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关于雨的声音的作文

2023-04-27 声音的作文

关于雨的声音的作文(模板10篇)。

每个人写出来的作文都会不一样,写作是在不断的分解和提纯的过程,可以提升自身的概括能力。一篇好的作文能成为大家学习的对象。你有没有搜集到一些优秀的好作文?经过收集,我们整理了关于雨的声音的作文,供你参考,希望能帮到你。

关于雨的声音的作文(篇1)

世界上的声音很多,有大自然的声音,有动物的声音,有人类的声音……

在大自然里,你听过雨的声音吗?“咔嚓!轰隆隆!”天上电闪雷鸣,老天爷像打倒了墨水瓶似的,一篇乌黑。雨宝宝吓得从天上跳了下来。“哗啦啦,哗啦啦!”开始了自己的歌唱。它落在参天大树上,“噼里啪啦,噼里啪啦”好像在说:“树哥哥,我来给你洗个凉水澡吧!”雨宝宝落在芭蕉叶上,“吧嗒,吧嗒”好像在说:“芭蕉叶姐姐,你的怀抱真宽阔啊!”雨宝宝落在屋檐上,“滴嗒,滴嗒”好像在说:“哎哟,屋檐弟弟,你把我弄疼了!”雨宝宝落在窗户上,“叭叭,叭叭”好像在说:“快开门,我要和屋里的小朋友做游戏呢!”雨宝宝落在玫瑰花上,“滴滴嗒,滴滴嗒”好像在说:“让我给你洗洗脸,把你变得更娇艳。”雨宝宝落在小草上,“沙沙沙,沙沙沙”好像在说:“我要在这儿睡大觉!”

你听过风的声音吗?当春风吹过柳林,当夏风拂过树梢,当秋风穿过松林,当寒风卷起大树。我知道春风是温和的,夏风是热情的,秋风是凉爽的,冬风是寒冷的。

你听过动物的声音吗?关在笼子里的狗熊怒吼的“嗷嗷嗷”

公鸡打鸣的“喔喔喔”,小狗看见主人的“汪汪汪”,老鼠吃食的“吱吱吱”原来动物也有它们的语言。

家里也有欢乐的声音。爸爸响亮的声音,妈妈亲切的声音,弟弟大哭的声音,那是我们全家欢乐的歌声。

这个世界的声音是多么的美妙,多么的丰富啊!

关于雨的声音的作文(篇2)

大家有没有想过?人类平时说话交谈时,声音是怎么传播的呢?记得在我11岁时,爷爷送给了我一个有趣的玩具,爷爷说它的名字叫“纸杯电话”。“纸杯电话”就是用一根绳子将两个纸杯穿起来,然后就可以互相打电话了。这看上去是不是很神奇呢?

我仔细地打量这个“电话”。一根普通的绳子,两个一次性纸杯,没什么特别之处,我不相信爷爷说的这个话。爷爷看我半信半疑的样子,笑眯眯的说:“乖孙女,你试试就知道了。”我按爷爷说的方式,将一个纸杯放在耳朵上,爷爷在绳子的另一端对着纸杯和我打招呼。哇!我真的能很清楚的听到爷爷的说话声。我惊讶得眼珠都快掉地上了。但回过神再仔细想想:绳子那么短,距离也很近,肯定是因为绳子太短的原因,这个爷爷又在和我吹牛了。我对爷爷“质问”道:爷爷,这绳子这么短,距离这么近,当然能听得到声音咯!随后,爷爷将纸杯间的绳子加长了好几倍,同样我还是能很清楚的听到远在另一头的爷爷的招呼声。这也太神奇了!我缠着爷爷问:爷爷,这是什么原理呀?怎么这么神奇,感觉和平时打电话一样。爷爷卖了个关子说:“乖孙女,哪有什么原理?这个杯子杯子是爷爷施了魔法的,哈哈……?”爷爷真是个“老顽童”。

在我再三的追问下,爷爷终于开了“金口”和我解说其中的奥秘。原来声音的构成是由空气的震动,使耳膜接收到高高低低的音频。“纸杯电话”就是利用声音振动通过介质传播的原理设计的,透过线直线能量进行传递,当我们把所说的话聚集在杯子里时,通过绳子的振动,声波就会传到另一个杯子里,从而使我们听到声音。哦,原来是这样呀!我瞬间无比的崇拜爷爷,变成了他的铁杆小跟班……

通过这个“纸杯电话”,我明白了声音传播的原理。在我们日常的生活中,实际存在着许许多多的有趣事物和现象,只要你愿意用心去留意和观察,然后再去学习和研究,说不定哪天就成了”小小科学家“了呢?

