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写六一文艺作文

2023-04-29 六一作文

写六一文艺作文通用。

针对同一件事,同一部作品,每一个人的感受都不一样,心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。写心得体会是一项非常重要的写作训练,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。如何去写好一份优秀的心得体会呢?小编特意为大家收集整理了“写六一文艺作文通用”,或许你能从中找到需要的内容。

写六一文艺作文【篇1】

今天是我们东方红小学的文艺汇演,整个校园喜气洋洋,个个都面带笑脸,校园变成了欢乐的海洋。

我带着小板凳来到操场上,找了一个位子坐了下来。哇!操场上人隐士海,到处都是欢笑声。

表演开始了,最先出场的是古筝表演,她们吹奏得真好,我听得都入迷了。

……

终于轮到《倍儿爽》这个节目了!里面的小男孩布满着活力,仿佛他身体里的细胞都动起来了。他一会儿跑到舞台这边儿,向书法展那儿望去,一会儿跑到舞台的那边儿,向人群望去。他面带灿烂的微笑,脚不时地一蹦一跳的,像一只活蹦乱跳的小白兔。他的手老是打着转,双脚分开,在舞台上活跃着,真像在跳江南style,引得我哈哈大笑。观众们都为他竖起了大拇指,称赞道:“棒!绝顶棒!”这时,他忽然大声说:“倍儿爽!”然后跑到舞台前,用力往上一跳,又跑回舞台中间,跳起了江南style,把观众的面前都吸引住了,对他赞不绝口,说:“小小年纪,有舞台风!”结束跳舞时,他的声音让我们更爽了:“倍、倍、倍、倍---儿爽!”全场响起了强烈热闹的掌声。

下一个表演,是一位跳舞老师跳的,她竟然是以前教我舞蹈的刘老师!我惊呆了,我仔细的端详着、当真看着那优雅的舞姿。音乐和着节拍,她翩翩起舞,宛如一只红蝴蝶在天空中飘动着。音乐一会儿低,她旋转着,头发随风飞舞,脚踮起来了,脸上的笑脸像绽开的花,似乎正在跳水中芭蕾一样,又像一位仙女从天儿降,真是美极了!我自己也不由自主随着刘老师在舞蹈,这种感觉真是太美了!我心想:这是我一生以来,看过最美的舞!我敬佩您,刘老师!

文艺汇演结束了,可我却依然想着那美妙的歌声和优雅的舞姿,久久地回想着,真想再看一次啊!同学们,你们觉得这次的文艺汇演出色吗?

写六一文艺作文【篇2】

今天是五月三十日,国际儿童节的前夕,由于儿童节是在星期六,所以,我们学校把儿童节的文艺汇演移到今天。

今天我们早早地就来到了学校,因为五年级是第一个出演的况且还要化妆所以我们不来早也得来早。

开演了,学校的吴校长演讲完毕后,五六班的“低碳贝贝”随即亮相,引来了不少观众和评委老师的喜爱,“低碳贝贝”这首歌,很接近生活,希望我们做一个环保的人。下一个节目没什么亮点,就是背弟子规,摆一些动作而已,至于第三个节目嘛,“老师我想对您说”就是它的题目了,台上朵朵“荷花”,台下观众纷纷,那一朵朵艳丽的荷花在舞台中“绽放”,美极了!演完后观众们各各拍手叫好,我情不自禁的也加入了其中。

看完了,这两个节目,周老师叫我去后面坐,管管后面的人,太吵了。于是我便到后面坐了,刚坐下去才发现,这里看不到舞台,我有些后悔了,不过想到前两个节目如此精彩,后面的就更不用说了。

虽然说没有看到后面的节目,但是我相信后面的节目会更精彩,之后我展开了天马行空的想象。

写六一文艺作文【篇3】

你知道吗?这次六一儿童节,我们学校举办了一次文艺汇演。我当了工作职员,而且我学会了坚持。在这件事中,我体会到了坚持的重要性。

礼拜三下战书三点,我早早地来到了候场室,由于我的工作是催场。学校集结号响起了,许多节目的表演者在候场室里等候着。第一个节目开始了,之后的几个节目被我叫到下一个候场室候场了。

过了一会儿,第三个节目也快表演完了,可以叫其他节目的人出来了。我找到了第五个节目的负责老师,我对他说:“老师,请你们上去另外一个候场区候场。”那位老师听了后,说:“再等一下!”等一下就等一下吧!眼看第四个节目快表演完了。我着急地跑到了老师身边,说:“快点上去了,老师,要到你们。”哪位老师不耐烦地说:“这才第几个节目啊!总是在这吵!”怎么办?等一下他们没有上去,那可就尴尬了,老师又会来骂我。我急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。

