关于冲刺高考的作文

关于冲刺高考的作文通用。

作文水平的高低体现了一个人遣词造句的能力，作文没有固定的格式，可以靠自己的创造力。多阅读优秀作文有利于我们的写作。以下内容是执笔作文网特地整理的“关于冲刺高考的作文”，如果合你所需，不妨马上收藏本页！

关于冲刺高考的作文 篇1

1、始于信念成于坚持。

2、怀揣梦想扬帆起航。

3、拼搏高考今生无悔越过高三追求卓越!

4、走在奋斗的路上不要过分在意一些荣辱平常心便好。

5、百日奋斗不惧险难。

6、别人睡着我不能睡。别人在迷惘我一直醒着。

7、要向大的日标走去就得从小的目标开始。

8、通往、的路是用卷子铺出来的。

9、你从来不知道当自己认真努力的时候有多么厉害。

10、总想赢的人必输不怕输的人必赢。

11、人都是在跌倒与爬起之间学会坚强都是在风雨与阳光之间走过成长的路。失败所能带给你的只应是一些教训一些冷静的思考而不该有绝望、颓废、不知所措。

12、愿你是自己的追梦者勇敢的做梦勇敢的生活。

13、学习如春起之苗不见其增日有所长。

14、在林荫路上漫步不值得称颂攀缘险峰才有真正的乐趣。

15、十年苦读扬起未来风帆两天高考谱写人生华章。

16、自强不息奋以自勉。

17、静下来铸我实力拼上去亮我风采。

18、与其心生敬佩不如自己成为那样的人。

19、祝所有参加高考的学子们高考一切顺利梦想早日成真!zb258.COm

20、十年寒窗百炼成钢。

21、马到成功金榜题名。

关于冲刺高考的作文 篇2

1、百日奋斗不惧险难。

2、总想赢的人必输不怕输的人必赢。

3、你从来不知道当自己认真努力的时候有多么厉害。

4、自强不息奋以自勉。

5、愿你是自己的追梦者勇敢的做梦勇敢的生活。

6、别人睡着我不能睡。别人在迷惘我一直醒着。

7、通往、的路是用卷子铺出来的。

8、人都是在跌倒与爬起之间学会坚强都是在风雨与阳光之间走过成长的路。失败所能带给你的只应是一些教训一些冷静的思考而不该有绝望、颓废、不知所措。

9、始于信念成于坚持。

10、要向大的日标走去就得从小的目标开始。

11、累吗累就对了舒服是留给死人的。

12、马到成功金榜题名。

13、静下来铸我实力拼上去亮我风采。

14、十年苦读扬起未来风帆两天高考谱写人生华章。

15、怀揣梦想扬帆起航。

16、学习如春起之苗不见其增日有所长。

17、拼搏高考今生无悔越过高三追求卓越!

18、祝所有参加高考的学子们高考一切顺利梦想早日成真!

19、与其心生敬佩不如自己成为那样的人。

20、走在奋斗的路上不要过分在意一些荣辱平常心便好。

21、十年寒窗百炼成钢。

关于冲刺高考的作文 篇3

我是经历了一次高考失败的学生，今天写下这些文字，是想告诫正在努力学习的学弟学妹，这些年来自己得来的经验教训。

我想先说一下，我高考落榜，并不是因为我是那种不学无术的学生，相反，我很努力，无时无刻不在学习，只是使劲方法不对。

首先，学习是要用巧劲的。我总是在刷题，尝试不同的新题型，而且总是挑选那种奇葩的“偏怪难”，当初一度认定，这样的题我都会了，其他的就更不怕了。其实大错特错，这样的题在高考中出现的概率太小了，而且解出来的方法也很困难，话费很多不必要的时间，对的方法是多做基础性母题，这样的题可以举一反三，高考上80%的题难度都在母题难度的上下徘徊，这样的题才是有价值的。

其次，玩和学并不是相对立的。我总是喜欢埋头苦学，一刻都不敢放松，这样会使大脑极度疲劳，工作效率大打折扣，事倍功半。不管怎么说，每学习2个小时，都要休息一会儿，找点儿事情从学习的苦海中解脱出来，放松放松，这样才是正确的。

最后，我想跟大家说，压力不要太大了。因为我之前的轮测成绩都还是不错的，但是随着各种各样五花八门的考试层出不穷，每次只要退步了那么一点点，我都觉得是极大的大击，生怕最后一次高考的时候也发挥失常，一度非常紧张。可是自己的水平是什么样的自己最清楚，我就是没有调整好自己的心态崩弦了才导致最后没考好的。

经验教训其实还有很多的，我就捡重点的讲了，现在我已经着手开始复读了，大家一起加油吧！

延伸阅读

关于关于高考的作文(通用11篇)

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作文是我们学生生涯中必不可少的话题，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写好作文一定要专注要心无旁骛。如怎么去写一篇比较优秀的作文呢？相信你应该喜欢执笔作文网的编辑整理的关于关于高考的作文，有需要的朋友就来看看吧！

关于关于高考的作文 篇1

每当看到父亲那伫立的身影，我总能感受到他的爱就在我身边氤氲。

犹记得我初入幼儿园时的场景。那时候，我背上心心念念的书包，迈着吃力的节奏，往门口走去，父亲已站立在家门口等待着我。我踉跄地向前奔，手心触摸到一片温暖，大家便启程了。一会儿，跨过教室的门槛，我紧紧拉着父亲的大手。却不想，父亲竟转过了身松开了手，一声不吭地离我而去。霎时间，我感觉世界一下子变得灰白。我哭着闹着，渴望身边一直有父亲的伴随。就算有老师的安抚，也是过了许久，我才停止哭闹，然后极不情愿地坐到座位上。我张大双眼，环顾四周，竟然瞥见窗边伫立着一道身影，目光深邃地盯着我。那伫立的形象是如此的熟知又亲切，让我那不宁的心绪消散了。

转眼间，我步入了小学的大门。一天早晨，天灰蒙蒙的。上学前，父亲见我脸色苍白，便询问我的身体情况。我觉得只是天气的理由，并没有放在心上。不料，到了学校，我感到很难受。老师发现了我的异常，急忙带我去看病。去往医务室的路上，我竟又看见校门口伫立着那道熟知的身影，定睛一看，发现是父亲！他似乎也看见了大家，小跑着到大家跟前。只见父亲的手中紧紧攥着一包药和一个暖水瓶。父亲把药和暖水瓶递给老师，跟老师道了谢，还认真询问了我的状况。之后，他把视线投向我，欲言又止。离开的路上，我不时回望，看见父亲依旧站立在原地，目送着大家回到教室。

上了中学，由于学校离家很远，我不得不在学校住宿。每次离开家前，父亲总会出现我眼前，容易地叮嘱着我在校时候应该注意的事情。每周放假，我拖着沉重的书包从校车下来，走到家门前的小巷口，往家门口翘望，那削瘦而又熟知的身影总能出目前巷子的尽头。我张开口，轻声喊道：“爸，我回来了。”他露出一个浅浅的微笑，朝着我走来，接过我放学的书包，同时递过来的还有他那温暖的手掌。

父亲啊！您伫立的背影，如同稻草人一样，守望着稻田从碧野翻成了金浪。

父亲啊！您一如既往的姿态，深沉如山，柔情似水，赋予我的世界以伟大的力量。

在岁月的暖风里，您伫立的身影是我心中永恒的风景线。

关于关于高考的作文 篇2

贝利和银行HR对于人才的出身有着不同的见解，贝利认为“寒门出贵子”，而银行HR却反其道而行。在当今这个充满激烈竞争的角逐的社会中，“贵门”子弟的多方面培养似乎更占有优势，因此，在我看来，当下新时代社会中，寒门未必出贵子。

林则徐有言：“受光于庭户见一堂，受光与天下照四方”。诚哉斯言，生长在“贵门”的孩子，从小物质，精神财富往往充足，而位于这样高平台的家庭，恰恰给了他们提升自我的机会。不可否认，贵门家庭的孩子，起跑线就正如所处之“天下”，寒门家庭的孩子，由于先天家庭条件不够充裕，没有办法得到一些必要，可助其一臂之力的条件，起跑线往往只能处于狭窄的“庭户”之中，从而进一步影响了他们的视野与审视世界的心中格局。“贵门”与寒门之间，也就形成了一种“眼界”的差别，而正所谓“眼界决定境界，思路决定出路，格局决定结局。”眼界对于一个人的成长几乎是决定性作用，而格局的重要性更是极大地影响了人的成长历程，寒门的孩子在现今这种竞争激烈，急需宽眼界，大格局的社会中，可以说是出在下风位置，与受高等、全方位教育的“贵门”子弟相比，真是“再难出贵子了”。

说“寒门再难出贵子”，还有一个重要原因，即家庭的小环境，很大程度上影响着孩子的发展历程。虽是贝利认为贵门孩子会丧失竞争意识，但他没有意识到自己对孩子的深切影响，这种影响，在当今教育良好，思想长远的贵门家庭中，可以看作是一种十分有效的“激励鼓舞”意识，换句话说，“趁热打铁”。大多数“贵门”家庭的父母在自己受高等教育的情况下，对自己孩子的教育有更深刻的认知，能够以自己的立身言行来助孩子养成良好的为人处世习惯，更早地步上“阳光道”，而寒门家庭的家长，却往往难以根据自己的受教育的历程来给孩子提出能少走弯路的捷径。由此观之，寒门未必出贵子，也是有情有理的了。

当然，虽说现今竞争格局在很大的一个层面不利于寒门子弟的成长，造成寒门未必出贵子，但也并非寒门再无贵子，所谓贵门常出贵子，也未必贵门总能出人才。在成才成人的过程当中离不开成长者个人的努力与自身的定位，“一个人如何看待自己，成就甚或是决定了他的命数”，因此，不论贵门还是寒门家庭的孩子都应正确给自己定位，不局限于所谓“门第贵贱观”，而应都把自己当成普通人看待，树立“向上竞争”的目标，让自己在每一个都应起舞的日子，完成对生命最好的诠释。

“与其舒舒服服，懵懵懂懂地活一辈子，倒不如品尝一点不平常的滋味，似苦而实甜。”在这个竞争激烈的时代，在这个不断飞速向前发展的时代，在这个寒门竞争意识难以匹敌高层次教育与大格局的时代，不论是寒门还是贵门，都应在知识条件的基础上，不断再向前发展，步入前方“有花，有蝶，有阳光”的成功殿堂。

关于关于高考的作文 篇3

当我在想如何开头时，目光正由一小点聚集在树梢间的光亮散溢开来，落在我的肩头。故乡的幽暗在眼前蔓延伸展，一片片重叠交织。多年后的我，重复着我此刻的行迹。那一刻，往事定会如黑暗丛林尽头的萤火虫，飞向我，在我周围围绕。我不会怕黑。

当苍蓝的天边郁郁沉沉的晚云逶迤而来时，夕阳沉沦在一带远山远水中。时间渐渐消散了它的光芒，天边的云也渐渐褪成凝重深沉的阴影，于广袤的天空构成一幅深沉缥缈的背景。

祖母见了久别的我，笑的合不拢嘴，脸上的皱纹密密地排开。我们坐在庭院的竹椅上叙旧，晚风清凉，拂面时带来缕缕清香，原是家旁池塘中的荷，在月光的沐浴下婀娜着醉人的身姿，于荷叶上投下斑斓的疏影。庭院外能听到邻家阿婆们唠家常，欢快的笑声伴着不休的蝉鸣，好不惬意。

夜色如泼墨般昏沉，村落已逐渐趋于平静，祖母将凉席平铺于院子中央，细心地在周围点上蒲艾。她侧身在我身旁躺下，摇着手中的蒲扇，为我扇去热气，我便很快进入了梦乡。迷蒙间从梦中醒来，闷热的暑气萦绕在我身旁，却有阵阵凉风吹来，我睁开惺忪的睡眼，祖母闭着眼睛，手上的蒲扇轻轻扇着，一会儿没了动静，可不久，又微弱地摇动几下。柔柔的月光拂过她的面颊，细小密集的汗珠布满她的额头，鼻翼上泛着光亮。可那粗糙的大手依旧握着蒲扇，断断续续地为我送来清凉。

我的心头微颤，轻轻从祖母手中取过扇子，缓缓在她身畔摇动，她额前几绺被汗水打湿而结在一起的碎发在风中舒展开来，阵阵清风中，祖母翻了个身，发出一声绵长而舒适的呼吸声。她的嘴角微微漾起，一束月光，不偏不倚，斟在她的酒窝里，那样恬静美好。

夜晚十点钟，时针划破夏夜寂静的空气，颤巍出悠长的回音。感动和幸福如水滴般丝丝渗入心底。故乡的月光会一直照在我心头，携着浓浓的情，在每次孤独侵袭时，如同温暖的巢穴，任凭彼时，人居彼地。

抬眼望去，星星点点的亮灯的窗楹，如同镶在绒布上的钻石。生活前仆后继，夏夜寂静的天空下，故乡在睡去。

黑暗无边。还好，我到家了。

关于关于高考的作文 篇4

奇特的是，我觉得我开始真正地读懂你了，纸上便留下了一条长长的刮痕。

原来是我错了。

温暖我一辈子吗？” 一页页地读，风中凉意更甚，怎么有这么清楚的记忆？我感动，“你满月了，你为什么每夜都让母亲替你按摩脖子，我伸出冻僵的手拢了拢险些滑落的书包带子。

8月28日， 接触多了，你的手缩了回来，如同这路灯刚装上时闪耀的骄傲，如今竟不复当年了，于我是一种享受，你对弟弟永远比对我要好一分，是我的固执还是你的急躁？你的怒火爆发了，我最亲爱的人， 我看着你拉下卷闸门，”刻意不去数究竟有多少个“第一次”。

爸。

略略用了些力道，你弯着眼角微笑时皱纹仿佛时光的褶皱，我真读不懂你，我感伤而迷茫，我却开始读不懂你了。

不过很快便装作若无其事，污浊没有光彩， ，遇见灼灼温暖的春天，“你会说话了！你说的第一个音是‘哥’， 我一页一页地翻着，像暴晒后的土地，我固执地期待着出门后的自由。

关于关于高考的作文 篇5

民国初年，清末时大名鼎鼎的神医喜来乐发配宁古塔，刑满归家，筹备着再开“一笑堂”，想凭借自己精湛的医术生存下来。

这天清晨，喜来乐醒来却寻不见徒弟德福，却在德福的房间里发现了一封告别信：“师父，俺走了。这么多年俺跟在您身边鞍前马后地侍候着，医术学到了不少却一事无成。谁都知道有个神医喜来乐。我德福虽无功劳也有苦劳吧，可人们就拿我当个跟班的。俺还年轻，相信凭着勇气和信心我一定会成为一代名医。”看完，喜来乐扔下信，赌气地撂下一句话：“小兔崽子，走吧，师父还能离不了你？”

话分两头，且说德福迎着朝阳走向了他的幸福事业路，脑子里想的是灿烂辉煌的未来。路上还算顺利，途经村子村民的小病小灾都被他治好了。过了些日子，正是桃花盛开的季节，连绵的春雨一直下着。这天德福去一户人家避雨，院中种着几棵桃树。主人将德福迎进来后却一筹莫展，唉声叹气。德福问其缘由，才知道这家主人的儿子患上了一种怪病。男孩儿身上先是起红斑，继而发展为红肿，脸部肿胀，双眼无神布满血丝，舌头上还有小红点。病发作时，奇痒难耐，找了很多郎中都无济于事。

听完主人的描述，德福满怀信心地承诺，自己定能将男孩儿的病治好。他见了病人，号了脉，初步分析知道是过敏。未经进一步分析他便将过敏原定为花粉，继而便开方抓药。为了尽快见效，他还加大了药的剂量。总之，他有治病的勇气和信心。谁知服药一天后，男孩儿非但没有好转，反而上吐下泻，病情急剧恶化。于是他被主人家逐出门，人家还留下一句“庸医”。

德福正在苦恼之时，却望见了马车上朝这边来的师父一行人。德福来不及躲避，索性就迎了上去，请求师父的帮助。听完德福对病人病征的描述，喜来乐对德福说：“徒弟啊，你虽然有救死扶伤的勇气，却缺乏经验。若那男孩儿对花粉过敏，他家就有桃树，每年开花，怎能只今年患病。依为师看，造成这男孩儿过敏的是这潮湿阴雨的天气，此地以前少雨干旱，偏今年阴雨连绵，使男孩儿染上病症。我这儿有治此病的法子，但因男孩儿病情加重，为师也不知当不当用啊。”

“师父，救人要紧！”于是德福照方抓药。两三日后，男孩儿病情逐渐好转。经此事后，师徒二人坐在一起谈心。喜来乐说：“徒儿，为师之所以来到此地，是因为我在城里呆不下去了。给人瞧病时，为师虽有经验但害怕出错，担心坏了自己名声，反而没有开方抓药的勇气。本想离开那里另谋出路，是你看病的勇气给我上了一课。”

自此，二人又回到一起，还是那对冤家师徒，经验与勇气成了“一笑堂”成功的秘诀。

关于关于高考的作文 篇6

近年来，高考语文作文越来越倾向于让考生“自选文体”，这一要求对于考生来说，赋予了其更多的自主选择权，写作起来更能得心应手才是，结果却不尽如人意，文体不清、问题混乱等现象层出不穷;不少学生在平时写作中也出现了很多文体不明的现象。特别是考试时，考生一见到题目，就会争分夺秒地写起来，根本不考虑写作的要求，当意识到时，时间已不允许从头再来，悔之晚矣。这里对文体的忽视占到很大的比重。即使注意到“要求”，也有在写作中偏离文体的现象，以至于结果写下的是一篇篇被戏称为“杂文”的文章。笔者认为文体很是问题，故在此作一窥探，以与方家商榷。

一、根据作文的要求文体写作

最近几年的高考写作多半没有文体上的要求，担心束缚了考生的思维，呈现给考生的是一个开放的环境。当然也不排除一些省市在文体上要求考生选择其一，这一点要引起注意。那么这里是不是考生选择的余地就不大了呢？或者说平时的文体的有意识练习就白搭了呢？回答是：不会。相反，这样要求并没有限制考生的选择，因为这些省市多是要求在“议论文”或“记叙文”中任选一种，而在平时的练习中，考生也常是选择这两种文体来写作，所以，担心是多余的。

至于一些考生提出的能不能写作散文或小说之类的问题。笔者以为：可以写，但是要慎重。即使平时常写这类文体的文章，也要注意文体的要求。比如，写散文要知道散文也是有议论性的、叙事性的、抒情性的和描写性的之分，所以写出来的散文也是有议论文和记叙文之分的。小说更好理解了，因为它是以塑造人物形象为主的，所以倾向于记叙性的，可以归为记叙文，这样写作就会文体分明了。如20xx年高考湖南卷和江西卷作文明确要求写一篇不少于800字的记叙文或议论文;考生面对这个题目，只能在记叙文或议论文中选择文体了进行写作。

二、选择自己擅长的文体写作

考生在复习迎考时，常常和平时一样：怕写作。一旦有写作“任务”，也是能拖则拖，不能“违命”，便随意写够800字繁衍了事，很少有意识地、积极主动地写作，把写作当成生活学习中的乐趣的少之又少。以上现象暴露出考生的写作意识或者说写作动机不足。其实，在为了获取高分的作文中，也有文体意识缺失的问题。在教学实践中，笔者强调要求训练学生擅长的文体写作，收到一定的效果。其实这是一种趋利避害的策略、扬长避短的做法，很有操作性和可行性。在实践中，多数学生会倾向于选择议论文作为文体，可是，结果却写来写去不知什么是议论文，写出的自己都不知道是什么文体的文章，只能自己戏称为“杂文”――文体不清的“四不像”文章。其实，在语文领域有杂文一说，那是议论性的文体。

基于以上原因，笔者建议考生在平时练习中就要权衡比较自己的写作文体，以确定一个适合自己的文体，多多练习，以达到熟练的程度，最终创作出优秀的文章。选择文体的标准，除了自己的爱好和写作经验外，还可以借鉴他人的经验和范例。比如同学之间，参加过高考的师姐师哥的优秀作品，甚至是大家的名作，都可以作为参考。可以是横向的或纵向的比较之后的深入思考，也可以是局外人的冷静分析。

三、揣摩题目适合的文体写作

作文题目在文体上有时是有一定的倾向性的，就是说，有的作文题目适合写记叙文，而有的适合写议论文。这时，就要仔细揣摩，细心推敲，结合自己的平日积累，确定哪一种文体更适合这个题目，更适合自己写出高质量的文章。这种能力的培养需要日常的多加训练，“台上一分钟，台下十年功”，道理即在这里。如20xx年高考安徽卷的作文题，材料中列举了表演艺术家和剧作家就演员改动剧本台词一事的不同观点，这就是所谓的公说公有理、婆说婆有理，自己换位思考或者旁观思考也都有理。但是，这样的作文是需要考生给出一个明确立意和观点的，这样的材料更适合写议论性的文章。可以从不同立场发表自己的看法。而选择记叙性的文体，容易犯“套作”的嫌疑。

以上是笔者的浅陋之见，在此还要提醒考生以上三点都注意到了，在写作中就要始终贯彻，避免写作过程中变了样，结果800字是够了，可是文体是个问题了。所以在写作中和写作后还要检验一番，看是不是能让人辨识出写出的文章是何种文体的文章，自己要首先能辨识出来。所以文体的基本知识要烂熟于心，还要常练习实践。比如，记叙文讲究顺序，可以是时间顺序、空间顺序或者逻辑顺序，必须要做出选择;记叙文“六要素”基本不能缺失。再如议论文必须由论点、论据和论证组成;论点要明确，可以有分论点;论据要求典型、丰富;论证要充分，方法可以多样等等。这些基本的知识要牢记，选择一种问题后，脑海中应该能立刻回想出来，在不违背的前提下写作就不会文体不清了;缺少了这些中的一个方面，就很易造成文体不分。

总之，在笔者看来，没有文体要求的作文题目选择余地虽然大，但需要考生的慧眼识别，合理巧妙选择文体;有特定文体要求的写作，也不能掉以轻心，避免疏忽失误。

关于关于高考的作文 篇7

高考离我很远，又很近。

1979年，我高中毕业参加高考，那时是“千军万马过独木桥”，我实力不济，自然名落孙山。此后，高考离我越来越远。

今年，我又走近了高考。

女儿读高三，不幸的是，两个月前在学校意外受伤踝骨撕裂，这给面临考前巨大压力的女儿平添了许多伤痛与艰难。本来，女儿读书成绩一直不错，可进入高中，她在一中那个优秀的班级里怎么努力也就是中上水平，这让女儿有点不自信，怀疑自己的能力，情绪也变化无常，受伤后行动不便，更是焦虑易怒，常常发脾气，让我们一家人也揪心。老实说，对于女儿的成长，她母亲付出很多，她的生活、学习，我过去很少过问，可遇上这档事，作为父亲我怎么也得帮她迈过这道坎，陪她走下去。我们在学校附近租了房子，我七十岁的老母亲照料她的生活，我和她母亲有空就去陪她，开导她，送她去医院换药――因为治疗，好多重要的课就耽搁了，又因为上课、复习，治疗的效果也不好，好苦呀！

冲刺阶段，学校每周都考试，按分数排名，成绩关系着同学们的喜乐悲愁，可能还有想像中的未来的前程，好多同学某一次考差了回家就偷偷的哭泣，又将泪水化作了动力。我“家”离教室不到5分钟距离，可女儿受伤后拄着双拐要走整整半个小时，有段时间我请假照顾她，送她上学，背她爬坡上坎，一天，看着她一步一滴汗水痛苦行走的样子，我心好痛，我对她说，干脆，你请假回家治疗，明年再考。女儿犹豫了一阵，摇了摇头又将拐杖伸向了前方。

女儿将高考与我紧密地联系在一起，高考也增进了我和女儿的父女情。受伤后，女儿对我亲近了，过去从不提起的话题也要说了。因为不去上晚自习了，我也陪她看电视，聊足球，也谈高考。我对她说，高考不是生活的全部，上大学绝不等同于成功，我举了社会上好些没受过正规大学教育同样获得成功的人和事例，但我没敢对她说我身边那些上了大学走捷径成功了的人。其实我和女儿都明白，虽然如今大学教育已由“精英教育”转变为“大众教育”，上大学绝对是打开成功之门的一把金钥匙，特别是上名牌大学，要不然那么多的莘莘学子起早贪黑寒窗苦读干么？那么多的考生家长切切期盼什么呢？我唯有在心中默默地祝愿女儿高考时发挥正常的水平。

昨天我送女儿去看考场，同考室的一个男同学突然走到我面前，伸出他的右手臂，对我说，叔叔，你看――他的右手臂上有一道宽宽的明显的伤痕，一个月前骨折了，打了钢针，我吃了一惊，哪你怎么考试呀？那位同学苦笑了一下。

今年恰逢高考恢复30周年，我又切身体会着高考。高考是公认的现今中国最公正的选拔考试，这么多年来对社会的进步、经济的发展和人性的解放居功至伟。但高考年度确实有许多需要改革、完善的地方，倘若高考能够做得更全面地考察考生的情况，更公平、更阳光、更人性一点，别让考生和家长太累、太苦，哪就太好了！

关于关于高考的作文 篇8

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

经典，是指经过历史选择出来的“最有价值的书”，它们理应是经久不衰的万世之作。但前不久，某大学出版社搞了一个出版物“死活读不下去排行榜”，结果令人瞠目结舌：《红楼梦》高居榜首；榜单前10位中，中国古典四大名著尽数在列；《百年孤独》《瓦尔登湖》等外国名著也赫然其中。而同时，通俗文学作品以及通过网络阅读小说（文学）的方式则大受欢迎。是经典文学的影响力落后于通俗文学了，还是旧的阅读方式过时了？抑或是……?