关于雨的声音的作文(篇3)

(J458.COM 励志的句子)

声音是音乐的泉源,如果乐器没声音,再优美、感人的曲调也都不会打动人心。声音是旋律的工具,有了旋律的声音才会让人着迷。

在日常生活中都会用到声音,在看电视时、听音乐时、说话时……声音也有作怪的时候,噪音就是让人没办法全神贯注的在写功课上的”小坏蛋”。我喜欢风的声音,因为躺在森林里就可以听见树叶的沙沙声,听见那优美的”森林狂想曲”和轻盈美妙的舞姿。

我喜欢风铃,因为它能发出与众不同的声音,”叮当!叮当!”的让人心醉神迷。我喜欢昆虫连绵不绝的蝉鸣,好像在演奏独特的”C大调”我喜欢溪流的流水声,因为有大自然的”月光奏鸣曲”让原本生龙活虎的我睡的不省人事。

俗话说:”天生我材必有用。”不要去忌妒他人的声音,做自己,不要去模仿其他人,自己的声音漂不漂亮由自己决定,有自信的人最美丽。

关于雨的声音的作文(篇4)

沙---沙是什么声音,这么好听,哦!原来是花开的声音,树叶上被洗得一尘不染。碧空如洗,绿草似玉,在蒙蒙的小雨下面,五彩缤纷的草地,犹如辽阔的绿毯,蝴蝶和蜜蜂也任性在花草间飞来飞去,我的花衣服是那么的美丽,吸引着世间一切的动物的观赏。

看着自己的漂亮衣裳,有红、蓝、紫,黄......等数不清的颜色,我可以穿上它在大地间奔跑,让人民尽情的欣赏。我穿上红色的时候,让人们夸奖我的美丽,当我穿上黄色的时候,得到了蜜蜂的祝贺,当我穿上白色的时候,得到了白云的羡慕,当我穿上蓝色的时候,得到了海洋的嫉妒。

啊!是多么美好的日子啊,我随着舞曲尽情的舞蹈着,一阵阵微风都仿佛在向我呐喊。

我给人们带来欢快,和新鲜的空气,如果没有我,蜜蜂们蝴蝶们会伤心,因为我是春天的象征,是我调节了世间纷扰的关系,是我把最香的正气留给了人们,而我,一直在这里等着。

渐渐的雨停了,蓝蓝的天空更加蓝,跨越山与山之间的是一座许多颜色的大桥,那是彩虹。

此时,我正与彩虹比着我的美丽衣裳。

关于雨的声音的作文(篇5)

夜间突降一场春雨,滴滴的雨声滴落在窗沿上,声声作响。推开窗户向外看去,阵阵的泥土香气随着风儿扑面而来,顿时令人心旷神怡。

突然间,感觉自己住在这个远离都市,远离喧嚣的新社区,真的很惬意。远处空旷的土地,虽然已经被矮矮的砖墙围城一个个的圈,甚至远处有些地方已经林林总总地盖起了一些厂房以及办公楼宇,但依旧很宁静。心情郁闷的时候,很喜欢享受这样的环境。尤其是下雨的时节,没有那种人雨混战的场面,唯独只有大自然那种和谐而温柔的响动。这种响动是无声的,需要我们要用心去聆听,这种响动尤其在春天更为火爆这就是春天的声音,万物复苏。随后我们就会看见春天那些美丽的景。绿绿的草褪去冬日的黄色而披上新装,底下昏睡的种子又会重新探出脑袋伸出泥土,经历一冬严寒的树木也会重新燃起生命。冬眠的小生灵也会睁开朦胧的睡眼而开始重归大地。

