关于梨的小学作文

关于梨的小学作文合集。

语文中作文这一项已经刻进了学生们的DNA里，通过写作文可以培养我们我们积极的人生态度，写作文虽然不困难，但也需要我们下功夫。写作需不需要天赋呢？执笔作文网的编辑现在推荐你阅读一下关于梨的小学作文，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

关于梨的小学作文(篇1)

初七，惊蛰。宜沐浴，忌远行。

初春，微寒，风紧。端坐在小学的教室，心如死灰。

十二年，行走于公式与文字的江湖。春花秋月，血雨腥风。江湖平静，江湖危险。

笔，就是剑。飘摇江湖，一剑一酒一马，可惜，十二年的杀伐争夺，为了生存，我只留下了剑。

剑在手，风过耳，十二年风花雪月，看无数强手鼠辈葬与剑下。一次次奋笔疾书，一次次考场得意，放眼题海，踌躇满志，大有飘飘然出世，谁与争锋之感。

然而有一天突然厌倦了江湖，厌倦了一次次的挑战，厌倦一次次的冲杀于题阵。眼见一道道题目败于剑下，心中的豪情壮志却如红花一样凋落，随风逝去。再有意思的事情，太多了也会厌倦，面对无穷无尽，汹涌而来的题目，面对“子子孙孙无穷匮也”的考试，忽然觉得自己老了，忽然想要了却一切恩怨，封剑隐退，一个酒壶，一头毛驴，一袭白衣，每天清茶洌酒，望月听风，从此笑忘书山，一去不复返。

可是啊，人在江湖，身不由己。自从上学的第一天起，我们便踏入了这个江湖，当时光拂去最初的激情，蓦然回首，想要离开时，却发现，我们已是无路可退了。

惨烈的搏杀终不可避，注定的宿命。

无数人绝望地倒下，无数人充满希望地赶来。昏天黑地。有人将这里形容成地狱，可等硝烟散尽，这里依然天蓝草碧，山清水秀。无数曾经诅咒这里的人，如今怀念这里。

或许，小学并不像传说中那么恐怖。或许，江湖也和寻常巷陌没什么不同。

或许，只是个小学而已。

或许，只是个江湖而已。

关于梨的小学作文(篇2)

今天老师在课上说：“谁能把这个鸡蛋捏碎？”我想这还不简单，小菜一碟，这回能得第一名啦。

第一个上讲台的是赵海桐，他又高又壮，大步流星地走上讲台，一副信心十足的样子，眼睛乐得眯成了一条缝，开始捏了，他呲着牙咧着嘴，用手使劲捏，由于用力过大，手指都发白了，可鸡蛋还是完好无损，他一脸无奈的样子。有一位同学号称力气最大，打败过天下无敌手的赵刚，他蹦蹦跳跳地跑上了台，袖子挽得高高的，不过他也像第一位选手一样把鸡蛋捏在手心里，不见动静。过了一会儿，老师叫停，可是他还不死心，接着捏，鸡蛋却纹丝不动，这皮也太坚硬了吧？我就不信了我这个超级大力士还摆不平你这个小鸡蛋。于是我冲上了讲台运了运气把劲全用在了胳膊上，用劲捏手中的鸡蛋，眉头拧成了一条线，胳膊直发抖，把吃奶劲儿都使出来了，好呀，累死我了，可那鸡蛋还是毫发无损啊！我真有点纳闷了。

老师说：“为什么这么多人连一个小小的鸡蛋都捏不碎呢？”大家抢着发言，经过争论，最后，大家终于明白了，因为鸡蛋是椭圆形的，握在手心里捏，力量分散了，所以才捏不碎。要是用大拇指一捅，力量集中，就可以捅碎了。大家恍然大悟。我想生活处处有科学啊！

关于梨的小学作文(篇3)

奶奶家的炕头上，已经不见了爷爷兴致盎然读书的身影。

但他的那副褪了色的老花镜，却依然安祥地躺在抽屉里，下面压着几本生前来不及读完的书。那些书，是他临终前几天我在书摊上给他买的：一本是《福尔摩斯探案》，一本是《世界风云》…

爷爷得的是癌症，在他将要离开我们的几个月里，已经完全不能起床活动了，一整天都卧在炕头，除了几个小时的睡眠，他所干的惟一一件事就是读书。起初，我每天从家中捎几本新杂志给他。于是，每天看到他总是架着那副老花镜仰卧在炕上，一只手高擎着杂志，另一只手摁在身体的病痛处，面部毫无表情，没有生气的脸上只有眼睛射出一种兴奋的光芒，盯着书的字里行间，似乎读书可以减轻他的疼痛。

逐渐没有力气说话了，我家的一摞杂志也被他读完了。我没有什么杂志可带给他了，但每天与他黯淡而渴求的目光相撞，心中总是过意不去。我开始在书摊上买书给他看。这样才能使他的眼睛重新燃起欣喜，也能使我的内心感到一丝欣慰。

爷爷的病情日益恶化，已经到了不允许他读书的地步。一天几个小时的阅读，消耗了他太多的能量。家人不得不把书藏起来，禁止他读书。爷爷显然不高兴，他痛苦地呻吟着，只有见到我，他的眼睛才会明亮起来。因为我能读懂爷爷那祈求读书的眼神，我能读懂爷爷那颗企盼读书的心。我说服了家人，含着眼泪把书推到他面前，他的呻吟马上停止了。这时的他，手臂已经抬不起来了，只能侧着身子靠着枕头支撑着书本，但他读起书来似乎还是那么专心。

后来，爷爷已经没有读书的气力了因为是寒假，我守在爷爷身旁读书给他听。那几日里的我，真不知道找些什么书念给他听，一页念不到头，他不知要迷糊多少次。那本《痛并快乐着》到底还是没有读完，爷爷带着他最爱的书一同走了。爷爷钟情于读书的一生，那几本他没有读完的书，我保留了下来。

爷爷在一生有八个兄弟姐妹的家庭，他以优异的成绩中学毕了业，为了养家糊口，排行老大的他只好退了学。从此他失去了上学的机会，但他没有失去对读书的渴望。白天劳累了一天的他，晚上还是点着煤油灯读书到深夜，这一读就是一辈子。由于家庭生活困难，没有钱给他买书，他立志考上了民办教师，为的是有更多的机会读书。五十多年的读书岁月让爷爷懂得了些什么，我无从知道，反正他就是这样一直读到人生的终点。从我记事的那一刻起，我就熟悉爷爷工作包里的两样东西—饭盒和书。

为了买书，他可以省吃俭用；为了读书，他可以废寝忘食；为了学以致用，他可以不要名利。他读过医学方面的书籍，为许多病人推拿按摩，但从不收费；他读过建筑方面的书籍，为农村的亲戚朋友规划设计楼房；他读过电焊、木工方面的书籍，能自己制作家具，能熟练操作电焊工具；他读过历史、地理方面的书籍，培养出了一批批大学生；他读过工和机械方面的书籍，为工厂的设备改造节约了大量资金。可他从来不抱怨什么—工资、待遇、职位、吃和穿…

爷爷的一生干过工、农、兵、学、商，但我一直弄不懂爷爷究竟是个怎样的人。当我看到他一生的每一日都与书相伴，看到他临终前对书的那种执着与渴求，我终于明白了：爷爷是一个真正的读书人。我觉得，一个真正的读书人，不在于他拥有多高的学历，得到多少人的赞许和铭记，而在于真正地挚爱书，真正地从书中获取知识和快乐，真正地把知识和快乐融入到人生之中。

爷爷走了，对书的喜爱没有多留住他一分一秒。他没有留下金钱，但他留下了一个读书人的精神。叔叔、姑姑已经读到研究生了，爸爸也用他丰富的外经贸知识为开发区的建设作贡献，八岁的妹妹已经能读世界名著了，我和书也结下了不解之缘。

这种精神，将在我们的家族中延续下去…

后记有的人一生追求金钱，把万贯家产当成一种荣耀；有的人一生喜欢升官，把大权在握当成一种满足；有的人钟情于读书，把拥有知识当成人生的最大幸福。金钱、权力不可能长存，只有知识无限，读书人的精神永存。

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描写梨的小学作文8篇

执笔作文网编辑为朋友们了收集和编辑了“描写梨的小学作文”，作为一名学生，写一篇作文是很常见的，作文让我们的思维变得更加灵活。一篇优秀的作文能够加深在别人心中的地位，你通常会写哪方面的作文呢？

描写梨的小学作文(篇1)

有一天，我看见哥哥在玩游戏，妈妈说：“开饭了”，哥哥就跑到桌子的旁边。我看见哥哥吃饭超快，米粒全部掉在桌子上，都在种米饭了呀！

哥哥吃完饭就跑到沙发上玩手机。妈妈看见撒在地上的米粒，大叫一声：“你一吃完就玩手机，你今天扫不干净地就别想睡觉了！”哥哥吓得赶快放下手机去扫地了。

我一定让哥哥改掉这个爱玩手机的坏毛病。有一次，哥哥上课去了正好不在家，我偷偷把手机藏到了被子下面，哥哥放学回到家居然找到了手机，又开始玩了起来。后来，我又把他的手机藏到了好多地方，比如：妈妈的包里、一堆本子的下面、我放零食的袋子里......全都被哥哥发现了。

阻止哥哥玩手机没成功，现在哥哥只能戴着眼镜去上学了，因为哥哥爱玩手机成了近视眼。

这就是我爱玩手机的哥哥，都玩过了头，哥哥就是这样死不回改呀！

描写梨的小学作文(篇2)

骄傲的小黄雀

阜平县城厢小学一年级四班张家睿

从前，森林里住着一只骄傲的小黄雀。她认为自己的嗓子很棒！看见别的小动物，就主动的炫耀自己，还大声说：“我是世界上唱歌最好听的人！”

有一天，小黄雀蹲在树上美滋滋地唱歌呢。这时候，有一只不知名的小鸟和老鹰从这里路过，小黄雀看到他们俩，就连忙大喊：“喂！你们俩别走呀！听歌唱家唱一首歌吧！”它们俩好像一点也没听到小黄雀的话一样，头也不回的就飞走了。

小黄雀很生气，就气呼呼地去找猫头鹰博士评理。见到博士就问：“博士你好，我想让小鸟和老鹰听我唱歌，那两个丑八怪，头也不回，理也没理我，我不明白这到底是为什么呀？他们真是太没礼貌太没修养了！”

博士听完小黄雀的唠叨，摸着小黄雀的头和蔼地说：“孩子，你是不是不管别人想不想听，就硬要唱，也必须让别人听，还老认为自己唱得最好！”小黄雀低下了头，“要记住：做人可不要太霸道、太骄傲呀！”小黄雀听了博士的话，羞愧的连连点头说：“我一定要改，要虚心点！”

小朋友们，请你仔细想一想：如果小黄雀不在朋友面前故意显示自己的话，小鸟和老鹰怎么能不理她呢？我们可不要学小黄雀呀！

描写梨的小学作文(篇3)

一轮红日高挂在万里无云的碧空，不断地，很猛烈地施出它的淫威来。树上的蝉儿好像是组织了啦啦队一般，不住地在“大伞”下叫着，好像替它在助威呢！我家的黄狗，伸出了长长的舌头，懒洋洋地躺在地上，一动也不动。我手里拿着扇子扇啊扇，还是不能抵抗烈日的淫威，真热的动弹不得。整个空间都是夏日的空气！

半小时后，西方的天空中出现一团乌云，树上的叶子，窗上的纸头开始摇动。一会儿黑云散开了，太阳被遮住了，哗，哗，哗……一阵大风刮得树叶和地上的灰尘在天空中飞舞，迷人双目。狗醒了，躲进了屋里去玩耍了。我停止了扇风，站在廊下，静静享受那凉爽的风儿。

电光闪闪，霹雳声声，沙沙沙，沙沙沙……大雨像倾盆般地倒了下来。我家的人，有的忙着关窗，有的却忙着收拾东西，有的刚从街上回来，被雨淋得像一只落汤鸡。这时的屋子里，只听得一片叫声，叹息声，脚步声，喧哗嘈杂，顿时变的特别热闹，和空中的雷声，风声、雨声交织成一片。

雨渐渐的小了，风渐渐停了，隆隆的雷声还在远远的响着。院子里的积水好似一个小小的水塘。一堆白鹅在水中淋浴，嘎嘎嘎地叫着，如同在欢呼庆祝一般。

啊，可爱的暴风雨！

描写梨的小学作文(篇4)

常听人说，坐落在甘肃天水县东南60里群山中的麦积山山形奇特、景色优美，是雕塑艺术的宝库，吸引着许多中外游客。

清晨，我们乘着大客车出发，驰出北道，穿过渭河大桥，沿着平坦宽阔的柏油马路向麦积山奔驰。汽车穿过山谷到达了麦积山。

仰望麦积山，弯曲的山峰和另一面群山相连。山上树木十分茂密，苍松翠柏，清秀挺拔；悬崖上飞阁栈道，犹如彩虹凌空；三尊巨大的佛像雕塑在上面，个个慈祥和善。在春日的霞光里，麦积山显得更加瑰丽、壮观。

开始登山了！

我们看到的第一尊塑像是睡佛————释迦佛尼，这尊佛像长达6米，身边坐着他的十大弟子，高度也都在1米以上。

在一处地方，有位同学把一张白纸斯成纸屑，撒向空中，纸屑就像一群白色小蝴蝶似的，飘飘悠悠地升向高空。原来这里叫散花台，从这儿抛出的纸屑是不会向下落的，多么有趣的景致啊！

