你,我最好的朋友。
当你在跟别人说话偶尔看向我时,我会觉得你可能在跟她们说我的坏话,究竟我们是最了解对方的人。当我跟我们喜欢的男生说句话,你会觉得我刻意在他眼前表现自己而背叛了你。不信任给我们的情谊划上了一道一道的裂缝,没有说出口的怀疑和猜忌在裂缝上施加了作用力。
终有一天我亲口听到了你对别人说我的小秘密,那些我过去的糗事,那些不愿再想起的过往,曾经我毫无保存的告诉了我最信任的你,到如今,已经成为你在别人眼前抹黑我的谈资。
终于彼此坦诚,只是我不再愿意原谅你。
我们仍是朋友。
我们只是朋友。
关于小船猫的作文(篇4)
“宁静的夏天,天空中繁星点点……”我一边哼着歌儿,一边抬头仰望,深蓝的天空像无边无际的海洋,星星犹如一颗颗发着金光的宝石,它们和玉盘似的月亮一起把夏夜的星空点缀得十分迷人。
忽然,东边无数颗星星带着月亮若隐若现地向我飘来。来了,来了,它们不是星星和月亮,是无数荧火虫,带着月亮,哦不!是一艘小船向我飘来。是来接我的吗?我要变成公主了吗?我去皇宫吗?一个个问号在我心中画上,我迫不及待地坐上船。
荧火虫在前面带路,小船又飘了起来,一阵阵微风抚摸着我的脸,夜来香的芳香散满银色的夜空,我们越飘越远,越飘越高,大地上的景物在身后隐没。
萤火虫一直带着我飞上月亮,我们停了下来。眼前一座金碧辉煌院子,天空挂着九道彩虹,房子是金子做的,路是用金子铺的,彩色的湖水倒映着岸边的青山,湖中停着许许多多的小船。
无数只萤火虫飞来飞去,它们居然还是魔术师,一会儿变灯路,一会儿变成露珠,一会儿变成星星;小船也随着萤火虫变着魔术一会变成镰刀,一会儿变成玉盘,一会儿变成香蕉……
我情不自禁地说:“太神奇了,真美呀!这是哪里?”
“月亮湾,喜欢吗?”
我四处寻找这个悦耳的回答。是一只萤火虫,它闪烁着出现在我眼前。它的灯上有一个小黑点。
它接着说:“老朋友,别找了,是我,你还记得五岁时遇到的那只荧火虫吗?你逗它玩,然后又把它放飞,它就是我。”我惊讶地问:“你真的是它吗?萤火虫的生命都不长,你怎么能活到现在?”
“月亮湾的萤火虫就能创造奇迹!”它调皮地朝我眨了眨眼睛。
我回忆起和朋友们一起捉荧火虫的事,那个夏夜,他们捉了一只又一只又大又肥的萤火虫,像一个个小灯笼。我一只也没捉到,他们就嘲笑我:“笨手笨脚的家伙!”我难过极了,后来终于捉到了一只又瘦又小的荧火虫,灯上还有一个小小的黑点,可那只荧火虫说:“求求你,把我放了掉吧!”我看它可怜的样子,把它放了,尽管大家后来依然笑话我两手空空,可我心里很高兴。
“以后,我会经常接你到这里来!”小萤火虫将我的思绪拉了回来,我小心翼翼地把它捧在掌心,和它们一起唱歌、跳舞,聆听月亮湾的故事。
从此以后的夏夜,只要我哼起“宁静的夏天,天空中繁星点点……”天空中就会漂来一艘小船,无数萤火虫在前面带路,接我去月亮湾玩一场。
关于小船猫的作文(篇5)
伴着上课的铃声,我翻开课程表一看,哇!这节课是手工课。
铃声过后老师用轻快的步伐走进教室。发给我们材料后,便开始教我们做小木船。
在课堂上我费了牛劲才做好小木船。课后,我和我的好朋友陈明,把在手工课做好的小木船拿出来玩。可是陈明不小心掌握的小木船摔坏了。争执中陈明又把我的小木船踩了一脚。我非常气愤!一把夺过他的小木船使劲一摔,可万万没想到他的小木船太牢固,我根本没有把它摔坏!
几个礼拜后,我依然没有健忘小木船的事。
学校正好要开展一个野外七日游流动,当到达目的地,老师便让我们自由流动,我看到陈明穿戴一身漂亮的运动服,我便和同学们商量好,让他从“白天鹅”变成“丑小鸭”同学们都说好。
不一会我便和陈明说要到树林玩,陈明很兴奋认为我不怪他摔我的小木船的事了。
当我把他领到树林边时,那早有我和同学们埋下的“地舆”正等着“敌人”入阵!只听哇的一声陈明掉进我和同学挖好的泥坑陷阱。陈明从泥坑中爬出来的时候成了名副实在的“丑小鸭”!我和同学们哈哈大笑。陈明走到小溪边把身上的泥水洗干净,笑了笑,依然没有气愤,还和我们一起玩!
我看着他惊呆了!他的度量令我佩服。我的眼眶潮湿了。心里想着,陈明,让那小木船载着我们的情谊前进吧!永远!永远!
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