关于肋人为乐的作文

关于肋人为乐的作文5篇。

上学的时候老师经常布置作文作业，多写作文可以增强我们对身边细微事物的观察能力。写作时要写出真实感受，切忌矫揉造作。以下由栏目小编为大家精心整理的“关于肋人为乐的作文”，相信会对你有所帮助！

关于肋人为乐的作文 篇1

“人”这个字很简单，一撇一捺就是人，但是真正的认需要有很多良好的品质，善良、乐观、乐于助人。

做一个人的，基本是要做到善良。善良不代表你要去做什么忠贞报国的大事情，也不需要你拿起枪去往前线保家卫国，最基本的善良，就要从小事做起。比如在路上碰到一只流浪猫，很多人会熟视无睹，还有一些坏人会对它拳打脚踢，而作为一个善良的人，可以为它们一点吃食吃，给它们一点水喝，举手之劳，却可以给一个生命，在黑暗中点亮一丝光明，这就是善良。

所谓乐观，就是时刻保持良好的心态，当你遇到挫折和困难的时候，不要愁眉苦脸，自怨自艾，自暴自弃，这样只会使你在挫折面前低头，而你永远也战胜不了挫折，只要把思想打开，不拘泥于眼前的小事情，学会对生活中的琐碎事情说“我可以”，只要你保持良好的心态，乐观的对待生活，相信再多的困难也阻挡不了你前进的脚步。

乐于助人就是要学会帮助身边的人，在我们身边不缺弱势群体，如果所有的人都对他们视而不见，任由他们生活在社会的最低层，那么我们的社会就会变的特别的冷血，没有一丝人情味，当我们帮助了身边的其他人，在我们遇到困难的时候，他们也会伸出援助之手来帮助我们，人与人之间做到团结一致，互帮互助，就会克服许多生活中的困难，毕竟众人齐心，其利断金。

做人就要做到顶天立地，保持好良好的心态，树立正确的思想观念，为社会做贡献。

关于肋人为乐的作文 篇2

放学了，小兔正要回家，可是外面下着倾盆大雨。小兔没带伞，它只好往家冲。小乌龟看见了问小兔：“你怎么了。”小兔说：“我没有带伞。”乌龟想：把自己身上的壳脱去，给了小兔。小兔连声说：“谢谢。”小乌龟说：“这是我应该做的。”

助人为乐

厦门科技馆培训中心赖乙鹏（二年级）

一天，下起了倾盆大雨。小乌龟和小兔子都忘了带伞。

它们一起顶着大雨往家跑。小乌龟会游泳不怕水，小乌龟看着小兔子，想：“小兔子要是被雨淋下去，不过一会儿就会变成落汤鸡的！”于是，小乌龟想出了个好办法。它把背上的壳脱了下来，又捡了根树枝。小乌龟把树枝插在壳的下面。

小乌龟把“伞”给了小兔子。小兔子高兴地说：“谢谢你，小乌龟！”

助人为乐

厦门科技馆培训中心孙玉婷（二年级）

一天，小兔子和小乌龟去公园里玩。突然，下起了倾盆大雨。小兔子和小乌龟说：“我们没有带伞怎么办呢？”于是，小乌龟心想：“如果把我的壳脱下来当成雨伞应该就可以了吧！”于是，小乌龟找了一根大木棍，乌龟就把它自己的壳脱了下来，乌龟把木棍插在它自己的壳上，就这样它们开开心心地打着雨伞回家了。

助人为乐

厦门科技馆培训中心宋晟宇（二年级）

一天，下了场大雨，小兔要去上学，可是家里没有伞，小兔想来想去没有办法，只好冲出去，头都被淋湿了，小乌龟看见了，想了想：“我的壳可以当伞呀！”小乌龟把壳拿下来，说：“小兔我们一起遮吧。”小兔说：“谢谢小乌龟。”小乌龟说：“不用谢。”最后它们就一起开开心心的去上学。