忽然,一位老师对那位老师说:“第四个节目都快完了,你们还不去预备。”那位老师听了后,皱了皱眉头,走向我这边。老师,你干嘛啊?我不禁这样想,谁知道那位老师走了过来,对我说:“不好意思。我认为还没到我们表演。”我听了后,心里非常兴奋。那位老师带着她的学生出去了,我心中的大石头总算落下了。后来的节目表演者,他们很配合我,很快,所有节目都出去表演了。看到他们在表演,总觉得自己有一丝自豪,当然,也少不了坚持这个品质。

坚持,这个品质太重要了,它是我们一生相伴的好朋友,把“他”带上路,是一件很好的事情。岂非这不合错误吗?假如当初我不坚持,有可能这次汇演会发生一次很大的误会。

写六一文艺作文【篇4】

6月1日下午一点钟,瑞安市虹桥路小学庆“六一”文艺汇演在一片悠扬的锣鼓声中拉开了序幕,文艺汇演历时三个多小时,共有21个节目参加了汇演,节目形式多样,内容丰富,有欢快的民族舞蹈,时尚现代的儿童街舞,生动活泼的童话剧........这些节目都是老师和孩子们自己编排的,他们用他们的智慧和优美的舞姿为本次汇演增添了无限光彩!下午,老天爷好像怜悯我们,下了几天的雨就这样停了。

来到体育馆,我看到舞台被打扮得非常漂亮。我找到嘉宾席坐下来观看节目。节目有:金纬的温州鼓词——〈〈老鼠告状〉〉,一到六年级的舞蹈,四年级的课本剧——〈〈拔苗助长〉〉……让我印象最深的是课本剧〈〈拔苗助长〉〉。它说的是一位老汉不知稻苗的生长规律,硬把苗从地里拉出来,最后,苗都死了的事。这个故事告诉我们一个道理:自然界万物的生长,都是有自己的客观规律的,人无力强行改变这些规律,只有遵循规律去办事才能取得成功。愚蠢的老汉不懂得这个道理,急功近利,急于求成,一心只想让庄稼按自己的意愿快长高,结果落得一个相反的下场。不过我最喜欢的还是我们年级的舞蹈——骄阳似火。

台上的同学舞姿优美,扇子在她们手中显得活灵活现,像火红的火焰,像美丽的朝霞。最后,我们五年级也能获得二等奖……这次的文艺汇演真好看啊!

写六一文艺作文【篇5】

有一个日子让我魂牵梦绕,让我期盼已久——“六一儿童节”。

清晨,走进校园,露珠还在叶片上滚动,微风拂面,给人一种舒适的感觉。柳树在招手,小鸟在欢唱,照样照在同学的脸上,像绽放的花儿一样。

来到了“化妆间”,我们开始化妆了,时间一分一秒的过去了。我们化完妆了,简直是变魔术啊!都人不出来谁是谁了,个个精神抖擞。

走出了“化妆间”,我们来到了操场,等待汇演开始。

我一看手表,汇演进入倒计时,“五,四,三,二,一”。节目随着掌声的渐变开始了。一个一个节目在我们的眼睛里跳过,一个比一个精彩,一个比一个投入。

到了我们的节目了,看了之前的节目,我们也不甘落后。个个精力充沛,热血沸腾,我心如潮。我牢记每一个动作,争取做得完美。我们像会“七十二变“的孙悟空,一会变成汹涌的海浪,一会变成香甜的面包圈,一会又变成好玩的陀螺。再看看我们脚下,好像一个人一样。演出结束后,我尽力了,大家都觉得可以得第一名。公布排名的时刻终于到了。这个公布让每个人撕心裂肺,只得到了优秀奖,每一个人都好像要痛哭流涕。但是开朗的我认为,这不是最后的结局。俗语说:“失败是成功之母。“这只是一个完美的开端。只要我们尽力,永远是第一。