对此，引发了社会一片热议。

对于以上事情，你怎么看？请你据此作文，体现你的思考、表明你的态度，阐述你的看法。

要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，标题自拟，完成写作任务。

经典注定孤独

日前，某大学出版社列出一个“死活读不下去排行榜”，《红楼梦》高居榜首，众多中外名著赫然在目；而通俗文学则大受欢迎。

其实，这没什么好奇怪的；在当今喧嚣的文化场域中，经典注定是一场孤独的旅行。可能有人会说，经典难道不是传世名作吗吗？怎么会注定孤独呢?诚然，经典理应是经久不衰的万世之作；然而，经典的深邃性、穿透性与引领性注定曲高和寡。

从阅读内容上，与通俗文学的茶余饭后作比较，经典不容易引起人们的关注；从信息传递上，与通俗文学的哗众取宠作比较，经典不具备吊人胃口的噱头；从心灵洗礼来看，与通俗文学的碎片化填充作比较，深层次上虽然具有绝对优势，但若优势藏于庭院深深，那绝对优势也就成了绝对劣势。

经典之所以成为经典，不在于它的随波逐流而在于它的超前性；经典的伟大，不仅在于它说出了我们内心深藏的隐秘，还在于说出了我们内心里难以抹去的、无法掩饰的真正恐惧——现代性对人类精神生活和灵性寄托的毁灭性打击。而这些，潜藏于庭院深处而不为人知，就好比宝藏深藏于海底而游客只看到平静的水面一般。

当游客在南昌郊外的青云谱看到朱耷遗留下来的不朽的作品时，有几人能从那枯枝、残叶、怪石、丑鸟等令人丧气的破残笔墨中去领悟那那倔强与顽强的生命？当黛玉之死一步一步呈现在读者眼前时，又有几人能从“黛玉之死”看到曹雪芹设计这一情节“上接屈原、下引王国维，昭示着一个难以穷尽的乱世的开启”？

而通俗文学则不然，它以时效性博人眼球，以趣味性吸引关注，以庸俗性迎合读者，以碎片化抢占空隙。不是读者不想向上向善，而是读者实在难以沉潜下心来仔细品读。如果经典的深邃与引领性能让读者在较轻松愉悦的环境中接受，那经典必然会重新赢得广大读者的青睐。如何让经典的精髓为大众接受，或许，我们能从《易中天品三国》《王立群读史记》《于丹论语心得》等著作中找到答案。当一批又一批的读者如潮水般涌向书店购买上列书目时，经典已然走进了读者的心中。

经典本不过时，但若没有合适的走近读者的方式，死活读不下去的排行榜经典名列前茅的状况恐怕依然会继续。期冀有那么一天，经典不再孤独！

关于关于高考的作文 篇9

高考过去已经将近三年了，原来的感受已经逐渐淡忘了，况且高考形式也发生了很大的变化，我把自己心中沉淀最深的东西写出来，希望能够对即将参加高考的同学有所帮助。我认为最重要的一点是心态放平和，眼光放长远，不要刻意追求一两次阶段性考试的成绩，要相信自己，循序渐进，一定能够在高考中取得好成绩。

有好多同学平时成绩都特别好，但高考时却考不出理想的成绩。我想其中好多人是因为平时绷得太紧了，到了高考的时候就有力气使不出来，成了“强弩之末”。每个人的能量、忍耐力与克制力都是有限的，平时太在乎表面的成绩，或者由于长时间的精神、意志上的消耗，对自己产生了怀疑，急于要证明自己，而忽视了对知识内在联系上的精雕细刻，对个人能力的提高有很大的负面影响。由于平时是自己老师出题，这你可以进行有针对性的冲刺，一般会取得很好的成绩，可是高考时考察的知识面更加广阔，再加上积蓄的力量在模考中释放的差不多了，无论从实力还是从技术上都已经比别人略逊一筹了。

我当时就犯了上面的错误，由于是第二次参加高考，所以太想考好了，导致心态有些失衡，打乱了原来循序渐进的原则，临近高考时努力地调整，到最后结果还可以接受。我记得衡中教学楼三楼有一句话：“坚韧和持久胜过狂热和激情。”高考是一场持久战，不是一时冲动能够解决的，希望同学们从长计议，制定切实可行的计划，坚持下去，最后一定能够取得理想的成绩。

关于关于高考的作文 篇10

父亲的手，即使是在教训孩子，也会给以孩子温暖。

——题记

自我有了记忆能力起，我对父亲一直有一种天生的畏惧感，老实说，父亲并不高大，一米七的个头，略有些发福的腰，微微挺起的肚子，以及一副金丝边眼镜，怎么看怎么像个有学问之人，理应是温文尔雅的。谁知在我的心中，他却像个山野村夫一样，有些匪气。

尤其是他那双手，虽不似练武之人布满老茧，威力却很惊人。他的手，厚且大，指头极粗，张开五指，便像一块砖一样厚重。当他的砖一样的手掌向我挥来时，我顿时觉得我成了孙猴子，即将被“五指山”压得无翻身之日。

事实上，我也仅仅和父亲的手掌亲密接触过三次，第一次是手，第二次是脸，第三次是头。

记得我八岁那年，正值顽童岁月，也是任性的时候，那时我迷上一套漫画，数次开口索要不成后，我便挺而走险——偷，大概偷了三十块钱，当然，当时的我显然不够熟练——当然后来也没偷过，当我把手伸进父亲皮夹的一刹那，我忽然感觉身后鼻息直喷颈部，反头一看，一黑脸大汉正铁着一张脸，剑眉集中，怒视着我。当天，当父亲的“砖头手”第一次用力地拍到我的手掌时，我还是不争气地哭了，因为太痛了！

从那时起，我对父亲的畏惧程度一天天加剧，心中也产生了一丝丝怨恨。在我十五岁那年逃课被抓到后，父亲第二次打了我，当他厚重的大手甩到我的脸上时，终于，我下定了决心——等什么时候我长大了，绝不会任父亲打了！

十六岁，十七岁时我的身高如春笋一般拔地而起，真有“势拨五岳掩赤诚”之势，十七的我和父亲站在一起时，个子高他一头。

终于，在又一次犯了错后，父亲又扬起了他的手。我心想，若他挥下，我一定有挡住他的手的力气。他扬起的大手上有一道深深的红色指甲印，我清楚地看到，那时在听老师训斥我时，父亲用他的大拇指，狠狠地插入了他的食指之中。父亲的宽大的手掌，最终还是落下了，但这次力度似乎不大，只轻轻地抚摸了我的头，眼神复杂，不知那里包含了多少情感，有期待，有愤怒，也许还有失望。

我愕然了，我没有想到父亲会做出这样的举动，我曾经一次又一次的想过，当我有力气抓住他挥向我的手时，我会得意地笑，会张狂地笑，会毫不畏惧地和他相对视。但我没想到父亲只是用手抚了抚我的头，还留给我那样一个复杂的眼神。

父亲转身走了，留给我一个背影。父亲有些驼背了，身子却更胖了，不知为何，我的眼眶有些湿润，想到父亲的手，那不仅仅是惩罚我的利器，更是温暖我的太阳啊。

回想起生活中的一个一个片段，想到每天早上六点就要起床准备早餐的父亲的手；想到每天晚上十一点要去学校自习室接我的开着车的父亲的手；想到帮我涂药的那双手；想到抚摸我头的那双——我父亲的手。

我忽然对着父亲的背影大声喊：“爸，我会努力的！”父亲身影猛然一顿。终于，他缓缓扬起了手！像太阳一样！

关于关于高考的作文 篇11

作文要在高考中赢得高分，不过好审题关，得到的只能是空中楼阁。审题，永远是佳作产生的基础，舍此，犹如无本之木，决不可能长出奇葩异草。

20xx年，湖北省首次自主命题，高考作文仍为材料作文，材料是刘禹锡的寓言：“有一个买镜子的人，发现卖镜子的人将其中的一块镜子擦得特别光亮，但其他的镜子都很昏暗，很是不解，便问卖镜者。卖镜者说：‘买镜子的10人中只有一人喜欢买明亮的镜子，其余的9人都喜欢买昏镜，因为镜子太明亮了容易照出人脸上的瑕疵。’请以‘买镜’为题，写一篇议论文。”考题中蕴含着丰富的哲理，不由得引起我们的深思，应当意识到学好哲学对写好高考作文的重要性。

据不完全统计，自1977年恢复高考制度以来，高考作文题多以议论文为主。例如，1980年的材料作文“画蛋”；1981年的议论文“毁树容易种树难”；1982 年的“先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐”；1983年的漫画作文“这下面没有水，再换个地方挖”；20xx年江苏卷“水的凝重，山的沉稳”。

可以这样说，凡是以议论文为主的题材，无不包含丰富的哲理，现将历届高考作文中包含的哲理剖析如下：

一、体现了一切从实际出发，主观与客观相统一

辩证唯物主义认为，物质决定意识，意识是物质的反映。因此，要坚持一切从实际出发，实事求是，主观与客观达到具体的历史的统一。1980年高考作文“画蛋”中，“一千个蛋从来没有相同的，即使是同一个蛋，只要变换一下角度去看，圆形的轮廓就会有差异”，说明我们对事物的观察和看法应从实际出发，人的思想要不断适应变化发展着的实际。“买镜”中，大多数人不愿意照出脸上的瑕疵，不愿意正视自身的缺点和错误，说明这些人不能实事求是。20xx年全国卷作文材料“智人疑邻”中，富人的墙被雨淋坏了，他的儿子和邻居都说过“怕有人盗窃”的话，但富人就凭感情上的亲疏，没有进行认真调查，断言邻居是窃贼，主观意识和客观实际相脱节，没有坚持实事求是的态度，所以对事物的认知是极不理智，极不准确的，才落得千古笑话。20xx年全国卷材料中，那位农妇只是不小心打破了一个鸡蛋，但却将失去鸡蛋的痛苦放大成失去一个养鸡场的痛苦，实在是作茧自缚，庸人自扰；生活中总有排泄不完的痛苦，假如经常如她这般放大痛苦，不从实际出发，主观与客观经常相违背的话，不知道会活得多累。看来，一切从实际出发，实事求是，主观符合客观的哲理可以为考生提供一种审题的基调，一种对待人生的态度。

二、体现了实践和认识的辩证关系

辩证唯物主义认为，实践决定认识，认识对实践具有反作用，科学的认识对实践具有指导作用，错误的认识阻碍实践的发展。1981年的高考作文“毁树容易种树难”中“十个人种树，只要一个人毁它，就没有一棵杨树可以成活”。这个作文题名为写树，实为写人，十年树木，百年树人，所以培养人才时要有先进的教育理念，应遵循教育规律，不能做违背教育规律的事，很好地体现了哲学中正确认识对实践具有指导作用，错误认识对实践具有阻碍作用的观点，如果审题准了，就不会离题万里。1983年的高考漫画作文“这下面没有水，再换个地方挖”正是因为漫画中的主人公没有认真分析情况，形成错误的认识，导致他每次快接近水源的时候都放弃了，永远到不了成功的彼岸；“买镜”中一人喜欢明镜，对事物有正确的认识，必然使他在实践中比较顺利，而9个喜欢昏镜的人对事物没有正确的认识，在实践的过程中会屡遭挫折。“感情上的亲疏远近和对事物的认知深浅”中，仅凭感情的亲疏来认知事物，是一种错误的认识。古人云：“好恶之别，不应以亲疏而辨之；贤愚之勘，不应以近远而区之；君子贵明辨好恶而决亲疏。”在对待事物的认知上，应抛下认知的阻碍，用澄静清明的心智，抛下感情亲疏的羁绊，用一尘不染的心灵，轻装上阵，才能在探知的道路上取得丰硕的成果，领悟认知的真谛。

三、体现了量变和质变的关系

世界上任何事物的变化，都是量变和质变的统一，没有量变做准备，就不会有质变发生，量变是质变的前提和必要准备；当量的积累达到一定程度，必然引起质变，质变是量变的必然结果。在“画蛋”中，“达·芬奇反复练习画蛋，严格训练，细致地观察形象，用心学习素描，经过长期艰苦实践”，体现了量的积累过程，“终于创作出许多不朽的名画，成为一代宗师”则是量的积累达到一定程度，引起了质变。而在1983年的漫画作文“这下面没有水，再换个地方挖”中，则从反面说明了量变和质变的关系，漫画中的主人公是一位志大才疏的挖井人，由于缺乏毅力、浅尝辄止，终于失败的经过。此君在地上掘了不少的大坑、小坑，但没有一次能坚持到底，甚至当他渴望的水就在眼前的时候，却弃之而去，终使功亏一篑。这两篇作文虽然立足点不同，但都是劝诫人们要持恒专一，重视点滴积累，不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海；骥骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。挖井如此，学习亦如此，人世间的一切奋斗莫不如此。所以，1983年的满分作文“矢志与笃誓” “莫学这位掘井者”“成功贵在恒”“ 目标专一，持之以恒”“咬定青山不放松”“做一个锲而不舍的掘井人”等，无不突出了一个“恒”字。

关于高中高考的作文通用

我们从入学开始就经历过写作了，经常写作文可以快速提高我们表达能力。好的作文会取得高分，会被当做写作模板，你还知道有哪些精彩的作文嘛？希望您分享本页内容与您朋友。

关于高中高考的作文 篇1

转眼间毕业十年了，某个阳光明媚的午后，忽然回忆起来自己十几年的求学生涯，模糊了多数恩师，唯有高中的语文老师，估计是一辈子的记忆了。

他把课堂打造成了欢乐的海洋，每节课都会有笑点。随手拾掇两个，写来大家一起分享。

当年的语文老师五十左右吧，上课也从不用普通话，一口地道的家乡话。提问我们问题的时候扬言道，我们找个美丽漂亮的女孩来回答问题，结果喊出名字，我们才发现是个彪形大汉。哈哈。

一堂写作课上，他实在忍不住我们书写的潦草和敷衍，讲了个故事，说高考作文阅卷啊，老师一个人改几百份试卷，那个累啊，加上阅卷的时间是大暑天。是没有多大耐心看你文章内容好歹的，最关键的就是书写，书写是抓分的关键。某年的高考作文阅卷复核工作中，查出来一份满分作文，却发现，都是青花瓷歌词的单曲循环，可为甚得了满分，是因为那个字写的漂亮啊，亮瞎眼。你说说，写不好。行不行？我们笑了，但从那以后也真的注意书写了。

他的课题板书从来木有工工整整过，不是一大一小，就是字体有宋体，有草书，更恐怖的是有时候还会带上写意画。常常是课堂一开始，我们的注意力就被吸引过去。

有一次他讲到老师的辛苦，说老师是园丁，老师是蜜蜂，下面有个娃娃脑抽，接话茬说老师你屙不了鲜蜜，全班想笑不敢笑，老师也蒙圈了，木有注意到是谁这么有才，这样接茬，怒斥了两遍，也没有人敢承认。很显然，这样特别尴尬，不成想，这天才的语文老师啊，竟然发话了，你承认，我不咋地你，你要是不承认，我就问候你祖宗十八代，祖宗十八代啊！结果，有人默默的站立起来。

他是个极端负责的班主任，早晨起的比我们都早，守在教室门口，会在上操前五分钟把不到教室的同学名字用大号字体醒目的写在黑板上。会在早操后的自习课上再度巡视，如果发现没来的学生，就直奔宿舍，不论春夏秋冬，直接掀被窝。冬天那个冷啊，领教过。曾经跟踪我们班里早恋的同学，却被下水道井盖给绊倒，到现在走路仍然是一瘸一拐。

这届学生高考成绩是很给力的，给他抓足了面子，嘻嘻！

关于高中高考的作文 篇2

期中考试终于结束了，不过，这次考的不是很理想，奥数不是我的真实水平，我应该好好反思。

这次，我的奥数考了34、5分，数学考了108分，英语成绩还没出来，但是，我相信，我一定可以考好。平常奥数都没有低于四十多分，这次真是考砸了，就算数学考得再高，也已经挽救不回来了，我还不能泄气，因为英语还说不准，不过，英语我占的优势比较小，就算我考一百分，班里还有好多考一百分的，我觉得，这次期中考试，我是考的最糟糕的一次，数学老师都对我没有希望了，因为，我就是因为粗心才把那两分丢的，本来我是可以再考更高点儿分的。不过，我的数学考得很好，应该在前五名，我很开心，回到家，爸爸妈妈一定会夸我的。

我不能再浮躁下去，以后，我要认真听老师讲课，老师说什么，我都要记到脑子里去，不能想别的事，老师说一个题，我不会，我就要去问老师，老师不让干什么，我就不干，在宿舍里，我要睡好觉，到教室里好好学习，不能分心，只有这样，我才能在期末考试中拿个好成绩，把失去的分在夺回来。期末考试还有语文，所以，语文、数学、英语我都要努力，争取期末考个好成绩。

我一定要加油!

关于高中高考的作文 篇3

每位老师对每个学生的一生都有很大的影响。老师的每一个鼓励的微笑，每一次生气的训斥，每一回语重心长的教导，都会深深的印在学生的脑海中。在这一言一行一举一动背后，都包含着老师对于学生的关爱。这深厚的感情如蚌中珍珠，愈是被时间的浪潮冲刷愈是圆润明亮，焕发出光彩。

时光荏苒，但老师的音容笑貌，举手投足，时常展现在眼前，萦绕在脑海中。李老师，我的三年初中班主任和英语老师，犹记得每次临近上课，你脚踩着高跟鞋在楼道里发出清脆的声响，班中所有同学都仿佛触电一般，喝水的聊天的都立马坐好，这时您走进了班级，映入眼帘的是您端庄的仪容，嘴角有时挂上的.微笑令我放松。正因如此三年前，刚刚步入初中，满怀紧张毫无经验的我担任了您的班长。在课上，您对于我们总是严格要求，那一节课堂，您说：班长站起来，给大家翻译一下这你可要好好学英语啊！瞧你上课......。点点滴滴，从开学到毕业，老师您的信任与鼓励还有关爱，给了我学习的自信，给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望，让我进步令我成长。孔子曰：有教无类。孔子三千弟子，不可能每个都成大器。老师对于学生的的教导与期冀，不仅仅是指未来的成就有多大，更是希望学生们能够一生平安幸福。还记得四个月前，我们的毕业典礼上，李老师代表全年级的老师上台发言，最令我感动的是这段：......孩子们，或许有些同学老师可能忽略了你，老师不能时时刻刻看到每一个同学，请你原谅，但是你们每一个人都在老师心里留下了很深的痕迹......老师最大的愿望是希望我的孩子们在今后的日子的里，永远平平安安，幸福快乐！台下掌声阵阵，我看着周围伴着我成长三年的朋友们，许多都可我一样静静地擦拭着溢出的泪水。李老师，您的真心我能感觉到，您对于每一个同学的关心和爱护，你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目，点点滴滴都是您无私的付出，您的爱我会永远留在心间。

时间不会消磨真正的深情，师生间的情谊如美酒，越放越醇香。师恩永难忘，行动是最好的证明。今年教师节后，我回到初中看望老师。学校装修翻新了，略显陌生，可是走在校园中忆起过往每一个角落都有您的身影在旁。见到您的那一瞬间，泪水再也止不住，禁不住冲上前去抱住你。耳边传来您有些惊讶和笑意的声音：你来了啊！怎么哭了，记得你原来很冷静的呀。我的心中不禁笑起来，人都会改变，原来的冷静已经被你的温柔耐心所改变，变得感性。接着，您问了我现在的状况，您对我语重心长地说，步入高中，一定要与人多多交流...谁说时间会消磨感情？老师关爱未曾改变，反而更深，终也体会到您在我们临近毕业时的感伤，也许正因真的回不到过去了，才会对回忆倍加珍惜。

随着时光的流逝，我们渐渐长大，老师却慢慢老去，您付出了一年又一年的时光还有一份份的关爱，一遍遍耐心的教导着一波又一波的学生。仅是感谢无法表达我的深情，如果没有你，或许就没有今天的我。老师改变了我，您对我的谆谆教诲，培育之恩，知遇之情还有点点滴滴的关心，我都看在眼里记在心里，这浓浓的师生情，我相信我永远都不会忘却，也会珍藏在心中最深的地方。

关于高中高考的作文 篇4

慈祥的冬爷爷走了，美丽而又亲切的春姑娘来到了我们的身边。

春姑娘用她的颜料为大自然画了一幅色彩明丽的画。

透过窗户，我们可以看见鸟儿停在电线杆上欢快地叫着。远远望去，那电线杆好似五线谱，停在上面的鸟儿就是乐谱，它们弹奏着欢快的曲子，想让大家欣赏欣赏。

在电线杆的后面，有一座大山。山上有各种各样的色彩：黄色、绿色、青色、红色……鸟儿时而飞到山上，时而飞到电线杆上，时而歇歇脚，欢快的曲子也时而响起。春天里的一切事物都是那么的美好！

在山的那一边，有一条狭窄的小路。它时时刻刻都让人们在自己身上踩踏，但它没有任何一点怨言，它只想把自己无私地奉献给人们。我们要学习小路的这种思想和精神！

在小路的前面，有一幢又矮又窄的老房子。虽然现在没人住，但是我相信哪里有许多人们美好的回忆。

透过窗户看到的景物，不仅仅只有我讲的这些，还有许多许多……请大家一一了解。

春姑娘是位善者，更是一位画家。希望春天永驻人间！

关于高中高考的作文 篇5

陈老师是一位慈祥而又严厉的老师，她对我们好似妈妈对孩子一样，所以我们常亲切地叫她“陈妈妈”。在五年级上学期之前，我一直对数学没有信心，也一直只满足于现状，没有上进心，所以在期中考试的时候，数学成绩则一落千丈。事后，家长会之后，爸爸去问陈老师我的学习状况，陈老师便如实地奉告了我的爸爸我的学习情况，回家之后，爸爸奉告了我，陈老师的话，从那时起，我便牢记老师的话，努力地学习数学，战胜我之前的畏惧心理。就在前不久，老师当着我们全班同学的面，表扬了我，其实，我认为如果没有当时陈老师那时的直言不讳，我就不可能清醒过来，努力学习，所以，我想对您说：“感谢您！您的话我永远不会忘怀！”

我即将离开我已度过了六年的校园，我想对那些教育我的老师说：“老师，感谢你们对我的教诲！”

“春蚕到逝世丝方尽，蜡炬成灰泪始干”有些人有些物，一生都可能在为别人忙碌着、劳作着，只不过他们不求任何的回报。我很欣赏也钦佩这样的人——因为在他们身上，从他们做的事情上，我似乎可以看见雷锋的影子。伟大的周总理可以为了国家一夜不眠；警察可以为了国民在黑夜里站岗；我的老师也可以为了批阅我们的试卷而熬夜，这不正是我们的"老师，作为一个优秀的师长所做的可敬可佩的表现吗？

张老师是我们的数学老师，6年级上半学铺趾茅的时候，他为我们买了一叠数学测试卷。一天我们又考了其中的一张试卷。考试时，张老师巡视着全部考场，与此同时“唰唰”的写字声也从考场里不断传出。大家认真地做着、检阅着自己已完成的试卷，心里也在愿望着自己能考一个理想的成绩。光阴悄然离逝，考试光阴很快就到了，组长收了试卷交给潦攀老师。没过多久，老师的手里浮现了一大叠的试卷。

张老师拿着试卷走向了办公室，而教室里却炸开了锅。有些同学围在一起讨论着试卷的难简；有同学不断埋怨着自己所犯的差错；有同学在庆幸自己做对了哪些题。但同学们共同的想法就是快点知道自己的分数。而张老师是我们605与606共有的数学老师，100多份的考卷怎么会那么快就批好呢？起码两三天吧，所以我想这两天心一定会像五只水桶在打水—七上八下的，因为那时的我已经恐惧极了。

第二天，早上第一堂数学课，老师拿来了一叠考卷。我心想：天哪！又要考试啊，期末了还真是忙呢。可是老师发试卷的方式是姓名制的，这使我迷惑不解。终于老师报到我的名字了，我一看发到我的考卷，才发现是昨日的考卷，而且除了我自己的笔迹外还有老师的批改。试卷发完了，张老师才奉告我们昨天他一直批到了早晨12点多才完成了所有的考卷，而仔细看看现在的老师，眼眶里也多了几条血丝，也许那正是张老师为了批改我们的试卷而熬夜的最好证据吧。老师说了几句，就开始详细讲评这份考卷，而我却在不经意间走了神，眼前却仿佛出现了深夜，张老师批改我们考卷时的模样——戴着眼镜，全神贯注地埋头批改着我们的试卷。直到时针毫不留情地指向了12的时候，老师才伸了一个懒腰，完成了考卷的批改。望着讲台上老师疲倦的身躯，我不禁有点敬重这位尽职的教师了。

关于高考的作文系列

日常生活中我们一般都会有写作的习惯，写好作文要从小开始练习不能放弃，怎么样才能写出好作文的精髓呢？请阅读以下编辑精心收集整理的关于高考的作文，还请多多关注我们网站！

关于高考的作文 篇1

依稀想来，已有几年未踏上这一条洒满月光的小路了。小路是父亲亲手用鹅卵石铺成的，在月下泛着朦胧柔和的光。路的那头，连着河边的小屋，连着我的父亲。父亲呵，你是否依然执著地坐在岸边，哀怨地吹着笛子，等着儿子归来？父亲爱好吹笛。小的时候，父亲的笛声载满了我童年的乐趣，像那条丝带一样的小河，牵引着我的童心在父亲爱的港湾里晃悠，父亲很疼我这个唯一的儿子，老喜欢用粗糙的双手捏我的脸蛋，不顾我疼得哭起来，还兀自傻呵呵地笑。每天日暮，父亲带我到河边的草地上放牛，父亲常常放开牛绳让牛自己去吃草，他便从背后的草篓里摸出笛子，鼓起腮，吹出世间最美妙的音乐。我就靠在父亲腿上，看着天边的夕阳将父亲的头发染上点点金色。我爱父亲，父亲的笛声最美。

随着年龄的增长，我开始讨厌起父亲来，讨厌他满嘴烟味，讨厌他的黄牙；讨厌他背个草篓到学校找我，还从窗外傻傻地盯着我看；我还讨厌他没有本事，只知侍弄几亩薄地，连我的学费也没能赚回。我和父亲逐渐隔膜了，在被我吼了几次后，父亲不再打着赤脚去学校看我，不再唠叨着让我好好学习。他保持沉默，而打破沉默的唯一方式就是吹笛，如怨如诉，而在我看来，这又成了他不务正业的标志。

我要到外地上学去了。离去的前一天晚上，我走上那条熟悉的小路，感觉到一丝眷恋与不舍，路像是月光在地上划过的痕，也划过我的心。几年时间里，我未回过一次家。母亲在电话里告诉我，我走后，父亲整日像掉了魂似的，茶饭不思，只知去河边吹笛子。最终，我应母亲的请求回到了家。到家里已是夜晚，月刚升起，当我怀着无尽的思绪在小路上行走时，遇到了等我的父亲。我忽地一下子哭出来，紧紧抱住了他我的父亲。我请求父亲给我吹笛，他答应了。硬咽的笛声又在耳畔响起，响在洒满月光的小路上，勾起我曾经的回忆。我感觉到父亲眷眷的爱子之情，感到愧对父亲的笛声，父亲爱我，爱着自己的儿子。他为我吹了十八年的笛子，而我此刻才发现它和我的心竟产生如此强烈的共鸣。

路很美，很美，是月划过的痕。月是路的魂，父亲的笛声是我的心魂！

关于高考的作文 篇2

老陈：

您好!看到有关你的新闻后深有感触。很惭愧，像你父亲一样，我以前开车时也有接听和拨打电话的陋习，受你爱父之心和此举的感动，以后一定会改掉。想起前几天，我的孩子批评我吃饭时还在刷手机，内心也无比温暖。谨以此信向你表达支持与敬意。

你的行为赢得了多数人的支持，也有少数人质疑和反对你要宽容这种七嘴八舌的杂音，这就是舆论，当有关你的新闻变成一个大众传播事件后，很多评论就跟你、跟事件本身无关了，你不要被这些争议所干扰，不要被举报父亲这个渲染性标签压得喘不过气来，坚信自己是以这种父亲能接受的方式表达对父亲的爱。我知道，你这样做，绝不是吾爱吾父，吾更爱原则而就是纯粹的爱父亲，以这种让父亲记忆深刻的方式改掉陋习。这种爱，只要父亲能够理解就足够了，无须别人的理解。

之所以有一些争议和质疑，是因为他们没有站在一个爱父亲的女儿的角度来看这个问题，没有将心比心，没有同情的理解，而是一个凑热闹的看客和冰冷的旁观者。当这件事成为一个大众话题时，你已经成为一个被消费的热点。大众传媒工业从这条新闻中各取所需：网友需要的是伦理冲突和情法争议，媒体需要的是劲爆新闻和反常故事，评论员需要的是噱头和谈资，交警需要的是普法案例，律师需要的是以案说法，道学家需要的是道德高地，微博需要的是能增加点击的热点，微信圈需要的是能刷屏的温暖鸡汤。

而这一切，与你的需要没有关系。作为一个曾一直努力想让父亲改掉抽烟习惯的我知道，作为女儿的你，要的只是父亲能改掉这个开车陋习，要的是父亲免于被这种陋习所伤害，要的是开车的父亲平平安安回到家中和你一起吃晚餐。从新闻看，你的目的已经达到，父亲老陈后来领悟到觉得女儿确实说的很有道理，她是在对家人的生命负责，也是对家人爱的一种体现。父亲理解了你的良苦用心，读到了你的爱，那就足够了。

这个世界上，说服真的是一件很难的事，尤其是想说服每个人，让每个人都点赞，那根本不可能我想跟你分享一幅漫画，你永远都无法满足所有人。很多时候，你只须介意你爱的人的感受，只要说服那个你想说服的人，你爱的人理解，你介意的人接受，就可以了。这是你跟父亲两个人的事，是为了影响和拯救父亲，而不是做给别人看的，所以不必介意那些杂音。你这样做，只是想让父亲改掉陋习，你成功地让父亲意识到自己的问题，并理解了你的爱，真的非常棒。

不要被亲亲相隐之类的伪伦理讨论所误导，那是键盘侠牵强附会的乱阐释，这不是会让父亲受到严惩的告密，而是一种提起注意的警示方式。也不要被大义灭亲之类的高调赞美所迷惑，这是把你和父亲对立起来的高级黑。这不是什么大义，就是纯粹而可爱的爱父之心，你灭掉的也不是亲情，而是父亲的陋习。能意识到开车打手机的交通陋习，是原则;能在一再劝说无效后坚持用其他方式去影响，是韧性;能在穷尽各种方式后想到报警，是可爱和智慧;最终赢得了你父亲的理解，是完美的佳话。

小陈，这一次事件你可能已经感受到了舆论的多元与复杂，当你走向社会，会更多接触到这种舆论生态，请坚守自己强大的内心，坚守自己内心崇高的爱与原则。

关于高考的作文 篇3

期中考试终于结束了，不过，这次考的不是很理想，奥数不是我的真实水平，我应该好好反思。

这次，我的奥数考了34、5分，数学考了108分，英语成绩还没出来，但是，我相信，我一定可以考好。平常奥数都没有低于四十多分，这次真是考砸了，就算数学考得再高，也已经挽救不回来了，我还不能泄气，因为英语还说不准，不过，英语我占的优势比较小，就算我考一百分，班里还有好多考一百分的，我觉得，这次期中考试，我是考的最糟糕的一次，数学老师都对我没有希望了，因为，我就是因为粗心才把那两分丢的，本来我是可以再考更高点儿分的。不过，我的数学考得很好，应该在前五名，我很开心，回到家，爸爸妈妈一定会夸我的。

我不能再浮躁下去，以后，我要认真听老师讲课，老师说什么，我都要记到脑子里去，不能想别的事，老师说一个题，我不会，我就要去问老师，老师不让干什么，我就不干，在宿舍里，我要睡好觉，到教室里好好学习，不能分心，只有这样，我才能在期末考试中拿个好成绩，把失去的分在夺回来。期末考试还有语文，所以，语文、数学、英语我都要努力，争取期末考个好成绩。

我一定要加油!