看着这精美的雕塑，可以想象当年的工程是多么艰巨、宏大。这里的一佛一窟，无不凝聚着劳动人民的智慧。

我爱麦积山！！

描写梨的小学作文(篇5)

我曾经听过这样一个故事：很久以前，在街边，坐着一个很老的乞丐，他的脸肮脏不堪，衣衫褴褛，面黄肌瘦，他的旁边有一根长棍面支撑他行走，身前有一只有了许多缺口的碗，看上去很破旧也很脏，但是大街上来来往往那么多人，竟然只有5%的人好心的人们给了他一角钱，或者是五角。但是老乞丐并没有生气也没有高兴，只是静静的坐在那里。只是每当给他钱的人走后他会默默地看着那个人的背影，好像是感谢。这时。来了一位很有钱的人，似乎是大老板，那个大老板顺手就从钱包里掏出了500元放在碗里，对着老乞丐说：唉！现在怎么这么多的乞丐！真是老天爷不显灵啊！老板的话似乎让老乞丐听见了，老乞丐的脸上并没有显示出失落的神色，只是猛地把500元顺手丢到了一边，这个举动令路人惊呆了！老乞丐说：请你把你的钱收回去！你的钱我一分都不会要！老板压住了心里的恼怒，问：为什么？因为你的钱不怀好意！我虽然是个乞丐，但是我是有尊严的！所以请你尊重我一下好吗？可是他们只捐了1毛，甚至有人不给你，我给你那么多，你为什么不接受呢？！谁知，老乞丐说他只收充满善意的钱。朋友们，听了我这个故事，你有什么感觉呢？你觉得是乞丐做得对，还是老板呢？我个人认为是老乞丐做得对，因为人人都希望别人能尊重自己，自己得到别人的足够尊重，那么乞丐有什么不能的呢？即使位分在低微，在卑贱，他也有权利得到别人的尊重，别人也要同样的尊重他，朋友们让我们从现在开始，不要排挤和嘲笑任何人，要知道，尊重没有贵贱之分！

描写梨的小学作文(篇6)

一年好比一个人的一生。如果说春天是人一生中的童年，秋天是人一生中的中年，冬天是人一生中的老年，那么，夏天就是人生中最美好最灿烂的青年时期。

夏天非常热。汗水顺着脊梁流下来，粘乎乎的，好不舒服。早上天才刚刚亮，知了就热得受不了了，大声叫起“知了，知了”。中午，火辣辣的一轮白太阳，照在地面上，把大地晒得滚烫滚烫的，这时你往地上倒上一盆子水，就会传来一阵“噼里啪啦”的响声，地上的水印子一下子就不见了。树木到了夏天一下子就变得茂密起来，这时候人就可以在大树下乘凉。当你在树下乘凉，一阵风吹来吹在你脸上，也是热乎乎的。狗也找到一块好地方乘凉，它趴在一块石头上，张开嘴，喘着粗气，鼻子上湿湿的。

夏天还可以做一些其他事。可以穿着一条短裤跳进水里游泳。

夏天可以吃到许多可口的蔬菜和水果。

夏天是一年中最美好的季节，我多么盼望下一个夏天立刻到来，这个夏天慢慢过去。

描写梨的小学作文(篇7)

稻谷收割好了，外婆用打稻机把稻谷打出来，一筐一筐地挑到地上来。

于是，我、施哲文、妈妈一起在那儿干活：我把稻谷扫到一边去；施哲文用耙子帮我把稻谷推地松一些，让我好扫一些；妈妈呢，用铁耙把稻谷里的草钩出来。

我和施哲文是交换着干活的。有一次，轮到我推稻谷了，我很快就把稻谷推好了，可施哲文还在扫，我就到家里拿出一条板凳，大声叫了起来：“快来坐，这里有板凳，一分钱坐一个小时。”

又轮到我扫了，施哲文早就推好了。于是，就坐到了板凳上，学着我的样子大叫起来。我看了，真不想扫了。眼看外婆就要把稻谷挑到了，于是我就乱扫了，稻谷四处乱飞，就像沙尘暴来了似的。施哲文呢，却在旁边大声喝彩：“好哦！好哦！”

一天过去了，我虽然干得很累，但我却觉得很开心。

描写梨的小学作文(篇8)

除夕夜是我们大家跟人团圆的时候，是我们一起欢乐的时候.

在除夕夜的前几天，我和爸爸妈妈一起打扫房间.我们每一天都有任务分配，第一天我和妈妈打扫大厅，爸爸负责打扫墙角的蜘蛛网。第二天，我和妈妈打扫厨房和卫生间，爸爸负责拖第第三天我和爸爸打扫电脑房。妈妈打扫卧室。第四天我们以前打扫客房。进一案是除夕夜，我们都很高兴一起来就穿起了新衣。我和妈妈忙着洗衣服。我洗好后去买炮竹了。我跳了好多。下无我和哥哥姐姐一起玩。大人们去买给爷爷和奶奶的纸钱了等到下午4点时我们会给爷爷奶奶烧纸钱。下山后。我们一起到大伯家吃饭。应为我的奶奶生了三个儿子。每年是论流的的

我们做上了大圆桌。我们一起说说笑笑，一起讲笑话，看谁说的好红包就归谁。我们吃好烦就去放鞭炮。我们一起出去玩。到了12点的是后我又放鞭炮。

除夕夜我们都很开心。

写梨的小学作文(模板7篇)

时光飞逝，我们偷偷将心事藏进笔尖，语文成绩的好坏主要取决于作文的质量。好作文不是写出来的是改出来的，要精写和多写相结合，我们应该在优秀的作文之中学到些什么？

写梨的小学作文【篇1】

“有时候文明是多一些耐心的等待，有时候文明是多一点点分享，有时候文明离我们只不过几十厘米的距离，有时候文明只不过是一张纸的厚度…… ”

电视里又响起了熟悉的公益广告，我听着，听着，心里不由得生出许多感慨。其实，文明就在我们身边，离我们很近很近。

文明在字典里的含义是人类所创造的财富的总和，特指精神财富，如文学、艺术、教育、

科学。文明就是人类的财富，如果多一点文明，就多一点财富，多一点精神财富，就会让人间更美好。

在一个星期天，天气晴朗，阳光明媚，蔚蓝的天空飘着朵朵白云，我和姐姐一同出去玩耍，姐姐说：“咱们到那变买一个冰欺凌吃吧!”我兴高采烈的点了点头，正准备和姐姐从斑马线上走过去。但是，人行道上突然亮起了黄灯，一辆公共汽车也开了过来，我们赶紧止住了脚步。

就在我们停止的一霎那间，司机也停止了开车，微笑着示意我们先过，我和姐姐拉着手跑到了对面的冰欺凌店，那个司机才开走了车，我和姐姐在冰欺凌店里买了冰欺凌，拿着冰欺凌到公园去玩，到了公园冰欺凌也就吃完了

我正准备把冰欺凌的包装随手扔掉，姐姐阻止了我，姐姐说：“要是每个人都像你这样，那就不会再有地球了!”我听了，感到很内疚，然后跑到垃圾箱旁，把冰欺凌的包装纸扔到了垃圾箱里。这看上去只是举手之劳，但却不仅干净了自己，又为别人创造了一个赏心悦目的环境，真是一举两得啊!

我们不需要做出什么惊天动地的壮举，只要将每一件小事做好就是文明的表现。在我看来文明有时候只是一个字，如果你请求他人帮助你时，或许多一个“请”字，也会使双方多一份亲近。而有时候文明有时一个脚印，在别人拖干净地之后，你少踩一个脚印，你就多拥有一份。

文明在哪里?我来告诉你：“文明就在你身边，在你的生活里。”

写梨的小学作文【篇2】

“叮铃铃！叮铃铃！”上课了。同学们像老虎也是一样可以冲进我们教室。推推搡搡的，很久才到座位上。同学们进行有的幼儿擦汗，有的学生喝水，有的企业忙着做课前做好准备。教室里热火朝天的样子，显得自己有些乱糟糟的。

听到黄老师的脚步声，同学们渐渐安静下来。黄老师站在教室门口，没有进来。同学们用黄老师的眼睛，原来黑板还是白茫茫的一片。不！我忘了擦黑板了！值班学生王杰走上讲台，抓起黑板刷擦上去。

只见王杰手忙脚乱，不管三七二十一，一阵乱擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有时跳一下擦两下。一蹦一跳的样子活像一个一只中国正在进行觅食的青蛙。同学们可以看着王杰那滑稽的样子，忍俊不禁地就会哈哈大笑。教室里的气氛学生顿时又热闹了，但是瞅到黄老师应该严肃的神情，同学们能够立马收住了这个笑容。王杰不停地在黑板前舞动，跳跃。终于，黑板教学变得白净了。他小心翼翼地朝黄老师我们看了他们一眼，灰溜溜地回到了自己座位上。

我相信王杰以后中国再也不是不会出现健忘了吧。今天，我们都看了一出擦黑板的表演。同学们之间若有所思，虽然黄老师可以没有进行批评王杰，但我们国家都从王杰身上不断学习发展到了——要履行好作为自己的职责。浪费以及别人的时间是可耻的。我想今后做任何事别只顾着玩，也许会因此而导致错失良机。

写梨的小学作文【篇3】

尊敬的老师、同学们：

大家好!

今日晚上，我像往常一样打开电脑，来到班级博客。无意中看到了两位同学的父亲的事迹，让我为之震撼。

一位是刘越同学的父亲，他是南通爆破第一人。他今日之所以有如此大的成就，全都是靠自学成材的。

上大学时，他争分夺秒地刻苦学习爆破知识，从不放过任何一条难题。工作后，他仍然每一天坚持钻研爆破知识。他说：“我在学习，犯罪分子也在学习，不能落后啊!”。工作中，他遇到过许多次惊险的场面，可是，每一次他都凭借自我的智慧和力量化险为夷。他深知爆破工作的危险性，也明白家人对他的担心，但他仍然坚守岗位，舍小家，保大家，执著地奉献在自我热爱的岗位上。他和拆弹专家王百姓一样是人民的保护神!

另一位是李良同学的父亲，他是我们班无人不知、无人不晓的人物。自从建了班级博客，李良的爸爸就忙开了。一会儿帮我们整理分类作文，一会儿美化班级博客，一会儿又要把我们的活动照片发到博客上，所以，他被我们誉为“班级博客的大功臣”。

可就是这样一位乐于助人、富有童心的父亲，他也有烦心事。他在班级博客上给儿子的一封信中写到，因为小时候家境不好，养成了节俭的好习惯，而他的儿子李良却经常因为一辆赛车不惜和他翻脸。

他为了不让李良在烈日、严冬、风雨中等待，每一天都早早地来到学校门口等待李良放学。他小时候一向是班长，每当他看到自我的儿子在所有同学都放学之后被教师留在教室里“奋笔疾书”时，脸上常常是恨铁不成钢的表情……唉，李良真是“生在福中不知福”，他的爸爸给他创造了这么好的学习条件，他竟然不懂得珍惜，上课不认真听讲，下课不及时完成作业，他这样的行为怎能不让做父母的寒心?可怜天下父母心，即便如此，李良的爸爸也没有放弃，他一面紧抓儿子的学习习惯，一面培养儿子的学习兴趣，他真是一位难得的好父亲!

一口气看完了这两位父亲的动人事迹，时候也不早了，我依依不舍地关掉了班级博客，心里还在想着这两位令我震撼的父亲，虽然他们的事迹不一样，但相同的是他们都有一颗执著的爱心!

写梨的小学作文【篇4】

我是一支英雄牌的黑色钢笔：神秘的黑色外套，银色的平底鞋和大高帽。

我被小主人安放在一个紫色的笔袋里，它很漂亮，为我们遮风避雨，我很喜欢它，它的肚子里还有许多别的宝宝，我和它们都是非常要好的朋友。

一天中午，主人把我拿出来放在原木桌上，那是我最爱的床了!我休闲的躺在床上，静享午后悠闲的时光，温暖的阳光。此时，一个女人走来，向小主人借我用一下，我正处于睡眠状态，没想到，我感觉一只经过岁月磨练的粗糙的大手把我抓起，走向黑屋。

我迷迷糊糊的，呀!谁毫不留情地拔开我的睡帽?我使劲将血液晃到脑袋里，通过头顶上的银尖针输送出去，这时，我迷糊中看见了一张陌生的脸，我发现阳光没了，四周聚着阴暗的邪气，一架古筝稳稳地架在那儿，一个杂乱的架子床摆在那儿，衣橱上的画纸栩栩如生!此时，我哇哇大哭!泪水留在了纸上。哭着哭着，我没劲哭了，觉得反正那个女人也听不见我哭，迷糊中，我睡着了。

一觉醒来，我的银帽已经又戴上了，可我黑屋里，女主人已经送小主人去上学了，我几乎绝望了!一切显得那么阴森森的!我抖得像只小蚂蚁，我恨那个女人不把我还给小主人，害得我在这里担惊受怕!三十六计，我睡为上策，我这一睡呼!呼!

小主人放学了四处找我，找到我之后，对我又亲又抱，耶!我又见着了明媚的阳光!可爱的小伙伴们，我回来啦!