夜色渐黑,依旧能感觉到他们的存在和复苏。你听见了吗?这就是是春天的声音。

关于雨的声音的作文(篇6)

“叮呤呤,叮呤呤”闹钟的声音再次把我唤醒。我揉了揉眼睛,思惟还沉醉在梦里的画面之中。我慢慢地起床,软软地走进洗手间。

外面下起了雨。“沙沙沙”和我刷牙的“刷刷”声配合在一起,把睡眼朦胧的我再次惊醒。我加快速度,打开水龙头,一股水流“飞流而下”,“沙---”巨大的水花溅上台面。我急忙把水龙头关小,水流变成了清脆的“叮咚”声。

洗完脸后,我开始吃饭。咀嚼黄瓜时,发出“咯咯”的声音。

雨停了。我顿好各科的书本,出发了。在路上,我碰到了一只大狗,它朝我“汪汪”地吠叫着,吓得我连退两步。树上的知了鸣叫着,似乎在吟诵着一首轻快的小诗。树上的鸟儿也不甘示弱,“叽叽喳喳”地叫着。我听到了这些仿佛天使般的鸣叫,沉醉在这些锦绣悦耳的音乐之中。

我不知不觉地走到了学校。楼梯上布满了孩子们的喧哗和笑声。他们有的边走边谈游戏,有的在飞快的跑步。班级里,同学们的朗朗读书声交织在我的耳畔。我急忙打开书本,也一起读了起来。

夸姣的一天开始了。声音还在继承。只要我们细心观察,就能发现更多夸姣的事物。

关于雨的声音的作文(篇7)

四季都有不同的乐曲,都有自己的风格,都等着我们去聆听,你听,四位演奏家马上又要开始表演了!

“呼,呼”一阵微风吹过,原来是春姑娘坐着马车又回来了,它叫醒了熟睡了的小草,叫醒了藏在地下的小花,在微分的吹拂下,跳起华尔兹舞,有的跳得像,有的像孔雀开屏,还有的像蝴蝶一样,翩翩起舞。春雨来了,觉得要自己的“灯光”才能让舞蹈会更迷人,这时,雷声大作,是春雷公公来了,“咚咚——隆隆”舞蹈会的音乐更美了。

啊,弹摇滚乐曲的夏天来了,“呱,呱呱,呱呱呱”青蛙起了个头,马上,许多声音响了起来,“知了,知了。”“嘎嘎嘎。”夏雨“哗哗哗”动听极了,我被陶醉了。

秋天,秋风像老师一样,教麦子跳舞,天上的大雁“嘎嘎——”地叫唤,像在给它们伴奏。农民伯伯开着机器去收割麦子,那“咔咔”的声音像里面有他们丰收的喜悦。

冬天,北风呼啸,“啪”的一声,一大块雪从树上掉下来,落在我头上,好冷啊,“咔”小河被冰冻了,像一面镜子,屋子里的雪像带着一顶帽子。“噼里啪啦”屋后传来我们的欢声笑语。

四季的演奏家弹得都很美,你喜欢谁呢?快来告诉我吧。

关于雨的声音的作文(篇8)

这天的语文课,陈老师特意播放了三段声音,要我们展开联想。听着听着,我的脑海里不禁浮显出一幅幅画面。

磅礴的大海

我独自站在海边,倾听大海的声音。此时正值涨潮,汹涌的大海怒吼着,往岸边扑打。远处的船只都不见了踪影,岸上的人也都停止嬉戏,似乎被大海凶神恶煞的模样给震撼了。“哗”沙滩一点点被吞噬,几尺高的巨浪腾空而起,大地颤抖着,也在这张牙舞爪的魔鬼面前臣服了。人们纷纷退却,唯恐被席卷进去。

一个孩童似乎玩得太投入了或者没来得及逃离,仍在危险区内。眼看着大海放肆地舔着那个孩童的腰了,我也不忍心看下去,情不自禁地捂住了眼睛。可事情迟迟没有发生,我定睛一看,一位大叔正抱着孩子给孩子母亲递过去呢!渐渐地,渐渐地,终于停止了涨潮,海水慢慢地平静了下来,此时这副和蔼的模样真使人想象不出大海上一刻的恐怖。