写六一文艺作文【篇6】

今天,我们全校师生聚集在一起,欢度六一儿童节。大家表演了精彩的文艺节目,我最喜欢的是我们班的《最炫民族风》和三班的《猫鼠之夜》。

先说我们的《最炫民族风》吧。先出场的是我们八个演蒙古族的。我们身穿金黄色的蒙古族服装,四个女生头上戴着蒙古族女孩的头饰,手持马鞭,随着优美的旋律有节奏地从左右两边跳出来,时而身子前倾,仿佛拉着马缰绳,时而挥动马鞭策马前行。正当我第二次扬鞭时,不小心把鞭子缠在了舞台的彩带上。我马上停下来想解开它,可怎么解还是解不开,怎么办呢?我脸上虽然显得很镇定,其实心里可着急了:这下节目要演砸了。就在这时,胡老师匆忙从台下跑过来,一把扯断彩带,把鞭子解开了。我又按着歌曲的节拍跳了起来。接下来出场的四个藏族的女生,她们身着玫红色的藏族服装,有节奏地甩动着水袖,好似翩翩起舞的蝴蝶,美丽极了。第三个出场的是四个身穿汉族服饰的女生,她们双手拿着红色的手帕,随着音乐抖帕踢腿。最后我们几组排成横竖四排,气氛达到了高潮。等旋律一停,观众们发出了雷鸣般的掌声,我也长出了一口气。

三班的《猫鼠之夜》也很精彩。十人扮演小老鼠,一人演猫。故事情节大致是小老鼠要偷酒,被猫发现了,开始猫势单力孤,斗不过小老鼠。猫就想办法让老鼠喝醉酒,最后把它们全部消灭。无论是演猫的,还是演小老鼠的,都演得栩栩如生,我们看得津津有味,时不时地发出阵阵欢笑。当演出结束,大家报以热烈的掌声。

还有很多精彩的表演,如二班的《牛仔很忙》,三班的《荷塘月色》,四班的《丹顶鹤的故事》等。大家看得兴致勃勃,沉浸在欢乐的气氛中……

写六一文艺作文【篇7】

六一期间,我们学校举办了大型文艺汇演,一共演了四场,我觉得布吉镇政府那次是最成功的了,因为那场是首场,人多、节目多、掌声也多。

5月31日下午5点多,我们坐学校的车来到了布吉镇政府前的文化广场。一下车,首先映入眼帘的是一个还未装好的舞台,舞台后面是我们演员要用的各种道具。舞台的正前方摆着一排排的椅子,所有的演出人员和其他同学都坐在这里。四周用绳子把椅子穿在一起,这样就形成一个固定的方阵,观众在方阵之外。那天的天气不是特别好,一会儿下点雨,一会儿又晴天,我们还真担心下雨影响我们演出呢,但我们真的很幸运,从演出开始到结束一直都没下雨。

来观看我们表演的观众很多,人也很杂,声音很大,为了让全场肃静下来,也是为了对来观看的人表示欢迎和感谢,我们鼓号队的同学先演奏了一首《欢迎曲》。表演就要开始了,工作人员把幕布拉了下来,上面写着“东方半岛小学、东方半岛幼儿园庆六一文艺汇演”。6点钟,节目准时开始了。首先为大家表演的是东方半岛幼儿园的小朋友们,节目的名字是《欢庆大鼓》,这些小弟弟小妹妹们一个比一个厉害:弯腰、下胯、踢腿样样都会,而且做的非常到位。这时候从人群中走出来一个小女孩和一个老爷爷,那老爷爷居然是一个小妹妹反串的,看那蹒跚的步履,看那不时的捋过的胡须,看那佝偻的腰,还有那不时捶着背来表达咳蔌的神态,真是太滑稽太可爱了,惹得观众哈哈大笑。

接下来同学们表演了舞蹈、大合唱、独唱、英语短剧、武术、电子琴、手风琴演奏还有学校的特色教学等等。看,奚佩琦和曾丽上台了,他们为大家表演的是歌伴舞《跨世纪的新一代》,俩个人穿着配套的表演服——活泼亮丽,她们脸上挂着甜甜的微笑,唱啊跳啊,那么有活力,观众们也随着她们的节奏打着拍子,台上台下容为一体。瞧,又有4位男生走上台来,原来啊,他们是我校特色教育——快速记忆的学生,来现场为大家表演快速记忆。台上准备了一块黑板,之后,就请各位观众随意说15句话,中英文都可以。老师把这15句话写在黑板上,四位同学背对黑板,一边听观众说的是什么一边默记。15句都写完了,检验开始了:首先,是一个同学从前往后背,第二个同学要倒着背,就是从第15句往第1句背,第三个同学是请观众随便说一个序号,他说出相应的句子,第四个同学是观众说句子,他说序号。太完美了,居然一个错误的都没有,在那么短的时间内,还天南海北什么内容都有,他们居然能准确无误的背下来,真让我佩服的五体投地。掌声如雷,纷纷照相留念。

美好的时光总的短暂的,2个小时很快就过去了,表演结束了,看着迟迟不肯离去的观众——我们在心里偷偷的品尝成功的喜悦。

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