关于高考的作文 篇4

笑容的意义是什么？疲惫时，它如一阵清风送来凉爽；失落时，它如一盏明灯指引方向；绝望时，它如一支火把点亮希望……笑容有很多意义，每一个都值得我们去相信、去守护。

当彼此陌生的我们初次见面，给一个微笑。它可能为你赢得一个知音，相识、相知、相伴，人生从此不再寂寞。也放微笑过后是擦肩而过的结局，但心底总会有一份小小的甜蜜。抬起头天会变得更蓝，枝头的鸟儿鸣叫得欢心不已。一个微笑，世界披上温暖的外衣。

当最为在意有朋友消沉不已，给一个微笑，你不会猜到一个笑容会给他人多大的勇气——如果有人对你笑了，那代表他还相信着你。于是狂风骤雨我们不再害怕，携手并肩意气飞扬才是真自我。一个微笑，梦想回到我们的怀抱。

当意见不和的两人彼此争吵，给一个微笑。不同的立场需要宽容的土地才能站住脚，互相诋毁只会让矛盾纠结缠绕。不如给一个微笑，你的心思我全明了，可是人总有坚持的方向。即使争执不下，眼神相交时我脸会点头微笑，作为对对手的尊重与礼貌。一个微笑，争执推动硝烟的味道。

世上商品皆有价码，唯笑无价，任君取拿。只要愿意，我们随时都可以绽开微笑。“笑谈渴饮匈奴血”是豪迈的笑，“仰天大笑出门去”是得意的笑，“桃花依旧笑春风”是寂寥的笑。豪迈的笑可以抒发壮志，得意的笑可以宣泄情感，寂寥的笑可以代替悲叹。然而笑的意义最是与众不同，如一杯清茶，需细品方有味。因为它淡雅，波澜不兴，所以它有着多重含义。

阳光普照时，笑容的意义是欢喜；风雨交加时，笑容的意义是坚持；山重水复时，笑容的意义是鼓励；柳暗花明时笑容的意义是惊喜。

去相信、去守护，所有笑容的意义。让微笑封印泪水，让微笑抚平伤痕，让微笑带来愉悦。尽情微笑吧，直到时光带走你我不再年轻的容颜，灵魂里仍镌刻着最初的笑靥。

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作文是一种体验，可以将酸甜苦辣尽在其中。借助写作可以突出展现我们对文字的热爱，写出一篇优秀的作文是非常令人敬佩的。写起作文来就毫无头绪？小编花时间专门编辑了关于青春的高考优秀作文，请继续阅读本文相关内容！

关于青春的高考优秀作文【篇1】

我是一张普通的课桌，生活在一个宽广、整天布满读书声的大教室里。我穿着一件橘黄色的外套，有一个大嘴巴，我的小主人天天都把我的嘴巴塞得满满的，而且都是学习用具。我天天尝着这些文具的味道，不用猜就知道小主人是一个勤奋好学的好孩子，因为这些文具的味道很香，闻着这些味道，我顿时精神抖擞，觉得很幸福，我好爱我的小主人呀！天天给我这么好的东西“吃”。

我还有许多伙伴，他们有的满脸皱纹，看出就是被折磨过；有的脸黑扑扑的，看出就是被糟践过；有的眉清目秀，看出就是被宠过；有的干净整洁，看出就是受过最好的待遇等小主人和他的同学们都回家后，我们经常在教室里玩耍、聊天。我天天都过得快快乐乐、开开心心，似乎一生的烦恼都被抛到九霄云外了！

有时我看到我的伙伴满脸皱纹、满脸黑扑扑的，真替他们担心，因为他们的小主人都很凶恶、调皮，几乎天天都在折磨他们，难怪他们无精打采、脸色苍白的。他们还整天提醒我，叫我小心提防，生怕下一个被折磨的就是我，但我每次都索性地回答说：“放心，我的小主人对我很好的。”

说到我的小主人，当然要介绍一下喽！他是一位活泼聪明的小男孩，他的书包里天天都装着一条小毛巾，我的身体脏兮兮时，他就拿他那条心爱的小毛巾来擦我，心爱的毛巾配心爱的课桌，真是太恰当了！我天天都能享受到这种优惠的“服务”，我的身体也一天比一天干净。

我天天都给小主人当写字台用，他也天天都在我的身上用本子写作业，他一写完，还用那条小毛巾来擦我呢！小主人的成绩也提高了，这让我感到很欣慰。现在，我的生活越来越有趣了，我和小主人的感情也越来越深厚了。

我一直为有这一位主人而感到自豪，经常在伙伴面前炫耀，伙伴也听羡慕我的，但有一些老前辈却对我说：“孩子，你不要兴奋得太早，未来总是有变化的，我们这些老前辈也有这样的经历，每张书桌都有这样的经历，只是你还小。”可我总是说：“前辈，不用担心，你的后代健康着呢！除了小主人调位。”说着，我就大笑起来。

几天之后，老前辈的话应验了！我爱着的第一任小主人被调到另一个座位去了，而我呢，就倒霉了，偏偏调来了一个脾气急躁、顽皮凶恶的胖男孩，这位第二任主人一点也不爱护我，经常在我身上乱刻乱写乱画，有时候还拿我出气。记得有一次，他迟到了，被老师骂了，也被同学责怪了，他很生气，一回到座位就骂我、打我、推我，更可气的是，他还向我吐口水，在我的身上画一些乌龟。现在，我变得脏兮兮的，伙伴们不跟我玩了，还给我起了一个绰号--“脏娃娃”。我也顿时觉得自己像一个“脏娃娃”，因为我真的变得很脏。我天天都感到很孤独、伤心，也天天都很想以前那位主人，一想到他我就忍不住放声痛哭！

我忍受着巨大的痛苦、耻辱，艰难得度过每一天，也在无私的奉献着自己，但那位第二代主人根本看不出我的心思，还不停地在欺负我，搞得我全身伤痕累累。

在一天晚上，所有人都回家了，只剩下我们这些课桌，我感到很悲伤，最后向一位经验丰富的老前辈--聪明%26middot;克里拉夫诉情。克里拉夫老前辈了解我的情况后，也无奈的摇了摇头，说：“我们课桌的命运就是如此，没有太多的人类会了解我们的，谁叫我们是课桌呀？怨不了别人的，唉”说完，克里拉夫老前辈止不住掉下了眼泪

时间一天一天的过去，我的身体也随着时间的过去变得越来越脏，我的脚也崴了。最后，我因为太肮脏、太破烂，被垃圾车运到了垃圾场里。现在，我感到更寂寞了，还经常被垃圾场里的垃圾嘲笑，简直生不如死！天黑了，以前有伙伴陪我玩，可是现在却一个人都不愿意跟我玩。我经常躲在垃圾场的一角落里哭，想念以前的校园生活，想念以前那位第一任主人

这一天，我偶然看到了有一把刀在一个角落里，这时，我有了一个念头

几个小时后，我忽然感到一阵疼痛，腿也不见了，身体一分两半，木屑掉到满地都是，忽然一阵风吹来，掉到地上的木屑随风飘扬，飞到了各个地方，到处有木屑的足迹，也飞到了我以前那个教室里

这一晚，我做了一个梦，梦里，我听到了咚咚的流水声，有春风的歌声，第一任主人的童声，小鸟的歌声，也有我的歌声

关于青春的高考优秀作文【篇2】

烟花易碎年华休，勿让青春流指尖。

——题记

我不知道星星还要黯淡多久才会再次发光，不想像哈雷彗星那样要等到60年才闪烁一次。也对，再美的星光也要努力去捕获。

那年暑假，我过完了那个百无聊赖的假期，跟过去的辛酸、欢乐、成功、苦楚。。。一一道别，我轻装上阵，终于，在我的“不甘”下，我走进了高中。那是一扇门，会指引我不断向前的门。门里，那个不一样的我，凝视着脚下，未知的路……

时光荏苒，白驹过隙。我已经走完了那个我并未真正融入的脚步里程。收获的没有太多。但是我成长了，却也变成熟了。有人说：长大的代价是纯真的融化，心灵的变化是年龄的增大。兴许，正是如此，年龄会不断的变老，但成熟总要经历一番才会有的……

念伊人，春情知为谁伤?孤灯老，残风横吹冬夜雨。残的到底是夜雨还是相思?

今天下雨了，深夜枯灯下，我仍未休息。握笔的手被屋中钻进的雨滴所颤动。环顾四周：我靠在低矮的桌子，四周全是一片“汪洋”。我正孤苦着，无助着，渴望着有一双光明的手将我解救出。逃离这片“海”。我决定做些什么去远离着潮湿，远离着逼仄的屋。

我撑开了我的伞，走在街上，就这样漫无目的的……

八、九点的冬夜里，已经没有多少人了。有的无非是一些仓惶逃窜的人。他们在躲避着，逃离这令人讨厌的冷雨。街，是清的，冷的，凉的。就在这时，走过拐角处，身后却传来了几句温暖的话语：

“来，小心前面脚下的水洼。”

“来，朝我这边靠靠，别淋坏喽”

“头向下低低，把手放兜里，别冻坏了。”

“对了最近在学校里有没有好好学习?要争气。”

然而，对于这几句话，有的，也仅有：“哦——”。我决心看看，是谁在冬夜雨天里散发出如此温暖的光。

借着路灯那昏黄的光。我看到了一个纤瘦的中年妇女。一手拎着沉重的书包，而另一只手有不忘撑着一把已倾斜了不知多少的伞。我明白，这是一位把女儿捧在手心的母亲。望着她渐行渐远的背影，我的眼睛也在闪烁着。前面的水洼仍是一个接一个的迎来，越过的是爱的沟壑;伞外依旧是倾盆大雨，遮挡的是爱的倾角;她的肩膀还是那么潮湿，是因为爱，她不求回报，只为给孩子撑起那把温暖的伞。

心，已是泪雨滂沱……

我恍惚间明白，成长虽然有太多的艰辛。尽管会想过放弃，但是，在青春的历程里，只有不断的追求，才会开出最美的花!

关于青春的高考优秀作文【篇3】

2018新课标全国Ⅰ卷高考作文详情：

（全国1卷适用地区：河南、河北、山西、江西、湖南、湖北、广东、安徽、福建、山东）

阅读下面的材料，根据要求写作。

2000年 农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝”出生。

2008年 汶川大地震。北京奥运会。

2013年 “天宫一号”首次天空授课。

公路“村村通”接近完成；“精准扶贫”开始推动。

2017年 网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。

2018年 “世纪宝宝”一代长大成人。

……

2020年 全面建成小康社会。

2035年 基本实现社会主义现代化。

一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你的联想和思考？请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时的18岁的一代人阅读。

要求：选好角度，确定立意，明确文本，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

青春梦扬，圆梦中华

广东考生

致十八岁的你：

2035年，十八岁的青春年华，这些美好的词汇从唇齿之间吐出，已是一片如水般的温柔。如今十八岁的我提笔写信给未来十八岁的你，时间在信纸之上流逝，时代在字里行间变迁，我个人的欢笑与汗水交融于新世纪的中国之追梦与成长;我的梦，温柔地包容于伟大的中国梦之内，徐徐展现在你的眼前。

求学之时，在教室的朗朗书声之中，在窗外的荫荫夏木之下，年幼的我不知梦想为何物。世界于我而言太过广阔，而满心童真，不知人间疾苦。直到那一天，2008年那中国流下泪水的一天，发生了死伤无数的汶川大地震。满目疮痍的大地之上是无数个小家的破碎，悲哀，哭泣……但是，年幼的我第一次看到中国这个“大家”超卓的行动，无数的解放军战士与志愿者在满是创伤的大地上，用血肉之躯，用不知疲倦的双手创造了生命的奇迹，生命的大美!众志成城，血脉相连，炎黄子孙，是为一家!那一刻，我才懂得何为国，何为家，我的心中才有了一个梦，一个愿为祖国奉献我生命的梦。

在我成长之时，我的梦也在悄然成长，而新世纪的中国亦在历史的进程中画下了浓墨重彩的一笔。在追梦途中，我与中国相伴。

当“天宫一号”遨游于浩瀚的宇宙之中，首次太空授课的观众中有我充满渴求的身影。我是多么希望能够投身于我最为热爱的航天航空事业，以我个人学识，让中国的旗帜在无垠的宇宙之中飘舞!而在我醉心于学习，向着未知的太空进发之时，中国亦在追梦的路上前行、拼搏、创造：互联网高度普及、精准扶贫开始推动……

我想，当你拾起这个尘封的时光瓶时，我已成长为社会的中坚力量，成为航空队伍中自豪的一员，为中国全面建成小康社会、社会主义现代化贡献了一份力量，与千千万万的华夏儿女的奋斗相交融，我们的梦想怒放于时代的枝头，写就中国的春意盎然，写就中国梦的春暖花开。这种充满哲意的联结，是千年以来“天下大同”的思想传承，是我们血脉里的团结一心，是“君子不独亲其亲，不独幼其幼”的全面小康的道德追求，是不懈追求美好生活的现代化的核心。

正在展信的你，是中国梦的下一位接班人，新的一代的使命由青年的你去完成。惟愿你与我一般，让个人梦想融于中国梦，书写新的故事，新的传奇，新的诗篇!

一位十八岁的学生

2018年

点评：

这是一篇优秀的书信体议论文。

文章的读者对象和写作者的身份都是明确的，是“十八岁的我提笔写信给未来十八岁的你”。文章没有全面引用材料，主要集中写了两个标志性事件，即汶川大地震和天宫一号上的太空授课，并就这两个事件进行相关的联想与思考。

文章采用“小大结合”的写作手法，把中国梦与个人梦、国家的发展与个人的发展联系一起来写。作者写到，汶川大地震之初，自己不知梦想为何物、“不知人间疾苦”，大地震之后，“才懂得何为国，何为家”，“心中才有一个梦”。作者看过太空授课之后，把梦想具体化为“希望能够投身于我最为热爱的航天事业”。体现出作者的使命感和担当意识。想到2035年，作者对中国梦和个人梦的实现充满自信。

文章对标志性事件做了具体生动的描述，使得文章内容充实。如第二段写汶川大地震，既写大地震带来的破坏，也写中国人民、中国人民解放军在灾难面前的不屈奋斗。“众志成城，血脉相连，炎黄子孙，是为一家”。文章中心明确，表达了个人的欢笑与汗水与中国相交融、个人的梦想是中国梦一部分的见解。

文章思路清晰，结构严谨。语言大多是流畅、优美、富于表现力的。虽有个别语句不通顺、个别用词不恰当，但仍不失为一篇优秀的考场作文。

(华南师范大学文学院 张玉金)

关于青春的高考优秀作文【篇4】

青春需要什么呢？

青春需要坚强。

每当雏鹰开始飞翔时，他们都会经历从高空坠落的场景，这时，雏鹰们在他们青春期时，必须经历坚强，这样才可以使之成长，达到翱翔天空的目的。我们何尝不是这样？为自己的目标奋斗着，即使前面有再大的“钉子”也要在我们这个敢拼敢闯的年纪中选择坚强面对，因为这样，才可体现出青春的精彩。

青春需要坚持。

每当我们学习中遇到难题时，大多数人会选择放弃，他们会想：即使专研了也不会研究出来，还是不要想了，多想多费脑细胞，更浪费我们的生命——时间；一小部分的人会选择尝试做，他们会想：说不定哪一下灵感来了就会了呢。如果要我选择，我会选择后者，不管会不会解，最起码尝试了，坚持了，就不会留下遗憾。因为正值青春，不想留下遗憾，就需要坚持。正所谓“要做到坚韧不拔，最重要紧的是坚持到底。

青春需要勇气。

每当我们遇见自己所惧的事情时，都会忍不住尖叫或畏缩后退。但我认为，“勇气是在磨练中成长的”，也可以说，“勇气是在青春中生长的”，我们正值豆蔻年华，应该需要勇气，不该畏缩不前。

青春需要……

我们要时刻记住：不管发生什么事，都请安静并愉快的接受，因为我们正值青春，我们需要坚强，使自己变得更勇敢；我们需要坚持，使自己更有毅力；我们需要勇气，使自己越挫越勇……

关于青春的高考优秀作文【篇5】

在青春的岁月里，我们肆意的笑，纵情的哭，从不刻意去掩饰自己的幼稚和单纯。——题记

身处幸福的童年，总是觉得青春期离我们好远好远，可是不知不觉，我们已经长大了呢。不再像小时候那样和爸爸妈妈无话不说，我们有了心事，就会藏在那带锁的日记本里。

嘿，青春是一个充满着个性与张扬的时代。每个少男少女都希望自己与众不同，渴望得到别人的认可与赞扬。可是，我们总会由于自己的小性子而犯错。但是，青春不就是在不断犯错不断改正的过程中成长么?

嘿，青春是一个充满着友谊与关爱的时代。古往今来，有人因友得福，有人因友惹祸。我觉得，真正的友谊是真挚、健康、高尚的。这种友谊是经得起时光考验的，我的朋友，可以陪我一起笑，一起哭，一起犯傻。这个十月，我看见一片叫友谊的花朵在“纯粹”的阳光下幸福绽放。

嘿，青春是一个充满着智慧与力量的时代。在成长的路途中，我们学会了担当、坚强、责任……我们只是莘莘学子，没有苏东坡的“大江东去浪淘尽”的豪放，也没有马致远“断肠人在天涯”的思念，但我们有美好的青春!

青春，是一幅五彩的画卷;青春，是一本神奇的书;青春，是一首动人的歌曲。下一刻，没人知道会发生什么，或喜悦，或难过，或笑，或哭，无论是什么，还没有来到。把握好现在，认真做好每一件事，生活也好，学习也罢，不给自己的青春留下遗憾!

坚持住，你会看见最坚强的自己。你只有努力过了，尽力了，你才有资格说自己运气不好。从今天开始，每天微笑吧，除了生死，都是小事。由于有明天，今天永远只是起跑线。努力过后，才知道许多事情，坚持坚持，就过来了。

青春，成长，没有人允许我们后退，由于我们没有退路。且行且珍惜!

关于青春的高考优秀作文【篇6】

我们生活在一个美丽的世界，在这个世界的每一处、每一个角落都充满了爱。我们得到了家人无微不至的疼爱，老师长辈的真心喜爱，同学朋友的无私友爱，我们还得到了无数陌生人的真诚关爱。

20xx年5月12日的大地震，把我们美丽的学校变成了危房，是全国人民伸出援助之手，为我们捐款，重建了美丽的校园。

我走进校园，啊，那是多么美丽的校园啊！橡胶的操场，干净、美丽的图案，明亮而多功能的教室，现代化的教学设备，都展现在我们眼前。是爱让我们有了更好更舒适的学习环境，爱是多么的伟大啊！

我们得到了爱，也应该学会奉献爱。当我们知道玉树的人民因受到了地震的灾害而没有衣服过一个温暖的冬季时，我们也伸出了援助之手，帮助他（她）们，你捐一点衣服，他捐一点衣服，我捐一点衣服，积少成多，衣服就越来越多。我相信受灾的玉树人民穿上了我们为他（她）们捐的衣服一定会感受到一丝丝的温暖。

全国人民为我们奉献了爱，使我们拥有了美丽的新校园。我们也在学习怎么奉献爱，只要人人都献出一点爱，再糟糕的日子也会变得精彩；只要人人都献出一点爱，再寒冷的冬天也会变得温暖。让我们伸出我们稚嫩的双手，奉献出我们微薄的力量，共同建设我们美丽的家园吧！

[热门]高考作文通用版

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，而作文是语文写作方面的体现。优秀的作文究竟是怎样抒写的？看完执笔作文网《[热门]高考作文通用版》想必你有所收获！

高考作文(篇一)

张家界，让我真正贴近自然，体会那奇特的美。

那时，我才上小学，有幸去旅游，如今虽已相隔十几年，可她的脸庞，却一直在我脑海中盘旋闪光。她的脸上有很多皱纹，那时人类过渡砍伐留下的疤痕，尽管政府已采取措施，但张家界好东西多，数木高大，花木美丽，着实吸引人，勾出人们的馋虫，贪婪地攫取树木资源，然后用虚假的补种，敷衍监管部门。他们以为露不出马脚，可想不到张家界过渡的砍伐，劣迹斑斑，全部保留三体的伤口上留着血泪。

当然，是生命总会是美的，即是残缺，也是一种独一无二的美，用断臂维纳斯一般的绿水青山形容张家界是再好不过了，那里山高险峻，绿海一片，蓝天与绿地连城一片，这是绿色的乐园，也是鸟雀的家园，因为高险，一般人无法攀登，所以，要想攀登，只有做缆车飞上去，到山顶看云彩如潮起潮落。

在缆车上，俯瞰的风景更是美不胜收，仿佛下面就是一片蓝谷绿海，这篇绿山绿海之中，奔跑着许多野生动物，他们虽为野生动物，但对游人十分友好。这里的猴子，特备黏人，你第一次到，根本都不认识它，它反而搞得和你很熟很亲热一般，你一下缆车，它们就上前，给你一个热情的拥抱，只要你给事物，更是一回生，二回熟，不断想你索要“零食”，哈哈，哪有主人这样代客人的?

不过它们真的热情好客，牵着你的手，好像是说：“这是我家，让我来带你参观参观吧。”它们调皮可爱，让人情不自禁地想跟着它们亲密地一直走下去。

张家界，三千秀峰，八百秀水，青山绿水，鬼斧神工，构成一幅美艳的图景。沉醉于人间仙境的幽野和神奇，我真正感受到，这里是原生态的、饱经风霜的，积淀厚重文化的自然美。

马克思曾说：“对和谐之美的追求是人类的本能。”人与自然和谐相处是一种境界、一种胸怀。

俗话说，留得青山在，不怕没柴烧。绿水青山就是金山银山，目光放长远，我们保护的绿水青山，实际上就是造福子孙后代，就是给人类的将来留下的巨大财富。

那么我么就应该从现在做起，保护生态文明，建设绿色家园，让后人享受到美丽的自然，让世界拥抱自然与人和谐相处的美好图景。

高考作文(篇二)

在江南霪霪的细雨中，撑一把油纸伞，看柳下打马徐行的过客。在长安精雕的窗棂旁，引一壶杜康，赏一轮不及故乡明的玉盘。在漠北仆仆的黄沙中，满上一张弯弓，听金戈铁马里隐约的《梅花落》。

中国味总是这样不经意地展示他傲人的风采，小至一方刻印，大至一方水土，“中国味”这三个字浓缩了从海岛到平原，又从平原到高原的一切，浓郁得口齿留香，意犹未尽。但这美味正被全球化的浪潮一点点稀释，变成纷繁杂烩里的一道调味菜，中国味，你还尝得出吗？“良辰美景都付于，奈何天。”一曲《牡丹亭》唱绝了那个且听且吟的腔调。《游园惊梦》惊不醒纸醉金迷的人们。多美的中国艺术瑰宝，却只能从视频模糊的光影中寻找杜丽娘的倩影。于丹教授曾做过专题节目，一出出折子戏被解读被透析，但这些过眼云烟的一幕幕在闪烁的荧光屏上一晃，留给我更多的'却是对文化的叹息。

你脱下凤冠霞帔，将油彩擦去，大红的帷幔结束了这出戏。昆曲所处的尴尬局面也是许多传统艺术所正面临的，希望这大红的幔布在缓缓闭上之后还能再度拉开。

“执子之手，与子偕老”，是最具中国味的真情告白，比起直译的“我爱你”更有中国人骨子里的含蓄隽永。“小轩窗，正梳妆，相顾无言，惟有泪千行”不着一字，尽得风流。这是一格格的方块字才可能拥有的魅力。而今，充斥着现代味的诗歌，可以轻易地换上“字母装”，流传于世界每个角落，却再也回不去盛唐时素胚韵脚的中国味了。那些绝版的李白、苏轼、无名氏，在柜子的顶格发出灰蒙蒙的光，照得人心寒。

中国味中又一道美味叫“剑”。那个血雨腥风的江湖，那个快意恩仇的江湖，那个侠骨柔情的江湖都离不开一把好剑。铸一支名剑花费多少功夫还有多少人知道？只有深山里的师徒二人还在缅怀那个热血飞扬的年头，而我们，全身的热血已在逐代的平和中变得循规蹈矩，早忘了祖先们的激情。

中国味还有多少正在溶解，多少已被替代？我们还有多少尚来不及品味就已被一碗杂烩取代？请大声呼喊：“给我来碗中国味！”

高考作文(篇三)

今年，和往常一样，过着传统的节日——中秋节。可今时不同往日，不同矣!

天明了，我睁开朦胧的睡眼，看到我一缕明亮的阳光，听着小鸟那清脆的歌声，我开始想着：今天可是中秋节啊!今天会不会像往常那样?和家人去旅游?去海滩?还是去公园?还是去兜风?还是去……想着想着我的心里都乐开了花儿!我必认为今天会很快乐过完中秋节!我开开心心的穿着衣服，穿好了，打开房门，扑面而来就是妈妈做的早餐的香味!那可真谓是“百里飘香”，不是夸大!我妈的厨艺，可谓是五星级的还高级!我开开心心的坐下，可每个人的脸上都有着然人捉摸不透的表情，感觉怪怪的!早餐，在寂静中进行着，爸爸的那突然的话，像雷似的击中了我的心：晓洁，今天，你在家写作业吧!这都要毕业了，还要赶着高考，是吧!在家好好学习吧!我的心，停了一拍，身体瞬间僵硬，为什么?今天可是……最终，我还是顺从了，妈妈也在旁边说着：“晓洁，好好学习，时间越来越紧，你要不放过任何一点时间，去学习，好吗?今天，在家学习吧!我不能再说什么，因为我知道，那时无谓的抵抗!何不顺从?只是，难过在所难免!爸妈离开家后，我望着偌大的空荡的家，我的眼眶湿润了!想到了小时候：那是多么的开心的过完中秋节的啊!好怀念!可是回不去了!我长大了!有责任了，有担当了，该明白了，该懂事了!今年的中秋，今时不同往日!

高考作文(篇四)

《诗经》中曾描写过这样一位年轻女子：她隔着湍急的河流，对着心爱的男子大喊：你若喜欢我，我便摄衣渡河来找你；你若不喜欢我，我便另寻他人，向我提亲的人排了满大街哩！文末发出狂童之狂也且的感慨。

好一个将青春挥洒到极致，用专属青春的奔放，洒脱地去爱、去恨的女子！

如此女子，必坚信青春不朽。用年轻人的狂妄、潇洒去践行人生的人，即使到了头童齿豁之日，内心深处必定还珍藏着一段明丽而永不朽蚀的青春。

可现实似乎并不如此。明明是日出之光、日中之阳，却感叹着青春不再，用理性而僵硬的公式，计算着青春逝去的那一天，嘲笑着坚信青春不朽之人的天真无知。这样的人，色未衰而心已老。以老成持重的视角看待本该绚烂多彩的青春，以至于暮气与戾气过早地染指他们的生命。上世纪的伦敦，曾流行刚毕业的医科大学生蓄起络腮胡、戴上金丝镜的时尚，以此来彰显自己的老到医术。然而，与之俱来的是腐败、贿赂之芽的潜滋暗长。

草让青春仆从于暮气。以青春不朽的观点看待生命，并不是虚妄地渴求永葆童颜，生命不逝；而是让一颗激越洒脱的，甚至狂傲的心永远跳跃。不朽与逝去其实并不矛盾，外在、表象、肉体可以逝去，内在、精神、灵魂却可以不朽。正如金岳霖先生在独居生活中与孩子们一起斗鸡，正如《射雕英雄传》中洪七公疯疯癫癫顽劣不堪却同时豁达善良。

英谚中的一句年老而勿衰。年老之人尚不能衰颓，更何况青年们？青年是时代的晴雨表，是潮流的扬帆人。少年强则国强，少年富则国富，少年进步则国进步，少年自由则国自由。那么，少年青春则国青春！若是人人都保持一颗狂心，则人人都是少年，时代便朝气蓬勃，生意盎然。

朋友，无论你的年龄，绽放青春之花吧！愿狂童之心，去热烈地拥抱太阳！

高考作文(篇五)

在这个互联网高速发展的时代，每个人都是言论的制造者，扩散者。泥沙俱下、鱼龙混杂的时代背景下，更需要我们擦亮眼睛、甄别真假，不要让别人的言论遮蔽了自己的心智。

在现实生活中，我们很多人总是习惯于听从别人的建议，总喜欢一窝蜂的跟着别人走，随大流，唯独没有自己理性成熟的思考判断。大学生一窝蜂的去考公务员，因为社会上都说公务员待遇好，股民们不辨风险，纷纷跳入股海，只因为专家预测股票行情看涨让自己的大脑成为别人思想的跑马场，这是实在是一种非常悲哀的社会现象。

就像欣赏风景，有人说美，有人说不美，有人这里风景美，有人说那里风景美。各种不同的声音互相交织，让我们无所适从。这个时候我们应该听从自己内心的声音，自己去探究一番，而不是被他人的言论所左右。

盲从往往会阻碍时代的进步，只有勇敢的探索者才是推动历史进步的力量。爱因斯坦没有被牛顿经典力学说束缚，才创造了狭义相对论；袁隆平没有被外国专家杂交水稻永远搞不出来的的论断吓到，才有今天亩产达千斤的超级水稻；乔布斯颠覆传统，激情创新，才有了苹果今天的产业规模。所以独立思考，不步他人后尘，是时代进步的需要。

如今，互联网上充斥的各种负面言论让我们时时感到某种精神的焦虑，我们的社会真的已经沦为到道德沦丧，人心不古的地步了吗？彭宇案，药家鑫案的阴影之下，我们已经被人言所左右，不敢表现出自己的善良，更毋论坚守本心。而中国好大爷王福顺谎称自己有医保，在讹诈行为让我们再一次地对人性善恶提出质问，他所传达的善意让我们肃然起敬，让我们依然坚信这个世界依然有美好的存在。正如央视春晚小品《扶不扶》中所说的那样：人要是倒了，还能扶得起来，人心要是倒了，就扶不起来了。莫让人言遮我心，倾听自己内心的声音，勇敢地走正确的人生之路，这样社会才会进步、才会更加美好。

这是一个众生喧哗的时代，在我看来，莫让人言遮我，坚守真我方能立于天地之间，行走于浮华人世。

让我们坚守自我，保持内心的清明，在坚守中超越自我，完善人格，活出生命的本色，做一个有思想、有品位的大写的人。

高考作文(篇六)

奥数、英文、周树人，大多数中学生谈之色变，我们因奥数难寻的解题方法而退缩，因英文脱离母语原则而不敢迈进，最后面对周树人艰深难懂的文字，我们彻底恐惧。这一系列的胆怯，有我们自己的原因，也有学校、国家的责任。

怕的背后，有你我的惰性思维。

我们所惧怕的奥数、英文、周树人恰恰是需要我们进行长时间、深度思考的。但如今的中学生早已被家庭、社会圈养成一个个只知享乐、不会思考的沙发人。现盛行的娱乐节目一步步地蚕食着青少年走向勇于探索的好奇心，一步步地引导者青少年走向仅仅满足于大脑皮层微量兴奋的深渊。想想古时闻鸡起舞的志士，头悬梁，锥刺股的学子，还有凿壁偷光的读书人，他们抛却惰性思维，勇于向课本中艰深难懂的知识发起挑战，终将难以降服的知识收入囊中。奥数、英文、周树人，确有难以接受之处，但如果我们能破除惰性思维，征服这一切自然不在话下。

怕的背后，有老师的引导不当。

师者，所以传道授业解惑也。韩愈一语点破老师的作用。著名英语专家俞敏洪在创立新东方初期，便坚持新东方式教授方式，并规定所有新进老师，必须经过培训才能上岗。这是因为俞敏洪知道，只有正确的教学之道，才能让学生真正爱上英语，只知道照着教辅念，不注重教学方法，无法让学生打开知识这扇大门，最终让学生对知识感到恐惧。

怕的背后，有国家教育体制的不健全。

在德国，青少年不仅要学习科学文化知识，还需要将文化知识不断运用到生产实际中，也正因为这样，德国的青少年乐于接受知识，也乐于应用知识。相反，在我们国家，不健全的教育体制制造出一堆眼睛仅停留在书本上的扫描仪，而非真正四肢健全、头脑发达的知识分子。学习方式的单一化以及应试教育制度下学习目标的绝对化，让我们对一切与学习有关的东西产生不满、厌倦甚至恐惧的情绪。

在怕的背后，我们逐渐慵懒的思维宣告着对难点的让步；老师的不当引导尘封了我们探索新知识的热情；另外，教育体制存在的漏洞抹杀了我们探索的兴趣。奥数、英文、周树人并不可怕，真正可怕的是我们惰性的思维、学校和国家不完善的引导方式以及由此导致的整个社会的畸形的价值取向。

高考百日誓师作文通用

以下“高考百日誓师作文”相关主题内容，为执笔作文网的编辑收集并整理。我相信我们在学习和工作中都会接触到作文，写作文的目的在于提高我们的表达能力。写作文时一定要注意不要放一些细节错误。如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔！

高考百日誓师作文(篇1)

xx年高考我们整理给孩子的高考寄语//

孩子我要告诉你，考场很小，世界很大。没有人因考试赢得所有。也没有人因考试输掉一生。其实，文凭不过是张火车票，重点985、211是软卧，普通的是硬卧，专科硬座，民办的站票，车到站，都下车找活，才发现老板并不在乎你是怎么来的，只关心你能学会什么。

大学生刚毕业都是一张白纸，只是每个人的学习能力和心理素质有高有低。这样在工作几年后才区分出工作能力的高低。

孩子，哪有什么一考定终身，你只是被高考细分了赛道，你十二年学习的收获岂是一张试卷就能决定的。爸爸妈妈看到你努力了，拼搏了，剩下的就交给命运。请相信，如果不能尽如人意，一定是上天另有安排。只要你努力不放弃，不管你将来干什么，都会活出精彩的人生。

重要的是学习能力和心理素质，还有做人。

高考百日誓师作文(篇2)

冰雪消融，化作千顷碧波；朗朗书声，铺就锦绣校园。在这春风又起的季节，我们迎来了高考百日冲刺誓师大会。

一路走来，我们踏过坎坷书山，渡过茫茫学海。十二年的寒窗苦读，让我们坚定了心中的理想。而今，距离高考只剩下一百天了！

一百天，可以收获累累；一百天，可以突飞猛进；一百天，可以创造奇迹；一百天，可以铸就辉煌！

我们要感谢生活，给我们留下了一百天的时间去努力。踏上最后的征程，我们更要沉着、冷静，以平常心对待学习和生活。学海无涯，还有许多知识我们没有很好地掌握，还有很多规律等待探索，还有很多技巧需要总结，还有许多问题值得琢磨。每一个人都有做不完的事情，而且每个人都有难以想象的潜力和无限宽广的进步空间。放平心态，潜心钻研，每一秒都有收获的契机，每一道题都有发现的惊喜。

一百天，每一天都是新的一页，每一页都写满奋斗的历程。拿破仑说：“最困难之日，就是离成功不远之时。”的确，却接近成功，道路便却艰险。艰难困苦，玉汝于成。放下包袱，轻装上阵，立志高远，努力拼搏。在高考这场综合实力的较量中，能驾驭知识，战胜困难的人才会赢得最后的胜利。

我们深谙，只有轮回的四季，没有轮回的人生。十几年的辛勤苦读，为的就是这最后的冲刺——决战的时刻。我深信一句话，“有志者，事竟成，百二秦关，终属楚；苦心人，天不负，三千越甲，可吞吴”。请坚信，一切的阴霾都将消散，因为这个春季是希望之春，胜利之春。我们的心在此飞翔，在和煦的春光中梦一般绽放。走过迷茫，走过彷徨，充满自信，越发坚强。用快乐迎接高考，用沉着对待学习，用平和看待成绩，用无畏去面对坎坷和荆棘。

高考虽然不是人生的全部，却是人生极为重要的一步。在日后的一百天里，让我们全身心地投入紧张的复习当中，用微笑照亮前程，用汗水浇铸理想。无愧无悔得过好每一天，尽情描绘青春的风景，抒写人生的'篇章。让我们整装待发，迎接六月。扬起希望的风帆，乘风破浪，向着光明，远航！

高考百日誓师作文(篇3)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家下战书好!