写梨的小学作文【篇5】

旅游对每一个人来讲，不仅仅可以观赏沿途的风景，而且还可以放松自己那疲惫的身心。每逢五一，十一等节假日，旅游景点里的游客更是接踵而至，绵绵不绝。大家都想趁着这难得的假日，好好调整放松一番。时而家人齐聚，时而情侣携手，时而友朋同游，都为假日的旅游注入了新鲜与活力。

人们常说：民族的东西是独特的，文明的流传是永久的。旅游文明蕴藏着巨大的经济潜能。我是一个刚刚进入高校的大学生，对所学专业的了解虽不是很深刻，却也明白旅游文明对旅游业发展的重要性。

去年夏天，我和妈妈一起去珍珠泉玩。那儿清清的河水波光粼粼；欢快的小鱼活泼自在；五颜六色的花竞相开放，彻底把我给迷住了，不由自主的感叹了一句：真是美不胜收啊！

正当我们欣赏那些娇嫩的花花草草时，有个俊俏阿姨在我们的不远处随手摘了一大把鲜花，还用鼻子嗅了嗅花香味，我的心底对这个人产生了讨厌感：这花是给大家看的，又不是你一个人的，你凭什么去摘！先前愉悦的心情全烟消云散了，拽了拽旁边的妈妈说：“我们去告诉那个摘花的阿姨，这花是来欣赏的不是用来给人摘得，要文明旅游，做文明的公民。”妈妈想了好一会才点了点头。正当我们准备到阿姨面前纠正她时，靠着阿姨旁边的一位小妹妹用手碰了碰阿姨说：“不可以摘花要，做文明的公民。”阿姨立马脸红了起来，喊着同行的人快速地走了。我和妈妈对这位小妹妹竖起了大拇指，我心想：连一个小妹妹都知道的道理，一个大人却不遵守。这个阿姨被小妹妹纠正时一定很无地自容吧！一路之中，我的心情又开始舒畅了，先前的阴霾被小女孩纯净的心灵和细微的举动给驱散，尽情欣赏沿途的美景。很多时候一个我们不经意的细节都会改变我们的形象，我相信文明人一定会与文明同游。只要人人都文明，相信那片旅游的净土净土一定会离我们不远；那份真正的愉悦与轻松一定会伴随我们左右。

试想如果在旅游的征途之上看到了不文明的行为，我想每一个人都会在心底为这次旅游大打折扣。如果不文明的行为出现在让世人所夸赞的文明景点之中的话，这代表的就不仅仅是一个人的不文明了，而是全国的名誉受影响。古人有言：勿以恶小而为之，无以善小而不为。所以一个细心的指引，一个甜蜜的微笑，都能给人带去阵阵春风，融融暖意。

写梨的小学作文【篇6】

每个人都有自己独特的个性，没有人可以取代，因为生活是丰富多彩的个性，将有越来越多的精彩美妙。当然，我有我自己的个性，这让我的生活更有趣。

我的个性发展可以用两个字可以表示：吝啬！

去年夏天，我们一家人去了三门岛。那里的海鲜太棒了！于是，妈妈说要买几斤海螺肉回家尝鲜。 我们来到了海鲜市场，一家店，一家店。我们进了一家商店，妈妈问：“环螺肉多少钱一斤啊”100元一斤。店主微笑着迎接他。你要一斤吗？我太生气了。

我把我母亲跑进第二家店。我问：“这个戒指螺肉怎么卖啊？”“80元一斤”然后老板无知，不抬头。好！我却高兴不起来，它没有我看着什么态度啊倒在顾客走出店门......

“走了自己一个学生上午啦，就买50元一斤的那家吧，我累坏啦！”妈妈在后头喊着。我见妈妈工作累了，就说：“您回酒店吧，给我40元，我买给您看！”我一副没有斗志更加昂扬的样子，少花10元，累也是值的！妈妈还是拗不过我，扔给我50元就走了。我又看到他们一家店，上面这样写着响螺45元/斤。我对老板说：“这响螺40元卖给我一斤行不行”“小妹妹，我们的价钱问题已经很低了！”“可我认为只有40元，老板，你就卖给我一斤吧！”“唉，算了算了，40就40！”哈哈！成功了！幸好中国妈妈可以给我散钱了，不然企业就不能为了圆谎了。

我背着蜗牛，心里很高兴，回到酒店，爸爸也夸我是小经济学家！！

我是我，你愿意跟我交朋友？

写梨的小学作文【篇7】

XX月XX日，我和全班同学来到了佘山月圆园，进行了一次秋游活动。

在那里，各种惟妙惟肖的精美雕塑让我惊叹不已。翠绿的树木，碧海金沙，多么迷人的风景啊！此刻的我和同学们早已忘却了城市的喧嚣，陶醉其中。我们先后来到了“跳跳云”、“闯迷宫”等处玩耍。其中，最让我记忆犹新的要数“闯迷宫”了。

当时，我就想：这个迷宫会是什么样的呢？有什么新奇的东西在等待着我们呢？

进去一看，我发现原来这是一个艺术迷宫，在迷宫的两边墙壁上有一些艺术作品，这些都是小朋友的杰作。可我突然发现有一个和我同龄的学生，正在不停地踢墙，画上留下了他的脚印。看到这一幕，我心中一震：他这样做，不是破坏了大迷宫的美观吗？没等我想完，那位男生又“呸”的`一口，把嘴里的口香糖吐在了地上。这时，我脑海里不禁浮现出了这样的画面——城市清洁员弯着腰、伸出粗糙的双手用小铲子去铲那牢牢粘在地上的口香糖。

想到这里，我从包里拿出一张纸，走上前将口香糖包起来，扔进了垃圾桶。并严肃地对他说：“你怎么能在墙上乱踢，还随地吐口香糖？你在墙上乱踢和吐口香糖时，有没有想到城市的清洁工在清理这些脚印和口香糖时，是多么的劳累和辛苦啊！你看看这些迷宫，包含了建筑者多少心血啊！在我一旁的同学也应和着，纷纷指责这种恶劣行为，在我们的“攻势”下，他低着头，红着脸，立刻走开了。

我相信：他会记住这一天的，以后一定会注意自己的行为，做个文明人的！

我在这次“闯迷宫”活动中，不仅教育了别人，让他有所认识，还在周围同学中树立了文明形象，我体验到了弘扬正气的自豪感。

关于友谊的小学作文合集

小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，写作教学是语文教学中的重中之重。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，一般老师会让我们运用所学知识写小学作文，有没有可以参考的小学作文的模板呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是执笔作文网编辑整理的“关于友谊的小学作文”，但愿对你的学习工作带来帮助。

关于友谊的小学作文【篇1】

友谊是一条快乐的长河；是在天空中飞翔的小鸟；是一首优美的歌曲。每当忆及那和朋友在一起的欢乐情境，我总是会心一笑。

从三年级开始，我就交了一位好朋友，她与我身材相当，相貌相似，爱好相同，别人都以为我们是双胞胎。她就是我最好的朋友——刘凡钰。

然而，友情是需要千锤百炼才能坚固的，我无法忘记那次友谊的磨炼。三年级的一天，我和凡钰因为一道题而发生了小争执，这本来是很好解决的问题，却因为有别的同学在旁边煽风点火，不断的说她的坏话，这次的小争执便成了导火线，我俩之间的冷战爆发了。我和她都放了狠话：“我后悔交你这样的朋友！”从此，我们形同陌路，有她的活动我不参加，有我的游戏她不来……

那段时间，我们俩都闷闷不乐。这种情况一直持续到那一天，那天清晨，天阴沉沉的，我走在上学的路上，突然下起雨来了，而且越下越大。我只好躲进屋檐下避雨，眼看就要迟到了，我不管三七二十一冲进大雨里向学校跑去。刚跑了两步就听到有人喊我的名字，我回头一看——是凡钰，只见她打着一把伞跑到我身边，扬了扬手中的雨伞笑着说：“我们一起走吧！让雨淋湿感冒了可不好！”一股暖流淌进我的心中，顿时我的鼻子酸酸的，眼睛模糊了。凡钰啊！我以前那样待你，你不计前嫌还给我雪中送炭，你对我太好了！于是，我感激的说：“好啊，谢谢你了！”从此以后，我们和好如初。学校里又飘荡起我们的欢声笑语！

经过了这次的考验，我们变得更加和睦，更加理解忍让对方了。尽管我们还会有争执，但我们都能一笑而过。“怎能忘记旧日朋友，心中能不怀想。旧日朋友岂能相忘，友谊地久天长……”这首《友谊地久天长》时常在我耳边回响，让我明白了友谊的珍贵。凡钰，我相信：我们的友谊能够地久天长！

关于友谊的小学作文【篇2】

礼拜一早上，天空下着小雨，我撑着妈妈新买的小伞高兴奋兴地去上学。

到了教室，我坐下来当真早读……“铃铃铃……下课了，良多同学出去小便。突然，一个低年级的小同学走进我们班向我借伞。我犹豫了一下，心想：该不该借给他呢？这可是妈妈新买的伞啊，假如坏了妈妈会骂我的。但是老师教我们，要帮助同学，要有一颗善良的爱心……想到这里，我急忙拿起伞递给了他。这时，时间已过去了2分钟。

小同学拿起伞就急忙向厕所跑去，雨越下越大。我心想：雨伞坏了怎么办？我心急火燎，心上的“大石头”放不下来。一会儿，一个小小的身影向我冲来。这时，我更加紧张了。他来了！他把伞递给我，我一把抢过伞，仔细地检查，没有“伤口”。我心花怒放，心里的“大石头”终于放下来了。这时小同学说：“谢谢你，小哥哥！”我酡颜了，急忙说：“不用谢！”……“铃铃铃……”上课了，我依依不舍地看着他走进教室。

放学回到家，我对妈妈说了借伞给小同学的事，妈妈说我做得对，她还说：“爱心是金钱买不到的，助人为乐是永恒的美德。”

关于友谊的小学作文【篇3】

友谊是朋友间沟通的桥梁，每一份自己真挚的友谊都值得研究我们用一生去真爱学生珍爱。

就在去年，我在公车上遇到了一个陌生的朋友，但他去了别的地方上学。

春之遇

春天到了万物发展复苏，百花齐放，在这样的季节，我遇见了自己一个新朋友——李润杰。

那天，我手中握着一枚银光闪闪的一元钱硬币。开心地登上了一个公交车，可是，因为太多人可以没有进行座位，我只好站在那时候干净的如新的座位旁。这时他们那个自己座位上的那个中国男孩非常开心的说：“看你站着太费体力，不如现在我们国家一起坐吧！”

就这样通过我们学生认识了，每天可以上学的公交车上也多了一个一对无话不谈的好兄弟。

秋之殇

秋天是收获的季节，但我的朋友似乎也被农民叔叔带走去其他地方上学。

那天我登上一个公交车，发现李润杰一脸沮丧一路上他们却不进行说话的人心里还是有些学生纳闷。到了提高我们需要下车的地方。他突然泪流满面，我问他：“你到底自己怎么了？”他告诉我，他要转学了，舍不得但是我们的友谊。可是，他的爸爸非要他转学。

我从口袋里拿出纸巾，帮他擦干眼泪。然后，在我安慰他之前，我到了我下车的十字路口。

第二天，当我再上车时，他就不见了。这时，司机学校给了我一个两个孩子锁在自己一起的锁。

我想：这应该说是我们两个永远值得珍惜的友谊！

冬之盼

冬天我们来了一个万物凋零，只有通过梅花屹立在大雪纷飞之中。

看着窗外雪地上的脚印。我想起他时他的感觉。突然间，发现友谊是多么美好！于是，开始一点一点地回忆过去。

是呀！友谊是多么一个美好，哪怕是自己一瞬间的友谊也多么幸福美好，那么的令人非常难忘。

关于友谊的小学作文【篇4】

开学那天，我们班转来了一个插班生，我很“荣幸”地和他坐在了一起。没过几天，班里就传开了我和他的“绊闻”。我气坏了，为了表明态度，我在桌子中间画了一条“三八线”，还替告他：不许过线，否则吃我的“手肘炖肉”。

开始还好好的，可他忍了几天就对我的“警告”产生了不满。一天，课堂讨论时，他的胳膊肘过了“三八线”，我大声喊道：“美国开始侵略了！”没想到他竞然也大声嚷道：“美国不是故意的！”同学们都肴着我俩，真是难为情死了。他做完作业总把钢笔、尺子扔在我的“地盘”里，我多次警告他：“如果你再过界的话，我就给你扔地上去！”结果有一天，我真的拿起他的笔，重重地摔到了地上。这之后，我们好多天都没有说话。

一次数学考试，需要用圆规画圆，可我的圆规竟然在这十万火急的时候坏掉了。正在我心急如焚的时候，忽然发现他的圆规被他的胳膊肘顶着，慢慢地移到了我的“地盘”里。我该怎么办？给他扔地上？可我很需要圆规呀……我膘了他一眼，他埋着头专心做题，好像根本没发现，于是，我偷偷地抓起了他的圆规……

交完卷子回到座位上，他漫不经心地说：“这次怎么不说我侵略了？”啊，原来他是故意帮我的！我的脸“刷”地红了。当天放学，我就悄悄地擦掉了那条“三八线”。我相信，这条不复存在的“三八线”一定会成为我们俩友谊的起点。

关于友谊的小学作文【篇5】

一对好朋友是否因为同校不同班，她（他）们的友谊便会变质呢？

——题记

2月21日 晴

今天我的心情很好。因为我看见你了，你正在操场做清洁，我很想下楼去找你，但是却不行，因为我的脚受伤了。当我在楼上叫你时，你看见了我并冲我笑了笑，我也笑了。我就这样一直笑着看你做清洁，直到爸爸来学校接我回家。