助人为乐

厦门科技馆培训中心曹馨予（二年级）

滴滴答答，下雨了，小兔背着书包往家里跑，小乌龟看了，连忙说：“小兔你需要伞吗？我可以跟你同撑一把伞。”小兔回答道：“好哇，可是你又没有伞，我怎么跟你同撑一把伞呢？小乌龟说：“我有伞。”小兔问：“你的伞在哪里？”小乌龟答道：“我可以把壳取下来，然后拿一根又粗又结实的竹竿靠在壳上，这样就做成雨伞了。小兔高兴地说：“小乌龟你太聪明了，真是奇思妙想。”

助人为乐

厦门科技馆培训中心王铂涵（二年级）

一天，小兔去公园玩，突然，乌云密布，跟着下起了倾盆大雨。小兔没带雨伞，急得向家跑去。可是，雨越下越大，小乌龟看见了，走到小兔身边，把背上的壳取了下来给小兔当雨伞。小兔连忙说：“谢谢！”小乌龟说：“不用谢！”

小乌龟做了件好事心里美滋滋的！

助人为乐

厦门科技馆培训中心肖竞（二年级）

一天，小乌龟和小兔一起去玩。忽然，下起了倾盆大雨，可是小兔和小乌龟都没有带伞，这时，小乌龟想了一个好办法，它把自己的壳脱下来，帮小兔遮雨，它把小兔送回家后，小乌龟就高高兴兴地回家了。

助人为乐

厦门科技馆培训中心林诗雅（二年级）

一天，小兔在路上散步。忽然，乌云密布，下起了倾盆大雨，小乌龟看到小兔没有带伞，心想：我会游泳，不怕水。可是，小兔不会游泳，怕水。于是，小乌龟找来一根木棍，然后，把自己沉重的龟壳脱了下来给小兔撑起。小兔感觉没雨了，一看是小乌龟给自己撑起，小兔说：“谢谢你，小乌龟。”小乌龟说：“不用谢，这是我应该做的。”

小乌龟你真是个助人为乐的好孩子，我要向你学习。

助人为乐

厦门科技馆培训中心马景略（二年级）

下午到了，小兔子放学了，忽然，下起了倾盆大雨。

小兔子两只手放在头上挡雨，这时小乌龟正好走过来，小乌龟看见了小兔子没有带雨伞，于是，小乌龟把它身上的壳取了下来，把它的壳当伞用，小乌龟拿着它的雨伞给小兔子挡雨。

小兔子说：“你真是一个助人为乐的好孩子。”

助人为乐的刚刚

厦门科技馆培训中心林越（二年级）

“轰隆隆”，震耳欲聋的雷声响起。“哗啦啦”，下起了倾盆大雨。

小兔子轰轰没带雨伞，只好冒着倾盆大雨百米加速往家跑。当它跑得上气不接下气时，好朋友小乌龟刚刚正好路过，刚刚见到轰轰没带伞，心想：“我天生不怕水，轰轰没有带伞，我怎么能够见困不帮呢？”于是，刚刚二话不说脱下龟壳，找来一根坚固的树枝，把龟壳插在树枝上，把“雨伞”递给了轰轰，轰轰感激的收下了“雨伞”。

它们一起撑着“雨伞”，有说有笑的回家去了。

小雨天历险记

厦门科技馆培训中心陈奕天（二年级）

下雨了，小乌龟和小兔没雨伞，小兔怕雨，小乌龟不怕雨。它们一起边走边唱：“走走，走走走，我们小手拉小手······”小乌龟看见小兔怕雨，就把自己的壳做了一把伞给小兔，它们高兴地回去了。

关于肋人为乐的作文 篇3

我今年九岁，有一双弯弯的柳叶眉，那柳叶眉下镶嵌着一双水灵灵、圆溜溜的眼睛。我的脸圆圆的，头发黑黑的。我虽然很内向，不爱说话，但我希望交到朋友，而且我有个优点——助人为乐。