我很荣幸代表毕业班同学在这里发言。今天，我发言的标题问题是：《敢问路在何方，路在脚下》。

让我们把目光投向三年以前。那时我们仍是刚刚初中毕业，来到新的学习环境，怀揣求知的渴想。三年以来，我们便与锦绣的实验中学结缘，于是天天清晨，我们踏进校门，见国旗与太阳同时升起;天天晚上，我们走出学校，望灯光与月光共彻苍穹。蓦然回顾回头，我们的高中求学之路已接近尾声;瞻望未来，间隔高考只剩区区百日。借这次誓师大会，让我们抖擞精神，开始新的征程!

在间隔高考只有一白天的日子里，也许你会陷入迷茫，会想：我的基础不好，该怎么办呢?同学们!过去只是一个值得鉴戒的地方，而不是一个值得留恋的地方，更不是一个值得后悔的地方!在过去的日子里，不论你已收成硕果累累，仍是虚度光阴，请转过头来，凝视前方的路。过去的就让它过去吧，我们能够掌握的只有当下和未来。同学们，过去是我们成功路上的绊脚石，让我们丢弃它;未来是通往成功的大道，让我们拥抱它!

同学们，瞻望未来，一百天就在我们脚下，我们要执着自信、脚踏实地地走过。我们要珍惜光阴、勤奋学习;我们要挥洒汗水、绝不屈服。高考期近，我们要用铁的意志去拼搏，让青春之花尽情绽放;我么要用泪水与汗水浸润脚下的大地，我们要用双手撑起实中的辉煌!我们承诺：孩儿立志出乡关，学不成名誓不还!我们要证实：没有比脚更长的路，没有比人更高的山!

同学们，在高考来临之际，我们不仅要留下一颗炽热的心，更要留下一点一滴拼搏的背影。实在，取得成功谈何收留易，我们还有很长的一段路要走，这需要付出点滴的积累与努力。古人云：绳锯木中断，磨铁成针;锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂，这才是学习的真谛。同学们，让我们用海绵挤水的精神努力学习，不负点滴光阴;让我们以虚心、耐心、细心的立场，走完这条成功之路。我们要用我们的汗水将这条路浸润，我们要让这条路因我们的存在变得厚重而神圣!

同学们，一百天是漫长的，也是短暂的。在漫漫人生路中，它不外是沧海之一粟。

而对于高考，这便是一条通向高考考场、通往大学的平坦大路。汪国真说：既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我们既然选择了高考，就要稳扎稳打、无怨无悔地走下去。

同学们!“敢问路在何方?路在脚下”。我们不能预知最后结果毕竟如何，但是我们可以脚踏实地地走好每一步。在最后的一百天里，让我们怀揣一颗炽热的心，迈着坚定的步伐，走向高考之路，迎接我们人生中的第一次挑战!我相信，努力拼搏的背后，必然是成功的大门。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。最后，祝愿同学们期近将到来的高考中取得优异的成绩，让我们用灿烂的微笑去迎接我们夸姣的未来!

我的发言完毕，谢谢大家!

高考百日誓师作文(篇4)

老师们、同学们：

自从上次我们举行高考200日誓师大会以来，到今天，已经100天过去了。在过去的100天中，在座的同学们努力加强学习常规，不断调整学习状态，结合自身特点优化学习方法，大部分同学的学习动力不断增强，学习热情日益高涨，学习效率不断提高，学习成绩都有不同程度的进步。

上学期，我们参加了市统考，文理科语数外总分270分以上人数，我们学校大大超过同类学校。高三(5)的王月同学名列全校第一。全省美术统考，86名同学达到了省专业最低控制线。刚才，我们对部分成绩优秀的同学进行了表彰，三位优秀同学交流了学习心得体会，袁老师代表班主任和任课老师向同学们表达了我们的殷切期望。希望受表彰的同学以此为新的起点，进一步明确目标，再接再厉，顽强拼搏，争取在高考中更上一层楼;其他同学，以受表彰的同学为榜样，树立信心，鼓足干劲，形成你追我赶，争先创优的学习态势。

在离高考还有100天，一模考试还有16天的今天，我们高三年级师生在此隆重举行高考百日誓师大会。在离高考还有100天的时间里，我们到底应该做些什么?

一、进一步明确100天的重要意义

100天，将改变我们一生的人生走向。你现在是个学生，通过100天的努力以后，你将成为一名在大学里继续深造的大学生，从此，生活为你打开了更加宽阔、光明的美好前景。

100天，将改变我们家庭的发展方向。我们大多数家庭都在农村，父母亲也都是在农村上莫打滚爬的农民，劳动条件坚苦，收入低，生活艰辛。通过你100天的奋斗，你将步入一个全新的生活环境，实现父母们的梦想。

100天，将使自己发生质的飞跃。你自己的身价也将大幅度升值。通过100天的磨练，你的成为一名名副其实的大学生以后，你自身的知识水平、学历层次、思想境界、眼界见识等等都会大幅度的提高，你不仅成为家庭的骄傲，而且成为国家和社会的栋梁，你不在是一颗无人知道的小草，你将成为许多人关注的重要人物，你自身的含金量将大大提升。

所以，100天，对与我们每位同学来说至关重要，我们要紧紧抓住生命中最重要的100天!

二、精心制定好100天的学习计划

凡事预则立，不预则废。精心制定好100天的学习计划，是实现100天奋斗目标的前提。

100天，我们可以做很多事情，如果每天每门学科做一道题，100天就可以做100道题;如果每天提高一分，100天就可以提高100分。

首先，我们对100天中的重大考试做一个梳理。本学期，各种考试紧锣密鼓，环环相扣：

3月16、17、18日，苏南四大市模拟考试(17天);

3月19、20日，学业水平测试补考(19天);

3月21日，省15所公办大专单招考试(21天);

4月初，全省体育专业考试;

5月5日，苏南四市第二次模拟考试;

5月底，学校三模测试;

6月7、8、9日，高考。

现在，各门学科还处在一轮复习之中。由于一模考试提前，一轮复习剩余时间不多，要在有限的时间中最大限度地提高学习效率，就需要结合自己的实际情况制定具体的计划、目标。要求是：

1、要突出重点：何谓重点?不同的人有不同的重点。具体讲，五门学科中，语数外是重点;选测科目中，没有达到B级的科目是重点;语数外中，数学是重点;一门学科中，相对比较薄弱的部分是重点;在平时练习中失分较多的部分是重点。每一位同学要自己查找重点，针对重点制定复习和训练计划，在一模考试中有较大的突破。

2、要有条不紊：在制定计划时，主要以两次模拟考试和一次高考为准，不要被其他考试和练习打乱阵脚。

3、要有适当的期望值：关注什么，就吸引什么;期望能够带来学习的动力。每门学科在每次考试中都要有适当的期望分数，先定总分，然后再分解到各门学科，对于成绩比较好的科目，要有较高的期望，对与重点学科要有高于原来水平的期望值。

三、一步一个脚印地走好100天中的每一天

首先，良好的精神状态是取得胜利的根本保证。《孙子兵法》云：无邀正正之旗，无击堂堂之阵。这是因为，两军相遇勇者胜。高考的竞争，在很大程度上是精神面貌和心理素质的较量。因此，我们要做到一下两个方面：

人人树立天生我材，我必成功的坚定信念。世界上没有天才，但是有人才。而每个人通过学习，都可以成为人才。孔子把人分为四个层次：生而知之者，上也;学而知之者，次也;困而学之，又次也;困而不学，民斯为下矣。我们不是生而知之者，但是，我们可以和孔子一样，成为学而知之者和困而学之者，千万不要做困而不学者。因为，没有出路而有不要学习的人，注定是不会有出息的，按照孔子的话讲，叫其知可及也，其愚不可及。

不同层次的高校，可以培养不同层次的人才。每个同学根据自己的实际情况，确定你能够冲刺的高校。语数外总分在260分以上的同学，要向本二以上的高校冲刺;总分在230分以上的同学，要向本三目标努力;其他同学，要努力考上一所公办或者民办专科院校。美术生，180分以上的同学，冲刺公办本科，170分以上的同学，冲刺本三，其他同学，冲刺公办或者民办专科院校。不管是本科还是专科，不管是公办的还是民办的，适合你的学校是最好的学校。即使你考上了一所民办本科或者是专科学校，但是，假如你在这所学校里能发挥你的特长，并能学到一技之长，甚至还能成为这所学校里的佼佼者、领头羊，那么，你照样有着广阔的发展前途。所以，我们要求在座所有的同学在这100天时间里，及早确定自己所要报考的大学，以此作为你为之努力奋斗的目标。相信通过你的努力，你的愿望一定能够实现!人人要有愈挫愈奋、再接再厉的顽强意志。坚定的信念和坚强的意志是我们战胜困难、走向成功的基石。20xx年是辛亥革命100周年纪念。伟大的民主主义革命的先行者孙中山先生，发动多次武装斗争，遭到了一次又一次的失败，但是，他毫不气馁。写下吾志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再励的千古名言。

20xx届高三有一位女同学，家庭条件和很差，可以说是家徒四壁，一贫如洗。但是，面对困境，这位同学没有怨天尤人，也没有自暴自弃，在自家的墙壁上，用粉笔写了两句话：明天会更好!永不言弃!每天激励自己。最终，这位同学以优异的成绩考上徐州师范大学。

在这一百天中，我们要经历一模、二模、三模等几次大规模的统考，在这些考试中我们肯定会遇到难题，我们的成绩也许会有较大的波动，或者还会遭遇到失败。但是，我们不论遇到怎么样的挫折和困难，我们都要坚守理想，坚定必胜的信念，始终保持一种昂扬的斗志，以顽强的毅力换取我们的成功!越临近高考，遇到的困难也会越大，也越要求我们坚持。艰难困苦，玉汝于成，坚持到底，就是胜利!

其次，合理安排每天的学习任务。认真刻苦、持之以恒的学习态度是取得成功的关键。在这一百天中，我们的学习任务会越来越重，各种试卷、作业练习接踵而来，考试接连不断。我们惟有争分夺秒，惜时如金，统筹兼顾，合理安排，才能应对我们繁重的学习任务。这里提三点要求：

1、薄弱科目要重点抓。在这次考试中，有的同学两门选测没有达到B级;而有的同学选测虽然是B级，但是三门总分不够;还有的同学其他学科都比较好，就是数学或者外语比较差。每位同学都要根据这次考试，分析自己的实际情况，然后有针对性的制定复习计划，开展提优补差工作。

2、做到劳逸结合，有张有弛。每天的课堂学习时间是提高我们学习成绩的主战场。我们要充分利用好每天的课堂学习时间。上课要专心听讲，有重点地做好笔记，积极开动脑筋，争先恐后地回答老师的提问，努力提高课堂的学习效率。同时，还要充分利用好课外时间。早上准时进教室早早读。早早读和早读课读语文和外语。中午12：0012：30，在教室休息。早锻炼、课间操、眼保健操要保质保量按时完成，要全员参与。晚餐以后到夜自修开始之间这段时间寄宿生抓紧时间安排自己的生活。第一节晚自修一律做数学，第二、三节根据各自的需要自主安排作业。第三节晚自修结束以后的半个小时，所有同学一律进行夜读，不允许做作业，更不允许趁机讲话、开小差。夜读结束以后，迅速径直进入宿舍，做好休息的准备。熄灯以后，全部要在床上休息，不允许讲话、吃东西，更不允许在盥洗间洗衣服、刷牙洗脸。只有这样进行合理的时间管理，才能使我们每天的学生和生活形成规律，从而提高我们的学习效率。

3、要认真对待每一道题、每一次考试。我们要把平时做的每道题都当作高考题那样来做，要把平时每次考试都当作高考那样来考。做到规范解题、细致运算、书写端正、过程完整。

第三，采用高效的学习方法。工欲善其事，必先利其器。在这一百天中，学习方法对于提高我们的学习成绩非常重要。方法得当，事半功倍;方法失当，事倍功半，甚至劳而无功。实践中行之有效的常用的学习方法有：

1、围绕考点。考试说明列出的高考考点是高考出卷的依据，也是老师开展复习教学、学生复习迎考的依据。围绕考点复习，可以提高复习的针对性和有校性。

2、限时训练。每次做作业之前，根据作业量，给自己规定解题时间，在规定的时间内完成规定的学习任务，这样，可以提高单位时间中的学习效率。

3、错题重做。找出在以往作业和考试中做错的题目进行重做，以巩固自己的薄弱点。

4、查找问题。围绕考点和学习内容，查找和发现问题，带着问题学习，带着问题走向老师。

5、归纳整理。各地考试试题上相同类型的题目要归类，试卷要编号。

此外，构知识结构、狠抓基础知识、落实学习常规也是提高成绩的有效方法。

第四，营造团结和谐的人际关系。团结和谐的人际关系是每个人的福气。越是临近高考，我们越是要建立一种和谐师生关系和团结友爱的同学关系。人际关系协调和谐，能够使我们心情舒畅地学习，发挥出大脑的最佳效益。人际关系紧张，经常生闷气，或者用过多的时间放在处理与他人的关系上，必然要影响学习的。有薄弱科目的同学，要能够得到老师的有效指导，要抓住一切时机向老师请教。

第五、做好各项常规工作。越到接近高考，我们的越要把常规工作做得更好。任何成绩的取得离不开严明的纪律作保证。教室、宿舍、包干区的清卫工作、课间活动、早读夜读、自习午休、就餐就寝等方面都要走在全校各年级的前列。把这些平凡的工作做到极致，就是伟大。决不允许哪位同学有违反校纪校规的行为和不文明行为的发生。营造一个安定、安全、有序、健康的学习环境是我们全体师生的共同责任，也是每位同学应尽的义务。我相信，只要大家共同努力，我们是一定能够做到的。

最后，用一句话与大家共勉：在最后一百天中，我们要抓住每一天，上好每一课，做好每一题，提升每一分，成就每一人!

高考百日誓师作文(篇5)

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好！

首先，请允许我代表全体同学向每一位老师说一声：“您辛苦了！”

没有硝烟，战场上飘浮着冷雾，一丝丝寒意收紧了我们的心。就在昨日，我们仍匍匐在战壕之中，紧张地等待着惊心动魄的战斗号角，而这天，这号角吹响了！

高考的战斗号角吹响了，我们百日冲刺、奔袭高考主战场的时候到了！十多年的寒窗苦读，十多年的秣马厉兵，都将在最后的高考中理解检验。十年寒窗，为了打造智慧的利剑，我们付出了太多汗水和泪水，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，此时，是为我们的宝剑淬火加锋、大显身手的时刻了。

一百天，我们能够突飞猛进；一百天，我们能够铸就辉煌；一百天，我们能够创造奇迹；一百天，我们能够赢得一生！

在这一百天，我们要有坚定的信心。古语云：“思其败则必败，思其难则必难。信其行则可行，信其成则可成”。应对高考严峻的挑战，我们要克服自卑的心理，不要认为一切已成定局，因为只有高考结束才是定局，不要悲观地看待自我，我们要相信：强者将更强，之后者也能居上！

在这一百天，我们要有顽强的意志。高考就是千军万马过独木桥，竞争非常激烈。只有基础扎实、知识全面者才能捷足先登。在这一百天，练习难度将进一步加大，知识的容量将进一步扩充，考试的次数也将更加频繁，我们要重视每一次练习、每一次周考、每一次月考，不放过一道错题、难题，在回顾和总结中不断提高。遇到困难和挫折，我们要顽强应对。从困难中，我们获得动力，从挫折中，我们找准方向。

在这一百天，我们要有拼搏精神。是雄鹰，就应该搏击长空，是海燕，就应该勇斗风雨。拼搏，意味着我们要聚精会神地听好每一节课，意味着我们要一丝不苟地完成每一份试卷，在老师的指导下提升潜力。而合理地安排时间，持续充沛精力和高的学习效率则是我们全力拼搏的前提。

十年寒窗，十年风雨，一百天是新的起点，一百天是新的征程。既然我们播下了梦想的种子，我们就要用心去浇灌。那么，就让我们在这青春最亮丽的时光里，创造高考辉煌、谱写人生华章吧！

最后，衷心地感谢所有老师的辛勤耕耘！祝同学们在百日后的高考中披荆斩棘、勇夺桂冠！

高考百日誓师作文(篇6)

爱迪生说过：“自信是成功的第一秘诀”。自信在学习中十分重要。特别是对于我们这些处于临战状态的学生尤为重要。在学习中，静下心来，能够当真学习、做题;心理积极就能够不中断地将压力转化为动力，促进自己的前进。

同样的，信任自己，并不盲目地以为自己是对的，就能够不胡乱猜忌自己已经做出来的谜底。这点看似很小，但起到了至关重要的作用。一是考试的时候，你会省下去检查那些自己确信准确的标题问题的时间，二是考试以后你心里会变得很有底。

实在自信是一种糊口立场，是一个成功者必备的素质。相信自己有能力解对题。它所起的作用是将你已有的能力极大地施展出来，我真切但愿所有对自己决心信念不足和正在丧失决心信念的同学从中得到启示。

将全部身心投入到学习中来，把自己的聪明潜能施展到水平，重树决心信念，挑战自我，赢在高考场上。那些永远不向命运低头、面对挑战永不服输、面对挫折永不气馁的强者，才是真正的顶天立地的××中学学子。

的现代教育学家卡耐基用了一个很浅显的日常糊口经历解释了这样一个问题：一个人爬楼梯，分别以六层为目标和以十二层为目标，其疲惫泛起的迟早是不一样的。

把目标定在十二层，疲惫状态就会晚泛起，当爬到六层时，你的潜意识便会暗示自己：还有一半呢，现在可不能累，于是就鼓起勇气继承向上走。弘远的志向是人生的奋斗目标，是前进的动力，是提高的内燃机。

在我们学校，一大批学子走进了北大、清华等着名学府。以骄人的成绩构筑起了灿若星辰的××中学名生群。总结他们成功的经历，很重要的一点就是在高中的起跑线上，他们就已锁定了自己的人生理想，锁定了心中理想的大学，持之以恒地坚持下去。

实在，任何一件事的成功，都伴跟着困苦和挫折。高考就是凤凰涅磐，没有炼狱般的经历就不会得以重生，一个人能够经受得了高考的苦，什么苦都能受，在很大程度上这就是一种素质，它会让你终身受益。

迎接高考的温习异常的艰苦，心理压力大，学习时间长，糊口节奏快，考不完的试，做不完的题，但是心中只要有一个弘远的目标，天天再累也能够适应，就像爬一座高山，只有凭着坚忍不拔的毅力和执着追求，才能登上山顶，只有登顶者才能领略无穷的风光。成功与失败往往是取决于能否坚持住，要有“咬定青山不放松”的决心，坚持就是胜利。

每个人心中都有太多的梦想，谁又知道有多少梦想会实现，又有多少梦想会如期到来!在许多时候，你都必需有足够的决心信念和耐心去等待。许多的梦想都会在未来的某一天实现的。

我坚信：20__年的高考一定会因你的努力而大放异彩;20__年高考也一定会永载学校发展的史册。你们一定会为学校的高考创造新的奇迹!

为了梦中的理想，我们一起努力吧，20__年高考的胜利一定属于顽强拼搏、勤奋长进的××中学的学子。

高考百日誓师作文(篇7)

天空黑乎乎的一天，乌云仿佛湿棉花一般，似乎只要轻轻一捏，就会挤出水来，世间也会瞬间倾盆大雨。正如我的心情一般，烦闷的天色带动着我的小宇宙，如同热过头的巧克力与煮过头的可可与焦糖，变得又苦又涩。而就是在这样的一天里，我们又迎来了每年一次的百日誓师大会。年年亦是如斯，此时此刻，我心情的阴郁无可置疑与这“蛋糕”般的天色成了正比。

拖着沉重的步伐，带着上坟的心情。我一步走三步拖，心不甘情不愿地来到了操场。而抬头一望见无一丝一光芒芒的天空时，阴郁的心情又瞬间凝上了一层霜。我感觉到我的小宇宙即将要崩溃了，却又在老师犀利目光的警告下，不得不无穷扩大自己小宇宙的内存。只得在心里自己默哀并由衷祷告这场“肥皂剧”赶紧结束。但我的祷告在望见初三学长们那当真的眼神时，却又仿佛变质了似的。

犹如老片子一样的旧台词又在耳旁不紧不慢地响起了，但我的心仿佛在学长们下操场时就停住了。严厉的眼神，紧张的气氛不禁让我觉得身边的空气燥热了几分。终于到了学长们宣誓的时候了，固然早就预料到了今年的誓师大会会与以往有所不同，但当他们启齿时，我仍是被震撼到了。一声声的呐喊仿佛是要用尽力气一般，一句句的誓词编织成了振奋人心的DJ歌曲。他们无疑将黄土高原上的安塞腰鼓再一次呈现在我们眼前，成了全校亮丽的一道风景线。如同要战死沙场的勇气，他们激起了一波波冲锋心灵的涟漪。那一刻，我看见了在他们身后隐形的翅膀，带着不同于凡人的色彩，那是飞向理想的门路，是由老师的汗水，学长的辛勤，家长们的劳苦与课下无穷挫折的泪水所形成的，它坚不可摧，无人可挡!

不知何时，心中的阴郁已静静披发去，呈出了一道道彩虹，旁边是若隐若现的埃菲尔铁塔，我明白，那注定是我的目标。而在最后的最后我都不知道这场意义性的”肥皂剧“是什么时候结束，只是在听到学长们的誓言后，我的耳旁便一直回响着梦想的交友曲，面前不中断闪现华尔兹的律动，心里某种不明因素已经静静萌发，就等着春雨的润泽津润了。

高考百日誓师作文(篇8)

各位领导、老师，47中全体高三同学们，

首先向大家拜个晚年，祝各位领导、老师在新的一年身体健康、工作顺利，祝愿高三的莘莘学子在新的一年心想事成，在20**年高考中如愿以偿，再创辉煌!

三年的时光里，我们全体师生朝夕相伴，一同走过了你们生命中最亮丽的青春花季，那每一个阳光遍地、书声朗朗的清晨，那每一个朴实真诚、灿烂如花的笑容，那每一个激情四射、青春驿动的身影，都将是停泊在老师们心湖中最夸姣的记忆。由于你们的理想弥补着老师的遗憾，你们的努力延续着老师的从前，你们的成功就是47中全体教师的追求与幸福。

高中三年的时间，在人生的长河中，只不外是短暂的一瞬，最后百日更是人生中最为枢纽的一步。在以后的时间里，老师们将潜心研究，努力工作，力求给大家最有效的指导;倾尽所有，为你们明天的扬帆做出最大的奉献。当然，老师也会对同学们有更严格的要求，更真诚的期待，更艰苦的练习，更直接的交流。请相信，这一切都是为了一个共同的目标，为了你们能出类拔萃、为了你们能有更加灿烂的明天，为了你们将来面对他人会很骄傲地说：我是四十七中学的毕业生。让我们师生在未来的日子里齐心合力，同甘共苦，共同创造我们的骄傲，创造我们的辉煌。

同学们，今年是新课改高考的第3年，我们要作好充分的思惟预备。高考温习，犹如长跑，终极成绩如何，取决于长跑中调整的步调。现在，已经到了最后阶段—冲刺的时候了。我想告诫同学们的是，在最后的冲刺阶段，仍旧要以扎实应万变，要以坚定的信念战胜暂时的难题，把坚定的决心、必胜的决心信念和一颗淡化自己的寻常心装在心中，把无名的焦急、不安抛除脑后，47中全体高三教师将与你们一道联袂并肩，阔步向前，披荆斩棘，力挽狂澜，走向你们最枢纽，也是最幸福的时刻。

十年磨一剑，今朝试锋芒。

同学们：再搏百日，让汗水哺育非凡;再搏百日，用聪明丰硕内涵;再搏百日，凭激情创造灿烂;再搏百日，靠实力熬头独有;

山高人为峰，努力定成功!

最后，衷心祝福我们20xx届全体同学实现心中理想，再创高考辉煌。今天你因是四十七中的学生而感到骄傲，明天四十七中一定会因你的名字而感到自豪!谢谢大家。

20xx高考百日誓师演讲稿2

尊敬的各位领导，老师们，同学们，大家好，很荣幸有此机会作为学生代表上台交流心得，高考倒计时一百天，我们离梦想越来越近。学海遨游，苦中作乐，各具特色的六门学科共同渲染了五彩缤纷的高三画卷。在此祝愿同学们能百日奋起，直上云霄，触摸梦想。

高三，是一场战争，硝烟四起，须时时绷紧高考琴弦，稍不注意变回谬人以千里而我们如一个个冲锋的士兵，才躲开了语文老师的提问，又迎来了英语老师的听写;才放下了数学课上的三角板，又拿起了物理学的转动圆;才破译了生物遗传的密码子，又迷失在化学有机的包抄圈，开始气魄汇成商学院，但尚未攻克几个碉堡，有些同学便如被针扎过的气球，慢慢泄下气来，想要退缩，想要抛却，开始迷茫，开始畏惧，甚至成了头尾不相顾的“逃兵”。但战役虽残酷，我们亦需要对自己残酷。想想你蛰伏十二年的辛酸和汗水，想想只待百日就能破茧成蝶的憧憬。固然这仗难打，我们亦有属于自己的对策：语文英语有问题，多读多写是必需;数学物理没头绪，推导做题是真谛;生物化学有危机，顿改错是利器;要想高考没问题，心态往往定高低。

高中糊口即将接近尾声，竞争天然也日趋激烈。面对高考这场决胜之战，步步为营自是必需，而在我看来，一个坚定的信念则如军心一般，是制胜之利器。余下的百日大小战争十二场，我们要借此磨枪练兵，更要垂练意志，让知识框架如坚固的根系构建于心，让突如其来的灵感碰撞出绚丽的火花，提高自是好事，而暂时的失利也不要气馁，“欲戴王冠，必承其重”。既然选择了求学，就要明白我们必需脚踏泥泞，披荆斩棘，在题海中拓荒，在题海中奋进，快坚持不住的时候，恰是你离成功最近的时候，握紧信念，奋斗百日，一直不抛却，你定会守得云开见月明!