2月23日 晴

今天我的心情很不好。今天我又看见你了，当时你正准备和你的同学一起回家，你与你的同学都看见了我，你的同学问你是否与我一起回家。你知道我当时多么期待你的回答吗。可是你却说我的脚不方便，我爸爸会来接我的。短短的一句话，却让我从天堂跌到了地狱。原来，你把我当成了累赘，不愿与我一起回家。

2月24日 晴

教室外晴空万里，可教室里的我却思绪万千。从我们小学至今的种种，都出现在了我的眼前。记得当初我与你并不熟，或许是因为当时的我太羞涩了吧，我只与我坐得近的同学熟，与其他同学只能说是知道名字的陌生人。直到你坐到了我的身边，我才与你熟悉起来，成了好朋友，成了死党……往事历历在目，但我与你的友谊是否能持续一辈子呢？我迷惑了。放学时我又看见你了，你与明月她们高兴地交谈着。我不知道你是否看见我了，但我却一直看着你。我很想叫你，但却不敢。你知道我当时的心情吗？It is very lonely and sad。I feel afraid and afraid youcan forget i。

2月25日 晴

开学好几天了，我与你终于好好说过话。尽管一直都是你与周泓在说话，我并未说过几句话，但我很高兴，因为我知道了你并没有将我当作累赘，而我也很清楚的明白了你在我心中的位置，如此的重要，不可替代。

友谊，是茶，只有慢慢品味才能品尝到它的清甜；友谊，是咖啡，尽管苦涩却苦中带甜；友谊，是牛奶，浓浓的香气耐人寻味……

关于友谊的小学作文【篇6】

自从我经历了那件事情之后，让我学会了珍惜情谊，不会再像以前那样把交朋友和玩一样随便。

放了暑假，我坐着公共汽车回到了我这个故乡，当我回到老家的田地时，我看到了我几个月没见相见的伙伴，我心里有一种突如其来的感觉，固然说城里孩子和乡下的孩子，但是我们一点也不嫌弃批次，回到家里把书包一丢，感到一种很轻松的感觉抛开一切的烦恼，我们在河里游泳，在河里玩水，玩累了就浮在水上休息，虽说不是游泳场，但是自然的，不必掏钱也不必约束自己可以自由安闲的在水中玩个够，想玩多久玩多久，但是他对我说他就要搬走了也要搬回到城里去，但他说他要去的是别的城市，这又让我悲伤起来，固然我们两个人在一起时间不怎么长，但我们两个人都真诚的诚心的。

因此我回家哭了好久，这让我懂得了珍惜情谊，天下无不披发之宴席，所以一定要珍惜说不定就会一闪不见。

关于猫的小学作文合集

怎么让写出的作文丰富生动呢？在学习的时候，想必大家都接触过作文吧，写作是运用书面语言表达一定思想内涵的实践活动。好的作文会让人身临其境，下面执笔作文网的编辑为大家整理的“关于猫的小学作文”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

关于猫的小学作文 篇1

已经进入倒计时00天。其实，会不仅仅是个体育比赛，她是一个窗口，透过这个窗口，我们可以更好的了解世界，世界也可以可好的了解我们。中国上下五千年、中国历史、中国的风土人物等等，打造这些的，证实我们每一个中国人。但是，作为小学生，国家大事暂且不说，但我们可以从自己的身边做起。我们小学生应该争做文明的事。

文明就像是一块砖，一个人每天砌一块砖，可以建造有一座万里长城。比如，乱扔垃圾，每个人每天仍一点，世界可以变成垃圾堆。但谁有曾想过，如果我们每个人每天都把自己身边的环境打扫的干干净净，世界又会变成怎样的呢？我们虽说不是北京人，但我们和他们有同一个世界，同一个梦想。这样，心的距离在怎么远，我们都可以喂这个世界做同一件事，身边的小事，从我做起，小时多了，可以汇成一片海；小事多了，可以写成一本书；小事多了，可以构成一幅风景画。

文明就像一份安全，做得多安全就多。比如：在公路上开霸王车，横冲直撞。有人说“车让车，让出一份安全；车让人，让出一份和谐”不错，文明就是让出来的，让得多，安全就多；安全多，文明就多。所以我们要为了世界的文明，为了个人文明，一定要改掉开霸王车的习惯。

像这样的事还很多，关键是你做不做，俗话说：“千难万难做了就不难。”空洞的说教是乏力的，只有从我们身边做起，一点一滴的收起，我们要在来临之际改掉它。

我们的文明就是世界的文明，我们是一个共同体，有共同的思维，共同的心灵。一枝花，成不了春；一滴水，成不了海；一点文明，却可以通向美好的未来。

同一个世界，同一个世界。同一个城市，同一份心。文明的距离不远，真正的做到也不远，远的是文明所要促成的一片海。从现在起，为迎接，从我们身边做起，让远的距离不在远，近的距离更加近，将不文明的行为一点一滴的收起。

关于猫的小学作文 篇2

石帅以前有个坏习惯，那就是－不爱写作业，一天早晨，组长收语文练习册，他没有写作业，心想今天上午都是孟老师课，反正老师没时间判作业，中午我再补作业。这样，一举两得。反正组长也不检查，这样就能蒙混过关。于是，他就心惊胆颤的将练习册交给组长，他看到组长还没收齐作业，他提心吊胆的心情才放松下来。没想到组长把收齐的作业交给老师，石帅的如意算盘落空了。

下午，老师看了石帅交的空白的练习册，一下子生气了。上课铃声响了，老师走进教室，石帅一见老师拿着自己的练习册。顿时，他的心情一下子紧张起来，老师来到他面前，眼睛盯着石帅，他也抿着嘴唇，低着头，一言不发，老师严肃地说：“你为什么不完成家庭作业？”石帅吞吞吐吐的回答到：“我忘记做了。”那为什么还要交作业呢？老师又说：“你交了作业和不交作业是一样的，都会被我知道，如果你交了作业就是欺骗老师，这样做是不对的。”在老师耐心的帮助下，石帅承认了自己的错误，及时补上作业，改掉了这个坏毛病。

有一次，我们全校开运动会，石帅参加的项目是八百米长跑，只见体育老师手里的枪“砰”的一响，运动员一个个都信心百倍直冲终点。石帅使出全身的力气，飞快地冲向前方。他飞快的脚步声发出了飕飕的声音，眼看快要到终点了，可是一个同学追上了石帅，我们一起喊到：“石帅加油！石帅加油……”石帅听到同学的呐喊声，给他增添了无数的力量，一下子使出了最后的力气，“刷”一下子超过了那个同学，取得了第一名，为班级争得了荣誉。

石帅就是这样，从失败中反省自己，让自己从失败走向成功的道路上不断的前进，这就是我的同桌。

关于猫的小学作文 篇3

未来是一幅美好的蓝图，让人们无限向往；未来的世界是一首美妙动人的歌，充满无限的魅力；未来的世界是一条小溪，充满生机和活力。光阴似箭、日月如梭，转眼间就到了20xx年。未来的世界变化可真大啊！俗话说得好，也许你可以弄清楚五百年前的事情，但是你可能预知不了五年后的事情。80岁的我看起来还是一个精力充沛的中年人，我现在是未来学校的校长，我来给大家介绍一下未来世界的学校，欢迎到未来学校读书。

这所未来的学校是一个椭圆形的透明建筑，用最坚固的玻璃钢材料制成。学校既是一座建筑物，又是一艘宇宙飞船，我既是学校的校长，有兼任飞船的驾驶员。学校平时安放在青山绿水的幽蓝山麓，上课时可以随时根据教学需要飞到任何地方，比如学外国地理学的时候，可以飞到课文中讲到的那个国家的上空，从空中俯瞰地形地貌，让学生对自然地理有更直观的了解，每一堂课都非常生动，充满乐趣。而且遇到自然灾害突发的时候，学校还可以紧急起飞避开危险。

未来学校的大门口有一个长方形的液晶显示屏，如果你上学迟到了，显示屏上会用醒目的红色字提醒你：“你来晚了，下次请注意！”如果你来的时间正合适，显示屏会用绿色的字欢迎你：“欢迎进校，下次请保持！”学校门口有两个机器人，负责检查进校的学生有没有穿好校服，戴好红领巾。如果你衣服没穿好，机器人会帮你整理，如果你红领巾没戴好，机器人会帮你戴好。

进入学校大门后，穿过一条宽阔的走廊，前面就是几十层高的教学楼了。在教学楼前有一道淡黄色半透明的屏障，学生必须用指纹确认身份后才能进入，每个学生的指纹资料都储存在电脑中，如果你是学校的学生，当你的手触摸黄色屏障时，它就会瞬间消失，让你通过，通过后又瞬间恢复原状；如果是闯入的不速之客，当他伸手碰到黄色屏障的时候，屏障就会发出警报声，并立即发射出几道红色的激光，将闯入者困在光束中，如果闯入者试图逃走，碰到激光就会立刻昏睡，机器人会马上赶来将闯入者抓进警察局。这样你在学校就会非常的安全。

进入教学楼，你会发现教学楼的墙壁是由绿色植物构成的，植物会净化空气，使空气变得更清新。进入教室，你听不到别班的吵闹声，因为墙壁采用的是吸声的植物。教室墙壁的颜色还会根据天气而变化。老师都是有三头六臂的机器人，可以看到教室的任何一面。教室里还有高清摄像机，如果你上课不听讲，你在课堂上的“光辉”表现就会在课间播放出来。每个学生的课桌上都配有学生电脑，你上课时没弄明白的知识，下课时可以通过学生电脑查询。教室里冬暖夏凉、四季如春，课间还会播放美妙、轻松的音乐，充分放松你的大脑，让你身心愉快，为下一节课做好准备。

课间休息时，你也可以到操场上去玩，就算是下雨天，你也不必担心，因为学校的操场有透明的屏障挡住了风雨，你尽可放心玩耍。操场上的地面非常柔软，即使跌倒也不会摔伤。操场中间有一个长100米，宽60米的大型游泳池，可以同时容纳几百人。操场四周栽种者许多树木，树上一年四季都结满不同的果子，学生们可以随时从树上摘下果实来吃。如果你觉得设施还不够齐全的话，还可以到后操场去玩，后操场里有乒乓台、羽毛球场、篮球场、足球场、多功能游戏室、动物馆、游乐场等设施，还有各种兴趣小组，欢迎你随时加入，让你玩得非常尽兴。

这就是我心目中的未来学校。我相信，只要我们努力学习，刻苦钻研，在不久的将来，我的梦想一定会变为现实！

关于猫的小学作文 篇4

在上个月，我们学了一篇课文叫《桃花心木》至今我还没有忘记它，忘记那个种桃花心木的“懒人”。

原先，我总是奇怪，为什么许多百年大树会长那麽大？不可能专门有人天天给它浇水吧！于是我便带着这几个问题把它读了一遍。

作者乡下的老家旁，有一块非常大的'空地租给人家中桃花心木的树苗。种树人的个子很高，在种下树苗以后他常来浇水，可他每次来的时间不确定，浇水的量也不确定。过了几天作者发现树苗有些枯萎了所以种树人每次来时便会带来一些树苗来补种，作者在一次与种树人的谈话中知道了答案，也悟出了一个道理。因为种树人说他在模仿老天下雨，如果他天天都来浇水，浇一定的量树苗的根就会浮在表面，遇到狂风暴雨就会枯萎。

是啊，种树人让“树苗自己学会在土地里找水源”的育苗方法是正确的，对人也是一样的，可是有些家长认为学习是孩子最重要的，而忽略了孩子的独立的能力。我曾今看过一篇报道讲的一个大学生学习特别好可他被父母宠的连被子都不会叠鸡蛋都不会剥，上大学是父母还得跟着他。

通过这两篇文章也勾起了我那天的回忆……

那天我刚上完英语课妈妈给我打电话让我自己回家，我一听便很生气。心想：为什么不接我，能当误她多少时间呀！现在我终于知道了父母这样做的原因了，因为父母都是爱我们的但有些父母的宠爱却害了她们的孩子，因为在无法艰苦有困难的环境中经受考验的人，最终是失败的，所以我们一定要有一颗独立自主的心。

描写梨的作文集锦

流逝的时光可以通过作文来记录，通过写作文可以巩固并提高从阅读课中获得的知识和能力。写好作文需要长期多方面的努力，平时要加强阅读。以下是由执笔作文网的编辑为你整理的《描写梨的作文》，请收藏好，以便下次再读！

描写梨的作文(篇1)

我们院子里长着一棵桂花树，它树干粗糙，枝丫密集而坚固，总之外表显得很平凡。惟有到了秋天，它的风采才会与飘香的桂花一起绽放。

春天，桂花树穿上了绿色的小裙装，在东风中投射出旺盛的生命力，伸展出新鲜、美丽的四肢，那油亮的叶片极富质感，边沿恍如镶着锯齿，伸手摸摸，叶面却十分光滑、细腻，像打了蜡似的。叶子上的茎茎眽眽看得很清楚，中间一根淡绿色略显毛茸茸的主茎连着一根根像丝线一样的分茎，均匀地散布着，就像一条大河分出了很多支流。

秋天，一片片翠绿的叶子恍如戴上了皇冠，那是桂树开花了！一簇簇、一串串金黄色的小芝麻。黄色的小花有四片花瓣，把花蕊包得牢牢的。它们喜欢一群一群凑在一起，躲在叶片后，恍如说着静静话呢！或许，桂花明白自己的微不足道，所以联合在一起共同努力，才散发出这么浓郁的香味吧？