平时如果有人忘带东西了，我都会毫不犹豫地借给他们。

记得三年级开学第一天，我早早来到学校，刚要进校园，就有位阿姨和颜悦色地对我说：“你能帮我的孩子拿一下被子吗？被子太重了，我怕孩子拿不动。”我看了看一年级的小妹妹，又看了看沉重的被子，爽快地答应了。我帮小妹妹拿着被子，小妹妹脸上露出了甜甜的笑容。小妹妹到了教室门口，高兴地说：“谢谢”！我小声说：“不用谢”。虽然那天我差点儿迟到，不过我很开心，因为我帮助了小妹妹。

这就是我，一个助人为乐的我，怎么样，想跟我做朋友吗？快来吧！

关于肋人为乐的作文 篇4

人人都有一双手，如果用我们的双手去帮助他人、温暖他人，这是一件多么值得大家高兴的事情啊！因为助人为乐是我们中华民族的传统美德。

记得有一次，我们一家人在外地旅游。在游玩中，我看见一个老奶奶拄着拐杖一步一步艰难地走着，她的视力似乎不太好，走到一个大坑前时，她竟然没有发现，差一点就摔倒了。眼看着大坑的前面就是马路，如果老奶奶因为没看清楚路面而摔倒，那就有可能引发一场交通事故。为了避免这样的事情发生，我赶紧跑上前去把老奶奶的手牵着，搀扶着她绕开了大坑，朝着斑马线走去。我寸步不离地拉着老奶奶一步一步的向前走着，看见这车水马龙的道路，我的心紧张的砰砰直跳，生怕这飞驰的汽车向我们开来。我费了九牛二虎之力，终于把老奶奶护送到了马路对面的安全地带，老奶奶不断地夸我是一个乖孩子，路人见我做的好事也纷纷表扬我。听了这些话，我的心像吃了蜜糖一样甜。路两旁的花草舞动着轻盈的身姿，朝我微笑；柳树露着绿油油的新芽，对我点头，好像在对我说：“你真是一个乐于助人的好孩子”。

帮助了别人，自己也从中获得了快乐啊！乐于帮助别人，让我们的世界充满爱，让爱布满世界的每一个角落。小朋友们，现在就让我们从身边的小事做起吧！

关于肋人为乐的作文 篇5

我看了看手表，啊!糟糕了，都已经一点了，我可是和张乐约好一点见面的呀。

于是我以每秒1米的速度飞快地奔向目的地。这速度差不多比刘翔还要快，只因为我不想与张乐失约。

路上有很多很多看了让人心旷神怡的景物，但我无心欣赏沿途的美景，只是看着前方一个劲儿的跑。当我回头一看时，一个陌生的人在我身后慢慢地跑着。

不知不觉来到了一个有红绿灯的十字路口。当时正好是红灯，这时陌生人来到了我身边。我仔细的打量了他一番，他身穿黑白相间的休闲服，脸庞大大的，他的眼睛像闪闪发光的黑宝石，鼻子高高的看起来很有气质。

这时红绿灯开始闪了，他迫不及待的想迈出第一步。我抓住他并说：不可以。谁知他不听，反而变本加厉迈出第二步，接着第三步这时一辆货车飞奔过来，在这千钧一发的时刻，我一把拉住了他。他连忙退回来，非常后悔，带着歉意对我说：谢谢你，孩子，你是真正的少先队员。我听后心里美滋滋的。

我又想起了另一件事：暑假里，我和李硕义卖报纸得了20元。李硕说：我们留下10元捐10元，好吗?

不行，既然是义卖，就不能有私心，要大公无私。说着我将钱放入存款箱。后来听说四川的失学儿童已经可以上学了，我和李硕异常的开心。

这难忘的一天让我更懂得了一个道理：帮助别人是快乐的。

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