关于画绣球作文

有关关于画绣球作文600字集锦。

根据你的需要，栏目小编精心整理了关于画绣球作文。在学习的时候，想必大家都接触过作文吧，作文可以帮助我们去表达自己的情感和思想。好的作文可以让读者赞不绝口，连连称好。仅供参考,欢迎大家阅读本文！

关于画绣球作文(篇1)

下午是阴天，厚厚的云层遮盖着太阳，一片清爽，但总觉得还是不够舒畅。和我所期望的一样，天空中飘起了雨点，雨并不大，绵软无力的水滴落在地上溅起许多小小的透明水花。落在土地上的雨滴迅速的消失，只在棕色的土面上留下深褐色的踪迹。只听到外面一片细密的雨声，乍一听似乎十分混乱，和着稳重的心律和响亮的钟表“滴答”声，似乎又很是有序。雨声中混杂的汽笛声、楼上孩子们的喧闹声、不知哪家准备晚餐时锅碗瓢盆的不甚清晰的碰撞声，它们在雨声中隐约的显露，但显得并不突兀。天地间氤氲着草木的清香，看雨滴在玻璃窗上走出蚯蚓般的痕迹，手指在玻璃窗上跟随雨的的走动而轻轻移动，耳边似乎听到了植物们“唰拉唰拉”疯长的声音。忽然想起在某次临近傍晚的下雨时，看到的在花坛里被雨水淋尽湿透的，那一簇簇滚着晶莹剔透玉珠的绣球花。那被鲜嫩绿叶衬托的大簇大簇水蓝色的球花，在雨水的滋润下越发的绽放。一朵朵蓝宝石般透彻的花朵，一簇簇代表幸福的花球，一缕缕浪漫的馥郁，思绪的潮水就这样随着绣球花的芳颜，仿佛诗人一般的潜吟默涌而出。后来了解到，绣球花是有毒性的，而与之相反的，绣球花的花语却是希望，是永恒，是美满。在经历雨水的洗礼，命运的考验之后，朴实的人生也将会散发出耀眼迷人的光芒。也许现在是平凡的，是艰辛的，是得不到立竿见影的回报的，但是不经历风雨又怎能经历到美丽的彩虹？努力后的明天，或许才是更美好的。耳边滴滴答答的雨声还在继续，心却温暖的湿润开来。在心里默念着目标，勇敢的仰起头，迈开向明天的脚步。评语：一花一世界，本文托物言志，小小绣球花，寄寓了“经历雨水的洗礼，命运的考验之后，朴实的人生也将会散发出耀眼迷人的光芒”的深刻哲理，传递出一种积极向上的奋进精神，给人以启迪。指导教师：赵霞

关于画绣球作文(篇2)

那天，陆老师在综合实践课上向我们展示了一个球状的东西，让我们猜猜这是什么。首先，陆老师说：“请一位小朋友上来近距离接触一下它。”这时，几乎全班同学都举起了手。陆老师请许晨龙上去。许晨龙到了讲台上。陆老师说：“告诉大家，你摸到它后有什么感觉？”“我觉得上面凹凸不平，大概是用木头做的。”许晨龙说。陆老师又请其他同学说说这像什么。

林宁抢着说：“是球，是球。”不知谁反驳道“是沙包，沙包。”张逸琦说“我觉得是装饰品。”陆老师说：“这回总算沾点边了。”接着陆老师在黑板上写了三个字：绣球心。然后又说：“这个绣球心是一种天然的果实。困为它的果肉自然风干了，所以变成这样了。当然，这外边的图案是请雕刻家刻出来的。”陆老师说：“接下来，请大家展示各自带来的东西。”一时间，大家有的展示铜板，有的展示窗花，还有的展示香袋……，真是五花八门！

“这些都体现了中华民族的传统文化，十分精彩。”陆老师最后总结道。这节综合实践课上，我知道了绣球心是怎么形成的，也了解了许多非常具有有中华传统特色的东西。

关于画绣球作文(篇3)

今天，我去了妈妈单位-----柯岩风景区。那里人很多很多，好热闹哦！到了下午，妈妈和我说等会儿要“抛绣球”。我想问妈妈“抛绣球”是什么，不过想了一下等会看了不就知道了。活动开始了，台下站满了好多人。先走出来了一个老爷爷说了一会儿，新娘子就出来了。她头上盖着红布（妈妈说那个叫“红盖头”），手上拿着绣球。她要开始抛了，大家都叫了起来：“给我，给我······”绣球抛下来了，被一个小孩子接到了，台上的老爷爷说：“小朋友你不可以接的，你太小了。”小朋友把绣球还了回去，新娘子又抛了下来，这次是被一个叔叔接到了。不一会，叔叔穿上了红衣服，拉着新娘子出来了。后来那个老爷爷说：“开始拜天地了。”他们拜完后就进去了。老爷爷又说：“你们等会儿来喝喜酒哦！”大家都笑了。还有一个阿姨出来给大家分了喜糖，大家都去抢了，可我一颗也没抢到。

这个“抛绣球”活动好好玩，好有趣哦！

关于画绣球作文(篇4)