它们彼此依存，相互依托，这香味正是它们友谊的结晶。风儿一吹，它们便邀上绿叶翩翩起舞，那香气就飘得更远了。

俗语说：桂子花开，十里飘香，这绝对没错。花开时节，不等我跨进小区大门，老远就可以闻到沁人心脾的清香。我们一家都喜欢靠在桂花树旁，爸爸悠闲地呷一口小酒，酒没醉，倒先被花香熏醉了。妈妈抿一口香茶，闭着眼睛长长地吸了一口气。我呢，喜欢对着星星点点的桂花，吟诵古人的诗句：桂子月中落，天香云外飘。

描写梨的作文(篇2)

早晨，我起床望向窗外，天空阴层层的，雷声大作，一道道闪电冲向天空，很快豆大的雨点滴落下来，慢慢地空气中起了一层薄雾，天地间一片朦胧。随后，雨越下越大，雷声也不甘示弱轰隆隆地响开了。雨点打在玻璃上形成一层薄薄的水帘瀑布，从玻璃窗往外望去，天地间像拉开了一个宽大的水帘，很快地，楼宇间的空地上就形成无数条小溪，这无数条小溪立刻汇合到低洼处。

这时，我看见楼下的平台上积了很多的水，我吓坏了问妈妈：“平台离咱们这么近，会不会淹到咱家呢？”妈妈说：“不会的，放心吧。”我想这么大的雨一定会给许多出行的人们带来不便的'。冲天的闪电、迷茫的大雾再加上瓢泼的大雨，形成最为真实的雨景。

经过近3个多小时的时间，大雨终于停了，天空湛蓝深远，空气清新，小区周围的草木像被刚洗过一样，被雨水侍弄的干净整洁，树上的叶子大了一圈，有的又抽出新的枝条，雨真是一位使者，是万物的使者。

描写梨的作文(篇3)

我家有只小金鱼，它的眼睛鼓鼓的，尾巴长长的，身子金黄金黄的，嘴巴小小的，最爱整人。那样子十分惹人喜爱。

但是它可是很贪吃的了：

我吃过早饭后，便给它们喂起食来了，我刚撒下去的食物却被这只鼓眼睛鱼（这个名字我叫习惯了）一下腾空飞跃把食物吃了，当时我看呆了，我心想道：要不是这条鱼的跳高能力不很行的话，恐怕它早就上西天了。我接着洒下了一些食物，本来想让另一条鱼填饱填饱肚子的，可没想到，这只鼓眼睛鱼又蒙对了。于是我又撒了一些食物，这次鼓眼睛鱼吃了大部分的食物，另一条鱼却只吃到一丁点。

我又撒了一些食物，鼓眼睛鱼又吃了大部分的食物，另一条鱼却又只吃到一丁点；我又继续撒……就这样弄了几次之后，另一条金鱼吃饱了，但这只鼓眼睛鱼还在吃呀！

哎！它真是比懒羊羊还贪吃啊!

“我”也会“暗算”：

你听说过金鱼也会暗算人的吗？

如果你不知道的话，就请看下文吧：

晚上六点，我给金鱼们换水，可是鼓眼睛鱼可能觉得早上整我有点没整够，在我马上要把它网住的时，它突然跳出水面，亲了一下我的手指，我惊呆了，任它在水里游来游去。过了一会，我才反应过来，于是我继续开始我的“网鱼大行动”可我网来网去就是网不中。这时金鱼也可能累了吧，于是我趁它们不注意，一下子把它们网住了。但这鼓眼睛鱼毫不服输，又咬了我几口，然后就逃跑了，可是这条小鱼又趁我不注意，又在我的脸上用水乱涂乱画……

描写梨的作文(篇4)

自从上了一年级，校园里最令我着迷的，是春天里肆意绽放的紫藤花。当令人愉悦的下课铃声响起，我总会在花架下痴痴地望着在绿叶中脱颖而出的紫藤。多美的花啊，一丛一丛的紫藤单枝而立，半圆纤细的花瓣好像一只只单子的蝴蝶，傲立在枝头。悄悄吹起的风，将蝴蝶送落在草坪上，淡淡的清香拂过脸颊。

三年级时，我月朋友走在校园的小路上。也是春季，紫藤早在几天前就已绽放。朋友突然拉着我停了下来：“那花真美，叫什么？”我略带自豪地说。“这几天刚好都开了，我可喜欢了。”朋友露出兴奋的神情：“走，走，去仔细看看。”在走廊上，朋友兴奋地捡着花瓣，我认真地看着这泛着淡香的花。它似乎变了，又让我重新认识了它。

季羡林曾在文章中写道：“在日常生活中，我们都有这样一个经验：越是看惯了的东西，便越是习焉不察，美丑都难看出。”我不知道自己能否永远用新的眼光去看待一切事物，但我可以试一试。

再一次走到紫藤花架下，用不同的眼光看着那束束娇美的花朵，就像是找到了知己。一架子的紫藤好像一团团淡紫的火焰，在我眼前燃烧，似乎在对我倾诉衷肠。周围的草木仿佛都活了过来，一片生机盎然，像家人一般在亲切交谈。架子上阔大的叶子更绿了，细嫩的紫藤花更香了。花瓣在阳光的照耀下更耀眼了，校园里又添了一笔绚丽的色彩。

[荐]关于实验小学的作文合集

我们会将难忘的事写进自己的作文，写作文可以自己和自己对话。想要写好作文除了先天的天赋外后天的积累也很重要，还在为写作文的问题发愁吗？由此，有请你读一下以下的“关于实验小学的作文”，欢迎分享给你的朋友！

关于实验小学的作文 篇1

明德小学座落在青山绿水之间，那里鸟语花香，景色怡人是个求知不可多得的好地方，校园里有谈古论今的文化墙、风景如画的后花园、丰富多彩多博学廊、雄伟壮观的教学楼。

走进校园首先映入眼帘的是文化墙，墙上雕刻着仓颉造字、李白对酒当歌、驰名中外的四大发明、郑和七下西洋、毛主席的光辉历程、邓小平的改革开放、新时代的我们……那一幕幕历史像电影般在我脑海中重现，让我在历史的长河中尽情的瀚游，更知道了“数风流人物，还看今朝！”。

往里走就是多姿多彩的后花园，园中有一座精巧的润心亭，亭子四面刻满了中国四大名著，那些人物刻得栩栩如生。生机勃勃的春天，小草探岀了脑袋，桃花羞红了脸，柳树染绿了头发。热闹非凡的夏天，知了在演奏乐曲，柳树和樟树迫不及待地玩起了捉迷藏。变化多端的秋天，火红的石榴树上，一个个笑得咧开了嘴的石榴压弯了石榴树的细腰，金色的桔子也不甘示弱，满树的桔子像一颗颗闪烁的星星，火红的枫叶把大地铺成了金色的海洋……真是八仙过海，各显神通！银装素裹的冬天，冬姑娘给后花园穿上了新装，给大树戴上了雪白的帽子……

再往里走就是丰富多彩的博学廊，廊上雕刻着名人名言，“为中华之崛起而读书”，“百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！”，“读书破万卷，下笔如有神！”这些名言时时刻刻提醒我，要珍惜时间，努力学习。跑道两旁雕刻着孔子、鲁迅、沈从文、陶行知、居里夫人、爱因斯垣、马克思……真让我目不瑕接，这些名人吋刻激励我让我不断进步。

最后，就是我们那雄伟壮观的教学楼，上课时，教室里是同学琅琅的读书声；下课后，操场上是师生们开心的笑声；课间操，操场上是我们整齐的脚步声。

这就是我们美丽的明德小学，我非常爱我的学校，你呢？

关于实验小学的作文 篇2

今天星期天，我有幸参加了一个实验活动，清凉熔岩灯。

听到这个消息，心里有很多小问号。冷熔岩灯的熔岩是火山爆发时的熔岩吗？我半信半疑地做了这个实验。

我们的实验场地是淮阴工学院的会议室。走进会议室，我看到桌子上有一个透明的塑料包装盒和一个塑料杯。塑料杯里还有四分之一的红色食用色素。带领我们做实验的老师是王先生。他先让我们把家里准备好的油拿出来，然后让我们去卫生间拿点水，水应该和油一样，不然实验可能会失败。我们非常小心地慢慢倒入水，然后开始脱色。王老师在我们倒之前说：你不能倒太多。于是我倒得更仔细一点。倾倒时，我发现当颜料进入油层时，它就像一颗珍珠，并逐渐进入水层，成分像一个气泡一样溶解在水中。这时，水的颜色变成了红色。然后不可思议的时候，老师给了我们两个药片，说：同学们，这个神奇的药片是实验的关键。让我们一起见证这个奇迹！同学们把王老师嘴里的神奇药丸放进水里，却看到药丸在水中迅速溶解，在水油之间的层里像龙卷风一样迅速旋转，在灯光下像熔岩灯一样耀眼美丽。忍不住赞叹。

实验结束，同学们七嘴八舌地说：原来这不是火山爆发时的岩浆！这是泡腾片溶解迅速的现象。听一个同学说泡腾片，突然意识到老师口中的神秘药片是泡腾片。

通过这个实验，我对科学产生了浓厚的兴趣，真的是一个难忘的实验！

关于实验小学的作文 篇3

把水装在一个纸杯中，然后又把被子倒过来，水是不会流出。大家可能不相信，今天，我就让你们见识见识吧！

首先，当然先要把材料准备好：一个装满水的纸杯、一个盆子、几张纸，实验开始了，我小心翼翼的用户纸包住杯口，然后拿着杯子移至盆子上方，，接着把纸杯倒转方向，本以为会成功的我，结果却出乎我的意料——水流出来了！“sorry,sorry,这只是个失误！”我忙向大家解释。不甘心的的我，又拿了一张纸重新开始了实验。可是我却又失败了！这是怎么回事？同学们开始议论纷纷。我突然觉得手下湿湿的，我抬起手一看，原来是桌子上有点水。等一下，这不是刚刚放置的地方吗！原来我用的一直是湿纸！做这个实验，用湿纸是不行的！我换了一张纸，重新开始了实验。当我把杯子倒转方向时，一双双惊讶的眼睛盯着杯子，水没有流出，实验成功了！

同学们学们问我这是怎么回事，我回答说：“这是证明大气压存在的小实验。因为水与纸杯的接触产生了大气压，因为大气压使纸吸住了纸杯，所以纸不会掉下，水不会流出。”

看了这个实验，你们相信了吧！其实世界万物都很奇妙，只要有一双善于发现的眼睛，就能发现很多神奇的事情！

关于实验小学的作文 篇4

早晨，从宽阔的马路上，从狭小的小道里，走来了许许多多的小学生。大家穿戴不同，姓名不同，来到学校，都成了好朋友。那五颜六色的服装，把学校打扮的更加多彩。同学们向天空飞过的鸽子打招呼，向亲爱的同学们问好，向摇摆的树枝挥手。

“叮，铃铃！”“叮，铃铃！”优美的铃声响起了。

上课了，不同年龄的小学生，在同一所学校里学习，同学们认真听老师讲课，老师讲课的声音真好听！这时候，窗外十分安静，风儿不吹了，麻雀不叫了，蜜蜂停在花朵上，好像都在听老师讲课。最有趣的是教室外面大树上知了的声音。这些动物朋友是那样好奇地听着老师讲课。

下课了，大家在操场上跑步、跳绳、做游戏，招引来了许多小鸟。这就是我们的实验小学，一所现代化的实验小学，柳树枝条的影子，在洁白的墙壁上摇晃…

关于实验小学的作文 篇5

今天第五节课是科学课。预备铃一响，我们马上带着准备好的材料，排好队伍，兴高采烈地来到了实验室。

我们把装有湿土、干土和蚯蚓的纸盒摆在实验桌上。老师要我们把干土那边的盒盖撕掉，把湿土那边的盖子盖上，再把蚯蚓放在湿土和干土的中间。这是干什么呢?我正疑惑着，老师说：“现在请同学们认真观察，看蚯蚓往哪边爬。”同学们兴致勃勃，一边观察一边叽叽喳喳地说个不停。我目不转睛地盯着蚯蚓，只见它扭着身子，抬起小小的脑袋，左闻闻，右嗅嗅，试探了好一会，才慢慢地往湿土那边爬去。过了一会儿，老师问：“你们看到了什么?”我马上举起手说：“我看到蚯蚓往湿土那边爬去了。”大家都说“是的”。老师又问：“这个实验说明了什么?”大家七嘴八舌，纷纷发言。有的说：“说明蚯蚓喜欢湿土。”有的说：“蚯蚓喜欢阴暗的地方。”最后老师说：“这个实验说明蚯蚓喜欢潮湿阴暗的环境。”老师问：“你们钓过鱼吗?一般都在一些什么地方挖蚯蚓?”我想了想说：“我和爸爸钓过鱼，我看见爸爸在垃圾堆里、烂泥坑里挖的蚯蚓。”老师点点头，说：“这说明蚯蚓能够松土，让土地变肥沃。蚯蚓是庄稼的好朋友。”

下课了，我们高高兴兴地走出实验室。这节实验课真有趣啊!