孩儿立志出乡关，学不成名誓不还;让青春绽放色泽，让英雄出自少年。扬起奋斗风帆，闯尽千百难关。今天你为武中喝彩，明日武中为你骄傲!最后，祝同学们学习提高，高考加油，完胜20_!

高考百日誓师作文(篇9)

亲爱的老师、同学们：

大家下午好!今天我们在这里隆重举行了八一高中20xx届高考百日誓师大会，这是圆青春梦想的动员会，这是扬人生志气的进军号，这是表必胜豪情的铿锵曲!我仅代表高三全体教师、班主任向同学们质疑春天的祝福!

高考是决定人生道路的分水岭;高考是决断青春梦想的天门关;高考是展现学子实力的大龙门。为了这次检验，你们在八一高中历练准备了近三年。这三年的时光：晨曦中有你们朗朗的读书声;课堂上有你们认真的神态;操场上有你们刻苦训练的身姿;画室中有你们挑灯夜战的身影。现在，离决战的时刻仅剩下100天，到了扬鞭策马、百米冲刺闯雄关的时刻了。临阵磨剑，不利也亮;临官策马，不武也威。珍惜这一百天，跨越这最后的征程，圆青春的梦想，扬人生志气。

今天，作为高三教师、班主任的一员，我站在这里，倍感荣幸和自豪。我在八一高中完整地见证了20xx届学生的成长。回首走过的高三时光;我们师生一起见证朝阳、沐浴风雨，在八一高中用军人的品质去战斗去学习。

一百天，是激情燃烧的一百天，是顽强拼搏的一百天，更是梦想成真的一百天，是奇迹出现的一百天。我们高三全体教师、班主任将恪尽职守、刻苦专研，随时关注高考信息，为同学们的高考保驾护航。在接下来的一百天时间里，也许我们有更苛刻的要求、更艰苦的训练、更严厉的批评。但请相信：这一切都是为了让你们更快成熟。为了你们能出类拔萃，为了你们有更加辉煌灿烂的明天。

同学们，在高考的冲刺阶段，一定要牢记：认真二字。摒弃杂念，耐住寂寞。不仅要认认真真听课，练习和考试，更要认认真真整理内务、走队列。认真这种军人的品质，将化为我们的一种素养，帮助同学们高考成功，以至事业的成功。

同学们，现在进军的号角已经吹起;冲关的战鼓已经雷响，让我们拿出迎难而上的勇气，拿出男儿立志处相关，学不成名誓不还的决心和斗志，扬鞭策马、勇往直前。用勤奋铺就通向成功的道路，用拼搏增强跃上金榜的实力!

春风得意马蹄疾，最是金榜提名时。同学们，冰雪消融，化作千倾碧浪;郎朗书声，铺就锦绣前程。望同学们增强时间意识，拼搏意识，塵战百日，铸我辉煌!

最后，祝愿同学们梦圆八一，圆梦20xx!

谢谢大家!

高考百日誓师作文(篇10)

今天，是个特殊的日子，它一定会在我们每个人的记忆中铭刻，由于，再过100天，我们就要迈进高考考场，去完成我们生命中第一个重要的转折。

三年前，带着憧憬与理想，我们来到了实验，来到这翰墨飘香的校园，在这里播种了但愿;三年来，我们和难题斗争，我们和时间赛跑：春寒料峭中有我们执著的追求，夏雨滂沱中有我们坚定的身影，秋风萧瑟中有我们勃发的激情，冬日雪地上有我们深深的脚印……过去的一千多个日昼夜夜，迷惘过，彷徨过，疲劳过，也后悔过——但，昨天已经古老!翘首未来，等待我们的是一个灿烂的远方!同学们，朝着太阳的部落，我们阔步向前!

100天，仅仅是岁月长河中一朵小小的浪花，但对于我们，它是黎明的前奏，是天籁的交响，是出征的战鼓，更是拼搏的号角。100天——太短，我们只争朝夕!

十二年匆匆走过，一百天电光石火。在这短短的时间里，我们应当如何迎战高考呢?

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。我们要为自己树立弘远的目标。一位哲人说过：“瞄准星星射击，总能射得高一些。”只有树立弘远的理想，才不会活得浑浑噩噩，才不会迷失自我，才会产生强盛的动力，奋发有为。我们要做一只精卫鸟，不管身形多么瘦小，也要挑战东海的骇浪惊涛!

更行十万八千里，何惧东西南冬风。我们应当树立必胜的决心信念，贯彻始终，永不抛却。高考的路上崎岖难行，但不要怕受伤，它是糊口赐赉我们最美的勋章。难题只在弱者眼前才是一座山，相信自己，顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧，一百天可以峰回路转，一百天，可以改变一生!我们相信：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴!

衣带渐宽终不悔，为“学”消得人憔悴。我们应当踏踏实实，耐劳用功。踏实勤奋的品质，可以让提高更加明显;平实严谨的作风，可以让脚下的路得以延伸;查漏补缺的立场，可以让能力奔腾升华。这一百天，对于懒惰者与脆弱者也许是灾害，但对于勤奋者与勇敢者则是一个机遇。既然成功不会向我们走过来，那我们就向成功走过去!

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。只有100天了，我们必需全身心投入，有效利用每一分钟。我们已没有时间打打盹儿，没有时间说闲话，没有时间看杂书，更没有时间去幻想——对于我们，一分一秒都不能挥霍!生命不打草稿，人生没有彩排，机会失去了就不能重来!所以，从点滴做起，上好每一节课，做好每一份笔记，完成好每一科功课，公道高效地利用好未来的100天，让每一根神经都为备战高考而紧绷，让每一滴血液都因冲刺高考而沸腾。积蓄气力，我们的梦想将在六月旭日般喷薄!

敌军围困万千重，我自岿然不动。我们应当保持良好的心态。高考不仅是智力与毅力的较量，也是心理素质的较量。我们在顽强拼搏、科学思维的同时，也要留意调节心态，以一颗寻常心去面对高考，这会让你放下包袱，轻装上阵，走得更远。

又是一年春来早，又是一年亮剑时。在三中这方膏壤上，有校领导的关注厚望，有老师的兢兢业业，有同学们的互帮互助，还有父母的殷殷期盼——我们有巩固的后方，再艰巨的战争也一定能凯歌高唱!

同学们，高考将翻开我们生命中崭新的一页，它会让我们的梦想绚丽如画，让我们的前程灿烂如星，让我们的生命完美如歌，而这一切只有两个字能实现，那就是“拼搏”!高考的冲锋号正在耳边回荡，最后的战争已经打响!现在是我们“亮剑”的时候了。狭路相逢——勇者胜!让我们珍视每一天，奋斗每一天，拼搏每一天，用奋斗铸就但愿，用拼搏实现梦想!让我们用责任和使命去谱写青春的乐章!

我们想成功，我们要成功，我们必成功!

有关高考必备作文通用5篇

相信学生应该都写过不少的作文，写作能够使人看到别人无法看到的世界。有些同学经常想到什么写什么，导致作文逻辑不通。可能正在考虑如何才能写好作文呢！执笔作文网编辑特地为大家精心收集和整理了“高考必备作文”，欢迎阅读，希望对你有帮助。

高考必备作文(篇1)

奥数、英文、周树人，大多数中学生谈之色变，我们因奥数难寻的解题方法而退缩，因英文脱离母语原则而不敢迈进，最后面对周树人艰深难懂的文字，我们彻底恐惧。这一系列的胆怯，有我们自己的原因，也有学校、国家的责任。

怕的背后，有你我的惰性思维。

我们所惧怕的奥数、英文、周树人恰恰是需要我们进行长时间、深度思考的。但如今的中学生早已被家庭、社会圈养成一个个只知享乐、不会思考的沙发人。现盛行的娱乐节目一步步地蚕食着青少年走向勇于探索的好奇心，一步步地引导者青少年走向仅仅满足于大脑皮层微量兴奋的深渊。想想古时闻鸡起舞的志士，头悬梁，锥刺股的学子，还有凿壁偷光的读书人，他们抛却惰性思维，勇于向课本中艰深难懂的知识发起挑战，终将难以降服的知识收入囊中。奥数、英文、周树人，确有难以接受之处，但如果我们能破除惰性思维，征服这一切自然不在话下。

怕的背后，有老师的引导不当。

师者，所以传道授业解惑也。韩愈一语点破老师的作用。著名英语专家俞敏洪在创立新东方初期，便坚持新东方式教授方式，并规定所有新进老师，必须经过培训才能上岗。这是因为俞敏洪知道，只有正确的教学之道，才能让学生真正爱上英语，只知道照着教辅念，不注重教学方法，无法让学生打开知识这扇大门，最终让学生对知识感到恐惧。

怕的背后，有国家教育体制的不健全。

在德国，青少年不仅要学习科学文化知识，还需要将文化知识不断运用到生产实际中，也正因为这样，德国的青少年乐于接受知识，也乐于应用知识。相反，在我们国家，不健全的教育体制制造出一堆眼睛仅停留在书本上的扫描仪，而非真正四肢健全、头脑发达的知识分子。学习方式的单一化以及应试教育制度下学习目标的绝对化，让我们对一切与学习有关的东西产生不满、厌倦甚至恐惧的情绪。

在怕的背后，我们逐渐慵懒的思维宣告着对难点的让步；老师的不当引导尘封了我们探索新知识的热情；另外，教育体制存在的漏洞抹杀了我们探索的兴趣。奥数、英文、周树人并不可怕，真正可怕的是我们惰性的思维、学校和国家不完善的引导方式以及由此导致的整个社会的畸形的价值取向。

高考必备作文(篇2)

好朋友，如果你进行一天的学习，返回家里，是不是感觉自身的头又大又沉呢?

好朋友，如果你应对一大堆课堂教学教材、习题集时，是不是感觉自身的头能爆炸了呢?

好朋友，如果你取得作文题目时，是不是感觉愈来愈欠缺设计灵感，愈来愈无法落笔呢?

好朋友，你是不是感觉自身的头发越来越少，一天到晚昏昏沉沉，大脑不足醒悟，思维迟钝，创造力欠缺呢?

假如你发生了以上病症，大家在这里很再三地提示你:你的人脑存有着明显的身心健康困境，可能随时随地影响到你的身心健康乃至性命。

你应该有那样的历经:如果你洗好头后，会感觉自已很轻轻松松，大脑很醒悟。假如你能坚持不懈天天洗头得话，你能意外惊喜地发觉你的秀发愈来愈乌黑亮丽，越来越有光泽度。

实际上不仅秀发必须维护保养，人脑內部也必须开展身心健康医护。我们都知道，人脑容积非常大，但终究是有局限的。人从一出世就不断向人脑输人各式各样的信息内容，因为信息内容的来源于范围广、量大且乱七八糟，大家的人脑早就被填得寥寥无几，几近饱和。尤其是众多青少年，每日要接纳很多的专业知识，要身亡很多的神经细胞，而休息不好又造成人脑无法得到非常好的歇息，久而久之，神经细胞越来越低，人脑魅力日益变弱，逻辑思维主题活动越来越迟钝，乃至危害到中枢系统，导致全部活力的衰退，严重危害到人们身心健康。这般来看，发生以上这些不适感病症也就无可避免了。

是否那样的情况没法更改了呢?回答是否认的。自己本着一心一意为祖国的将来服务项目的标准，通过数年刻苦钻研，总算创造发明了一种融入时代潮流的新科技洗发液—可灵可利纳米技术高效率洗发香波。这类洗发液选用当今社会领先科技—纳米材料，将智能化系统的纳米技术活性物质加微信好友洗发液，在轻轻松松洗头发的与此同时根据头发立即进入大脑皮质，将天文数字一样的信息内容开展收集整理，并缩小储存。更主要的是，这类智能化系统的化学物质对于学员，能依据存储的信息内容梳理出相对应的学习的方法、解题等，并可以储存等同于20个英国皇室公共图书馆经营规模的试题应考資源，以达到众多学员的急切要求。只需坚持不懈应用本商品，将确保你运用安心，学得高兴，考试能够顺利通过温馨!

高考必备作文(篇3)

我是一匹孤独的狼。

在一个黄昏，我爬上了对面的山岗，山风夹着松林的柔香，拂动着我的长毛，我的心中一片平静，不经意地一抬头，血似的残阳，痛苦与愤恨立时弥漫在我的胸膛。

我想起了我惨死的妻儿，伴随他们的本应是山中的清泉，花间的朝露，不幸的却是那个像血一样红的落日时光，与痛苦一起烙进我的记忆的是对那个带着皱巴巴的帽子、眼中射出贪婪目光的猎人的愤恨。

妻子和三个孩子被残杀后，我的性格变得更加孤僻阴郁了，我总是在丛林中游荡，我希望有朝一日能撕烂那个可恶的家伙。

我在等待。

我知道会来的，那一天。

日子一天天地过去了，我身上的毛慢慢地脱落，肌肉也在慢慢地松弛，但我心中的仇恨却在一日一日地增加。

终于有一天，那个熟悉的身影，那个有着贪婪的目光的仇人，终于又一次进入我的视野。

我毫不犹豫地跟了上去，借着林中昏暗的光线和灌木丛的掩护，一直尾随着伺机而动。

他在林中转了很久，没有什么收获。这时，他准备出林了，我知道这一次再不行动，就再也没有机会了。恰好，他刚刚走到林边的一片小开阔地，就完全松懈了下来，XX也倒挂在肩上。于是，我乘机猛扑了上去，一下把那人压在我腹下，他正要拔刀，我立即咬碎了他的手，他无计可施了。

我痛快地看着我的仇人那因惊惧而扭曲的脸，但就在我要咬断他的喉咙的那一刻，一声小孩的喊声远远地传了过来

“爸爸！爸爸！妈妈找你！你在哪儿？”

我看见那人眼中露出的惊惧与绝望的神色，显然那是他的孩子，他也有妻儿。我的心中一阵抽动，残杀妻儿的仇恨和失去他们的痛苦在我的心中翻滚。

他的眼角渗出了泪。我眼中的泪也顺着面颊流了下来。

唉！

我放开了他，转过身来，默默地走向那血似的残阳。

我依然恨他，但我不愿让的人伤心，于是我选择了离开那片茂密的丛林……

简评：全文采用移形换位的手法，以孤狼的口吻讲述了一个凄凉而又悲壮的故事，真切地描写了孤狼在复仇与宽容之间作出高尚选择的心路历程，成功地塑造了一只充满仇恨，但又拥有宽容、恻隐之心，最后放弃复仇的狼的形象，狼尚且如此，更何况人呢？

高考必备作文(篇4)

哨声响起，球赛开始，全场欢呼，栅栏外，三个人分别站在三个相同的箱子上，观看着紧张的球赛。最高个的人远高过栅栏，尽情享受比赛，中间的人正好可以观球赛，而最矮的小孩完全被栅栏挡住。但当高个把自己脚下的箱子移给矮个，三人都能享受这激烈的比赛了。

就像这样，完美的距离，只相差一个移动的箱子。

我们很多人就像那一个高个子。我们拥有先天的优势，即使没有箱子，也可以满足自己所需，就像上帝的宠儿。相反，社会上也有很多就像那一矮个的孩子，即使得到一点点帮助，也总不及常人所拥有的，在百花盛开时，他们或许就是那个无法绽放的，被上帝遗忘在角落里的野花。

他们需要多一个移动的箱子。

有人愿移动自己那个无关紧要的箱子。

那个愿意移动箱子的人叫杨绛。她是著名的文学创作者，她的才华就是她高个的资本，但她未选择将这个资本作为让自我生活更美好的载体，她选择用她的稿费成立“好读书”基金，来资助好学的困难学生。她选择移动她脚下富足的箱子，让需要箱子的人站得更高，让完美的距离在此被实现。

那些愿移动脚下箱子的人总是露着阳光洒下的温暖，带着远方飘来的花香，带着风带着光带着生命的美与灵魂的雾，走向角落里嘶哑的声音，走向黑暗里充满渴望的眼，用手牵起另一双手，用心拉动另一颗心。

那站在这箱子上的我们，该选择的是移动还是静立？

毫无疑问，是该选择移动。因为移动，我们身上最美丽的不是外表华丽，不是金钱，最美最动人的是左边胸口的深处，那颗砰砰跳动的心。

而那一个被移动的箱子里，不是物质化的，不是金钱充盈着，那里面是一种经过情感的熔炼，经过上帝的洗涤，将花香簸入其中，将阳光铺满包装的东西。那是一种只有真诚的心灵才可以感受到，制造出的东西。

因为一个移动的箱子，一切和完美之间，不再相差遥远的距离。

球队的前锋冲出重重障碍，突发发力，球飞速旋转，球进了。瞬间，观众席上的人都欢呼雀跃，箱子上的人和移动箱子的人也笑了。

笑得那么灿烂。

高考必备作文(篇5)

生命中我们常常忽略窗棂边的栀子花，而去徒然想象邻家花园中的花一定更为馥郁芬芳，就如同我们明明就住在一个星星上，却总以为夜空中的星辰如同宝石般晶莹透亮。漫漫人生中，我们不也总认为自己的生命总是坎坷荆棘不断，而别人的生命总充满花儿般的芬芳？！然而，没有谁可以拒绝痛苦，没有哪个生命不烙刻苦痛的伤痕。别人的微笑中也可能隐藏深深的痛楚，只是在寂静的暗夜，你未曾听过他的呜咽的哭泣。

你是否羡慕过东坡的人生？是啊，他乐游赤壁，醉饮山林，写下光照千秋的激昂文字。然而，你是否看到他内心的累累伤痕？作为一个人，他肩负着出将入相，封妻荫子的期许，却接连惨遭贬谪。他的不平，他的郁闷，他的痛苦，他的无奈，你看到了吗？

是啊，你把苏轼生命中的伤痛忽略了，只看到了他的光环，看到了世人对他的敬重与赞扬，于是羡慕他的生命，于是恨自己生命的苍白乏味。你何时才懂得去欣赏自己，去嗅一下窗棂旁栀子花的芬芳？

你是否羡慕过陶渊明的人生？是啊，他归隐田园，品乡间淡酒，观风中寒菊，活得多么潇洒自在！然而，你是否感受到他内心的无奈？他也有济事的抱负，却无从施展，在那个黑暗的时代容不下这一铮铮的魏晋风骨，于是他在无尽的无奈中选择出世。他的无奈，他的焦灼，他的伤痛，你懂吗？

是啊，你未曾看到，你只顾嗅五柳先生舍前寒菊的芬芳，你只顾陶醉于南山的山水，于是你羡慕他们的生命，同时埋怨自己生命的焦灼与劳累。你何时才懂得正视自己生命的欢乐，嗅一下窗棂边栀子花的芬芳？

不要总认为自己的生命苦难重重，而别人的生命充满阳光，生命中的苦难是每个人都会经历的，而在不顺的生命里你也会有欢乐的踪影。

正视自己的生命，欣赏自己的命运，纵然命途多舛也要淡然，坦然。历史的河流中，没有不受伤的船。多希望明早醒来，你可以面带微笑，去嗅一嗅窗棂上的栀子花，人面与栀子花交相辉映，或许会构成这世界上最美丽的风景。作文

关于高考之外的作文1000字

执笔作文网专题“高考之外的作文”为你推荐以下内容。

关于高考之外的作文(篇1)

“高胜！混小子，你给我回来”高胜不等母亲尖锐的声音结束，抓了鞋柜上的黑色鸭舌帽，夺门而出。

又是那段话“你看看离高考还有多久啊！你说金庸古龙温瑞安，琼瑶三毛杜拉斯，舒婷席娟席慕容，川端康成昆德拉，哪个能保佑你上清华！”每次母亲薄薄的唇瓣字正腔圆地吐出这一个个名字，还十分流利的顺口就来时，高胜都会扬起头，看着这个瘦弱的中年妇女，那飞扬的唾沫星里装着一个又一个的文豪，最终低落到尘埃里，与他无缘。

高胜进入车库推出自行车，刚收到颜涵的信息：老子快回来啦，机场见。天色有些暗了，空气却依旧充斥着未散尽余温，地表的灼热让高胜打了个颤。“颜涵已经到了吧。”他想。天上的一个黑点缓缓移动，身后拖着一条极细小的线，渐渐扩散开来，成为痕，不经意间又消失了，仿佛它不曾出现过，也未曾有人见过。高胜就是这样的存在，而颜涵是个异类，用他自己的话说，就是“伪三毛”。

高胜边踏着车，边望着天空最璀璨的星辰，沉默不语。

关于高考之外的作文(篇2)

于‘三更灯火五更鸡’时上传此文，大脑一片混沌，仓促之余，语言不到之处请多多保函。高考之外，首先我想到我自己，或者说是像我一类的人。苦苦的在高二挣扎，然而一不小心又要堕入高三的炼狱。却还幻想着能‘偷得浮生半日闲’，向往着自由。

亚圣孟子在《鱼我所欲也》中有：鱼，我所欲也；熊掌亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。千百年后的‘小儒生’我就面临者同样的选择。‘高考，我所欲也；自由亦我所欲也，二者不可得兼，我只能舍自由而取高考者也。其实我也想选熊掌，但是现实不允许啊。丫的，我要选熊掌就犯法了，猎杀国家保护动物。中国十三亿人口，泱泱大国多你一个不多，少你一个也无所谓。想想都心寒啊。以人为本的社会我都不如一个动物，还不如回到原始社会那。熊猫可以轻松的出国，不用办禄卡，不用愁吃喝，到哪里还贼受欢迎。而我要弱爆了，不说别的，考雅思，过托福，得会说一口流利的英语。完了等到你去了美国你就会发现‘童话里的故事都是骗人的’在一些地方总会有一些方块字写着‘请不要乱扔垃圾，请不要随地吐痰’这时你就会发现其实方块字在世界上也挺流行的。熊掌看来是没戏了，我就想像泰戈尔一样做一只思想上的飞鸟，自由自在。但一不小心也会碰壁，老师家长会给你来个混合‘批斗’管你对与错那，要是在敢反抗就给你打成传说当中的‘右派’看你服不服。最后我只能被改造成一台没有思想的解题工具，在黑暗里盼望高考改革的曙光。(中国散文网)

写到这里，眼皮已经开始‘打架’了，迷迷糊糊我又想到了教育，教育关乎到民族的兴旺，国家的发展，可谓是重中之重，然而教育的公平性，实践性又真的那么好么？现在疾呼教育改革的文章日益增多，既有冷静缜密学术性较强的，也有慷慨激昂感情色彩浓烈的，然而看客们真正的影响却很少，为什么？我看就是潜藏在文字背后的东西并没有被发觉，实践。毛爷爷曾说过‘实践是检验真里的唯一标准’而学者们俸为圭皋的东西，到了下面就成了‘雾里看花，水中望月’了。或者说起始就是舶来品，是生搬硬套，在你们考虑孩子全面发展的时候，大人们正在审查他们的成绩单；在你们考虑孩子的尊严问题时，学校已经按成绩分班了。我并不是讽刺你们太天真，在已经形成滚雪球效应的今天，讽刺你们就等于讽刺我自己。我不想说一些宏观例子，只说说我的亲身经历。没上高中之前，在栏杆外看着那我们乡下学校不曾有过的绿因场心里那个向往啊，等到了高中才发先又被骗了，如此奢华的场地只能‘远观而不可亵玩焉’。究其原因就是怕孩子受伤，怕矛盾，怕带来的从下至上的责任。都说十三亿人中找不到十一个踢足球的，要是如此，怕是投入再多的教育资金，中国足球也走不出国门，教育问题从根本上也得不到解决。

我的双眼终于挺不住了，闭上了，我进我了睡梦里，在这里没有黑暗，没有贫富差距，老有所养，少有所依，怡然自乐。大概这就是人们从古至今寻找的桃花源吧。

人生是一段发现与创造的旅程，不要把自己局限起来，高考之外还有许多的东西等待你的发现和学习。

有一片属于你的天空在等待着你。

关于高考之外的作文(篇3)

Round1

“高胜！混小子，你给我回来……”高胜不等母亲尖锐的声音结束，抓了鞋柜上的黑色鸭舌帽，夺门而出。

又是那段话“你看看离高考还有多久啊！你说金庸古龙温瑞安，琼瑶三毛杜拉斯，舒婷席娟席慕容，川端康成昆德拉，哪个能保佑你上清华！”每次母亲薄薄的唇瓣字正腔圆地吐出这一个个名字，还十分流利的顺口就来时，高胜都会扬起头，看着这个瘦弱的中年妇女，那飞扬的唾沫星里装着一个又一个的文豪，最终低落到尘埃里，与他无缘。

高胜进入车库推出自行车，刚收到颜涵的信息：老子快回来啦，机场见。天色有些暗了，空气却依旧充斥着未散尽余温，地表的灼热让高胜打了个颤。“颜涵已经到了吧。”他想。天上的一个黑点缓缓移动，身后拖着一条极细小的线，渐渐扩散开来，成为痕，不经意间又消失了，仿佛它不曾出现过，也未曾有人见过。高胜就是这样的存在，而颜涵是个异类，用他自己的话说，就是“伪三毛”。

高胜边踏着车，边望着天空最璀璨的星辰，沉默不语。

Round2

说起来高胜算得上颜涵正真的朋友了，换个说法就是精神上能达成共识。他们的相识也是场不寻常的经历。

那日，碰巧是“凶老王”的课，“凶老王”的脾气在全校是出了名的，作为高三年级长，他凭着惊人的精力和高分贝的嗓门“力压群雄”，但偏偏颜涵不吃这一套。那节课上课时，颜涵的双眼不时放光，他紧盯着老王，不住点头，不时低头好像思索什么，腰背挺的笔直，就差站起来叫好了。老王一看，颜涵竟然听自己的课了，顿时乐了。他越说越激动。越说越慷慨，最后满脸通红，唾沫直飞，就差流泪了。前排的人眯着眼，皱着眉，老王可不管，好似他只对颜涵一人讲课。

“颜涵，你说说这道题，阿好啊？”老王故意压了嗓子，放缓了语调，用生锈齿轮转动般渗人的声音却自以为温和的语调问道。

其实这道题并不难，上课听了就知道答案，可惜颜涵没听，他被点到后下意识站了起来，望了一眼堆满笑意的老王，吓了一跳。“啊，这道题，不难，是吧？”颜涵挤出一个笑容，说道。

“嗯，所以你试试看。”面对老王的鼓励。颜涵第一次生出了丝丝愧疚。可是老子不会啊！他在心里歇斯底里的叫着。下垂的手臂轻微的摆动着，虽极细微却被老王看在眼里。

“这个嘛……”颜涵不住地拖长声音，老王的眼神渐变了，他一把拽过颜涵。“啪—”一本书应声而落。

“你，好啊你！你说你看这些书有个什么用，这次物理化学摸底加起来都没有一百。你父母供你那么辛苦就让你到学校当问文豪啊？”

颜涵心里想，其实把生物加起来也没一百。

老王像拎小鸡一样抓了他就往教室外丢，说：“滚去滚去，在办公室门口站着。”颜涵闻言，满不在乎的吹了声口哨，大声叫道“我虽然不同意你说的话，但是我维护你说话的权利，况且于你最高贵的复仇之道是宽容。”说完脚底抹油逃开了，身后只传来老王的一声吼“兔崽子，下课找你。”和重重的关门声，颜涵望着天空有些悲伤。

到办公室时却发现门口已经站了一个人，那个男生很阴沉，这是颜涵对高胜的第一印像。

Round3

高胜被罚的原因是盗窃阅览室财物，其实他家里并不穷，相反是满满一柜子的书，从新概念到微积分凡是有用于高考的书籍，他的书柜里从来都不会缺，但偏偏一本“闲书”也没有。

今早在图书馆时，他内心突然像火山爆发一样愤怒，心一横干脆偷一本出去，无奈他偷书的本事和孔乙己一样差，当场被管理员逮到，押到年级长老王那儿，老王翻着他手里的书皮笑肉不笑地讽刺道：“阿加莎。克里斯蒂？推理啊？那你推推自己下次物理能考多少啊！”然后把书一拍，指着门边说：“去门口站着去。”之后他就遇到了颜涵。

在等老王的空当，俩人认了个脸熟。

“你干什么被抓？”

“偷书，你呢？”

“偷看书。”

两个少年相视一笑。

“你喜欢看谁的书？”颜涵侧过头问道。

“谁的都看，有的看就行。”高胜略迟疑了一下，轻声说道，眼中蒙上了一层灰蒙蒙的色彩。

颜涵听闻，不语。过了一会他呢喃的说：“我从小就立志要像三毛一样，整天钻书堆，即使真的去坟墓，也无所谓。”

高胜没有接话，只是呆呆的望着天空，夜沉沉，天空中有一架航班，孤独地飞行，高胜想，航班上的人在干什么，是否知道自己在看他们。

“喂，我参加了H4作文竞赛，你来不来？”颜涵沉思了一会说道。

“我？我……”高胜没说完，就见老王走了过来。

“你俩，进去。”老王用他惯常的尖音喧嚣着。一直到父母来，老王才过完嘴瘾，放他们走。

整晚，高胜都在想着颜涵的话，没有理会母亲的怒骂。高胜望着自己的影子，像一个依附在地上的黑洞，通向不知何方的未来，而自己就站在洞的边缘，却始终无法逃离。周围的人都在告诉他，快跳啊！没时间了！唯独颜涵高举着烛光喊道：“高胜，别跳！”

“对不起，颜涵。”高胜小声地说道。

“你在说什么！”母亲尖锐的声音如同刀刃总是轻易击碎他的梦想。

“没什么，妈，你放心我不会再看那些书了。”高胜面无表情地说道。

转身，瞬间他突然想到了海子的一句话“你说的曙光究竟是什么意思。”

Round4

再过一个路口就到了，高胜看了看表。

“高胜！”一个声音大叫着，旋即飞扑过来一个黑影。

“你个怂货，老子让你一起去H4，你不肯，害得我一路上孤单死了。”颜涵捶了高胜一拳，咧嘴笑着。

“结果怎么样？”

“能怎么样。”颜涵佯装低下头。

果然，除了高考，别无他法。高胜心里默念。

“只拿了第一而已。”颜涵抬起了头，好不容易挤出几滴泪珠说到。

“靠，你！”高胜高声嚷着，瞬间涌起了不知是悲还是喜的泪水。

“老子高考不用愁了，哈哈！”颜涵嚣张的笑着。

高胜高胜，高考必胜。

但是，高考之外，未必没有暖阳！高胜这样想着……

关于高考之外的作文(篇4)