你们听过抛绣球吧？今天，我们就在快乐魔方课堂上玩“抛绣球”。

我们玩的“抛绣球”可不和古代的“抛绣球”一样。老师先把同学们分成两组，每一组选出一个人抛绣球，一个人拿着纸篓接，这是比赛的规则。我被选中为抛绣球者，于是我就慢吞吞地走上去，心里琢磨着：“该怎么样抛呢？”

“预备--开始！”听到老师喊。“只有一分钟的时间！”老师又补充道，转眼间我已经扔出几个球了。（我们的“绣球”是纸团）台下的同学有的打喊大叫为我们助威，有的手舞足蹈，恨不得帮我绣球递进纸篓中，更有的跳来跳去。“进球了！”敌方大喊大叫，我心里咯噔一下，紧张得不得了。“队友们多半眉头皱得紧紧的。我估计背纸篓的队友韩冰逸也肯定紧张得不得了了。”掉在地面上的小纸团这会儿似乎也很生气了，好像在说：“你怎么不把我投进那个张着大嘴巴的纸篓呢？”

可谓“病急乱投医呀”我抓了一大把纸团奋力一投---“球进了，三连中耶！”同学们大喊，而此时比赛时间已经结束了。我们组胜了！同学们欢呼雀跃。

今天，我们品尝到了胜利的甜头，也感受到了快乐！

关于画绣球作文(篇5)

今天，我又去作文班学习，远远就看见楼前有许多花，五颜六色，令人心旷神怡。其中，有一种花显得格外显眼，但不知道他叫什么名字。听别人说，它叫绣球花。

绣球花的花有四种不同的颜色。分别是红。粉。白和玫瑰色。他们各有各的特点，粉红色的有四片花瓣，每片花瓣里下一片花瓣的距离很大。红色的有5片花瓣，花瓣很密，白色的和玫瑰色的各有10片花瓣，花瓣更米勒，简直密得无法比喻。

绣球花可称得上是个大家族，一个茎上长了十几个花骨朵，他们有的全都开了，真像一个绣球，这种花就是因此而得名。有的才展开5.6朵花，有的还全是花骨朵，圆滚滚的，看起来饱胀得马上要破裂似的。

它的叶子很像荷叶，但比荷叶小得多。在不到15厘米的植株上，叶子挨挨挤挤的，像一个个碧绿的小圆扇。

绣球花俗称臭球花。别看它外表美丽，但它还有放屁功呢！你不碰它的时候，闻它的话，什么味也没有。但你要用手一碰它，你可就犯下了滔天大罪。你再闻闻它，就会感觉到象有一种酸臭的东西一样，钻进你的鼻孔。

绣球花不像玫瑰和牡丹那样娇贵，只要有土有水有阳光，它就能生长得很茂盛。给人们美的享受。

从绣球花，我想到了做人，我也要向绣球花那样，不追求虚名，默默无闻地为人类作贡献。

关于画绣球作文(篇6)

这是一盆嫁接成功的仙人绣球。翠绿的仙 人棒上托着红艳绣球，亭亭玉立；红绣球上还开 出许多粉红色玉琢似的小花，显得格外别致新 奇。你也想试着嫁接吗？下面介绍一下它的嫁 接方法。

先准备一片干净的刀片，六支竹签，几根细 线。注意，刀片必须干净，否则绣球就会长出霉 来。另外，被嫁接的仙人櫸应当是表面澝光圆 滑无虫蛀的，茎杆要精社些。因为粗壮了，它的 横截面就大，绣球便容易粘附在上面。

嫁接的第一步是切削。用下净的刀片切去 如人棒顶一公分的长度。绣球呢，切去半公分 即可。切削时，眼睛要看得准，用力均匀，动作 麻利，削得越平越好。然后，用手把绣球的横截 面按在仙人棒的横截“伤口”面上，稍加压力，过 一会儿，手轻轻松开。这样，仙人棒与绣球的 “伤口”各自分泌出一种粘液。这粘液能促成两 者吻合，成为共生体。

嫁接的第二步是搭线。搭线算是比较复杂 而细致的工序。首先应把六支竹签一一环插在|

仙人棒的周围，竹签与竹签间的距离要均匀。 后用细线缠在两边对称的竹签上，使各条细线 在绣球上成60度交叉。这工作可真不容易，几 根细线搭在直径比一分硬币还小的绣球上，必 须非常细心，不然的话，不是线断了，就是绣球 “栽跟斗”了。有了几条细线搭住，绣球就可以 稳固地在仙人棒上“安家落户”了。

嫁接完毕后，还得进行一段时间的人工护 理。刚接好，兴许有人会根据种花养草的规矩 去浇水吧！这完全不必要。因为仙人棒屑于沙 澳地带的植物，耐旱是它的特性之一。如果浇 多了水，仙人棒便会腐烂。此外应注意的是：些 翅把它放在通风适宜、阳光充足的干燥处。遇 到刮风下雨，爰趕移位置，这个道理就不必细说 了。

过了一星期，就可以给它进行“整容”一 拆线了。揭幵纱线，再给它铺上一层柔软的细 沙。在淡黄色的细沙的衬托下，它就露出了别 具一格的丰姿。

不久，嫁接成功的绣球就会慢慢长大，并绽 幵一朵朵小花。假如绣球是绿色的，它开出的 花便是红色或黄色的；假如绣球是红色的，它只 会幵出粉红色的小花。仙人绣球是一种优美而 雅致的盆景，用它来美化室内环境，是十分适宜 的。

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