关于新闻小学的作文合集3篇

针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，如果我们需要发表自己的见解，见解的来源就是自己的心得体会。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，你是否会写相关心得体会呢？有请阅读小编为你编辑的关于新闻小学的作文合集3篇，更多信息请继续关注本网站。

关于新闻小学的作文 篇1

新闻的结构一般由标题、导语、主体、背景和结尾五部分组成。新闻的内容，通常有时间、地点、人物、事件和结果五个要素。

一、标题

标题是新闻的眼睛，一则好的新闻，首先要有一个好的标题。精心制作标题犹如画龙点睛，它既要概括新闻的主要内容，又要醒目、新颖、有趣味。这样才能引起读者的注意，增强阅读的兴趣。

新闻的标题有三种形式：

1、多行标题。主要是三行标题，由引题、正题和副题组成。引题也称眉题，它的作用是介绍背景，烘托气氛，引出正题。正题也称主题，它的作用是概括新闻的主要内容或点明新闻的中心思想。副题也称子题，它的作用是介绍与正题有关的情况，补充正题，如点明意义，指出结果等。例如：

44个国家的政府代表团齐聚亚的斯亚贝巴

中非合作论坛第二届部长级会议举行

温家宝和10余位非洲国家领导人出席开幕式

2、双行标题。是由引题、正题或正题、副题组成。正题一般都有实质的内容，因此也称实题；副题和引题一般是对气氛的烘托、意义的阐述，因此又称虚题。双行标题一般是虚实结合、彼此呼应、互为补充的。例如：

枪声骂声传媒声声声应和股价汇价石油价价价波动

萨达姆被捕搅动全球市场

再如：

让造林与造纸牵起手来

――关于加快中国造纸工业发展的思考

3、单行标题。单行标题指只有正题的标题。这种标题要求突出主题，简明、醒目。例如：

让信息技术惠及全人类

新闻标题写作的要求是：

1、准确。即标题要恰如其分、恰到好处地概括出新闻的内容、精神和实质。

2、生动。即在准确的基础上，尽量突出内容和表达方式上的生动活泼，以吸引读者。

3、新颖。新是新闻的一个基本要求，不新不足以成为新闻。标题要善于突出新事物、新方向，抓住最具新闻价值的问题。

二、导语

导语，是新闻开头的第一句话或第一个自然段。通常用简明的文字概括介绍新闻的主要内容，揭示新闻的主题，使读者对新闻内容先有一个总的概念。

导语的作用非常重要。新闻是否能引起读者的阅读兴趣，在很大程度上取决于导语写作的成功与否，所以写新闻要把最重要、最新鲜的事实放在导语中。倒金字塔结构，是新闻的基本格式。所谓倒金字塔，就是以重要性递减的顺序来安排新闻中的各项事实，即把最重要的事实放在最前边，次重要的事实放在第二位，以此类推。导语，就是这个倒金字塔的最上面一层事实。

新闻导语的写法，通常有以下几种：

1、叙述式。这是最常见的方式。它是把新闻中最重要、最新鲜、最有吸引力的事实，高度概括地加以叙述。如：

12月22日，作为20xx中国会展经济论坛主要的两场主题研讨活动之一的专家论坛，在人民大会堂新闻发布厅举行。300名来自全国主要会展城市、会展举办单位、会展服务企业以及研究机构的代表，在这里倾听8位业内资深专家的演讲，并与他们进行深入交流。

(摘自《经济日报》20xx年12月24日《推动会展企业和城市发展战略准确定位》)

2、描写式。对某一个富有特色的事实和一个有意义的侧面，用简明的语言进行描写，给读者以鲜明的印象。如：

棕黄色颇具古典意味的橡木酒桶，灰白的欧式风情的酒堡，浅绿的充满梦幻色彩的葡萄园--这是河北省昌黎县耿庄村农民耿学刚新建的耿氏酒堡产品标签上的图案。

(摘自《经济日报》20xx年12月23日《酒类行规为一农民改写》)

3、评论式。对报道的事实进行简洁、精辟的评论，以揭示事物的性质和作用，引起读者重视。如：

20xx年即将过去，人们在盘点欧盟一年的收成时，有喜悦，但更多的却是惆怅。喜的是欧盟东扩取得了决定性进展，愁的是欧元区的经济一直不见起色。

(摘自《经济日报》20xx年12月16日《欧盟一分喜悦难掩惆怅几许》)

4、结论式。将新闻事实的结论，在开头部分写出来，开门见山，反映事实的意义。如：

辞旧迎新之际，随着勉(县)宁(强)高速公路提前通车，陕西省成为西北第一、西部第二个突破高速公路通车里程1000公里的省份。

(摘自《经济日报》20xx年12月23日《陕西千里高速铺坦途》)

5、提问式。用提问的方式引出新闻报道的事实，设置悬念，引起读者的注意和思考。如：

经济大省如何实现经济发展与社会事业的全面进步？广东认真学习贯彻中央经济工作会议精神，明确提出切实做到六个更加注重，努力实现全省经济持续快速协调健康发展和社会全面进步。

(摘自《经济日报》20xx年12月24日《广东六个更加注重促进经济社会全面发展》)

6、引语式。引用与新闻有关的诗句、格言等，以增强导语的生动性。如

一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸。从草原来到天安门广场，高举金杯把赞歌唱。一首首曾伴随和影响几代人成长的经典歌曲，今晚在北京音乐厅再度响起，依旧深深地打动了全场观众的心。

(摘自《人民日报》1999年10月7日)

拟写导语，应注意的几点要求：

1、不能与标题重复。导语与标题的作用有些接近，但标题是概括全文的精神实质，而导语是标题的扩展，要用事实说话。

2、为后文留下余地。导语固然是全文的精华，但也不能把话说尽；导语可以包含背景材料，但尽可能简略，留待下文去交待。好的导语能使新闻主体部分很自然地展开，为后面的行文提供方便。

3、各要素的组合原则。新闻中的五个要素――何时、何地、何人、何事、何因或为什么，简称五个W。后面再加上一个H，即怎样、如何，可理解为结果的意思。五W及H，每项都有可能进入导语，关键是看哪一项更具有新闻价值。如果新闻人物为社会所熟悉，在该新闻中特别重要，则应以人为先导。以此类推。

4、要用事实，忌空泛。新闻要言之有物，导语更应有具体的事实。初学写作者，尤其要注意避免用空洞的语言、抽象的概念和流行的口号写作新闻的导语，要用新鲜的事实来说话。

5、语言要简洁。新闻本身即要求语言简洁，新闻导语更要逐字逐句推敲，做到字字珠玑，一字不可移易。

三、主体

导语之后，就是主体。它是新闻的主干部分，是用充分的、具体的事实材料，对新闻的内容作具体全面的阐述，以体现全文的主题。

新闻的导语已经点明了新闻的主题，主体部分对新闻主题的表述、发挥，实质上就是对导语内容的展开与补充，以使导语中提到的各个事实更加清晰，使五个W和一个H更加明确。

新闻主体的结构一般有三种：

1、时序结构。就是按照事件发生、发展的先后顺序安排层次。这种结构可以使读者对事件的发生、发展的全过程有一个鲜明、完整的印象。如例文《引滦工程昨日全线试通水》一文，以时间为序，从上午10时整写到晚8时为止。

2、逻辑结构。就是根据事物之间的内在联系或逻辑关系，如因果关系、并列关系、主次关系等来组织安排层次。如例文《欧洲央行为何听任欧元升值》一文，以逻辑为序，从美元贬值、欧元升值的原因，写到如何防止该事态继续扩大的方法。

3、时序与逻辑二者兼有的结构。对主体的写作，要求结构严谨、层次分明；内容充实、紧扣主题；注意剪裁、详略得当；简洁明确、生动活泼等。

四、背景

背景就是新闻事件产生的历史环境、客观条件以及它与周围事物的联系。除简迅以外，一般的新闻都要交待背景。背景的作用是使读者更好、更准确地理解新闻内容，使新闻更充实饱满，生动活泼，主题更加深化。

背景不是单独的组成部分，也无固定位置，所以不能把背景看成是新闻结构的一个独立层次。背景材料可以一次性交待，也可以分散穿插在导语、主体、结尾几个部位，一般出现在导语和主体中。背景材料是新闻的从属部分，因此不宜过多，否则就会喧宾夺主。

常用的背景材料有三种：

1、对比性材料。对人物或事物的正反、今昔进行对比，在比较中突出其重要意义。例如《商办工业异军突起》这篇新闻的导语中写到：昔日以设施简陋、前店后厂的小作坊形象出现的商办工业，如今年总产值达1200多亿元，其中商办食品工业占全国整个食品工业产值的第一位这里昔日就是一条对比性背景材料，如果没有这个背景也就谈不上异军突起。

2、说明性材料。即对所报道的事实中有关的历史背景、地理环境、物质基础、社会环境做出介绍与描述。例如一篇报道山东省栖霞县充分利用本地资源，发展多种经营的新闻中这样写到：栖霞县山峦起伏，沟壑纵横，共有大小山头岭背3650个，总面积306。7万亩；山滩、水面、村庄占209万亩，发展多种经营的条件是较好的。但是过去片面抓粮食，多种经营停滞不前。县委为领导农民尽快致富，确定在继续抓好粮田生产的同时，向山滩水面进军，发展多种经营。这段背景材料重在说明栖霞县的地理条件、生产基础及领导的决心，使读者更好地理解栖霞县的生产经验。

3、注释性材料。即对新闻报道中涉及的概念、原理及名词、术语进行解释，以帮助读者理解新闻中的有关内容。例如《商洛订单劳务让民工放心》这篇新闻的开头写到：12月13日，陕西商洛市40名合同制民工从商洛起程，踏上南下打工的旅程。与以往不同的是，这40名民工对往哪里去，干什么，挣多少钱心里早已有了底，因为人力资源公司已经替民工与用人单位签订了劳务合同。民工们称这叫订单劳务。在这段文字中，注释了什么叫订单劳务，方便了读者对新闻内容的正确理解。

五、结尾

结尾又称结语，是新闻的最后一句话或一段话。

结尾的作用或收束全文，深化主题；或说明结果，指明意义；或指出发展趋势、展示未来；也有的言之已尽，没有结尾。

结尾的写法有以下几种：

1、小结式。对所报道的事实或意义作简要概括，以突出重点，加深印象。如：

总之，大众了解货币市场基金还需要一个过程，基金管理公司和监管部门还有很多工作要做，以及货币市场基金本身作用等方面的原因，货币市场基金的出台虽会对我国的居民储蓄产生一定影响，但不会出现储蓄大搬家的情况。

(摘自《经济日报》20xx年12月12日《担心储蓄搬家我看大可不必！》)

2、启发式。在讲完主要事实后，用启发的语言给读者留下思考的余地。如：

看着厂区内堆积如山的麦草和滚滚流淌的黑水，人们不禁要问：卫运河何日能变清？

(摘自《人民日报》1999年10月20日《卫运河水何日清》)

3、激励式。用激情的语言，激发读者的热情。如：

百年轮回，沧桑巨变。奔腾的珠江水见证了这1xx年的岁月，春花秋实的白云山聆听了电信人的笑声。广州电信正以其独有的魅力日趋走向成熟，以更强的实力、更新的面貌参与国际市场竞争，加快建成具有国际综合竞争力的华南现代通信中心，实现几代电信人的梦想！

(摘自《经济日报》20xx年12月12日《世纪寻梦》)

4、意义式。指明新闻的重大意义。如：

访问是短暂的，但友谊是长存的。中国有一句古诗：结交一言重，相期千里至。这次，温家宝总理的美国之行，促进了中美友好，增进了两国人民的友谊和了解，推动了两国建设性合作关系进一步向前发展。

(摘自《经济日报》20xx年12月12日《加强合作互利双赢》)

5、展望式。在报道完主要事实后，进一步指出事情发展的必然趋势或必然结果。如：

据悉，中国平安保险公司已经将上市日程安排在明年初，还有不少保险公司将目标定在国内的A股市场。通过更为透明和规范的动作，中国保险业必将进入更快速的良性发展。

(摘自《经济日报》20xx年12月12日《国际风云测试我保险业虚实》)

6、号召式。根据报道的事实提出具有号召性的意见，激励读者为实现某一目标而行动。如：

他(温家宝)说：今天，人类正处在社会急剧大变动的时代，回溯源头，传承命脉，相互学习，开拓创新，是各国弘扬本民族优秀文化的明智选择。我呼吁，让我们共同以智慧和力量去推动人类文明的进步与发展。

关于新闻小学的作文 篇2

我穿上新衣服，吃完饺子，和爸爸妈妈去乡下老家过新年，路上，行人喜气洋洋，我不由的哼起新年好啊新年好啊这首儿歌，在欢乐的气氛中我们到了村口，呵，村部的文化广场已经聚集了很多人，门前两个大红灯笼高高挂起，在村部的东边，村民们身着彩装，手拿彩扇，步伐轻盈，正在婀娜起舞，扇子时而张开，像盛开的花朵，时而合住，引来众多人驻足观看，好精彩啊！接下来，她们又跳起了广场舞，随着旋律，优美的舞姿，动听的音乐，妈妈情不自禁的动起来。最热闹的是组与组之间的拔河，随着一声大喊：预备两边的队员两手紧紧的抓紧绳子，身体往后坠，虎视眈眈的盯着对方，都不服输的样子，开始，绳子一会偏右，一会偏左，他们不分上下，各自的啦啦对不停的喊：加油、加油。僵持了五六分钟，三组取得了冠军，欢呼声传向了高空，穿破云霄。看到这些，我思绪万千，在农村过新年真有年味，真有意义！

关于新闻小学的作文 篇3

时事新闻课在我们的期盼中如期而至，当主持人清脆悦耳的声音在我的耳畔响起，所有的不愉快都抛在脑后，大家都全神贯注的观看接下来的内容。

而最让我感到愧疚的，是对于今天的主题环保。平时，环保手抄报经常做，环保班会经常开，可我们真的做到了么？

一条原本清澈见底，鱼虾成群的河流，如果我们往河里扔垃圾，工厂往里面排放污水，不久就会变成一条肮脏的河流。我们看到的将是：乌黑的河水冒着油腻腻的泡沫，水面上漂浮着叫不出名的脏物，散发着一股刺鼻的怪味儿，河里不再有鱼虾，河边的柳树只剩下光秃秃的树干。

在未来的一天，人类来到一个个早就被挖光了的矿场，只能听见一阵一阵，地球的哭声；水土流失、冰川融化、温室效应、海平面上升；地球正忍受着前所未有的痛苦，直到今,这种破坏还在加剧。我们是人类，而人类只是这个地球上的一类普普通通的生物，我们应该与其他生物共存，共同爱护我们的地球。

此次的时事新闻课，令我受益匪浅。让我明白了保护地球的环境非常重要，我会把这次的时事新闻课的内容铭记于心，让保护环境的信念代代相传！

关于人物的小学作文700字合集

相信大家在平时学习中都写过作文吧，写作文可以让我们的思维变得更加的灵活，真正的作文必须是源于生活，且高于生活的。对于写作文有什么心得分享吗？以下由栏目小编收集整理的《关于人物的小学作文》，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

关于人物的小学作文【篇1】

2022年原本是一个热闹的春节，因为疫情加重导致春节变得冷冷清清，街道上人很少，三三两两的人们走在路上都戴着口罩。元宵后，一个噩耗传来，苏州市的所有中小学生都不能开学，大家被迫在家里上起了网课。

在这疫情的关头，人们都躲在家里，但有那么一群人不顾自身安危，冲在最前线抗击病毒，他们就是可爱的白衣天使。他们给人们做检查，做核酸、验血、挂水……为了做好防范，他们二十四小时不分昼夜的穿着防护服，戴着口罩，上厕所也只能憋着，忍受着常人不能忍，坚持不懈的坚守在抗击疫情的第一线。当我在新闻里看到您们拿下口罩的那一张张可爱的脸庞时，上面全是口罩留下的红印子，我忍不住泪水流了下来，那是感动的泪，我想对你们说一句：“白衣天使们，你们辛苦了!”