说起来高胜算得上颜涵正真的朋友了，换个说法就是精神上能达成共识。他们的相识也是场不寻常的经历。

那日，碰巧是“凶老王”的课，“凶老王”的脾气在全校是出了名的，作为高三年级长，他凭着惊人的精力和高分贝的嗓门“力压群雄”，但偏偏颜涵不吃这一套。那节课上课时，颜涵的双眼不时放光，他紧盯着老王，不住点头，不时低头好像思索什么，腰背挺的笔直，就差站起来叫好了。老王一看，颜涵竟然听自己的课了，顿时乐了。他越说越激动。越说越慷慨，最后满脸通红，唾沫直飞，就差流泪了。前排的人眯着眼，皱着眉，老王可不管，好似他只对颜涵一人讲课。

“颜涵，你说说这道题，阿好啊？”老王故意压了嗓子，放缓了语调，用生锈齿轮转动般渗人的声音却自以为温和的语调问道。

其实这道题并不难，上课听了就知道答案，可惜颜涵没听，他被点到后下意识站了起来，望了一眼堆满笑意的老王，吓了一跳。“啊，这道题，不难，是吧？”颜涵挤出一个笑容，说道。

“嗯，所以你试试看。”面对老王的鼓励。颜涵第一次生出了丝丝愧疚。可是老子不会啊！他在心里歇斯底里的叫着。下垂的手臂轻微的摆动着，虽极细微却被老王看在眼里。

“这个嘛……”颜涵不住地拖长声音，老王的眼神渐变了，他一把拽过颜涵。“啪—”一本书应声而落。

“你，好啊你！你说你看这些书有个什么用，这次物理化学摸底加起来都没有一百。你父母供你那么辛苦就让你到学校当问文豪啊？”

颜涵心里想，其实把生物加起来也没一百。

老王像拎小鸡一样抓了他就往教室外丢，说：“滚去滚去，在办公室门口站着。”颜涵闻言，满不在乎的吹了声口哨，大声叫道“我虽然不同意你说的话，但是我维护你说话的权利，况且于你最高贵的复仇之道是宽容。”说完脚底抹油逃开了，身后只传来老王的一声吼“兔崽子，下课找你。”和重重的关门声，颜涵望着天空有些悲伤。

到办公室时却发现门口已经站了一个人，那个男生很阴沉，这是颜涵对高胜的第一印像。

关于高考之外的作文(篇5)

科学家因帮助团队奉献获得成功，摄影家因向世人分享美而获得高度评价，电焊工因敬业奉献成为一代大师，三种不同的职业，不同的人生，却都在各自的领域让生命绽放了异彩。他们的成功，源于对人生价值的诠释，源于他们对职业的信仰和坚守。

作为科学家，其人生价值就是在科研技术上实现突破，创造让世人瞩目的成果，造福人类的生活；作为摄影家，就应该通过镜头记录世界的美，并与世人分享镜头里抓取的美，给世人留下感动和美；而作为电焊工，其人生价值更应该是在自己的领域成为典范，成就为一代大师。

因为，这三种职业、三个人的人生价值从其职业定位开始，就已经注定了，而敬业奉献无疑就是他们通向成功、实现生命价值的唯一途径。透过他们的成功故事，我们或许更应该得到这样的思考：我们的生命价值是什么？怎样让生命像他们一样光芒四射？

我们的生命说短暂也短暂，数十年光阴；说长却也长，至少比其他一些生物而言要长得多。我们来到这个世界，自是肩负着重要的使命，有些人说是考上好的大学，将来找个好工作，让自己和家人生活更美好，有些人说生儿育女、承担家的责任，还有些人说要为这个生于斯长于斯的社会留下点什么。

其实，这都可以算得上是生命的价值，价值本就无所谓大和小，全在我们是否对人生感到遗憾。青春如我们，恰是生命绽放的时刻，是人生当中最为精彩的时光。那么，我们究竟该怎样诠释自己的生命价值呢？我不由想起网上流传甚广的一句话：人有三命：性命、生命和使命。

这句话，道出了人生的三种境界，从呱呱坠地那一刻起，我们都拥有了属于自己的性命，且只有一次，是活得精彩、轰轰烈烈，还是落魄、黯然无光？甘于平庸的人只有性命，优秀的人则多了生命，而卓越的人不仅有性命、生命，更有使命，他们的一生涵盖了生存、生活和责任。

照此说，上文提到的科学家、摄影家、电焊工不就是卓越的代表吗？他们不仅活得精彩，而且绽放生命的价值，诠释了自身的责任和使命。那么，故事之外的我们呢？是甘于平庸，亦或优秀，还是要创造卓越？

关于高考之外的作文(篇6)

河北一考生

“伊吕两衰翁，历遍穷通，一为钓叟一耕佣”，为何“汤武偶相逢”，便可“风虎云龙，兴王只在笑谈中”？世事本非尽能意料，正所谓“世事波上舟，沿润安得住”。

为什么苏东坡有笔头千笔，胸中万军，致君尧舜，又有何难？可之后偏又道一声“琼楼玉宇，高出不胜寒”，道一声“大江东去”，一筹莫展。漫漫人生，竟如长江水，滚滚东逝！一心建功立业的苏东坡横遭“乌台诗案”，后被贬黄州。谁知他不仅没有堕落，亦没有激愤，转而在烦恼中寻找平静：“我恨此身非我有，何时忘却营营------小舟从此逝，江海寄余生。”出人意料的打击，不足为惧，惟有寻求更为深刻的情理，才是人生应抱的旷达态度。

面对出人意料的苦难，只需抱有“任它风吹雨，打我自闲庭信步”的旷达，只需抱有“何须论得丧。才子词人，自是白衣卿相”的坦然和大度。

为什么辛弃疾一腔报国志，满眼激愤泪，遥望神州，纵使他“把栏杆拍遍”，也“无人会凭阑意”！

凭借个人的雄才词华，意料之中的美好志向为何只是流水落花地去也？莫非意料之外，更有情理支配的大境界？

这本是难以意料的，然而，在意料之外的事情发生之后，人们的态度才是关键的

关于描写高考作文系列

我们会喜欢在作文中分享自己的心情，写作文对我们的成长很有帮助。写好一篇作文是需要花费大量时间、心思和精力的，你竟然还在为写作文苦闹？以下由执笔作文网为大家精心整理的“描写高考作文”，相信你能找到对自己有用的内容。

描写高考作文(篇1)

年月日上午，在京杭大运河边的西湖广场举行了“长江漂流瓶”的揭瓶仪式此次活动主要目的是公益宣传：建设美丽杭州，让学生快乐学习，综合发展“长江漂流瓶”是长江实验小学校园网站上的活动，人人都可以在“瓶”中留言，说说自己的学校此仪式上，要由学校一些“名人”揭开查看次数前七位的“漂流瓶”“名人”包括：任凤凰卫视高层的学生家长记得住所有学生名字的保安和打鼓高手——一位优秀大队委员等其中有许多感人事，现场人们都安静地观看

除了揭瓶，还有义卖和新小学生体验活动体验活动最有特色，是长江的所有社团几乎每个社团都有一个大篷，从陶艺到心肺复苏，流动参观的家长孩子来来往往在人群中还活跃着长江小记者社团的记者们，作为一个无法静态展示的社团，他们在整个活动中一直在流动采访

记者随机采访了教授陶艺的黄老师，对话实录如下：记者：您好，请问您认为这次活动中有哪些社团展示得比较好？黄老师：我觉得都很好记者：那么好在哪里呢？黄老师：这可以提高小朋友的动手能力，比如我们陶艺社其他一些社团可以锻炼思维身体记者：您对此次活动有何看法？黄老师：我认为，这个活动更好地让同学们把才能发挥出来，给他们展示自己的机会

记者：就比如舞蹈社团的表演吗？黄老师：是的记者：我们都知道您的儿子是这个学校的学生，您支持他上这样的社团吗?他上的是什么社团？黄老师：我支持我儿子黄一阳是上篮球社的，很好！黄老师说的黄一阳就是那位打鼓的优秀大队委员，是一全面发展的典范，所以既从家长又从一位社团老师的角度看，这些社团对孩子益处很大

从“漂流瓶“上的留言及与许多小朋友家长的交谈中，可以发现大家普遍对长江精神赞同我们杭州要积极地改善和调整教育措施，为建设一个美丽的轻负高质的学习环境，为学生全面发展而努力

描写高考作文(篇2)

22世纪，科学家发明出一双超级宝鞋。

它可以任意变长。以前脚一变大，鞋子就无法容下，现在好了，鞋跟的左侧有一个银色按钮，只需轻轻一按，鞋子就会增长到脚的长度。怎么样，是不是很期待？

它具备播放音乐的功能。从前人们出行没有同伴时，总是会很寂寞。现在别担心，这种鞋子的鞋跟里有音乐播放器，按一下鞋面的小开关，微型发音器就会根据你走路的节奏，踩出一首首优美的曲子。

它能照明。走夜路，如果四周一片漆黑，不碰扁鼻子才怪？不用担心，只要穿上这种鞋子，包你前程光明。因为鞋子前部装了两个又细又小的车头灯，夜里能够照三四米远，可持续好几十个小时呢！

它有自净、空调系统。鞋子脏了，你可以让鞋子进入自动清洗状态，鞋面、鞋底、内饰的脏分子顿时消失不见。夏天太热，冬天太冷，常常让脚成为一个受气包，这也不用着急。鞋中有一台微型空调，能够自动调节鞋内温度，保证让你的脚免受夏天大蒸锅，冬天电冰箱之苦。

描写高考作文(篇3)

俗话说：秋天后的蚂蚱蹦不了多久了。可是，我家小区花园里的蚂蚱连今天也蹦不过去了，因为我和爸爸要去捉它们了。

刚到花园里，我就看到一抹绿色飘过，定睛一看，果不其然就是蚂蚱。瘦长的身材、尖尖的脸庞、翠绿的衣裳、修长的双腿、透明的翅膀，好漂亮呀！但它是害虫，我要消灭它。

爸爸说：硕硕，你能捉到蚂蚱吗？我自信满满地说：当然能，我可是班里的快车王，还追不上小小的蚂蚱吗？说着，嗖，我像箭一样飞了出去。可是，我的脚刚碰到草丛，就听到哗哗的声音传来，哎呀！蚂蚱全被我吓跑了。蚂蚱蹦来蹦去，我追来追去。直到我满头大汗，上气不接下气，仍然一只也没捉到。

这时，爸爸在一旁喊道：硕硕，心急可吃不了热豆腐。听到爸爸的喊声，我猛然间明白过来，我这样可捉不到蚂蚱，必须像狙击手那样隐藏起来，等待敌人，一击必杀！于是我小心翼翼地蹲在草丛中，屏住呼吸，一动不动。不一会，一个笨笨的敌人蹦到了我的面前，就在它贪婪地啃着草叶时，我双手合起，猛扑过去，哈哈，看你往哪跑！

不一会，我就俘虏了一瓶子的敌人。天黑了，我像胜利的将军，雄赳赳气昂昂地回家了。今天我既消灭了害虫，又喂饱了小猫，可真高兴！

描写高考作文(篇4)

今天，我和小伙伴们约好一起去捉蚂蚱。

我换好衣服，穿上鞋子，冲出房门，来到小区公园里的花坛边，大家已经到了，小明是最后到的，不过他准备的工具是最多的，他戴着大手套，左手拿着个桶，右手拿个大网，脚下还穿着雨鞋，真夸张！我们一看花坛里的花，真漂亮，万紫千红，旁边还长着嫩嫩的小草，看起来那里就是蚂蚱的家了，我对小伙伴们说：要不然我们来个捉蚂蚱比赛，谁捉的多谁就是蚂蚱大王。我话刚说完，小明迅速冲向花坛。我可不能落后，我跑进花坛弯起腰，左看看右看看，忽然看见草丛里好像有什么动静，我仔细地一看，一只又大又肥的蚂蚱！我刚想捉住它，你们给我出去！这一声把蚂蚱吓跑了，我回头一看是楼下的李大爷。我们很害怕，都不说话。李大爷把我们都推了出去，大声说：这是园丁辛辛苦苦种的花，你们在这儿踩来踩去

我们给李大爷认了错，来到附近的山坡上。看这里环境不错，我们就开始比赛，我看见小明弯下腰，他悄悄地举起手，迅速地合起来，猛地一扣，他大声说：我捉到了，我捉到了，快来！他小心翼翼地张开手，大家一看全是泥！我们哈哈大笑：你这是泥巴做的蚂蚱吧，哈哈！小明很不好意思，大家笑完又回去抓蚂蚱了。

我抓了一次又一次，但不是树叶就是什么也没有，我垂头丧气，可是我没有灰心，继续捉蚂蚱。我看见了一只最难捉飞得最高的蚂蚱，我扑上去，迅速一合手，再露开一条缝来看，我捉到了！我又惊又喜。接着，我就充满信心地继续捉蚂蚱。

时间到了，我们开始看谁的蚂蚱多，经过检查，小芳捉的最多。大家捉的蚂蚱也各种各样，有的又长又细，有的又胖又小，有的是绿色的，有的是红色的。小明捉的又大又肥，他高兴得直哼哼。

后来，我们觉得蚂蚱虽然也是害虫，但是也是生命啊，于是我们就放它们走了蚂蚱，你们太幸运了！

描写高考作文(篇5)

万两黄金容易得，知已一个也难求曹雪芹。在快乐中与你尽情玩耍，在患难里能与你风雨同舟的人，确实很少。但是，或许也是我运气太好了吧，在班上我就遇到了一个这样的人南宫载夫，遇见你，真好！

确实，在快乐时，朋友会认识我们，在患难时，我们会认识朋友。有一次，我被韩老师训了一顿，此时，许多平时与我看起来玩得很好的几个同学，都没有来与我玩耍了，我的心情十分地沉重。鸟儿在树上喳喳的叫，仿佛在讥讽我，一阵冷风吹来，我不由得打了一个寒战。此时的风，真得很凉，听起来像在低声呜咽，仿佛在倾诉一个说不清的痛处，就在我仍在悲伤中无法自拨时，南宫载夫走了过来。他拍了拍我的肩膀，说：不就是被老师批评了吗？没事的。接着他就与我谈论起世界杯来，我的心中涌过一阵暖流。此时阳光明媚，鸟儿在树上欢快地唱歌，徐徐清风迎面袭来，让人感觉一阵凉爽。南宫栽夫，认识你，真好！

记得军训的第二天，我的眼镜不见了，我心急如焚，在寝室里翻天覆地找，却没有找到，我简直绝望了，我眼镜有三百多度，没有眼镜。唉！此刻，又是他南宫载夫走了过来。他对我说：没事啊，今天只是军训，军训的时候不需要用眼镜，只要一段适应罢了。听完他说的话，我顿时宽心了不少，就开始认认真真地军训，在军训的休息期间，他还来问我在军训期间我是适不适应没有眼镜后的军训。军训时，确实没有眼镜也没什么大碍，而晚上，老师要放一个视频让我们学会自已叠被子。我愣住了，这个视频早不放，晚不放，偏偏要这个时候放，我急得像热锅上的蚂蚁。这时，南宫载夫把他的眼镜递给了我，我吃惊地望着他，他告诉我，（他告诉我）他的视力只有一百度，看得清黑板，边说边把眼镜塞在我手中，当天的视频是有一点儿看不清，但是我感觉到了这份沉甸甸的友情。

普希金曾说过：不论是多情的诗句，漂亮的文章，还闲是闲暇的欢乐，什么都不能代替无比亲密的友谊。南宫栽夫，认识你，真好！

关于春天高考作文精选

值得考察借鉴的作文模板有哪些？作文是学生们都要接触的一门学问，写作是学习语文课程必备的技能之一。写一篇好作文需要很长时间的积累，经过整理，我们为你呈上关于春天高考作文，供你参考，希望能够帮助到大家！

关于春天高考作文【篇1】

一个年轻人做人做事尽心尽力，但得不到承认与尊重。苦闷之下，一位老者用沙子与珍珠的比喻来启发他说，沙子一定得变成珍珠，才能被人承认与尊重。是啊，在平凡的人生中，造就不平凡的业绩，才能赢得属于自己的一份辉煌。正如一株山谷里的野百合，无人问津，但它不甘落寞，汲取泥土中的水和养分，来滋养着自己，终于争取到拥有一份春天的娇艳。

我们在自己的天地里，也应该积极进取。凡人仅借一道努力的余光，也走出自己的小天地，也能创造了属于人生的辉煌，这恐怕不是所有的人都能得到的回报。北大保安甘相伟是幸运的，在北大学堂听课曾怕人嘲笑，一度只坐后排，而那份不甘寂寞的心，让他步步前移，最终靠着艰苦的努力，终于以真正北大学子的名义，坐上了正座位，并出了一本让众人都欣赏、慨叹的书《好男儿，当自强》，以此形容这株“沙砾”似的野百合，也拥有了自己的春天，确实恰当。

有志者，就该像大鹏展翅一样鹏程万里。平凡得不能再平凡的王苏菁，虽出生时母亲难产而使他因“大脑缺氧”而脑瘫，但心志不残，他像霍金一样坚韧不拔，一直在用努力来证明自己，在吉林大学发表的学术论文被国际生物协会所认可，也因此被公认为“中国版”的霍金。虽然生活的不幸或过去的不幸都造成了无法弥补的过错，可有志的人却不畏于那些蝈蝈与学鸠诡辩，成为了一粒发光的“珍珠”，闪耀出了属于自己的一份辉煌。

有志者，即便食不裹腹，也会怡然自得。虽然地位卑微，可志向却不卑微；虽然身份平凡，可心灵却不平凡，使他们犹如颗颗闪烁发亮的“珍珠”，每一颗都有其不可小视的价值。“大衣哥”朱志文那浑厚有力的歌声，震撼了每个在电视机前看春晚人，那歌声中夹带着一个农民对歌声的渴望，夹带着一份不服于摇滚乐的精神，夹杂着对命运的不服与挑战，他用自己的实力，向人们诠释着野百合的美丽绽放与拥有自己春天的梦想。受人尊敬与认可，与财富无关。

无志者，像不敢离岸的船舶经不起风浪。“岸壁效应”告诉我们：那些依赖感优越的“船舶”，总想投入“岸”的怀抱，对于李双江儿子李天一而言，“岸”也是他的绝命之处，“岸”让他沉于大海。难道不是吗？不愿意经风雨，抗摔打，哪能成长为英雄豪杰？过分依赖温室和被溺爱的花朵，即便美丽，却少了那份坚韧，缺少了向上奋进的精神。那些在峭崖上生长苦寒的.梅花，经过风雪吹打和百般历练后，朵朵都芳香迷人。根雕艺术家曾说过，最奇特最特殊的根，往往生长在最艰苦的环境中，沃土无根。是啊，是志向使那些不甘于平凡的普通人，经过拼搏努力，变得不平凡，而成为“珍珠”。成功与辉煌，不是某些幸运者专利的代名词。

向上者，虽微不足道，但聚是火散是星。现代活雷锋郭明义就是一名向上进取的人，他只是一名普普通通的工人，在平凡的工作岗位上，他位卑未敢忘奉献。他奉献出自己的大爱，用自身的鲜血和微薄的工资，救助和支持那些有苦难的人，他用实际行动，向人们诠释着生命的坚毅与价值。一个人的力量有限，但每个平凡人凝聚起来的力量却是无限的，这种感召力和正能量，将会被无限地放大着……聚是一团火，散是满天星，平凡蕴含着伟大的力量。

群花盛开的季节，野百合在围栏外绽放着异彩，使人们不得不驻足欣赏；每一个有志的人，都拥有着属于自己浪漫的春天，或许这片天空来之不易，但当你愿意抬头仰视时，阳光会感动于你那份不屈服的心，将最宝贵的一缕向你射来，相信吗？那么，就请你像野百合那样绚烂自己的人生吧！

关于春天高考作文【篇2】

春寒料峭的午后，翻开法国画家让弗朗索瓦米勒的画册，静谧和悲悯的气息一瞬间将我的灵魂覆盖。他的画流淌着诗一样的哀愁。

那幅画就是。一对贫穷的夫妻，在田间劳作。黄昏时，晚霞映照着他们的身影，落日的余晖下，大地苍茫。

有些画，不在笔尖，不在画布上，而在心里。

自幼生长在贫苦农家的米勒，一生和大地息息相关。他的笔只为纯朴、勤劳的农民而画。然而，漫长的一生里，他的画一直不被主流认可，那些学院派画家讥笑他土得掉渣。直到1867年，在人生的暮年，他的画才在巴黎博览会上获得了社会的首次承认，人们开始逐渐认识到米勒艺术的真正价值。

人间得失，悲喜转换。此刻，米勒在人世的光阴，已经薄如一片雪花。

生活如此艰辛，他却说：“生活是悲苦的，可是我决不忽视春天。”米勒终身保持着对大地的款款深情与敬畏之心。他手中的一支画笔，泼洒着对大地无限的眷恋，也表达着对与土地相依为命的农民的深深悲悯。只有赤子，才能如此深爱着土地和一生劳作的人们。

生活的磨难没有给他的画带来多少寒意，更没有让他沉沦。相反，他的画深情饱满，圣洁安详。土地和农人是他一生创作的源泉，也是他悲苦生活里永恒的春天，因为，他从没有忽视过春天。不论霜严雪寒，艺术带给他的都是生命的暖意。将一生沉浸在庄稼、大地中的画家，怀着一颗赤子之心。

素材运用：米勒是法国巴比松画派的代表人物，他用画笔，勾勒出了浓郁的伤感气息，让人坚硬的心一瞬间如雨滴般柔软。结合米勒贫困的生活经历，我恍然大悟，原来宁静和悲悯具有一种神奇的力量让人永远拥有春天。

关于春天高考作文【篇3】

如果有一天我的理想被风雨淋湿，你是否愿意回头扶我一把？如果有一天我无力前行，你是否愿意陪我一个温暖的午后？如果那是一个你不熟悉的家，你会不会把善良当做路牌？如果这是一个国家的未来，你是否让她酣睡不在彷徨？

——题记

有人说，春天是和煦的陽光；春天是清凉的山泉；春天是淡黄的迎春，暖粉的桃花；是甘甜，是憧憬。然而在我眼中，春天是破茧而出的喜悦；春天是从泪水中挣脱出的那个微笑；春天是那微弱却不熄的花火，是疼痛，是希望，更是等待……

夕陽就像贪婪的守财奴，吝啬地拾起最后一锭金子。

我独自走在横跨过田野的小径上，白昼更加深沉地没入无边的黑暗中，缕缕的霞光被雪地照射的反倒更加耀眼，收割了孤寂的田地平静地躺在那里。泥土的芳香是淡淡的，即使是被寒风冻得通红的鼻子也能感受到那份沁人心脾。

都说南方的雪不如北方的潇洒磅礴，洋洋洒洒。南方的冬天不如北方冬天那般刺骨，干冷。可即便是这样温和的南方的冬天也会令我胆颤。每每到了冬天，就算妈妈把我裹的严严实实的也免不了长冻疮。特别是小手指有时候肿的都不能弯曲，手背上也会肿的跟个馒头似的。一阵寒风穿过，耳朵就像打了耳洞似的挂上了红彤彤的冻疮。当然冻疮的痛苦不仅是寒风刺骨时的僵硬，更是每天回到暖暖的被窝准备美美地睡一觉时的直达心底的痒，却又不能去搔，越痒越搔越痒，抓破了还留下丑陋的疤痕。所以。在冬天那天使般纯洁的白雪，也令我讨厌。所以。我总在冬天期待春天。

等待告诉我们，有时候我们必须做一些我们所讨厌的事。然而，我觉得有些时候做一些讨厌的事挺好的。因为它会让我们有所期待。

有人说，等待是最初的苍老。但我认为，等待更是一种成长。成长的路伴随着痛，更满载着爱……

关于春天高考作文【篇4】

春天的田野(一)

作文《春天的田野》

写春天田野的美

望着,盼望着,东风来了,春天脚步近了.

一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了.

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去一大片一大片满是的.坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏.风轻悄悄的,草软绵绵的.

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪.花里带着甜味儿；闭了眼,村上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿.

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去.野花遍地是：杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的.

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿.鸟儿将巢安在

繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着.牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着.

雨是最寻常的,一下就是三两天.可别恼.看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟.树叶儿却绿得发亮.小草儿也青得逼你的眼.

傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜.在乡下,小路上,石桥边,有撑着伞慢慢走着的人；地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠.他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着.

天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了.城里乡下,家家户户,老老小小,也都赶趟儿似的,一个个都出来了.舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事儿去.

“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望.

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着.

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着.

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去.春天的田野(二)

一篇题为‘春天的田野’的写景短文【春天的田野】

冬天刚过去,春天就迈着轻盈的脚步来到了大地,到处都相约好似的,换上春装.今天,我约了几位小伙伴去欣赏家乡春天的田野.

我们漫步在田埂上,迎面吹来了阵阵春风,觉得舒服极了.因为春天不像冬天那样寒风刺骨,只略带着寒意.你瞧,脚下沉睡了一冬天的小草,此时已苏醒了,倔强地把头伸出了地面.虽然只见一点嫩绿,却充满了生机.一些不知名的小花,这一朵,那一簇的洒在田埂上.翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的立在田埂旁.

我举目望去,眼前是一望无垠的庄稼.金黄的油菜花儿开的正旺,辛勤的小蜜蜂,一会儿飞到这说些悄悄话,一会儿又飞到哪儿吻一吻.还有这一片,那一片,绿得发亮的红花草,自然地绣上了几朵小紫花,好看极了.正在拨节的麦苗儿,像绿色的地毯,厚厚的铺在田野上.看到此景,我想起了一句谚语:一年之际在于春.啊,这是农民辛勤耕耘的希望.

我喜欢家乡春天的田野．它像一幅展开的画卷,充满诗情画意．于是我高兴的对伙伴们说：”可惜我不是画家,否则我将用彩笔画下这家乡迷人的田野,让它永远铺展在我们的眼前．分享给你的朋友吧：人人网新浪微博开心网MSNQQ空间

129回答时间：2009-3-2721:03|我来评论|检举

向TA求助回答者：星辰下的蒲公英春天的田野(三)

春天的原野指什么

文中“春天的原野”指的是人生中的一个阶段（学龄期儿童）,对于孩子们来说,“春天的原野”是所有人最美好的时光,也是无忧无虑的年代.【春天的田野】春天的田野(四)

仿写：走过春天的田野~~急!

走过春天的田野野

佚名

我走过春天的田野,

春的画卷在田野上铺张.

柳绿映着桃红

,芳草蔓向山冈,

麦苗满眼翠绿,

菜花一片金黄.

我走过春天的田野,

春的乐章在田野上回响.

蜂蝶争相闹春

,鸟几引吭歌唱,

牧笛应和山泉,

牛犁舞动春光.

我走过春天的田野

,拳的韵律在田野上流淌.

清风摇曳着诱人的芬芳,

万物抒写着醉人的诗行.

春天的田野啊,令人神往,

站在你舒展的胸膛上,

我的心中,洋溢着对人生的爱恋和期望

柳绿映着桃红

,芳草蔓向山冈,

麦苗满眼翠绿,

菜花一片金黄

关于春天高考作文【篇5】

当我抬头仰望这个世界，寒风散去，绿意归来，轻拂的春风为我散去心中的陰霾，我将永远守望它。——题记

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

人的一生总会遇到不如意的事情，这不刚开学没多久，我便遇上了——考试成绩不理想。放学，走在路上，背着书包，耷拉着脑袋，表情悲伤，步履沉重，一脸垂头丧气的，像“霜打的茄子——蔫了”。

我依然这样，可天公依然不作美，竟下起了大雨，我始料未及。在天底下四处逃窜，终还是被淋了一身，让我失落的心情再次雪上加霜，好不容易找到一个暂时的“避难所”，却发现在不远处有一个大约八九岁的小姑娘，撑着伞在树底下拾着落花。我觉得她十分无聊，不在家中好好呆着，竟出来干这等无聊之事，同时也为落花感慨。心想：花儿盼了一个寒冬才盼来春回大地，百花盛开，却被这无情的雨打落了，就如同现在的我一般，毫无生气。想着想着，雨似乎要停了，可小姑娘却依然留在那儿，没有要走的意思，只见她用双手翻开泥土，将飘落的花儿埋在土中，看了又看，才满意地走了。可这时，我不由地想起龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花。”花儿虽凋零，却能成就他人，完成更伟大的使命。这连小姑娘都知道的道理，我却不知，竟因一次考试不理想，就自暴自弃，不思进取，真是太不应该了。

雨停了，我走到蓝天下，发现雨后的世界显得生机勃勃，花儿落了，但树上却长出了新的嫩芽，我顿时觉得豁然开朗，眼前仿佛出现了“百花齐放，争艳枝头”的景象，让人不由的想留住它，让它永远珍藏在心底。

守望春天，守望心中那片神圣的净土，让它永远春暖花开。

关于春天高考作文【篇6】

春，一个美丽的季节，一个富有诗意、画意的季节。

春天把湛蓝湛蓝的天空披上了一层银纱，使天空不再是夏天那样明朗，秋天那样万里无云，冬天那样天空高远。

在春风中，云一会儿聚在一起，一会儿有散开;一会儿像一只直冲云霄的老鹰;一会儿像排着整齐队伍的大雁;一会儿像在天空中奔驰马儿;一会儿像威武的雄狮……

在小河的尽头，或许是白皑皑的雪山，或许是辽阔无边的湖，河水从那头哗啦啦地流过来，好像一曲轻快的音乐，仿佛快乐地唱着：“春天来了……”，河面上漂浮着一块块的冰，伴着这音乐，伴着这的歌声，在河水中快乐地摇摆着、转着圈往前奔去。这使我想起了一句民谣：“七九河开，七八雁来。河边，小草揉着惺忪的眼睛，在春风里伸着懒腰，探头探脑地欣赏这初春的美丽景色。

沿河两岸的柳树，身披绿衣装，嫩绿的柳枝随着春风飘荡，映着河水梳洗着她的新妆。

在这春意盎然的季节蓝天下，勤劳的燕子插着一对轻快的翅膀，一身乌黑光亮的羽毛，一把剪刀似的尾巴，像是春天里的精灵。

河的左岸，居住着几户人家，房子的后面栽着几株桃花，有的簇拥在一起，呈深红色;有的分散开来，呈分红色，微风吹来，花瓣撒落在绿野，真是万绿丛中一点红。房子的周围是一片灌满了水的稻田，微风吹拂着，荡起阵阵波纹，仿佛敦促人们：快春耕吧!