鸟的世界

树林里传来几声鸟叫,带着好奇心,我单独一人准备走进前去仔细倾听这美妙的声音。瞧,浓密的树丛中一只鸟儿正啼啭起来,此时正值早晨,这声音在树林中显得格外清脆。抬头张望,阳光透过绿叶洒在林间的空地上,像洒了一地的碎金子。再望望地上,各种五颜六色的落叶铺在地上,像一张柔软的彩色地毯。正中间,这只鸟儿嵌在一棵树上,简直就像是一幅画,美妙绝伦的画。这声音,恐怕在顶级歌手的嘴里都唱不出来。这就是一首歌,胜过人间的一切音乐。“滴哩、滴哩”不知何时枝上的小鸟又继续欢快地歌唱起来,声音比刚才更加嘹亮。忽高忽低,忽高忽低,像清晨的一曲欢快的奏鸣曲。在这个早晨即将结束之时,远处,更多的鸟开始应和。树林顿时成了欢乐的海洋。早晨聆听这悠扬的音乐,感叹新一天的美好!

等我回过神来时,音乐已经播放结束了,我依旧沉浸在刚才的声音里,怕这灵感丢失,于是立即记录了下来。

关于雨的声音的作文(篇9)

叮呤呤,叮呤呤”闹钟的声音再次把我唤醒。我揉了揉眼睛,思想还沉浸在梦里的画面之中。我慢慢地起床,软软地走进洗手间。

外面下起了雨。“沙沙沙”和我刷牙的“刷刷”声配合在一起,把睡眼朦胧的我再次惊醒。我加快速度,打开水龙头,一股水流“飞流而下”,“沙---”巨大的水花溅上台面。我急忙把水龙头关小,水流变成了清脆的“叮咚”声。

洗完脸后,我开始吃饭。咀嚼黄瓜时,发出“咯咯”的声音。

雨停了。我整理好各科的书本,出发了。在路上,我遇到了一只大狗,它朝我“汪汪”地吠叫着,吓得我连退两步。树上的知了鸣叫着,好像在吟诵着一首轻快的小诗。树上的鸟儿也不甘示弱,“叽叽喳喳”地叫着。我听到了这些仿佛天使般的鸣叫,沉浸在这些美丽动听的音乐之中。

我不知不觉地走到了学校。楼梯上充满了孩子们的喧哗和笑声。他们有的边走边谈游戏,有的在飞快的跑步。班级里,同学们的朗朗读书声交织在我的耳畔。我急忙打开书本,也一起读了起来。

美好的一天开始了。声音还在继续。只要我们细心观察,就能发现更多美好的事物。

关于雨的声音的作文(篇10)

晚上,一轮明月从天空中升起。我和爸爸走在小区的路上,一边披发步一边聊天。桂花树上桂花开放着,树叶密密层层。

突然,桂花树旁边发出唏唏索索的声音。这是一种我从来没有闻声过的声音,于是我问爸爸这是什么声音?爸爸说这是花苞预备开放的声音。可是我有点希奇,花苞怎么会发出声音呢?于是我问哥哥什么东西会发出唏唏索索的声音?哥哥说只有落叶才会发出这种声音。我不知所措,不知道该相信谁。于是我我又问外婆,什么东西会发出唏唏索索的声音?外婆说翻书的时候会发出唏唏索索的声音。这些回答都让我觉得不可思议,我一个都没相信。

这个谜直到夏天我才解开。夏天的时候我再次闻声了这个声音。这次我一听到这个声音,就朝发出声音的方向看去。原来是枯叶蝶停在树叶中,腾飞的时候蹭到树叶才发出唏唏索索的声音。

以前老师告诉我眼见为实,耳听为虚。这下我可真地明白这句话的意思。眼见为实,耳听为虚的意思就是自己看见的才是真的,耳朵听到的未必是真的。不要轻意地相信自己耳朵所听到的。

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