白衣天使们，你们是无私的，即便无法在春节时见到家人，你们也愿意为抗击疫情献出自己的一份力。在你们无私奉献的背后，是对病人的同情，也是浓浓的爱国之情。

白衣天使们在没有硝烟的战场上奉献自己，我们在家也必须配合国家的号召，要勤洗手、出门必须戴口罩、不去人员密集的地方。我们不要添乱，不要生病，不要给白衣天使增加负担，待在家里保护好自己。

白衣天使们，你们是最可爱的人，我们爱你们!我由衷地希望疫情早点结束，众志成城，抗击疫情，我们一起战斗，人民必将胜利!中国加油!

关于人物的小学作文【篇2】

“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”人生下来就是为了等死，但是，怎样才能让自己的生活得光彩夺目，怎样让后人能记住你的名，就必须做点惊动人世间的事。人本是平凡的，只有做出平凡人不敢做的事，说平常人不敢说的话，那才能让世人瞩目，让世人永远记住你。

曹操本是汉朝臣子，却又不惜背负着“反判”的骂名日夜追随董卓。直到有天，他刺杀董卓失败的消息传开，“为了达到刺杀目的，竟然忍辱负重------”世人终于这样赞赏着。

人生在世谁没有自己的理想和信念呢？在战乱的年代里，理想是和平，在饥饿的年代里，理想是温饱。而在乱世之时，理想不就是独霸方了吗？曹操在乱世中显示了自己的才能，把有限的生命投入到成就霸业的事业中去。

袁绍是个糊涂人，在拥有肥沃土地与坚不可催的天堑后，更是想统天下，广泛的招兵买马，他只知道兵要多却不知道兵要精。回顾曹操的生，我更是佩服不已。小时候他说：“我景仰袁绍。”；等他有刺杀董卓勇气后说：“我可以跟袁绍平起平坐啦。”；之后，他昂然自得、骄傲的说：“我看不到袁绍啦。”袁绍拥有百万之军，他从来不灭自家威风：“我的兵怎么也不可能比袁绍的多，但我的兵怎么也要比他的精。”

于是，借着十几万精兵向袁绍发起了进攻，果不然，百万之众的袁绍敌不过十万精兵的曹操。曹操为了留名于万代，挟天子以令诸侯。正因为他的胆大妄为，许多有志之士也投奔到他的门下。

有很人都说曹操是个狡猾、奸诈的小人，我却不这样想。我觉得他有勇有谋，是非常人所不能比的英雄。杨修他杀得有理吧！在乱世中，也能证据确凿、堂而皇之的杀了杨修，如果我们能换位思考下，如果曹操不这样做，那还会有三国吗？社会的历史还有可能改写吗？

曹操的狡猾正是他聪明的表现，奸诈是他机智的外露。所人，古人中，风流人物还得数曹操。

关于人物的小学作文【篇3】

相信大家都看过《西游记》吧！并且对其中的人物形象印象深刻吧！尤其是四大主角——唐僧，沙悟净，孙悟空，猪八戒，他们的形象被刻画的栩栩如生，活灵活现。不过我最感兴趣，最钦佩的就是孙悟空了！可能你会问为什么？因为他“大闹天宫”的勇敢让我敬佩；因为他“三打白骨精”的机智让我折服；因为他“巧借芭蕉扇”的坚持令我动容。

孙悟空不像唐僧般固执，懦弱，他机智，勇敢；他不像悟净般老实，他顽皮，好动；他更不像八戒般糊涂，笨拙，他做事认真，尽心竭力保护唐僧西去取经。在取经路上的九九八十一难之中，孙悟空几乎在每一难中都发挥着其不可替代的重要作用。孙悟空的出现，让妖精恶人无藏身之地；让好人安居乐业；让唐僧成功取经；让整个故事变得活跃，灵动。

当然，“人无完人”，孙悟空也并不是十全十美的。他有时也会冒失，莽撞，失去理智。比如：在“三打白骨精”时，狡猾的白骨精化为百姓模样，若不是他的冲动，想要打死白骨精。也不会让唐僧误以为他打的是平常人家的百姓，因此一气之下便写了休徒之书，使他不得不重回花果山。再比如：孙悟空见有强盗欺民行窃，便一怒之下打死了他们，唐僧一见，必定就要怪罪于孙悟空伤及了生命，使他承受紧箍咒之苦。不过，这些也不能全怪孙悟空的冲动，冒失，因为他毕竟也是出于好心。而且若没有他这等勇气于魄力，唐僧也未必会成功西去取经。

总的来说，孙悟空功大于过。在西去取经的路上，他披荆斩棘，斩妖除魔，造福了各方百姓，而对唐僧也可谓是忠心耿耿。

孙悟空正直，聪明，勇敢，坚强，他就是我的榜样。在生活和学习中，只要想到他，我就要战胜困难的勇气和力量。孙悟空的精神就如一颗璀璨耀眼的明星，照亮我前行的道路并引领我向前。

关于我与小狗小学的作文合集

即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，心得体会能够给人努力向前的动力。心得体会的内容具体要怎样写呢？下面是小编为你精心整理的“关于我与小狗小学的作文合集”，欢迎阅读，希望对你有帮助。

关于我与小狗小学的作文 篇1

狗是人类早期从灰狼驯化而来的，驯养时间在4万年前至1。5万年前，是人类最早驯化的动物。据统计，世界上有犬种1400余种，其中定类的有500多种。世界名犬里收录的大约有240多种。最近的基因研究得出的大量研究结果表明，现存的狗有450种左右。

狗的五官像人般端正，四肢更是强健。它们走起路来，摇摇摆摆的，快活得不得了。一般情况下，狗的长度约八分米，其重量也不会超过35公斤

狗的生性灵活，是一种惹人喜爱的动物。世界上几乎没有一只狗是痴痴呆呆的，更没有一只狗是不爱吃也不爱玩的。不但如此，狗的反应也十分敏捷。当看到有老鼠、虫蚁的出现时，狗便展示它自身的本领，快速地捕捉盯紧的猎物;在狗的视线范围内，几乎没有一只猎物能够脱离它的手掌心。

狗的食量不大，却很挑剔。狗一天的食量大约是人类食量的三分之一，只吃鱼、肉或是其它的骨头，蔬菜、水果大多数都不喜欢吃

狗的智力在低等动物界中也是非比寻常的，是高等动物--人类智力的四分之一。通过人工训练的狗能做许多高难度的动作：在低空中极其准确地接住从较高空中掉下来的细微物品;单脚踮地，双手握住人类的手，像和人类打交道般

关于我与小狗小学的作文 篇2

大家好，我是可爱又调皮的逗逗，出生才20几天，走路还不稳呢！

我长着一身灰色的毛，像是穿了一件灰皮袄。一双又圆又黑的大眼睛，像两颗黑玻璃球。我的耳朵非常小，你们不仔细看还以为我没有耳朵呢！很可爱吧！

对了，大家还不知道我吃什么吧。我吃火腿肠，喝奶粉。因为我还很小，没有牙齿，所以我才吃火腿肠，喝奶粉。火腿肠很大，小主人把火腿肠撕小之后才喂给我吃。我的饭量小，每次吃饭总要剩下一点。在喝奶粉时，我总要像婴儿一样用奶嘴喝。我四脚朝天，前爪抱着奶瓶，不断地发出滋-滋-的声音，把在场的人逗得哈哈大笑，我更得意了，继续表演着这个动作

其实我也很调皮。有一次，我的小主人在写作业，我趁小主人不注意的时候，偷偷地把小主人的尺子放进了我的窝里，等小主人要用尺子的时候才知道尺子不见了，小主人找了半天都没有找到，最后才在我的`窝里找到了她的尺子。怎么样，我很调皮吧。

我生活在小主人的奶奶家，小主人经常来看我。有一次，小主人来了，还亲手为我做了一个窝呢。我心想：小主人手真巧，做的窝真舒服。

怎么样，我可爱吗？你们喜欢我吗？来的时候千万不要忘了带点火腿肠哦！

关于我与小狗小学的作文 篇3

邻居家有一只天真可爱的小狗，我非常喜欢它。

它的毛是白色的，背上的毛有点卷，双耳竖起，柔顺听话。尾巴总是摇来摇去的。它最爱干净，一天要洗几次澡，还喜欢吃鱼、肉、骨头等等。它最喜欢去捉小动物和昆虫，活蹦乱跳总是抓不住。

有一次，它一不小心掉进了小水坑里，给水呛得汪汪叫，它的前腿趴在坑边，后腿想蹬上来，但是每次都差一点都上来了，可还是滑下去了，我在旁边给它加油，可还是上不来。小狗好像很沮丧。当我觉得快绝望时，突然，一根竹竿引起了我的注意。于是，我想到了一个好主意，我把竹竿放在水坑里，它很聪明，就顺着竹竿爬上来，我使劲一拉，它也很努力地爬上来。终于把它拉上来了。它的尾巴摇来摆去，汪汪地直对我叫，好像高兴地对我叫：“谢谢小姐姐！谢谢小姐姐！”

最有趣的.是去捉蝴蝶。它在草地上玩，一看见蝴蝶左跳右跳跟着跑，老是捉不住，他又停下来，蝴蝶又飞到它眼前，他用爪子一扑，又扑了个空，蝴蝶又飞走了，气得它在地上打滚，滚来滚去。我在旁边看了哈哈大笑。

我真是越来越喜欢这只小狗了。

关于我与小狗小学的作文 篇4

我家的狗性格有些古怪。说它温柔吧，它的确很听话。让它卧在那里逗它玩，美美的看着我，一声也不出。可是，在它吃食的时候，不管是谁，就是平时最好的朋友到它身边都不行。说它很凶吧，的确是啊，要不怎么朋友去它身边都不行呢？可是，它看到爷爷来了就会躲起来，生怕让爷爷看到，因为爷爷打过它，它又是这么胆

它要是高兴，能比谁都可爱：在我身边转来转去，后面的尾巴摇来摇去，好像在和你亲热。或是在你散步的时候，扑到你的裤子上，让你停止散步。

它小时候可讨人爱哩！刚来我们家时刚好满月，路还走不好，就学会了自己玩。在屋子里走来走去，不知在找什么，圆圆的小屁股一扭一扭的，让人发笑。他正在哪儿美呢，忽然，撞在人腿上，向后退了好几步，屁股又撞到了墙。虽然撞了两下，但它一点儿也不哭。

后来不知从哪里找到了一个小皮球，就到院子里去玩了。把小皮球叼来叼去。被它咬得都看不出样子了。

我总是喜欢它，从来不说它。看它这样机灵活泼，还不够我喜欢的呢，怎么会说它呢？

关于我与小狗小学的作文 篇5

外婆家有一只可爱的小狗，因为它每天都很开心，我给它取名叫“喜宝”。

“喜宝”长着一身棕黄色的毛，非常漂亮。它拥有一双黑葡萄似的眼睛，微微发亮的鼻子，大大的嘴巴，灵敏的耳朵，长长的尾巴。

它是个贪吃鬼，每当我拿好吃的东西走过，它就向我扑来。不给它吃，就朝着我“汪、汪、汪······”叫个不停，好像是在抗议道：“主人，你真小气，连吃的都不给我。”一但它得到食物，就立刻跑进屋子里，细细地品尝起来。另的狗一靠近，它就会展示出威风凛凛的样子，瞪大眼睛，竖起小尾巴，大声地汪汪叫，那样子可凶啦，简直可以说是凶神恶心煞。