俗话说：一年之计在于春，我们要好好利用这段美好的时光，努力学习。

关于春天高考作文【篇7】

春天的景色高考作文700字1

人道“桃花依旧笑春风”，只惜“人间四月芳菲尽”，只酌一杯桃花洒便开始领略春日里的浓浓花香，便开始为桃花的春天纵情歌唱。人们只怀着满心愉悦欣赏那枝头的姹紫嫣红，又有谁真正领略了田畴那一望无际的金黄呢?

或许就是因为这份对世人赞誉的淡然和沉默，寂寞地开在田间地头的油菜花被我们忽略了。人们说春天是属于小鸟的，属于嫩芽的，属于春桃的，但春天就不属于油菜花了吗?油菜花，你那那铺天盖地的黄，如金子一般，卷上了我的眼眸，卷上了一个个山坡，卷上了遥远的天际，将金光遍洒于天地之间。明明是如此无法忽略的存在，为什么就甘心屈居在枝头叫嚣的桃花之下呢?

我爱那黄得耀眼而又沉默的油菜花。小时，曾住在乡下一段时间，和其他孩子一起，在窄窄的田坎上疯跑，在长满了野草的山坡上满地打滚，也领略过油菜花的盛景。阳春三月，暖风习习，昨天还是绿油油一地，今朝便成了金灿灿一片。小小的花儿从不和那些仪态万方的美人儿争唐诗宋词里的风韵，他们只是安安静静的绽放，一朵一朵地会聚成了一簇花束，一簇一簇地汇集成了海洋。这灿烂的金色的海呦，正孕育着希望。孩童们嬉笑着在花海里像兔子般灵巧地跑过，小姑娘还会趁大人们不注意，偷偷摘下几朵，小心翼翼地戴在黑油油的发上，随即盛开出一个春天般的笑脸。布油菜花也在和风中微笑注视着这些鲜活的面庞，聆听着这世上最纯洁的天籁，静静等待着新生命的到来。

金色的油菜花啊!你是那么可爱，那么幸福!

金色的油菜花，你是快乐的，因为你创造出了希望;你也是幸福的，因为你用一生的努力创造出了最大的价值。我真羡慕你，恨不得自己变成一朵小小的金色的油菜花，开在路边，开在山腰，开在山谷。同伙伴们一起在暖暖的春风中开放摇曳、诉说衷肠。我们要开得灿烂，我们要开得耀眼，我们要开得奔放，如海洋一般，卷过高山，卷过平原，卷过江河，金色的浪涛席卷华夏大地，将快乐和希望送到每一个角落，将幸福的种子撒进每一寸土地!

我眼中依旧是一片灿烂的金黄，空气里满是芬芳。锦绣万里无穷尽，馥郁千年醉人心。这，又是—个金色的春天!

春天的景色高考作文700字2

朝霞将绚丽布满半边湛蓝的天空，微风吹动向往自然的心扉。在通向山野深处的一弯田间小径上，早已留下两行挂着清露的脚印……

春意从柳枝上早早地探出头来，露出一抹新绿，将“数树新开翠影齐，倚风情态被春迷”的姿态生动刻画。随风轻摆的柳树“摇曳惹风吹，临堤软胜丝”“学舞枝翻袖，呈妆叶展眉”，柔弱中透着几分生长的倔强，恰似一位拂袖的天仙伴着新绿，摇曳着春日的多情，映着灿烂的万丈金光，那些言不尽的雀跃在鸟儿的欢歌中被渐渐放大。

透过浓密的睫毛，我看见春意在枝头上悄然绽放，一片、一朵、一团、一簇……满眼的粉红在山野里尽情跳跃。烂漫中的缤纷让人心醉，芬芳中春天的气息越来越浓，仔细观瞧，“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”的情愫在绚丽中迅速升腾。绽开的花朵映着骄阳，宛若娇羞少女粉红的笑颜，用一抹绚丽的色彩弥漫着你我清澈的双眸。

涓涓溪流跳入双眸，洗净满脑琐碎的尘埃，水中裹着的春意伴着大大小小、奇形怪状的石子和飘逸的水草一起嬉戏，不能说“水皆缥碧，千丈见底”却也是“游鱼细石，直视无碍”的澄澈。灵动的鱼儿在春日里越发活泼，轻摆鱼鳍，穿梭跳跃，寻觅着诗一般的意境。潺潺的水流一路歌唱着走来，两岸繁花绿树的倩影印在流水上，色彩斑斓，绚丽无比，犹如一部动态的纪录片在此栩栩如生的演绎。山间的四时，时光的流逝，统统被它用心记录，呈现在你我的眼前，静静地伫立，默默地观赏，千百年的变更在眨眼间消逝，只留下无言的诉说和意味深长的感叹。

深沉的大山又换回一身春装，在溪水旁、蓝天下伫立，好似一位鹤发童颜的老者千百年来默默地守望着足下深爱的土地。它沉稳、睿智，聆听溪水悠长的歌唱，欣赏桃花别样的绚丽，品味鸟儿灵动的对话，寂寞似乎从未踏入它的领地。听!那沙沙的风声是朋友对它的深情呼唤，而簌簌的树叶声是它在兴奋的回应。

蓝天的澄澈与青山的碧绿相应，纯净、深邃、安详，沉醉在这片蔚蓝中，你会怀疑那是汪洋的浩瀚，是宝石的晶莹，还是丝绸的别样华贵?南来的大雁，北去的长风，在这片湛蓝上留下一份浓浓的生机，玫瑰色的思绪便在此悄悄化作浅笑的祝福随云朵的洁白飘去……

离去时，小径上一来一往的脚印在晚霞的缤纷中诉说着一段难忘的深情，眼中依旧是赏不完的美景，心中仍是收不住的眷恋!

春天的景色高考作文700字3

春的气息弥漫了整个校园，连校园里的书香都被春给冲淡了，或许这就是春的韵意吧，总是悄悄地，静静地走进我们的心房，温暖我们的心房，照亮我们的心房，它与冬不同，与秋不同，与夏不同，冬是雪白晶莹却又凝重的世界，秋是充实与忙碌的世界，夏是浪漫热烈的世界。春，恰是不同，它不似冬的寒，不似秋的凉，不似夏的热，是阳光普照的世界。

漫步校园，能感受到春正在轻轻抚摸着我们柔嫩的脸颊，好似母亲略似粗糙的手轻轻柔柔的温柔的抚摸着我们。娇嫩的花朵争奇斗艳，就像一群讨好的孩子，等着春这个母亲的夸奖。草，不像花如此讨好，却是沉默的，想当母亲痛苦时的贴身小棉袄，那时，才会真正得到母亲的夸奖。随意摘下一朵艳丽的小白花，嫩嫩的小花瓣颤抖着，等着春这个母亲的救赎。

春的痕迹随处可见，那里这里都是它忙碌的身影，或许在急着为自己的孩子染上明亮的色彩，可似乎树上的叶子没有受到母亲的注意，一如既往的旧绿，哦，不，它的枝头上冒出了一个绿色的小帽子，是春这个母亲特意送给它的礼物。风，这个慈祥的伯伯，拂过过树丫，夸奖着，即使它不如花的娇艳，不如草的绿，不如泥土的芬芳，可它是独一无二的，默默的无闻的奉献，为树奉献自己的所有。

来到露天藤架下，点点滴滴的阳光调皮的从树藤的缝隙中洒落下，在地面上印上一个又一个的小光点，我不由想起7岁时的小小的自己，用稚嫩的童音一个一个努力又认真的数着光点，可却总也数不完，数来数去却数花了自己的眼眸，揉揉眼睛继续数，怎么也不肯放弃，想到这里，忍不住笑了笑，笑自己那时的幼稚，可谁没有幼稚的时候呢?

天桥，同学们，互相追逐嬉笑，也许他们不知道，自己已经收到了春这个母亲最珍贵的礼物了，春在他们的额角上轻柔的印上一个吻，那是祝福的吻，迷糊中，好似看见了，春这个母亲朝我慈祥的笑了笑，却又飞走，或许，她还有更多的孩子等着她，夏季，快来了呢，6月，分别的岁月，是我与同学们最后在一起的时光了呢，时光好快啊，春，满是慈爱的目光默默的望着我们，祝福着我们，愿我们能够幸福......

春天的景色高考作文700字4

我们的校园在春天里格外迷人，到处都充满了生机。

一进校门，最醒目的就是领操台旁的三棵大松树，它们长得很高，都快到四楼窗户口了，它好像想和我们一起上课似的，可是从窗户进到教室里似乎有点不礼貌，只好侧耳倾听着。松树葱绿的像一座翡翠宝塔，每一个枝杈上都长着一撮一撮的松针，他们嫩绿嫩绿的、软软的像刚出生的宝宝一样。这三棵高大挺拔的松树像三位战士一样守卫着我们的校园。

松树后面是一个很有特色的花圃，它由绿油油的大叶黄杨围成的花圃围墙，墙内种着玉兰花和月季花。那傲立枝头的白玉兰，像身披白纱的少女，亭亭玉立，清爽圣洁;而紫色的玉兰花，则高贵、典雅，有的花朵含苞待放，有的花蕾满枝，还有的花叶扶疏，不时还有一股芬芳随风飘来。也许是今年雨下得太少，月季花到现在还没有露出灿烂的笑脸。这些月季的茎又细又长，墨绿色的茎上长满许多暗红色的小刺。它的叶子是深绿的，奇怪的是，叶子的四周带着软刺，就像一个个小齿轮。仔细观察，我发现这些叶子除了枝端的一片，其余都是对生的，它们就像是一对对可爱的双胞胎。

花圃东南方的一排平房前种了三棵悬铃木，树上还挂着去年留下的果实，果实上面有许多小刺，被风一吹，它们便轻轻摆动，像一个个带刺的小铃铛。有些树已经长出了嫩叶，有些却只长出了一个小芽苞，可能是因为老照不到阳光的缘故吧。

校园西侧长着三棵柿子树，它们早已长出了嫩绿的叶子，仿佛无数只热情的小手，在向你招手致意。树后的围墙上还爬满了一墙的爬山虎，墙头的叶子长得密密匝匝，个个仰着头，好像要对太阳说点什么，墙上的叶子却有些零星，好像冬眠还没有睡醒似的。

我们脱掉厚重的棉衣，换上鲜艳的春装，轻松地在操场上玩耍。树儿们也穿上了新衣，披着融融的春光，迎着悠悠的春风，翩翩起舞，留下婆娑的倩影。我们的欢笑声随着风儿飘得很远很远，也许，连鸟儿都听到了吧，要不，它们怎么会飞起后又落在树梢上顷听呢?

我们的校园是多么的可爱，在这里茁壮成长的我们都感觉到自己是世界上最快乐的人!

春天的景色高考作文700字5

先是一阵微微的春风，吹来春天最真诚的祝福。继而是几声清脆的鸟叫，一阵笛声，声声笑语……春天便姗姗而来了!

柳树以清泉为明镜，飘扬着自己绿色的长发，仿佛是绿色的油漆涂在上面，让它焕然一新，显得十分清秀，越看越觉得柔美可爱，真还有点仙风道骨呢!柳树上停满了小鸟，吱吱喳喳地吵着。仿佛在说：“春天来了，这些树长出了茂密的叶子，我们快停下来歇息聊天吧。”

小草自然也不甘落后，努力地往上挤，吃力而兴奋地冒出了嫩绿的稚芽。远远望去，就象一张张绿色的手帕随意盖在大地、山坡上。春风拂过，小草弯腰，望去一大片一大片满是新绿，如含羞的少女，在风中忘我地陶醉。

白云也优哉游哉的出来散步了。看!那不是马伯伯云吗?它正练习晨跑呢!咦?那是谁啊?哦，原来是孙悟空啊!他还要闹天宫啊?

自然，有云的地方，一般都有清风。哇，一出门，就与充满香气的清风撞个满怀。清风一会儿在你左边绕来绕去，一会儿又在你右边纠缠……

有清风自然又有“哗哗”的流水了，俗话说“清风流水”嘛。漫步在自上而下的山溪边，脸上不时地被溅上了水花。嘿!这水花怪，晶莹剔透，还有丝丝凉意，溅在身上，却还觉得舒服着呢!我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗脸。但我停住了，我看见一片飘荡在水里的绿叶。几支调皮的小鱼，不知是害羞还是什么，藏到了叶子下跟它玩起了游戏。更有趣的是，叶子上有几只小蚂蚁，大概是从树上爬到叶子上的吧!竟坐在叶子跳起了舞，以叶为船，随波逐流。面对此景此情，我挥一挥衣袖，悄然无声地走了，不带走一滴水珠，我不想吵醒山溪春天的寂静美。

呀!春雨来了，没带伞怎么办?没关系，这雨啊，要淋着才舒服呢。站在地中间，春雨飘飘洒洒地落在了我的脸上，爽透了。这雨滋润万物，使万物复苏，有“春雨贵如油”的美称。一会儿，雨过天晴，又是一派景色。人们都从屋子里出来了，冬眠的动物也都醒了，大地也热闹起来了。一阵风拂过，令人感到微微湿润的泥土芳香，小草的清香，花的幽香……啊!春雨将万物洗刷干净了，大地充满了活力，人们充满了精神。不错的，“一年之计在于春”!

春天，春景，多么令人陶醉，令人向往!

关于春天高考作文【篇8】

有人说，春天是和煦的阳光；春天是清凉的山泉；春天是淡黄的迎春，暖粉的桃花；是甘甜，是憧憬。然而在我眼中，春天是破茧而出的喜悦；春天是从泪水中挣脱出的那个微笑；春天是那微弱却不熄的花火，是疼痛，是希望，更是等待……

夕阳就像贪婪的守财奴，吝啬地拾起最后一锭金子。

我独自走在横跨过田野的小径上，白昼更加深沉地没入无边的黑暗中，缕缕的霞光被雪地照射的反倒更加耀眼，收割了孤寂的田地平静地躺在那里。泥土的芳香是淡淡的，即使是被寒风冻得通红的鼻子也能感受到那份沁人心脾。

都说南方的雪不如北方的潇洒磅礴，洋洋洒洒。南方的冬天不如北方冬天那般刺骨，干冷。可即便是这样温和的南方的冬天也会令我胆颤。每每到了冬天，就算妈妈把我裹的严严实实的也免不了长冻疮。特别是小手指有时候肿的都不能弯曲，手背上也会肿的跟个馒头似的。一阵寒风穿过，耳朵就像打了耳洞似的挂上了红彤彤的冻疮。当然冻疮的痛苦不仅是寒风刺骨时的僵硬，更是每天回到暖暖的被窝准备美美地睡一觉时的直达心底的痒，却又不能去搔，越痒越搔越痒，抓破了还留下丑陋的疤痕。所以。在冬天那天使般纯洁的白雪，也令我讨厌。所以。我总在冬天期待春天。

等待告诉我们，有时候我们必须做一些我们所讨厌的事。然而，我觉得有些时候做一些讨厌的事挺好的。因为它会让我们有所期待。

有人说，等待是最初的苍老。但我认为，等待更是一种成长。成长的路伴随着痛，更满载着爱……

关于春天高考作文【篇9】

叶子早已落尽，寒风依然凛冽。冬天，了无生趣，带来的，顶多是片片带有寒气的白雪。

我，守望春天！

我渴求春天的光明，那和煦的陽光轻轻抚摸你的脸;我渴求春天的鸟鸣，那清脆的呼唤悄悄弹拨你的心弦;我渴求春天的流水，那清凉的山泉缓缓从舌尖划过，只留下一丝甘甜。还有春天的花香，春天的绿草，这春天的一切！

守望春天的第一枝迎春花。当那暖风催开了第一朵金黄色的小喇叭，春天的号角便吹响了！一切生机与活力交织成春的乐曲。你听那鸟儿的高歌，流水的私语，全都随着号角声一起来了。这活泼轻快的交响乐扣紧了人们的心弦，使烦恼都融化了，只剩下春的悦耳，春的生机，春的交响乐。

守望春天的第一抹新绿。当春姑娘用绿颜料在大地上点亮了第一笔，春天的画作便展开了！一切生机与活力填满了春的画作。你瞧那澄清碧绿的河水，金光闪闪的湖面，全都是画作中的一景。这自然清新的画作刷新了人们的视觉，使单调都溜走了，只剩下春的丰富，春的鲜艳，春的画作。

守望春天的第一阵香气。当那暖气携着泥土的气味，芳草的清新扑向你的时候，春天的清新剂便产生了！一切生机与活力组成了春的清新剂。你可以嗅到梨花的纯净，桃花的艳丽，感受到一阵轻松。这沁人心脾的清新剂唤醒了人们的嗅觉，使疲劳都消失了，只剩下春的醉人，春的芬芳，春的清新剂。

守望春天，是因为她生机勃勃；守望春天，是因为她风景迷人；守望春天，是因为她是一年中新的开始，新的起点；守望春天，是因为她没有夏天的酷热，也不会像冬天一样寒冷；守望春天，是因为以前的事情都可以不想，都可以不问，只有现在，只有春天。

有人说，夏是狂热的少年，象征着青春；有人说，秋是壮实的中年人，象征着沉稳；有人说，冬是宁静的老者，象征着安详。而我则要说，春是天真的孩童，象征着烂漫和开朗，她是一切生命的起源！

树木长满新叶，暖风轻轻抚面。春天来了，忘了冬天的严峻，忘了冬天的寒冷，忘了伤口，忘了疼痛。陶醉在“万紫千红”的春景中，陶醉在“草长莺飞”的春色里，陶醉在“润如酥”的春雨中，陶醉在“近却无”的春草中。眼前，只有春的明媚，春的灿烂；只有春的生机，春的活力；只有更加美好的明天！

关于春天高考作文【篇10】

家乡的春天(一)

《家乡的春天》600字作文【家乡的春天】

春天来了!由于地处北方,春姑娘的到来比南方晚了很多,不过四月份的景色也已经是精美绝伦,到处弥漫着醉人的气息.

说到春,自然离不开雨.家乡的雨很细、很柔,像牛毛,像断了线的珠子.更像一个含泪的少女,正用花针把细丝编成一个个美丽的梦.

清晨,有淡的雾,空气很凉,甚至有些冷,路上的行人也都披上厚厚的外套.白天,天高云淡,微风拂面,太阳暖暖地照着大地.傍晚,气温又陡然转冷,逼得你不得不再套些衣裳.

小草大约也是在这个时候探出头来,开始只是破土而出的嫩芽,很快就变成了铺满大地的绿色.道路两旁的树也抽出了嫩嫩的芽,枝叶随风摇曳着,好象在拂动春姑娘的秀发.桃花开了,有白色的,有淡粉色的,每一朵都那么娇艳,仿佛春风中孩子们的笑脸.如果你仔细观察,还会发现一些不知名的野花,有的藏在树根下,有的藏在草丛里.红的似火,粉的像霞,黄的赛金,白的如雪,色彩缤纷,为春天增添了许多美妙的色彩.

大雁是春天的第一批观赏者,他们经常排着整齐的队形从空中飞过.它们从南方归来,第一个向我们传递春天的气息.小燕子,喜鹊都出来了,唧唧喳喳,聊个不停.

春天是放风筝的好季节,不论在哪个广场,你总能看到天空飘动着各式各样的风筝,人们的脸上洋溢着微笑,每一个风筝都承载着一个希望.随着气候的变暖,锻炼的人也增多了,到处你都能看到踢毽子、跳绳、抖空竹的身影.

春天也是农忙的季节,白菜开花了,结了花籽,小葱也钻了出来,田野里充满了生机.农民们忙着播种、浇水、施肥,期待秋天有一个好的收成.

我爱家乡的春天,爱她的自然,爱她的生气,如果我可以化身春姑娘,我一定会用彩笔把家乡的春天勾勒得更加美丽!【家乡的春天】家乡的春天(二)

作文故乡的春天

1.

春天,是万物生长的季节.春天,是众多作家赞颂的季节.春天,同样,是我最爱的季节.家乡的春天在我心中永远是最美的.

春天来了,一开门,瞧,冰雪都融化了!阳光照在地上,湿漉漉的地面上泛出柔和的金光,微风吹过,带来些清新的气息.我连忙抬起头,呼吸这春天的气息.孩子们又出来了,他们坐在草地上,玩着游戏.我大声喊着跑过去,和他们一起追逐嬉戏.咦!那万绿丛中的几点五彩的东西是什么?走近一看,原来是几朵含苞待放的花儿,散发着淡淡的清香.天上风筝十分逼真,“小鱼”在天上“游”,“小兔”在天上“跳”,“小马”在天上“跑”,“小龟”在天上“爬”,“蝴蝶”在天上“舞蹈”.小鸟从南方飞回来了,被天上的“动物们”吸引了,也飞过来凑热闹.哎呦!那“小鱼”怎么落下来了,还挂在了树上!我们跑过去,焦急地望着大树上的风筝.春姑娘似乎很善解人意,一阵春风使树叶抖擞起来,哗哗的响.风筝掉下来了!我们高兴极了,再次把风筝放起来.

站在桥上,扶着栏杆往下看,只见河面上几条小船晃晃悠悠地游动着.河水格外清澈,鱼儿自由自在地游着.

爷爷奶奶在田里干活,我跑过去帮忙,他们好开心,摸着我的头笑着说：“好啊!多美的春天,又到了播种的季节.孩子,你要好好读书,知道吗?”我笑着点点头……下雨了,密密的,地上很快就湿了.妈妈小心地牵着我,叮嘱我别踩到水,可我却哪儿水多就往哪儿走,水花溅起来,劈啪劈啪的响……

“春天开什么花?春天下什么雨?春天刮什么风?……”孩子们嘴里唱着童谣,让家乡的春天更加可爱!我爱家乡的春天.2.

我所期盼的美丽的春天终于来了,来到了我的故乡.

它伴着春风的旋律用它那大画笔洒下五彩的颜色.给草儿披上小绿装,给花儿披上小彩装……一抹黄,一抹绿.大地被春姑娘那细柔的声音唤醒了,到处万物复苏.轻风微微吹拂着,一棵棵柳树正梳理着它那细长的辫子.各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天.那些聪明伶俐的小燕子从南方飞回来,加入了这个奇妙无比的春天,为春光增添了许多生机.

树木绽开了新芽,桃李在风中微笑.我站在我家楼下,尽情欣赏着春的美,倾听着鸟的声,听“叽叽喳喳”多么动听的乐曲啊!听着听着,偶然,一丝丝、一缕缕的春雨洒落在了我的头上、手上,凉丝丝的,舒服极了.它好似绣花的针线,一针针,一线线,绣出了一片勃勃生机.不时飘来一阵泥土的气息,心里畅快极了.雨很细很绵,像是春天里满天飘拂的柳絮.我抬起头来,发现平日并不起眼的云竟变得如此之奇,这边的云彩宛如一叶叶洁白的风帆,又恰似一朵朵盛开的烂漫菊花,哪儿,又像一团团洁白无暇的棉花,还有……云在天空不停地翻滚,淘气极了.

啊!我爱我的故乡,更爱故乡的春天.家乡的春天(三)

家乡的春作文,急!

要400字以上

春天,是万物生长的季节.春天,是众多作家赞颂的季节.春天,同样,是我最爱的季节.家乡的春天在我心中永远是最美的.

春天来了,一开门,瞧,冰雪都融化了!阳光照在地上,湿漉漉的地面上泛出柔和的金光,微风吹过,带来些清新的气息.我连忙抬起头,呼吸这春天的气息.孩子们又出来了,他们坐在草地上,玩着游戏.我大声喊着跑过去,和他们一起追逐嬉戏.咦!那万绿丛中的几点五彩的东西是什么?走近一看,原来是几朵含苞待放的花儿,散发着淡淡的清香.天上风筝十分逼真,“小鱼”在天上“游”,“小兔”在天上“跳”,“小马”在天上“跑”,“小龟”在天上“爬”,“蝴蝶”在天上“舞蹈”.小鸟从南方飞回来了,被天上的“动物们”吸引了,也飞过来凑热闹.哎呦!那“小鱼”怎么落下来了,还挂在了树上!我们跑过去,焦急地望着大树上的风筝.春姑娘似乎很善解人意,一阵春风使树叶抖擞起来,哗哗的响.风筝掉下来了!我们高兴极了,再次把风筝放起来.

站在桥上,扶着栏杆往下看,只见河面上几条小船晃晃悠悠地游动着.河水格外清澈,鱼儿自由自在地游着.

爷爷奶奶在田里干活,我跑过去帮忙,他们好开心,摸着我的头笑着说：“好啊!多美的春天,又到了播种的季节.孩子,你要好好读书,知道吗?”我笑着点点头……下雨了,密密的,地上很快就湿了.妈妈小心地牵着我,叮嘱我别踩到水,可我却哪儿水多就往哪儿走,水花溅起来,劈啪劈啪的响……

“春天开什么花?春天下什么雨?春天刮什么风?……”孩子们嘴里唱着童谣,让家乡的春天更加可爱!我爱家乡的春天.2.

我所期盼的美丽的春天终于来了,来到了我的故乡.

它伴着春风的旋律用它那大画笔洒下五彩的颜色.给草儿披上小绿装,给花儿披上小彩装……一抹黄,一抹绿.大地被春姑娘那细柔的声音唤醒了,到处万物复苏.轻风微微吹拂着,一棵棵柳树正梳理着它那细长的辫子.各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天.那些聪明伶俐的小燕子从南方飞回来,加入了这个奇妙无比的春天,为春光增添了许多生机.

树木绽开了新芽,桃李在风中微笑.我站在我家楼下,尽情欣赏着春的美,倾听着鸟的声,听“叽叽喳喳”多么动听的乐曲啊!听着听着,偶然,一丝丝、一缕缕的春雨洒落在了我的头上、手上,凉丝丝的,舒服极了.它好似绣花的针线,一针针,一线线,绣出了一片勃勃生机.不时飘来一阵泥土的气息,心里畅快极了.雨很细很绵,像是春天里满天飘拂的柳絮.我抬起头来,发现平日并不起眼的云竟变得如此之奇,这边的云彩宛如一叶叶洁白的风帆,又恰似一朵朵盛开的烂漫菊花,哪儿,又像一团团洁白无暇的棉花,还有……云在天空不停地翻滚,淘气极了.

啊!我爱我的故乡,更爱故乡的春天.