它还是个贪玩鬼，每到傍晚，就会趴在院子的铁门边，等着带它去放风。有时等不及，还会叼走我的鞋子，直到我打开铁门为止。

一到假期，我就会忍不住跑到外婆家去看“喜宝”。

小学生作文关于选择合集

学生需要掌握短时间内写出一篇合格作文的技能，好的作文往往承载着好的思想，作文要求篇章结构完整，语句通顺，一篇有文采的作文应该从何写起？急你所急，编辑为朋友们了收集和编辑了“小学生作文关于选择”，供你参考和使用，请收藏和分享。

小学生作文关于选择【篇1】

生命是一场遇见，每个人生命中，都有过遇见，求学路上，遇见了良师；生活里，遇见了知己……

记得每次去动物园时，我都兴奋不已，到动物园里，东看看西看看，边走边瞧，当我看到老虎的时候，我下意识地看向了那只老虎的眼睛，我发现那是一种愤怒，但更多的是无奈的眼神。

我看了看身旁的牌子，发现这是一只华南虎，那只华南虎头圆，耳短，四肢粗大有力。尾巴较长，胸腹部的毛杂有较多的乳白色，全身橙黄色并布满横纹。毛皮上有既短又窄的条纹。

华南虎，这是一个多么陌生又多么熟悉的名字，如今华南虎的数量急剧减作文少，在野外已经看不到了，现在也只有一百多只，是我国一级保护动物。

看到这里，我陷入沉思：为什么我们人类要去捕捉那些动物呢？为什么我们不能还它们自由，还它们一片净土，让它们自由自在地生活呢？每次想到这，我都摇摇头：“凭个人的力量，怎么可能保护这么多动物呢？我正想走，但那老虎的眼神……我下意识地停下脚步，回过头来，又一次遇见了那只华南虎——令我不敢直面它的眼神。

走出动物园大门，我真想说：“人类啊，保护动物吧，捕杀动物相当于在毁灭自己啊！不要让自己的后代只能在书本上看到这些动物。”

小学生作文关于选择【篇2】

小学生作文选择

选择作文（1）

我的选择是我自己的事，不需要他人来干涉，或者说，就算你们想评论，吐槽，甚至是辱骂，我也不会在意。反之，我的每一个选择和决定，也不容得他人诋毁。

沫宸有人认为，我退出凌幻投向沫宸的怀抱极其可疑，认为我是间谍，我是刺客，我是来毁灭他们的，伤害他们的。请问我为何要这么无聊，背着一群人的谩骂，顶着大罪名，然后不得好死的去做这样的事。我这人为什么就偏要做这样的事呢？请问，我做了我有任何好处吗？请问，我做了我能得到什么利益和快感么？

凌幻有人认为，我这人在丢失管理不久后，就放弃自己曾经的家，认为我是不要脸，没脸没皮，没血没肉的死尸。我真的深表困惑过，管理明明是后来扣在我头上了，我原来进群也就没想要过管理。甚至我可以在这里大胆的说，我来凌幻看中的就其实是两件事：一，是不改笔名。不管什么原因，菲雪拿它来做利益的要求了，我感觉十分气愤。这两天在这里的人也都看到了。我也改成了凌幻笔名。可是那样的交易是我不能忍的。二，凌云。呵呵，当时我就是冲着凌云在这个社团我才进的，要不是这样，说不定我就进风逝了。现在这一条件也没了。所以，我光明正大出凌幻，没什么叛徒可言。另外，有些遗憾的事。我想对菲雪说，不管怎样，如果你还觉得我够格做你朋友，那么我依然是你朋友。

我想对沫宸说，如果你们实在不接受我，那好，我退出，永不回头。

我想对凌幻说，如果你们觉得我是叛徒，那就骂吧，尽管骂。我会走自己的路。

我，只是想体验不同的社团，感受到不一样的温暖。可是当凌幻已经变质的时候，我选择了沫宸，这样又有什么错？

如果你依然觉得我不要脸，那么你就不要关注我了，我也不关注你。我到社团，就是为了结识更多的朋友，我得到了几个徒弟，我得到了哥哥姐姐弟弟妹妹，这麦格的旅程让我受益匪浅，但是如果你看不惯我。勿扰。因为，你会越来越看不惯我。日久，我们都会了解到对方是怎样的人。

逸恒帮我转了，其他的，不多说，还愿意支持我的人，继续支持我，关注我，不愿的，那就好聚好散，免得到未来，双方撕心裂肺。最后，我也不后悔我自己的选择，我也不会去更改。

选择作文（2）

有这样一个岔道口：左边人来人往，灯红酒绿，万分繁华；右边渺无人迹，野草疯长着，好像荒无人烟。这两条路象征着两种性格：左边的繁华象征着勤奋；右边的`渺无人迹象征着懒惰。人生中，何尝不是时时刻刻面临着这样的选择呢？

六年小学生活即将结束，我们都即将踏入自己希望踏入的初中。此时，学习和积累是决定我们中学好坏的筹码。左边？右边？普通班？实验班？普通中学？重点中学？有的人迷茫了。在人生的迷宫中何尝不是时时要面临这样的选择？那时，我毫不犹豫地走向了左边——勤奋！于是，我开始了努力的奋斗，月考是我实践自己这个月学习成果的测试，我何尝不会认真面对呢？

记得那次月考前一天的晚上，一本本语文、数学、英语复习资料无情的摊在我的面前，那时，我多么想放弃啊！软软的床铺、暖暖的棉被是那么诱人、看起来是那么舒适，回头一看那冷冰冰资料——它们似乎招呼着我让我好好复习呢！左边？右边？我有点犹豫。如果我现在就去呼呼大睡，明日的月考没有考出理想的成绩，让那些对我信心十足的老师、同学们会是多么地失望啊！人生的迷宫中，又有了我走向左边的身影，我开始认真地读着资料，针对自己的不足，做了反省。第二天的月考，我考入了前五名，谁能说这不是我努力的结果呢？

人生就像一场远行，不必在乎目的地，也不必在乎什么“世界末日论”，在乎的只是拥有珍惜，在乎的是沿途的风景及看风景的心情。让心灵去旅行。悠悠岁月，一路走来，洒下我们的欢笑与泪水。一路上，也许冗长而无味，也许辉煌而璀璨。但不管怎样，潇洒走好人生路，即使只是一瞬间的永恒，如烟花般短暂美丽，也值得我们骄傲与称奇！

选择作文（3）

人的选择多种多样，我选择总是让我很后悔，自己选以后就非常后悔，而后悔是自己的心里作用，我在选的时候，总觉得这没错，是对的，可当你认真的想想好像又不是自己想要的。所以，人生就是这样，在选择一样东西的时候，总做不出果断的选择，而总是犹豫不觉，在我们的任何一项选择里都要做出正确的选择，这样我才不会后悔。

我的选择不一定是对的，但那是我自己的选择，尽管它错了，我也不会唾弃它，我会更尊重它，因为那是我的选择，那如果你选正确了，你还是怀疑它，那么，你要相信你自己。

小学生作文关于选择【篇3】

一个人不仅需要面对困难的勇气，而且还要选对方向。如果选择了错误的一条路，无论多么努力，只能是一无所获。

—《题记》

每当来到姥姥的菜园时，我都会亲手去抚摸一番那水嫩嫩的小油菜。要是我有一片油菜地就好了。我暗暗的想，一个想法悄悄地萌生发芽。

“姥姥，你还有多余的油菜籽吗？”我扯着衣服，小心翼翼地问。

“有啊！你也种啊！”我点了点头。接着，姥姥取出一包种子，放到我的手里。看着这黑黑的菜籽，我的心里满是喜悦。我也会有一片油菜地喽！

回家后，我把菜籽种进新鲜的泥土里，埋好，放在温暖的暖气旁，我喜滋滋地看着，仿佛它们马上就能长出油菜似的。

一天，两天，四天······第七天，种子拱出了白白的茎，发芽，成长。我为这份喜悦而兴奋了一整天，恨不得时刻陪伴在它的身边。

但，只有一颗油菜苗不对劲，别“人”都冒出嫩芽，一番勃勃生机，而它却冒出一条紫红黄色的“芽”，一副死气沉沉的样子。“再等等吧，再过几天就好了！”我自言自语的说。但两天过去了，那个特殊的种子依然我行我素，远不如其他小苗。用手一摸，软巴巴的。我已经有些失望了。我用手轻轻一提，整个小苗的外形浮现了出来。我往下看，不仅大吃一惊：下面竟然是两片小嫩芽，但顶端是黄的。这都是因为种子生长的方向反了的缘故。我不禁有些伤心，叹了口气。望着那与其它嫩苗截然相反的“倒种子”，伸手提着它，，把它压在桌皮下，时刻提醒我，如果种子长反了，也会有其它种子来代替，但如果人的一生选着了错误的方向，无论多努力，只能是一无所获。最后，只能一事无成。因此，一个正确的方向，是我们成功的新起点。相反，一个错误的方向，会是一个万丈深渊。

一个方向，改变人的一生。

小学生作文关于选择【篇4】

人生道路漫长，似乎是一个旅程。在这漫漫的人生道路上，肯定会有一些事需要我们去选择。而那次的选择使我庆幸，我庆幸没有失去我人生旅途的方向。

记得那一次，我们进行了考试，试卷被老师当场收走了。我猛然想起有一道题我做错了，心里便很不舒服，总是想，要是能改过来该有多好啊！

正在此时，老师把我叫到办公室，让我帮忙阅卷。我满心欢喜，便一口答应了。阅卷半个小时后，老师有事出去了。这时，办公室里就只剩下我自己了，我心里既高兴，又害怕。高兴这下我就能得满分了，害怕的是如果被老师发现了，那我这个人可就丢大了。此时我的心里像有一头小鹿似的在怦怦乱撞，紧张极了。

我的手不自觉地抖动了起来，呀！这张正好是我的试卷。再往后一翻，是小芳的试卷，她平时学习不错，一直是我最厉害的竞争对手，看看她做对了没有——呀，还真做对了。

怎么办？改还是不改？手边有笔，只要拿起笔来涂改一个数字，满分就是我的了。我抖动着拿笔的右手，刚要伸过去，脑海里却浮现出了老师那严肃而慈祥的面孔，就是这张面孔教给了我做人的道理，教我要讲诚信；又一张面孔出现了，是妈妈的.面孔，里面饱含着对我的期望；同学们的面孔出现了，那一张张带着倦意的脸，是因为复习功课而没有睡好吗？难道，我能这样做吗？我能这么卑鄙吗？难道我就是要这样来报答大家对我的期望吗？想着想着我不禁把手缩了回来。

慢慢地我把心情平静了下来，然后心平气和地，用局外人的心态来阅卷，每一笔都诚心诚意，每一画都公平公正。阅卷完成后，我走出办公室，室外天是那么蓝，空气是那么清新。我深吸一口气，好惬意呀！我想，如果之前我对试卷做了手脚的话，我还能这么坦然吗？这么想着，我不禁为自己的选择而庆幸起来。

那一次选择，我不后悔。正是那次选择，考验了我的品质。还好，我经受住了考验。人生，不就是这样吗？

小学生作文关于选择【篇5】

竹子，没有寒梅的清韵，没有青松的傲岸，确是人间常翠的知音。在风起的绿烟里，唱其香韵，琴声婉转；在沉香的山水间，淋漓瘦叶，舞尽风骨。

我在那个冬天，因为冬天的雪，因为雪中的竹，读懂了大山的魅力。

川流不息的人群，堵塞不通的马路，在城市中随处可见。忙碌紧张的气氛压得我们难以喘息。

为迎接新年，我和爸妈来到爷爷家。不知怎的，我一进门就看爷爷与爸妈都板着脸，一声不吭。爷爷看我来了，便邀我去爬山。

我们一步一个脚印，踏在洁白的雪地上缓慢地前进。来到半山腰，我和爷爷准备坐下来休息一会。刚一坐下，我忽然看见眼前几竿翠竹边有几个小黑点窜出。我便走到翠竹旁，轻轻抚开白雪，任雪在指中流逝。雪渐渐被抚开，一个巴掌大小，头儿微尖的东西慢慢被挖开。我问爷爷这是什么，爷爷说：“是竹笋啊！这山的千千万万根翠竹都是由它变换而出的。”我略懂地点了点头。

忽然，我又听见爷爷喃喃道：“不管如何，我都要一直守着这山竹林。”我听后不禁皱起了作文眉，爷爷这话是什么意思，又没有人阻止他这么做。

我和爷爷继续向山顶爬去，雪开始在天空中飞舞，偶有雪花飘进后脖，化着一滩水，使微微出汗的我，透骨的凉。

来到山顶，我看到山顶的寺庙上已有一层厚厚的雪，整个顶部只有白色。我听着从中传出的木鱼声出了神。爷爷一手拉着我走到山顶的边缘，一手指着山下成片的竹子对我说：“好好看，孙女。看完告诉你爸妈不要再劝我了，我是不会走的。”原来爷爷与爸妈是因为爷爷不愿搬到城里去住而不高兴啊，我恍然大悟。

我朝山下望去，整座山都是白雪覆盖，漫山翠竹立于雪间，整齐而又错杂。如微风拂水，携一身素雪在天地间往返。真是“无肉令人瘦，无竹令人俗”，虽何处无竹，但何处却有如此竹，令你将所有事情抛诸脑后，全身倾注。

爷爷于平静中寻求淡定，于淡定中寻求安然。正是在山顶往下看的一瞬间，我明白爷爷的选择源于何处。爷爷以山水为伴，不求显贵，不做肃疏的颓然，不做红尘的过客，而在这大山竹林深处寻求一份平和。

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