描写关于高考的作文800字系列

作文是人们常用的一种记录生活的方式，作文让我们的思维变得更加灵活，没有词汇和写作材料，当然也就达不到快速作文的目的。优秀的作文一般是如何写出来的呢？下面是执笔作文网的编辑帮大家整理的描写关于高考的作文,欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

描写关于高考的作文(篇1)

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有一天，蚂蚱对全森林的动物和昆虫们说：今天，我来跟大家进行一场比赛。比赛规则是将头放进这个水坑里，谁憋气的时间长谁就赢，输家要给赢家一袋粮食。动物们对这个比赛很感兴趣，于是动物们都爽快的答应了。

第二天，比赛开始了，第一轮是蚂蚱和毛毛虫的比赛，但是毛毛虫只憋了一小会儿就受不了了，可蚂蚱足足在水里憋了五分钟，真是太厉害了毛毛虫输得心服口服，所以给了蚂蚱一袋粮食。

第二轮是蚂蚱和小蛇的比赛，小蛇非常狡猾，它等蚂蚱把头扎进水里好半天，才把头放进水里，结果可能是由于自己作弊心虚，进水时用力过猛，呛了好大一口水，加上没有脚的原因，小蛇在水坑里死命的扑腾着，幸好小麻雀把小蛇叼了出来，要不然啊，小蛇的性命都难保了。由于出了事故，小蛇被送进了医院，所以这轮比赛作废。

接下来的第三轮，第四轮，第五轮比赛都是蚂蚱赢了，蚂蚱得了好多好多的粮食！蚂蚱的好朋友蚂蚁对它说：兄弟，我俩关系这么好，你把战利品分我一半吧！但小气的蚂蚱却只给了蚂蚁一丁点粮食，把蚂蚁给气坏了！

蚂蚁对森林的动物们说：我也来举行一场比赛，比赛规则是把屁股坐在水坑里，看谁坐的时间长，谁就赢，输家同样要给赢家一袋粮食。动物们很奇怪，坐在水里很容易啊，所以动物们对这场比赛都很有信心，只有蚂蚱慌了神，想偷偷的溜走，但是被蚂蚁一把抓了回来。

结果蚂蚱根本在水里坐不住，还没几秒钟就浮出了水面。原来蚂蚱不是用头部呼吸的，而是用腹部，所有的动物都被它骗了！大家都很生气，让蚂蚱把粮食统统还回来。最后蚂蚱自己还落下了个大骗子的骂名！

（字数：634）

描写关于高考的作文(篇2)

俞敏洪曾说过：“人的一生，一定要有一段让你回想起来热泪盈眶的日子。”高中之于我，就是这样一段时光，回忆起来，五味杂陈，热泪盈眶。

那一年，我们懵懵懂懂地步入高中，怀揣着那奔驰的梦想，追逐着那远方的胜利，也曾坚定不移的，在这通往战场的烽火中拼搏着，但总免不了，那些中途就步入地狱的人。高一懵懂，高二坚定，高三则如站在地狱门口仰望天堂的人，终将面临一场没有硝烟的战争，要么成功，在通往梦想的路上继续追逐;要么失败，在逐梦路上选择停滞不前，可还有一种人，没有成功的辉煌，没有失败的颓废，却也能在自己的选择中继续逐梦。

高三，真的好像站在地狱门口仰望天堂的人，如果你步伐稳健且坚定，那你会走向天堂之路，若你动摇且心不坚，退一步，就可能坠入地狱之门。高中，是一种让人足够坚强的考验，是一种奔梦的阶梯。高一的我。欢声笑语毫无忧烦;高二的我。，足够勇敢，敢于奔跑;高三的我，则选择步入这场没有硝烟的战争，即使面临失败，即使命运多舛，依旧坚定着，执着着……

高考，就是一种我来过，我走过，失败与成功，我坚定过。如果说，高中像什么?那我只能说，高中就像一杯水，不知其味在通往不断学习的后天，其中便掺杂了各种喜怒哀乐，酸甜苦辣。高中的我，从高一的懵懂，到高二的稚嫩，最后走向高三的地狱之门，每天都有刷不完的题山题海，解不完的数学题。看着场场考试后那碍眼的分数跃然纸上，心里不免多了分伤感，这么低的分数?在再努力下去。，结果会好吗?可转眼又想想，再努力，结果是未知的，若不努力，结果这是既定的。一场场梦总在一次次考试中落空，一次次落空却还想一次次努力，即使辛勤的劳作浇不出美丽的花儿，即使攀上山的顶峰也看不到想要的风景，即使高三是地狱的大门口，而天堂的路很挤，很窄，可努力的人很多。

高三的努力，高考的见证，站在地狱门口的人也一样可以走向天堂的美好。高考，因为有梦，所以人生过得多彩，酸甜苦辣都是回忆;因为有梦，所以青春走得坦荡，一颦一笑都是洒脱;因为有梦，所以高考考得从容，一字一句都是骄傲。高中，因为努力，所以坚定：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

描写关于高考的作文(篇3)

今天，我和小伙伴们约好一起去捉蚂蚱。

我换好衣服，穿上鞋子，冲出房门，来到小区公园里的花坛边，大家已经到了，小明是最后到的，不过他准备的工具是最多的，他戴着大手套，左手拿着个桶，右手拿个大网，脚下还穿着雨鞋，真夸张！我们一看花坛里的花，真漂亮，万紫千红，旁边还长着嫩嫩的小草，看起来那里就是蚂蚱的家了，我对小伙伴们说：要不然我们来个捉蚂蚱比赛，谁捉的多谁就是蚂蚱大王。我话刚说完，小明迅速冲向花坛。我可不能落后，我跑进花坛弯起腰，左看看右看看，忽然看见草丛里好像有什么动静，我仔细地一看，一只又大又肥的蚂蚱！我刚想捉住它，你们给我出去！这一声把蚂蚱吓跑了，我回头一看是楼下的李大爷。我们很害怕，都不说话。李大爷把我们都推了出去，大声说：这是园丁辛辛苦苦种的花，你们在这儿踩来踩去

我们给李大爷认了错，来到附近的山坡上。看这里环境不错，我们就开始比赛，我看见小明弯下腰，他悄悄地举起手，迅速地合起来，猛地一扣，他大声说：我捉到了，我捉到了，快来！他小心翼翼地张开手，大家一看全是泥！我们哈哈大笑：你这是泥巴做的蚂蚱吧，哈哈！小明很不好意思，大家笑完又回去抓蚂蚱了。

我抓了一次又一次，但不是树叶就是什么也没有，我垂头丧气，可是我没有灰心，继续捉蚂蚱。我看见了一只最难捉飞得最高的蚂蚱，我扑上去，迅速一合手，再露开一条缝来看，我捉到了！我又惊又喜。接着，我就充满信心地继续捉蚂蚱。

时间到了，我们开始看谁的蚂蚱多，经过检查，小芳捉的最多。大家捉的蚂蚱也各种各样，有的又长又细，有的又胖又小，有的是绿色的，有的是红色的。小明捉的又大又肥，他高兴得直哼哼。

后来，我们觉得蚂蚱虽然也是害虫，但是也是生命啊，于是我们就放它们走了蚂蚱，你们太幸运了！

描写关于高考的作文(篇4)

通过这个事故，我明白了一些道理：一是有时候一个小小的错误会酿成大灾难；二是遇到挫折和失败时不要退缩，要敢于面对，总结经验教训，避免以后再犯同样的错误。我也常犯一些小错误，就像作文、造句时漏加标点，数学计算时不注意括号的运用等等，以后我一定注意改正。

一年级日记大全：做家务。一年级关于做家务的日记大全怎么写？这篇一年级日记大全200字的做家务的日记大全可以给大家指导一下。

请以品读为话题，写一篇作文。不少于600字，题目自拟，文体不限。

要成为作家，就要多练笔，多写作，看好书，多学知识，细心观察才能写出好文章，要发现自己的长处，我的长处是写动物文章，我能将许多小动物写得活蹦乱跳、活灵活现，仿佛就在你眼前，写想象作文，我也很拿手。成为作家可不能总写错别字，写完作文还要读，找出错别字。爸爸经常唠叨的一句话是文章多修改才更好！

关于体会：坦白说通过这次论文的写作，在信息检索、阅读写作、基础知识、沟通能力等方面都得到了一定程度的提高。(真有提高吗?哈哈.......)但是，这篇论文的写作以及分析的过程，也是我越来越认识到自己知识与分析能力薄弱的过程。虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行的论文写作和分析，但论文还是存在许多不足之处,分析不透彻或者建议不具体，还有待改进。所以请各位老师多批评指正，让我在今后的学习与工作中做到更好。

描写关于高考的作文(篇5)

安德鲁·马修斯说：一只脚跟踩扁了紫萝兰，而它却把香味留在脚跟上，这就是宽容。

多一分宽容，获一分和谐。淹池之会后，蔺相如名声显赫，大将廉颇妒忌其才华，处处为难。蔺相如为了赵国的利益，不与之计较，还尽量不与廉颇负荆请罪，终求得将相的团结，赵国的和谐。

多一分宽容，成一方霸业。唐太宗李世民，建国初期，宽容了哥哥的属下，肯有才干的魏征。并任命他为大臣。魏征性情耿直，为国分忧。屡次直谏唐太宗，使唐太宗感到很是难堪。但太宗明白：魏征是为了大唐江山及千万百姓才犯颜直谏。于是，他用宽广的胸怀包容了魏征，并以其为镜，成为千古美谈。

古今中外，无数伟人向我们诠释了宽容二字的含义，是的，宽容可以化成干戈为玉帛。变暴力为祥和，正所谓：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”宽容可以抚平受伤的心，抹去界线的隔膜：正所谓：“受人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”宽容还能化解矛盾芥蒂，消除猜疑憎恨。所谓“相逢一笑泯恩仇”便是如此。

我认为：古今中外，凡成大事者，必有宽容之心。

但是，宽容也是有限度的，宽容也是有底线的，宽容也是有原则的。那些损害人民，社会的利益的人，决不能姑息养奸，助长他我们的嚣张气焰。就像二战时德国的海尔曼医生一样，能宽容小偷、情敌。却绝不能宽容可恶的法西斯战士，大肚能容，容天下该容之事。

学着宽容，坐那留下清香的紫萝兰。

学着宽容，更要做一个有原则的人。

描写关于高考的作文(篇6)

科技在科技发达的23世纪，鞋子可跟现在的不太一样。想看看吗？那就跟我一起来吧。

未来的鞋子是用23世纪独有的防水防损防尘还很舒服的布料制作而成。鞋子有三个功能，下面就为你们一一介绍。

一天，小军上学快要迟到了，可他才刚刚起床，只见他慢吞吞地穿衣服、刷牙洗脸，一点也不着急。而且奇怪的是，他的爸爸妈妈也不催促他赶紧上学。直到上课前的一分钟，小军才穿上鞋子，按下鞋子上的蓝色长方形按钮，说：带我去实验小学一年级七班。嗖的一下，小军消失了。进到一年级七班的教室一看小军正坐在座位上全神贯注地听课呢！

这就是功能一：瞬间移动。

小明的塑料玩具掉水里了，飘到了水池中央。而小明一点都不着急。只见他按下鞋子上的绿色三角形按钮，突然，鞋子冒出了白色的气垫。小明跳进水池，被气垫托在了水面上。小明不慌不忙地捡起了玩具。回到岸上，气垫就自动消失了。

功能二：水上漂。

夏天，小飞走在路上，热得汗流浃背。怎么办呢？小飞眼珠一转，按下鞋子上的五角星键，鞋子上一下出现了一对大大的翅膀，将小飞带到了高空中。呼呼的风声从耳边划过，一会儿穿过云层，一会儿和鸟儿比赛谁飞得更快。可好玩了。

功能三：飞翔。

怎么样？未来的鞋子神奇吧。我一定要好好学习，努力创造出这样的高科技让人们的生活更加的方便快捷，更美好。

高考江苏车优秀作文通用8篇

语文课上大家对作文肯定很熟悉，写作可以丰富一个人的知识，开阔一个人的眼界。只有仔细地观察，才能从生活现象的细枝末节中发现“宝藏”。如何才能将作文写的清晰而有条理呢？以下是执笔作文网的编辑收集整理的“高考江苏车优秀作文”，相信会对你有所帮助！

高考江苏车优秀作文 篇1

1．整体上，今年还是采用去年的分项评价整体给分的评分方法。也就是说，在阅卷赋分时要从立意、内容、语言、文体或基础等级和发展等级分项全面考虑，但最后提交的还是一个总体分值。

2．由于命题原因，考生很难写走题文章，因此，本次评分着重考察其是否有较高的语言修养，做到表达精彩。

3．注意文体意识。议论类文章，议论的文字必须超过2／3；记叙类文章，记叙的文字必须超过2／3。否则，视为文体不明，给分适当下浮。

4．凡写成其它文体的，只要不是诗歌，正常评分。违背命题要求，写成诗歌的，上限不得超过lO分。

5．完篇而字数不足，正常打分之后，再扣字数分。每少50字扣1分，扣满3分为止。明显未完篇的文章，最高不超过35分。未完篇的文章，不再扣字数不足分。

6．另立题目者，即没有用人与路为题，而另写其它标题的，扣1分。

7．每3个错别字扣1分，重复不计，扣满3分为止。

8．赋分中提及的档次，通常情况下为3分。

9．因网上阅卷操作上的因素，上述各项扣分，累计扣除后，给出一个总分。

lO．确认抄袭，经核查2／3以上文字与已发表作品雷同，最高不超过20分，并作为问题卷上传。

20xx年6月lO日于南师紫金校区

(一)人与路

我带着你的梦，牵着你的遗愿回到了你离开时的小巷，立在你走过的路的一头。

这条巷好深，深得令我心中略显凄凉；这条路好长，长得令我看不到另一头。我有些胆怯，有些犹豫，更有些徘徊。

我不清楚，是否因为你的走过，才有了这巷中的深路，也可能因为我的到来这条曾经的路又重现，我决定为自己，也为你走下去，踏上这条寻梦路。

一切照旧，江南依旧鸟语花香，江南雨巷照样迷人。我竟信了你，撑着把油纸伞，头上戴着玉牙叉，就像陈逸飞的《丽人行》那样。我走了进去，踏上你来时的路，带着迷惘，四处寻觅。

希望替你寻到那位从雨巷深处走来的丁香一样的女子，告诉她你的梦与愿望。尔后，依然从我身边走过，来不及回来，丁香一样的女子早已消逝在雨巷的尽头，可我仍站在你走过的小路上，重温着当初你的遗憾。

我踏着你的路，带着你的梦回来了，一切仍是原样。他们大概看出了我与你的相似，同样青涩的脸庞与深邃的眼神，他们脸上写着惊愕，可他们又摇头了：你不是他，他不一样。

是啊，我怎么可能会是你呢？你永远是位多情的诗人，为了雨巷中丁香一样的姑娘而抱憾终生。我不过是芸芸众生中的一位，因为了解你，深知你，所以愿意替你追寻，走上你的路。

即使我有着与你一样的性情，一样的性格，或许眉宇间也有你的气息，毕竟，你是你，我是我。你的路，我有何资格重踏？我的路，仍在等着铺平。

我决定离开，离开你的路，你的江南雨巷，不想看到你的故人看我时那种惊愕而又失望的眼神。

你和我都要明白：路过的人只是一阵路过的风。

该放下的都让我们放下，你我的路不会有交点，我们永远都是两条平行线，两条孤立的路。

我将你放下，放在你来时的路上。我和你都只是平凡人，各人有各自的路途，我又何必非要踏着你的旧路，那并不是我想要的。只希望，能够在清凉午后，翻开你的书卷，重温你的气息，任花开花落，云卷云舒，品人生似棋。

我离开了你的路，回头张望，这条路好深，那里有你的辛酸，可那是你的历程；向前张望，那儿也是一片尽头，可那是我的路，它等着我去创造与铺设。我带着自己的梦，踏上自己的路，转身，浪迹天涯

（二）人与路

大漠长烟，孤泉冷月，萧萧声，长风千年。我背倚着莫高窟颤抖的身躯，前方，是路，玄奘寂寞半生的信仰之路。敦煌百年耻辱，西行路千年风霜。

史载，玄奘西行，大多孤身一人。《西游记》中的三徒弟，在我眼中，是玄奘精神的三个侧面：悟空开路者的勇敢；八戒行路者的坚持；沙僧寂寞者的隐忍。

悟空，这个几乎为所有男孩子崇拜的艺术形象，是一个勇敢者的形象。他一路向前，披荆斩棘，敢于与一切挡路者搏杀。开路，总是伴随着牺牲与流血，但是，只要有勇气，只要信念足够坚定，开路者就能如孙悟空那样，有铜臂铁手，有金刚不坏之身。玄奘就是这种意志如铁、心志如钢的开路人。黄沙千年，吹不去他一个个坚实的足印，便是他勇敢勇气的明证。

八戒，他常常是被嘲笑的吧，可在我眼中，他是最懂得坚持的。没有诱惑，无法显示坚持的可贵；没有犹豫，无法彰显坚持的艰难。西行的八戒，动摇的最多，可他坚持到了最后。这份难得的可贵，是许多行路者坚持的动力。玄奘，贵在坚持。韶华数载，寂寂半生，无数次，面临生死绝境。沙漠带给人的恐惧和绝望，在玄奘咬紧的牙关中，消散。

沙僧，他总是默默的。小说中，他不善言谈，不苟言笑，老实本分。沙僧在三师兄弟中，道行最浅，可他的步伐却丝毫不慢。这才是行路的生活，也是玄奘西行一路的生命状态。多少个日日夜夜，他独行在浩瀚沙海，无朋无伴。寂寞，对于一个独行者来说，比自然的灾难更可怕。可玄奘的心中，有他至上的佛，在他深沉的目光中，可以看见他不寂寞的心灵。

玄奘，作为师傅，他的生命诠释了信仰的意义。行路难，多歧路，信仰是一切勇气和坚持的来源，是与寂寞抗争的力量。唐三藏，是《西游记》中真正的，最后的，也是唯一的强者，他是一切力量与伟大的象征。

烈烈的边塞之风，吹得我生疼，更心疼着流落异国的中华宝藏。今年，距王道士打开敦煌文明宝藏的耻辱之年，恰逢百年。研究敦煌学的学者们，你们也一定常站在这里，西望玄奘之路吧？是不是在这眼前的路上，你们悟得了勇敢和坚持，学会了忍受寂寞？然后，我知道，你们一定会举步行路，追寻着玄奘，去拯救莫高窟，拯救敦煌文化，拯救中国文化。

路漫漫其修远兮。祈祷。如今正在考场上作文奋书的九百五十万考生，明天，也将踏上玄奘的路，踏上敦煌学研究者的路，踏上中国文化复兴的路！

（三）人与路

小时候，路是一条羊肠小道，你在这头，我在那头。

还记得么？那时的我，小小的，瘦瘦的，你从我妈手中接过我说：这孩子，瘦成这样难养！于是，你省吃俭用，把攒下来的钱给我买奶粉，买糖葫芦。渐渐地，我胖了，会走路了，一张小嘴甚是乖巧，一有空就跟在你后面，一个劲地叫奶奶，奶奶。而你却瘦了，村上人见了说：老太婆怎么这么瘦啊？你笑呵呵地抚摸着我的脑袋说：千金才买老来瘦啊！每到周末，你牵着我的手，走过那条羊肠小道来到村口等我妈来接，把我归还后你折身就走；耐不住我一再对你的呼唤，在小道的尽头，你转身再朝我挥挥手。我模糊地看到，你用袖子使劲地擦着自己的脸。

那条羊肠小道，如今已铺上水泥了罢？那些你踩过的脚印，早已不在了，可是，却深深地刻在我的心里。

再大些，路是一根电话线，你在家里，我在远方。

就像鹰要成为翱翔苍穹的使者，就必须离开母亲的怀抱，用双翅开拓出属于自己的蓝天，我离开了家，去远方念书，独自一人。背着沉甸甸的书包和你早就准备好的大袋水果，还有更沉的，是你的千叮咛万嘱咐。身处异地，成绩的不理想，以及同学关系的难处，让我屡次垂泪。于是打电话给你，向你倾诉，你的话语如涓涓细流，洗涤着我浮躁的、不安的心灵。慢慢的，我适应了环境，也很少想起你。偶尔打电话给你，听你用高兴而微颤的声音，叫我注意身体云云。我呢，总是用不在乎的口气应和着，老忘了提醒你不要吃热过几遍的菜。我知道，你一直在攒钱，为我。我听到你对隔壁的李婶说过：俺孙女聪明着呢，俺现在多攒点钱，供她上大学！

那根电话线，也许是天下最窄的路吧，可它却承载着天下最阔大的爱。后来啊，路是一张张冥币，你在天上，我在地上。

你说，你要等我回来再走，可是你忍了三天三夜，念叨了一个礼拜，我还是没回来。看到你时，你那双在田间耕作了半个世纪的手凉了。我问自己，上哪找你？唯有借着这些冥币，让它们为我铺一条心路，寄托我的深情，问候天堂里的你

高考江苏车优秀作文 篇2

“你选择了什么，你就成了什么。”哲人在淡淡地微笑着。于是，有了负重一生的小蜗牛，也有了逍遥一世的沙鸥。

在二战集中营里，一个叫玛莎的小女孩写了一首诗：我要节省／我没有钱可以节省／我要节省力量和勇气／使它们可以支持我很长时间／我要节省我的生命，我的灵魂，我的精神的火／我还需要它们很长时间／在这风暴肆虐的日子里／这些上帝的礼物／我将很快死去，一旦我失去了它们。

每当我想起这首诗，鼻子总忍不住发酸。当潘多拉打开罪恶的盒子，一切灾难向人类袭来时，一个朝不保夕的脆弱的小女孩，她选择了坚强，选择了活的希望。

人生是一袭华美的袍，上面爬满了蚤。人生的确不可能是一条坦途。悲伤与灾难的黑乌鸦时时在你头上盘旋，绝望的死水常常挡住你的去路。是躺下来哀叹命运的不公，还是选择摆渡自己的渡船？史铁生折了一只“写作”的渡船，霍金打造了一条思考的渡船，他们选择了摆渡苦难，因此他们又踏上了繁花似锦的人生大道。

有人说：“一个人不可能既侍奉金钱，又去当上帝的仆人。”它揭示了一个道理：在许多情况下，人要么选择物质上的富有，要么选择精神上的高尚，这两者不可得兼。比尔·盖茨从哈佛中途退学经商，成为世界首富，世人顶礼膜拜的榜样。可他想参加哈佛校长聚会，却遭到了部分校友的拒绝，原因是他中途退学，不配称作哈佛人。在这物欲横流的世界里，我们更需要精神上的一块净土，供我们诗意地栖居。哈佛校长选择了精神上的高贵，这也应该是我们的选择。

既然必须得选择，那么就让我们选择一栋精神上的小屋，用希望、坚强、勇敢、自信……这些人间的美德来装饰它；选择泊在小屋边那摆渡苦难的渡船，让我们的灵魂可以在这功利的世界里有一处诗意的栖息地。

高考江苏车优秀作文 篇3

拍死一只蜘蛛不过是一件小事罢了，别怕，你一定可以做到的！我紧紧地握着拳头，毫无底气地给自己打气。

近了，更近了。

那只蜘蛛不停地挪动着那几只可怕的腿，慢慢地向我逼近。我似乎能想象到它的眼睛里闪烁着怎样凌利的光芒，它晃动的触脚上一根根绒毛怎样摩擦，怎样从它的嘴里吐出一根长长的蛛丝然后将我包裹，一点一点地吞噬

我只要操起手边的任何一样东西就可以轻而易举地将这只是蜘蛛拍死，可是我四肢僵硬，什麽也做不了，只能眼睁睁地看着它向我逼近，一步又一步地向我逼近。

此时，我只觉得无比悔恨。

我老早就看见这骇人的东西了。它停在我前面男生的肩上，我本想告诉他的，但我又想到这是高考，如果不告诉他，他被蜘蛛吓到，影响了发挥，岂不是给我提供了更多的机会吗？

说，还是不说，这是个问题。

最终我为自己描绘的美好明天战胜了我的理智。

我，选择了沉默。甚至带有几分幸灾乐祸。

蜘蛛还在逼近。

这一刻，我感觉不到考场，也感觉不到周围的老师和考生，仿佛天地间只剩下我与这只蜘蛛。

我感觉到由衷的恐惧，我想尖叫，嗓子却睹得我发慌，干得我发疼﹔我想狂跳，四脚却不接受大脑的指示﹔我想大声哭泣，可泪腺似乎停止了运作

刚刚下过雨，外面一阵阵土腥味恶心得让我想吐，这一切的一切简直像是恶梦。

忽然，它一个翻身，竟然，掉下了桌子，监考老师从我身旁经过，一脚踩了过去。

我瞪大眼睛望着地上泥糊糊一般的尸体，深深地呼了一口气。抬头，看见黑板上方挂着的时钟，还有不到一个小时的时间，我还什麽都没有写。

看着干净的考卷，我欲哭无泪。如果我告诉了那个男生？

这，不过是一件小事！

可我什麽也没说，它毁了我的人生！我的脑海一片空白，死死地盯着那只蜘蛛的尸体

高考江苏车优秀作文 篇4

有这样一道选择题：父母离异，你选爸爸还是选妈妈？

有这样一道选择题：路人被抢，你选见义勇为还是选“安份守己”？

人生或许可以比为一份试卷，它有大量的选择题，但不可不选并且还不以分数计算。有时，a或b你都不想放弃，但它无疑是一道单选题，它告诉你：你必须学会放弃。

放弃一个选项并不是放弃一个选题，更不是放弃整张试卷。也许有时会做错误的选择就像做错了一件事，但如果因为做错了一件事而怀疑你全部的能力，怀疑整个人生进而丧失信心勇气，这无疑是愚蠢可笑、可悲的。虽然做了一个不正确的选择，但请不要放弃下一个选择题，否则你的人生将裹足不前，不是吗？

放弃是个多义词，有时它叫“选择”；

放弃是条河，也许你游过去才发现上面有座桥，但请一笑置之吧，你还要赶路；

高考江苏车优秀作文 篇5

小小的蜡烛，让蝴蝶退到山洞深处。可是，同舍的你，你知道吗？你父亲的一举，让我心中的蝶，向爱的深处飞去。

昨日，天气闷热。清晨起身，两脚肆意将被子踢开，背起书包，向教室冲去，丝毫不顾床铺的凌乱与不整。午间回舍，见一衣衫褴褛的中年男子满头大汗站在宿舍门口焦急等待，渴盼的眼神望着走廊尽头，期待着自己孩子熟悉的神情与身影。只见他皮肤黝黑，头发杂乱，穿着件玄色衬衫，裤脚挽着，活像一个渔翁。

叔叔，您好。您是大伟的父亲吧？我客气地打了一声招呼，然眼里却有一丝鄙薄和蔑视，打开了宿舍门。

娃子，你好啊

大伟吃饭去了，要不您先等等？

行啊他慢步走进宿舍。微风拂过，我闻到了他身上浓浓的汗味。我似乎有些不满。叔叔，您等等他吧，我先吃饭去了。我冰冷冷地甩了一句，冲他眉毛一挑，拂袖而去。

饭后，炎炎烈日。明天要高考，风拂天地，更拂动着我烦躁的心。

当我推开宿舍门时，一股清香扑鼻而来。定睛一看，自己的床铺被收拾得整整齐齐，连盆中堆放几天的衣服也不翼而飞，挂在了走廊中间。而他，大伟的父亲，仍在卖力地拖地。

叔叔，您我一时语塞，您帮我您我眼中一阵酸胀，太太谢谢您了！

没事，都是孩子。他冲我憨憨一笑，都是孩子，都需要照顾。

我的心如同受到了飞来石的撞击，似花瓣一般散落开来。远离父母，却让我体会到人间的温暖。回忆我鄙薄势利的态度，我深深地低下了头。

随后，我又陷入了深深的自责，鲁迅说过：生存不是苟活，温饱不是奢侈，发展不是放纵。然而却有太多太多的人在生活中苟活着，享受奢侈，忘掉了自己最初的样子。难道我的祖辈不也跟他们一样，在底层中挣扎过吗？

孩子，这儿我买了个西瓜，天儿热，你和大伟两个把它切了。

叔叔，我我哽咽着。

还有明天啊，一定要好好考。孩子，身份证、准考证不要忘了

叔叔，我我哽咽着。

还有明天啊，千万别紧张。

叔叔，我我哽咽着。

傍晚，他瘦小的身影挪出大门，我目送他远去。

小小的蜡烛，让蝴蝶退到山洞深处。可是同舍的你，你知道吗？你父亲的一举，让我心中的蝶向爱的深处飞去。

高考江苏车优秀作文 篇6

为什么这个古老国度的慈善指数总像一个不想长大的孩子？为什么人们总是在一张张充满中彩希望的“小纸片”上去关注福利事业？为什么人们总爱追问一个个富翁的资产，而不去关心富翁们对慈善事业的捐款？但是，青岛出现的那个爱心团体，却努力地改善着这一切。“微尘”，这个爱心团体见证了一张张不同的面孔，

却有同一个名字——微尘！人们早已不去追究“微尘”到底是谁，他究竟捐了多少钱。因为，了解这个团体的人都成为了“微尘”的一员！“微尘”，寻觅不到却又随处可见，自认渺小却又成就伟大！它代表了一个城市的良心！看啊，远方慈善事业的天空，已露出了鱼肚白。这更是爱的天空。

一个人的爱是渺小的，但是两个人、三个人甚至是一群人呢？当人们的爱汇聚起来，天空就被人们的爱点亮，同时，这由爱点亮的天空，又指引着芸芸众生，去点燃更多人心中的爱。

高考江苏车优秀作文 篇7

1．在切合题意的前提下，凡叙述表达基本过关、主题基本突出、情节基本完整的记叙类文章，可以按4245分档次赋分。

2．凡在表达或主题或故事情节等某一个方面达到较好级别的，赋分可以提高一个档次，依次类推。凡在某个方面达到优秀级别的，或者构思精巧，或者形象丰满，或者意境深远，或者很有个性，或者语言很见功力，可以按54分向上赋分，最优秀的可以达到60分。

3．凡在三基本水准向下的文章，也应该依据其表达、主题、情节某一个或几个方面属于较差的级别的，依次向下浮动。凡在某一个方面属于很差级别的，则应该在36分向下浮动。凡语言表达、记叙能力在低幼层次的文章，最高赋分也不能超过30分。

4．通篇记叙人事或编述故事，无法找到实写之路和虚写之路的文章，视为不着边际的跑题文章处理，赋分在20分以下，如果无法判定，可提交组长或专家组处理。

5．考虑到多数记叙文章故事情节简单、缺少内涵，应将考察重点放在如下方面：有机智的构思，有生动的人物，有引人注目的故事，有比较浓郁的生活气息，有令人思考的余味。这样的优秀文章，可以从54分向上给分。

高考江苏车优秀作文 篇8

当我重回那条充满记忆的小巷时，那棵年迈的枇杷树依旧等在那里，只是树上的枇杷因为无人采摘，正寂寞地烂去。

好像当年不是这样的景象吧。我们这群顽皮的小孩又怎么能忍住自己的馋意，每天上学放学两次的探望必不可少。只是结了一个小小的果儿，也会让我们兴奋不已。这棵年迈的树爷爷，似乎在我们的叽叽喳喳中重新焕发了生机。清晨的露珠晶莹透亮，午时的阳光温柔撩人，就连晚上，也有繁星缀空，哄着枇杷果安然入睡。

终于等到了果实累累的那天，黄澄澄的果子似乎从天而降，像小灯笼似的，点亮了我们这些馋虫的眼睛。

比这枇杷果子更让我暖心的，是巷中渐渐亮起的灯光。

我放学回家，正能赶上各家各户烧起了晚饭。油烟在灯光中朦胧地飘出窗子，飘进巷子，飘到我心里，似乎一点也不呛人，反而是满街的温情。

而我在回家之前，总能找到东西垫垫肚子。不远处的木门吱呀的一开，李婆婆就会招呼我：姑娘，来呀！不等我跑过，她就会笑眯眯地递出点好吃的。

我至今仍能记得她脸上的皱纹是如何和蔼地攒成一朵花的。相比之下，她儿子接她去新家时，她笑得一点也不安心。她留恋这巷中的亲密无间，尽管斑驳的墙角略显破旧；她留恋黄昏时分的灯光，尽管幢幢灯光更显寂静。

我又何尝不是呢？搬出这巷子之后，谁来亲切地唤我一声姑娘，端我一碗甜蜜的银耳汤？谁来轻轻地打我一下，却转身为我摘下树上的枇杷？谁家的灯光，能伴我走完回家的路？

我本来天真地以为，这小巷中的柔情，定会养孕一代又一代的孩子。我走了，还会有人住进去。可是当四周高楼耸立之时，这一片古巷缠绕的地方，却成为了孤岛，人迹罕至。车鸣声四起，谁又听见了枇杷树微弱的叹息？小巷中流淌着城市最初的血脉，如今却被无情地抽干。

那些淳朴的感情再也无处栖息了，它们躲到了小巷的深胡同里，它们躲到了人心不见天日的角落中。惟有那里的干净无扰，才能保住这人与人之间单纯的关爱。

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